韵母辨正

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韵母辨正65745

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韵母辨正一、单韵母辩证1、i-ü有些方言如闽方言、客家方音、西南有些方言及江淮有些方言会出现i和ü都念成i的情况,如“鱼头”念成“姨头”。

(1)、i、ü对比辨音练习:生育yù-生意yì居jū住-记住jì聚jù会-忌jì讳取qǔ名-起qǐ名于yú是-仪yí式名誉yù-名义yì遇yù见-意yì见舆yú论-议yì论美育yù-美意yì姓吕lǜ-姓李lǐ雨yǔ具-以yǐ及区qū域-岐qí义(2)、读准i和ü:继续jìxù 纪律jìlǜ谜语míyǔ体育tǐyù 例句lìjù履历lǚlì语气yǔqì距离jùlí曲艺qǔyì具体jùtǐ比喻bǐyù 与其yǔqí寄语jìyǔ一律yīlǜ预计yùjì羽翼yǔyì抑郁yìyù 雨季yǔjì聚集jùjí急剧jíjù2、e-o北方有些方言会把韵母o念成e,如“坡、破、摸”的韵母读成e;西南有些方言会把韵母e念成o,如“哥、和、颗、喝”的韵母读成o。

普通话的韵母o只跟b、p、m、f拼合,而韵母e却相反,不能和这四个声母拼合(“什么”的“么”字除外),所以大家记住b、p、m、f后面的韵母一定是o而不是e。

(1)、读准e和o:脖bó子老婆po 蘑mó菇鸟窝wō 伯bó父哥gē哥天鹅é 河hé水毒蛇shé 记者zhě叵测pǒcè 波折bōzhé 恶魔èmó 刻薄kèbó 河坡hépō(2)、练读下面的绕口令:哥哥弟弟坡前坐,坡上卧着一只鹅,坡下流着一条河,哥哥说:宽宽的河,弟弟说:肥肥的鹅。

韵母辨正

韵母辨正

韵母辨正(一)分辨前后鼻音韵尾 P62在普通话中,-n和-ng几乎都是成对的,如:an—ang、ian—iang、uan —uang。

要分辨它们,首先要发好前后鼻音。

练习发-n时,舌尖轻轻抵住上齿龈;发-ng时,舌面后部抵住软腭,除阻时都不发音。

其次,注意方法:1.记少不记多前鼻<后鼻2.代表字类推3.利用声韵配合规律(1)除“嫩”外,d、t、n、l不和en相拼,只拼eng;(2)除“kēng”外,k不拼eng,只拼en;g拼en的少,拼eng的多;(3)除“您”外,d、t、n不拼in,只拼ing。

(二)防止出现鼻化音气流从口腔出来,叫“口音”;气流从鼻腔出来,叫“鼻音”;气流同时从口腔和鼻腔同时出来,叫鼻化音。

an、ian、uan、üan易读成鼻化音,克服它,要在读元音的时候,嗓子用点力。

(三)分辨o、er和e、ê P41 P501.o和e二者都是后、半高元音,区别也在唇形的圆展上,o——圆唇,e——不圆唇。

方言中常把普通话中念e的念成o,如:哥——gō渴——kǒ河——hō或者把e念成ê,如:扯——cê社——sê惹——rê2.er——e区别在于er是卷舌韵母,而e不是,广西方言中没有卷舌音韵母,所以常把er读成e。

其实普通话中读er的音节只有20个左右,记住它们就可以分清er和e了。

er:而、儿、耳、饵、洱、尔、迩、二、贰(四)分辨i和ü两个都是前、高元音,区别只在于i不圆唇,ü圆唇。

i、ü不分导致ie—üe、ian—üan也不分。

如:鲜——xuān 弦——xuan(五)防止丢失韵头i和u P51 P57韵头发音轻而短,但一丢掉,就会出毛病。

白话方言易丢i:ia—下(sà)香(sāng)桂柳话易丢i:ie—(热)烈(lê)、贴切(têqê)u:uo—o 国、硕果 uei—ei 对、堆、脆、醉uen—en 论、轮防止:注意开口度要由小到大变化。

韵母常识与韵母辨正

韵母常识与韵母辨正
前鼻韵母和后鼻韵母呈对应关系:an—ang,en—eng,ia n—iang,in—ing,uan—uang,uen—ueng。对比对应的前 鼻韵母和后鼻韵母,不难发现两者的区别主要在于韵尾的不同, n是舌尖中音,而ng是舌根音。前鼻韵母的发音,在归音时舌 面前部与硬腭前部闭合;后鼻韵母的发音,在归音时舌面后部 与软腭形成闭合。
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韵母常识与韵母辨正
(二) 根据韵母开头的元音发音口形来划分 综合以上普通话韵母的分类,普通话韵母见表2-2。
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韵母常识与韵母辨正
二、 韵母辨正
(一) 单韵母er的辨正
发er时,口腔应该自然张开,舌位居中,舌前和舌中部上 抬,舌尖向后卷,软腭上升,鼻腔通道关闭,声带振动。
读词练习: 儿歌 耳朵 而且 儿女 儿子 二胡 第二 然而 银耳 尔耳
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3. 鼻韵母
韵母常识与韵母辨正
由元音和鼻辅音n或ng构成的韵母叫作鼻韵母。 普通话中,鼻韵母共有16个,由元音和前鼻辅音n构 成的叫作前鼻韵母,共有8个,为an,ian,uan,üa n,en,in,uen,ün;由元音和后鼻辅音ng构成的 鼻韵母叫作后鼻韵母,共有8个,为ang,iang,ua ng,eng,ing,ueng,ong,iong。
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韵母常识与韵母辨正
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2. 复韵母
韵母常识与韵母辨正
复韵母是由两个或三个元音组成的韵母。复韵母的发音有 两个特点:一是元音之间没有明显的界线,整个过程是从一 个元音滑向另一个元音;二是各元音的发音响度不同。主要 元音的发音口腔开口度最大,声音最响亮,持续时间最长, 其他元音发音轻短或含混模糊。最复杂的复韵母由三个部分 组成,即韵头、韵腹和韵尾,如iao由i(韵头),ɑ(韵腹), o(韵尾)组成。不是所有的复韵母都有韵头、韵腹和韵尾。 发音最响亮的元音是a,o,e。

韵母辨正

韵母辨正

韵母辨正韵母的发音元音是气流振动声带,出来时在口腔或鼻腔中不受阻碍而形成的一类音素,元音又叫母音。

不同的元音是由口腔的不同形状造成的。

口腔的形状又决定于舌位(元音发音时,舌头的某一部分会收紧而隆起,舌头收紧而隆起的最高点称为"舌位")的高低、前后及唇形的圆展三个条件,一切元音都可以从这三个方面去分析。

现代汉语普通话中的元音一共有10个:舌面元音7个、舌尖元音3个。

请看下图的元音舌位图:韵母的分类1、韵母的结构普通话韵母的主要成分是元音。

韵母的结构可以分为韵头、韵腹、韵尾三个部分。

韵头—是主要元音前面的元音,又叫介音。

由i、u、ü充当,发音总是轻而短,只表示韵母的起点。

如ia、ua、üe、iao、uan中的i、u、ü。

韵腹—是韵母中的主要元音。

充当韵腹的主要元音口腔开度最大、声音最响亮。

韵腹是韵母的主要构成部分,由a、o、e、ê、i、u、ü、-i(前)、-i(后)、er充当。

韵尾—是韵腹后面的音素,又叫尾音。

由i、u或鼻辅音n、ng充当。

韵母中只有一个元音时,这个元音就是韵腹;有2个或3个元音时,开口度最大、声音最响亮的元音是韵腹。

韵腹前面的元音是韵头,后面的元音或辅音是韵尾。

韵腹是韵母的主要成分,一个韵母可以没有韵头或韵尾,但是不可以没有韵腹。

2、韵母的分类根据不同的标准,普通话韵母可以划分出不同的类型。

按照韵母开头元音的发音口形的不同,可以分成四类,又叫“四呼”:开口呼:不是i、u、ü或不以i u ü开头的韵母。

齐齿呼:是i或以i开头的韵母。

合口呼:是u或以u开头的韵母。

撮口呼:是ü或以ü开头的韵母。

按照韵母的内部结构可以分成三类单韵母:由一个元音构成的韵母,又叫单元音韵母。

普通话共有10个单韵母:a、o、e、ê、i、u、ü、-i(前)、-i(后)、er。

复韵母:由两个或三个元音结合构成的韵母,又叫复元音韵母。

韵母辨正

韵母辨正

三、韵母辨正普通话与各地方言韵母的差异也比较明显。

由于韵母的个数相对较多,方言区讲用普通话的人,由于受方音影响,出现韵母错误很常见,出现韵母缺陷的问题也比较多。

这里主要谈—下韵母错读的问题。

(一)区分单韵母与复韵母普通话的韵母是各成系统的。

一些方言中存在着单韵母与复韵母相互转化的现象,突出表现在两个方面:一是复韵母的单元音化倾向,一是单韵母转化为复韵母的现象。

复韵母的单元音化倾向,在吴方言中表现最为突出,在湘方言、闽方言、客家方言和北方方言区的陕西关中地区、山东济南、云南昆明、安徽合肥、江苏扬州、湖北郧县等地方都有不同程度的反映。

如普通话ai、ei、ao、ou等复韵母在上海话中念单元音,“摆”念[pa],“代”念[d☪],“悲”念[pe],“飞”念[fi],“包”念[p ],“谋”念[m☝]。

昆明话“晒”念[s✌],“扫”念[s ],“黑”念[x☜]。

少数方言有单韵母转化为复韵母的现象。

主要是[i]、[u]、[y]转化为复韵母。

这一现象在粤、闽方言中表现较为明显,北方方言的西南官话中也有一定的体现。

如广州话“谜”[mei],“素”[☞ou],“絮”[☞✌y];常德话、武汉话、荆州话将“闭”说成[pei],“杜”说成[tou],“蓄”说成[ i☜u]。

也有“学话”过头造成“单、复”韵母混淆的,如,把“生活”说成“生河”,把“火腿肠”讲成“河腿肠”。

这些问题学习中应当引起注意。

(二)区分o、uo、e这一组韵母,方言区的人学习普通话时应注意辨认。

有些方言区0和uo不分。

如桂林话只有o韵母,没有uo韵母。

常德话虽然分o与uo两个韵母,但o只与声母拼合,uo只成为零声母音节。

如“玻、坡、多、拖、罗、锅”都念成o韵母。

有些方言区o和e不分。

如山东、四川等地只用o不用e,该用e的时候都用了o;如重庆话将“喝、河、合、禾、鹅”等念成了[o]。

东北方言中,则大多数该用o的却用了e,如哈尔滨、黑河、齐齐哈尔等地将“拨、泼、摸”分别念成了be、pe、me。

第五讲普通话韵母辨正

第五讲普通话韵母辨正

2、音类 、 (1)利用方言进行分辨 ①分辨en—eng、in—in ②分辨an—ang ③分辨uan —uang
yīn yīg bīn bīng 阴—鹰 宾—冰 mín míng lín líng 民—名 磷—灵 bèn bèng 笨—迸 nèn néng 嫩—能
pín píng 贫—凭 qín qíng 琴—晴 fén féng 坟—冯 sēn sēng 森—僧
pén péng 盆—棚 kěn kēng 肯—坑
(2)借助普通话的声韵配合规律 ) ①uang不与z、c、s相拼 如:钻(zuan)、酸(suan) ②d、t不与in相拼 如:盯(ding)、听(ting) ③d、t、l不与 en相拼(den“扽、扥”除外) 如:等(deng)、腾(teng)、冷(leng) ④b、p、m、d、t不与iang相拼 ⑤d、t、n、l不与uang相拼 如:端(duan)、湍(tuan)、暖(nuan)
3.分辨o和uo 特点: o只和声母b、p、m、f构成音节 uo则是和除了b、p、m、f以外的声母构成 音节
(二)鼻韵母辨正 分辨 尾韵母和 二 鼻韵母辨正 分辨-n尾韵母和 鼻韵母辨正(分辨 尾韵母和-ng尾韵母 尾韵母) 尾韵母 音质 同:都是鼻音、浊音 异:发音部位不同 -n:舌尖—上齿龈 -ng:舌根—软腭 练习: 长针—长征 引子—影子 忠臣—忠诚 开饭—开放 人民—人名 鲜花—香花 天坛—天堂 木船—木床 白盐—白杨 惋惜—往昔
(一)单韵母辨正 1、分辨o与e (1) 音质 同:都是舌面、半高、后元音 异:o圆唇,e不圆唇 可以用唇形变化的办法来练习 如:破格、墨盒、隔膜、薄荷 (2)音类 可以借助声韵配合规律进行分辨 b、p、f不与e相拼,而o只与b、p、m、f相拼。
2、分辨i和ü 同:都是舌面、高、前元音 异:i不圆唇, ü圆唇 可以用唇形变化的办法来练习 如:戏剧、聚集、崎岖、雨季

普通话教案——韵母辨正

普通话教案——韵母辨正教案一:辨正韵母音教学目标:1.学生能够准确区分和发音不同的韵母音。

2.学生能够在阅读和口语表达中正确应用所学的韵母音。

教学重点:准确发音和应用韵母音。

教学难点:学生区分并正确发音不同的韵母音。

教学准备:PPT,音频材料,练习题,音标卡片。

教学过程:Step 1:导入新知1.引导学生回忆并复习前几节课所学的韵母音,做一次简单的听写题。

2. 引导学生观察并分析"ai"、"ei"、"ui"三个韵母音的发音特点,并与其他韵母音进行对比。

Step 2:学习新知1. 呈现"ai"的发音,教师放音频材料让学生听,然后指导学生模仿发音。

2.学生分组进行跟读,教师巡视指导并纠正发音。

Step 3:练习巩固1.学生听音标写,看图片选择合适的韵母音填空。

2.让学生两人一组互相练习对话,包括刚刚学的韵母音。

Step 4:拓展延伸1.让学生听歌曲《小星星》并跟着歌曲中的韵母音发音。

2.学生自由练习口语表达,在老师的引导下发表自己的意见或描述。

Step 5:小结复习1.教师从音标卡片中任意抽取几个韵母音,让学生快速说出其读音。

2.学生分组进行快速操练。

Step 6:巩固作业1.布置相关作业。

2.下节课检查学生的掌握情况。

教学反思:通过本节课的教学,学生能够准确区分和发音不同的韵母音,理解韵母音的基本发音规则,并在阅读和口语表达中正确应用所学的韵母音。

通过不同的听说读写练习,提高了学生的口语表达和听力理解能力。

同时,通过快速操练,巩固了学生对韵母音的掌握。

韵母及韵母辨正

韵母及韵母辨正
普通话的韵母共有39个
i
u
a
ia
ua
e
ie
uo
o
iao
uai
ai
iou
uei
ei
ian
uan
ao
in
uen
ou
iang
an
ing
uang
en
ueng
ang
韵母及韵母辨正
ü üe üan ün
iong
按照韵母结构来划分,韵母可分为: 单韵母 10个:ɑ、o、e、ê、i 、u 、
ü、-i (前)、-i(后)、er。 复韵母 13个
mǐ bǐ dī lí jì qì pí
米 笔低 离记 汽 皮
jítǐ bǐjì jīqì yīxī mídǐ
集体 笔记 机器 依稀 谜底
yìyì qíjì dìpí xítí tíyì
意义 奇迹 地皮 习题 提议
bù mǔ nú kù chù dù shū tú
部母 奴 库 处 杜 书 徒
pǔsù Wúhú hùzhù tǔbù wúɡù
韵腹后面是韵尾,由i、u、(o)充当,音值含 混而不固定,往往表示舌位滑动的方向(单韵
韵母及韵母辨正
母无韵头、韵尾,都作为韵腹;
前响复韵母、后响复韵母、中响复韵母。 1、前响复韵母:ɑi、ei、ɑo、ou 2、后响复韵母:iɑ、ie、uɑ、uo、üe 3、中响复韵母:iɑo、iou、uɑi、uei 普16
朴素 芜湖
互助 土布 无故 韵母及韵母辨正
yù nǚ lǚ jǔ qù xū jù xù 预女 吕举 去 虚 锯蓄 xùqǔ lǚjū qǔjù qūyù yǔxù 序曲 旅居 曲剧 区域 语序 jùjū yǔjù nǚxu xùyǔ yùjù 聚居 雨具 女婿 絮语 豫剧 zǐ zī zì cí cí cì sǐ sī 子姿字祠辞次死丝 zìsī cǐcì zìcí zǐsì zīsì 自私 此次 字词 子嗣 恣肆 jìsì zìrán ēncì 韵母f及ě韵n母辨ɡ正cì xiānɡsì

韵母辨正

韵母辨正单韵母辩证i-ü有些方言如闽方言、客家方音、西南有些方言及江淮有些方言会出现i和ü都念成i的情况,如“鱼头”念成“姨头”。

i、ü对比辨音练习:生育yù-生意yì居jū住-记住jì聚jù会-忌jì讳取qǔ名-起qǐ名于yú是-仪yí式名誉yù-名义yì遇yù见-意yì见舆yú论-议yì论美育yù-美意yì姓吕lǜ-姓李lǐ雨yǔ具-以yǐ及区qū域-岐qí义读准i和ü:继续jìxù 纪律jìlǜ谜语míyǔ体育tǐyù 例句lìjù履历lǚlì语气yǔqì距离jùlí曲艺qǔyì具体jùtǐ比喻bǐyù 与其yǔqí寄语jìyǔ一律yīlǜ预计yùjì羽翼yǔyì抑郁yìyù 雨季yǔjì聚集jùjí急剧jíjùe-o北方有些方言会把韵母o念成e,如“坡、破、摸”的韵母读成e;西南有些方言会把韵母e念成o,如“哥、和、颗、喝”的韵母读成o。

普通话的韵母o只跟b、p、m、f拼合,而韵母e却相反,不能和这四个声母拼合(“什么”的“么”字除外),所以大家记住b、p、m、f后面的韵母一定是o而不是e。

读准e和o:脖bó子老婆po 蘑mó菇鸟窝wō 伯bó父哥gē哥天鹅é 河hé水毒蛇shé 记者zhě叵测pǒcè 波折bōzhé 恶魔èmó 刻薄kèbó 河坡hépō练读下面的绕口令:哥哥弟弟坡前坐,坡上卧着一只鹅,坡下流着一条河,哥哥说:宽宽的河,弟弟说:肥肥的鹅。

韵母发音及辨正

第三章韵母发音及辨正一、韵母的构成和分类韵母按音素组成的不同情况,可分为由一个元音构成的10个单韵母、由两个和三个元音构成的13个复韵母和由元音带上鼻辅音构成的16个鼻韵母三类。

韵母可以分成韵头、韵腹和韵尾三部分。

韵头只有i 、u 、û 三个。

它的位置在主要元音前;它的发音轻而短,只表示韵母发音的起点,一发音舌位就滑向另一个元音了。

韵头常常介于声母和韵母之间,所以叫介音或介母。

例如“jiü”(家)中的“i”,“ɡuüi”(乖)中的“u”,“juã”(绝)中的“û”。

韵腹比起韵头、韵尾来,声音清晰、响亮。

韵腹是韵母的主干,也叫“主要元音”。

一般由ɑ、o 、e 、ä 充当,i 、u 、û 、-i(知)-i(兹)也作韵腹。

韵尾指韵腹后面的iu(o),还有鼻辅音n 、nɡ。

一个韵母,可以有韵头、韵腹、韵尾;可以没有韵头,只有韵腹、韵尾;可以没有韵尾,只有韵头、韵腹;也可以只有韵腹,没有韵头、韵尾。

任何韵母都不能没有韵腹。

普通话的韵母有39个,按韵母开头的语音的不同给韵母分类,可以分成开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼,这就是传统“四呼”的说法。

综上分析,列出下面的韵母表:二、韵母的发音下面按照单韵母、复韵母和鼻韵母三类,分别说明它们的发音情况。

1、单韵母普通话中的单韵母都是由单个元音构成。

声带振颤造成音波,经过口腔时受到口腔形状变化的影响,形成不同的元音。

口腔的形状是由舌位和唇形决定的。

因此,单元音的发音,可以从舌位的高低(升降)、舌位的前后、唇形的圆展三各方面来分析。

(一)舌位的高低是指舌面和上腭的距离。

距离近叫舌位“高”,距离远叫舌位“低”。

一般把高低分为“高”“半高”“半低”(或称为“升”“半升”“半降”“降”)四度。

(二)舌位的前后升指舌头的前伸或后缩。

舌面前伸隆起部分对着硬腭的时候,称作“前”;舌面后缩隆起部分对着软腭的时候,称作“后”;舌面不前不后处于中间,隆起部分对着硬腭和软腭之间的时候称作“央”。

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2、复韵母ei,丢掉韵尾i,再在e上加卷舌动作。 倍儿棒(bèr) 椅子背儿 3、鼻韵母en,丢掉韵尾n,再在e上加卷舌动作。 压根儿(gēr) 小人儿书 嗓门儿 大婶儿 调门儿 串门门 4、鼻韵母eng,丢掉韵尾ng,使e儿化时鼻化。 八成儿(chéngr) 麻绳儿 板凳儿 5、复韵母ie,i是介音,在e上加卷舌动作。 小街儿(jiēr) 一些儿 半截儿 6、复韵母üe,ü是介音,在e上加卷舌动作。 木橛儿(juér) 主角儿 旦角儿 7、鼻韵母uei,丢掉韵尾i,再在e上加卷舌动作。 墨水儿(shuěr) 跑腿儿 一会儿 洋味儿 8、鼻韵母uen,丢掉韵尾n,再在e上加卷舌动作。 屁股墩儿(duēr) 三轮儿 打盹儿 没准儿 光棍儿 9、鼻韵母ueng,丢掉韵尾ng,使e儿化时鼻化。 小瓮儿(wèngr)
三、主要元音是o的儿化词 1、单韵母o,在o上加卷舌动作。 土坡儿(pōr) 粉末儿 2、复韵母uo,u是介音,在o上加卷舌动作。 饭桌儿(zhuōr) 小说儿 被窝儿 酒窝儿 大伙儿 朵儿 座儿 3、鼻韵母ong,丢掉韵尾ng,并且使o儿化时鼻化。 酒盅儿(zhōngr) 萤火虫儿 抽空儿 胡同儿 4、鼻韵母iong,丢掉韵尾ng,并且使o儿化时鼻化。 小熊儿(xióngr) 四、主要元音是u的儿化词 单韵母u,在u上加卷舌动作。 煤核儿(húr) 主儿 身子骨儿 纹路儿 指头肚儿 五、u在韵母中作韵尾(包括ao、iao中的o)的儿化词 1、复韵母ao,在a-o的过程中加卷舌动作。 绝招儿(zhāor)红包儿 好好儿 早早儿 符号儿 半道儿 灯泡儿 一股脑 儿 2、复韵母iao,i是介音,在a-o的过程中卷舌。 面条儿(tiáor) 豆角儿 小鸟儿
例字 得、德 特、忑 勒 革、格、疙 刻、客、克、咳 核、阂、劾 遮、者、这 车、撤、彻 赊、蛇、摄 则、仄、责 策、册、厕 塞、瑟、色 重庆方音 dê tê lê gê kê hê zh ê ch ê sh ê zê cê sê 普通话读音 de te le ge ke he zhe che she ze ce se
着,涌了过来。 天空的霞光渐渐地淡下去了,深红的颜色变成了绯红,绯 红又变为浅红。最后,当这一切红光都消失了的时候,那突 然显得高而远了的天空,则呈现出一片肃穆的神色。最早出 现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大, 那么亮,整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的 光辉,活像一盏悬挂在高空的明灯。 夜色加浓,苍空中的“明灯”越来越多了。而城市各处的 真的灯火也次第亮了起来,尤其是围绕在海港周围山坡上的 那一片灯光,从半空倒映在乌蓝的海面上,随着波浪,晃动 着,闪烁着,像一串流动着的珍珠,和那一片片密布在苍穹 里的星斗互相辉映,煞是好看。 在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边, 慢慢地向前走去。海水,轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温 柔的刷刷声。晚来的海风,清新而又凉爽。我的心里,有着 说不出的兴奋和愉快。
ong
1中衷忠盅3种肿4中仲种重众 1冲忡充舂2虫重崇3宠4冲铳
2容溶熔绒荣融 1宗综棕踪鬃3总4纵粽 1囱匆葱聪2从丛淙 1松3怂耸4宋送诵颂
3、un和iong辩音字表
un 庸佣拥3永泳咏 韵熨酝蕴 勇涌蛹踊4用 1均君军菌4菌俊峻竣骏 浚 2群裙 3窘迥 2穷琼
uo
ei

ui
三、字词训练 1、音节练习 duō(多)tuō(脱)nuò(糯)luò (骆)guō(锅)kuò(括) huò(货)zhuō(捉)chuō(戳)shuō(说)ruò(若)zuǒ(左) cuò(错)suǒ(索)wò(沃)bō(波)pó(婆)mò(莫) fó(佛) dé(德)tè(特)nè(讷)lè(乐)lè(勒)gē(戈) gé(革)kè(刻)hé(盒)hè(赫)zhè(浙)chè(彻) shè(摄)rè(热)zé(责)cè(侧)sè(涩)é(鹅) é (额) 2、词语朗读训练 隔热 割舍 赫赫 各色 特色 社科 合辙 客车 褐色 广播 活泼 着魔 外婆 轻抹 石磨 抚摸 撕破 神佛 懦弱 陀螺 罗嗦 硕果 脱落 说妥 龌龊 做活 蹉跎 3、e、o、uo组合训练 厕所 货色 戳破 车祸 作者 萝卜 恶果 过河 琢磨 勒索 拙舌 唾沫 合伙 刻薄 薄弱 课桌 隔膜 佛陀 撮合 波折 剥夺 挫折 薄荷 摸索
四、uen和ueng、ong辩音字表 1、uen(零声母)ueng辩音字表
Uen(wen)
Ueng(weng) 1翁嗡 2 3 4瓮蕹
零声母
1温瘟 2文纹蚊闻 3 4问
2、uen(un)和ong辩音字表 Uen(un) ong
1东冬3懂董4洞恫侗冻栋 动
1通2同铜桐童潼瞳3筒桶 捅4痛 2隆窿龙咙聋笼3拢垄陇4 弄 1工功攻公蚣弓躬供3拱巩 贡4共贡
d
t l g
1敦墩蹲吨3盹趸4炖钝顿 囤盾遁
1吞 2屯臀4褪 1抡2仑沦纶轮4论 3滚辊4棍
k
h
1昆坤3捆4困
1昏婚荤2魂浑4混
1空3孔恐4空控
1烘轰2红宏3哄4讧
Uen(un)
zh ch sh r z c s 1谆3准 1春椿2唇纯3蠢 3吮4顺舜 4润闰 1尊遵3撙 1村皴2存3忖4寸 1孙3损笋榫
二、复韵母的方音辩正 1、读准下面三组音
例字 约、确、学、略、觉
普通话读音 üe
重庆方音 io
国、廓、括、扩、阔
雷、泪、类、内、馁
2、韵母“uo”与“o” 的问题 发音要领:“o”是个单韵母,发音 过程中的舌位、唇形始终不变。 “uo”是复韵母,发音时双唇合 拢,圆唇,做出发“u”的口形, 然后嘴唇扩展,移向“o”的口形。
前+后 奔腾、本领、奔命、沉静、晨星、尘封、神圣、分明、坟茔、 根茎、今生、进程、晋升、尽情、肯定、恳请、盆景、拼命、 品行、聘请、亲生、人性、认证、任凭、深耕、神圣、身影、 审定、文明、闻名、温情、瘟病、新兴、心情、信封、音名、 阴影、银杏、引擎、隐形、印证、真诚、针锋、镇定、震惊、 振兴、阵营 后+后 冰峰、兵丁、丙丁、秉性、禀承、病情、并行、曾经、澄清、 成名、乘风、呈请、承蒙、逞能、秤星、登顶、风景、封顶、 奉承、更生、耿耿、恒星、横生、横行、经营、精英、晶莹、 惊醒、竞争、敬奉、吭声、坑井、愣怔、零星、灵性、菱形、 领情、另行、萌生、梦境、酩酊、柠檬、宁静、平等、评定、 倾听、清明、情景、轻型、请命、庆幸、生病、声明、圣经、 胜景、盛情、誊清、听凭、兴盛、星星、猩猩、形成、行星、 姓名、性情、悻悻、应声、英明、荧屏、营生、影星、应征、 硬性、增订、征程、争鸣、蒸腾、狰狞、整风、正经、证明、
两头儿
蛐蛐儿(qūr) 金鱼儿 小曲儿 2、鼻韵母ün,丢掉韵尾n,再在ü后加er。 合群儿(qúr) 花裙儿 八、主要元音是“-i(前)”的,以“er”替代“-i(前)” 瓜子儿(zěr) 石子儿 挑刺儿 九、主要元音是“-i(后)”的,以“er”替代“-i(后)” 年三十儿(shér) 大侄儿 没事儿 十、朗读作品训练5号 第一场雪 这是入冬以来,胶东半岛上第一场雪。 雪纷纷扬扬,下 得很大。开始还伴着一阵儿小雨,不久就只见大片大片的雪 花,从彤云密布的天空中飘落下来。地面上一会儿就白了。 冬天的山村,到了夜里就万籁俱寂,只听得雪花簌簌地不断 往下落,树木的枯枝被雪压断了,偶尔咯吱一声响。 大雪整整下了一夜。今天早晨,天放晴了,太阳出来了。
7、鼻韵母iang,去掉韵尾ng,使a儿化时鼻化。 鼻梁儿(liángr) 娘儿俩 好样儿 像样儿 8、复韵母ua,u是介音,在a上加卷舌动作。 脑瓜儿 (guār) 麻花儿 牙刷儿 大褂儿 9、复韵母uai,丢掉韵尾i,再在a上加卷舌动作。 一块儿 (kuàr) 整块儿 小块儿 10、鼻韵母uan,丢掉韵尾n,再在a上加卷舌动作。 撒欢儿(huār) 猪倌儿 好玩儿 11、鼻韵母uang,丢掉韵尾ng,使a儿化时鼻化。 天窗儿(chuāngr)蛋黄儿 像框儿 12、鼻韵母üan ,丢掉韵尾n,再在a上加卷舌动作。 人缘儿(yuár) 烟卷儿 绕远儿 杂院儿 二、主要元音是的儿化词 1、单韵母e,在e上加卷舌动作。 唱歌儿(gēr) 下巴颏儿 打嗝儿 自个儿 这儿 挨个儿
3、复韵母ou,在o-u的过程中加卷舌动作。 衣兜儿(dōur) 小猴儿 个头儿 年头儿 头头儿 炕头儿 高手儿 两口儿 纽扣儿 4、复韵母iou,i是介音,在o-u的过程中卷舌。 抓阄儿(jiūr) 蜗牛儿 打球儿 一溜儿 六、主要元音是i的儿化词 1、单韵母i,在i后加卷舌韵母er 针鼻儿(bí 肚脐儿 没好气儿 玩意儿 r) 2、鼻韵母in,丢掉韵尾n,再在i后加卷舌韵母er。 卖劲儿(jì nr) 一股劲儿 一个劲儿 3、鼻韵母ing,丢掉韵尾ng,再加er并鼻化。 花瓶儿(pí ngr) 打鸣儿 挂零儿 眼镜儿 七、主要元音是ü的儿化词 1、单韵母ü,在ü后加卷舌韵母er
1熏勋2旬询循巡寻4训迅 1兄凶汹匈胸2雄 讯汛殉逊 熊
五、韵母“eng”“ing” 1、把eng、ing读成en、in 2、存在语音缺陷 ing------ieng 3、前后鼻韵母双音节词语练习 前+前
濒临、本身、沉浸、称心、分神、粉尘、奋进、愤恨、根本、 狠心、很近、谨慎、近亲、尽心、临近、近邻、门诊、贫民、 聘任、拼音、亲人、 勤恳、妊娠、森林、呻吟、身份、深沉、婶婶、瘟神、文身、 辛勤、欣欣、薪金、新闻、信任、心劲、姻亲、音频、银根、 引进、殷勤、阴沉、 引申、振奋、珍品、真心、枕巾
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