2015年少先队工作计划
2014—2015学年第一学期少先队工作计划
一、指导思想
本学期我校少先队工作将以党的十八大十八届三中全会思想为指导，以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点，以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体，以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点，坚持以人为本，德育为首的原则，牢牢把握住学校课堂这个主阵地，采用生动活泼，寓教于的教育形式，对学生进行全面的"五爱"教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观，努力做到为素质教育服务，为创建德育示范学校服务，为学生的健康成长服务，为全面建设小康社会服务。
二、工作重点
（一）常规管理工作
1.加强思想道德教育。
利用国旗下讲话、红领巾广播、黑板报等形式，进行国情、国史教育。
结合教师节、重阳节等民族传统节日，继续开展感恩教育、诚信教育，培养学生人人有一颗感恩的心，懂得回报社会、回报父母、回报他人，让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯，并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观。
2.继续开展文明习惯养成教育。
加强日常行为习惯的检查监督，严格执行文明班级评比竞赛，促进我校校园文明建设。
各班继续组织学生学习《小学生守则》和《小
学生日常行为规范》，加强习惯教育与训练，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。
3.开展传统文化进校园读书活动。
通过开展经典颂读活动，弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化和道德素质，让孩子们从小就开始广读博览，日积月累地增长语言文化知识，潜移默化地形成优良的道德思想，培养学生的爱国主义情操，扎实推进语言文字规范工作，并逐渐完善自己的人格，促进学生可持续发展。
为了提高学生的诵读效果，各班班主任自主选择中华经典美文并制定好班级诵读计划。
（二）少先队基础活动
1.各中队从自身出发，根据自己的特点，开展各项中队活动，组织好一周一次的班队会，大队部每个月给出1个主题，各中队结合主题开展相应活动。
每个中队要争取有自己的特色。
各中队定期指导学生出好黑板报，起到宣传教育作用，同时培养学生的能力。
2.进一步加强少先队基础建设，充分发挥红领巾广播站的宣传作用，进行全新改版，办出特色，办出效益。
培养一支优秀的督导员队伍，发挥示范、监督作用。
3.充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。
教师节、中秋节、国庆节、10.13建队日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，如教师节开展各种尊师活动，国庆节开展一系列相关活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、
人生观、价值观。
在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。
三、各月主要工作和活动安排：
九月份：
1. 制订班队工作计划，新学期校园环境布置
2. 各班班主任自主选择中华经典美文并制定好班级诵读计划
3.强化行为规范养成教育，开展班级文化建设活动。
4.组织开展“庆祝教师节”活动。
十月份：
1.庆国庆活动。
2.“学队史，爱红领巾”建队日活动：
（1）大手拉小手活动：结对班级老队员对新生进行入队前教育。
（2）举行一年级新生入队仪式。
3.利用重阳节，在少先队员中开展尊老爱幼活动。
十一月份：
1.开展环保教育主题队会。
2.开展“养成良好的学习习惯”主题教育活动。
1、举行“遵纪守法、珍爱生命”为主题的主题班队会
十二月份：
1.结合“12．4＂开展法制教育活动。
2.开展防艾教育主题队会。
一月份：
1.开展庆元旦活动。
3.少先队活动资料整理归档，做好本学期少先队总结工作。
芦草沟镇中心小学
2014年8月25日。
2015年春季少先队工作计划
2015年春季少先队工作计划一、指导思想：以党的十八大精神为统领，按照习近平总书记期望孩子们成长得更好的要求，牢牢把握少先队组织的根本任务，夯实团队基础组织建设为抓手，坚持儿童路线，把孩子放在心中最高位置，尊重教育规律。
对照学校新发展规划，以课程化建设为契机，从少年儿童的特点和生活经验出发，深入开展贯彻党的十八大精神学习宣传工作，通过各类活动为载体，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，引导少年儿童在成长过程中逐步树立正确的“三观”，做到“三热爱”。
二、工作目标：1、发挥校园文化载体和活动阵地作用，向少年儿童宣传好党的十八大精神。
2、深入开展少年儿童思想教育，引导少年儿童树立正确的“三观”，做到“三热爱”。
3、深化“红领巾相约中国梦”主题教育活动，充分发挥少先队榜样的作用。
三、工作重点：（一)进一步加强少先队自身建设1、抓好少先队阵地建设，不断完善少先队各方面的职能。
发挥大队委员的作用，力争培养一批德才兼备的队干部，全心全意为队员服务。
各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育和技能培训。
2、继续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织的建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。
3、加强德育与少先队的工作整合，以课程化、精致化的理念，重视学生的仪式教育，对入学、入队、毕业典礼、社会实践等活动进行再设计与相对固化，形成学校特色的微型课程。
4、清明节，大队部发展了一批新的少先队员，发展的新队员在少先队辅导员的组织下，进行了庄严的少先队入队宣誓仪式。
少先队老队员和新队员代表相继发言。
通过入队仪式，少先队员进一步理解了入队的意义、少先队的职责，学习了少先队知识。
让每一名队员都为自己能成为少先队的一员感到光荣，感到骄傲和自豪，增强了组织的凝聚力。
(二)开展形式多样的主题教育活动。
①以学习党的十八大精神为统领，通过少先队辅导员给学生讲十八大活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，让他们感知党的形象，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
少先队工作计划2015
少先队工作计划2015一、指导思想本年度少先队工作计划以培养社会主义核心价值观为核心，以增强少先队员的组织观念和集体荣誉感为重点，全面提高少先队员的综合素质。
二、工作目标1. 加强少先队组织建设，确保每个少先队员都能积极参与到组织活动中。
2. 培养少先队员的爱国主义精神，通过各种形式的活动，增强对国家的认同感。
3. 提升少先队员的社会实践能力，通过参与志愿服务等活动，培养社会责任感。
三、主要工作内容1. 组织建设：完善少先队组织架构，确保每个班级都有少先队小队，每个小队都有明确的组织任务和目标。
2. 主题教育：开展爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观教育，通过主题班会、讲座等形式，引导少先队员树立正确的世界观、人生观和价值观。
3. 实践活动：组织少先队员参与志愿服务、社区服务等社会实践活动，培养他们的社会责任感和实践能力。
4. 文化建设：举办少先队文化节，包括文艺演出、体育竞赛、科技展示等，丰富少先队员的课余生活，增强团队凝聚力。
5. 能力培养：开展少先队员领导力培训、公共演讲训练等，提高少先队员的自我表达能力和组织协调能力。
四、具体措施1. 制定详细的月度和季度活动计划，确保每项活动都有明确的目标和实施步骤。
2. 加强与学校、社区及其他社会组织的合作，为少先队员提供更广阔的实践平台。
3. 建立少先队员档案，记录每位队员的成长和进步，作为评价和激励的依据。
4. 定期组织少先队员进行自我评价和互评，鼓励他们相互学习，共同进步。
五、评估与反馈1. 每项活动结束后，组织少先队员进行反馈，收集他们对活动的看法和建议。
2. 定期对少先队工作进行评估，根据评估结果调整工作计划和方法。
六、保障措施1. 确保有足够的经费支持少先队的各项活动。
2. 为少先队辅导员提供必要的培训和指导，提高他们的工作能力和专业水平。
通过以上计划的实施，我们期望能够培养出更多具有良好道德品质、强烈社会责任感和优秀实践能力的少先队员，为构建和谐社会贡献力量。
15年上学期小学少先队大队工作计划
2015年上学期小学少先队大队工作计划2015年上学期小学少先队大队工作计划一、指导思想认真学习贯彻党的xx大精神和xx《致中国少年先锋队建队60周年贺信》精神，全面贯彻落实科学发展观，以养成教育为主线，以重大节日、纪念日和重大事件为契机，开展丰富多彩的活动，切实加强对少年儿童思想品德教育、创新精神与实践能力的培养。
通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建设，以昂扬的斗志投入新学期的学习和工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我们少先队工作的新局面。
二、基本情况本大队二月份——主题：文明修身我们能行1、制定大队工作计划和各中队工作计划。
2、“欢乐新春幸福宁乡”主题活动及情况汇报。
3、竞选少先队大队干部，成立大队委员会。
进行日常检查评比。
4、学习并熟知《小学生日常行为规范》和《小学生良好习惯基本要求》，进行《文明修身我们能行》主题中队活动。
低、中年级“文明歌谣朗诵赛”、高年级“文明修身我们能行”演讲赛。
5、成立文明监督岗，进行“校园文明之星”达标评选活动。
6、中队小家务建设评比。
7、主题黑板报评比。
8、红领巾广播站和号鼓队成立。
三月份——主题：温情三月学会感恩“寻雷锋足迹，扬志愿精神”学雷锋系列活动。
1、队员“四个一”活动：“会讲一个雷锋故事、会唱一首学雷锋歌曲、交一个手拉手朋友、每天做一件好事”。
2、每中队进行一次集体公益活动或护绿活动。
如扫街、探望孤寡老人等。
3、学雷锋主题中队活动竞赛。
4、“雷锋，我们没有忘记您！”故事演讲赛。
5、“让妈妈露笑脸”感恩活动。
6“学雷锋优秀中队”、“学雷锋标兵”评选表彰。
四月份——主题：学习先辈做好传人1 “学习先辈做好传人”主题板报评比。
2 清明节知识手抄报展览。
3 清明节和家人一起扫墓行动。
4 “缅怀革命先烈，争做时代新人”诗歌朗诵会。
5“缅怀先烈放飞哀思”风筝放飞竞赛。
6、“阅读章”争章达标活动。
五月份——主题：强健体魄激情飞扬1 “七彩阳光快乐成长”体操展示竞赛。
2015年少先队工作计划
2015年少先队工作计划一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。
结合本校实际情况，积极开展以实践体验为中心的多彩的班、队活动，继续开展“养成道德好习惯”活动，大力弘扬民族精神，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素质，塑造“文明、高雅”的小学生形象。
二、班级基本情况：本班有学生48人。
学生经过两年的学校生活，学生可以较好的遵守各项常规，养成了一些良好的行为习惯，但班级男生大多数活泼好动，个别还男生喜欢打闹，自控能力较差，不能够遵守纪律，上课时爱随便说话或者做小动作，很多行为习惯有待进一步培养。
因此，给班级管理带来了一定的难度，尤其是还有一些学困生在学习上积极性不高，上进心不强，综合素质低。
因此，在新学期中要继续重点抓常规教育和安全教育，树立良好的班风班貌。
三、工作重点：1、加强养成教育，引导学生养成良好行为习惯，保持校园、班级的环境卫生，促进学生健康快乐成长。
2、充分利用“绿色班级”的评比的活动，激励学生的竞争意识，增强学生的自信心，鼓励学生不断上进。
3、对学生进行安全教育，并及时作好安全记录，发现问题及时解决，并要排除安全隐患，积极参加学校的安全教育日活动。
4、办好每学期的家长学校，利用多种形式与家长沟通，及时了解学生在家的的表现。
并随时和家长商量对策共同教育好学生。
对学生因材施教。
5、实行班级考核制度，在班级设立各种单项奖：文明礼貌奖、纪律奖、卫生奖、小卫士奖、勤劳奖、艺术奖、进步奖等等，使全班同学人人都有机会，提高学生的热情。
6、开展写好字，读好书的活动，鼓励学生努力学习，发展个性教育。
四、工作安排：二月份：1、做好开学的各项准备工作，撰写好班队工作计划，学生制定好学期目标。
2、做好学期前的家访工作。
2015年少先队工作计划范文
2015年少先队工作计划范文一、指导思想：2013年下半年，我校少先队将继续按照社会主义核心价值体系的要求，认真学习十八大精神，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，围绕爱国主义教育为主线，少先队活动为载体，重点做好以下方面：1、加强思想道德教育。
坚持用共产主义的崇高理想引导少先队员，用党的光辉历史鼓舞少先队员，用社会主义民主和法制精神教育少先队员，用小学日常行为规范和小企鹅皇冠卡，帮助少先队员养成良好行规，培育他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识，学会用法律武器维护自己的合法权益。
2、加强少先队基础建设①加强少先队阵地建设。
建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。
及时改进和反馈工作，加强少先队理论的研究，辅导员要多写少先队科研论文，以促进少先队科研水平的整体提高。
继续抓好值周工作，促进学校常规管理工作的提高。
组织好每周一的升旗仪式，办好每星期的“小鬼当家”播出的节目，充分发挥它们的育人工作。
②加强班队建设。
班队建设是学校精神文明的缩影。
设立大队委每星期例会制度，加强对队干部的教育和培训。
各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。
③继续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织自身建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。
抓好每周一次的班队活动课，各中队必须切实上好班队活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，定期举办少先队中队主题活动。
3、推进少先队工作社会化教育和培养少年儿童是一项由家庭、社会、大学城共同参与的系统工程，大队将充分贴近少先队员特点，发挥其广泛联系大学城志愿者的优势，当好少年儿童与大学城、家庭、社会的纽带，加强与部队、社区、大学城等各有关部门、社会各界的联系，通过扎实有效的合作与配合，共同创造具有时代特色，为少先队员所喜闻乐见的活动形式，特别是要进一步带动更多的部门、组织来共同实施体验教育，推动大学城、家庭、社会形成合力，为少先队员的健康成长创造良好的社会环境。
2015年春季学期小学少先队工作计划
2015年春季学期小学少先队工作计划2015年春季学期，XXX少先队工作计划如下：一、指导思想：正确引导少年儿童健康成长，积极发挥学校少先队主阵地作用，培养和践行社会主义核心价值观，努力培养全面发展的好少年。
我们以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为惯，形成校园的文明风尚为核心内容，全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以公民教育、生命教育、感恩教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、主要工作：一）加强少队阵地建设，培育一代新人1.发挥学校少先队的主阵地作用。
加强少先队基层组织建设，健全完善的XXX组织建设章程，规范XXX建设，加强中队干部的培养，充分调动他们工作的积极性、主动性，提高小干部的综合素质。
实行干部轮换制，定期举行大队委换届选举，完善大队干部队伍的管理职责，使之人人有事做，事事有人管。
2、紧紧围绕新的任务开展少队工作。
我们以阳光教育为主旨，以重大节日、为契机，强化过程管理对全体少年儿童进行品格、素养教育，重点培养少年儿童爱国、爱党、爱家乡，放眼世界的高尚情怀；根据少年儿童身心成长规律，分层教育（一二年级以“阳光少年-爱我家乡”为主题，三四年级以“阳光少年-胸怀祖国”为主题，五六年级以“阳光少年-放眼世界”为主题）。
3．培优树模，重视榜样教育。
一是通过阳光之星授星及优秀少先队员、队干部、十佳少年等评比活动，培树一批优秀队员，加强先进事迹的舆论宣传工作，使其辐射、带动、影响身边的学生；二是通过观看优秀教育影片，发挥媒体正能量的影响作用，培养学生形成高尚品格，增强集体凝聚力，引导少年儿童健康成长，全面发展。
4．抓好升旗仪式。
大队部每周一次的升旗仪式一直是德育教育的重要形式之一。
从出旗、升旗、唱国歌、到国旗下演讲，每一环节都孕育着少队阵地教育作用，规范学生的言行、弘扬正气。
各中队辅导员要严格按照升旗仪式安排，组织本班升旗工作，确保升旗仪式的正常开展。
少先队工作计划2015 (7000字)
少先队工作计划2015少先队工作计划一、指导思想本学期，我校少先队工作将以党的十八大十八届三中全会思想为指导，结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见，以努力落实公民道德建设为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化和理论的发展，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。
加强班队文化建设，通过丰富多彩的少先队活动，培养学生能力，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，努力开拓学校少先队工作新局面。
二、工作目标(一)深化八礼四仪主题教育活动，培养学生具有良好行为习惯。
(二)创新入学、入队等仪式活动，打造有影响力的少先队品牌活动。
(三)推进辅导员队伍建设，完善考核机制，提升工作能力和凝聚力。
(四)加强少先队组织自身建设，促进常规工作管理的规范化制度化。
三、具体工作措施(一)以八礼四仪活动为契机，狠抓学生行为习惯的养成教育。
结合省文明委提出的八礼四仪养成教育活动要求，本学期，大队部将着力以下四方面的工作。
1.创编礼仪童谣，牢记八礼要求。
指导八礼四仪具体要求，力争礼仪规范知晓率不低于70%。
开展八礼四仪童谣创作大赛，在此基础上，整理、汇编出礼仪童谣校本教材，并推广传唱，让学生在说中学，在学中训，规范自己的言行，促进好习惯的养成。
2.针对薄弱环节，强化行为训练。
学生中普遍存在的问题是课间追逐打闹和不文明的就餐习惯。
因此，行走之礼、餐饮之礼专项训练尤为重要。
通过主题班会、观看视频、录像辨析等形式，让学生明白应该怎样做，不能怎样做，促进学生行为习惯的改变。
3.落实一日常规，加强检查监督。
继续抓好在校一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进，营造学礼仪,讲文明,懂礼貌的氛围。
4.丰富活动内涵，促进习惯养成。
班级层面开展争礼仪之星，做雅行少年的教育活动。
每周自主申请一颗礼仪之星，如餐饮之星，利用下周班队课时间，班主任、同桌一起审核。
2015年小学校少先队工作计划
2015年小学校少先队工作计划一、指导思想：本学期，少先队工作将继续贯彻胡总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，围绕学校中心工作，推进素质教育，全面落实和自觉实践科学发展观，努力构建和谐的少先队活动、组织、文化体系，全面加强少年儿童思想道德教育，增强少先队组织凝聚力，服务少年儿童健康成长需求，构建少先队工作良好体制机制，努力开拓我校少先队工作新局面，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、常规工作（一）抓好学生的思想道德教育，提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。
通过落实《小学生礼仪常规》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等校园常规，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做自身讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。
学校工作计划是指导学校工作的基本文件，下面是为大家整理的“初中第一学期学校工作计划范文”，欢迎阅读。
初中第一学期学校工作计划范文一、指导思想新的学期，我们继续以“党的十九大精神2018-10-076、领会上级主管部门的精神，做好上传下达以及各项临时工作。
及时领取文件并向校领导汇报，领会文件精神，认真落实制定方案，做到快而有效。
三、具体工作措施1、规范行为（1）在校园里不吃零食和饮料，提倡人人节约零用钱，讲究环境卫生；（2）在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物，主动捡起来扔进垃圾箱；教室里要做到绿化、美化、艺术化；（3）同学间团结友爱，不打架、骂人，推广礼貌用语与普通话；各中队要引导队员开展有益身心健康的课间游戏和活动，丰富课间生活，减少打闹、危险游戏等不文明行为的发生；（4）提倡“三别四带五无”。
“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
少先队工作计划2015
少先队工作计划20151. 进行招新工作：组织队员进行宣传活动，吸引新成员加入少先队。
活动包括在校内举办招新展览和演示活动，宣传少先队的优秀成就和活动内容。
2. 组织队员进行集体学习：安排每周固定的学习时间，进行少先队相关知识的学习，包括团章、团歌和红领巾礼仪等方面。
同时，邀请老师和专业人士进行讲座，为队员提供实践经验和培训。
3. 制订团建活动计划：根据队员需求和兴趣，制定一系列团建活动，如登山、野营、参观博物馆等。
这些活动旨在增强队员之间的团结合作意识，培养团队精神。
4. 推进爱心公益活动：组织队员参与社区爱心义卖、义务劳动等公益活动，帮助有需要的人群。
同时，开展环境保护宣传和行动，倡导绿色生活，培养队员对环境的意识。
5. 组织队员参加比赛活动：鼓励队员参加各类学科、文艺、体育等比赛活动，提升自身才艺和专业技能。
组织队内选拔赛，选拔优秀队员代表团队参赛，展示队伍的风采。
6. 开展校园文化活动：组织开展校园文化活动，如校园文艺晚会、读书分享会等。
通过这些活动，增强队员的文化素养和表达能力，培养队员的艺术修养和审美能力。
7. 加强队员综合素质培养：定期评估队员的学习、品德、团队协作等方面的素质，并为队员提供相应的培训和指导。
通过这种方式，提高队员的整体素质水平，为队伍的发展打下坚实基础。
8. 进行年度总结和表彰：针对队员的表现和成长情况，进行年度总结和表彰。
表彰优秀队员和团队，激励全体队员奋发向上，为更多的成员树立榜样。
9. 加强家庭教育支持：与家长进行密切沟通，了解队员在家庭教育方面的需求和问题，并提供相关指导和支持。
组织家庭活动，增进家长和队员之间的交流和合作。
10. 建立队内管理制度：制定队内行为规范和管理制度，加强队员自我管理和自我约束意识。
定期召开队员大会，听取队员意见和建议，促进队伍的民主管理和团结发展。
以上是本年度少先队工作计划的主要内容，希望通过这些工作能够为队员们提供更好的成长平台和发展机会。
2015年学校少先队工作计划.doc
2015年学校少先队工作计划一、指导思想深入学习贯彻全国第五次少代会精神，紧紧围绕学校以德治校，内强素质，外树形象的工作方针，结合学校的“民族学校五个一”工程，按照“全队抓落实”的工作思路，坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念，加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作要点：（一）注重行为习惯，开展养成教育，促进队员快乐成长。
1、在去年的基础上，对学生进行行为习惯教育，重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
充分利用队会进行训练，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，学会自主管理、自主发展，积极参与班级学校的管理，能及时改正自己的缺点错误，养成良好习惯。
2、结合文明中队的考评，继续进行以养成教育为核心的“清洁卫生先进班”、“行为规范先进班”、“路队文明先进班”评比活动：每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。
通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式，力争客观、全面地看待学生的进步，以竞赛激发队员荣誉感，促进队员的自我完善，从而形成良好的校园风气。
3、坚持上好每周五的队会课，以班级为单位开展丰富多彩的活动，让学生自主设计，中队辅导员参与指导，让学生在活动中成长。
4、认真组织每周一的升旗仪式，办好红领巾广播室，指导班级办好黑板报，举行校园小报比赛。
5、以弘扬民族文化为切入点，扎扎实实搞好“民族学校五个一”工作。
6、做好留守生工作，让他们进得来，留得住，以“拴住学生心，留住学生情”为目标，推进“访万家”活动深入开展。
7、学习校园集体舞，全面开展”大家唱，大家跳”活动。
（二）以体验教育为主要途径，组织好各项少先队教育活动，提高少先队教育实效。
1、加强法制纪律教育。
进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规，开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动，注重用身边的人和事教育、帮助学生，提高他们的自护意识。