组织管理与变革-提升组织执行能力满分考卷
《组织管理与变革-提升组织执行能力》试题及标准答案(分)

《组织管理与变革-提升组织执行能力》试题及答案(分)————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:2学习课程:组织管理与变革-提升组织执行能力单选题1.组织设计的三要素包括:回答:正确1 A 组织结构图2 B 职位说明书3 C 组织手册4 D 以上都包括2. 以下哪一项导致了信息流的反应速度慢:回答:正确5 A 没够沟通6 B 没有被授权7 C 没有权责分明8 D 没有先进的指导理论3.当前企业所面临的大环境下具有哪些特征:回答:正确9 A 速度快10 B 变化大11 C 竞争异常激烈12 D 以上都包括4.目前国内大部分企业的管理组织形式都采用:回答:正确13 A 项目式组织形式14 B 职能式组织形式15 C 强矩阵式组织形式16 D 随意组织形式5.企业在组织的文化建设中必须加强对下面哪一项的建设:回答:正确17 A 企业的文化要素18 B 企业的价值观19 C A和B都正确20 D A和B都不正确6.一个企业推行enhmrking是否成功,取决于一些关键要素,这些要素是:回答:正确21 A 个人性格特征22 B 家庭背景和社会背景23 C 受教育程度24 D 以上都包括7. 强矩阵式组织形式中的一个项目组应该包括下面哪些组成人员:回答:正确25 A 技术人员26 B 营销人员27 C A和B都正确28 D A和B都不正确8.由于工作带来的成就感和愉悦感在赫茨伯格的双因素理论中属于:回答:正确29 A 激励因素30 B 保健因素31 C 积极因素32 D 消极因素9. 企业在面对变化的时候,怎样才能尽可能的规避风险:回答:正确33 A 尽量避免变化34 B 加大资金投入35 C 让不同的人在相同的条件下给组织带来的差异性尽可能的小36 D 以上都不正确10.组织管理形式进行变化的根本指导思想是:回答:正确37 A 裁减人员38 B 实现目标,优化资源39 C 无限扩张40 D 顺应形势11.下面哪一项是组织无效的特征:回答:正确41 A 决策迟缓,质量不高42 B 不能创造性地对正在变化的环境做出反应43 C 明显过多的冲突44 D 以上都包括12.组织中的两大核心要素是:回答:正确45 A 系统46 B 人47 C A和B都正确48 D A和B都不正确13.在企业的项目运营中,最大的项目,比如房地产,在项目层次划分上一般叫做:回答:正确49 A 群50 B 组51 C 部52 D 以上都不正确14.下面关于Benchmarking的描述正确的是:回答:正确53 A 在20世纪70年代末80年代初,Xerox施乐公司首先推出了Benchmarking54 B Benchmarking就是研究行业中的领先企业并向他们学习,利用他们的经验55 C 通过Benchmarking,Xerox施乐公司降低了成本,缩短了生产周期,提高了效率56 D 以上都正确15. 一个结构合理的组织的特征是:回答:正确57 A 责任和权利要对等58 B 合理分工和密切协作59 C 团队的精神60 D 以上都包括。
组织管理能力

4.组织能力
组织能力就是企业竞争力的DNA,它有 几个特质:
(1)它是独特的,每一家企业都有不同的 组织能力。 (2)不同的组织能力,也将局限或强化企 业在不同层面的表现。 最后,组织能力既然可称为企业的DNA,它 自然是源生于企业的内部
各种社会关系需要互相依赖,竞争 与合作是一种平衡。领导者要从总 体上把握平衡,在坚持原则的前提 下追求平衡,从动态中寻求平衡。 要团结所有团队成员形成一个相互 配合的组织,形成和谐的人际关系。
(四)增强协调能力是提高组 织管理能力的关键
领导协调是组织管理工作中经常性的工 作。包括协调与上级的关系、与下级的 关系、与同级的关系,各种关系的协调 不可有固定的模式,要因势利导,针对 不同对象在方法上有所不同,有所选择
1.疏通阻塞
各种不协调的现象的出现,大部分 是因为信息阻塞引起的。领导者要 善于疏通阻塞。重大问题先协商后 再决策,一般问题先通气后再执行, 暂时有分歧的就冷处理,善于等待, 疏通关节。
如何提高组织管理能力?
0001.酷六网-【袁旭】组织管理与变革 -提升组织执行能力11[流畅版](1)
(一)增强学习能力是提高组织 管理能力的基础
管理者的组织管理能力来自于学习,从书本上 学习,从实践中学习。学习能力的强弱,直接 决定着管理者组织管理能力的强弱。要想提高 组织管理能力,首先是提高管理者的学习能力。
3.努力参与社会实践是提高判 断能力的根本途径
参与各种社会实践,可以从中学习 和总结许多提高判断能力的方式方 法。如借“定势”判断、细心观察 法、宏观判断与微观判断相结合的 方法。
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精益生产之JIT管理实战
企业文化三次网上作业

一、单选题1、企业文化建设的内涵,以下说法不正确的是( ) A.企业文化建设是企业被动的组织行为2、制度行为层中的( )更能反映一个企业的管理特点和文化特色,如海尔的日清日高制度,奥康集团的“思考周”制度等。
B.特殊制度3、企业文化的基础是( )。
A.员工对企业文化的认同4、企业文化的个性主要体现在( ) A.理念层5、企业的名称、标识等属于企业文化的( )。
D.符号层6、企业文化实施的( )阶段的主要任务是建立完善的企业文化制度。
C.制度化7、企业领导及时表扬或者奖励与企业文化相一致的思想和行为,及时批评或者惩罚与企业文化相悖的思想和行为,这种企业文化建设的方法应用了( )的心理机制。
B.心理强化8、企业文化的( )是企业文化的生命力所在。
C.个异性9、企业文化设计中最重要的是( ),它决定了企业文化的整体效果,也是设计的难点所在。
A.企业理念体系的设计10、企业文化建设的步骤,以下顺序正确的是( )。
A.盘点→设计→实施11、歌咏比赛、体育比赛、生日记念活动等长期沿袭的、约定俗成的典礼、仪式、活动等属于公司制度行为的( ) C.企业风俗12、企业的人事制度、财务制度、奖惩制度、会议制度等成文制度属于制度行为层的( )。
A.普通制度13、科学管理理论认为( )是惟一有效的激励手段A.金钱杠杆14、优秀企业通过高尚而先进的理念培养人,教育人,如美国 HP 公司树立了 7 个目标:利润、客户、感兴趣的领域、增长、育人、管理、好公民。
体现了企业文化的( )。
D.陶冶作用15、创新精神已经成为Google 的生存指南,更让 Google 成为创新的代名词。
企业文化在 Google 公司的表现体现了企业文化的( )。
D.创新作用16、 ( )是价值观等理念的载体,它使企业活动具有可预见性,并降低随意性、含糊性。
A.组织制度17、企业通过厂报厂刊、厂内广播、厂内闭路电视等宣称手段,形成有利于企业文化建设的积极舆论和群体压力。
变革管理与领导力

变革管理与领导力在今天这个快速变革的时代,成功的组织不仅需要具备变革管理的能力,还需要良好的领导力来引导组织走向成功。
变革管理与领导力是两个相辅相成的概念,它们共同作用于组织的发展和变革过程。
本文将探讨变革管理与领导力之间的关系以及它们在组织中的重要性。
一、变革管理变革管理是指在组织内部或外部环境发生重大变化时,通过一系列管理方法和策略来实现变革目标的过程。
对于组织而言,变革是必然的,因为只有不断变革才能与时俱进、适应市场需求以及保持竞争力。
变革管理包括确定变革目标、制定变革计划、开展变革实施、监控变革过程和评估变革结果等环节。
在变革管理中,领导者扮演着重要的角色。
他们需要制定变革的愿景和战略,明确变革的目标,激励和鼓舞员工的积极性,提供资源的支持,并在变革过程中解决问题和处理冲突。
领导者的能力和行为对于变革的成功与否有着决定性的影响。
二、领导力领导力是指领导者通过影响和激励他人实现共同目标的能力。
在变革管理中,领导力是至关重要的,它可以调动组织内外的资源,激发员工的潜力,推动变革的实施。
良好的领导力可以培养团队合作精神,建立有效的沟通渠道,增强组织的凝聚力和向心力。
优秀的领导者应该具备以下几个方面的能力和特质:战略思维、决策能力、人际沟通能力、激励能力、团队建设能力和变革适应能力。
领导者需要具备敏锐的洞察力,能够抓住变革的机遇和挑战,做出明智的决策,并将其有效地传达给团队成员。
领导者还需要激励员工,激发他们的工作热情和创造力,使他们成为变革的积极参与者和推动者。
三、变革管理与领导力的关系变革管理与领导力是紧密相关的概念,它们相互作用、相辅相成。
变革管理需要领导者的支持和推动,而领导力则需要变革管理的方法和策略来实现领导者的愿景和目标。
一个优秀的变革管理团队需要具备良好的领导力,而一位杰出的领导者也需要懂得变革管理的理论和实践,以实现组织的长期发展和成功。
变革管理与领导力的关系可以用“驱动者”和“推动者”的概念来描述。
组织管理能力

如何提高组织管理能力?
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•
(一)增强学习能力是提高组织 管理能力的基础
管理者的组织管理能力来自于学习,从书本上 学习,从实践中学习。学习能力的强弱,直接 决定着管理者组织管理能力的强弱。要想提高 组织管理能力,首先是提高管理者的学习能力
组织设计
组织变革
组织整合
•
3.组织管理的工作内容
概括地讲,包括四个方面: (1)确定实现组织目标所需要的活动,并按专业 化分工的原则进行分类,按类别设立相应的工作 岗位; (2)根据组织的特点、外部环境和目标需要划分 工作部门,设计组织机构和结构; (3)规定组织结构中的各种职务或职位,明确各 自的责任,并授予相应的权力; (4)制订规章制度,建立和健全组织结构中纵横各 方面的相互关系。
。
•
1.制订好学习计划、专心致志
作为管理人员应当根据工作要求及个人 情况,制订出学习内容、目标、进度等 。有所选择,有所规划,有的放矢。“百 学须先立志”,要树立志向、志气、志趣
,长期坚持,学有所为。
•
2.善挤时间、讲究方法
作为管理人员工作与学习的矛盾是非常 突出的,能否善于利用时间,挤出时间 来学习,是学习能否取得成效的关键。 在有限的、宝贵的时间中,还必须讲究 学习方法,学习方法是到达知识彼岸的 桥梁。学习方法科学,事半功倍;方法
悲观,缺乏自信。
•
(三)增强决策能力是提高组 织管理能力的核心
决策能力是组织管理能力的核心 ,提高组织管理能力最重要的就是
•
从人们耳熟能详的一些成败例子中 ,我们可以得出:
• 1. 竞争优势来自内部:过去的策略规划,多集 中在思考、分析外部的环境,但现在,成功来自 于从内部建立竞争优势,透过优异的组织能力( organizational capacity),来整合企业的科技、 财务及策略实力。
组织架构调整与变革

适应个性化需求和定制化服务的趋势,构建更加 灵活、多样化的组织结构。
THANKS
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文化冲突
效果不明显
在组织架构调整中可能引发不同部门、团 队之间的文化冲突,需要加强文化整合和 团队建设,促进文化融合。
变革效果可能不会立即显现,需要持续关 注和评估变革效果,不断调整和完善变革 措施。
组织架构调整与变革的案例
04
分析
案例一:某公司组织架构调整的实践
总结词
扁平化管理
详细描述
某公司在发展过程中,为了提高管理效率和响应速度,实施了扁平化组织架构调整。通过减少管理层级,使公司 更加灵活和高效。
激发组织活力
打破原有结构限制,激发员工的创新精神和积极性。
组织架构调整与变革的目标和意义
目标
建立高效、灵活、适应性强的组织架构,以适应市场变化和业务发展需求。
意义
提升组织的竞争力,实现可持续发展,为企业的长期成功奠定坚实基础。
组织架构调整与变革的策略
02
和方法
组织架构调整的策略
扁平化策略
通过减少管理层级, 使组织结构更加紧凑
和高效。
矩阵式策略
建立一个双重报告结 构,以增强跨部门协 作和项目管理的灵活
性。
专业化策略
根据职能或业务领域 细分部门,提高专业
化和效率。
网络化策略
通过建立外部合作伙 伴关系和利用外部资 源,以适应快速变化
的环境。
组织架构变革的方法
渐进式变革
通过逐步调整和改进,逐步实现组织架构 的变革。
混合式变革
沟通和培训
确保员工理解和接受新的 组织架构,并提供必要的 培训和支持。
如何提升执行力15题满分考卷

专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪项不属于提升执行力的方法?A. 设定清晰的目标B. 制定详细的计划C. 不断自我激励D. 等待别人安排任务2. 下列哪个选项是执行力低下的原因?A. 缺乏资源B. 缺乏动力C. 缺乏能力D. 缺乏决心3. 下列哪项是提升执行力的关键?A. 高效的时间管理C. 强烈的团队意识D. 坚定的意志力4. 下列哪项是提升执行力的前提?A. 明确的目标B. 详细的计划D. 坚定的决心5. 下列哪项是提升执行力的障碍?A. 缺乏动力B. 缺乏资源C. 缺乏能力D. 缺乏决心二、判断题(每题1分,共5分)1. 执行力可以后天培养。
(√)2. 执行力强的人一定成功。
(×)3. 执行力弱的人一定失败。
(×)4. 执行力与个人能力无关。
(×)5. 执行力与个人性格无关。
(×)三、填空题(每题1分,共5分)1. 提升执行力需要明确的目标和详细的计划,这有助于提高个人对任务的重视程度。
2. 自我激励是提升执行力的关键,可以通过奖励自己或与他人分享成果来激励自己。
4. 执行力与个人能力密切相关,能力的提升可以提高执行力。
5. 执行力与个人性格有关,坚定的性格有助于提高执行力。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述提升执行力的方法。
2. 请简述执行力低下的原因。
3. 请简述提升执行力的关键。
4. 请简述提升执行力的前提。
5. 请简述提升执行力的障碍。
五、应用题(每题2分,共10分)六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析执行力与个人能力的关系。
七、实践操作题(每题5分,共10分)八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个提升个人执行力的培训课程,包括课程内容、教学方法和评估方式。
2. 设计一个提升团队执行力的项目计划,包括项目目标、任务分配和进度监控。
3. 设计一个提升组织执行力的管理框架,包括组织结构、激励机制和沟通渠道。
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学习课程:组织管理与变革-提升组织执行能力
单选题
1.一个企业运营管理的核心是:回答:正确
1. A 项目
2. B 资金流动
3. C 社会关系
4. D 人力资源
2.现代管理与传统管理的不同在产品需求上表现为:回答:正确
1. A 传统管理面对的是重复的、类似的产品,而现代管理中的产品讲究个性化;
2. B 传统管理中的产品是批量生产的,而现代管理中的产品是单个生产的;
3. C 传统管理中的产品质量比较低,而现代管理中的产品质量比较高;
4. D 以上都不正确
3.如果一个企业的运营项目包括房地产、医药、培训等等,那么这个企业的组织管理模式应该是:回答:正确
1. A 复杂化模式
2. B 专业化模式
3. C 多元化模式
4. D 单一化模式
4.由于工作带来的成就感和愉悦感在赫茨伯格的双因素理论中属于:回答:正确
1. A 激励因素
2. B 保健因素
3. C 积极因素
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4. D 消极因素
5.一个企业在办公楼里设置了一个休息角落,这种现象体现了企业组织建设中的哪一项变化:回答:正确
1. A 从“层次状”到“网络状”
2. B 从“权威”到“机制”
3. C 从“规章制度”到“自由创造”
4. D 从“稳定发展”到“响应变化”
6. 在一个信息流中,对问题进行反馈之后接下来的步骤是:回答:正确
1. A 对问题进行确认
2. B 确定解决方案
3. C 批准解决方案
4. D 暂时搁置一边
7. 企业在面对变化的时候,怎样才能尽可能的规避风险:回答:正确
1. A 尽量避免变化
2. B 加大资金投入
3. C 让不同的人在相同的条件下给组织带来的差异性尽可能的小
4. D 以上都不正确
8.下面哪一项是组织无效的特征:回答:正确
1. A 决策迟缓,质量不高
2. B 不能创造性地对正在变化的环境做出反应
3. C 明显过多的冲突
4. D 以上都包括
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9. 职能式组织结构在管理上存在的最大难题是:回答:正确
1. A 经费不足
2. B 协调难度很大
3. C 责任淡化
4. D 效率太低
10.组织中的两大核心要素是:回答:正确
1. A 系统
2. B 人
3. C A和B都正确
4. D A和B都不正确
11.一个优秀的领导者应当避免下面哪些行为:回答:正确
1. A 朝令夕改,指示不明确
2. B 没有原则,决策不果断
3. C 用人不当
4. D 以上都包括
12. 职能式组织形式的优点是:回答:正确
1. A 专业化的分工
2. B 有利于节约成本
3. C A和B都正确
4. D A和B都不正确
13.作为运营过程中的管理者,项目经理和职能部门经理之间的区别是:回答:正确
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1. A 从角色上来说,职能部门经理是“将才”,项目经理是“帅才”
2. B 从知识结构上来说,职能部门经理是“专才”,项目经理是“通才”
3. C A和B都正确
4. D A和B都不正确
14. 一个结构合理的组织的特征是:回答:正确
1. A 责任和权利要对等
2. B 合理分工和密切协作
3. C 团队的精神
4. D 以上都包括
15.一个优秀的领导者应该遵循下面哪项准则:回答:正确
1. A 创建一个基于创新与合作的企业文化
2. B 要身先士卒
3. C 像对待客户一样对待自己的员工
4. D 以上都包括
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