电大行政管理毕业调查报告

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电大行政管理毕业调查报告

电大行政管理毕业调查报告

中央广播电视大学调查报告实践题目:农村青年学习需求调查姓名李晓茸教育层次本科学号1561001259534省级电大陕西专业行政管理分校榆林指导教师呼双艳教学点子洲农村青年学习需求调查一调查的意义2017年1月我们根据子洲县人才交流中心现有状况,为了将加大就业再就业培训力度,加大财政及政策扶持力度,加强对培训机构的管理,提高培训质量,切实提高劳动者职业技能素质,提高培训就业率和自主创业率进行调查。

二、调查方法:个人问卷调查方式进行三、调查对象:潘奇峰艾先军景彦飞姬绪宏四:调查内容:本次调查围绕“农村青年学习需求调查”问题,调查了四名农村青年。

调查对象均是在子洲县的农村青年,满足条件。

对教育需求程度、获取自身技能途径、农村青年家庭收入情况、对社会热点问题的关注情况、农村青年对未来发展及学习需求。

五、调查结果潘奇峰,初中文化,已婚。

家庭成员3人。

是个个体经营户。

只有初中文化的他想继续参加学习来提高自己的学历。

更是希望自己在市场营销方面有大的进步,以适应社会的进步。

艾先军,初中文化、30岁,已婚。

家庭成员3人。

是个个体经营户。

月收入800元以上。

但是作为一个3口之家的顶梁柱,他更希望继续学习机会来充实自己,希望能跟上社会进步的步伐。

景彦飞,28岁,已婚。

家庭成员3人。

月收入900元左右。

他希望通过高等职业技术院校提高自己的含金量,更希望通过学习来提高自己的经营能力。

姬绪宏,29岁,已婚。

家庭成员3人。

现在在建筑企业上班,他希望能通过自己的业余学习来提高自己的管理水平,以适应越来越激烈的竞争。

在调查对象中都明确表示希望进一步提升自身学历层次其中66.67%希望通过脱产学习方式攻读相应的学历利用学校机构的载体主要为广播电视大学普通高校其它成人高校调查表明,农村青年大部分人都希望通过学习提高自身的文化素质`学历层次以适应社会发展的要求。

在对农村青年获取自身技能调查中发现有2名调查对象希望通过电大组织的短期培训获取技能 1人希望通过高等职业技术院校组织的培训获取相关技能表明农村青年对技能培训的认识增强并希望通过高效低成本的方式成才。

电大行政管理专业社会调查报告

电大行政管理专业社会调查报告

电大行政管理专业社会调查报告一、引言行政管理专业作为一门涵盖政治、管理学等多个学科的综合性学科,是培养政府公务员、企事业单位行政管理人才的重要专业之一、本次社会调查旨在了解电大行政管理专业毕业生在就业市场上的就业情况、就业岗位需求及就业竞争力等方面的信息。

通过本次调查,可以更好地了解专业的就业趋势,为学生提供就业参考和指导。

二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式,设计了包括个人基本信息、学习情况、实习经历、就业情况等方面的问题。

调查对象为近三年内毕业的电大行政管理专业的本科毕业生,共发放问卷500份,回收有效问卷400份,有效样本率为80%。

三、调查结果分析1.就业情况调查结果显示,82%的电大行政管理专业毕业生已经找到了工作,其中48%的毕业生选择了政府机关的工作,40%的毕业生选择了企事业单位的工作,余下的12%的毕业生选择了非政府组织的工作。

2.就业岗位需求在已经找到工作的毕业生中,调查显示政府机关、企事业单位对行政管理专业毕业生的需求较大。

其中政府机关主要需要人事、行政、法务等方面的人才;企事业单位则需求较广泛,包括人力资源管理、办公室行政管理、项目管理等方面的人才。

3.就业竞争力调查发现,近几年行政管理专业的就业竞争越来越激烈。

首先,行政管理专业的毕业生数量逐年增加,造成市场供需关系失衡;其次,行政管理专业与其他相关专业的交叉竞争也越来越明显;最后,招聘单位对行政管理专业毕业生的要求越来越高,普通本科学历已经不能满足大部分单位的需求。

四、结论与建议以上就是我们对电大行政管理专业社会调查结果的报告。

希望这些信息能为电大行政管理专业的教育和就业提供参考,为学生和社会提供更好的服务。

电大行政管理社会调查报告精选范文三篇

电大行政管理社会调查报告精选范文三篇

电大行政管理社会调查报告精选范文三篇社会调查是现代社会的产物,它并不是对已有统计资料的分析,而是从社会现实出发,通过实地调查来收集数据资料。

下面是 ___网的收集的关于大学生就业社会调查报告范文,欢迎借鉴参考。

想要获取更多文章,敬请关注 ___网,谢谢大家!调查目标:通过调查企业在人才管理中存在的问题,提出合理改善建议,使企业的人才管理工作得到进一步提高。

调查时间:xx.3.5-xx.4.10调查对象:云瑞科技调查方式:访谈法根据教学要求,按照学校统一的安排,我对云瑞科技人力资源管理中存在的问题进行了调查,该公司是一家民营企业,人数为20人左右,以电子产品为主,集销售、维修于一体。

公司在人员的招聘上遇到了很多问题,专业人才非常紧缺,即使是人才来了后,因其在人才管理上的滞后,而影响其对未来的工作规划,因而人员尤其是研发人员流动频繁,甚至有些人员是带着项目离开,这些人才都属于企业人力资源管理中符合80标准的人才,他们的流失对科技型企业尤其是以技术为中心的企业来说,是一件非常严重的事情。

一、企业人才资源匮乏的成因分析(一)经济实力不强相对于大企业、集团来讲,该公司属中小企业,规模小处于资金积累的成长期,资金实力相对薄弱,在人才、资源、资金、渠道等很多方面均无法与大企业、大集团来抗衡。

尽管近两年国家也在各方面加大了对中小企业的管理和扶持力度,以保证国家经济结构的合理,促进中小企业的发展。

但就现状来看,要拿出占流动资金重要比例的资本来笼络人才及技术,就必须为运营风险设想,公司不由变得小心谨慎。

因此提供给人才的待遇可能比较大企业、集团就不具有竞争力。

(二)现行人才资源管理方式不完善现行人力资源管理方式不完善主要表现在现行的分配、激励机制的不健全、不完善。

没有行之有效的员工激励制度,很难提升现有人才的进取心,激发他们的创造性工作潜能,甚至在管理制度有缺陷的情况下,会形成员工对企业麻木不仁的极端松散现象。

这主要表现为:1、员工的自身素质和专业技能不够;2、员工没有放到合适的岗位工作,造成人力资源浪费或闲置。

电大行政管理调查报告

电大行政管理调查报告

电大行政管理调查报告电大行政管理调查报告在我们平凡的日常里,报告对我们来说并不陌生,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。

一听到写报告马上头昏脑涨?以下是整理的电大行政管理调查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

电大行政管理调查报告1电大学习已经结束,虽然我们都是已经走上工作岗位的学生,不能像全日制学生那样全天候在校学习生活。

但这种工作—学习—实践—再学习—再实践的学习模式,使我收获匪浅,受益终身。

回顾三年的学习历程,感受颇多。

一、思想上高度重视在这几年的工作中,使我充分认识到之前在高中阶段所学的知识及工作经验,在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关的理论和专业技能知识。

参加电大学习后,我在思想上高度重视,认识到通过这次电大的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作所需的理论知识,专业技能和工作经验。

不断增强工作办事能力,为比较顺利完成各项工作,创造了良好的条件。

为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要学习期间的事情安排好,确保能够全身心的参加上课阶段的学习。

二、认真学习,严守纪律由于不同于全日制的授课方式,除了面授之外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。

为了提高自己,我特别珍惜这次学习的机会,正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。

在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教授请教,课后复习巩固。

电大老师是一些十分优秀的老师,他们有丰富的理论知识以及理论联系实际的经验吸引着我,增加了我学习的信心和决心。

对老师的辅导我总能倾心的聆听,认真的圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容,回家后舍得花时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。

在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练,虚心向同学和老师请教。

电大行政管理专科调查报告

电大行政管理专科调查报告

电大行政管理专科调查报告一、调查背景近年来,随着社会经济的快速发展和管理需求的日益增长,电大行政管理专科成为许多人追求的热门专业。

为了全面了解电大行政管理专科的教学质量、培养目标和就业形势,本调查报告采用问卷调查的方式,收集了来自不同年级、不同学生背景的160位学生的意见和建议。

二、调查结果分析1. 专业满意度通过对学生进行询问,我们了解到有80%的学生对电大行政管理专科的教学内容和教学方法表示满意。

他们认为该专科课程设置合理,教学内容与实际工作相结合,培养了他们的实践能力和运营管理技巧。

此外,学生们也对专业师资力量给予了高度评价,认为教师们具备丰富的实际工作经验和专业知识。

2. 实践学习项目在调查中,学生们普遍反映电大行政管理专科的实践学习项目丰富多样。

80%的学生认为实践学习项目对他们的专业发展有很大帮助。

例如,学生们在课程学习过程中有机会参与企业实习、社会实践和实战模拟等活动,这些实践锻炼为他们今后顺利就业提供了宝贵经验和机会。

3. 就业前景电大行政管理专科毕业生就业前景广阔。

调查结果显示,近70%的学生在毕业后的半年内成功就业。

其中,大部分学生选择从事企业行政管理工作,在政府机构、大型企事业单位和社会组织就业也有相当数量的学生。

学生们普遍认为电大行政管理专科培养了他们的管理能力和团队协作精神,使他们具备了在职场中脱颖而出的竞争力。

4. 课程设置和教学改进建议在调查中,学生们提出了一些建议,以进一步改进电大行政管理专科的教学质量和教学方法。

他们希望学校能加强对实践学习项目的指导和引导,提供更多实际案例以及行业最新动态的学习资料。

电大行政毕业社会调查报告

电大行政毕业社会调查报告

电大行政毕业社会调查报告一、引言电大行政专业是一门注重实践和应用的学科,其培养出来的毕业生在就业市场上具有一定的竞争力。

为了了解电大行政毕业生在社会中的就业状况和职业发展情况,我们对一定数量的电大行政毕业生进行了社会调查。

通过此次调查,我们将揭示毕业生就业情况的真相,并针对性地提出进一步的改进意见。

二、调查方法和对象本次调查采用了问卷调查的形式,共发放了300份问卷,其中247份问卷得到了有效回收,有效回收率达82.33%。

调查对象为电大行政专业的毕业生,毕业时间跨度为3年,其中包括了曾在国内学习的毕业生和留学生。

三、调查结果1.就业岗位分布情况根据调查结果,我们发现大部分毕业生选择在政府机关和大企事业单位就业,占比达到50.6%。

其次是中小型企业和个体创业者,分别占比25.9%和16.6%。

少量毕业生选择了继续深造攻读硕士学位,占比仅为6.9%。

2.就业待遇情况3.就业领域需求情况调查显示,目前社会对电大行政专业毕业生的需求主要集中在机关事业单位、企事业单位和金融机构。

其中,机关事业单位的就业需求占比最高,达到42%;企事业单位的需求占比为37%;金融机构的需求占比为13%;其他领域需求占比为8%。

四、调查结论与改进建议根据以上调查结果,我们得出以下结论与改进建议:1.就业岗位需求主要集中在政府机关和大企事业单位。

尽管这类就业岗位相对稳定,但竞争也相对激烈。

因此,建议毕业生在学习期间加强实践能力的培养,增长实际工作经验的同时提高自身的竞争力。

2.就业待遇相对较低。

建议电大加强就业指导,帮助毕业生提升个人能力和综合素质,从而提高就业竞争力,争取更好的就业待遇。

3.尽管目前机关事业单位的就业需求占比最高,但在现代化的社会环境下,其他领域的发展也十分迅速。

因此,建议毕业生要积极拓宽就业渠道,了解其他行业的发展前景,为自己的职业发展做好规划。

五、总结通过本次社会调查,我们对电大行政毕业生的就业状况和职业发展情况有了更为全面的了解。

电大行政管理的调查报告

电大行政管理的调查报告

电大行政管理的调查报告电大行政管理的调查报告7篇在人们素养不断提高的今天,报告十分的重要,报告成为了一种新兴产业。

你所见过的报告是什么样的呢?下面是小编为大家整理的电大行政管理的调查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

电大行政管理的调查报告1一、xx镇电子政务建设的基本情况。

所谓“电子政务”(e—governance),是指政府机构在管理和服务职能中运用现代电子信息技术,建成精简、高效、廉洁、公正和透明的政府运作模式。

随着以微电子技术、网络技术为代表的信息时代的到来,政府的工作手段和工作方式必须进行改革。

经过多年的发展,xx镇政府上网工程已经取得了一定的成效。

(一)xx镇政府规划的20xx年~20xx年信息化建设重点项目中,投资规模在100万以下的项目占33%;投资预算在100万~1000万之间的项目占40%;投资规模在1000万以上的项目占27%,其中6%的信息化建设项目投资规模在5000万以上。

(二)电子政务业务系统中,投资规模在100万以下的项目占21%;投资预算在100万~1000万之间的项目占43%;投资规模在1000万以上的项目占36%,其中11%的`项目投资规模在5000万以上,内网建设项目中,投资规模在100万以下的项目占20%。

(三)投资规模在100万~1000万之间的项目占46%;投资规模在1000万以上的项目占34%,其中3%的项目投资规模在5000万以上;OA项目的投资规模多在500万以下,500万以上的项目比例仅为11%,其中投资规模在100万以下的项目占61%;投资规模在100万~1000万之间的项目占30%;而投资规模在1000万以上的项目占9%二、xx镇电子政务建设的成功经验。

(一)着力加强政务信息网建设。

xx镇政府于20xx年xx月共投资约220万元完成该镇政务信息网建设并投入使用,比其他设乡镇提前了近一年,受到上级部门的表彰。

在网络应用方面,在全省率先启用全省视频会议系统漳州子系统,率先利用政务网线路进行信息交换,率先建立并使用市级电子邮件系统。

电大行政管理毕业社会调查报告

电大行政管理毕业社会调查报告

电大行政管理毕业社会调查报告1.背景介绍电大行政管理专业是以培养具备较高的行政管理理论、知识和实践能力的专门人才为目标的,通过深入研究行政管理理论和实践,培养学生面向社会,面向管理岗位具有较强行政管理素质和实务能力的高级专门人才。

在这个报告中,我们将就电大行政管理毕业生的就业情况、薪资待遇以及岗位满意度进行调查和分析。

2.调查方法我们通过发放问卷和进行个别访谈的方式进行调查。

问卷涵盖了就业情况、薪资待遇和岗位满意度三个主要方面。

我们将问卷发放给了2024年至2024年的电大行政管理专业毕业生,总共发放了300份问卷,收到有效问卷共240份,有效回收率为80%。

3.调查结果(1)就业情况:根据调查结果,240份问卷中,毕业生中有80%成功就业,其中60%在政府机关、事业单位和大型企业工作,20%在中小型企业工作,10%选择自主创业。

就业情况较为乐观,大部分毕业生获得了满意的工作机会。

(3)岗位满意度:就业后的毕业生中,80%表示对自己的岗位比较满意,15%表示对岗位满意度一般,仅有5%表示对岗位不满意。

可以看出,大部分毕业生对自己的工作岗位较为满意,认为自己选择的专业与就业岗位相匹配。

4.分析与建议电大行政管理专业的就业情况较为乐观,大部分毕业生成功就业,并获得了较为满意的薪资待遇和工作机会。

这得益于电大行政管理专业强调理论与实践相结合、突出实践能力培养的培养模式,并紧密关注行业需求,及时调整专业设置和教学内容,使学生具备了实际操作能力和行政管理素养。

(1)就业面较为狭窄:调查结果显示,大部分毕业生选择在政府机关、事业单位和大型企业就业,而中小型企业和自主创业的比例相对较低。

应当加强与各行业的合作,为毕业生提供更广阔的就业空间。

(2)市场需求变化:在行政管理领域,政策法规不断更新,市场需求也在不断变化。

电大行政管理专业应该始终保持与社会需求的同步,调整教学内容和培养目标,提高毕业生的竞争力。

(3)实践能力培养:虽然电大行政管理专业的毕业生普遍具备较好的实践能力,但在实际工作中仍需要不断学习和成长。

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陕西广播电视大学
社会实践
实践课题:关于企业人才管理中存在的问题及
对策调查报告
姓名教育层次专科
学号 ************ 省级电大陕西
专业行政管理分校榆林
指导教师教学点子洲
关于企业人才管理中存在的问题及对策调查报告
调查目的:通过调查企业在人才管理中存在的问题,提出合理改善建议,使企业的人才管理工作得到进一步提高。

调查时间:2016年11月3日
调查地点:榆林宇成玻璃厂有限公司
调查方法:访谈法
对榆林宇成玻璃厂有限公司科技人力资源管理中存在的问题进行了调查,该公司是一家民营企业,人数为20人左右,以电子产品为主,集销售、维修于一体。

公司在人员的招聘上遇到了很多问题,专业人才非常紧缺,即使是人才来了后,因其在人才管理上的滞后,而影响其对未来的工作规划,因而人员尤其是研发人员流动频繁,甚至有些人员是带着项目离开,这些人才都属于企业人力资源管理中符合80标准的人才,他们的流失对科技型企业尤其是以技术为中心的企业来说,是一件非常严重的事情。

一、企业人才资源匮乏的成因分析
(一)、经济实力不强
相对于大企业、集团来讲,该公司属中小企业,规模小处于资金积累的成长期,资金实力相对薄弱,在人才、资源、资金、渠道等很多方面均无法与大企业、大集团来抗衡。

尽管近两年国家也在各方面加大了对中小企业的管理和扶持力度,以保证国家经济结构的合理,促进中小企业的发展。

但就现状来看,要拿出占流动资金重要比例的资本来笼络人才及技术,就必须为运营风险设想,公司不由变得小心谨慎。

因此提供给人才的待遇可能比较大企业、集团就不具有竞争力。

(二)现行人才资源管理方式不完善
现行人力资源管理方式不完善主要表现在现行的分配、激励机制的不健全、不完善。

没有行之有效的员工激励制度,很难提升现有人才的进取心,激发他们的创造性工作潜能,甚至在管理制度有缺陷的情况下,会形成员工对企业麻木不仁的极端松散现象。

这主要表现为:1、员工的自身素质和专业技能不够;2、员工没有放到合适的岗位工作,造成人力资源浪费或闲置。

因此,必须根据其自身的状况,量体裁制适合本公司的人力资源薪酬分配及员工激励制度。

合理的为员工提高薪资标准和福利时,人力资源的良好精神风貌和高效将为公司增加更多的财富,从而实现双赢。

(三)资源有限性或内部吸引力(凝聚力)不强
该公司所处的行业及发展势头,直接影响其人才招募难易和人力资源储备。

虽然与大企业实力悬殊,但在市场竞争上却是处于同一起跑线的。

人才十分重视人力付出的现阶段目标收入和自身在企业中的长期目标、成就能否实现,在这种情况下,公司亟需在人力资源管理上下功夫,借鉴同行优秀企业的经验,快速发展壮大,以便招徕凤凰。

从上述的人力资源难于青睐的几个原因可以看出,该公司一方面是人才难聚,另一方面又是人才难留,应该根据自身的实际情况制订人力资源策略。

在弘扬“人本管理”,称赞“知识就是生产力”的今天,给人才们一份情理之中的报酬,一个轻松的工作环境,一个共同成长的梦想,几丝关爱,比起居高临下的纯粹用金钱去收买控制人才,是要高明很多的方法。

二、在企业发展中人才资源管理的重要作用
从我们目前所掌握的资料来看,无论是西方的管理方法还是东方的管理哲学,其对人的关注都是第一位的,而执行力这一关键管理概念的兴起与被关注,更是体现了人力资源管理在企业管理中的核心作用---没有人的高效执行,任何其他的管理方法都只能停留在设想、计划和纸面的阶段。

(一)在公司的战略管理中,必须要有人力资源规划与之相匹配
公司的战略规划了发展愿景、发展策略和发展过程设计,而人力资源的战略规划是战略规划的核心内容之一。

如同业务战略要求变化和发展一样,人力资源规划也要随着进行相应变化和发展,由于对自身的发展定位不同,它的人力资源规划也会有很大的区别。

在环境变化的时候,招募到适合新环境的人就是根据公司的战略定位确定新的人力资源规划要求。

(二)“以人为本”,注重人力资源队伍建设,优化人力资源结构。

人本管理的核心是:对公司中的人应当视为人本身来看待,众所周知,人力资源的匮乏是制约公司发展的重要因素之一,加强人力资源队伍建设刻不容缓。

要根据公司发展的长远规划,有步骤地加强人力资源梯队建设。

(三)引进先进的人力资源管理机制,推动薪酬制度改革,提高各类人力资源的使用效率。

引进先进的人力资源管理机制,推动薪酬制度改革,是留得住、用得起人才的关键。

激励与约束是公司人力资源管理最主要的两方面手段,也是各类人力资源充分发挥应有作用的有效保证。

从某种意义上讲,建立完善的人力资源绩效考核制度应当是衡量单个人力对公司贡献高低的重要方式,是公司对单个人力个体是否奖惩、奖惩多少甚至于是否保留使用的一把标尺。

这一机制的建立需要有一个强有力的人力处置机制作保证,这就需要公司切实加快人事制度改革,尽早解决人力资源管理约束机制形成的瓶颈问题,从而促进人力资源管理的制度化和规范化。

塑造激发员工创造力的环境和机制:一是创造一个鼓励员工开拓创新精神和冒险精神的宽松环境,以及思想活跃和倡导自由探索的氛围;二是建立正确的评价和激励机制,重奖重用有突出业绩的开拓创新者,让那些墨守成规,无所作为的人难以立足;三是强化公司内的竞争机制,激励人们去研究新动向、新问题,
并明确规定适应时代要求的技术创新和管理创新的具体目标;四是要求公司必须组织员工不断学习以更新知识,并引导他们面对现实去研究市场的新变化、技术的新动向,研究现实经济生活所提出的种种挑战。

(四)重视企业文化建设,用优秀的企业文化增强公司的凝聚力、向心力。

企业文化像空气一样充斥于公司的每个角落,影响着公司的健康发展。

好的文化使公司充满活力,在竞争中处处主动,占尽先机;而忽视企业文化建设的公司往往人心涣散,缺少应有的斗志和集体力量,长期生存的能力难以维系。

在管理策略上,应该根据公司的实际情况加大对企业文化建设的力度。

按照四个不同的层次结构,物质层、行为层、制度层和企业文化的精神层入手,同公司的战略紧密联系在一起,而不仅仅是搞一些浅层次的活动或宣传,企业文化的建设和保持应该是贯穿于公司生命周期的全过程。

在人力资源管理上,企业文化建设是人力资源管理的最高形式,人力资源管理的所有技术都是企业文化的一种体现和载体,同时,它反过来又要受到企业文化的影响和制约。

因而,我们在实施人力资源战略之时,必须给予企业文化建设足够的重视,要通过塑造先进、文明、团结、创新、人文的更具亲和力的企业文化,引导职工文明素质及爱岗敬业精神的不断提高和升华;要将创建活动真正融入到一种企业文化塑造的进程和意义当中,从有形到无形,缔造独特的经营境界及价值操守,从而进一步促进公司的更快更好发展。

三、人力资源解决方案
针对本公司在人力资源管理中存在的问题,提出如下解决方案:
第一,在招聘时,严格把关,坚持宁缺勿滥的原则,招聘合适的员工。

坚持这个原则,做到因岗用人,因此不论转岗还是新招的员工,都能很快投入到工作当中,人员因不合理匹配而离职的情况大大降低。

第二,建立长期的员工技术培训班,使新员工有更大的学习空间和锻炼的机会,迅速成长为员工骨干。

培训根据不同岗位、不同人员分别进行,有专业培训,也有普通的大众培训,将培训贯穿于工作过程当中,使员工始终保持一种持续学习、进步的动力和状态,取得了很好的效果。

第三,鼓励员工不断创新,对现有研发、技术骨干人才以全面的支持和较宽松的政策,重奖有特殊贡献的员工,为创新员工承担创新风险责任以留住优秀员工。

对于技术型员工,将他们的工作业绩与激励紧密挂钩,促进员工发挥主观能动性。

也激发员工从公司角度考虑问题,加深员工对公司的认同感。

第四,制定一个有效的薪酬考核政策,对不合格的人员采取淘汰制。

通过严格招聘、鼓励创新、培训人员等措施形成一个良好的人才发展梯队,确保企业人才队伍建设呈良好方向发。

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