七年级作文专题细节描写
那些灿烂的细节初一作文例文精选
那些灿烂的细节初一作文例文精选其实，生活中的细微环节有许多，只是我们没有在意罢了。
细心留意，我们总能发觉有些细微环节存在绚丽的美感。
下面是我为大家带来的有关那些绚丽的细微环节初一作文例文精选【5篇】，盼望大家喜爱。
那些绚丽的细微环节作文【篇一】他站在桌前，盯着这满桌的菜，不知该如何下手。
他和几位师兄一齐来应征，来时老板正在吃饭。
他们来之前听说这个老板对吃很挑剔，已经不知多少厨子被赶走了。
老板吃完饭看了看他们，“你们回去各做一道菜过来，我吃得满足就留下!”天啊!怎么会这样，他根本不知道老板的口味，除了知道他对食物还讲究外，其他一窍不通，什么样的菜才能使老板满足呢?他看着一桌的菜茫然。
等一下，他突然想起了什么。
对，他们去时，老板正在吃鱼，老板说鱼没味道。
他想到了，老板是说鱼没有其他味道，他曾经看过一本书上写着将鱼冰冻会清口。
对，就做极冰鱼。
其次天，他和师兄们一起端着各自的菜放在老板面前。
师兄们究竟比他拜师早，做出的菜老远就香气十足，而且特别好看;他也没修饰一下自己的菜，他不喜爱那些放在盘里都不能吃的东西，不过此时此刻看看这一桌菜，他的那盘真是逊色多了。
老板一个个的`品尝，脸上面无表情，也不知道他究竟在想什么。
最终到了他的菜了，他的心呯呯直跳，脸火辣辣的。
老板拨开一点放在嘴里嚼了几下，抬头看了看他，他差点晕过去，老板眼珠子就快出来了：“你怎么想到做这个菜?”“我……我看你吃鱼想到的。
”他顿了顿，声音最终稳了些：“你说鱼没味道，我就把大蒜、葱、花椒切成末点，和着蛋青放在鱼肚里，再将蛋黄涂在鱼外表将它蒸熟。
我想你平常工作很累，又有应酬，必须不喜爱太油腻，我就将它放在冰块中冷却，这样吃起来就比拟清口，不会感到太腻。
”老板对他笑了笑：“我们只见过一次面，你怎么知道我觉得鱼没味道，我的厨子每天和我在一起也没想到，每天给我作美味。
”他此刻已完全镇静，我上一次望见你吃鱼时皱着眉头，说没味道，后来就不曾动过，你吃完饭又喝了一口清茶才和我们说话。
初中生作文细节描写摘抄片段
初中生作文细节描写摘抄片段
以下是 6 条初中生作文细节描写摘抄片段：
1. 哎呀，你瞧那阳光透过树叶的缝隙洒下来，就像一把把金色的剑，直直地刺在地面上。
我记得那次我在树下乘凉，斑驳的光影在我身上跳来跳去，真是有趣极了！
例子：那感觉就像小精灵在和我玩耍，难道不是吗？
2. 她笑起来的时候，眼睛弯弯的像月牙儿，嘴角还有两个可爱的小酒窝。
有一回我们一起讲笑话，她笑得眼泪都快出来了，那画面真美呀！
例子：这样的笑容难道不迷人吗？
3. 夜晚的星空深邃得如同墨蓝色的天鹅绒，星星点点闪烁着，宛如镶嵌在上面的宝石。
之前在野外露营时，我痴痴地望着星空，感觉自己仿佛置身于一个梦幻的世界。
例子：这星空不就像一个神秘的宝藏等待我们去探索吗？
4. 他跑步的样子可帅了，步伐矫健得像猎豹一样，风在耳边呼呼作响。
那次运动会上，他就像一道闪电，瞬间就冲过了终点线。
例子：谁能说这样的他不厉害呢？
5. 雨淅淅沥沥地下着，打在窗户上，就像在弹奏一首动听的钢琴曲。
记得有一次下雨，我就静静地坐在窗前，倾听着这美妙的雨声。
例子：这雨声难道不让人陶醉吗？
6. 奶奶的手布满了皱纹，像老树皮一样粗糙，但就是这双手给我做出了无数美味的食物。
每次我吃着奶奶做的饭菜，都感到无比幸福。
例子：这样的手不是充满着爱吗？
我的观点结论：这些细节描写真是生动又精彩，能让我们更真切地感受到事物的特点和情感的细腻呀。
细节描写作文初一
细节描写作文初一1.小姨将双袖向上一挽，裤脚也被卷到了大腿。
她在小溪水里慢慢移动着，左脚轻轻地抬起一点，向前迈了一小步，右脚再慢慢拖向前，好像穿着千斤重的鞋。
她把帽子扭了扭正，躬着背，低着头，眯着眼，双手做出捧东西的样子。
这时，她停下脚步，不再东张西望，对着右边的一个地方目不转睛，猛然把手向水中一扎，将一条小鱼捧在手中了。
2、她拿起筷子，向一盘色泽鲜艳的菜伸去，轻轻夹起一片，用左手在筷子下方端着，小心翼翼跟随着筷子。
本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。
她小心地把菜放入嘴中，细细地品尝着。
3、奶奶将右脚绷着，向鞋子口里溜进去，筋脉凸兀的手紧紧抓着门框，将左脚轻轻抬起，紧绷着的脚小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接着踩了几踩，让自己的脚更舒适些，满意地出门了。
4、近了，更近了，组长终于来到他的身边，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作业，快交作业！”他“嘿嘿”一笑，表情是那样滑稽，又是那样神秘，猛然，他把头一扎，像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过，脚底像抹了油一样飞奔逃走了。
5、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。
狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
6、小伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。
他像一匹马驹昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。
7、施轩的脚步很均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下似的，奋力向前迅跑。
跑到终点线处，她头一抬，胸一挺，终于取得了第一名。
8、在郎平排球生涯的头一次冬训里，教练们开始给郎平吃“小灶”。
长跑——郎平围着四百米跑道一圈又一圈向前跑……头好胀啊，胸口生疼，腿已经抬不起来了，停下吗？不！大脑清晰地发出指令，步子继续向前迈……汗水早把头发湿成一缕一缕，汗珠从额上流到嘴里又苦又涩。
多想一下子躺到跑道上，摊开四肢放松啊！突然，一丝奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小时候，总盼着尝尝再跳不动皮筋的滋味，而今果真尝到了，又苦又涩。
七年级写作要抓住细节作文【7篇】
七年级写作要抓住细节作文【7篇】写作要抓住细节作文【篇1】伟大词人辛弃疾曾感叹过“少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼，为赋新词强说愁”而我，现在就已觉识尽了愁滋味。
自从上了初中，学习，就成了我犯愁的第一对象。
不知怎么回事，感觉学习一些数理化的内容就会觉得力不从心，遇到一些要动脑筋的题目就要犯愁。
以前学不好的科目照样差下去，学得好的科目也大不如从前。
以前，学习对我来说应该时间挺轻松的事，可是现在，却成了一种负担，不论我怎么努力，学习成绩都只能在十几名徘徊。
一次不懂，两次不懂，累积起来，不懂的越来越多，所以特别恐惧科学、数学的考试。
生怕一考试，脑袋蒙了，又考砸。
不仅怕小考，大考更是让我胆战心惊，所以，这学习，真是让我伤透了脑筋啊。
我和我弟弟的关系，可以说一直都不太好。
在家里，我喜欢静一点，而我弟弟却跟我完全相反，整天蹦蹦跳跳，大喊大叫的，弄得我心烦意乱，所以只要我一回家，两个人一见面，就少不了吵架。
有时候呢，拌拌嘴就算了，我看他是弟弟，也知道让让他；但是我的脾气本来就不好，加上自己忍耐有限度，所以有时候也会吵大，甚至几天几夜都不会说话，连吃饭都要等对方吃完了再吃。
其实我也不想这样，可是好强心又让我没有勇气去主动道歉。
同个妈生的，他的脾气跟我也差不多，誓死都不认错。
所以，一直僵持到现在。
这姐弟关系，让我愁啊！让我发愁的事也不止这些，说也说不完，道也道不尽啊！所以说，我这小少年，识尽了愁滋味。
写作要抓住细节作文【篇2】走在小路上，我看见语文是前面的路标;飞在白云间，我看见语文是云底的鸿雁;荡在碧水里，我看见语文是醉柳的倒影;行在黑夜中，我看见语文是模糊的足音。
语文是对秦砖汉瓦的向往;语文是对唐诗宋词的热爱;语文是对《红楼梦》的崇拜;语文是对《西游记》的迷恋;语文是离不开名著的双眸。
语文是大江东去的气势;语文是怒发冲冠的激情;语文是大漠孤烟的雄浑;语文是小桥流水的婉约;语文是对陶渊明“不为五斗米折腰”的叹服;语文是对屈夫子“路漫漫其修远兮”的注解。
细节描写的作文(精选3篇)
细节描写的作文（精选3篇）细节描写的作文篇一面对着书桌上堆成一团的课外练习，女孩苦笑着，嘴角微微发颤，一抖一抖，小嘴里不时的呼出一口长长的轻轻地却又十分繁重的气流。
女孩目光转移至闹钟，原本灿烂的笑的米妮，此时也无奈地望着她，钟摆左右摇晃着，时间在“滴答滴答”的声音中一秒秒地流逝，女孩又一次紧张起来。
窗外，夜色浓得化不开，像一位丹青妙手，把一切都变得如此深沉，如此神秘，如此凝重。
是人们的心得到了沉淀。
失去了月被的大地只有几点余光在闪闪的，没有风声，似乎一切都在成沉眠。
女孩的神经紧绷着，神拍什么时候断了，脸上不时的淌下几颗汗珠，汗珠很大，但淌得很慢，步子很沉重。
但女孩全然不顾，任凭汗水淌过粉嫩的脸颊；微风拂过她的发梢，任凭酸痛的右手在自己的练习本上挥洒雨滴。
她慢慢地，慢慢地笑了，嘴角微微上扬，较后一个句号，完成。
本应重重地拍下笔，没有，而是轻轻的放下，抬起头微微的笑了。
窗外，一颗闪闪亮的星星从厚厚的云缝中挤出来，用它较亮的光彩来证明，她较美！细节描写的作文篇二电视上有一个访谈节目，几对夫妻正在畅谈自己对幸福婚姻的感悟。
当被问到什么时候感觉特别幸福时，他们的回答是那么耐人寻味。
有人说，出差归来，发现家里特别干净，一看便知是特意收拾的，那时候心里感觉特别幸福。
有人说，每次在外人面前，妻子都很给他面子，虽然他挣钱不如妻子多，但妻子总是在人前.shancaoxiang. 夸他是个有责任心、会疼人的好丈夫，那时候心里感觉特别幸福。
也有人说，幸福随处都能感受到。
比如，她生病了，他给她倒水喂药，嘘寒问暖。
上街购物，他任劳任怨地陪着，从来不让她提袋子。
是啊，幸福不是让人泪流满面的感动，而常常是很小的一件事，或是很小的一个动作。
我认识的一对夫妻较近刚刚离婚，说起他们离婚的理由，竟都是一些不起眼的小事。
她说，有一次身体不舒服，让他帮忙做家务，他却拿着张报纸充耳不闻。
还有一次，她上夜班回到家又累又饿，厨房里却是冷锅冷灶，原来他一个人在外面饭店里解决了晚饭。
关于细节描写的作文范文精选20篇
关于细节描写的作文范文精选20篇在写作文时，我们总会被老师要求写关于细节描写的作文，你知道怎么写吗？今天本文库给大家带来的是关于细节描写的作文范文精选20篇，有兴趣的小伙伴可以进来看看，参考参考，希望对大家有帮助！细节描述的作文（一）：买菜一天空上午，妈妈让我当家做主，到城西菜场去买菜。
我想好了买哪一些菜，便快马加鞭，走到一个四十来岁大娘的菜摊前。
只见她满脸笑容，衣着朴素，斜背着一个皮包。
菜摊上有鲜艳香脆的胡萝卜，一片猩红的番茄，润紫的茄子，肥嫩的白菜，圆溜溜的马铃薯真是琳琅满目阿！大娘热情地问我：＂小朋友，买什么菜阿？＂＂哦，买一斤四季豆，多少钱？＂大娘依然热情不减，说：＂二元钱。
＂我看了一下，大娘确实是个好人，的的确确是一斤，提在手中还蛮重的呢！我只打算买两种菜，此刻已经开始出动。
这时，我望见了一位老太太，白发与黑发交错着，眼睛轻轻往上一睁，就满脸皱纹。
卖的菜很少，放在两个簸箕里。
我心想，老奶奶就应不会宰我这个小孩子吧！我跟她说买两根莴笋，老奶奶边称边对我说：＂别人一斤就买五角，这有一斤三两，看你是个小孩子，就给五角吧！＂我想也没想，就提走了。
走到半路，感到不对劲，心想，都是一斤，提的二个袋子莴笋怎样就没有四季豆重呢？想想真让我气愤！原先，这正是和我想的相反，越是小孩，越就好宰！正准备找她去时，倒过来一想，我就是大人不记小人过，算是给她施舍一点，她年纪也大了，但是只是五角钱嘛！平时看妈妈买来买去的，觉得很简单，就是小事一件，没想到，是这么的不容易！生活中还有这么多的学问阿！细节描述的作文（二）：我的爸爸我的爸爸已经四十岁了，他脸色稍有点黑，乌黑的头发中掺杂着几根白发，一双眼睛却炯炯有神，他到此刻还是童心未泯呢。
我上四年级时，在一个偶然的机会里我学会了玩溜溜球，便买了一个，回家写完作业后便玩了起来。
这时，爸爸望见我玩得那么开心，居然也想试一试，便对我说：＂儿子，借你老爹玩一玩。
＂于是，我把溜溜球递给了爸爸。
精选细节描写的作文（通用40篇）
细节描写的作文精选细节描写的作文（通用40篇）在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的细节描写的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
细节描写的作文篇1夕阳渐渐落下，红色的轮廓还残留在地平线上，像是被人用彩笔仔细地勾勒过一遍。
远处在高速公路上行驶的车，也映出一道道红色的光芒。
打开大铁门，听到大黄狗熟悉的吠声，向它丢了一个顽皮的坏笑，满身是泥的我，着着急急的穿过院子跑进出房中。
厨房中空无一人，只有桌上摆着一块碗和一双筷子，碗里是奶奶做的鸭肉面线。
看着那碗还冒着热气的面线，脑突然想到那段时光，一段被我完全忘却的时光。
每天的黄昏，我总是风风火火的冲进厨房，而身后总是跟着那条大黄狗。
我双手一撑便坐上高高的木凳，看着厨房里那高大的身影，大喊到：“爷爷！面线！”。
“马上就好咯！”他笑着转过来，看着坐在木凳上，荡着两条脏兮兮的腿的我。
我坐这，大黄狗趴着，我们一起看着他把一根根木柴扔进炉里，再产开厚厚的煤灰，风从老木窗中吹进来，炉里的火也随着风的来到而变得更旺了些。
“喂鸡了吗？”我问，“没，你去吧。
”我便跳下木凳，拿起装着玉米里的竹篮，用肚子靠在老木窗边，一把一把的撒着玉米粒，大黄狗在旁边跳啊，跳，却总是够不着窗户。
喂完鸡，转过头看见一碗热腾腾的鸭肉面线已经摆在桌上，我赶快收起竹篮，跑到水池边急忙用手沾点水，拿起筷子，偷偷望了望背对着我在洗锅的爷爷，夹起还带有面线的鸭肉扔给大黄狗。
它也很听话的悄悄吃着鸭肉，生怕吃得太响而被爷爷发现，半碗的鸭肉也总是这样被它默默地吞掉。
回到现在，桌上还是摆着一碗面线，而那高大的身影却再也不会出现在厨房中了。
大黄狗也像以前那样，趴在地上喘着粗气伸着舌头傻傻的看着我。
“你也老了。
”我摸摸它毛茸茸的头笑着说。
吃完面线，坐在院子里，夕阳已经全部落下，但残留的光芒却铺满了整个天际。
细节描写作文(优秀10篇)
细节描写作文（优秀10篇）描写作文篇一在我家的西边，有一条小河，在河边中能听到水声，可过河却很难，水底的石子长满青苔，稍不注意就会滑倒，因此，在河上便修了一座过河桥。
桥的前身是用沙粒填满，走在上面，感觉软软的，很是舒服。
中间则是水泥打造，两边的护栏也是水泥做的，走在上面感觉很踏实，很安全，后半身也是用沙粒填满，看不见一个乱石。
这个桥，可是我们玩耍的重要场所，虽然偏僻，但从桥上往下看，中给人一种充实感，而且，我也很喜欢对岸的花草，是这座桥成全了我。
那就从我们的一次玩耍说吧——一次吃完晚饭，我正和同伴在桥上散心，就在这时，我们看剑桥的护栏上有一根绳子，下方还有个水桶，我们用力的拉，很快拉上来一桶新鲜河水，原来这是水井式的提水发，我虽然见过水井，可从来没有提过水，一时好奇，我便又拉了一桶，这第二桶，我才知道提水还是蛮辛苦的，我的手都被搓红了。
这桥，有一个名字，叫做人家桥，为什么呢，因为这座桥，是要在对岸盖房的人家修的，以后一过桥，便看得见人家，因此叫做人家桥，等那次你来到我们这，可千万不要忘了人家桥哦！神态描写优美段落篇二1.他长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。
可能是因为长期从事脑力劳动的原因，额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很相称。
2.他历尽风霜，饱尝艰辛的见证。
3.他高高的个子，宽宽的肩膀，穿着褪了色的军衣，古铜色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。
额角上已经有好几道皱纹了。
4.他浑身都是圆圆的，特别是肚子像酒桶一般凸起来，人没到，肚子先到了。
5.他虽然只四十刚出头，却早已两鬓飞霜，瘦削而蜡黄的脸上皱纹密布，青筋暴露的双手长满了硬生生的茧皮。
6.她的10个手指上长满了血泡，紫黑色圆鼓鼓的，像熟透了的山葡萄。
7.他年纪约摸三十五六岁了，鬓角的头发略微秃进去一些，眉毛浓黑而整齐，一双眼睛闪闪有神采。
他看人时，十分注意；微笑时，露出一口整齐微白的牙齿；手指粗大，指甲缝里夹着黑泥巴，穿一件旧青布棉袄，腰上束条蓝布围裙。
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内心独白： 例：我不停地在心里念叨：“阿弥
陀佛，上帝啊，保佑我吧！我再也 不听录音机，不看电视，不打游 戏机了。唉！都怪我自己，老想着 打游戏机，考试前一天还趁父母不 在家偷看了一个小时的电视。老师 啊，发发慈悲，手下留情，我以后 上课一定好好听讲，千万别让我不 及格啊！”
方法二：细察神韵，善用修辞 （神态）
例1： 拟人 眼睛愣愣地看着我，那是什么样的
眼神啊！那是第一缕晨曦对娇花的 抚弄，那是三月里的春风对碧水的 温柔，那是夏日晚霞对嫩柳的辉映， 那是秋夜月光对修竹的依恋，那是 冬日里的朝阳与小草的交谈！
例2： 比喻 爸爸气极了，一把把我从床上拖
起来，我的眼泪就流出来了。爸 爸左看右看，结果从桌上抄起鸡 毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中 一抡，就发出咻咻的声音，我挨 打了！爸爸把我从床头打到床角， 从床上打到床下，外面的雨声混 合着我的哭声。我哭号，躲避， 最后还是冒着大雨上学去了。我 是一只狼狈的小狗，被宋妈抱上 了洋车——第一次花钱坐车去。
那是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品。
方法三：细写外貌，抓住特征 （外貌）
例：我看见一个小姑娘，年龄不大， 长得很瘦，穿得也很差。 ① “小” 到什么程度？②怎么个“瘦法”？ ③穿得有多“差”？ ——我看见 一个小姑娘，只有八九岁光景，瘦 瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇， 头发很短，穿一身很破旧的衣裤， 光脚穿一双草鞋。
常用的简单心理描写方法有两种：
幻觉描写： 例：我好象看见满试卷鲜红的叉组 成一张巨大的网向卷来，使我不得 动弹，不能呼吸。我又仿佛看到 了老师满面的怒容，仿佛听到了父 母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。
方法五：细构语言，真准活简 ：
一、语言描写要符合人物的身份 例： 一次在清华食堂吃饭，对面
坐了两个女生，听到一位对另一位 说：“我还没吃饱，想再吃一点。” 另一位说：“想吃什么，我去买。” 前一女生说：“就是那种扇形锐角 饼，你帮我再买两块！” 我暗想： 清华的女生确实不一样，我们平时 只是称那种饼为三角饼。这样的女 人不敢娶，要不结婚以后叫老公吃 饭，喂，那个不规则多面体，过来！
三、写好细节的方法步骤：
第一步：发现细节。（细致观察） 第二步：选择细节。（紧扣主题） 第三步：描写细节。（放大放慢）
四、如何进行人物细节描写呢？
在关键处驻足，“慢”说细微之处。 方法一：细化动作，延长过程 （动作） 例1：那天，他在雪地里罩住了一只小 鸟。 那天他扫开一块雪，露出地面， 用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下 面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远 远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹 筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住 了。
方法四：细腻心理，具体可感 （心理）
进行心理描写应注意掌握三个原则： 、第一，应写特定的人物在特定的
环境中必然产生的心理活动。如上 课没有认真听讲的同学在老师选择 同学起来回答问题时就会祈祷不要 叫到自己。
第二，要防止滥用心理活动。在 关键的情节、动作、表情出现时 的心理描写才更能体现人物的精 神世界。
作文的人物细节描写
坚持不懈、 体察入微、 精心提炼和准确使用语言
一、什么是人物细节描写？
人物细节描写是指抓住生活中某个人细 微而又具体的典型情节，加以生动细致 的描绘，它具体渗透在对人物或场面描 写之中，为文章的主题思想与人物形象 服务。
二、人物细节描写的作用：
1、刻画人物性格； 2、深化主题； 3、推动情节的发展； 4、渲染气氛、暗示社会环境。
例2：我能感觉到妈妈在看我。 ……
眼睛看着我，我分明地感觉她的目光 在我的头发上抚摸，妈妈好长时间没 有爱抚我的头发了，她在回忆那逝去 的岁月吗？妈妈的目光抚上了我的眉， 漫上了我的眼，我的眼珠不自觉地转 动了几下，她的目光便一如我儿时她 那双温柔的手，轻轻地按摩着我的眼 睑，我知道她在让我好好睡眠。妈妈 的目光滑到了我的脸颊上，似乎在找 寻着什么，我知道那是在找她自己影 子，又似乎在欣赏着什么，我知道，
方法五：细构语言，真准活简 ：
一、语言描写要符合人 物的身份
二、语言的描写要符合人 物的性格
三、人物的语言力求简洁， 以极简洁语言反映人物心 态，揭示主题。