六年级少先队中队工作总结
少先队中队工作总结15篇
I will leave my love to those who are worthy of my love, my tears to the person who loves me the most, and thesmile to the person who hurt me.简单易用轻享办公（页眉可删）少先队中队工作总结15篇少先队中队工作总结1本学期，我们中队少先队工作在学校领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，围绕培养合格建设者和接班人的主要目标，坚持一手抓实践活动，一手抓基础建设，配合学校“真人”教育活动，组织开展“争当文明学生”活动和形式多样的社区活动，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，拓宽了队员的活动领域，全面推进少先队工作向纵深发展，开创了学校少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。
一、强化活动，少先队工作丰富多彩1、开展了“少先队知识”“少先队员十知道”讲座等活动。
我们不断加强学习，认真扎实地开展了系列主题活动。
队员们知道了要爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。
成为共产主义事业接班人。
从小要有：诚实、勇敢、活泼、团结的少先队作风。
学到了简朴、学到了勤奋、学到了朴实的好品质。
2、参加了学校组织的评选“少先队大队委”、到“红星基地”社会实践等活动，做到人人有机会参加，个个有所进步。
开发队员潜能；注重个性发展。
在这些活动中，学生们提高了兴趣，增长了见识，锻炼了能力。
３、参加了学校组织的跳“每天锻炼一小时的集体舞”活动和“集体舞”比赛。
４、加强少先队工作队伍。
抓好中队委的配备工作。
少先队员们选出自己喜欢的队员到中队委的工作岗位上来。
抓好中队委的培训工作，让他们从小树立为少先队员服务，长大为人民服务的思想。
提高少先队中队委的整体素质。
二、再接再厉，争取明年工作再创佳绩过去一年的实践，创造了丰硕的成果，也带给我们深刻的启示：少先队工作只有围绕党的中心，联系本中队实际才有生命力；只有坚持与教育部门密切合作，得到教育行政部门的大力支持才有推动力；只有以素质教育为主题，强化自主性的培养，才能拓展学生内涵；只有以活动为龙头，才能推进工作稳步发展。
少先队中队工作总结10篇
少先队中队工作总结10篇少先队中队工作总结（一）：一向以来，我校少先队工作紧紧围绕区少先总队、区团委和学校的工作开展，以“以人为本、以德为先”为宗旨，全面贯彻落实科学发展观，以总书记“勤奋学习、欢乐生活、全面发展”的要求为指导，以主题队会、实践活动等为有效途径，进取开展爱国主义教育、思想品德教育。
深化常规工作，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定了基础。
以下是我校这学期少先队工作的总结：一、进一步加强少先队基础和组织建设，继续做好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。
1、健全和完善少先队组织。
少先队组织建设是促进学校工作，发展少先队员个性的重要阵地，我校少先队工作着力于少先队组织建设。
首先组织召开大队部新学期会议，对大队干部进行培训，其次召开中队长会议，布置本学期少先队活动。
2、坚持规范的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。
3、组织每周红领巾广播。
每周三中午组织学生收听红领巾广播，由各班选播资料，其中包含国家要闻、学校新闻趣事、小故事、点歌台、知识广角等若干资料。
大大丰富的学生的学校生活，拓宽了他们的视野。
4、培养学生良好的礼貌习惯，提高学生的素质，我校少先队做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，经过广播及时表扬、批评，让学校与学校、让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评资料中。
督促学生养成道德好习惯，受到广大队员的欢迎，队员礼貌素质得到普遍提高。
5、努力做好学校卫生工作，加强精神礼貌检查，促进学生良好行为习惯的养成。
为此，少先总队始终把这项工作当作重中之重来抓，并落到实处。
大队成立了红领巾卫生监督岗，各班清洁卫生成绩与班主任工作量化评比挂钩，每班安排学校卫生监督员每一天早晨、中午去检查各中队的卫生坚持情景，去引导规范队员们的不礼貌行为。
小学班级少先队工作总结(精选5篇)
小学班级少先队工作总结（精选5篇）小学班级少先队工作总结1根据学校制订的工作计划及少先队大队制定的工作计划，结合本年级的实际，我中队制定了切实可行的班队少先队工作计划，采取了有的放矢，因材施教的工作思路，努力实现积极、务实、高效的工作方式，取得了一定的教育教学效果。
现就本学期我们六（1）中队工作总结如下：一、所做的工作本学期，基本了解了班级每一位学生的思想状况及学习情况；坚持常规教育，认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》；加强遵纪守法教育，做到无违法行为，无事故发生；建立班级学习、活动、生活正常秩序，形成良好班风；开展一系列丰富多彩的少先队活动，推行素质教育；班级学生养成良好的学习、生活习惯，爱护公物，经常保持班级整洁、美观，卫生责任区无卫生死角；加强对学生的“五爱”教育等。
加强班集体建设，树立良好班风。
强化日常行为规范训练。
二、采取的方法及措施1、对学生进行爱的教育，教育学生严以律已，对自己负责，做到自尊、自强、自律、自理、自护；反对自私、自利、自满、自馁、自弃。
2、充分利用早会、班队活动、学科教学对学生进行安全教育，组织学生听安全知识讲座，观看安全知识图片，参加安全知识竞赛等多种渠道加强对学生的安全教育。
3、发动学生要有为班集体服务的热情和责任，鼓励每位学生积极参与，毛遂自荐。
4、经常召开班队干部会议，鼓励他们放手工作，和他们一起探讨工作方法，倾听班队干部的意见和工作中的困难，帮助他们出主意、找方法、释难点，给班队干部创造工作锻炼的机会，让他们自己主持主题班会，独立开展课余活动，放手让他们用自己的思维和方式去解决班级问题。
以上这些努力和结果，只是我工作的职责和应达到的目标，由于经验不足，才能所限，工作中也有失误和很多不足。
三、小结经过一学期的努力，学习气氛较浓厚，班级风气纯正，整个班级正在朝着健康的方向发展，一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已逐渐形成。
今后，我们将继续努力。
有关少先队中队工作总结范文7篇
有关少先队中队工作总结范文7篇篇1尊敬的领导、亲爱的队员们：在过去的一年里，我们少先队中队在学校领导的关怀和指导下，认真贯彻落实上级文件精神，积极开展各项活动，现将一年来的工作总结如下：一、加强组织建设，完善工作机制我们中队注重加强组织建设，完善工作机制，提高队员们的组织纪律性和集体荣誉感。
首先，我们制定了中队规章制度，明确了队员们的权利和义务，规范了队员们的言行举止。
其次，我们建立了中队委员会，设立了中队长、副中队长、学习委员、宣传委员等职务，明确了各委员的职责和任务。
此外，我们还定期召开中队会议，及时总结工作、布置任务，并鼓励队员们积极参与中队活动。
二、开展丰富多彩的活动我们中队注重开展丰富多彩的活动，锻炼队员们的身体素质和团队合作能力。
在学校的组织下，我们参加了校运动会、文艺汇演等活动，并取得了优异的成绩。
此外，我们还自行组织了一些有趣的活动，如徒步旅行、野餐等，让队员们在轻松愉快的氛围中增进彼此之间的友谊。
三、加强学习指导，提高学习成绩我们中队注重加强学习指导，提高队员们的学习成绩。
首先，我们制定了学习计划，明确了学习目标和任务，并督促队员们按时完成学习任务。
其次，我们建立了学习小组，让队员们在相互帮助、相互学习的过程中共同进步。
此外，我们还定期进行学习交流和总结，及时发现问题并加以解决。
四、关注队员成长，培养全面发展我们中队注重关注队员成长，培养全面发展的人才。
在完成学业的同时，我们还注重培养队员们的兴趣爱好和特长。
我们鼓励队员们参加各种课外活动和社会实践，如科技制作、文艺表演等，让队员们在不断尝试和探索中找到自己的兴趣和方向。
同时，我们还注重培养队员们的道德素养和社会责任感，让队员们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的人才。
五、加强家校联系，形成教育合力我们中队注重加强家校联系，形成教育合力。
我们通过电话、微信等方式与家长保持密切联系，及时反馈队员在校表现和学习情况。
同时，我们还积极组织家长会和家访活动，与家长面对面交流和沟通，共同关注队员的成长和教育。
小学少先队中队工作总结
小学少先队中队工作总结一、工作概况1.1 基本情况本学期，我们班级的小学少先队中队工作以“勤学、乐学、敢于探索、不怕困难”为主题，围绕学生的全面发展目标，制定了一系列的工作计划。
针对每个学生的实际情况和特点，落实了各项工作措施和活动。
1.2 工作内容我们主要开展了学习兴趣小组活动、德育示范班建设、心理健康教育、节假日活动等一系列活动。
在工作中坚持问题导向，注重发现学生的特长和优点，并通过具体的方法促进学生的健康成长。
二、工作亮点2.1 学习兴趣小组活动本学期，我们组织了一系列的学习兴趣小组活动，在数学、英语、科学等学科上组建了小组，让学生在集体学习的氛围中相互鼓励，共同提高。
通过小组学习，不仅提高了学习的效果，也培养了学生的合作精神和集体荣誉感。
2.2 德育示范班建设在德育方面，我们积极开展了德育示范班建设工作。
每个班级都开展了以“规范行为、友爱互助、乐于助人”为主题的班会活动，营造了良好的班级文化氛围。
同时，我们也注重培养学生的社会责任感，组织了志愿者活动，帮助学生了解社会，培养他们的感恩之心。
2.3 心理健康教育本学期，我们还积极开展了心理健康教育工作，通过心理讲座、心理测试等形式，引导学生正确对待情绪和压力。
并定期为学生进行心理辅导，解决他们在学习和生活中遇到的问题。
这样一来，我们不仅关注了学生的学业发展，也关注了他们的身心健康。
2.4 节假日活动在寒假和暑假期间，我们还开展了一系列的节假日活动，如新年晚会、基层团日活动等。
通过这些活动，增加了学生的社交能力，培养了他们的动手能力和创新思维。
同时，也给学生们创造了一个欢乐、快乐的节日氛围，丰富了学生的课余生活。
三、工作不足3.1 活动规划不够充分在工作中，我们对一些活动的规划不够充分，导致了一些活动的效果不佳。
在下一学期的工作中，我们需要提前规划好活动的内容和安排，做好前期准备工作，确保活动的顺利进行。
3.2 意见征集不够广泛在工作中，我们在收集学生意见和建议方面存在欠缺。
少先队中队工作总结范文
少先队中队工作总结范文少先队中队工作总结范文「篇一」本学期，我中队是一个团结奋进的中队，是一个充满活力的中队。
本学期，我们二(2)中队在上级领导的大力支持和正确领导下，积极开展各项中队活动。
通过活动，队员们的能力得到了充分提高，思想更加活跃，行动更加积极，学习也更认真了。
一、树立目标，热爱集体。
在一个集体里，精神文明的建设在很大程度上直接影响着学生的言行举止，对学生思想行为有着重大的指导作用。
因此，开学伊始，我班就制定了争当文明班，争做好学生、好孩子的目标。
通过讲道理、讲故事和参加各项活动，学生明白：班集体的荣誉与个人是密切联系的，作为班的一员要为班集体争光;并让学生时刻牢记自己是省一级学校的学生，要以省一级学生的要求来严格要求自己，要为校争光，并且要把这个思想贯彻到日常生活行动中。
有了这样一个思想行为准则，学生在日常学习生活中能严格要求自己，并逐渐形成了热爱集体，为集体争光的良好班风学风。
二、培养队干，齐抓共管。
学期伊始，我就对原班班干做了相应调整，鼓励队干大胆开展工作，要求班队干要详细分工，又紧密配合，并大胆使用一些调皮捣蛋却能吃苦耐劳的男孩担任大扫除或其它劳动的总负责，使这些队员倍感自豪。
通过对班队干的合理使用，我中队的集体荣誉感大大增强，全体队员目标一致，纷纷表示要为班集体争荣誉。
另外，通过对班队干的锻炼，也培养出了一批优秀的学生干部。
三、活动促进，培养能力。
活动是培养学生各项素质、增强班级凝聚力的最有效的载体，是培育优秀种子的最好的土地。
因此，我中队除了积极参与学校组织的各项活动外，还开展了大量的中队活动。
1、充分利用班会课，针对班里出现的各种问题，组织各种主题活动。
在《我是节俭小能手》的班队主题活动中，队员们懂得了节俭的重要性，学到了许多课本上没有的知识。
在设计科技板报的活动中，提高了队员们动手能力、审美能力，丰富了学生的科技知识。
2、积极参加体育锻炼，既强体又大显身手。
本学期，我中队参加学校校运会，队员们表示今年仍要加强锻炼，继续为校争光!通过以上工作，我中队在本学期的各项工作中均取得了好成绩，多次获得“纪律流动红旗”和“卫生流动红旗”。
少先队中队工作总结8篇
少先队中队工作总结8篇篇1尊敬的领导、亲爱的队员们：时光荏苒，转眼间，我们少先队中队已经度过了一个充实而有意义的一年。
在这一年里，我们积极响应学校号召，认真组织开展各项活动，取得了一系列丰硕的成果。
下面，我将对过去一年的工作进行全面总结，以便更好地汲取经验、教训，为未来的工作提供指导。
一、加强组织建设，提高队伍凝聚力我们中队注重加强组织建设，通过定期召开中队会议、组织队员学习队章队史等方式，增强了队员们的组织观念和纪律意识。
同时，我们还积极组织队员参加学校举办的各类活动，如运动会、文艺汇演等，通过共同合作、相互支持，提高了队伍的凝聚力和战斗力。
二、开展丰富多彩的活动，展示队员风采在过去一年中，我们中队开展了丰富多彩的活动，如“学习雷锋好榜样”主题队会、“庆祝建党百年”歌唱比赛、“环保小卫士”社会实践等。
这些活动不仅丰富了队员们的课余生活，还展示了队员们的才华和风采。
同时，我们还注重发挥队员的特长和兴趣，鼓励队员积极参与各种社团和组织，如舞蹈社、篮球社等，让队员们在活动中锻炼自己、提升自己。
三、关注队员成长，提供全方位关怀我们中队始终关注队员们的成长和发展，通过定期开展心理辅导、学习辅导等活动，为队员们提供全方位的关怀和支持。
同时，我们还积极与家长、老师沟通联系，及时了解队员们的学习和生活情况，帮助解决他们遇到的问题和困难。
四、取得的成绩与收获在过去一年中，我们中队取得了丰硕的成果。
在各项比赛中，我们中队的队员们凭借着团结协作、勇于拼搏的精神，取得了一系列优异的成绩。
同时，我们还获得了学校颁发的“先进中队”荣誉称号，这是对我们中队工作的充分肯定和鼓励。
五、存在的问题与不足尽管我们中队在过去一年中取得了显著的成绩，但仍然存在一些问题和不足。
一方面，我们在组织活动时有时缺乏足够的创新和创意，导致活动形式单一、内容乏味；另一方面，我们在关注队员成长时有时缺乏足够的耐心和细心，导致一些队员在心理和学习等方面遇到困难时得不到及时的帮助和支持。
少先队中队学期工作总结8篇
少先队中队学期工作总结8篇篇1一、引言本学期，我作为少先队中队的辅导员，深感责任重大。
在忙碌而充实的工作中，我带领队员们开展了一系列有意义的活动，不仅丰富了大家的课余生活，还锻炼了队员们的团队合作能力和创新精神。
现在，我将对本学期的工作进行全面总结，希望能够在未来的工作中更好地发挥我们的优势。
二、主要工作内容1. 队伍建设本学期，我们少先队中队注重队伍建设，通过选拔和培养，建立了一支充满活力的队伍。
我们定期组织队员们进行培训和学习，提高他们的综合素质和能力。
同时，我们还注重队员们的思想教育，引导他们树立正确的价值观和人生观。
2. 主题活动本学期，我们组织了多个主题活动，如“红色之旅”、“环保小卫士”等。
这些活动不仅让队员们增长了知识，还锻炼了他们的团队合作能力和实践能力。
在活动中，我们还注重培养队员们的创新精神和解决问题的能力。
3. 家校合作我们通过定期的家长会和家访，与家长建立了密切的联系。
我们向家长汇报队员们在学校的表现和进步，同时也听取家长的建议和意见。
通过家校合作，我们更好地促进了队员们的成长和发展。
三、工作亮点与成果1. 队伍建设方面，我们通过严格的选拔和培养，建立了一支高素质的队伍。
队员们不仅在学术上表现出色，还在各项活动中取得了优异的成绩。
2. 在主题活动方面，我们组织的“红色之旅”活动获得了学校的高度评价。
通过参观革命历史遗址和听老一辈革命家讲述革命故事，队员们深受教育，对祖国的热爱之情更加深厚。
3. 在家校合作方面，我们通过定期的家长会和家访，加强了与家长的联系和沟通。
家长们对我们的工作给予了高度认可和支持，为我们提供了良好的后勤保障。
四、工作不足与反思1. 在队伍建设方面，我们在选拔和培养队员时，有时过于注重学术成绩，而忽视了队员们的兴趣和特长。
这导致部分队员在参与活动时积极性不高。
今后，我们将更加注重队员们的兴趣和特长，让每个队员都能在适合自己的岗位上发挥自己的优势。
2. 在主题活动方面，我们在组织活动时有时过于注重形式而忽视了活动的实际效果。
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2013—2014学年度第一学期六年级
少先队中队工作总结
第四小学付利萍
本学期以来我中队以党的“十八大精神”和“三个代表”重要思想为指导，以“爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的作大民族精神”为依据，以体验教育为基本途径，以文化建设为重点，加强基础建设，深化常项活动，促进素质教育的全面实施，为少年儿童健康成长服务。
现将本学期少队工作总结如下：
一、加强德育，促进素质教育的全面实施。
根据社会主义精神文明建设要求和少年儿童身心特点，明确德育教育的重要意义、德育教育的内容和开展的形式，把德育教育生活化、具体化，充分利用我国改革发展和社会发展形势，利用下半年历史纪念日和重大节庆日为载体，创造性地开展德育教育活动。
1、少先队通过主题队会、演讲、作文比赛、书画、诗歌朗诵、歌咏比赛等丰富多彩的活动形式，激发队员意气风发、锐意进取的满腔行情，引导和启发少先队员思考，使他们深刻地感悟到劳动的光荣。
２、“争得红星卡、”活动。
学校开展争得红星卡活动引导少年儿童发展道德认知能力和道德情感，学会承担责任，在实践中体验，在体验中融合，学做合一，达到知情意的统一，提高综合素质。
二、利用丰富的乡土文化资源营造少先队文化氛围。
进一步加强少先队文化建设，发挥艺术教育弘扬和培育民族精神的功能，使广大少年儿童在丰富多彩的活动中受到文化艺术的熏陶，展现素质教育的
成果，促进少先队文化教育进一步发展。
1、红领巾艺术展演。
五月中旬举行音乐、舞蹈、故事大赛，展示红领巾艺术教育成果。
２、“我是小小发明家”科技启明星活动。
通过小发明、小创造科技实践活动，引导少先队员接触现代科技，培养崇尚科学的精神，激发爱科学、学科学、用科学的意识，培养大胆实践、勇于创新的科学精神。
三、加强基础建设，促进少先队事业的可持续发展。
1、坚持不懈地抓实抓好日常行为规范养成教育，推进队员《日常行为规范》的全面实施。
2、加强少先队阵地建设，加强社会实践教育，把组织队员参加社会实践活动作为必修内容，列入教育教学计划，统筹安排。
3、加强班队建设。
我中队做到了四个有，即：期初有计划，周周有安排，月月有重点，期末有总结。
在活动中不断增强班队集体的凝聚力、战斗力，促进文明班风的形成。
4、加强队小干部的培养。
本学期，我队继续加强对队干部的教育和培训。
实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。
5、继续按照德育常规的要求，切实加强我校少先队组织自身建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。
本学期，加强每周一次的班队活动课，各中队必须切实上好班队活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，定期举办少先队中队主题。