(新课标)高考化学大一轮复习 23化学平衡的移动和化学反应进行的方向优质课件 新人教版

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【高考】化学一轮复习化学平衡状态化学平衡的移动优秀PPTppt课件

【高考】化学一轮复习化学平衡状态化学平衡的移动优秀PPTppt课件
①恒温、恒容条件:
原平衡体系―充―入―惰―性―气―体→体系总压强增大―→体系中各组 分的浓度不变―→平衡不移动。
②恒温、恒压条件:
原平衡体系――充―入―惰―性―气―体―→ 容器容积增大,各反 ―→ 应气体的分压减小
(3)同等程度地改变反应混合物中各物质的浓度时,应视为压 强的影响。
典例剖析
1.对可逆反应 2A(s)+3B(g) C(g)+2D(g) ΔH<0,在一定条件下
2HI(g)达到化学平衡状态的 ()
该反应是一个反应前后气体总体积不变的反应,无论是否达到平衡,只要温 度不变,其混合气体的压强就不会改变,A 错误;C 项没有给出表示的化学 反应速率是正反应速率还是逆反应速率,不能确定是否达到平衡,C 错误; 浓度具体比值还与投入起始量有关,不能作为平衡建立的标志,D 错误;由 于三种气体中只有 I2 是有颜色的,颜色不变说明 I2 的质量分数不变,已达到 了平衡,B 正确。
④在单位时间内生成n mol B,同时消耗q mol D,二者变化均表示v(逆)
不一定
典例剖析
1.一定温度下,可逆反应 H2(g)+I2(g) 标志是 A.混合气体的压强不再变化 B.混合气体的颜色不再变化 C.反应速率 v(H2)=12v(HI) D.c(H2)∶c(I2)∶c(HI)=1∶1∶2
②各物质的质量或各物质的质量分 数一定
③各气体的体积或体积分数一定
平衡状态 平衡
平衡 平衡
类型
判断依据
平衡状态
①在单位时间内消耗了m mol A,同时生
平衡
成m mol A,即v(正)=v(逆) 37、让我们享受人生的滋味吧,如果我们感受得越多,我们就会生活得越长久。——法朗士
10.伟大的人物都走过了荒沙大漠,才登上光荣的高峰。

高考化学一轮复习课件—化学平衡状态、化学平衡移动

高考化学一轮复习课件—化学平衡状态、化学平衡移动

高考化学一轮复习课件—化学平衡状态、化学平衡移动主讲人:XXX备考导航1.了解化学反应的可逆性及化学平衡的建立。

2.理解外界条件(浓度、温度、压强、催化剂等)对化学平衡的影响,能用相关理论解释其一般规律。

3.了解化学平衡的调控在生活、生产和科学研究领域的重要作用。

核心素养1.变化观念与平衡思想:知道化学变化需要一定的条件,并遵循一定规律;认识化学变化有一定限度,是可以调控的。

能多角度、动态地分析化学反应,运用化学反应原理解决实际问题。

2.证据推理与模型认知:建立观点、结论和证据之间的逻辑关系;知道可以通过分析、推理等方法认识化学平衡的特征及其影响因素,建立模型。

能运用模型解释化学现象,揭示现象的本质和规律。

必备知识·梳理夯实考点一 可逆反应与化学平衡状态相同 正 逆 1.可逆反应(1)定义在_______条件下既可以向_____反应方向进行,同时又可以向_____反应方向进行的化学反应。

(双向性)同时 同时 小于 (2)特点——“三同一小”①三同:a.相同条件下;b.正逆反应_______进行;c.反应物与生成物_______存在。

②一小:任一组分的转化率都_______(填“大于”或“小于”)100%。

(共存性)(3)表示方法:在化学方程式中用“_________”表示。

可逆 相等 浓度 2.化学平衡状态(1)定义一定条件下的_______反应中,当正、逆反应的速率_______时,反应混合物中各组分的_______保持不变的状态。

(2)建立过程在一定条件下,把某一可逆反应的反应物加入固定容积的密闭容器中。

化学平衡的建立过程可用如下v-t图像表示。

图像分析:(3)化学平衡特征第七章 化学反应速率与化学平衡特别提醒(1)可逆反应不等同于可逆过程,可逆过程包括物理变化和化学变化,而可逆反应属于化学变化。

(2)可逆反应体系中, 反应物不能全部转化为生成物,生成物也不能完全转化为反应物。

(3)化学反应的平衡状态可以从正反应方向建立,也可以从逆反应方向建立。

高考化学一轮课件第23讲化学平衡的移动

高考化学一轮课件第23讲化学平衡的移动

考点一
栏目索引
压强的改变,但判断平衡移动的方向时,应以浓度的影响去考虑。 (6)“惰性气体”对化学平衡的影响 ①恒温、恒容条件
原平衡体系
体系总压强增大 体系中各组分的浓
度不变 平衡不移动
②恒温、恒压条件
原平衡体系
容器容积增大,各反应气体分压减小
体系中各组分的浓度同倍数减小(相当于减压)
——
考点一
二、化学平衡图像题解题指导 (1)看图像:一看轴,即纵、横坐标的意义;二看点,即起点、拐点、交点、 终点;三看线,即线的走向和变化趋势;四看辅助线,即等温线、等压线、 平衡线等;五看量的变化,如浓度变化、温度变化、转化率变化、物质 的量的变化等。 (2)依据图像信息,利用平衡移动原理,分析可逆反应的特征:吸热还是放 热,气体体积增大、减小还是不变,有无固体或纯液体参加或生成等。 (3)先拐先平数值大:在化学平衡图像中,先出现拐点的先达到平衡,可能 是温度高、压强大或使用了催化剂。 (4)定一议二:图像中有三个变量时,先固定一个量,再讨论另外两个量的 关系。
考点一
栏目索引
典例1 N2O5是一种新型硝化剂,在一定温度下可发生以下反应:2N2O5 (g) 4NO2(g)+O2(g) ΔH=+Q kJ/mol,一定温度时,向密闭容器中通入 N2O5,部分实验数据见下表:
时间/s
0
500
1 000
1 500
c(N2O5)(mol/L) 0.50
0.35
0.25
考点突破 栏目索引
考点突破
考点一 化学平衡移动 考点二 与化学平衡有关的图像问题
考点一 化学平衡移动
考点一
栏目索引
1.分析化学平衡移动的一般思路

化学平衡的移动和化学反应进行的方向ppt 人教课标版

化学平衡的移动和化学反应进行的方向ppt 人教课标版

C u O C O 2 C u C O __________________________( 用化学方程式表示)。 2 2
解析:(1)由图像可知,达到平衡后,升高温度,甲醇的物质的量 减小,平衡向左移动,则正反应为放热反应。 (2)反应速率之比等于化学计量数之比,v(H2)=2v(CH3OH)=
发过程。 2.焓变是一个与反应能否自发进行有关的因素,多数能自发进 行的化学反应是放热反应,但也有不少吸热反应能自发进行, 还有些吸热反应在室温条件下不能自发进行,但在较高温度
下则能自发进行,因此,反应焓变是与反应能否自发进行有关
的一个因素,但不是唯一因素。
3.熵是用来描述体系混乱度的一个物理量,符号为S,熵值越大 ,体系混乱度越大,在同一条件下,不同物质的熵不同,而同一物 质的熵与其24聚集状态及外界条件有关,如对同一物质来说
2 c (C o C l4 ) K 2 4 B.该反应的平衡常数 c (C o )c (C l)
C.将盛有CoCl2和盐酸混合液的试管置于热水中,试管内溶液
为红色 D.增大Cl-浓度,平衡向正反应方向移动,Co2+ 、Cl-浓度都减小
答案:B 解析:升高温度,正、逆反应速率都增大,A错;该反应的正反应 为吸热反应,所以在热水中平衡向正反应方向移动,溶液为 蓝色,C错;增大Cl-浓度,平衡向正反应方向移动,Co2+浓度
mol,则M为0.8 mol,故M的转化率为
2 m o l 0 . 8 m o l 1 0 0 % 6 0 % 。 2 m o l
4.一定条件下,在体积为3 L的密闭容器中,一氧化碳与氢气反
催化剂 应生成甲醇(催化剂为Cu2O/ZnO):CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)

高三化学一轮复习 第07章 第3讲 化学平衡的移动 化学反应进行的方向课件

高三化学一轮复习 第07章 第3讲 化学平衡的移动 化学反应进行的方向课件

1.下列反应过程中,ΔH>0且ΔS>0的是
()
A.NH3(g)+HCl(g)===NH4Cl(s) B.CaCO3(s)===CaO(s)+CO2(g) C.4Al(s)+3O2(g)===2Al2O3(s) D.HCl(aq)+NaOH(aq)===NaCl(aq)+H2O(l) 解析: A、C是熵减的放热反应;D是放热反应。
放热过程中体系能量 降低 ,ΔH < 0,具有自发进 行的倾向,但有些吸热反应也可以自发进行,故只 用焓变判断反应方向不全面。
(2)熵判据: ①熵:量度体系 混乱 程度的物理量,符号为 S ,熵值 越大,体系混乱度 越大 。 ②常见的熵增过程: a.气体的扩散。 b.不同状态的同一种物质:S(g) > S(l) > S(s)。 c.反应前无气体,反应后有产生气体的过程。 d.反应前后都有气体,但气体的物质的量增加的反应。
1-1.如要提高例题COCl2的转化率,还有什么措施?
解析:使该平衡向正反应方向移动的措施,除升温、 降压外,还可以降低生成物的浓度。 答案:及时移走生成物
1-2.已知KSCN溶液与FeCl3溶液发生如下反应: FeCl3+3KSCN Fe(SCN)3+3KCl 往上述平衡体系中加入KCl溶液,平衡向哪个方向 移动?若改为加入KCl固体呢?
自发进行 平衡 状态
>0时,反应 不能 自发进行
即在温度、压强一定的条件下,反应总是向 ΔH-TΔS<0 的方 向进行,直至达到平衡状态。
[思考·感悟] 2.放热反应(ΔH<0)一定能自发进行吗?吸热反应
(ΔH>0)一定不能自发进行吗? [提示] 有些放热反应不能自发进行,如碳的燃烧; 而有些吸热反应却能自发进行,如NH4Cl与Ba(OH)2 的反应在常温下能自发进行。

高中化学必修2.3《化学平衡——化学平衡的移动》优质课件PPT

高中化学必修2.3《化学平衡——化学平衡的移动》优质课件PPT

2CrO42-+2H+ 黄色
编号
1
2
3
步骤
实验 现象
K2Cr2O7溶液
溶液显橙色
K2Cr2O7溶液 + K2Cr2O7溶液+ 10-20 3-10滴浓硫酸 滴 6mol/LNaOH
溶液橙色加深 溶液由橙色变黄色
增大生成物的浓度,平衡向逆反应方向移动; 结论 减小生成物的浓度,平衡向正反应方向移动。
浓度对平衡影响的v-t图分析
V正
V V逆′V正′=V逆′速 率 V正
V′正
V逆′V正′=V逆′
V逆
0
t1
V逆 t时间 0
V正′
t1
t时间
(2)平衡向逆反应方向移动
浓度对化学平衡移动的几个注意点
① 对平衡体系中的固态和纯液态物质,其浓度可看作 一个常数,增加或减小固态或液态纯净物的量并不影
响V正、V逆的大小,所以化学平衡不移动。
3. 压强对化学平衡的影响 增大压强, 平衡向气体系数减小的方向移动
减小压强, 平衡向气体系数增大的方向移动
如果反应前后气体的系数之和相等呢? 注意:压强只对反应前后气体的计量系数不同的 反应有影响,
4. 催化剂 只改变反应速率,不影响平衡
【典题例练 1】 (2015·池州月考)某密闭容器中发生如下反 应:X(g)+3Y(g)? ? 2Z(g) ΔH<0。下图表示该反应的速率(v) 随时间(t)变化的关系,t2、t3、t5 时刻外界条件有所改变,但都没 有改变各物质的初始加入量。下列说法中正确的是( )
化学平衡的移动
一、化学平衡移动 二、化学平衡移动的影响因素
前提: 一定条件、可逆反应 化学平衡 实质: V(正)=V(逆) ≠ 0

高考化学一轮复习-化学平衡及平衡移动 课件

高考化学一轮复习-化学平衡及平衡移动 课件

A、混合气体的密度不再变化
B、混合气体的颜色不再变化
C、混合气体的相对分子质量不再变化
D、容器内的压强不再变化
三、平衡常数 K
1. 定义 :在一定温度下,当一个可逆反应达到平衡状态时,生成 物浓度幂之积与反应物浓度幂之积的比值是一个常数,这个常 数称为化学平衡常数,简称平衡常数。用K表示。
2. 平衡常数的数学表达式;
A.③④⑤⑥ B.②③④⑥ C.①③④⑤ D. ①③④⑥
2020届高考化学一轮复习-化学平衡 及平衡 移动 课件(共48张PPT)
答案:B
2020届高考化学一轮复习-化学平衡 及平衡 移动 课件(共48张PPT)
练2:一定温度下,在一容积不变的密闭容器中发生 的可逆反应 2X(g) Y(g)+Z(s),以下能说明作为反应 达到平衡标志的是( )
对于反应:
mA(g) nB(g)
pC(g) qD(g)
K
cp (C) c(q D) c( m A) c(n B)
3、注意的几个问题:
(1) K 值越大,表示反应进行的程度越大,反应物的平 衡转化率越大;反之亦然。
(2)平衡常数K只与温度有关,与反应物或生成物的浓度 无关。
(3)反应中的固体或纯液体不列入平衡常数的表达式中。
高考化学一轮复习-化学平衡及平衡移 动 课件
典型例题
【例1】当可逆反应2SO2+O2 2SO3达到 平衡后,通入18O2,再次达到平衡时,18O
C 存在于哪些分子中 ( )
• A、SO3、O2
B、SO2、SO3
• C、SO2、SO3、O2 D、SO2、O2
归纳总结
理论分析影响化学反应速率的因素
影响
外因 增大反应物 浓度 增大压强 (压缩) 升高温度

【化学】23《化学平衡的移动》(最新课件)

【化学】23《化学平衡的移动》(最新课件)

N2(g)+ 3H2(g) ⇌ 2NH3(g)
N2O4
2NO2
FeO(s)+CO(g)⇌Fe(s)+
CO2(g)
正向移动 K
c2(NH3) c(N2)c3(H2)
K c 2 ( N O2 ) 逆向移动 c(N 2O4 )
K c (C O 2 ) 不移动
c(C O )
逆向移动 正向移动 不移动
【化学】23《化学平衡的移动》(最新课件)
=
(p+q-m-n)
a
×
[C]p [D]q [A]m [B]n
增大压强,则 a﹥1
若 m+n﹥p+q ,则K’ ﹤ K ,平衡正向移动。 若 m+n﹤p+q ,则K’ ﹥ K ,平衡逆向移动。 若 m+n=p+q ,则K’ =K ,平衡不发生移动。
【化学】23《化学平衡的移动》(最新课件)
13
增大压强,a﹥1
【化学】23《化学平衡的移动》
Dr.Feng
【化学】23《化学平衡的移动》(最新课件)
1
一、化学平衡的移动
1、概念:改变外界条件,破坏原有的平衡状态,建立起新的平 衡状态的过程。
2、移动的原因:外界条件发生变化。
旧平衡 条件改变
v正≠v逆
一段时间后
3、正逆反应速率与平衡移动的方向:
新平衡
①若V正>V逆 , 平衡向正反应方向移动。 ②若V正<V逆 , 平衡向逆反应方向移动。 ③若V正=V逆 , 平衡不移动。
15.3
10 81.5
20 30 86.4 89.9
60 95.4
100 98.8
300
2.2 52.0 64.2 71.0 84.2ห้องสมุดไป่ตู้92.6
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的新平衡
(v 正=v 逆)
(v 正≠v 逆)
(v′正=v′逆)
各组分含
各组分含
各组分含量又
量保持一定

量改变
保持新的一定
4
2.影响化学平衡移动的因素 (1)浓度。 其他条件不变的情况下,增大反应物浓度或减小生成物浓度,平衡向 正反应 方向移动,此时 v 正 > v 逆;反之,如果 减小反应物浓度或增大生成物浓度 ,可使化学平衡向 逆反应 方向移动,此时 v 正 < v 逆。 (2)压强。 对有气体参加的可逆反应,反应前后体积发生变化时,若其他条件不变, 增大压强会使平衡向 气体体积缩小 的方向移动,反之向 气体体积扩大 的方向移动。气体体积在反应前后保持不变的反应,则 改变压强对平衡 无影响 。
5
(3)温度。 其他条件不变时,升温使平衡向 吸热反应 方向移动;降温使平衡 向 放热反应 方向移动。对于一个可逆反应,如果正反应放热,则逆反 应一定 吸热 。 3.勒夏特列原理 勒夏特列原理(平衡移动原理):已达 平衡 的可逆反应,如果改变 影响平衡的一个 条件,平衡就向着 减弱这种改变 的方向移动。 减弱:平衡移动只能减弱条件改变对平衡的影响,不能完全消除这种 改变,更不能扭转这种改变。
(1)C 中的气体颜色__变__浅____(填“变浅”或“变深”)。 (2)若 25 ℃时,起始时仅有 NO2 气体,达到平衡时,c(NO2)=0.012 5 mol·L-1,c(N2O4)=0.032 1 mol·L-1,则 NO2 的起始浓度为_0_._0_7_6_7__m_o_l_·L__-_1, NO2 的转化率为__8_3_.7_%___。
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Ⅱ.在三支容积均为 30 cm3 针筒中分别抽入 10 cm3 NO2 气体,将针筒前 端封闭。将第二支针筒活塞迅速推至 5 cm3 处,此时气体的颜色变深,一段 时间后气体颜色又变浅了,但仍比第一支针筒气体的颜色深。
A.ΔH>0,a+b>c B.ΔH>0,a+b<c C.ΔH<0,a+b>c D.ΔH<0,a+b<c
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对点微练二 条件改变时化学平衡移动结果的判断 3.一定条件下,向一带活塞的密闭容器中充入 2 mol SO2 和 1 mol O2, 发生下列反应:2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g),达到平衡后改变下列条件,SO3 气体平衡浓度不改变的是( ) A.保持温度和容器体积不变,充入 1 mol SO3(g) B.保持温度和容器内压强不变,充入 1 mol SO3(g) C.保持温度和容器内压强不变,充入 1 mol O2(g) D.保持温度和容器内压强不变,充入 1 mol Ar(g)
7
我的警示 化学平衡移动方向与物质百分含量的变化关系 分解型可逆反应[mA(g) qC(g)+pD(g)或 mA(g) nN(g)],改变 A 或 N 的用量时平衡移动方向与新平衡时物质百分含量的变化关系: (1)恒容条件下:若增大(减小)A 或 N 的浓度,平衡将向减少(增加)A 或 N 的方向移动,新平衡时百分含量的变化按增大(减小)压强进行分析判 断。 (2)恒压条件下,平衡移动方向与恒容时分析方法相同,但新平衡状态 与原平衡状态相同。
8
微诊断 判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。 1.温度改变,平衡一定发生移动( √ )
2.只要 v(正)增大,平衡一定正向移动( × )
9
3.不论恒温恒容,还是恒温恒压容器,加入稀有气体,平衡皆发生移 动(× )
4.起始加入原料的物质的量相等,则各种原料的转化率一定相等( × )
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5.通过改变一个条件使某反应向正反应方向移动,转化率一定增大 (× )
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应|用|微|提|升
对点微练一 选取措施使化学平衡定向移动
1.在水溶液中存在反应:Ag++Fe2+ Ag(s)+Fe3+
衡后,为使平衡体系中析出更多的银,可采取的措施是(
A.升高温度
B.加水稀释
C.增大 Fe2+的浓度
D.常温下加压
ΔH<0,达到平 )
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2.为了探究外界条件对反应 aX(g)+bY(g) cZ(g)的影响,以 X 和 Y 物质的量之比为 a∶b 开始反应,通过实验得到不同条件下达到平衡时 Z 的 体积分数,实验结果如下图所示。以下判断正确的是( )
16
17
5.Ⅰ.如图所示,在容器 A 中装有 20 ℃的水 50 mL,容器 B 中装有 1 mol·L-1 的盐酸 50 mL,试管 C、D 相连通,且其中装有红棕色 NO2 和无色 N2O4 的混合气体,并处于下列平衡:2NO2 N2O4 ΔH=-57 kJ·mol-1, 当向 A 中加入 50 g NH4NO3 晶体使之溶解,向 B 中加入 2 g 苛性钠时:
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4.在一个不导热的密闭反应器中,只发生两个反应: a(g)+b(g) 2c(g) ΔH1<0 x(g)+3y(g) 2z(g) ΔH2>0 进行相关操作且达到平衡后(忽略体积改变所做的功),下列叙述错误的 是( ) A.等压时,通入惰性气体,c 的物质的量不变 B.等压时,通入 z 气体,反应器中温度升高 C.等容时,通入惰性气体,各反应速率不变 D.等容时,通入 z 气体,y 的物质的量浓度增大
第七章 化学反应速率和化学平衡
1
第23讲 化学平衡的移动和化学反应进行的方向
微考点·大突破 微充电·大收获 微真题·大揭秘
2
微考点·大突破
层级一 知识层面
3
微考点 1 影响化学平衡移动的因素
基|础|微|回|扣
1.对平衡移动概念的理解
一定条件下 条件
一定 新条件下
的化学平衡
――→ 改变
平衡破坏
――→ 时间后
6
微助学 一个实质
化学平衡移动的实质是外界条件影响了化学反应速率,使得 v 正≠v 逆, 平衡将发生移动。
两个注意 应用勒夏特列原理分析问题时应注意 (1)不要把 v 正增大与化学平衡向正反应方向移动等同,只有 v 正>v 逆时, 才使化学平衡向正反应方向移动。 (2)不要把化学平衡向正反应方向移动与反应物转化率的提高等同,当 反应物总量不变时,化学平衡向正反应方向移动,反应物的转化率提高; 当增大一种反应物的浓度,使化学平衡向正反应方向移动时,会使另一种 反应物的转化率提高,而本身的转化率降低。
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