优秀中学生事迹材料
优秀中学生主要事迹材料(10篇)
优秀中学生主要事迹材料（10篇）优秀中学生主要事迹材料精选【篇1】张朝欣同学担任班班长。
她品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。
一个农村家庭出身的她从小受到良好的教育，在小学里就是老师的得力助手。
中学连续被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”称号。
（一）班级管理以身作则，尽职尽责进入中学以来，张朝欣同学严格遵守学校的各项规章制度。
作为班长，她处处以身作则，起到了模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务他都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好班干部。
每当老师提到他都个个都称赞他的管理才能。
她每天6：20准时到校督促大家早自习温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。
上学期在学校开展的“文明班级”评比中，他们班获得全校评比总分第一名的好成绩。
每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞，老师把任务交给他，马上组织几位同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是她展现才华的园地。
作为班干部及团支部干部，具有二重身份，在班级和学生管理之间难免会引起一些矛盾冲突，她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系，做到团支部、班级工作两不误。
她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。
平时她也注意工作方法，比如晚自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。
她能积极带头参加学校的各项活动，集体荣誉感较强。
平时，张朝欣同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。
在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费。
但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的帮助解决。
平时努力做好班级会议记录和考勤工作，起草班级内部的各项规章制度，布置任务从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。
新时代中学生事迹材料5篇
新时代中学生事迹材料5篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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最美中学生事迹材料(精选10篇)
最美中学生事迹材料(精选10篇)最美中学生事迹材料（一）：xx，就读xx县xx中学，担任校学生会主席。
他在学习生活中处处以身作则，起模范带头作用，且在各个方面有突出表现，先后在校数学竞赛和物理竞赛中获得一等奖，曾获市级优秀少先队员、县级优秀共青团员、县级体育之星等荣誉。
作为一名学生，xx始终将学习放在第一位，脚踏实地地努力拼搏、进取进取，各科成绩在年级里均名列前茅。
他学习态度端正，具有强烈的求知欲。
他课堂上认真听讲，进取发言，课后认真完成作业，遇到难题，刻苦钻研不退缩，对于不懂的问题，他虚心请教同学教师，直到找出正确的答案为止。
作为一名共青团员，xx时刻以团员的标准要求自我，尊敬师长，团结同学，诚实守信。
对待需要帮忙的人，他总会热心去尽一份力：帮老人过马路，在公交车上让座，随手捡起路边的垃圾……在家里，他十分体贴自我的父母，常和父母聊学校趣闻，并尽己所能为父母分担家务，拖地、洗碗、叠衣服等都是xx的“拿手好戏”，他用自我的行动带给家庭欢乐。
在学校，遇到生活、学习上有困难的同学，他会主动热情帮忙他们。
xx的物理成绩较好，周末时，他会抽空与几个同学一齐学习，探索新知，攻克难关。
时间一长，几位原本害怕物理学科、找不到学习方向的同学，不仅仅对物理学科充满了信心，还找到了学习乐趣，经常动手搞些物理小发明。
作为学生会主席，xx的工作成绩是突出的。
他有很强的组织策划本事，办事效率高，善于营造良好的工作氛围。
他主动参与校团委的组织工作，出色完成暑期社会实践报告，协助开展校文化艺术节系列活动，在活动中统筹安排学生会工作，明确具体分工，职责落实到位，让学生会在学校活动中更有参与感。
他还带领志愿者参加社会服务，祭扫烈士墓、到敬老院慰问、去社区送温暖、担任交通员等。
在一次次的活动中，他总是冲在最前面，用自我的热情感染同学。
他利用寒暑假进取参加社会实践，将所学知识运用到实际，实践期间得到大家的一致好评。
在欢乐的业余生活中，xx最大的兴趣爱好就是体育运动。
最美中学生事迹材料精选范文四篇
最美中学生事迹材料精选范文四篇庞xx同学诞生于2022年1月7日，于2022年进入淄博市桓台县田庄中学学习。
多年来，在学校和老师的细心训练和培育下，该同学在学习上，勤于思索，刻苦钻研，学习成果一向在学校名列前茅，连续多年都被学校评为"三好同学'、"学习标兵'。
在班级工作上，敢于负责，勤勤恳恳，精彩完成老师交给的各项任务，多次受到老师的表扬和同学的赞扬；在生活中，自主独立，敬重师长，得到家人和邻里夸奖。
在抓好自身学习的同时，进取参与各种课内外活动和竞赛，校内多次获朗诵竞赛冠军。
除此以外，在每年的"新华书店杯'读一本好书活动中，多次获一等奖，且在交通平安宣扬作品中"交通礼貌家书'二等奖。
一、勤奋学习，勇于攀登庞文静同学学习非常刻苦，乐于钻研，上课仔细听讲，擅长动脑，进取发言，她擅长思考，对问题都能有自我独特的见解，遇到难题不退缩，不轻易放弃，求家长，找老师，上网查，直到把问题解决。
正是由于这种勤奋刻苦，孜孜不倦的精神，使她不但具备了坚固的基础学问，还养成了良好的学习本领和自主本领，她酷爱看书，《格列佛游记》、《中考满分作文》、《朱自清散文选》、《三国演义》等四大名著以及一些儿童文学名著等摆满了床前书柜，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了她写作水平的提高，她的作文选材新奇独特，常常被当作范文读给同学们听。
经过刻苦不懈的努力，取得了一次次优异的成果，受到了老师和同学们的全都好评。
二、自主独立，懂得感恩庞文静同学在学习好功课的同时，在生活上也坚持做到"自我的事情自我做'，做到自主独立，减轻父母的家务负担，提高自我适应环境和独立生活的本领。
她的父母是搞行政、训练工作的，都非常繁忙，为了不让父母为她分心，影响工作，从学校二班级起，就坚持自我洗脚、洗袜子，此刻的她更勤快了，每逢周六、周日自我洗衣服，每一天晚饭前，主动给爸妈盛饭，端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等这些活抢着干，她是一个非常孝敬老人的好孩子，每当父母生日，父亲节，母亲节，她总能送上自我独特的祝愿。
初中优秀学生事迹材料（通用5篇）
初中优秀学生事迹材料初中优秀学生事迹材料事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料，属于事务公文。
先进事迹材料写作属于应用写作范畴。
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写事迹材料吧，根据事迹材料的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。
那么拟定事迹材料真的很难吗？以下是小编为大家整理的初中优秀学生事迹材料（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
宋达微，黄石市下陆中学902班学生，班团支部书记。
他是一个真诚、自信、进取的15岁阳光男孩，品学兼优，是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。
进入下陆中学三年来，连续5次被评为下陆中学优秀学生，2次被评为下陆中学学习标兵，XX-XX学年度被评为黄石市优秀学生。
一、政治素质高，道德品质好。
他关心国际国内大事，注意加强自身政治思想修养，经常与同学一起探索正确的的人生观、价值观、世界观。
入校以来，他严格遵守学校的各项规章制度，是一位听话懂事的好学生。
作为班团支部书记，在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。
先后多次组织班上同学为灾区捐款，组织团员青年参加学校团委开展的青年志愿者服务活动。
二、学习认真刻苦，成绩优秀。
他学习目的明确，学习态度端正，学习成绩优异。
他自信、乐观，集体荣誉感强。
他善于吃苦，勇于钻研，各科知识功底扎实，学习成绩在全校稳居前列，先后十多次获取各学科竞赛奖。
在全国初中生语文能力竞赛中获八年级黄石市一等奖、九年级全国三等奖，在“新希望杯”初中数学大赛中获七年级全国二等奖、八年级黄石市一等奖，在全国初中生英语能力竞赛中，获七年级黄石市一等奖、八年级黄石市二等奖、九年级黄石市一等奖，此外还获得全国初中生作文竞赛湖北赛区二等奖，黄石市中学生政治思想小论文一等奖，黄石市科技创新征文二等奖等。
他在坚持学好课本知识的同时，善于自主学习，并将学习与现实生活结合起来，积极参加各种社会实践，努力使自己成为一个品学兼优的好学生。
高中优秀学生的事迹材料（精选21篇）
高中优秀学生的事迹材料（精选21篇）高中优秀学生的事迹材料（精选21篇）在日常学习、工作或生活中，大家都写过事迹，肯定对各类事迹都很熟悉吧，借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神，以及特定的时代特征。
那么拟定事迹真的很难吗？以下是小编为大家收集的高中优秀学生的事迹材料（精选21篇），希望能够帮助到大家。
高中优秀学生的事迹材料1时光荏苒，日月如梭，转眼间，十二年的学生生活即将结束，回望这走过的五彩斑斓的路，泪水伴随着微笑，汗水铸就了辉煌。
十二年的学生，十二年的班长，五年的学生会主席，把我打造成了一个真真正正的铁血男儿；阳光下，我成长，风雨中，我成熟，随着稚嫩的孩子气从我脸上渐渐淡去，我决心尽自己最高的努力去完成自己的学业，挑战自己的人生，成就自己的梦想。
高中考入雍阳中学，可谓我人生的一个重高转折，那时的我，第一次意识到山外有山，第一次知道班长是全心全意为同学服务的，第一次了解学生会，第一次作为学生会主席经营学生会；太多的第一次给了我压力，更给了我动力，我在摸索中前行，在挫折中坚强，用勇气与智慧成功地走完了这三年的高中路。
三年的时间里，我共获得奖学金4100元，在英语、物理、化学3科竞赛均取得好成绩，连续两年被评为市级优秀学生干部，最终以优异的中考成绩考入杨村一中实验班。
我为能在这所众人向往的名校读书而感到无比自豪，同时，我也下定决心努力拼搏，做一名德智体全面发展的优秀高中生。
一、做德之高标，当行之示范“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
作为学生干部，我深谙“小处不可随便”之道，更明德高自正之理，所以学习生活中我时时严格要求自己：活泼开朗、热情奔放、严于律己、宽以待人，以优良的道德品质和行为习惯塑造自我，影响他人。
规范言行的同时，做一个优秀的共产党人是我无悔的追求，一封入党申请书写出了我对党的热爱，更激励我不断向党看齐。
“土扶可成墙，积德为厚地”为完美人生奠基的过程中，品德修养这座耸立心中的高厦一砖一瓦的垒砌起来，两年多来，我一次当选市级三好学生，一次当选市级优秀学生干部，两次当选市级文明学生，然而荣誉属于过去。
中学生典型事迹材料（精选6篇）
中学⽣典型事迹材料（精选6篇）中学⽣典型事迹材料 ⼀、事迹材料的特点 鲜明地体现特定的时代精神。
事迹材料不是单纯为其单位和个⼈评功摆好，⽽是为了鲜明地体现和积极宣扬⼀种特定时代所需要的精神。
这是由事迹材料的宗旨和根本⽬的所决定的。
以叙写先进事例为旨要。
事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达⽅式。
事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神，特定的时代特征都要通过叙事予以展现。
具有较强的触发⼒和感染⼒。
事迹材料的写作⽬的是为了引导读者认识先进，学习先进。
要达成此⽬的，⾸先要吸引读者，感染读者。
这就要求事迹材料要具有较强的触发⼒和感染⼒。
⼆、中学⽣典型事迹材料（精选6篇） 在学习、⼯作、⽣活中，⼤家都不可避免地要接触到事迹吧，事迹具有触发⼒⼤、感染⼒强的特点。
拟事迹需要注意哪些问题呢？下⾯是⼩编为⼤家整理的中学⽣典型事迹材料（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
中学⽣典型事迹材料1 ⼋年⼆班是由45名勤奋上进，团结友爱的初中⽣组成的优秀集体。
他们以“诚信厚德、勤学善思”为班风，以“⾃信、⾃强、⾃律、⾃励”为班级精神，以“茁壮每⼀棵苗，艳丽每⼀朵花”为班级的奋⽃⽬标，沐浴着晨光⾬露，⼋年⼆班在两年的成长道路上，团结互助，携⼿共进，以坚实的步履留下了让我们引以⾃豪的⾜迹。
⼀、以集体主义塑造班级精神。
在两年的成长过程中，⼋年⼆班就被评为和平镇中学连续评为优秀班集体，有10⼈被评为校级三好学⽣和优秀团⼲部，有8⼈被评为校级优秀学⽣⼲部。
连续两个获得校级运动会体育道德风尚奖、团体总分第⼀名、班级纪律优秀奖、班徽设计优秀奖、班级卫⽣优秀奖；在校系列活动中，有多个项⽬获得优秀组织奖。
我们在这两年中创造了良好的集体氛围，积极、稳定、向上的学习环境，努⼒进取的班级风⽓，并以此为基础继续着⾃⼰的努⼒。
这是⼀个蓬勃向上的班集体，同学们热爱祖国，追求进步，积极投⾝各项活动，营造了⼀个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围；这是⼀个热爱学习的班集体，同学们勤于思考，热衷于参加课堂讨论和探究，形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃⾏”的良好班级学习风⽓；这是⼀个团结友爱、富有凝聚⼒的班集体，同学们互谅互爱、互相帮助，任课教师与同学互相关⼼，经过两年的融合，已经成为⼀个互尊互敬、密不可分的⼤家庭；这是⼀个健康活泼的班集体，通过体育⽐赛，春秋越野赛等丰富多彩的活动营造了健康活泼的集体⽣活氛围；这是⼀个别具⼀格的班集体，开展了各种独具特⾊的活动，充满着新时代学⽣的朝⽓与活⼒。
十佳中学生主要事迹
十佳中学生主要事迹十佳中学生主要事迹300字（通用21篇）在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写事迹的经历，对事迹都不陌生吧，根据事迹的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。
那么拟定事迹真的很难吗？以下是本店铺整理的十佳中学生主要事迹300字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
十佳中学生主要事迹 1她是高三（6)班的XX，为人开朗、活泼，具有极强的集体荣誉感，乐于助人，对待任何人都虚心对待。
在班级，她积极地为老师及同学们服务，尽心尽力地关心同学的生活，并与其他干部积极配合。
在同学中树立了很高的威信。
作为一名学生，她始终牢记以学习为主，所以从来没有在课堂上影响老师上课的事情，认真听话，与各科老师积极配合，各科成绩一直保持班内前几名。
在学校，她认真完成老师交给的各项工作，做好老师的助手，平时注意团结好同学，积极策划组织学生活动。
在学习方面，一直以“脚踏实地，自强自信”作为自己的座右铭，时时刻刻以此来鞭策自己，学习态度严肃认真。
仰望星空，群星璀璨，她或许不是那最耀眼的一颗，但她抱着对生活的热情和对理想的追寻，一定会开辟出更美丽的风景。
以刻苦诠释拼搏，用奉献铸就卓越，以勤奋诠释追求，用努力描绘梦想，以行动践行誓言，用爱心回报社会。
十佳中学生主要事迹 2姓名：XX班级：高三（X）班格言：失之坦然，得之淡然，争之必然，顺其自然。
我是来自高三（1）班的王XX，在一个岛屿出生长大，曾在XX 一小和XX中学就读，现在就读于XX高级中学。
我一直坚信，只要一个人坚持，那么没有什么事是不能办成的，正是因为这个信念，一路走来，走来现在，很荣幸能被大家选上为“十佳”中学生。
“十佳”称号一直是我所希望能够获得的，也是一直在朝着这个方向发展，它对于我是一个非常有意义的称号，要感谢同学们的支持和老师的鼓励，获得“十佳”以后，我会再接再厉，更加努力向着远大的目标前进，会更加热情的投入到社会和学习中去，更加勤奋，不辜负老师和同学对我的期望，在以后的时间里，我会更加自信地面对各种困难和压力，尽我最大的努力去保持我乐观的心态，积极向上不沮丧，不放弃，坚定信心去创造生活。
优秀中学生事迹材料
优秀中学生事迹材料•相关推荐优秀中学生事迹材料范文在学习、工作或生活中，大家都用到过事迹材料吧，事迹材料可以起到引导读者认识先进，学习先进的作用。
什么样的事迹材料才是规范的呢？以下是小编整理的优秀中学生事迹材料范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
优秀中学生事迹材料1肖湘杰同学是我校初三年级学生，他爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，他团结同学、热爱集体、身体健康、生活自立，他做事求完美、做人求真诚，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守纪律的优秀中学生。
一、坚强乐观，快乐成长肖湘杰自小生活在一个不太富裕却很温馨的家庭，父母都是工人，一家人过着平淡的生活，他从小就乐观向上，是老师同学的“开心果”，但是20xx年初，在农药厂工作的爸爸因为氮气中毒而患上严重的肺部疾病，并在随后的四年里花掉了家中所有钱用于治病，却因肺部病变，于20xx年患上肺瘤，离开了深爱的妻子和儿子。
那一件事件，使肖湘杰那原本温馨的家庭生活被打破，但肖湘杰没有一味怨天尤人消沉下去，而是十分坚强的面对挫折，并化悲愤为动力，刻苦钻研学习，大力发展自己的相声特长，他说他最大的愿望是：“要让中国的每一个角落都绽放出笑容。
”二、爱好广泛，特长突出肖湘杰爱好写作、舞蹈、体操、曲艺等众多艺术项目，为自己树立正确的人生观、学习观，为提高自身品味，促进自身素质发展打下了坚实的基础，努力把自己培养成为一名多能的好学生。
肖湘杰语言组织能力强，写得一手好文章，曾担任学校“文学社”社长，他的文章生动优美，常借景抒情，托物言志，以表达自已内心真实的情感，多次获得学校师生的好评，他所写的《校园夜色》《青春之舞》等文章，被刊登在我校校园文集《一路花香》和杂志《江之声》中，并多次为学校各类演讲比赛、发言、主持等活动写稿，效果奇佳，于20xx年为抗冰救灾的交警战士们谱写的对口快板《交警赞歌》在市交警大队联谊工作会上演出，获得满堂喝彩。
肖湘杰从6岁开始学习我国传统艺术——曲艺，他所表演的相声、小品、快板，在xx市乃至xx省都小有名气，一路走来，不断带给人们欢笑，于20xx年拜著名相声演员奇志为师，在师父的指导下，不但艺术修为增长迅速，而且从老师身上学到了艺术表演者应有的品德。
中学生事迹材料范文4篇
中学生事迹材料范文4篇xxx同学学习刻苦，各科成绩突出，曾荣获xx市化学竞赛一等奖。
在学校组织的考试中名列前茅，升入高三之后，更是稳定在年级前五，并两次成为年级第一。
他学习脚踏实地，注重基础，喜欢独立思考，有创新精神，思维与众不同，常能另辟蹊径解题。
他倔强好强，从不服输。
他曾受到过挫折，在入校后的第一次考试中，他排名由刚入校时的年级第2跌至50名开外，但这并没有使他沉沦，因为他坚信“不能毁灭我的，将使我更强大。
”而这次挫折，显然不能毁灭他。
他仔细分析了自己的问题，调整了学习方法，注重效率，并增加了学习时间，每天早晨5点起床背诵英语单词，提前到校学习，并在晚上挑灯夜战。
在期末考试中，他获得了年级第一的好成绩，但他也没有就此自满，而是积极地寻找自己的不足，继续提高自己，因为他明白，平常的成绩没有意义，只有高考成功，才是真正的胜利者。
他相信天道酬勤，只要努力，便一定会有回报。
xxx同学兴趣爱好十分广泛，酷爱读书，尤其是历史类书籍，在《史记》、《资治通鉴》、《明朝那些事儿》等书籍中，他不仅收获了知识，更明白了做人的道理。
此外，他对政治财经也颇有研究，《资本论》、《道德情操论》、《世界是平的》这些外人看来十分枯燥的书，他却读得津津有味。
这不仅让他在历史政治等科目上不必消耗额外精力便可获得优异的成绩，更令他在生活中成为一名理财高手，可以为家长出谋划策。
在计算机方面他也有一定功底，他家的电脑从选材到安装都是他一手策划完成的。
有着强烈求知欲的他对自然科学也深有兴趣，尤其喜欢探究未解之谜，这也让很多同学佩服他的博学。
他在校担任物理科代表，他觉得物理科代表职位虽小，但责任同样重大，因为高中物理并不好学，是高考的主要拉分点。
所以他毫不懈怠，工作认真负责，很好的完成了老师交给的任务。
而且它的物理成绩一直名列前茅，他还积极为班集体的物理学习出谋划策。
他身边同学在他的辅导本下，物理成绩均有较大地提高。
在放暑假的时候，xxx同学积极参与社会实践活动，从不敷衍了事，他深知“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。
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优秀中学生事迹材料
学雷锋标兵：
周京京新乌江镇中心学校八年级三班的学生
一、以美德立，以和善行
儿时起，父母就教她做一个懂道德的孩子。
上学后，在老师的精心教导下，她更是懂得了无论做什么事，都应把“德”放在首位。
在学校，她乐于助人，哪位同学需要帮助，无论是学习还是生活，她都抢在前面；在家里，她除了做好自己的事，总是尽力帮父母做一些力所能及的事情；在社会上，与同学结伴看望孤寡老人，爱护公共环境。
因此，她总是受到大家的好评，同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。
二、勤奋有加，治学有方
学习是周京京的强项，学校的几次大型考试中，她总是名列前茅。
但优异的成绩只是外在的表现，真正可贵的是她博学善思的能力。
周京京的父母都在外地，便很少过问她的学习，给了她更大独立发展的空间。
而她在小学并不很突出的成绩却如鹏鸟直上青云般，以惊人的速度提升。
升入初中她积极调整学习态度，努力探索出了一套适合自己的学习方法，很快地投入到了紧张的学习中。
无论主科还是副科，她都能够认真听讲，积极思考，提出问题。
有时候，她感觉到自己稍有退步，就认真总结近期的学习情况，并与老师交流，听取老师的建议。
面对现在学习生活中的激烈竞争，她并不畏惧，她还总是笑着说：“受过压力的弹簧才能弹得更高，竞争给我们压力，我们要把压力化为动力，努力学习才是呀！”正是积极的学习态度，使她在各科考试中都名列前茅，还多次被评为“学习标兵”。
三、工作积极，心系集体
上初中以来，她又以出色的表现赢得了老师和同学们的信任一直担任班干部。
她团结同学，热爱班级，带领同学们参加学校组织的各种比赛，多次在年级和学校获奖。
她对学校的各项活动也都有极大热情。
辩论赛、书法比赛、绘画比赛、趣味运动会等等，每一项都少不了她的身影。
学校内经常能够看到她忙碌的身影。
她对工作一直认真负责，态度积极，深受各位同学和老师们的信任，成为了他们得力的帮手。
四、重视体育，热爱运动
有着男孩子性格的她，从小就喜欢运动，在学校积极参加学校组织的各项体育活动；在家里，她还擅长打球、滑旱冰、滑板、爬山等运动。
上中学后，她更加重视体育锻炼。
体育课上，她认真完成老师布置的训练，积极地投入到体育运动中，从不因为怕累而逃避运动和训练。
五、兴趣广泛，全面发展
老师的教育、家长的引导使她明白：当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。
作为新世纪的青少年，她很深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。
因此，她重视德、智、体的全面发展，重视兴趣、特长的培养。
周京京就是这样一个一直以“修德止玉”的标准要求自己，以科学高效的方法学习进取，以和善宽容的态度对待同学，以坚韧顽强的性格面对挫折，以满腔的热情对待工作，以积极、阳光的笑容面对生活面对快乐少年。
她的一言一行感染着大家，她的努力也得到大家的认可。
自入初中以来，周京京曾连续两年被评为校级“三好学生”，“优秀共青团员”和“优秀学生干部”，对她来说，多一份荣誉就是多一份鼓励，多一份动力。
相信她能够保持她一贯的优良作风，以谦逊的态度对待学习和生活，不断提高，不断进步，并把它带到同学中去，做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。
学雷锋标兵：
陈军新乌江中心学校八年级三班的学生
陈军同学是个爱动脑子的孩子，学习上不服输，勤学好问，勇于创新，他尤其在数学方面，具有“明知山有虎，偏向虎山行”的品格。
他深知，学习不是一件轻而易举的事，只有付出艰辛劳动的人，才会有所收获，才能取得成功。
他还是一个心地善良的，极富有同情心，乐于助人的好学生，作为班干部，他丝毫没有现代部分中学生身上那种狭隘自私的心理，也丝毫没有那种“干部架子”。
他身为卫生委员，负责班级的卫生工作，总是任劳任怨，尽职尽责。
他平易近人，对于班上的学生，遇到困难，他总能拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心帮助。
班里若有同学情绪低落，郁闷心烦，他总是第一个帮助和鼓励他们的人，他充分地发挥了学生干部的作用，和这些同学谈心，给这些同学做思想工作，帮他们调整好心态，专心学习。
因此，他的朋友众多，人缘很好，大家都很乐意与他相处。
他是个有着正义感的学生，对于扰乱课堂秩序，破坏公物，不爱护环境卫生等不文明的行为，他深恶痛绝。
陈军同学是一位品德优秀的好学生，他具有远大的理想和爱国主义情怀。
他从小就对董存瑞、黄继光等英雄无比崇拜，对他们的英雄事迹耳熟能详，并暗暗立志：长大以后一定要成为一个有益于社会的人。
在看到“神州七号”成功返航后，更进一步增强了自己为国增光的远大理想。
他性格活泼，待人真诚，爱好广泛，尤其喜欢音乐和旅游。
他相信从身边的小事做起，一点一滴，踏踏实实地充实自己、完善自己，就会成功。