中考物理试题分类汇编(五)电阻的测量专题
05电流电路电压电阻欧姆定律-山东省泰安市五年(2018-2022)中考物理真题分类汇编
05 电流电路电压电阻欧姆定律 -山东省泰安市五年（2018-2022）中考物理真题分类汇编一、单选题1．（2022·山东泰安·中考真题）如图所示，灯泡1L、2L串联的电路是（）A．B．C．D．2．（2022·山东泰安·中考真题）如图所示电路中，电源电压恒定。
闭合开关，电路正常工作一段时间后，灯泡L突然熄灭，电路中只有两个电表有示数。
电阻R或灯泡L仅有一个出现了故障，其它元件均完好。
下列说法中（）①可能灯泡L断路②可能灯泡L短路③可能电阻R断路④可能电阻R短路A．只有①②正确B．只有③④正确C．只有②④正确D．只有①③正确3．（2022·山东泰安·中考真题）下列对生活中常见物理量的估测，符合实际的是（）A．教室内课桌的高度约为75dm B．一名中学生的质量约为50kgC．人体正常体温约为38℃D．家用电冰箱正常工作时的电流约为5A 4．（2021·山东泰安·中考真题）下列电路连接正确的是（）A．B．C．D．5．（2020·山东泰安·中考真题）如图所示，闭合开关，两灯均不亮。
已知电路连接正确，是其中一个小灯泡出现了故障。
将电压表并联在灯泡L1两端时，电压表有示数。
则电路故障是（）A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L2断路6．（2019·山东泰安·中考真题）如图所示，电路中电源电压保持不变，小灯泡标有“3V 1.5W字样，不考虑灯泡电阻随温度的变化，滑动变阻器R的最大阻值为24Ω，电流表量程为0﹣0.6A，电压表量程为0﹣3V．当开关S闭合后，滑动变阻器R接入电路的电阻为3Ω时小灯泡正常发光．为了保证电路安全，小灯泡电压不超过额定电压，两电表的示数均不超过所选量程．在滑片P滑动过程中，下列说法①电源电压为4.5V②变阻器接入电路的阻值范围是3Ω﹣12Ω③小灯泡的最小功率为0.135W④电路的最大功率2.25WA．只有①②正确B．只有③④正确C．只有①②④正确D．①②③④都正确7．（2012·山东泰安·中考真题）在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线，电压表指针则有明显偏转．经检查除小灯泡外，其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可能是（ ）A ．灯泡L 2短路B ．灯泡L 2断路C ．灯泡L 1断路D ．两个灯泡都断路8．（2021·山东泰安·中考真题）如图所示电路中，电源电压保持不变。
专题05 伏安法测电阻或电功率题-2021年中考物理二模分类汇编(上海)教师版
2021年上海市各区九年级物理二模题分类汇编 专题05 伏安法测电阻或电功率题（教师版）1．（2021宝山二模）小明同学使用如下器材做“测定小灯泡的电功率”实验：学生电源（电压为2伏的整数倍且保持不变）、电压表、电流表、滑动变阻器、开关各一个，待测小灯泡两个（分别标有“2.5V ”、“3.8V ”字样）以及导线若干。
正确串联实验器材，并将电压表并联在电路中。
闭合开关，当滑片移到某位置时，小灯泡恰好正常发光，此时电流表和电压表的示数分别如图9（a ）、（b ）所示。
① 根据电压表的示数可判断电压表并联在 滑动变阻器的两端（选填“小灯泡”、“滑动变阻器”或“学生电源”），理由是 电压表示数为1.5伏或7.5伏。
电源电压为2伏整数倍，与电压表示数不一致，不能并联在电源两端；小灯泡正常发光，电压为2.5伏或3.8伏，与电压表示数不一致，电压表不能并联在小灯泡两端。
。
② 进一步分析可知：小明同学在实验中选用的小灯泡标有 2.5V 字样，此灯泡的额定功率为 0.75 瓦，使用的学生电源电压为 4伏或10伏 伏。
2．（2021崇明二模）在探究电流与电压关系的实验中，同学们设计了如图11中的三种电路，试完成下列问题：(a) 图11 (b) c①甲同学认为图11中的（b ）电路比（a ）电路好，理由是定值电阻能更好地保持 (导体电阻的)阻值 不变。
②乙同学认为图11中的（c ）电路比（b ）更好，其理由是图（c ）中的电路便于 多次测量（或改变电阻R 两端的电压） 。
③乙同学利用图（c ）电路完成了本实验，测得数据如下：实验次数电压U （V ）电流I （A ）110.2图112 2 0.43 4 0.8处理数据时，请你为该同学把上表中第四列（第一行）补上合适的栏目名称是 U/I 。
④估算图11（c）中导体R的阻值是 5 欧。
⑤实验操作过程中，丙同学发现滑动变阻器已损坏，但经过思考后利用图（b）电路最终也能完成多次实验，该同学的做法是改变电源电压。
中考物理电阻的测量方法(多种方法测电阻) 知识点清单
中考电阻的测量方法专题知识点清单一、等效替代法测电阻：如图，（1）S至a ，记下电流表（或电压表）的示数为I（或U ）；（2）S至b，调节电阻箱R，使电流表（或电压表）的示数仍为I（或U）；读出电阻箱的阻值为R，即Rx的阻值。
（其中R0起保护电路的作用）二、伏安法测电阻：优点：可调节滑动变阻器多次测量求平均值减小误差。
三、缺表测电阻：（一）缺电压表，利用并联分流，串联电压相等测电阻：（1）如图甲，将R1和R2并联，先测出R1的电流，再测出R2的电流为I2，根据两次电压相等U1=U2，所以，I1R1=I2R x，所以：（2）改进，换用单刀双掷开关，如图乙。
（表达式同上）（二）缺电流表，利用串联分压，电流相等测电阻：（1）如图甲，电压表测出R1两端的电压U1；再测出R2两端的电压U2；根据两电阻中的电流相等I1=I x，所以：（2）改进：单刀双掷开关如图乙，开关S至1的位置，可测出R1上的电压U1；将S至2的位置，可测出R x和R1的总电压U2．根据电流相同，I1=I x，xRUURU1211-=所以，1112RUUURx-=说明：以上两种方法中的定值电阻均可用最大已知的滑动变阻器代替，只须将滑片移至阻值最大端就是定值电阻。
甲乙甲乙（三）缺电流表或电压表，利用滑动变阻器的最大阻值测电阻（1）缺电流表：如图甲①将滑片P滑到左端测出R x两端的电压U1；②将滑片P滑到右端时可测出R x和R′两端的总电压U2．由R x和R′串联电流相等（2）缺电压表如图乙。
①将滑片P滑到a点，可测R x的电流I1；②再滑到b端测R x和R′的电流I2．由于电源电压相等．①U=I1R x；②U=I2(R’+R x) 所以（三）缺电压表或电流表，利用短路电路测电阻：（1）如图甲，①闭合开关S1，Rx和R串联，电流表示数为I1；②闭合开关S1和S2，R 被短路，只有Rx接入电路，电流表示数为I2；所以：①U=I1(R+Rx)②U=I2Rx；根据电源电压相等I1(R+Rx)＝I2Rx，可得（2）如图乙，①闭合开关S1，Rx和R串联，电压表示数为U1；②闭合开关S1和S2，R 被短路，只有Rx接入电路，电压表示数为U2；所以：闭合开关S1和S2时，电源电压为U2，当只闭合开关S1时，Rx两端的电压为U1，R两端的电压为U2—U1，根据Rx和R中的电流相等Ix=I R，即RUURUx121-=，解得Rx＝121UURU-综合上述方法：①伏安法测电阻最好，可多次测量求平均值减小误差；②其它方法均进行两次测量，要么通过开关转换，要么通过滑动变阻器的两个特殊位置，得到一组数据进行计算得出一个电阻值。
题型05电阻电功率的测量实验-2024年中考物理真题题源解密(原卷版)
重难题型突破题型05 电阻电功率的测量在伏安法测电阻或伏安法测电功率中，伏是指电压表，安是指电流表，测出电阻或小灯泡的电压和通过的电流后，用欧姆定律的推论R=U/I求出电阻或用电功率的计算式P=UI求出电功率，这种用电压表、电流表测电阻或电功率的方法叫“伏安法”。
“伏安法”是最简单的测量方法，基本是必考内容。
特殊方法测电阻是电学实验的一个重点，也是中考的一个重要考点。
所谓特殊测量是指题中只给一个电表，要么是电流表，要么是电压表，解决特殊法测电阻或电功率问题主要运用等效替代的思想。
►考向一测电阻类型1 测定值电阻阻值1．（2023·淄博）用如甲图所示电路测量小灯泡的电阻，其中电源电压为3V恒定不变，小灯泡的额定电压为2.5V，滑动变阻器规格为“20Ω；1A”，导线若干（导线电阻忽略不计）。
（1）请用笔画线代替导线，将电路连接完整（导线不能交叉），要求滑片P向左滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大；（2）小明连好电路，一闭合开关，小灯泡就发出耀眼的光。
他在操作中的问题是；（3）问题解决后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，观察小灯泡的亮度，多次测量并记录数据（如下表所示）。
当电压表的示数为2.5Ⅴ时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示为A，计算此时小灯泡的阻值为（精确到0.1Ω）；实验次数 1 2 3 4 5发光情况不亮微光暗明亮耀眼电压U/V 0.5 0.9 1.5 2.5 2.8）对比小灯泡在不同亮度下的电阻，你的发现是。
实际生活中，在闭合开关的瞬间白炽灯灯丝容易烧坏，是因为此时灯丝的电阻，实际电功率较大，灯丝容易熔断；（5）小明想用本实验器材探究电流和电压的关系，你认为是否可行并说明理由：。
2．（2023·宜宾）为测量某待测电阻x R的阻值，实验探究小组设计了如图甲所示的电路图，并进行了实验。
（1）在连接如图乙的电路时，开关S应处于状态，闭合开关前应将滑动变阻器的滑片置于（选填“A”或“B”）端；（2）在如图乙所示的电路中，闭合开关，移动滑片，发现电压表示数为零，电流表有示数，经分析电路连接不完整，具体原因是，请在图乙中用笔画线代替导线将电路连接完整；( ) （3）正确连接电路后，某次测量时，电压表的示数为1.5V，电流表的示数为0.3A，则待测电阻x R的阻值为Ω；实验时应多测几组数据，求电阻的平均值，目的是；（4）某实验小组实验时发现电压表已损坏，为测量x R的阻值，他们经过讨论设计了如图丙的电路图。
中考物理(真题版)专题练习题：电阻的测量
电阻的测量1.（2019福建，30）现要测量电阻R X的阻值，提供的实验器材有：待测电阻R x（约5Ω）、两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及导线若干°（1）用笔画线代替导线，将图1中的实物图连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向接线柱D移动时接入电路的阻值变小。
（2）正确连线后，闭合开关，移动滑片P，电流表示数几乎为零，电压表示数接近电源电压且几乎不变。
若电路中只有一处故障，可判断该故障是。
（3）排除故障继续实验，某次测量，电流表的示数为0.50A，电压表的示数如图2，该示数为V，则R x＝Ω。
（4）某同学利用电源（电压未知）、电阻箱（0﹣999.9Ω）和电流表（指针能正常偏转，但刻度盘示数模糊不清）等器材，测电阻R x的阻值，设计的电路如图3．完成下列实验步骤：①正确连接电路，断开S1、S2，将电阻箱R阻值调至最大；②；③；④电阻R x＝。
（用测得量的符号表示）2.(2019天水,20)利用图甲所示的电路测量未知电阻R x的阻值，阻值大约为5Ω。
（]）请你根据电路图用笔画线代导线，将图乙的实验电路连接完整。
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于______端（选填“A”或“B”）。
（3）闭合开关，发现电压表和电流表均无示数。
小芳利用另一只完好的电压表进行检测，把电压表分别接在a、b 之间和b、c之间，电压表均有示数；接在a、c之间，电压表无示数。
如果电路连接完好，只有一个元件有故障，该故障是______。
（4）排除故障后，调节滑动变阻器，记录多组数据。
画出了待测电阻R x的I-U图象，如图丙所示。
由图象可得R x=______Ω．（5）如图丁所示的实验电路图，不能够得出定值电阻R x阻值的电路是______。
3.（2019玉林，）如图所示，图甲是“伏安法测电阻”的实验电路图。
（1）请你根据图甲的电路图，用笔画线代替导线，将图乙中的实物图连接完整。
（要求滑动变阻器滑片P向右移动时阻值变大）（2）在连接电路时，开关必须。
中考物理2021-2023真题分项精编—电阻的测量(含答案解析)
中考物理2021-2023真题分项精编—电阻的测量（含答案解析）A．电压表示数变小，电流表示数变大，灯丝的电阻变小B．电压表示数变大，电流表示数变小，灯丝的电阻不变C．电压表示数变大，电流表示数变大，灯丝的电阻变大D．电压表示数变小，电流表示数变小，灯丝的电阻变大A．实验原理是P=UIA．只有①B．只有②C．只有②③D．只有②③④【答案】D④闭合S1，S接1，R x和R串联，将R阻值调到0，测得电流，S接2，R0和R串联，将R阻值调到0，测得电流，两次电源电压相等，可解得R x电阻，，故④可行。
故选D。
二、多选题4．（2023·山东济南·统考中考真题）在“测量小灯泡正常发光时的电阻”的实验中，关于四位同学遇到的一些问题，下列说法正确的是（）A．小刚连接完电路的最后一根导线小灯泡就亮了，是因为他连接电路时开关是闭合的B．小强连接完电路闭合开关后小灯泡不亮，可能是因为滑动变阻器的阻值调到了最大C．小梅要判断小灯泡是否正常发光，应在调节滑动变阻器的同时仔细观察小灯泡亮度D．小丽发现小灯泡在不同电压下测得的电阻值均不相同，有可能是由测量误差导致的【答案】AB【详解】A．小刚连接完电路的最后一根导线小灯泡就亮了，说明接完电路的最后一根导线，电流就构成了通路，这是因为他连接电路时开关是闭合的，故A正确；B．小强连接完电路闭合开关后小灯泡不亮，可能是电路出现断路，也可能是通过灯泡的电流太小，所以可能是滑动变阻器的阻值调到了最大，故B正确；C．要判断小灯泡是否正常发光，观察小灯泡亮度是无法准确判断的，需要在调节滑动变阻器的同时仔细观察电压表示数是否达到额定电压，故C错误；D．由于灯泡的阻值是不固定的，灯泡的电阻随温度的变化而变化，所以小丽发现小灯泡在不同电压下测得的电阻值均不相同，故D错误。
故选AB。
5．（2023·天津·统考中考真题）如图所示的“电阻测量盒”，内有电源（电压不变且未知）、阻值已知的定值电阻0R、开关和电流表，并引出两根导线到盒外。
2021年中考物理实验专题：电阻的测量(易错型)
2021中考物理实验专题：电阻的测量（易错型）1. 一个物理课外实验小组用如图甲所示的电路来测量某待测电阻R x 的阻值，其中定值电阻R0 =2OΩ。
请你帮实验小组完成∶（1）按照甲图的实验电路图，用笔画线代替导线将乙图连接完整（部分导线已连好）；（2）在连接电路时，开关应________，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于________（选填“左”或“右”）端；（3）闭合开关S1，将开关S2掷于“1”时，调节滑动变阻器的滑片到适当位置，记下此时电压表的示数为U1；保持滑片位置不变，将开关S2掷于“2”时，记下此时电压表的示数为U2。
则待测电阻R x阻值的表达式Rx=________（用R0、U1、U2表示）。
（4）重复步骤(3)，共得到5组U1、U2的数据，并计算出U2/U1的值，如下表所示，则5组 U2/U1数据的平均值为________；利用U2/U1的平均值，求出待测电阻R x为________Ω。
（5）实验中，采用了多次测出U1和U2的值，并由 U2/U1的平均值，求待测电阻Rx阻值的目的是为________。
2. 小明和小华在进行“测量定值电阻的阻值”实验，器材有：干电池两节，开关、电压表、电流表、滑动变阻器（20Ω 15A）、电阻箱（0—9999Ω 5A）各一个，待测电阻R1、R2，导线若干。
（1）连接电路前，小明发现电流表指针如图甲所示，于是他将电流表指针调至________。
（2）①图乙是他们连接的测量R1阻值的部分电路。
请用笔画线代替导线，将电路连接完整________。
②闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于最________（选填“左”、“右”）端。
③在正确完成上述操作后，闭合开关移动滑片P，当电流表示数为0.2A时，电压表示数如图丙所示，则电阻两端的电压为_______V。
多次实验所测量的结果如表所示，则R1的阻值为________Ω。
1较小的电流来测量，这样做的理由是：________。
2024年中考物理复习专题：特殊的方法测电阻
；
。
2.现有一个电压表和一个已知阻值的电阻R0，电源电压未知，小梦设
计了如图所示的电路测量定值电阻的阻值。请在横线上将实验步骤
补充完整。
(1)闭合S、断开S1，用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1；
(2) 闭合开关S、S1
案，电路如图所示。定值电阻R0阻值已知，电源电压未知且恒
定不变。测量步骤如下：
(1)只闭合开关S1时，电流表读数为I1；
(2)当开关S1、S2都闭合时，电流表读数为I2；
(3)待测电阻Rx＝
表示)。
－R0
(用已知和测出的物理量R0、I1、I2
7.在只有下列实验器材的前提下测出未知定值电阻Rx的阻值。实验器
材：电阻Rx、电源(电压恒定但未知)、滑动变阻器(已知最大阻值为
R0)、电流表、开关、导线若干。小张同学设计如图所示的电路，用
以下步骤测Rx的阻值：
(1)闭合开关S，移动滑片P到B端，记下电流表示数I1；
(2)移动滑片P至 A
端，记下电流表示数I2(I2未超过电流表的量程)
(3)写出Rx的表达式：Rx＝
，使电压表的示数仍为U1；
(4)记录此时电阻箱的示数R0，则待测电阻的阻值Rx＝ R0 ；
(5)本实验采用的研究方法是
等效替代法 。
感谢观看
−
(用字母R0、I1、I2表示)。
特殊的方法测电阻：等效替代法测电阻
8. 小红想测量小灯泡的阻值，但发现电压表已损坏，于是找来一
个电阻箱，设计如图1所示电路。操作如下：将待测的小灯泡接入
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电阻的测量专题1.（2019威海，25）图甲是测量定值电阻R阻值的实验电路图。
（1）闭合开关S，当电压表的示数为2.4V时，电流表示数如图乙所示，则R的阻值为Ω；调节滑片P的位置，进行多次测量，其目的是。
（2）实验过程中，发现电流表示数突然变大，电压表示数几乎为零，则电路故障可能是。
2.（2019乐山，38）小明利用如图甲所示电路图来测量电源电压U和电阻R1的阻值（1）请按照图甲所示的电路图，用笔画线表示导线，在图乙中完成实物连接。
要求：闭合开关后，当滑动变阻器滑片P向右移动时，电流表示数增大；最大阻值为Ω。
3.（2019南京，28）有两只阻值未知的定值电阻R1、R2。
（1）图甲是用伏安法测R1阻值的实物电路，电源电压恒为3V，滑动变阻器最大阻值为10Ω。
①甲图中有一根导线连接错误，请在该导线上画“×”并在图上改正（所画的导线用实线且不能交叉）。
②改正电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，两电表均无示数，其原因可能是（填字母）。
A．滑动变阻器断路 B．R1断路 C．R1短路③故障排除后，正确操作实验器材，移动滑片，当电压表示数为1.2V时，电流表示数如图乙所示，则待测电阻R1＝Ω。
④现有以下三组数据，分析可知，不可能通过以上实验获得的数据有（填序号）。
（2）图丙是能巧测R2阻值的实验电路图。
图中R为电阻箱，R0为定值电阻（阻值未知）。
要求仅利用电阻箱读数表达R2的阻值请在空白处填上适当内容。
①将开关接a，调节电阻箱和滑动变阻器滑片P至适当位置，记下；②将开关接b，调节，保持不变，记下；③则R2＝。
4.（2019年郴州，27）为了测量电源电压和定值电阻，某物理小组设计了如图甲所示的电路。
（1）根据图甲所示电路，用笔画线表示导线，将实物电路补充完整；（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应放在（选填“a”或“b”）端；（3）假设电源电压恒为U0，定值电阻的阻值为R1．如果电压表示数用U表示，电流表示数用I表示，则U与I的关系式为U＝（用U0、I、R1表示）；（4）检查电路无误后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，进行多次实验，记录电流表和电压表的读数，并画出了U﹣I图象，如图丙所示。
图象是一条直线，与U、I坐标轴分别交于3V和0.6A处。
由此可知，电源电压U0＝V，定值电阻R1＝Ω。
5.（2019福建，30）现要测量电阻R X的阻值，提供的实验器材有：待测电阻R x（约5Ω）、两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及导线若干°（1）用笔画线代替导线，将图1中的实物图连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向接线柱D移动时接入电路的阻值变小。
（2）正确连线后，闭合开关，移动滑片P，电流表示数几乎为零，电压表示数接近电源电压且几乎不变。
若电路中只有一处故障，可判断该故障是。
（3）排除故障继续实验，某次测量，电流表的示数为0.50A，电压表的示数如图2，该示数为V，则R x＝Ω。
（4）某同学利用电源（电压未知）、电阻箱（0﹣999.9Ω）和电流表（指针能正常偏转，但刻度盘示数模糊不清）等器材，测电阻R x的阻值，设计的电路如图3．完成下列实验步骤：①正确连接电路，断开S1、S2，将电阻箱R阻值调至最大；②；③；④电阻R x＝。
（用测得量的符号表示）6.(2019天水,20)利用图甲所示的电路测量未知电阻R x的阻值，阻值大约为5Ω。
（]）请你根据电路图用笔画线代导线，将图乙的实验电路连接完整。
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于______端（选填“A”或“B”）。
（3）闭合开关，发现电压表和电流表均无示数。
小芳利用另一只完好的电压表进行检测，把电压表分别接在a、b之间和b、c之间，电压表均有示数；接在a、c之间，电压表无示数。
如果电路连接完好，只有一个元件有故障，该故障是______。
（4）排除故障后，调节滑动变阻器，记录多组数据。
画出了待测电阻R x的I-U图象，如图丙所示。
由图象可得R x=______Ω．（5）如图丁所示的实验电路图，不能够得出定值电阻R x阻值的电路是______。
7.（2019玉林，）如图所示，图甲是“伏安法测电阻”的实验电路图。
（1）请你根据图甲的电路图，用笔画线代替导线，将图乙中的实物图连接完整。
（要求滑动变阻器滑片P向右移动时阻值变大）（2）在连接电路时，开关必须。
（3）闭合开关S后，发现电流表无示数，电压表有示数，则出现的故障可能是。
（4）排除故障后，闭合开关S，当滑片P移动到某一个位置时，电流表的示数为0.2A，电压表的示数如图丙所示，其读数为 V，则待测电阻R x＝Ω.（5）若实验中电流表不慎损坏，现给你一个已知阻值为R0的电阻、一个单刀双掷开关和导线若干，请你用上述器材和原有器材完成图丁的电路图，要求能测量R x的阻值。
8.（2019重庆B卷，18）小明同学在伏安法测电阻的实验中:（1）在连接电路时，开关S应处于_______状态，滑动变阻器的滑片P应放在电阻最______的位置。
（2）小明同学连接了如图甲所示的电路,闭合开关，电流表____示数，电压表____示数。
（两空均选填“有”或“无”）（3）他仔细检查电路.发现有一根导线连接错误.请你在答图甲中错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的一根连接导线。
（4）正确连接电路后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P，当电压表的示数为2 V时，观察到电流表示数如图乙所示，他记下数据并算出电阻R的阻值为_____Ὠ（5）同组小斌同学继续向__（选填“A”或“B”）端移动滑片P，适当增大电阻R两端的电压，并进行了多次测量计算电阻的平均值从而减小实验误差。
9.（2019贵港，27）用“伏安法”测未知电阻的阻值。
（1）请用笔画线表示导线，将图甲所示的实物连接成完整电路。
要求：滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表示数变小（请勿更改原有导线，导线不能交叉）。
（2）连接电路前，开关必须___。
电路接通前，滑动变阻器的滑片P应该移至图中_____处（选填“A”或“B”）。
（3）小林闭合开关后，发现电流表示数为零，但电压表有示数，此时电路中的一处故障是待测电阻R x_____（选填“短路”或“断路”）。
（4）小林排除故障后，用滑动变阻器调节接入电路中的电阻，对应每次变化各测一次电流值和相应的电压值并记录到表格中。
有一次测量电流表的指针如图乙所示，其示数为_____A；另一次测量电压表的指针如图丙所示，其示数为_____V。
小林根据几组实验数据计算出R x的值，为了进一步减小误差，绘制了R x的U-I图像。
（5）另一组的小宇用相同的器材进行实验，并根据自己所记录的实验数据绘制了如图丁所示的U-I图像。
小林发现小宇绘制的U-I图像和自己绘制的U-I图像不同，你认为其原因是_____；小林根据小宇的图像也可计算出待测电阻R x=_____Ω。
（实验过程中电源电压保持不变）。
10.（2019自贡，28）小聪同学用伏安法测电阻，实验电路图如图甲所示。
（1）该实验的原理是。
（2）闭合开关S前，滑动变阻器滑片P应置于端（选填“a”或“b”）。
（3）假如小聪同学用完好的器材按如图甲所示实验电路图正确连接电路，实验时正确操作，刚一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，其原因可能是：①；②。
（4）小聪同学重新按图甲所示的实验电路图正确连接电路，进行实验，某次实验中电压表示数如图乙所示，电流表示数如图丙所示，被测电阻R x＝Ω。
（5）若滑动变阻器的最大阻值为R，被测电阻的阻值为R x，实验过程中电流表突然烧坏，不能正常使用了，他想出一个方法，应用现有的器材，也能测出电阻R x的阻值。
实验步骤如下：①将滑动变阻器滑到a端，闭合开关S，读出电压表的读数，记为U；②；③读出滑动变阻器的最大值R；④则被测电阻R x的阻值为：R x＝（写出表达式）。
11.（2019湘潭，29）在“测量电阻“的实验中，设计了如图1所示的电路图。
（1）请根据电路图，用笔画线代替导线将图中的器材连接成完整电路。
（2）按图1所示电路连接器材时，开关要处于（选填“断开”或“闭合”）状态，滑动变阻器的滑片P应该滑到最（选填“左端”或“右端”）。
（3）闭合开关，将滑片P缓慢向右移动，电压表的示数将（选填“增大”或“减小”）。
（4）某次测量时，电压表的示数为1.5V，电流表的示数如图2所示，为A，根据欧姆定律求出此时这个电阻R的阻值为欧姆。
（5）以上这种测量电阻的方法叫。
（6）为减小实验误差，我们应该多次进行正确测量，然后取电阻R的值。
12.（2019安徽，20）图甲为伏安法测电阻的实验电路图( 1 ) 闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于 ______ ( 选填“ a ”或“ b ” ) 端( 2 ) 小亮同学用完好的器材按图甲正确连接好电路，“试触”时，发现电流表的指针偏转很小；移动滑动变阻器的滑片，发现指针偏转仍然较小。
产生该现象的原因可能是______ ( 3 ) 电路调试完成后，某次实验中电压表和电流表示数如图乙和丙所示，则此时被测电阻两端的电压为 ____ V，该电阻的阻值为 _____ Ω13.（2019湖州，10）科学兴趣小组的同学利用学过的知识，测量定值电阻R x的阻值。
（1）同学们利用电路甲测量R x的阻值，测量数据和结果如下表：根据表格中的数据可求得该电阻的阻值是________。
（2）同学们发现该电阻的标定阻值为1000欧、为什么测量值与标定值之间有较大偏差?他们查资料寻找原因，发现平时认为电阻为零的电流表和电阻无穷大的电压表实际上都有一定的内阻，只是电压表的内阻比较大，电流表的内阻比较小，但都会对测量结果产生影响。
然后，同学们找来他们使用的电流表和电压表的说明书，说明书显示：电压表：量程0~6伏，内阻6000欧电流表：量程0~10毫安，内阻40欧根据这些信息，可判断甲电路中由于________（“电流表”或“电压表”）内阻的影响，使测量结果产生较大偏差。
（3）小组同学经过思考，改成电路乙进行实验，测量数据和结果如下表：比较两次测量结果，同学们做出了以下分析，你认为正确的是_______。
A ．测量该定值电阻选择电路乙更合适B ．用电压表和电流表测量得到的电阻阻值都会偏大或偏小C ．选择合适的电路，测得的电阻值偏差会减小，更接近真实值（4）拓展应用：根据以上的探究，如果需要测量阻值约20欧小阻值电阻时，选用了合适量程的电压表和电流表后，为了使测量结果更精确，应选择甲和乙中的哪一电路?并说明理由。
________2019年中考物理试题分类汇编——电阻的测量专题答案1.（2019威海，25）图甲是测量定值电阻R阻值的实验电路图。
（1）闭合开关S，当电压表的示数为2.4V时，电流表示数如图乙所示，则R的阻值为Ω；调节滑片P的位置，进行多次测量，其目的是。