与孩子一同成长 家长演讲稿
家长会发言稿家长的陪伴与孩子成长共同努力

家长会发言稿家长的陪伴与孩子成长共同努力尊敬的各位家长、教职工和亲爱的同学们:大家好!首先,我要感谢学校给我这次机会发表家长发言。
我是一位家长,非常荣幸能够在这样的场合和大家交流。
今天,我想和大家分享的主题是“家长的陪伴与孩子成长共同努力”。
作为家长,我们是孩子最亲近的人,我们的陪伴对孩子的成长有着举足轻重的作用。
首先,我们要给孩子提供一个温暖、关爱和和谐的家庭环境。
孩子是一张未被书写的白纸,他们的性格和价值观很大程度上是在家里形成的。
我们要保证家庭关系的和睦,多和孩子沟通,做到倾听和尊重,让孩子感受到家庭的温暖和爱。
同时,我们要尽量避免家庭冲突、争吵和消极情绪的表达,给孩子一个安心和稳定的家庭环境。
其次,我们要积极参与孩子的教育。
家长和学校是孩子教育的两个重要支柱。
我们要与老师保持良好的沟通合作,了解孩子在学校的表现和需求,共同制定教育方案和目标。
此外,我们也要关注孩子的学习情况,帮助他们解决学习中遇到的困难,鼓励他们培养自主学习的能力。
通过家庭作业、阅读等方式,我们能够对孩子的学习进行有效的监督和指导。
同时,我们还应该注重培养孩子的良好习惯和素质。
我们可以从生活的点滴中教育孩子,培养他们的自理能力和责任感。
我们可以通过示范和榜样的力量,引导孩子形成正确的价值观和行为习惯。
此外,我们还可以鼓励孩子参加各种课外活动,培养他们的兴趣爱好和综合素质,发展孩子的多元智能。
最后,我们要给予孩子足够的爱和支持。
成长的道路上,孩子会遇到挫折和困难,这时候我们要给他们鼓励和支持,让他们坚定自信心和勇气。
当孩子取得进步和成就时,我们要及时给予肯定和奖励,激发他们继续努力的动力。
无论孩子有多么不完美,我们都要理解和接受他们,并给予他们足够的关爱与鼓励。
在平凡的家长陪伴中,我们共同见证了孩子的成长。
相信通过我们的共同努力,孩子们将会茁壮成长,充实并实现自己的人生价值。
谢谢大家!让我们一起为孩子的成长付出更多的关爱和努力。
家长演讲稿(精选10篇)

家长演讲稿尊敬的各位家长、老师,大家好!今天,我想和各位交流的主题是“怎样陪伴孩子成长”。
我相信作为家长,我们都非常关注自己孩子的成长,也一直在尽自己最大的努力去陪伴他们。
但是,在现代社会,面对诸多挑战和变化,我们往往也会感到困惑和无力,甚至让孩子感到迷茫和不安。
因此,我想分享一些我的看法和理解,希望对各位家长有所启示和帮助。
首先,我们需要明确一点,孩子成长的过程中,我们不能只关注他们的学习成绩和能力表现,而忽视了他们的心理需求和人格成长。
因此,在陪伴孩子成长的过程中,我们应该以情感陪伴为重点,多关注孩子的内心感受和需求,了解他们的兴趣和爱好,尊重他们的个性和特点,并给予关爱和支持,为他们成长打造一个温馨、安全、和谐的家庭氛围。
其次,我们还需要注意不要盲目要求孩子的表现,影响到他们的自信心和自尊心。
尤其是在面对孩子的学习成绩时,我们一定要理性地看待,明确孩子的能力和潜力,以站在孩子的角度,从了解孩子所需着手,进行适当的引导和帮助。
同时,也要给予孩子充分的自由,让孩子探索自己的兴趣、发挥想象力和创造力,这样才能真正激发孩子的潜能和热情,使他们能够在成长的道路上不断前行。
最后,我们还需要注意家庭教育的方法和态度。
一方面,我们要营造宽容、理解、爱的家庭教育氛围,对孩子的缺点和错误要适度的包容和引导,不要过于严厉和批评。
另一方面,我们也要注意教育的方式和方法,要灵活运用科学、亲和、启发式等多种教育方法,避免盲目灌输和简单套路,注重培养孩子的创造力和解决问题的能力。
各位家长,孩子的成长需要我们的共同关注和陪伴,只有在我们的共同努力下,才能让孩子健康、快乐、成长。
让我们从今天起,用心去陪伴孩子,共同为孩子的未来努力着。
谢谢!家长演讲稿尊敬的教师,亲爱的家长们:大家好!今天我作为一名家长代表,向大家分享一些家庭教育的经验与感悟。
首先,我们需要清楚地认识到,家庭教育是孩子成长道路上非常重要的一部分。
家长的言传身教对孩子的塑造有着至关重要的作用。
家校共育共促成长家长发言稿(通用6篇)

家校共育共促成长家长发言稿(通用6篇)家校共育共促成长家长发言稿1尊敬的各位领导:大家好!一走进实验小学,您便会看到一条醒目的宣传标语“家校携手,共创美好未来!”这不仅仅是一句响亮的口号,更是实验人一直遵循的工作准则。
下面我就以“家校携手,共创美好未来!”为题,把我校09年上半年在家教工作方面的一些做法、所取得的成绩以及在下半年的工作打算向各位领导汇报如下:实验小学现有教职工76人,24个教学班,学生840余人,由于我校地处郊区,学生生源质量不高,他们中有很多学生在行为习惯、道德品质、心理素质等方面也有很多不足,家长的文化水平参差不齐,普遍较低,教育子女的方法存在着这样或那样的问题,单纯依靠学校教育很难起到良好的效果。
为此,我校一直把家教工作作为学校教育教学工作中的重点。
“十五”期间,我校就获得了省家长学校先进实验校和辽宁省家长学校示范校的美誉。
“十五”以后的几年中,虽然随人事制度改革的深入,学校的主要领导有所变动,但学校的教育理念没有变,学校一直秉承“一切为了孩子”的教育理念,本着“做人民满意的教师,创人民满意的学校,办人民满意的教育”的理想和追求,重视家庭教育,坚持办好家长学校,积极组织形式多样的家长学校的学习活动,帮助家长掌握儿童的成长特点,掌握科学教育孩子的方法,创设良好的家庭环境,与学校教育形成合力,共同培养出心理健康、习惯良好的少年儿童。
经过几年努力,我校逐步构建起以家庭教育为基础,学校教育为主体,社区教育为依托的家庭、学校、社区“三维一体”的德育工作体系,形成了家校携手进行德育工作新格局。
家庭教育由随意达到完善,由松散逐步走上规范,家教内容和形式由单一化迈向系统性和多样化。
家长素质的提高,促进了学校教育的发展。
下面我将从五方面汇报一下我校家长学校的工作。
一、完善组织机构,密切家校联系,做好学校教育的基础工作。
1、成立家长学校领导机构。
为开展家长学校工作,切实把家长学校工作落到实处,学校成立了家长学校领导小组,由校长担任组长,聘请了部分社会知名人士和优秀家长以及学校部分骨干教师等为成员,同时成立了家长学校指导机构,由学校党支部书记亲任指导小组组长。
家长会上优秀家长的演讲稿与成长经历(精选4篇)

家长会上优秀家长的演讲稿与成长经历(精选4篇)演讲稿一:做一个有耐心和理解的家长尊敬的校领导、各位家长和亲爱的同学们:大家好!我是一位普通的家长,今天我想和大家分享一下我作为家长的成长经历。
作为家长,我们经常会遇到孩子不听话、不按时完成作业、不爱学习等问题,这些问题常常会让我们感到焦虑和无奈。
但是随着我们与孩子的相处,我逐渐发现,耐心和理解是解决这些问题的关键。
记得孩子小的时候,他总是爱玩耍而不愿意做作业。
每次我一提到作业,他就会是一脸不耐烦,甚至哭闹。
以前,我会说他懒惰、不上进,但是这样的做法并没有带来任何改变。
后来,我决定换一种方式,我和他一起玩游戏,一起讲故事,一起做一些有趣的活动。
通过和他的沟通和互动,我发现他的学习兴趣和动力也逐渐增长了。
我明白了,只有给予孩子足够的耐心和理解,我们才能真正理解他们的需求和困惑,从而更好地帮助他们成长。
作为家长,我们不仅要有耐心和理解,还要时刻关注孩子的成长和发展。
我记得有一次,孩子的成绩突然下滑了,我很担心他的学习状况。
于是,我和孩子一起找出问题所在,并采取措施解决问题。
我们一起制定了学习计划,我每天陪他一起复习功课、做作业。
不仅如此,我还鼓励他积极参加一些课外活动,培养他的兴趣爱好。
经过一段时间的努力,孩子的成绩有了明显的提高,他也变得更加自信和乐观。
这个过程让我明白了,只有给予孩子关注和关爱,我们才能真正帮助他们实现自己的梦想。
在和孩子的相处中,我也不断反思和成长。
我意识到,作为家长,我们要摒弃过度求成的心态,给孩子更多的自由和空间去发展。
我们要学会倾听和尊重孩子的意见和选择,让他们有机会在自己的成长中发现和实现自己的价值。
最后,我想说的是,作为家长,我们要以身作则,成为孩子学习的榜样。
我们要始终坚持学习,不断提升自己的素质和能力,这样才能更好地引导孩子并帮助他们成长。
谢谢大家!演讲稿二:与孩子共同成长,创造美好未来尊敬的校领导、各位家长和亲爱的同学们:大家好!我是一位幸福的家长,今天我想和大家分享一下我作为家长的成长经历。
家长发言稿用心陪伴孩子的成长历程

家长发言稿用心陪伴孩子的成长历程尊敬的各位家长、老师以及亲爱的孩子们:大家好!首先,我想感谢各位家长对我们学校的支持和信任,让我们有机会能够共同见证孩子们的成长历程。
今天,我想借此机会向各位家长分享一些关于用心陪伴孩子成长的心得体会。
首先,用心倾听。
作为家长,我们时常陷入忙碌的日常生活中,但是我们不能忽略和忽视孩子内心的声音。
每个孩子都有自己的想法、梦想和困惑,我们需要用心倾听他们的心声。
无论是谈论学习的困扰还是关于友情的问题,我们要给予足够的耐心和关注,并给予正确的引导和建议。
其次,用心理解。
每个孩子都是独一无二的,他们有自己的个性、兴趣和特长。
作为家长,我们应该尊重孩子的选择和喜好,并且用心理解他们。
当孩子面临烦恼或者挫折时,我们要坚定地站在他们身边,理解他们的感受,并帮助他们找到解决问题的方法。
第三,用心陪伴。
孩子的成长需要我们的陪伴和支持。
我们要关注孩子的学习进展,参与他们的生活点滴,并找到合适的时间和方式与他们沟通。
在孩子遇到困难或者挫折时,我们要给予鼓励和帮助,让他们感受到我们始终在他们身边支持他们的成长。
另外,用心激励。
孩子在成长过程中需要鼓励和赞扬,这能够提高他们的自信心和积极性。
我们要用心发现孩子的优点和进步,并给予及时的肯定和奖励。
同时,我们要鼓励他们勇于面对挑战,相信自己的潜力,并努力实现自己的目标。
最后,用心尊重。
孩子也是独立的个体,他们有自己的想法和意见。
作为家长,我们要尊重孩子的个性发展,给予他们适当的自主权和决策权。
我们要用心倾听他们的想法,并尊重他们的选择。
同时,我们也要教育他们尊重他人,并培养他们正确的价值观和社交习惯。
亲爱的家长们,用心陪伴孩子的成长历程不仅仅是我们的责任,也是我们的幸福所在。
愿我们都能成为孩子成长道路上值得依靠和尊重的人,共同见证他们成为品德高尚、有责任心、有爱心的社会栋梁之材。
最后,感谢大家的聆听!让我们一起努力,用心陪伴孩子的成长历程!谢谢!。
我与孩子共成长家长会演讲稿4篇

我与孩子共成长家长会演讲稿4篇I grow up with my children编订:JinTai College我与孩子共成长家长会演讲稿4篇小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:我与孩子共成长家长会演讲稿2、篇章2:我与孩子共成长家长会演讲稿3、篇章3:我与孩子共成长家长会演讲稿4、篇章4:家长会班主任发言稿:陪孩子一起成长在家长会上,家长做了演讲:家庭教育就是父母和子女共同成长。
下面小泰整理了,供你参考。
篇章1:我与孩子共成长家长会演讲稿和所有父母一样,在孩子日复一日的成长中,我们体会着点点滴滴的感动与喜悦。
然而细细想来,却没有可供总结的任何心得或理论,一切,原来就那么顺其自然地“无为而治”了。
这也许是一种自我开脱的借口吧。
但平常我们确实把自己仅仅定位于父母而非老师,在繁忙的工作之余更注重与孩子相处时间的质量而非数量,希望通过父母的言传身教与老师的在校教育形成合力,培养孩子健康向上的性格。
某某某自小就是一个敏感细心的孩子,但有点胆小,不愿与陌生人交往。
我们就有意识地带她参加各种同事朋友间的社交活动,并利用一切可能的机会带她一起去旅游,在活动中锻炼与他人交往沟通的能力。
特别是在自助旅游中,要通过与当地人打交道安排食宿住行,了解风土人情,我们尽量鼓励她参与与他人交往的过程,哪怕在语言不通的异国,也要求她用微笑和简单的问候语向陌生人打招呼。
简短优秀家长发言稿5篇

简短优秀家长发言稿5篇1. 尊敬的老师、亲爱的家长们,我相信每个家长都希望自己的孩子能够过上幸福、健康、快乐的生活。
作为家长,我们应该给予孩子关爱、引导和支持,让他们学会独立、自主和自律。
我们要给予孩子积极的榜样,塑造他们正确的价值观和道德观,帮助他们建立良好的学习习惯和生活习惯。
在孩子的成长过程中,我们要给予他们爱的鼓励和理解,同时也不要让他们过分追求完美和成功。
我们应该尊重孩子的选择和兴趣,鼓励他们发展全面的能力和潜力。
作为家长,我们要把握好培养孩子良好的品德和社交能力的平衡,让他们成为有爱心、有责任感的社会人才。
在陪伴孩子的成长过程中,我们要注重平等沟通,尊重孩子的个性和自主意识。
我们要在家庭教育中传递正能量,让孩子明白自己的责任和义务,培养他们正确的人生观和价值观。
相信只要我们用心呵护,我们的孩子一定能够茁壮成长,拥有美好的未来。
谢谢大家!2. 亲爱的老师、家长们,孩子的成长离不开家庭和学校的共同努力。
作为家长,我们要与学校保持紧密的沟通合作,共同为孩子的成长贡献力量。
我们要关心孩子的学业进展,培养他们的学习兴趣和好奇心,同时也要关心他们的身心健康,让他们享受快乐的成长过程。
我们要教给孩子正确的价值观和人生观,培养他们积极向上的心态和良好的品德。
我们要给予孩子足够的爱和支持,让他们感受到家庭的温暖和关怀。
我们要教育孩子诚实、守信、友善,引导他们正确看待竞争和成功,做一个有责任心和社会责任感的人。
家庭教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养孩子的综合素质和能力。
我们要给孩子提供丰富多样的成长环境,鼓励他们参与体育活动、艺术表演和社会实践,培养他们的创新精神和合作意识。
最后,我相信通过家校合作,我们的孩子一定能够成长为有责任感、有担当、有情怀的人。
让我们一起努力,为孩子创造更美好的未来!谢谢大家!3. 亲爱的家长们,教育孩子是一份伟大的责任,也是一项持久的事业。
我们要给予孩子足够的爱和关心,让他们感受到家庭的温暖和支持。
家长会发言稿携手共进共同助力孩子成长

家长会发言稿携手共进共同助力孩子成长尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们:大家好!我是XXX学校的一名家长,非常荣幸能够在今天的家长会上发表发言。
首先,我要感谢学校领导和各位老师的辛勤付出,让我们的孩子在这里受到了优质的教育。
同时,我也要向各位家长表示诚挚的问候和感谢,因为正是我们的团结互助,才能够共同助力孩子成长。
在孩子成长的道路上,家庭与学校起着至关重要的作用。
家庭是孩子的第一课堂,家长是孩子的第一任教师。
在这个过程中,我们家长要发挥积极的引导作用,培养孩子的良好习惯和品质。
不仅要关注孩子的学业成绩,更要注重培养他们的人格、品德和生活能力。
只有这样,我们的孩子才能真正面对未来的挑战,并成为有担当、有责任心、有爱心的人。
同时,学校也是孩子成长的摇篮,老师们扮演着重要的角色。
他们是耐心教导的引路人,是陪伴孩子一起成长的朋友。
在这里,我要向学校的老师们致以最崇高的敬意和感谢。
感谢你们用心传授知识,感谢你们用爱呵护每一个孩子,感谢你们付出了太多太多的辛劳和汗水。
孩子的成长离不开家校之间的合作。
家长会作为沟通家校的桥梁,起着至关重要的作用。
通过家长会,我们可以了解孩子在学校的表现、学习情况等方面的情况。
同时,也能够与老师们进行交流,共同探讨孩子的成长问题,并寻找解决的方法。
在这里,我想提几点建议,希望能对家校合作起到积极的推动作用。
首先,希望学校能够定期组织家长沙龙等活动,加强与家长的沟通交流。
通过这些活动,我们可以更深入地了解学校的教育理念和教学方法,也可以与其他家长分享育儿心得,交流教育经验。
这将为我们提供一个良好的平台,加强家校之间的互信和合作。
其次,希望学校能够开设家长培训课程,帮助家长更好地育儿。
在现实生活中,很多家长对于如何正确引导孩子的成长存在一定的困惑。
通过培训课程,我们可以获取更多的教育知识和育儿技巧,提升自己的教育水平,更好地教育孩子。
最后,希望学校能够加强学校和家庭之间的互动。
比如,可以通过建立家校互动平台,及时发布学校的通知和活动安排,与家长建立更紧密的联系。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
与孩子一同成长
--培养孩子读书好习惯“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”!读书在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,所以无论工作多忙,我都会每周挤出一些时间陪孩子读书,并逐渐培养孩子每天读书的好习惯。
随着时间的推移,孩子真的对读书产生了浓厚的兴趣,只要一有时间就会拿出书来读。
我认真总结了一下,在孩子读书兴趣的培养上主要有以下几点,现整理出来与大家一起共勉。
一、激发兴趣
孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”兴趣是孩子最好的老师。
童话、公主是孩子的梦想,董珂也非常喜欢。
最初为了激发孩子读书的兴趣,我先给她买了一套精装版的《迪士尼公主故事》。
精美的封面、美丽的公主一下吸引了孩子的视线,她爱不释手。
我趁机对她说:“迪斯尼公主不仅美丽,她还有很多动人的故事呢,快读读吧。
”于是孩子迫不及待地读了起来。
到吃饭的时间啦,喊了几次才把她从书房喊出来,出来时手里仍不忘拿着她的《迪士尼公主故事》。
看到孩子痴迷的样子,我由衷地高兴,更坚定了通过兴趣激发她读书的信心。
所以只要碰到孩子喜欢的书,我都会毫不犹豫的给她买下来。
而且每次去书店,我总是让孩子自己挑、自己选。
所以我们家摆满了她喜欢的《笑猫日记》、《意林温情Q计划》、《中国少年百科全书》、《红楼梦》…
我认为,阅读是为拓宽孩子的视野,是一个知识积累的过程,所以不存在“这些书有用、那些书无用”之说。
不要给孩子指定看书的范围,否则只能让孩子产生抵触情绪。
选书的基本原则是“孩子喜欢”,只有孩子喜欢啦,她才有读下去的兴趣。
所以,我们只需在孩子选书上适度建议即可。
同时,为了培养孩子的读书兴趣,我们几乎每周都会带她去书店,在那里她可以随意浏览她喜欢的书籍,肆意在书的海洋里徜徉,挑自己喜欢的书。
孩子在读书中获得了快乐,又在快乐中汲取了知识,可谓两全其美。
此外,为了让孩子随时能读到书,我们会把书放到各种地方,比如枕头边、沙发上、餐桌边、卫生间等等,让孩子随时随地可以拿起书看,虽然家里显得有些凌乱,但容易培养孩子的读书兴趣。
二、排难解疑
孩子读书的时候经常会遇到不认识的字或不明白的词语、典故,能给她解答的就给她解答,不能解答的我就同她一起翻字典、上网查资料。
有时她会有很多奇思妙想,问题问的我不知其所云,无以应答,这个时候我们就一同学习一同进步!碰到我们两个有异议的地方我们就会真的争起来,有时争得不可
开交、面红耳赤,这个时候我们两个就打赌,输的一方要接受惩罚。
于是,我们通过查电脑等方式验证谁输谁赢。
我输的时候,女儿就非常兴奋、自豪,认为自己战胜了大人,增强了信心;她输的时候,我就强化她“这个字应该读**吧,这会记着,下次别输给我啦”。
所以现在女儿认识的字、懂的成语、典故非常多,这都是平时一点一滴积累的结果。
三、趣味总结
孩子现在年龄还小,所以看书时难免走马观花,为验证孩子读书效果,我会不定期和她互动。
为避免孩子压力太大,我不是和她正式探讨,而是装作很无意的样子和她聊起来,最近看了什么书,让你最感动的是什么,里面哪些地方描写的比较好,你受到了哪些启发,记住了哪些好的词语等等。
孩子就会滔滔不绝地讲出来,这个时候我就不失时机地夸她一番“你怎么讲得这么好,我都被你感动啦”、“呀,这个词语我都不知道什么意思你都知道,你太棒啦”…通过这种互动,不仅让孩子重新温习了读过的书,同时又增强了自信心和成就感!
“遗子千金,不如遗子一经”,养成孩子的读书习惯将是父母送给孩子以上最宝贵的礼物。
让我们与孩子一起读书,一起长大,一起感受这广博、精彩的世界吧!。