新人版七年级成语运用病句修改与答案

合集下载

初一修改病句大全及答案及解析

初一修改病句大全及答案及解析初一学生在学习语文的过程中，病句的修改是一项重要的能力。

病句是指句子在语法、用词、结构等方面存在错误，需要通过修改来使其表达清晰、准确。

以下是一些常见的初一病句类型及其修改方法和解析：1. 成分残缺：句子缺少必要的成分，导致意思不完整。

- 错误示例：我们去公园玩。

- 修改后：我们周末去公园玩。

- 解析：原句缺少时间状语，添加“周末”后，句子意思完整。

2. 搭配不当：词语搭配不符合语言习惯。

- 错误示例：他提高了学习成绩。

- 修改后：他提高了学习成绩。

- 解析：原句中的“提高”与“成绩”搭配不当，应改为“提高了学习成绩”。

3. 语序不当：词语或句子成分的顺序不符合逻辑或语法规则。

- 错误示例：他昨天去了图书馆学习。

- 修改后：他昨天去图书馆学习了。

- 解析：原句中“去了”和“学习”的顺序不当，应调整为“去图书馆学习了”。

4. 前后矛盾：句子中的信息自相矛盾。

- 错误示例：他既聪明又笨拙。

- 修改后：他既聪明又勤奋。

- 解析：原句中的“聪明”与“笨拙”是矛盾的，应改为“聪明又勤奋”。

5. 逻辑错误：句子表达的意思在逻辑上不合理。

- 错误示例：所有的学生都不喜欢数学。

- 修改后：有些学生不喜欢数学。

- 解析：原句过于绝对，应改为“有些学生”，以符合实际情况。

6. 重复累赘：句子中出现不必要的重复。

- 错误示例：他非常地高兴。

- 修改后：他非常高兴。

- 解析：“非常”和“地”重复，去掉“地”即可。

7. 主谓不一致：主语和谓语在人称或数上不一致。

- 错误示例：学生们是一群好学生。

- 修改后：学生们是一群好孩子。

- 解析：原句中的“学生”与“孩子”在逻辑上不一致，应统一使用“孩子”。

8. 用词不当：使用不恰当的词语。

- 错误示例：他的行为令人发指。

- 修改后：他的行为令人愤怒。

- 解析：“发指”一词过于强烈，不符合语境，应使用“愤怒”。

通过以上示例，我们可以看到，修改病句需要对句子的结构、用词、逻辑等方面进行细致的分析和调整。

部编版七年级语文下册期末病句修改和成语运用专项复习

部编版七年级语文下册期末病句修改和成语运用专项复习七年级下册成语运用专项复习成语运用常见错误类型（一）感情色彩使用不当为了在科技比赛中体现创新精神，同学们处心积虑，设计了一套令人赏心悦目的《安徒生童话》邮票。

“处心积虑”指存心已久，费尽心机，千方百计地谋算，是贬义词，用在同学身上感情色彩不符。

（二）特指误用为泛指起伏的群山一座挨着一座，鳞次栉比，延伸到远方。

“鳞次栉比”通常指建筑物等密集，而非群山。

（三）望文生义错使用大家沸沸扬扬地嚷起来，有赞成的，有反对的，争论不休。

“沸沸扬扬”虽然多形容议论纷纷，但生活中通常使用在舆论传播方面。

（四）滥用比喻等修辞格班主任老师三十年如一日，勤勤恳恳，日理万机，积劳成疾。

“日理万机”形容政务繁忙（多指高级领导人），属不当夸张。

（五）语意前后重复听到这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来。

“忍俊不禁”的意思是忍不住笑，与后面的“笑了起来”意思雷同，纯属多余。

（六）语意前后矛盾听说这位气功大师能够功发疾消，今天会了他一下，果不其然，他没有那么大的能耐。

“果不其然”指果然（强调不出所料），表意与前面“听说”的内容正好相反，是矛盾的。

（七）使用对象不清为了充实自己的“奇石王国”，李师傅常常慷慨解囊，上门求购别人珍藏的奇石。

“慷慨解囊”指毫不吝啬地拿出钱来帮助别人，为自己花钱则不能用它。

实战演练1、下列句子中成语运用不恰当的一项是（）A、奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。

B、张爱萍将军称他为“两弹元勋”，他是当之无愧的。

C、当时，他是美国家喻户晓的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。

D、他的事迹，如此的感人，我们觉得应该可歌可泣。

2、下列句子中成语运用不恰当的一项是（）A、我校在广场上举行中秋文艺晚会，晚会开始前广场是上一片锣鼓喧天，人声鼎沸。

B、教师节来临之际，学校对默默无闻奉献、孜孜不倦教学的辛勤园丁进行了表彰奖励。

C、在一次数学考试中，他做一道选择题足足花了半个小时才完成，真是小题大作。

【答案版】病句和成语练习(一)

初一年级病句和成语练习题（一）1、下面加点词语解释不当的一项是（）A、上苍给它制作出来的居所却有多么精致、多仔细、多么地一丝不苟．．．．啊！（形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。

苟，随便。

）B、一个老师排除孩子世界里一件小小的纠纷．．，是多么平常。

（发生争执的事情。

）C、那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆．．。

（事前显露出来的迹象。

）D、我的心在瘦骨嶙峋．．的胸腔里咚咚直跳。

（形容山高高低低的样子。

）【答案】D【解析】“嶙峋”是比喻义，指身体瘦弱。

2、依次填入横线处最恰当的一项是（）①“春冰薄薄压枝柯，分与清香是月娥。

忽似暑天深涧底，老松擎雪白婆婆。

”这首诗描写了琼花的形之美丽，色之，香之清淡，晶之高洁。

②1月26日，2008年北京奥运火炬传递路线的发布仪式在北京中华世纪坛，扬州成为入选的l35个城市之一。

③一个人能够通过读书充分领略心灵的快乐，形成丰富的内心世界，他拥有了一个永不枯竭的快乐源泉。

A、素雅举办即使也B、素雅举行倘若就C、文雅举行即使也D、文雅举办倘若就【答案】B【解析】“素雅”形容颜色，“文雅”形容人的气质，根据语境排除CD，“举行”与“仪式”搭配，“举办”与“活动”搭配，故答案为B。

3、下列句中加点词语解释不正确的一项是（）A、人类的足迹，印进了寥廓．．星空，他们问候世界，给未来留下了深远的回声。

寥廓：高远空旷。

B、那一朵红莲，昨天还是菡萏．．的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。

菡萏：荷花的别称。

这里指含苞未放。

C、任何一项伟大的发明，都离不开科学家一丝不苟．．．．的态度，来不得半点马虎。

一丝不苟：形容办事认真。

D、女娲行走在这片莽莽榛榛．．．．的原野上，看看周围的景象，感到非常孤独。

莽莽榛榛：无边无际。

【答案】D【解析】D中应是“莽莽榛榛”草木丛生的样子。

4、依次填入下面语段横线中的词语，最恰当的一项是（）忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它一株枯槐爬得很高，但花朵从来都，东一穗西一串地挂在树梢，好像在试探什么。

2016-2017新人教版七年级语文上册成语运用(带答案)

2016-2017,新人教,新,人教,版,七年级,语文,上册,2016-2017新人教版七年级语文上册成语运用（带答案）1、下列句子中加点成语使用有误的一项是（）A、湖映山，山环水，一片湖光山色，真是美不胜收。

B、秋游活动结束，大家回家写游记作业，可谓各得其所。

C、他受尽了冷淡、侮辱与饥渴，可是他并不灰心丧气。

D、他毕恭毕敬、小心翼翼地把领袖像从泥墙上揭下。

2、下列句中加点词语使用错误的一项是（）A、这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

B、沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上了地爬上了沾满灰尘的小阁楼。

C、一场春雨过后，那雪白的梨花漫山遍野，绽放出五彩缤纷的美丽。

D、春光明媚的时节，登上山顶眺望远方，让人有一种心旷神怡的感觉。

3、下列加点的成语使用正确的一项是（）A、由于接到请柬比较晚，赶到小李家时，大家已经等了我好久了，我成了不速之客。

B、欧·亨利的短篇小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫，吸引了各国的读者。

C、我们希望日本政府妥善处理教科书问题，采取切实措施防止军国主义死灰复燃。

D、课间操时，同学们整整齐齐地站在操场上，鳞次栉比，蔚为壮观。

4、下列加点成语使用不恰当的一项是（）A、这个微型景观是重庆市的缩影，具体而微，一目了然。

B、李韵是语文课代表，工作认真负责，吹毛求疵，受到同学和老师的好评。

C、他夹在家长与老师之间，可真是左右为难，进退维谷。

D、只要一说起魔幻小说，他都忘乎所以不顾场合地开始高谈阔论起来。

5、下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（）A、听到这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来B、刘厚守听了，怡然自得，坐在椅子上，尽兴地把身子乱摆，一声也不响。

C、班会课上，他夸夸其谈，出众的口才使大家十分佩服。

D、月色朦胧的夜晚，同学们聚在一起开篝火晚会，欢声笑语，尽情地享受天伦之乐。

6、下列各句中的加点词语运用不恰当的一项是（）A、母亲小心翼翼地起床做饭，心里欣喜地想，让儿子多睡一会，不要惊醒他。

【答案版】病句和成语练习(五)

初一年级病句和成语练习题（五）121、下列加点词语使用正确的一项是（）A、又找到一条通往山顶的捷径了，真是绝处逢生．．．．啊！B、张辉是我们班的班长，在班里德高望重．．．．。

C、颁奖典礼上，女士们打扮得花枝招展．．．．的，成了一道亮丽的风景线。

D、他善于玩把戏，举世无双．．．．，除了他师傅，没人能比得上他。

【答案】C【解析】A“绝处逢生”指在生死关头找到生路，不符合句意；B“德高望重”形容长者，不符合句意；D“举世无双”是褒义词，不符合语境。

故答案为C。

122、下列句子没有语病的一项是（）A、居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。

B、冬天的济南，是一个温暖、响晴的季节。

C、当山林中的老枫树伸开他依然绿着的手掌时，令我想起感人的千手观音。

D、生活有多广阔，语文就有多广阔，不仅要在课堂上学语文，而且要在生活中学语文。

【答案】D【解析】A项“精神和品质是……榜样”主谓搭配不当，B项“济南是……季节”主谓搭配不当，C项缺少主语，答案为D。

123、下列句子加点的成语运用不恰当的一项是（）A、他望着八百里沂蒙起伏的群山，文思泉涌，一首《沂蒙颂》一气呵成．．．．。

B、对于各种网络游戏，一些年轻人沉溺其中，乐此不疲．．．．，浪费了不少宝贵的青春时光。

C、得到朋友的鼓励与支持，她勇敢地走向赛场，成为当天最耀眼的一颗明星，真实相．得益彰．．．啊。

D、教语文的王老师讲课幽默风趣，同学们常常忍俊不禁．．．．，学习语文的兴趣越来越高。

【答案】C【解析】C中“相得益彰”是指两者相互配合，各自长处更加显著，这里不合语境。

124、下列各句中有语病的一项是（）A、学生食品是否安全，关系到我国青少年能否健康成长，这是一个必须引起全社会关注的问题。

B、今年5月28日，河北唐山附近发生大约里氏4.2级左右的地震，北京地区也有震感。

C、为应对南海地区不断升级的紧张局势，我国派出3艘海洋执法船在黄岩岛海域执行护航任务。

D、通过观看中央电视台《艺术人生》节目，我了解到“大衣哥”朱之文是一个朴实平易的人。

初中语文成语200道改错题-含参考答案

初中语文-成语改错２００题001、关怀倍至（）002、随声附和（）003、巧妆打扮（）004、记忆尤新（）005、挺而走险（）006、融汇贯通（）007、并行不背（）008、略见一般（）009、宽洪大量（）010、无耻滥言（）011、世外桃园（）012、伶牙利齿（）013、汗流夹背（）014、轰堂大笑（）015、名列前矛（）016、备受青睐（）017、挑拔事非（）018、歪风斜气（）019、默守成规（）020、待价而估（）021、走头无路（）022、侯门似海（）023、手屈一指（）024、众口烁金（）025、积毁消骨（）026、行踪鬼密（）027、出奇致胜（）028、好高鹜远（）029、杯盘狼藉（）030、精兵减政（）031、鼓惑人心（）032、眼花瞭乱（）033、披星带月（）034、陈词烂调（）035、消声匿迹（）036、不省人事（）037、振撼人心（）038、插科打浑（）039、绝然不同（）040、要言不繁（）041、层峦迭嶂（）042、仗义直言（）043、既往不究（）044、委屈求全（）045、明火执杖（）046、迷天大罪（）047、张慌失措（）048、火势漫延（）049、饱经苍桑（）050、无精打彩（）051、禁若寒蝉（）052、真知卓见（）053、谍谍不休（）054、虚无飘渺（）055、甘败下风（）056、出类拔萃（）057、蓬筚生辉（）058、计日成功（）059、谋取暴利（）060、流览一遍（）061、大学肆业（）062、磬竹难书（）063、相辅相成（）064、好景不常（）065、谈笑风声（）066、请予接恰（）067、沸反盈天（）068、到处传颂（）069、政权颠复（）070、提心掉胆（）071、无礼漫骂（）072、言谈恢谐（）073、冒然行事（）074、很有俾益（）075、按价赔尝（）076、沾污名誉（）077、图书装祯（）078、大声急呼（）079、山青水秀（）080、战胜朝庭（）081、民生凋蔽（）082、旁证博引（）083、水乳交溶（）084、事必躬亲（）085、应接不遐（）086、违法造事（）087、冒天下之大不违（）088、共商国是（）089、飞扬拔扈（）090、分道扬镖（）091、断烂朝报（）092、厝火积薪（）093、单精竭虑（）094、嘻笑怒骂（）095、喜皮笑脸（）096、远大报负（）097、各行其是（）098、佩戴手饰（）099、私下蹉商（）100、誊写复印（）101、璀灿夺目（）102、德艺双磬（）103、心头烦燥（）104、皮肤皲裂（）105、厉兵秣马（）106、万里平筹（）107、高潮叠起（）108、惹事生非（）109、群英汇萃（）110、胸无城府（）111、淹没无闻（）112、徇私舞敝（）113、沤心沥血（）114、千锤百练（）115、欢心鼓舞（）116、声名雀起（）117、长备不懈（）118、引疚辞职（）119、不容质疑（）120、百战不怠（）121、举止安祥（）122、味同嚼腊（）123、一张一驰（）124、束之高搁（）125、磨肩接踵（）126、功亏一溃（）127、果断决择（）128、茅屋修茸（）129、良晨美景（）130、赋与使命（）131、偷盗消脏（）132、材料翔实（）133、针贬时敝（）134、频临破产（）135、怵目惊心（）136、金榜提名（）137、若既若离（）138、与日具增（）139、棉里藏针（）140、晓勇无敌（) 141、额首称庆（）142、不循私情（）143、剑拔驽张（）144、粼次栉比（）145、匪贻所思（）146、残无人道（）147、为虎作昌（）148、鱼翁得利（）149、呱呱堕地（）150、一杯黄土（）151、编篡字典（）152、尚待商确（) 153、捉发难数（）154、毕竟不同（）155、勤能补绌（）156、朴朔迷离（）157、天翻地复（）158、顶力相助（）159、笑容可鞠（）160、置若往闻（）161、面面相去（) 162、不记其数（）163、咸口不言（）164、遗笑大方（）165、浑浑恶恶（）166、烦文褥节（）167、不径而走（）168、矫柔造作（）169、风声鹤泪（）170、流言飞语（）171、人情事故（）172、堪误校正（）173、园舞曲（）174、九宵云外（）175、工程峻工（）176、卑恭屈膝（）177、震聋发聩（）178、巧夺天功（）179、壁立千刃（）180、焕然冰释（）181、风糜一时（）182、成绩蜚然（）183、名门旺族（）184、标新立意（）185、工程剪彩（）186、火中取粟（）187、入不付出（）188、张慌失措（）189、蜂涌而来（）190、销脏灭迹（）191、一语破敌（）192、严惩不怠（）193、含辛如苦（）194、买犊还珠（）195、相反相承（）196、粗制烂造（）197、心心相映（）198、一愁莫展（）199、同仇敌慨（）200、最后通谍（）参考答案：01、关怀备至02、（正确）不要写成"随声附合"。

【人教版】七年级语文下册成语精选题含答案

七下语文成语精选题含答案1．下列句中加点成语运用不正确的一项是（）（3分）A.煮饭老妈子从此就骇破了胆，后来一提起，还是立刻面如土色．．．．。

B.从此对于她就有了特别的敬意，似乎实在深不可测．．．．。

C.自那次腰闪了之后，（他）很少跨出我们家的台阶。

偶尔出去一趟，回来时，一副若有所．．．失．的模样。

D.但门槛是母亲的位置。

农村里有这么个风俗，众目睽睽．．．．之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。

1.D2. 下列句中加点词语使用不正确的一项是（）（3分）A. 家，一个温馨的字眼；一个能够让经历了大风大浪的人酣然入梦．．．．的地方。

B. 平时心高气傲的小刘，这次被诘问时居然没有反唇相讥．．．．，实在有点出乎众人意料。

C. 这道数学题解题步骤繁多，而且有三个答案，真可谓扑朔迷离．．．．。

D. 做一件事要善始善终．．．．，不能虎头蛇尾，草率收兵。

2.C3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（）(3 分)A. 在那座山的后面，有一个鲜为人知．．．．的小村庄，那里风景优美，人文和谐，可以算得上是一个世外桃源。

B. 面对困难，我们只有锲而不舍．．．．地找寻战胜它的方法，才能获得成功。

C. 考试考了个鸭蛋，他仍不以为然．．．．，难怪老师要责罚他。

D. 雷锋是家喻户晓．．．．的楷模，1963年3月5日，毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召。

3.C4．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）A. 走在乡间的小路上，这批游客目不窥园．．．．，绝不任意采摘农民的劳动果实。

B. 为发展我国科技事业，不少科学家做到了鞠躬尽瘁．．．．，死而后已。

C. 钱学森为建设祖国毅然放弃美国的优越待遇，美方称其一人可抵五个师的逸事更是家喻．．户晓．．。

D. 中国的发展如同浩浩荡荡．．．．．的长江之水，不可阻挡。

4.A5．下列各句中，加点成语使用不恰当的一句是（）（3分）A．这件事错综复杂，虽经多方核查，仍给人扑朔迷离．．．．之感。

B．在大庭广众．．．．之下说脏话，是一种不文明的行为。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

七年级语文上册期末专题复习201引12编制：黄志萍专题二成语运用与病句辨别【考点精析】考点一、成语在句中的使用，一般考查成语的使用是否正确，多以选择题为主。

考点二、病句的辨别与修改，一般考查所给句子是否是病句，多以选择题为主，也可以放在一段文字中，将其屮几句画线，按要求进行修改。

【强化训练】1、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）A.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻..，药品市场非整顿不可。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和..表示赞成。

C.最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋...的程度。

D.在学习上就应该不耻下问，有不懂的问题就主动问老师。

4、下列加点成语使用有误的一项是（）A.他这次的考试成绩令老师喜出.望.外..。

B.他翻来覆去地想，仍想不起来把钥匙放在哪里了。

C.哥哥那种对什么都满不在乎.的生活态度彻底惹恼了爸爸。

D.这次的活动顾全大局，使大家各得其所..，所以有一小部分人不是很满意。

&下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.今天天气好，我们一起去登山，享受大自然的天伦之乐.…。

B.课堂上，语文老师幽默的语言，常常让学生忍俊不.禁…。

C.沿着晃动的梯子，我小心翼翼.地爬上了沾满灰尘的小阁楼。

D.老师的举动让孩子们停住了笑声，全场鸦雀无声…。

9、下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（）A.公安人员根据现场的蛛丝马迹.，很快找到了作案人的线索。

B.经过努力，他终于把唐诗三百首背得滚瓜烂熟..ToC.“低碳”生活方式正潜移默化地改变着人们的日常行为习惯，并逐步成为生活新时尚。

D.经过工程队妙笔生花.的整饰，广州老城区的许多破旧房屋面貌一新，确实令人赏心悦目。

15、下列各项屮，加点成语使用不当的一项是（）A.这个故事让人忍俊不禁.。

B.小沈阳的表演幽默搞笑，常使大人忍俊不禁地笑了起来，孩子更是笑得前仰后合。

C.大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，不仅令孩子笑得前仰后合，还令一向严肃的大人们都忍俊不禁.OD.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊■不禁.的笑容，就要绽开似的。

17、下列各项中，加点成语使用不当的一项是（）A .即使是细小的事情，我们也应该一丝不苟地对待。

B.李东别出心裁，制作的帆船模型与众不同，令人叫绝。

C.春节晚会上残疾人表演的节目，令人叹为观止。

D.他们响应国家号召，见异思迁.，毅然放弃都市的优越条件，扎根西部建功立业。

18、下列各项中，加点成语使用不当的一项是（）A.即使是沧海桑田，海枯石烂，最爱你的永远还是你的父母！B.看着眼前这座富丽堂皇、无与伦比的城堡，他用尽最后一丝力气，将这一切化为乌有....oC.大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，使观众忍俊不禁。

D.为了逃避法律制裁，这些贩黄窝点曾一度销声匿迹，待风声一过，又如雨后春笋般出现了。

23、下列句子屮没有语病的一项是（）A.同学们写作文，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。

B.这位建筑师的出色工作和独特设计，已被有关单位采用。

C.在本届世界杯决赛上，巴西队将与美国队争夺冠亚军。

D.近几年，他记录下来的文字大约有600页。

24、下列句子没有语病的一项是（）A.两岸的豆麦和河底的水草，夹杂在水气中扑面地吹来。

B.能否阻止大脑中炎症分子的释放，是减轻痴呆症状的关键。

C.作为中华民族的非物质文化遗产，沂门目连戏可谓是屮国戏剧的活化石。

D.在那条河上，当地渔民至今仍保留着单脚划船。

26、下列句子中没有语病的一句是（）A.通过教育，使我明白了许多做人的道理。

B.现在，他们之间的矛盾和友谊已基本解决。

C.他不但学习很刻苦，然而成绩却上不去。

D.同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友们的精彩表演。

27、下列各句中，没有语病的一句是（）A.四川荔枝享有盛名，唐人已多有记述；蔡襄《荔枝谱》自从成书后，福建荔枝才开始为人重视。

B.近一两个月来，北京、杭州、成都等城市纷纷出台政策，开始严惩无视红绿灯信号乱穿马路。

C.大家都知道，除了960万平方公里的陆地国土，我国还拥有近300万平方公里的“蓝色国土”。

D.能不能利用“成绵”城际高铁的建成通车进一步推进绵阳经济发展，取决于市政府正确的抉择。

2&下列句子没有语病的一项是（）A.八月的泉城，是一个美丽的季节。

B.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位新来的老师的报告。

C.为了避免这类事故今后不再发生，交通局加大了宣传的力度。

D.它为了生命延续，必须好好活着。

哪管是九十年，九十天，都不过要好好地活过。

29、下列句子屮有语病的一项是（）A.母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。

B.这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡。

C.那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。

D.每次上体育课，每当看见她裤子上那条长长的伤疤，我就觉得对不住她。

30、下列句子没有语病的一项是（）A.世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。

B.经过三年的努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。

C.我本来愿意显露一下自己的学识，而他们则千方百计地揭露我的无知。

D.据统计，地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。

31、选出下列句子中没有语病的一项（）A.学校把这项任务交给我们班，大家都有光荣的感觉是难以形容的。

B.毕业联欢会过后，小雅那优美的舞姿，动听的歌声，时常萦绕在我的耳畔。

C.在“建设书香校园”活动屮，校刊开通了“诗韵玲珑”“思想芦苇”等小栏目。

D.须臾，一个方头大耳、矮胖结实的中年人夹着一本厚书和一个大圆规、一个大三角板挤进门，眨眼功夫就站到了讲台上。

32、下列句子没有语病的一项是（）A.小明今天没来上学，班长估计他肯定生病了。

B.观众听完她美妙的歌声和优美的舞姿，都深深地折服了。

C.赵本山夸张而诙谐的表演让观众们忍俊不禁。

D.通过这次学习，使我受到了很大的教育。

33、下列句子没有语病的一项是（）A.我国的人口是世界上最多的国家。

B.我是通过生活本身开始我的学习生涯的。

C.尽管他成绩优秀，而且他学习勤奋。

D.提高生产数量是当务之急。

34、下列句子没有语病的一项是（）A •为了提高学习成绩，我无时无刻都在努力学习。

B.通过老师的教育，使我懂得了做人要讲诚信。

C.漫步花丛，我闻到了大自然的鸟语花香。

D.新兴香荔远近驰名，是岭南佳果之一。

35、下列句子屮没有语病的一项是（）A.学校对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。

B.新的班委会健全并建立了一系列管理制度。

C.我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。

D.小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。

36、下列句子中没有语病的一项是（）A.一首曲子往往会令我们感动得热泪盈眶，原因之一就是因为它能勾起人们对往事的追忆。

B.其实这是过于多虑的想法。

C.我之所以要到北平的原因，是要会见一位朋友。

D.村南的那片树林，早被人们砍光了。

37、下列各句中，没有语病的一句是（）A.过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。

B.由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。

C.他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。

D.通过开展“城乡环境综合治理”活动。

我们学校的环境卫生状况有了很大改变。

38、下列各句中有语病的一句是( )A.回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感慨万分。

B.我不知道未来会有什么奇迹发生，当时的我，经过几个星期的愤怒、苦恼，已经疲倦不堪TOC.在我的那个寂静而又黑暗的世界里，根本就不会有温柔和同情。

D.井房的经历使我求知的欲望情不自禁。

39、下列句子中没有语病的一句是( )A.据统计，地球上的森林每年大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。

B.在韩国人眼里，人参产业发展得好不好，直接关系到韩国的国家形象。

C.这套选修教材对扩大学生的眼界和知识、培养他们的能力会有很大的帮助。

D.我们只要不断提高学习的自主意识，从简单的做起，才能有效地提高学习质量。

40、下列句子没有语病的一项是( )A.今天想来，她对我的爱好文学和接近文学，是有着多么有益的影响！B.孩子能否树立正确的财富观，是他们形成良好人生观的关键。

C.通过这次文学活动，使很多同学找到了写作的诀窍。

D.各级各类学校正在深入开展“自我养成、自我成长”的主题教育活动。

【能力提升】修改病句。

(1)我们把教室里的课桌椅擦得干干净净、整整齐齐。

(2)人类不但要改造环境，而且要适应环境。

(3)通过爸爸的鼓励，使我最终走下了悬崖。

(4)中央工艺美术学院的每一个大学生将来都希望自己成为一个出色的美术家。

(5 )代表们以敬佩的目光注视着和倾听着这位2013年感动中国人物。

(6)我们的学习成绩一天比一天地不断继续提高。

(7)由于情况紧急，某连组织立即人员前往抗洪前线。

(8)各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H7N9流感不再扩散。

(9)下列语句中有两处语病，请找出并加以改正。

我市公共交通悄无声息地发生着变化，每日客流量达30万人次，乘客的投诉量却急剧锐减，公交车驾驶员的服务态度有了明显提高。

公共交通为城市的健康运转发挥着越来越重要的作用。

(10)下面语段中的句子有两处存在语病，请找出并改正。

①当今时代，文化的地位越来越重要, 作用越来越突出，影响越来越深。

②反映到产业产品上，就是一种文化对产品竞争和价值的贡献有日益“看小涨”的趋势。

③ 我们如果不把握、不了解这样一种时代趋势，肯定就会“落后挨打”专题二答案:1 —5: A B C D D 6 ——10: DDA DC11 - ——15: A C A B B16- ——20: C D D D A21 - ——25: D C DC A26- ——30: D C D D C31 ——35: D C B D D36 —— D D D B D“能力提升”参考答案：（1）我们把教室里的课桌椅擦得干干净净、收拾得整整齐齐。

（2）人类不但要适应环境，而且要改造环境。

（3）删掉“通过”或者“使”。

（4）将“将来”放在“成为一个出色的美术家”前面。

（5）代表们以敬佩的目光注视着这位2013年感动屮国人物。

（6）我们的学习成绩不断提高。

（7）“组织”和“立即”换位置。

（8）去掉“不再”或“不”，或将“不再”改为“继续”，或将“防止”改为“让”，或将后一分句改为“避免甲型H7N9流感扩散”。

（9）①“乘客的投诉量却急剧锐减”中删掉“急剧”或把“锐减”改为“减少”②“公交车驾驶员的服务态度有了明显提高”中将“态度”改为“水平”将“提高”改，或为“好转” o（10）第①句，修改：将“深化”改为“深刻”；第③句，修改：将“不把握”和“不了解”调换位置。