法治宣传教育校园文化主题月活动实施方案
法制宣传月活动实施方案
法制宣传月活动实施方案法制宣传月活动实施方案（通用6篇）法制宣传月活动实施方案1根据XX县教育委员会《关于转发XX市教育委员会关于在中小学开展“法治宣传教育月”活动的通知》（开教办〔20XX〕7号）和《XX市教育委员会关于在中小学开展“法治宣传教育月”活动的通知》（渝教策〔20XX〕2号）精神，切实加强青少年法治宣传教育，引导青少年学法、尊法、守法，预防青少年打架斗殴、参与赌博等违法犯罪行为的发生，结合市普法办《关于开展“三月法治宣传月”活动的通知》（渝普法办〔20XX〕2号），根据我校实际，特制定义学堂小学“法治宣传教育月”活动实施方案。
一、指导思想为深化“法律进校园”活动，进一步提升全校师生学法、遵法、守法、护法意识，引导师生知法守法、依法维护合法权益，预防青少年违法犯罪，“围绕中心，服务教学，倡树典型，展示形象、促进发展”的原则，加强教育宣传工作力度，改进形式，创新手段，不断扩大教育宣传覆盖面，多层面、多角度、多形式宣传我校教育改革和发展的新举措、新经验、新亮点和新成效，根据市、县教委相关部署，在全校开展为期一月的师生法制宣传月活动。
二、组织领导为确保本次活动的顺利开展、有序推进，切实加强活动的组织领导，决定成立义学堂中心小学法制宣传教育月活动领导小组：略三、工作目标围绕“学法守法宣传法，健康成长你我他”这一主题，通过灵活多样，寓教于乐的方式，大力宣传宪法、刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震减灾等与青少年健康成长密切相关的法律知识，努力增强青少年法制观念，提高青少年法律意识，维护青少年健康成长。
通过本次活动的开展力求把法制宣传教育活动和政治思想教育、职业道德教育等有机结合起来，加强对青少年学生的法制教育，力求做到无一例违法犯罪事件，无安全事故或其它重大偶发事件。
同时通过本次活动，加强校风、班风和学风建设，进一步提升常规管理要求，为学校事业的发展奠定良好的人文基础。
法治宣传月活动策划案
一、活动背景随着我国法治建设的不断推进，全民法治意识的提升成为当务之急。
为进一步加强法治宣传教育，提高人民群众的法治素养，营造良好的法治氛围，特举办“法治宣传月”活动。
二、活动目标1. 提高人民群众的法治意识，使法治观念深入人心。
2. 增强公民的法律素养，引导公民依法维护自身合法权益。
3. 促进社会公平正义，构建和谐社会。
4. 加强法治队伍建设，提高法治工作水平。
三、活动主题“法治进万家，共建和谐社区”四、活动时间2022年9月1日至9月30日五、活动地点全市各社区、企事业单位、学校等六、活动对象全市广大居民、企事业单位员工、学生等七、活动内容1. 开幕式（1）时间：9月1日上午9:00-10:30（2）地点：市文化广场（3）内容：领导致辞、法治文艺表演、法治宣传展板展示等。
2. 法治讲座（1）时间：9月2日至9月30日（2）地点：各社区、企事业单位、学校等（3）内容：邀请专家学者、法官、检察官、律师等开展法治讲座，普及法律知识。
3. 法治宣传周（1）时间：9月15日至9月21日（2）内容：围绕以下主题开展法治宣传周活动：a. 普及宪法知识b. 普及民法典知识c. 普及未成年人保护法知识d. 普及交通安全法知识e. 普及劳动法知识4. 法治知识竞赛（1）时间：9月22日至9月25日（2）地点：市文化广场（3）内容：组织全市居民、企事业单位员工、学生等参加法治知识竞赛，提高法治素养。
5. 法治宣传进校园（1）时间：9月26日至9月30日（2）地点：全市各学校（3）内容：邀请法治讲师进校园，开展法治教育，引导学生树立法治观念。
6. 法治宣传进社区（1）时间：9月26日至9月30日（2）地点：全市各社区（3）内容：开展法治宣传咨询服务，解答居民法律疑问，提供法律援助。
7. 法治宣传进企业（1）时间：9月26日至9月30日（2）地点：全市各企业（3）内容：开展法治培训，提高企业员工法治素养，预防和化解企业法律风险。
2024年法制宣传月之“宣传行”活动方案
2024年法制宣传月之“宣传行”活动方案2024年法制宣传月“宣传行”活动方案如下：一、活动主题法制宣传月“宣传行”活动旨在深入推进法治宣传教育，提高全社会法治意识，增强公民法律意识，促进依法治国，推动法治建设。
通过多种形式的宣传活动，加强法制教育，促进法治观念的普及和深入人心。
二、活动内容1. 法治知识宣传：开展法律讲座、知识竞赛等形式多样的法治宣传活动，向公众传授基本法律知识，提高法制意识。
2. 法律援助义务咨询：设立法律咨询站点，为有需求的市民提供免费法律援助咨询服务，解决法律难题。
3. 宣传展览：通过举办法制宣传展览，展示法律体系和法治国家建设成果，宣传普法成果，向市民普及法律知识。
4. 法治演讲比赛：深入学校等机构，开展法制主题演讲比赛，鼓励青少年广泛参与，传播法治理念。
5. 法治主题户外宣传：在繁华街道、公园等公共场所开展法制主题宣传活动，吸引市民参与，通过互动方式深入人心。
三、活动形式1. 专家讲座：邀请法律专家学者进行系统的法律讲座，解答市民疑问，普及法制知识。
2. 互动体验：设置互动体验区，让市民参与其中，通过互动游戏、互动问答等方式深入了解法制知识。
3. 公益义诊：联合社区卫生服务中心等机构，组织公益义诊活动，为市民提供健康法律咨询和服务。
4. 明星助阵：邀请知名人士、明星代言，提高宣传效果，吸引更多关注。
四、活动推动1. 建立宣传推广机构：设立法制宣传月“宣传行”活动办公室，统筹协调、负责活动组织实施。
2. 联合合作伙伴：吸引政府部门、法律机构、媒体、社会团体等多方力量参与合作，共同推动法制宣传月“宣传行”活动。
五、活动评估1. 建立评估制度：设立评估考核机制，对活动进行定期评估，检查量化活动效果。
2. 分阶段总结：活动完成后，及时组织总结评估会议，总结经验教训，在下一年度活动中加以改进完善。
六、活动宣传1. 海报印制：制作海报宣传物料，广泛张贴在社区、学校、单位等场所，吸引市民关注。
学校法制宣传日活动方案
学校法制宣传日活动方案为了进一步加强学校师生的法制意识，提高法治教育水平，增强法制观念，更好地维护自身权益，特举办学校法制宣传日活动。
本次活动旨在通过多种形式深入学校师生，全面普及法律知识，引导大家遵纪守法，营造浓厚的法治氛围。
一、主题宣传将学校法制宣传日活动主题“合法权益保护·法治成长”贯穿活动始终，突出宣传法治理念和法治精神，引导师生自觉遵守法律法规，增强法制观念。
二、宣传活动1. 宣传展览：设置法治知识展板，介绍法律法规、法治实践等内容，吸引师生参观学习，提高法制认知。
2. 互动游戏：设计法律常识闯关游戏、法律智力问答等活动，加深师生对法制知识的理解，并通过互动形式增加参与度。
3. 征文比赛：开展以“我与法治”为题的征文比赛，鼓励师生分享亲身经历，传递法治正能量，加强法制思想教育。
4. 法治讲座：邀请法治专家、律师等为师生做法律讲座，深入浅出地解读法律常识，提升师生法律素养。
5. 法治影视播放：播放有关法治的影视作品，让师生通过视听方式感受法治的重要性，激发法制情感。
6. 亲子互动：举办亲子法治教育活动，普及家长和孩子们的法制观念，构建家校合作的法治教育格局。
7. 法治文化展演：组织法治话剧、朗诵、舞蹈等文艺表演，将法治理念融入艺术表达，引导师生用心去感悟法治的魅力。
三、后续活动1. 开展法制教育宣传月系列活动，持续弘扬法治文化，不断深化师生对法制知识的理解和认识。
2. 推进学校法制文化建设，加强法治教育的长效机制，确保法治理念深入人心，成为每位师生的自觉行为。
通过此次学校法制宣传日活动，将有力提升学校师生的法治素养和法制观念，促进全校法治文化建设，为学校法治教育的深入推进起到积极的促进作用。
愿我们的学校在法制宣传日活动中迈出坚实的步伐，迎接更加法治化、规范化的校园生活。
国家宪法日、宪法宣传周暨法治宣传教育月主题宣传活动指导方案
国家宪法日、宪法宣传周暨法治宣传教育月主题宣传活动指导方案一、背景宪法是国家的根本大法，是国家最高意志和根本宪法。
宣传宪法、普及法律知识，对于维护社会稳定和推进国家发展具有重要意义。
为此，每年的12月4日被确定为国家宪法日，同时宪法宣传周和法治宣传教育月也相继举行，旨在向全民宣传宪法、普及法律知识，提高公民法治素质，形成全民法治意识。
二、活动目的通过国家宪法日、宪法宣传周暨法治宣传教育月的开展，达到以下目的：1. 加强宪法宣传，提高公众的宪法意识和法治水平；2. 推广法治理念，弘扬法制精神，构建和谐法治社会；3. 引导公民依法维护自身合法权益，推到社会和谐稳定发展。
三、活动内容（一）宪法宣传周活动时间：12月1日-12月7日主题：宪法点亮未来1. 通过海报、标语、横幅等形式，布置校园，营造浓厚的宪法宣传氛围；2. 举办宪法知识竞赛、演讲比赛、征文比赛等形式丰富的宪法宣传活动，激发学生学习宪法积极性；3. 向师生发放宪法、法律知识手册等宣传资料，让学生更深刻地了解宪法和法律。
（二）国家宪法日活动时间：12月4日主题：共同守护民族伟大复兴梦想，共建法治中国1. 举行全校师生集体宣读宪法活动，强化对宪法尊崇、法治信仰的教育；2. 举办专题讲座、座谈会等活动，邀请有关单位人员为师生讲解一些热点问题法律知识，引领师生远离法律纠纷；3. 与社区、乡镇合作，组织法律咨询服务窗口，为群众提供法律咨询和法律援助等服务。
四、法治宣传教育月活动时间：12月份主题:法治进校园，成就未来1. 在全校范围内开展法制讲座、法律文化节、法治知识竞赛、模拟法庭等法制宣传教育系列活动；2. 鼓励开设法律教育课程，强化法制教育和法治观念培养；3. 切实建立和完善学校法治制度，建立长效机制，形成全民法治教育的持续深入的良好态势。
五、宣传方式1. 采用线上线下相结合的方式，传播法律知识，让更多的人受益；2. 利用互联网、微博、微信等新媒体平台，广泛宣传法治知识；3. 在广告牌、报刊、电视、广播等传媒上发布法治宣传广告。
普法进校园主题活动方案5篇
普法进校园主题活动方案5篇普法进校园主题活动方案篇1一、时间：_月_日二、地点：教室三、参加人员：全班同学及班主任四、主持人：班主任或学生干部五、主题：法律与我们同行六、目标：组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。
七、主要内容：1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。
2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
八、形式：印发法制学习手册，观看影视片段，采用讨论、交流方式。
九、活动过程：1、主持人开场白，宣布主题班会开始。
2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组)。
3、看投影或影视片段，讨论怎样处理以下行为。
画面一：包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。
画面二：有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。
画面三：一贩子正诱骗一群中学生吸烟。
画面四：有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。
画面五：朋友被打了，其他人帮他打群架。
4、班主任老师总结。
5、主持人宣布班会结束。
主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴!普法进校园主题活动方案篇2活动名称别人的东西我不拿活动班级：小一班活动目标1.知道不能随便拿别人的东西，借东西能主动归还。
2.能辨别不良的行为习惯。
3.养成不拿别人东西的好习惯。
活动准备：故事《别人的东西我不拿》。
活动过程：☆倾听1.讲述故事《别人的东西我不拿》。
教师：老师给小朋友讲一个故事，小朋友认真听听故事里都说了什么?2.通过提问，帮助幼儿理解故事内容。
教师：红红哪儿做得不对?为什么?红红哪儿做得对?为什么?小结：红红能把幼儿园的小汽车还回来，所以她很诚实，是个好孩子。
法制宣传月活动方案
法制宣传月活动方案法制宣传月活动方案（通用17篇）为确保事情或工作高质量高水平开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的法制宣传月活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
法制宣传月活动方案篇1一、主题思想按照”六五“普法规划的总体要求，积极推进青少年法制教育工作，增强青少年法律意识和法制观念，提高他们明辨是非的能力、依法自我保护的能力和抵御社会不良影响、预防违法犯罪的能力，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的”四有“新人，不断推动依法治教、依法治校工作全面深入地开展。
此次集中开展校园法制宣传月教育活动的主题是：增强法制观念，预防违法犯罪，构建和谐校园。
二、时间安排专项教育活动于今年9月份在大、中专院校和中学开学之际集中进行。
（一）6月至8月，为宣传发动和准备阶段。
重点做好活动的舆论宣传，动员广大师生员工积极投身到活动中来，并做好法制讲座的师资组织；举办学校校长、书记和兼职法制副校长培训班；组织法制文艺汇演彩排，图片资料、青少年法律知识资料册收集编印等筹备工作。
（二）9月，为实施阶段。
主要开展图片巡回展览、法制讲座、社会法制实践、法制文艺汇演和法律知识测试等系列活动，开展校园及周边环境综合治理。
三、活动内容以《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》为主要内容，以海口市为重点，在全省各大、中专院校和中学在校学生中，着重普及宪法、民法、刑法、婚姻家庭法、义务教育法、治安管理处罚条例、海南省禁毒条例等与青少年学习、生活、成长密切相关的法律法规。
结合不同年龄段青少年学生的学习生活以及生理、心理、兴趣等特点，针对当前校园内存在的突出问题，开展形式多样的宣传教育活动。
（一）普遍开展有针对性的法制讲座。
一是全省所有大、中专院校和中学在专项教育活动期间，要结合学校教学的具体情况和学生的知识层次特点，就近期我省校园内在校学生违法犯罪情况，如暴力、恶性等重大案件的状况，以集中授课为主要形式，普遍开展一次有针对性的法制讲座，讲座不少于3个课时；二是在学校开学之际的家长会上，集中给学生家长上一次与青少年学生密切相关的法制教育课，发放法制宣传资料。
2024年“法律进校园”活动实施方案(2篇)
2024年“法律进校园”活动实施方案一、活动目的“法律进校园”活动旨在提高青少年的法律意识和法律素养，培养正确的法治观念，加强法律知识的普及和教育，促进青少年健康成长。
二、活动时间和地点活动时间：2024年4月至6月活动地点：全市中小学校三、活动主题以“守法从小，成就未来”为主题，突出青少年的法治观念和法律素养培养。
四、活动方式1. 开展主题宣传教育（1）制作海报、横幅、宣传册等宣传材料，张贴在学校主要通道和公共场所。
（2）组织法治知识宣讲活动，邀请法官、律师等专业人士进校园宣讲。
（3）利用校园广播、电子阅览室等宣传渠道，播放相关法治宣传内容。
2. 组织知识竞赛活动（1）开展法治知识竞赛，邀请学生参与，通过线上或线下方式进行。
（2）组建学校法治知识小组，培养学生对法律知识的兴趣和研究能力。
3. 实施法制教育课程（1）加大法制教育课程的开设，重点推动中小学法制教育课程研发。
（2）根据学生的年龄特点和实际需要，设计寓教于乐的法制教育课程活动，如法治微剧、法治讲座等形式多样的教学方式。
4. 开展主题讲座和座谈会（1）邀请法律专家、律师等相关人士进行主题讲座，解答学生对法律问题的疑虑，提高学生的法律素养。
（2）组织座谈会，让学生参与讨论和交流，激发学生对法治的兴趣。
5. 推动法治文化建设（1）组织学生参观法院、公安局、检察院等司法机关，了解司法实践。
（2）组织学生参观法治教育基地、模拟法庭等场所，亲身感受法治文化。
6. 加强家庭教育（1）鼓励学生与家长共同参与法制教育活动，促进家庭和学校的协同育人。
（2）组织家庭法治教育讲座，提供家庭教育指导，帮助家长更好地引导孩子。
五、活动评估根据活动实施情况，进行评估和总结，收集学生和家长的意见反馈，及时调整活动方案，提高活动效果。
六、活动宣传利用新闻媒体、校园网络平台、社交媒体等渠道，进行活动宣传，提高广大师生和家长的参与积极性。
七、活动资金保障活动经费主要由政府预算拨款、企事业单位捐赠和社会资助等方式筹集。
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法治宣传教育校园文化主题月活动实
施方案
川南幼儿师范高等专科学校“法治宣传教育校园文化主题月”活
动实施方案
学校各处室、系部：
为深入贯彻落实十八届四中全会精神，按照省教育厅的统一安排和部署，落实依法治校方略，切实加强学校普法工作，落实“六五”普法规划，扎实开展“法律进学校”活动，经学校研究决定，在12月开展以“12·4国家宪法日”为核心的法治宣传教育校园文化主题活动，特制定本方案。
一、指导思想及活动主题
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十八届四中全会精神，以学习宣传《宪法》为核心，扎实开展法治教育宣传活动，深入推进“法律进学校”工作为主题，教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强师生的宪法和法律意识，权利与义务、责任相一致意识，树立法治理念和法治思维，推进依法治校工作。
二、活动对象：全校师生员工
三、活动时间： 12月1日至12月31日
四、活动对象和要求
1、我校“法律进校园”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。
学校要从实际出发，重点学习宣传《宪
法》（中国的根本制度和根本任务、党的领导地位、中国国体和政体、基本政治制度和基本经济制度等知识教育）。
同时，各班还能够选择性学习宣传《青少年法律知识读本》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《集会游行示威法》、《禁毒法》、《保守国家秘密法》、《消防法》等法律法规。
并以此作为“六五”法制宣传教育基本教材。
2、学校领导要带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。
深入学习社会主义法制理论，重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《道路交通法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》，以及与高等专科学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。
坚持法制教育和法制实践相结合，依法治校为重点，深入开展文明单位、和谐校园创立活动，全面推进依法治教进程。
3、各班主任和各科任老师要认真学习教育法律和其它相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。
要重点掌握《教育法》、《教师法》、《高校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》以及《著作权法》、《专利法》等教育与知识产权法律法规。
严格依法从
教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。
各系（年级、班级）落实有关工作部署：一是利用多渠道进行法制集中宣传，抓好“以案说法”宣传教育；二是利用法制宣传教育第二课堂，开展以法制宣传教育为主题的辩论赛、知识竞赛、诗歌朗诵、文艺演出、书画作品展、动漫、微电影创作大赛、法制论坛、法律知识大讲堂等主题文化活动。
组织开展“法制为成长护航”、“崇德向上与法同行”等为主题的演讲。
4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强少年法制教育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为学校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律素质的评价标准，全面提高学校法制教育的水平。
5、坚持品德教育与法制教育并重，既要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用；又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。
要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制，把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。
6、要结合学生特点，经过课堂教学、课外教育及举办法制讲座、法律知识竞赛等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作，使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的好公民。
7、后勤、保卫等部门着力提高依法管理能力，切实营造法治
校园的良好氛围。
要下大力气抓好全体师生员工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保护师生的合法权益。
8、组织教职工学习中国特色现代大学制度相关文件，并按照高等学校的实际，制定和完善我校升专之后的各项管理制度，充分体现依法治校。
五、主要措施
1、加强组织领导
明确责任，形成合力。
成立领导小组（以文件形式呈现），成立由学校党政主要负责人王向东同志为组长，分管领导黎孝康同志为副组长，学校各处（室）负责人为成员的领导组，领导组下设办公室，办公室设在保卫处，由杨大华、彭晓东负责具体的日常工作。
把“法律进学校”工作列入重要议事日程，确保“组织、人员、经费、责任、工作”五到位，制定方案，加紧加快实施。
2、营造法律法规宣传氛围。
（1）加大校园遵纪守法文化氛围的建设，此项工作由学生处、团委负责落实。
如让校园墙壁“说话”，运用学生喜爱的卡通漫画等形式宣传遵纪守法的重要性；教室黑板报定期出法制专刊；校园广播增加“法制在线”栏目，对全体师生进行法律法规知识宣传与教育；周一国旗下的讲话，结合学校的行规检查情况，加强对学生的思想教育，法律教育和法律法规教育。
（2）保卫处每学期邀请法制副校长、派出所民警到校作法制讲。