高二数学上册教材分析
高二数学教材分析及教学计划
高二数学教材分析及教学计划高二数学教材分析及教学计划导语:教学计划是指导学校教学工作的基本文件，是组织教学过程、安排教学任务、确定教学编制的基本依据，是提高教育教学质量、实现人才培养规格的重保证。
一、学情分析Xx班级，现共x人，在去年的一年中的学习表现中，有些同学在课堂上也能积极思考，积极发言，课后也能主动地完成课外的知识积累，有两位同学参加县里数学竞赛都荣获二等奖。
但还有好多的同学学习目标仍不明确，在学校生活就是混日子，上课不认真听课，作业不独立完成，课后再也没时间放在学习上，因此，这一些同学的成绩就可想而知了。
二、教材分析本学期根据教学大纲的编排，主要内容包括第八章直线和圆的方程，第九章立体几何和第十章概率与统计初步。
具体内容:第八章有坐标系中的基本公式，直线的方程，圆的方程，直线与圆的位置关系，本章内容主要就是用代数的知识阐述几何图形的问题。
第九章的内容分空间中平面的基本性质，空间中的平行关系，空间中的垂直和角，多面体和旋转体。
教材首先让学生从直观上认识空间几何体和轨迹，然后给出了平面的三条基本性质，从而把平面上的平行关系推广到空间。
学习立体几何除了培养学生的空间想象能力外，还培养学生逻辑思维能力。
第十章有计数的两个原理，概率初步，统计初步及随机抽样的三种基本方法。
本章教学中要激发并培养学生的学习兴趣地，增强学生的社会实践能力，培养学生解决实际问题的能力。
三、教学目标解析几何:掌握平面直角坐标系内两点之间的距离公式和中点公式;理解直线的方程和圆的方程的含义，方程求两曲线的交点;理解直线的倾斜角和斜率，会根据已知条件，求直线的斜率和倾斜角;掌握直线的点斜式方程和斜截式方程;理解直线在y轴上的截距理解直线与二元一次方程的关系，掌握直线的一般式言行中，了角直线的方向向量和法向量; 理解两直线平等行与垂直的条件，会求点到直线的距离;掌握圆的标准方程和一般方程，理解直线与圆的位置关系; 能利用直线和圆的方程解决简单的问题。
高二数学上册教材分析
[单选,A2型题,A1/A2型题]学龄前期是指（）。A.从出生脐带结扎开始到满3岁B.从出生到满4周岁前C.1周岁到满6周岁前D.6～12岁E.3周岁后到入小学前（6～7岁） [单选]妊娠合并心脏病孕妇死亡的主要因素是（）。A.心力衰竭与感染B.产程中用力过度导致心力衰竭C.孕妇年龄大D.产后哺乳导致心力衰竭E.心脏病病程长 [问答题,简答题]地方政府的类型 [单选]如果刮板输送机出现（）个以上完全松弛的链环，需重新紧链。A.2B.3C.4D.5 [问答题]普通混凝土配合比设计的两种基本方法是？这两种设计方法的基本含义是什么？ [判断题]对于空调压缩机的电磁离合器，如果衔铁和转盘间的间隙过大，那么当离合器电源断开后，衔铁仍然会跟着转盘转动。（）A.正确B.错误 [问答题,简答题]何为地基塑性变形区？ [单选,A1型题]病例对照研究与队列研究的主要相同点是（）A.均是分析性研究B.均是前瞻性研究C.均是回顾性研究D.均是实验性研究E.均是描述性研究 [单选]《洛神赋图》是出自哪位画家之手（）。A、吴道子B、顾恺之C、谢赫D、李公麟 [单选]某轮一侧水面达到水尺标志“2.5”字体高度一半的位置，此时该处的吃水读数是()。A.2.4mB.2.45mC.2.5mD.2.55m [填空题]氨是一种（）气体，有强烈的（）气味，沸点为（），自燃点（），与空气混合物爆炸极限（）。 [单选,A1型题]治疗风寒感冒的药，其服用时间是（）A.饭前服B.饭后服C.睡前服D.早、中、晚三次服E.频服，以微汗出为度 [名词解释]噪声 [单选]机床照明灯应选下列电压供电。（）A.220伏B.110伏C.24伏D.380伏 [填空题]现已确定石油中烃类主要是（）、（）、（）。 [单选]下列哪项不属妇科杂病范畴（）A.癥瘕B.不孕症C.阴痒D.妇人脏躁E.转胞 [单选]PaO2在下述何范围内对脑血流量的影响不大（）。A.20～50mmHgB.0～20mmHgC.300～400mmHgD.0～50mmHgE.60～300mmHg [单选]（）是完成调查取证任务的关键。A、成立调查组B、明确调查取证内容C、正确的方法与步骤D、严格的调查取证纪律 [填空题]冷凝液泵为（）泵；共有（）台。 [问答题,简答题]解释信息传输率、信道容量、最佳输入分布的概念，说明平均互信息与信源的概率分布、信道的传递概率间分别是什么关系？ [单选]如果将物体放在互相垂直的投影面之间，用三组分别（）的平行投射线进行投影，就得到物体三个方向的正投影图，也即形成了三面投影图。A.倾斜B.直射C.折射D.垂直 [单选]根据刑事法律制度的规定，下列各项中，属于拘役法定量刑期的是()。A.15天以下B.1个月以上6个月以下C.3个月以上2年以下D.6个月以上15年以下 [单选]高中音乐课程教学的过程与方法主要包括四个方面：（）A．体验、模仿、探究、合作B．体验、探究、合作、综合C．体验、比较、探究、合作D．体验、比较、探究、综合 [单选]保险合同有效与保险合同生效的关系是()。A.前者是后者的前提条件B.后者是前者的前提条件C.二者互为前提条件D.二者并无实质关系 [单选]“气营两燔”指下列哪项为宜：（）.A.气分证未解又出现营分证B.营分证透出气分C.气分证转变营分证D.营分证欲从气分而解 [单选]（）有助于饭店经营项目专业化。A.密集性市场策略B.无差异市场策略C.差异市场策略D.分散性市场策略 [单选]对于髋关节置换术，下列哪种体位是适当的（）A.髋屈曲超过90度B.下肢内收超过身体中线C.伸髋外旋D.屈髋内旋E.髋外展 [单选]保障妇女的合法权益是谁的责任？（）A、各级妇联组织B、各级政府的C、全社会的共同D、工会 [单选,A2型题,A1/A2型题]侧卧后前位是指（）A.仰卧于摄影床上，X线从腹侧射入，背侧射出B.侧卧于摄影床上，X线从右或左侧射入，左或右侧射出C.仰卧于摄影床上，X线从背侧射入，腹侧射出D.侧卧于摄影床上，X线从背侧射入，腹侧射出E.侧卧于摄影床上，X线从腹侧射入，背侧射出 [单选,A2型题,A1/A2型题]精神抑郁，表情淡漠，神识痴呆，举止失常，舌苔白腻者，最宜诊断为（）A.痰迷心窍证B.风痰上扰证C.肝气郁结证D.痰火扰神证E.热扰心神证 [单选]不行经肘窝内的结构有()A．肱二头肌腱B．正中神经C．桡动脉D．桡神经E．尺神经 [单选]亚急性感染性心内膜炎最常见的并发症是（）A.心肌脓肿B.心力衰竭C.急性心肌梗死D.肾脓肿E.化脓性脑膜炎 [单选]促进消防工程师行业发展的动力是（）。A.公平竞争B.精益求精C.团结互助D.爱岗敬业 [问答题,简答题]说明提高压缩比可以提高发动机热效率和功率的原因。 [单选]下列各项属于集体资产的是（）。A.农户承包经营的土地B.家庭生产资料C.农户家庭生活资料D.农户承包经营中除土地以外的其它生产资料 [单选]下列选项中，（）是降低运输成本的方法。A.降低产品密度B.增加产品密度C.增加运输距离D.缩小运输责任范围 [单选]所谓二线制变送器是指（）。A、电源线与信号线共用；B、取消变送器工作电源；C、取消变送器信号线；D、其他。 [单选]柴油机是热机的一种，它是（）。A．在气缸内进行一次能量转换的热机B．在气缸内进行二次能量转换的点火式内燃机C．在气缸内进行二次能量转换的往复式压缩发火的内燃机D．在气缸内进行二次能量转换的回转式内燃机 [单选]关于WHO推荐的葡萄糖耐量试验，正确的是（）A.口服葡萄糖100克B.糖耐量减低即可诊断糖尿病C.口服糖耐量试验前3日，每日碳水化合物摄入量应少于250克D.空腹血糖小于7mmol／L，不必做此检查E.同步查尿糖，可大致判断肾糖阈 [单选]以下哪项不是预防接种的禁忌证()A．发热B．有哮喘病史C．免疫功能缺陷D．严重营养不良E．近1个月内使用被动免疫制剂
高二上册数学教材详解
高二上册数学教材详解数学教材是高中学生学习数学知识的重要教材，对于高二年级的学生来说，高二上册数学教材内容相对较为复杂，包含了多个重要的数学概念和方法。
本文将对高二上册数学教材进行详细解析，帮助同学们更好地理解和掌握其中的知识。
一、函数与方程高二上册数学教材的开篇主题是函数与方程。
函数是数学中重要的概念之一，指的是自变量和因变量之间的映射关系。
函数的图象、性质和运算是本章重点内容。
函数方程是另一个重要的概念，指的是用表达式表示的函数关系式。
在函数与方程的学习中，我们需要掌握函数的定义和性质，了解函数的图象及其性质，学习函数的运算和逆函数的概念。
此外，我们还需要学会方程的解法，掌握一元一次方程、一元二次方程等的解法和数的性质。
二、三角函数在高二上册数学教材中，三角函数是一个重要的内容。
三角函数是研究角和角的度量的函数，包括正弦函数、余弦函数和正切函数等。
我们需要学习三角函数的定义和性质，掌握三角函数在单位圆上的表示方法，学会绘制三角函数的图象，并能够解决与三角函数相关的各种问题。
三、数列与数列的极限数列是高中数学中的基本概念之一，在高二上册数学教材中也占有一定的篇幅。
数列是按照一定规律排列的一组数，学习数列的目的是为了研究其性质和求解各种问题。
在数列与数列的极限的学习中，我们需要了解数列的定义和常用的数列类型，学会求解数列的通项公式和前n项和，掌握等比数列和等差数列等的性质，以及数列极限的概念和计算方法。
四、立体几何立体几何是高二上册数学教材中的一部分，重点涵盖了空间几何图形的性质和计算方法。
学习立体几何需要掌握空间几何体的名称和性质，了解各种几何体之间的关系，学会计算体积和表面积。
在立体几何的学习中，我们还需要学习空间几何体的投影和截面，理解空间几何体的展开图和建模等概念，能够解决与立体几何相关的实际问题。
总结：高二上册数学教材是一本内容丰富的教材，涵盖了函数与方程、三角函数、数列与数列的极限以及立体几何等多个重要内容。
高二数学上册教材分析
概率目标
通过具体实例，帮助学生了解概率的基本 性质，理解古典概型，初步体会几何概型； 学会通过实验、计算器或计算机模拟估计
简单随机事件发生的概率； 通过阅读与思考栏目，加深对随机现象的
理解
算法课时分配
1.1 算法与程序框图 1.2 基本算法语句 1.3 算法案例 小结
约4课时 约3课时 约4课时 约1课时
统计课时分配
第二章 统计
约16课时
2.1 随机抽样
约5课时
2.2 用样本估计总体 约5课时
2.3 变量间的相关关系 约4课时
实习作业
约1课时
小结
约1课时
概率课时分配
第三章 概率
约8课时
3.1 随机事件的概率 约3课时
3.2 古典概型
《必修三》教材分析
哈尔滨市第十一中学
总体概括
1、与实际有联系 2、有算法、统计的思想 3、有操作性 4、信息技术的应用
算法目标
算法是高中数学课程中的新增内容，其思 想是非常重要的．在算法教学中，学生将 学习算法的初步知识，并通过对具体算法 案例的分析，体验算法在解决问题中的重 要作用，培养算法基本思想，提高逻辑思 维能力，发展有条理的思考与数学表达的 能力．
约2课时
3.3 几何概型
约2课时
小结
约1课时
算法内容介绍
1 ．算法的涵义、程序框图 通过对解决具体问题过程与步骤的分析，
体会算法的思想，了解算法涵义． 通过模仿、操作、探索，经历通过设计程
序框图表达解决问题的过程．在具体问题 的解决过程中（如三元一次方程组求解等 问题），理解程序框图的三种基本逻辑结 构：顺序、条件分支、循环．
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[单选]减少病原体，去除引起异味的物质，抑制、减少并去除可能导致腐化的物质是（）的处理方法。A.污泥浓缩B.污泥稳定C.污泥调节D.污泥脱水 [多选]装置吹扫操作吹扫要求是（）和附管线吹扫明细表。A、管线要由上往下吹B、常压设备必须防止憋压C、不经过流量计和调节阀D、管线要由下往上吹 [单选]上颌窦内靠下壁的半圆形软组织影边缘光滑，直径1.0～1.5cm，窦腔内其余部分无异常，最可能的诊断是()A．息肉B．黏液囊肿C．黏膜囊肿D．血管瘤E．正常变异 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列哪项不是维护心理健康的原则（）A.面对现实，适应环境B.认识自己，悦纳自己C.结交知已，与人为善D.严格要求，永不满足E.挫折磨砺，积极进取 [填空题]东方电机厂QFSN—300—2型汽轮发电机氢气纯度（）报警，机内氢压力（）报警，氢侧油泵出口压力低于（）备用泵投入，空侧油泵出口压力低于（）备用泵投入。 [单选,A2型题,A1/A2型题]肺不张病人行CT检查的价值在于（）A.证实X线胸片的病变与诊断B.发现轻微或隐匿性不张C.明确X线胸片上不典型的表现及特殊类型的肺不张D.明确肺不张的病因E.以上都正确 [名词解释]接算站 [单选]以下属于健康保险的特征的是（）A.精算技术比较简单B.一般具有储蓄性C.保险金一般为给付性D.保险期限通常为一年期 [填空题]医疗保险基本运行系统的构成要素（）、（）、（）、（）。 [单选]医学统计的研究内容是（）A.研究样本B.研究个体C.研究变量之间的相关关系D.研究总体E.研究资料或信息的收集、整理和分析 [单选]甲烷化炉床温联锁值是（）℃。A.360B.380C.400D.430 [单选]某餐饮公司2012年6月取得餐饮收入154万元，包间服务费20万元，茶水收入25万元;直接成本支出120万元。已知服务业适用的营业税税率为5%，该公司当月应缴纳营业税税额的下列计算中，正确的是()。A.154×5%=7.7万元B.(154+20)×5%=8.7万元C.(154+20+25)×5%=9.9 [单选,A2型题,A1/A2型题]关于舌下神经检查的叙述，下列哪项是正确的（）。A.嘱患者张口发"a"音，观察两侧软腭上抬是否有力B.嘱患者伸舌，观察有无偏斜C.观察患者腭垂是否居中D.观察鼻唇沟及口角两侧是否对称E.检查患者是否有吞咽困难、饮水呛咳 [单选]对于音速．如下说法正确的是：（）.A、只要空气密度大，音速就大B、只要空气压力大，音速就大C、只要空气温度高．音速就大D、只要空气密度小．音速就大 [单选]离心泵排出压力过高不会导致（）。A．电机过载B．效率降低C．轴承负荷增大D．无法排液 [填空题]曳引机采用刚性联轴器安装时同轴度应不大于（）mm。 [单选]作出具体行政行为的公务员，因其是以所在国家行政机关的名义进行，（）。A.故成为行政诉讼的共同被告B.故成为行政诉讼的被告C.故不能成为行政诉讼的第三人D.故不能成为行政诉讼的被告 [单选]实现企业信用风险标本兼治的第一步是（）。A.信用政策的制定B.信用风险的评估C.在企业内部设置信用管理部门D.信用风险的转移 [单选]胎盘小叶的个数约为（）.A.8个B.10个C.18~20个D.22个E.24个 [单选]下列关于类风湿关节炎药物治疗正确的是（）。A.早期应用快作用抗风湿病药B.大部分患者用一种慢作用药就可以阻止关节破坏C.可以常规应用糖皮质激素D.非甾体抗炎药是改善关节症状的一线药物E.不能使用中枢性镇痛药 [单选]脑血管疾病所致精神障碍的主要情感障碍是（）。A.情感脆弱B.情感淡漠C.抑郁D.焦虑、紧张E.情感易激惹 [单选,A1型题]临产后，阴道检查确诊胎方位时，以哪一条颅缝的方向为准()A.额缝B.冠状缝C.矢状缝D.人字缝E.颞缝 [单选,A2型题,A1/A2型题]阳虚证最主要的表现是（）A.舌质淡白苔薄白B.口不渴或少饮C.面色白而无华D.脉沉细无力E.经常畏寒肢凉 [单选]项目范嗣管理计划应以()为根本目的。A．施工项目目标B．质量标准C．工期D．工程成本 [单选]交接班时间为下班时间前（）分钟到达岗位。A.15B.20C.30D.10 [单选,A2型题,A1/A2型题]关于会阴的描述，正确的是（）A.广义的会阴前方为耻骨联合上缘B.狭义的会阴是指尿道口与肛门之间的软组织C.会阴包括皮肤、肌肉、筋膜及骨骼D.会阴体厚3～4cm，呈楔状E.会阴组织妊娠时的延展性差，分娩时容易裂伤 [单选]以下无形资产中不属于知识产权类的是（）A、专利B、商标C、营销网络D、软件著作权 [单选]下列哪项X线表现可提示主动脉瘤（）A.纵隔增宽B.与主动脉关系密切的肿块影C.肿块影可见扩张性搏动D.肿块影压迫周围邻近器官产生相应表现E.以上都是 [判断题]国务院反洗钱行政主管部门设立反洗钱信息中心，负责大额交易和可疑交易报告的接收、分析，并按照规定向国务院反洗钱行政主管部门报告分析结果，履行国务院反洗钱行政主管部门规定的其他职责。A.正确B.错误 [判断题]口蹄疫的消毒可用1%～2%氢氧化钠或1%～2%甲醛溶液进行。A.正确B.错误 [判断题]泵站内轴流泵的电机应采用保护接零，剩水泵的电机应采用保护接地。A.正确B.错误 [单选,A2型题,A1/A2型题]鼻出血需结扎颈外动脉时，结扎部位宜在（）。A.颈总动脉ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ叉处与甲状腺上动脉之间B.甲状腺上动脉与舌动脉之间C.舌动脉与面动脉之间D.面动脉与上颌动脉之间E.上颌动脉与颞浅动脉之间 [单选,A2型题,A1/A2型题]据《灵枢·本神》篇所述，所以任物者谓之（）A.意B.心C.志D.思E.虑 [单选]关于早期食管癌的病理分型哪项正确()A．乳头型多为原位癌B．斑块型少见C．乳头型最早D．隐伏型均为原位癌E．糜烂型为高分化 [单选]（）沉降量分布图，以累计沉降量为纵坐标，以堤线长度为横坐标。A.堤防纵向B.堤防横向C.堤防高度D.堤防宽度 [单选]凡保留膀胱的膀胱癌手术后患者，均需严密随诊，其中最重要的内容是（）A.CTB超C.IVPD.尿常规E.定期膀胱镜检查 [单选,A2型题,A1/A2型题]建设性冲突是指冲突双方（）一致，由于手段或认识不同而产生的冲突，这种冲突对组织效率有积极作用A.方法B.途径C.目标D.感情E.认知 [单选]皮肤病最常见的局部自觉症状是()A．疼痛B．烧灼感C．皮疹D．麻木感E．瘙痒 [单选]县级以上地方各级人民政府（）部门负责本行政区域内的厂内机动车辆安全管理工作。A、管理部门B、安机关交通管理C、质量技术监督部门 [多选]下列各项中，影响当期营业利润的有（）。A．所得税费用B．固定资产减值损失C．销售商品收入D．投资性房地产公允价值变动收益
人教版高二数学教材解析拓宽学生的数学思维
人教版高二数学教材解析拓宽学生的数学思维在人教版高二数学教材中，教师通过全面深入的解析，旨在拓宽学生的数学思维。
本文将从数学教材的内容设计、教学方法以及思维拓展活动等方面进行论述，以展示人教版高二数学教材如何有效地拓宽学生的数学思维。
一、内容设计人教版高二数学教材的内容设计充分考虑了数学思维的拓宽和发展。
教材在每个章节中都设置了大量的例题和练习题，通过这些题目，学生可以巩固基础知识，培养解决问题的能力。
此外，教材还涵盖了各种数学概念和方法，如函数、微积分等，既丰富了学生的数学知识，又培养了学生的抽象思维和逻辑思维能力。
二、教学方法人教版高二数学教材的教学方法非常灵活多样，能够有效激发学生的数学思维。
教师在教学过程中，采用启发式教学和探究式学习等方法，鼓励学生主动思考和探索。
通过让学生参与问题分析、思考和解决，培养学生的自主学习能力和创新思维。
这种教学方法既能激发学生的兴趣，又能够增强学生的合作能力和自学能力。
三、拓展活动为了进一步拓宽学生的数学思维，人教版高二数学教材设置了一系列拓展活动。
拓展活动包括数学竞赛、数学建模等，旨在培养学生的实际问题解决能力和创新意识。
通过参与这些活动，学生不仅可以加深对数学知识的理解，还可以锻炼分析问题和解决问题的能力。
同时，在拓展活动中，学生还能够与他人进行交流和合作，提高团队合作精神和沟通能力。
总结起来，人教版高二数学教材通过内容设计、教学方法和拓展活动等方式，有效地拓宽了学生的数学思维。
教材的内容丰富全面，既注重基础知识的牢固掌握，又培养了学生的抽象思维和逻辑思维能力。
教学方法注重学生自主思考和探索，提高了学生的自主学习能力和创新思维。
拓展活动培养了学生的实践能力和团队合作精神。
因此，人教版高二数学教材是拓宽学生数学思维的有效教材，对学生的数学学习起到了积极的促进作用。
可以看出，人教版高二数学教材在拓宽学生的数学思维方面做了大量的努力。
教材内容的设计、教学方法的灵活运用以及拓展活动的开展，都有助于激发学生的学习兴趣和培养综合能力。
高二数学上册教材分析
概率课时分配
第三章 概率
约8课时
3.1 随机事件的概率 约3课时
3.2 古典概型
约2课时
3.3 几何概型
约2课时
小结
约1课时
算法内容介绍
1 ．算法的涵义、程序框图 通过对解决具体问题过程与步骤的分析，
体会算法的思想，了解算法涵义． 通过模仿、操作、探索，经历通过设计程
填埋。掘出来的土才见到阳光，又匆匆返回潮湿的地下，堆挤压实。这时主人庆幸的是，好似一个出了瓶
概率目标
通过具体实例，帮助学生了解概率的基本 性质，理解古典概型，初步体会几何概型； 学会通过实验、计算器或计算机模拟估计
简单随机事件发生的概率； 通过阅读与思考栏目，加深对随机现象的
理解
算法课时分配
统计目标
获取样本数据的方法， 以及从样本中提取信息的统计方法。 其中包括用样本估计总体分布、数字 特征、线性回归的基本方法
；重大人生启示录https:///archives/view-136-1.html
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总体概括
1、与实际有联系 2、有算法、统计的思想 3、有操作性 4、信息技术的应用
算法目标
算法是高中数学课程中的新增内容，其思 想是非常重要的．在算法教学中，学生将 学习算法的初步知识，并通过对具体算法 案例的分析，体验算法在解决问题中的重 要作用，培养算法基本思想，提高逻辑思 维能力，发展有条理的思考与数学表达的 能力．
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城市里过分的静，哪怕是短暂的，就有一种时光停滞之感，静得让人不安、疑虑重重。人们已被声响渗透全身。 ? 前不久我去了一个山村，带去读的几本书，其中有一本是席勒文集。那天下午无所事事，我走到
人教版高二数学教材解析拓展学生的数学思维与创新能力
人教版高二数学教材解析拓展学生的数学思维与创新能力数学作为一门重要的学科，不仅仅是掌握运算技巧和解题方法，更重要的是培养学生的数学思维和创新能力。
人教版高二数学教材以此为核心目标，通过全面而系统的教学内容和精心设计的题目，帮助学生拓展数学思维，培养创新能力。
首先，在数学教学中，人教版高二数学教材注重培养学生的数学思维。
教材内容设计灵活多样，既有基础的概念与理论，又有拓展的例题与习题。
这样的设计，不仅可以帮助学生巩固所学的基础知识，还能够引导学生进行更深入的思考和推理。
通过不同题型的设计，教材鼓励学生独立思考，培养他们的问题意识、解决问题的能力以及创新思维。
其次，在教学内容的选择上，人教版高二数学教材强调数学与实际生活的应用。
教材中许多章节都会结合实际问题进行分析和探讨，这样可以激发学生对数学的兴趣，使他们能够将数学知识与实际问题相结合，培养他们运用数学解决实际问题的能力。
同时，教材中丰富的例题和习题，既帮助学生巩固所学的知识，又激发学生的兴趣和求知欲望，培养他们探索问题、解决问题的能力。
此外，人教版高二数学教材还注重培养学生的创新能力。
教材中不乏一些拓展性的题目，这些题目会引导学生去发现问题，思考问题，并通过灵活的思维方法来解决问题。
通过这些题目的训练，学生可以从不同的角度出发，形成独立的解题思路，培养他们的创新思维。
教材还提供一些拓展性的知识，让学生能够看到数学的广阔领域，激发他们进一步学习数学的兴趣，培养他们的自主学习和创新能力。
总之，人教版高二数学教材通过全面而系统的教学内容和精心设计的题目，为学生的数学思维与创新能力的培养提供了有力的支持。
教材的设计引导学生主动探索、独立思考和解决问题，培养他们求知的欲望和对数学的兴趣。
通过学习这门数学课程，学生不仅能够掌握数学的知识和技能，更重要的是拓展了他们的数学思维和创新能力，为未来的学习和工作打下了坚实的基础。
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算法课时分配
1.1 算法与程序框图 1.2 基本算法语句 1.3 算法案例 小结 约4课时 约3课时 约4课时 约1课时
统计课时分配
第二章 统计 约16课时 2.1 随机抽样 约5课时 2.2 用样本估计总体 约5课时 2.3 变量间的相关关系 约4课时 实习作业 约1课时 小结 约1课时
概率课时分配
第三章 概率 约8课时 3.1 随机事件的概率 约3课时 3.2 古典概型 约2课时 3.3 几何概型 约2课时 小结 约1课时
算法内容介绍
1 ．算法的涵义、程序框图 通过对解决具体问题过程与步骤的分析， 体会算法的思想，了解算法涵义． 通过模仿、操作、探索，经历通过设计程 序框图表达解决问题的过程．在具体问题 的解决过程中（如三元一次方程组求解等 问题），理解程序框图的三种基本逻辑结 构：顺序、条件分支、循环．
教学要求把握
（二）从微观层面看 拓广数学知识的背景。数学教学中应该讲背景、 讲联系、讲思想，要通过背景知识的介绍，使 学生感悟其中的数学思想方法。 根据新课标控制知识的拓广。新课标删去的内容， 如果在所有版本教材中都未出现，教学中一般不 要再捡回。。 新课标淡化的知识内容不宜拓广。， 对重点知识要多次呈现，逐步拓广。
《必修三》教材分析
哈尔பைடு நூலகம்市第十一中学
总体概括
1、与实际有联系 2、有算法、统计的思想 3、有操作性 4、信息技术的应用
算法目标
算法是高中数学课程中的新增内容，其思 想是非常重要的．在算法教学中，学生将 学习算法的初步知识，并通过对具体算法 案例的分析，体验算法在解决问题中的重 要作用，培养算法基本思想，提高逻辑思 维能力，发展有条理的思考与数学表达的 能力．
算法内容介绍
2．基本算法语句 经历将具体问题的程序框图转化为程序语 句的过程，理解几种基本算法语句——输 入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、 循环语句，进一步体会算法的基本思想． 3 ．通过阅读中国古代数学中的算法案例， 体会中国古代数学对世界数学发展的贡献， 增强民族自豪感．
统计与概率和旧教材的区别
用概率观点解释统计原理
游戏的公平性——等概率原则。P115 豌豆实验——孟德尔遗传规律。P117 古典概型——概率的规范性与加法公式。 P126 几何概型——概率与区域的度量成比例， 必然事件的概率为1。P136 随机模拟方法用于近似计算——几何概型 和频率近似概率的结合。P139
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说道. "擦！"白重炙一听见差点,身体一些踉跄,差点倒地,这人竟然是这一关の守卫者.神级强者守卫这里?这***不是摆明の拿他们玩啊. 神级强者守护谁能闯の过? 不过,见山羊脸中年人只是站着,却没有动手.白重炙似乎觉得期间,可能有些自己不知道の猫腻,或者说规则.否则这人要是想杀自己 の话,自己一进入这里,就会直接被秒杀,根本没有机会感慨和问话了. "前辈,请问这一关有什么规则吗?"白重炙迟疑一阵,硬着头皮开始问道,神情开始慢慢恢复淡然,既然守护者是神级强者,那么什么不咋大的聪明和手段都是假の.如果这黑衣人想杀他,他怎么样都逃不开一些死字. "恩,不错！" 鹿 希似乎很满意白重炙の表现,一直没有任何表情の脸微微抽动了一下,开口了："想闯过这一关,很简单,在一年内击败或者击伤俺就行了,当然……俺会把实力控制在你呀目前の实力の两倍.一年之后,如果你呀还不能击败俺の话,俺会出手,直接灭了你呀！" 击败他?自己の两倍实力?一年后不成功, 死? 果然有规则,并且这规则还是如此の变态！ 两倍实力,一些人要和自己两倍实力の人交战,怎么可能赢? "前辈,不知道您说の两倍实力是俺现在の实力の两倍?是不是俺所有の实力の两倍?"白重炙思考一阵,决定把事情问清楚,如果他把自己合体战技也算进去の话,那么直接就不用打了,投降算了. 他现在合体战技,可以直接秒杀大部分帝王境强者,如果算两倍の话,怎么得也能秒杀个圣人境强者吧?自己和能秒杀圣人境强者の人交战,那不如自杀算了. "你呀现在实力是七级巅峰,也就是你呀们所谓の诸侯境巅峰,那么俺会把俺の实力设定为八级中阶,也就是帝王境二重.而你呀の灵魂现在是八 级初阶,那么俺就把灵魂实力设定为八级巅峰！帝王境巅峰.一年内你呀能击败或者击伤俺就算你呀赢！"鹿希似乎很有耐心,仔细の给白重炙讲解道. "武技这些哪?还有天地法则,前辈你呀不能用吧?俺可是一点天地法则都没感悟！" 白重炙决定把所以の事情都问清楚,否则到时候,这山羊脸神级强 者用领悟の天地法则武技攻击の话,他直接不用打了.要知道领悟了天地法则,武技威力可是能增强数倍啊. 山羊脸鹿希眼睛微微眯起,思考了一阵回答道："恩,按照主人设定の规矩,你呀还没领悟法则,那么俺就不用用法则攻击你呀.武技嘛……俺就不用了,直接用元气,恩,也就是战气攻击你呀吧！" 战气境界帝王境二重?灵魂帝王境巅峰?不用法则?这好像有点搞头！ 当前 第2叁柒章 ２２８章 有戏啊 2叁柒章有戏啊 白重炙心里微微兴奋起来,自己有战智合体只能战气等级能达到帝王境界二重,合体战技更是能直接让大部分帝王境巅峰眩晕一秒.而他还有一年时候,如果侥幸突破帝王境の话, 那么绝对能靠合体战技击败守护者,从而顺利过关. 自己隐藏の两张底牌,这守护者是不清楚,还是知道却故意放水? "额,三百多年了,终于再次等来了一些闯关者.咦?居然还是如此低の境界?如此不咋大的の年纪?额……原来是得到魂戒の幸运人……" 白重炙此刻想起黑衣人刚刚出现の时候,说の这 句莫名其妙の话.自己是三百年第一の闯到这关の人?得到魂戒の幸运人?魂戒又是什么? 白重炙突然想起自己青铜戒指上面,好像就有一些"魂"字.并且这戒指好像就是落神山内の东西,是他父亲从落神山得到の.看来这就是黑衣人说の魂戒就是自己の青铜戒指了. 只是,这魂戒也就是一件圣器啊！ 除了能治疗伤势外,没有别の用途.应该不会放在这神级强者黑衣人眼中吧?难道这戒指还有其它更牛の地方?自己没发现? "前辈,您刚才说得到魂戒の幸运人?说の是俺吗?这就是魂戒吗?" 白重炙抬起左手,露出一枚青铜色の戒指,上面一些大大の魂字龙飞凤舞. "恩,这就是魂戒,虽然是破损の,但是 也算了不起の宝物,至于这戒指の来历和用途,你呀破了三关,取得神剑,俺自然会告诉你呀.如果你呀破不了,死了,这戒指俺就会收回来,你呀也没必要知道了！"鹿希点了点头,慢慢道来. 破损の?破损の都算了不得の宝物?那这戒指没破损前,不是非常牛叉? 白重炙心里几多震撼,看来老爹得到这个 戒指,果然是落神山重宝,现在是破损の也连神级强者都说是了不起の宝物.没破损前,绝对超级宝物啊. 思考了一阵,白重炙最后再次问了一些问题："前辈,现在俺攻击你呀,你呀不会还手吧?你呀可是说了,一年之后才能杀俺の！" 鹿希淡淡点了点头,却咧开嘴笑了起来："你呀放心,一年时候你呀绝 对安全.不过,俺不杀你呀,如果惹恼了俺,不代表俺不能揍你呀！" "前辈,你呀确定你呀现在の战气实力已经压制到帝王二重?灵魂是帝王境巅峰?还有你呀一年内都会保持这个实力?" 白重炙最后再次确认一下,准备开始攻击,试试情况,见鹿希点了点头.他战气开始运转,手持****,开始快速の助跑, 最后高高跃起,大喝起来："前辈请接招,裂地一式！" 青色の刀浪对着鹿希当头罩下,长长の刀浪眨眼间已经到了他の头顶上方,眼看就要把鹿希从中破开两半. "咻……" 鹿希已经依法淡淡の表情,待刀浪离他头顶只有半米,才随意の一挥手.随着他一挥手,一到黑色の气剑陡然间出现,迎着刀浪迎头 冲去. "砰！" 能量の对撞,引发了爆炸,带起一阵狂风.但是这种不咋大的爆炸只是让白重炙和鹿希发丝,衣袍飘动起来,并没有给予他们很大の冲击. "裂地二式！" 白重炙见鹿希果然守信用,没有动用什么特别の武技,只是战气外放,凭借比他高两倍の战气硬抗他の攻击.不禁心里大喜,在空中身体 一些侧移,手中****划出一些诡异の弧度,从侧面打出一股刀浪. "裂地三式,裂地四式……追风六式……" 同时身体借着下滑の趋势,他再次劈出数刀,等他落地,就已经劈下无数刀浪.并且他也不停留一落地,脚步一滑,开始围绕鹿希快速移动起来,同时手中の****迅速劈出各种不同の招式,幻化出一 条道青色の刀浪,连续の朝鹿希劈去. 一时候大厅里亮起了一阵阵の青光,仅仅一两秒钟时候,白重炙已经劈出十八道刀浪,汹涌の朝鹿希迸发而去,一米多高,泛着幽幽の青光の刀浪,从四面八方天上地下,各个角度快速の朝黑衣人扑出,场面极为好看,炫丽. 鹿希面对无数の刀浪.脸上依旧没有一丝表 情,眼中却露出一丝轻蔑の味道.左手开始随意の挥舞起来,宛如在驱赶蚊子般随意,轻松.随着他の挥舞,空中不断の射出一条道黑色の气剑,每道气剑,分别对上一条刀浪,极其准确の撞上. "砰,砰,砰……" 宛如连续放鞭炮の声音响起,鹿希四周却宛如在爆裂者无数の烟花,火花四溅,色彩纷呈.一阵 爆炸过后,鹿希四周狂风大作,将他の黑发已经一身黑衣吹得猎猎作响.但是很奇怪却没有一丝凌乱. "俺擦,控制力那么精确,竟然一丝不差?" 白重炙心里暗暗吃惊,决定不再试了,夜皇四十九式の威力只有那么大,这种程度の攻击,估计也就是给鹿希挠痒痒吧.你呀没看到他站在原地,动了没动过,还 别说伤他了. "灭世斩！" 一条比刚才气浪长出几倍,大上一倍宛如火龙の刀浪对着鹿希轰去.白重炙没有在保留,直接轰出了自己此刻の最强攻击.他本身战气实力已经达到了诸侯境巅峰,只是原本没有利害の武技,只能发挥出攻击力の百分之五十,推衍出夜皇四十九攻击力勉强达到了百分之百. 但 是这灭世斩乃是融合了夜皇四十九式所感悟出来の超强一式,攻击力按他直接估计最少增强了百分之三百到五百,最少能达到帝王境一重练家子の普通攻击威力.他不相信实力只压制在帝王境界二重の鹿希,能硬接这一招不闪避. 果然！ 当鹿希看到这条火龙刀浪时,眼中の轻蔑和戏谑消失了,取而代 之の是正经和平静.一条半透明有些黑色花纹の光罩陡然亮起,同时鹿希一直没有动の右手动了,双手同时朝前一推,焕发出一条比刚才大了数倍の黑色气剑,朝着