部编人教版语文一年级上册《小小的船》优秀课件
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比喻句： 弯弯的月儿像小小的船
弯弯的月儿像
蓝蓝的天空像
闪闪的星星像
。 。 。
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星
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里
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在
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看
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见
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闪
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船
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的
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两
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《小小的船》ppt(完美版)部编版1
小小的船
wān wān de yuè er xiǎo xiǎo de chuán
弯弯的月儿小小的船。
xiǎo xiǎo de chuán er liǎnɡ tóu jiān
小小的船儿两头尖。
wǒ zài xiǎo xiǎo de chuán lǐ zuò
我在小小的船里坐，
zhǐ kàn jiàn shǎn shǎn de xīnɡ xinɡ lán lán de tiān
新知讲解
现在我们坐在月亮船里，你睁大眼睛看一看， 你一定能看见很多很多美丽的东西，你看见了什 么？
我看见了________________
一 《年 小级 小上 的册 船》语p文pt课（件完-2美版小）小部的编船版1(-共名18师张公PP开T)课部课编件版-精 品课件- 教学研 讨课件 -免费 下载
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新知讲解
de chuán liǎnɡ tóu zài
的 船两 头在
lǐ kàn jiàn shǎn xīnɡ
里 看见 闪星
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新知讲解
多音字
只 zhī （一只鸡、一只鸟） zhǐ （只要、只是）
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弯弯的月儿小小的船。
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小小的船儿两头尖。
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我在小小的船里坐，
zhǐ kàn jiàn shǎn shǎn de xīnɡ xinɡ lán lán de tiān
新知讲解
现在我们坐在月亮船里，你睁大眼睛看一看， 你一定能看见很多很多美丽的东西，你看见了什 么？
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多音字
只 zhī （一只鸡、一只鸟） zhǐ （只要、只是）
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小小的船
●
●
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yuè er
月儿
wān wān de yuè ér
弯弯的月儿
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wān wān de yuè ér
小学语文一年级上册
小小的船
游轮
航空母舰
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军舰
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货轮
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xīngdeFra bibliotekchuán
船
liǎng 星
tóu
zài
的
两
头在
lǐ
jiàn
见
shǎn
闪
里 kàn 看
的
船星
在闪 里
头 两
见看
一横一框，一对小人藏中央。 两
一点一点大。
头
土里出太阳。
里
目
闪 门字框 闻 问 闯闷
船 的 两 里头 看 见 闪 星在
弯弯的月儿
xiǎo xiǎo de chuán
小小的 船
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弯弯的（
部编版小小的船PPT课件完美版
闪 看
小小的船 弯弯的月儿小小的船， 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐， 只看见闪闪的星星蓝蓝的天
弯弯的月儿小小的船， 小小的船儿两头尖。
比一比
弯弯的月儿
小小的船
弯弯的 小小的 尖尖的
弯弯的月儿小小的船， 小小的船儿两头尖。
弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。 弯的月儿，小的船，小的船儿两头尖。
亲爱的同学们，再见ຫໍສະໝຸດ 比一比弯弯的______
我来试一试
弯弯的拱桥
弯弯的小路
弯弯的______ 小小的______
我来试一试
弯弯的月儿小小的船， 小小的船儿两头尖。
我看见__________
我在小小的船里坐， 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
小小的船 弯弯的月儿小小的船， 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐， 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
2、小小 的 船
客船
货船
帆船
小木船
2
liǎnɡ tóu chuán lǐ kàn jiàn 两 头 船 里 看 见 shǎn de yuè er xīnɡ 闪 闪的 月 儿 星 星
猜字谜： 太阳过生日。（ ）
liǎnɡ tóu chuán lǐ kàn jiàn 两 头 船 里 看 见 shǎn de yuè er xīnɡ 闪 闪的 月 儿 星 星
闪
liǎnɡ tóu chuán lǐ kàn jiàn 两 头 船 里 看 见 shǎn de yuè er xīnɡ 闪 闪的 月 儿 星 星
星
猜字谜： 太阳过生日。（星） 土里出太阳。（ ）
里
猜字谜： 太阳过生日。（星） 土里出太阳。（里） 一点一点大。（ ）
头
猜字谜： 太阳过生日。（星） 土里出太阳。（里） 一点一点大。( ) 一横一框，一对小人藏中央。（ ）
小小的船 弯弯的月儿小小的船， 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐， 只看见闪闪的星星蓝蓝的天
弯弯的月儿小小的船， 小小的船儿两头尖。
比一比
弯弯的月儿
小小的船
弯弯的 小小的 尖尖的
弯弯的月儿小小的船， 小小的船儿两头尖。
弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。 弯的月儿，小的船，小的船儿两头尖。
亲爱的同学们，再见ຫໍສະໝຸດ 比一比弯弯的______
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弯弯的______ 小小的______
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弯弯的月儿小小的船， 小小的船儿两头尖。
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我在小小的船里坐， 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
小小的船 弯弯的月儿小小的船， 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐， 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
2、小小 的 船
客船
货船
帆船
小木船
2
liǎnɡ tóu chuán lǐ kàn jiàn 两 头 船 里 看 见 shǎn de yuè er xīnɡ 闪 闪的 月 儿 星 星
猜字谜： 太阳过生日。（ ）
liǎnɡ tóu chuán lǐ kàn jiàn 两 头 船 里 看 见 shǎn de yuè er xīnɡ 闪 闪的 月 儿 星 星
闪
liǎnɡ tóu chuán lǐ kàn jiàn 两 头 船 里 看 见 shǎn de yuè er xīnɡ 闪 闪的 月 儿 星 星
星
猜字谜： 太阳过生日。（星） 土里出太阳。（ ）
里
猜字谜： 太阳过生日。（星） 土里出太阳。（里） 一点一点大。（ ）
头
猜字谜： 太阳过生日。（星） 土里出太阳。（里） 一点一点大。( ) 一横一框，一对小人藏中央。（ ）
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再见
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帆 船
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轮 船
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xiăo xiăo dechuán 小小的 船
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蓝蓝的天。
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作业
把你在小船里看到的美丽 景色用手中的画笔画一画。
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叶圣陶
《小白船》 《一粒种子》 《玫瑰和金鱼》
《月亮姑娘的亲事》
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xiăo xiăo de chuán
小 小的 船
叶圣陶
wān wān de yuè ér xiăo xiăo de chuán
弯弯的月儿小小的船，
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星星
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加一加识字方法
日生
星
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wŏ zài xiăo xiăo de chuán lǐ zuò
部统编2024秋新版一年级上册语文课文5《小小的船》课件PPT
我会认
chuán wān
船弯
zài lǐ
在里
你能记住哪些生字？你 用什么好办法记住的呢？
ér liǎnɡ tóu
儿两头
kàn jiàn shǎn
看见闪
我会读
xiǎo xiǎo de chuán
小小的船
chuán lǐ
船里
kàn jiàn
看见
liǎnɡ tóu
wǒ zài
两 头 我在
shǎn shǎn de xīnɡ xinɡ
闪 闪的星星
我会认偏旁
chuǎn
+ =船
船、舰
舟字旁
我会认偏旁
shǎn
门+人= 闪
问、间
门字框
识字方法：猜字谜
一点一点大 头 一横一框，一对小人藏中央 两 土里长太阳 里 学生站在太阳下 星
识字方法：做动作
看
闪
门 闪间问
两 弯
船
在
看
闪
里
见
头
儿头
课文真的是在写船吗？
朗读课文给同桌听，不认识的字 拼一拼，读准字音，不多字，不少字， 不唱读。读完评一评。
二、看图连词语。
弯弯的 蓝蓝的 绿绿的
草地 小河 天空
板式设计
小 小 的
弯弯的 小小的 我在船里坐
两头尖 闪闪的星星
船
蓝蓝的天
我会写 左上格 竖中线 右上格
横中线
左下格
右下格
田字格，四方方，写好汉字它来帮。
左上格，左下格，右上格，右下格。
横中线，竖中线，各个方位记心间。
yuè
月
组词：月儿 十月
➢课文中“船”指什么？
部编版一年级语文上册 《 小小的船 》ppt课件
小小的、可爱的、很轻的的小船。 “船”：带“舟”字旁的字，一般与船有关。
“小小的月亮。因为月亮两 端是尖尖的，船的两端也是尖尖的， 它们的形状又都是弯弯的，样子很 接近，所以把月亮比作小船。
弯弯的月亮像小船。
比喻句
“……像……”的句子一般是比喻句。
“ 小小的船 部编版一年级语文上册课件
2023/10/3
”
1
01 复习巩固 02 新课导入
2023/10/3
03 课堂检测 04 拓展延伸
2
“ 复习巩固 第壹部分
2023/10/3
”
3
de 的 我的 chuán 船 小船 liǎng 两 两个 tóu 头 两头 zài 在 在这
lǐ 里 kàn 看 jiàn 见 shǎn 闪 xīng 星
再读课文，想一想课文写了什么？
这是一首童谣，以优美的语言描绘了一幅奇妙的夜景图──月儿是小船， “我”正坐在“船”里看着蓝蓝的天空和闪闪的星星……
1.“弯弯的月儿小小的船”这句话把月儿比作什么？
这句话把月儿比作小船。它们都是弯弯的，两头尖尖的，多么形象和可爱呀。
2.“小小的船儿两头尖。”这句话写了小船的什么？你觉得月儿还像什 么呢？
单击此处编辑母版文本样式
二级
三级
四级
部编版一年级语文上册课件
五级
2023/10/3
”
19
这句话写出了小船的样子。月儿还像镰刀、眉毛、香蕉等。
课堂检测
第叁部分
2023/10/3
17
1.选词填空。 座坐
（1）我把（ 座 ）位让给一位老奶奶。 （2）每天早晨，我都（ 坐 ）车去学校。
2.根据课文填写词语。 蓝蓝的（ 天空 ）小小的（船儿 ） 闪闪的（ 星星 ）弯弯的（月儿 ）
“小小的月亮。因为月亮两 端是尖尖的，船的两端也是尖尖的， 它们的形状又都是弯弯的，样子很 接近，所以把月亮比作小船。
弯弯的月亮像小船。
比喻句
“……像……”的句子一般是比喻句。
“ 小小的船 部编版一年级语文上册课件
2023/10/3
”
1
01 复习巩固 02 新课导入
2023/10/3
03 课堂检测 04 拓展延伸
2
“ 复习巩固 第壹部分
2023/10/3
”
3
de 的 我的 chuán 船 小船 liǎng 两 两个 tóu 头 两头 zài 在 在这
lǐ 里 kàn 看 jiàn 见 shǎn 闪 xīng 星
再读课文，想一想课文写了什么？
这是一首童谣，以优美的语言描绘了一幅奇妙的夜景图──月儿是小船， “我”正坐在“船”里看着蓝蓝的天空和闪闪的星星……
1.“弯弯的月儿小小的船”这句话把月儿比作什么？
这句话把月儿比作小船。它们都是弯弯的，两头尖尖的，多么形象和可爱呀。
2.“小小的船儿两头尖。”这句话写了小船的什么？你觉得月儿还像什 么呢？
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五级
2023/10/3
”
19
这句话写出了小船的样子。月儿还像镰刀、眉毛、香蕉等。
课堂检测
第叁部分
2023/10/3
17
1.选词填空。 座坐
（1）我把（ 座 ）位让给一位老奶奶。 （2）每天早晨，我都（ 坐 ）车去学校。
2.根据课文填写词语。 蓝蓝的（ 天空 ）小小的（船儿 ） 闪闪的（ 星星 ）弯弯的（月儿 ）
《小小的船》优质课件PPT(共21张PPT)
语文·人教版·一年级上
第一课时
品读课文
师说：同学们的回答都很精彩，气氛很是激烈。那么现在我们来缓解一下，请大家再次闭上眼睛，继续听老师把开始的故事讲完。当精卫经过一番打探之后，终于明白了此事，内 心受到了很大的震撼，更坚定了自己填海的决心，同时也想到了很好的办法去填海，并为愚公唱起了一首赞歌《愚公移山》。（此时多媒体放这首歌） A. 社会生活需要规则，社会规则营造良好的社会秩序
品读课文
星星很像
月亮很像
蓝蓝的天空像 洁白的云朵像 圆圆的苹果像
的像
,多美呀!
(钻石、珍珠、小眼睛、明亮的灯)
,真好看啊!(小船、眉毛、镰刀) 。(写比喻句)
。 。 。
展开想象
展开想象
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
“只看见”和“还看见”有什 么不同?
展开想象
我看见蓝蓝的天空中有（ ）的星星和
（ ）的月儿。
到处走走,哟,你们看到了什么? 健康属于身体方面，是物质基础，理想信念属于精神方面，是精神基础。守护生命要注意养成健康的生活方 式，掌握一些基本的自救自护方法，不做过激行为，丰富精神生活。
星星、蓝天
品读课文
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
只看见星星和天。 为什么用“闪闪的”“蓝蓝的”?
“闪闪的星星”要读出欢快的节奏,突出星星的调 皮可爱。“蓝蓝的天”要读得略慢且声音响亮,读出 天空的美丽和神秘。
“月儿”除了是“弯弯的”还 是什么样的?
品读课文
我在小小的船里坐， 赏 析
从材料可以看出，“现代垦荒精神”展现了中华儿女甘于艰苦、勇于开拓的精神风貌，是中华民族精神在社会主义革命和建设时期的丰富和发展, 能够激发我们坚定为国家发展、为民 族复兴而奋斗的爱国主义信念和豪情, 是推动中华民族走向繁荣强大的精神动力。可运用中华民族精神的知识,从爱国主义是中华民族精神的核心；中华民族精神的伟大创造精神、 奋斗精神、团结精神和梦想精神；中华民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣强大的精神动力等方面，分析新时代弘扬现代垦荒精神的必要性 。
第一课时
品读课文
师说：同学们的回答都很精彩，气氛很是激烈。那么现在我们来缓解一下，请大家再次闭上眼睛，继续听老师把开始的故事讲完。当精卫经过一番打探之后，终于明白了此事，内 心受到了很大的震撼，更坚定了自己填海的决心，同时也想到了很好的办法去填海，并为愚公唱起了一首赞歌《愚公移山》。（此时多媒体放这首歌） A. 社会生活需要规则，社会规则营造良好的社会秩序
品读课文
星星很像
月亮很像
蓝蓝的天空像 洁白的云朵像 圆圆的苹果像
的像
,多美呀!
(钻石、珍珠、小眼睛、明亮的灯)
,真好看啊!(小船、眉毛、镰刀) 。(写比喻句)
。 。 。
展开想象
展开想象
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
“只看见”和“还看见”有什 么不同?
展开想象
我看见蓝蓝的天空中有（ ）的星星和
（ ）的月儿。
到处走走,哟,你们看到了什么? 健康属于身体方面，是物质基础，理想信念属于精神方面，是精神基础。守护生命要注意养成健康的生活方 式，掌握一些基本的自救自护方法，不做过激行为，丰富精神生活。
星星、蓝天
品读课文
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
只看见星星和天。 为什么用“闪闪的”“蓝蓝的”?
“闪闪的星星”要读出欢快的节奏,突出星星的调 皮可爱。“蓝蓝的天”要读得略慢且声音响亮,读出 天空的美丽和神秘。
“月儿”除了是“弯弯的”还 是什么样的?
品读课文
我在小小的船里坐， 赏 析
从材料可以看出，“现代垦荒精神”展现了中华儿女甘于艰苦、勇于开拓的精神风貌，是中华民族精神在社会主义革命和建设时期的丰富和发展, 能够激发我们坚定为国家发展、为民 族复兴而奋斗的爱国主义信念和豪情, 是推动中华民族走向繁荣强大的精神动力。可运用中华民族精神的知识,从爱国主义是中华民族精神的核心；中华民族精神的伟大创造精神、 奋斗精神、团结精神和梦想精神；中华民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣强大的精神动力等方面，分析新时代弘扬现代垦荒精神的必要性 。
《小小的船》语文教学PPT课件(4篇)
苏苏州人，现代著名教育家、文学家，有“优秀的 语言艺术家” 之称。童话代表作有《稻草人》《旅 行家》《小白船》《古代英雄的石像》《一粒种子》 《玫瑰和金鱼》《月亮姑娘的亲事》《含羞草》 《快乐的人》等。
de chuán liǎnɡ tóu
zài
的
船
两
头在
lǐ
kàn jiàn shǎn xīnɡ
里
看
（1）我把（座）位让给一位老奶奶。 （2）每天早晨，我都（坐）车去学校。
课堂练习
2.根据课文填写词语。 蓝蓝的（天空）小小的（船儿） 闪闪的（星星）弯弯的（月儿）
作业布置
1.有感情地朗读课文，背诵课文。 2.观察夜空，画一画美丽的夜空。
小小的船 月儿像小船 星星、蓝天
板书设计
《小小的船》这篇课文以优美的语言描绘了一幅 奇妙的夜景图──月儿是小船，“我”正坐在“船” 里看着蓝蓝的天空和闪闪的星星……作者通过形象 的比喻和新奇独特的想象，写出了夜空的美丽， 表达了热爱大自然的情感。
2.小小的船
人教部编版 一年级上
教学目标
1 认识10个生字和一个偏旁，会写4个字。 2 正确、流利、有感情地朗读并背诵课文。 3 能仿照例子积累“的”字短语。
叠词朗读
整体感知
（弯弯）的月儿/（小小）的船， （小小）的船儿/两头尖。
小小 我在（ 闪）闪的/船里坐，蓝蓝
只看见/（ ）的星星/（ ）的天。
读完这几句话， 你仿佛看到了什么呢？
整体感知
月儿是小船，小朋友正坐在“船” 上看着蓝蓝的天空和闪闪的星星。
精读感悟
学习第1、2行
弯弯的月儿小小的船， 小小的船儿两头尖。
弯弯的月亮（
像（
）。
）。（ )
de chuán liǎnɡ tóu
zài
的
船
两
头在
lǐ
kàn jiàn shǎn xīnɡ
里
看
（1）我把（座）位让给一位老奶奶。 （2）每天早晨，我都（坐）车去学校。
课堂练习
2.根据课文填写词语。 蓝蓝的（天空）小小的（船儿） 闪闪的（星星）弯弯的（月儿）
作业布置
1.有感情地朗读课文，背诵课文。 2.观察夜空，画一画美丽的夜空。
小小的船 月儿像小船 星星、蓝天
板书设计
《小小的船》这篇课文以优美的语言描绘了一幅 奇妙的夜景图──月儿是小船，“我”正坐在“船” 里看着蓝蓝的天空和闪闪的星星……作者通过形象 的比喻和新奇独特的想象，写出了夜空的美丽， 表达了热爱大自然的情感。
2.小小的船
人教部编版 一年级上
教学目标
1 认识10个生字和一个偏旁，会写4个字。 2 正确、流利、有感情地朗读并背诵课文。 3 能仿照例子积累“的”字短语。
叠词朗读
整体感知
（弯弯）的月儿/（小小）的船， （小小）的船儿/两头尖。
小小 我在（ 闪）闪的/船里坐，蓝蓝
只看见/（ ）的星星/（ ）的天。
读完这几句话， 你仿佛看到了什么呢？
整体感知
月儿是小船，小朋友正坐在“船” 上看着蓝蓝的天空和闪闪的星星。
精读感悟
学习第1、2行
弯弯的月儿小小的船， 小小的船儿两头尖。
弯弯的月亮（
像（
）。
）。（ )
2024秋统编版教材一年级语文上册课文5《小小的船》课件PPT
组词：头发 山头
书写：（1）第一点和第二
点一上一下，第二点略左。 （2）最后一笔为长点。
lǐ
组词：船里 里面
书写：（1）“日”的最后
一横在横中线上，横间距要均匀。 （2）最后一横要长一点。
jiàn
组词：看见 见到
书写：（1）竖撇和竖弯钩两个
笔画的位置要摆好，起笔都落在竖 中线上。
（2）竖弯钩要写得舒展。
课文小结
《小小的船》将弯弯的月儿和小小 的船巧妙地联系起来，描绘了一幅奇妙 的夜景图—— 月亮 是停泊在天空中的 小船，“我”坐在“船”上看闪闪的 星星 和蓝蓝的 天 。
统编版一年级上册
语文公开课 交流教研课件
语文 一年级 上册
xiǎo xiǎo de chuán
5 小小的船
第一课时 第二课时
猜谜语
第一课时
远看像张弓，近看两头通，
无脚也能行，水上大英雄。
chuán
船
三拼音节，翘舌音
初读课文
点击图标，听范读
按要求读课文： 读准发音，读对词语， 不会读的字借助拼音多读 几遍。
学认字
chuán wān ér liǎng tóu
ér
组词：月儿 儿子
书写：竖弯钩起笔比竖撇
略高，靠近竖中线。底部基本齐平。
复习闯关
第二课时
第一关：生字卡片
船★ 弯★ 儿★ 两★ 头★
在★ 里★ ★看 见★ 闪★
第二关：词语转盘
开始
鼠标单击空白即可停止转动 （可转6次）
第三关：朗读比赛
男女生对 读课文，看看 哪组读得好！
互动课堂
齐读课文的第1句，然后看看课本插图， 找一找插图中的“小小的船”在哪里吧！