人教部编版2021-2022学年二年级下册语文识字第2课《传统节日》同步练习(I)卷
人教版小学二年级语文上册同步练习
人教版小学二年级语文上册课文同步练习1识字1一、读拼音写词语。
jīn qiū shí jìe jíng sè yí rén céng lín jìn rǎn（）（）（）dié cuì líú jīn chūn huá qìū shíqiū shōu dōng cáng（）（）（）二、把词语补充完整。
景色（）（）天（）云（）大雁（）（）五谷（）（）秋（）气（）瓜果（）（）三、把课本第3页“我会写”的字在下面抄一次。
四、接龙游戏秋──秋天──天气──……落──落叶──叶面──……五、填一填秋天的景色真美啊，就像一幅多彩的图画。
盛开的花有：成熟的水果有：丰收的蔬菜有：六、写出几个描写秋天的词语七、实践活动请你为你的家人或好朋友表演一个小节目：可以朗诵描写秋天的小诗，可以唱和秋天有关的歌曲，还可以讲有关秋天的故事……你再请他们表演一个节目，好吗？第1课秋天的图画一、根据课文组词波（）浪（）灯（）作（）字（）苹（）丽（）劳（）二、填填记记1、秋天的山野就是美丽的_________。
2、梨树______起金黄的_________，苹果______出红红的_________，稻海______起金色的_________，高粱______起燃烧的_________。
3、谁使秋天这样美丽？就是勤劳的_________。
三、实践活动1、看看树叶、草变黄了。
2、观赏金黄的稻浪、饱满的大豆、红红的柿子、紫紫的葡萄。
3、双休日去山上画一幅美丽的秋景图。
第2课黄山奇石一、根据课文组词尤（）其（）区（）巨（）它（）安（）块（）站（）二、填填记记1、黄山的景色___________，尤其是那些_______，有趣极了。
2、黄山的奇石有_________、___________、___________和______________。
人教部编版2021版二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习(I)卷
人教部编版2021版二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础知识积累 (共5题；共33分)1. （6分）给加横线字注音蕴含________ 韵味________2. （6分）看拼音，写词语。
jīng yàzhēn xīkuān guǎng z hēn xiān kǒng hòu________________________________xiàn mùzhēn chéng fèng xiàn hǎo bùrènào________________________________3. （6分）填上恰当的量词一________盲童一________角膜一________小瓜苗一________力量一________飞蛾一________香瓜子4. （10分）根据课文内容填空。
（1）我总会用欣赏的眼光看待别人，因为我明白“________，天下物无全美”的道理。
（2）我们要学习手指们的精神，善于合作，精诚团结。
正如谚语所说：“一个篱笆三个桩，________。
”（3）爸爸是个实干家，他常用“操千曲而后晓声，________”来告诉我实践出真知的道理。
（4）关于时间，朱自清先生苦苦思索：“聪明的，你告诉我，________”清朝诗人钱鹤滩则发出这样的感慨：“明日复明日，________。
我生待明日，________。
”5. （5分）综合实践。
（1）我能写出不同时间太阳的雅称。
①春天的太阳________ ②夏天的太阳________③早晨的太阳________ ④黄昏的太阳________（2）我能用“太阳”补全诗词名句。
人教部编版二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习(含答案解析)
人教部编版二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习一、基础知识积累.1.我会写。
gū niāng liǔ shùxún zhǎo táo zi xìng huāchōng chū________ ________ ________ ________ ________ ________ 2.组词。
冲________ 寻________ 姑________柳________ 吐________ 荡________3.读一读，在横线上填上恰当的词语。
冲出________ 寻找________ 害羞的________奔向________ 吐出________ 解冻的________4.按课文内容填空。
（1）小草________，那是春天的________？（2）________的野花________，那是春天的________？（3）树木________，那是春天的________？（4）________的小溪________，那是春天的________？5.选出合适的动词，并写出这样选的原因。
（1）我们几个孩子脱掉棉袄，________（走冲）出家门，________（奔跑）向田野，去寻找春天。
这两个动词表现出了孩子们________的心情。
（2）树木________（吐长）出点点嫩芽，那是春天的音符吧？原因：________。
二、语言表达.1.按要求写句子。
（1）用划线的词写句子。
我们仔细地找哇，找哇。
（2）照样子仿写句子。
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？小鸟在枝头鸣叫，________？________，________？三、现代文阅读.1.阅读下文，回答问题。
春天来了！我们________到了她，我们________到了她，我们________到了她，我们________到了她。
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……（1）在文段的横线上填入表示动作的词语。
2021-2022学年湖南省岳阳市临湘市二年级下期中语文真题及答案
2021-2022学年湖南省岳阳市临湘市二年级下期中语文真题及答案1.读拼音，写字组词。
（zhí）日树线（yuán）来公会2.用“/”划去括号内错误的读音或不恰当的字。
的．确（de dí）炸．酱面（zházhà）幸．运（xìn xìng）神（州洲）牢（纪记）波（纹文）我会选一选。
3.下面词语中，意思不相近的一组是（）A.赞赏赞美B.凶狠凶恶C.经过经常D.悲伤伤心4.下面生字中，意思与“心情”无关的是（）A.刺B.怒C.怕D.恋5.“夜深了，星星困得眨眼”这句话中“困”的意思是（）A.睡B.疲乏，困倦C.穷苦、艰难D.陷在艰难痛苦中6.老师让萌萌在班里分享自己的故事书，同学们都向她投来赞赏的目光。
萌萌心里（）的。
A.香喷喷B.兴冲冲C.美滋滋D.笑眯眯7.下面生字结构不相同的一项是（）A.堆行B.漏荡C.姨礼D.处边8.到公交站了，你想要下车，有位叔叔挡在门口，你该怎样说（）A.你干嘛站在门口啊？B.喂，我要下车。
C.赶紧让让，我要下车！D.叔叔，请您让一下，我要下车。
9.拼一拼，写一写。
（1）亮亮一pìgǔ摔倒在地。
旦旦shǐjìn把他拉起来。
（2）bìlǜ的田野上，一群小gūniang在放风筝。
（3）古时候，人们把bèi ké当作qián bì（4）中国有许多美食，我最喜欢吃kǎo yā和dàn chǎo fàn10.照样子，变字再组词。
例：中→种（种地）（种子）弟→（）（）肖→（）（）未→（）（）寺→（）（）11.按要求完成句子练习。
（1）沙滩我们的天地海边的快乐是（连词成句）（2）根据括号里的提示标出重音。
①笋芽儿被叫醒了。
（谁被叫醒了？）②沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。
（沿着小溪寻找什么？）（3）我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛。
部编版2022-2023学年四年级下册语文第2课《乡下人家》同步练习
部编版2022-2023学年四年级下册语文第2课《乡下人家》同步练习一、基础运用(共7题；共34分)1．（2分）下面四组词语的读音没有错误的是（）。
A．癌症（ái zhèng）韩愈（hán yú）乾坤（qián kūn）乒乓（pīng pāng）B．杀菌（sā jūn）芙蓉（fú róng）奢侈（shē chǐ）琥珀（hǔ pò）C．婚讯（hūn xùn）徘徊（pái huái）澎湃（péng bài）疙瘩（gē da）D．蜿蜒（wān yán）倔强（jué jiàng）徜徉（cháng yáng）捆绑（kǔn bǎng）2．（2分）下列句子中没有语病的一项是（）A．随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。
B．一个人是否有理想和信念，是取得成功的关键。
C．通过班主任老师的耐心帮助，我改正了缺点。
D．虽然我太小，拿不动那锄杆头，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。
3．（2分）下列不是描述农村景色的诗句是（）A．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
B．日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。
C．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
4．（2分）对下面的这句话理解有误的一项是()乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
A．这句话是全文的中心句，起到了总结全文的作用。
B．这句话表达了作者对乡村生活的喜爱之情。
C．这句话运用拟人和排比的手法，写出了乡村生活美如画。
D．这句话集中概括了乡下人家美丽的生活环境和朴实欢快的美好生活。
读写模块5．（6分）把词语补充完整。
的大花的线条的小诗的甜香的冠冕的祭献6．（5分）把下列句子排成一段意思连贯的话。
写作是什么？是表达。
好像每天吃饭吸收营养一样，阅读就是吸收精神上的营养。
人教部编版二年级下册语文识字第2课《传统节日》同步练习D卷
人教部编版二年级下册语文识字第2课《传统节日》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、填空题 (共6题；共35分)1. （6分） (2018四上·武侯月考) 比一比，再组词。
摹________ 邻________ 裕________ 弛________慕________ 临________ 欲________ 池________2. （6分）辨字组词。
楚________ 饮________ 遥________ 未________ 盘________蛋________ 吹________ 摇________ 末________ 盆________3. （9分）把下列生字的音节补充完整。
________ùn________uàn________ū________ái________ì________áng________ǎo顿贯输宅避囊扰x________k________q________j________t________b________k________蓄溃签竞淌拜炕4. （3分）把下列节气归类。
①立春②大暑③处暑④小满⑤大寒⑥霜降⑦芒种⑧寒露⑨清明⑩冬至⑪谷雨⑫小雪春天：________ 夏天：________秋天：________ 冬天：________5. （6分）把动物的名字填在括号里。
大象老虎孔雀袋鼠猴子鹦鹉凶猛的________ 善跳的________ 美丽的________聪明的________ 长鼻子的________ 会说话的________6. （5分）请把词语的序号写在相应的图画下面①贝壳②苹果③飞机④黄狗⑤柳树⑥青蛙⑦兔子⑧水彩笔⑨月亮⑩龙舟⑪钟表⑫房子________________________________________________________________________________________________二、现代文阅读 (共2题；共16分)7. （10分） (2020六上·西昌期末) 现代文阅读。
二年级下册语文识字第2课《传统节日》同步训练(含答案)
二年级下册语文识字第2课《传统节日》同步训练一、基础与运用1．我会写的最漂亮。
舟贴团闹2．给多音字组词。
扫sǎo sào重chóng zhòng传chuán zhuàn转zhuǎn zhuàn3．读拼音，写字词。
（1）shén zhōu大地上，五十六个mín zú高唱yǒu yì之歌。
（2）hǎi xiá两岸的同胞盼望着祖国早日统一。
（3）春节是rènao tuán yuán的日子。
家家户户dǎsǎo房屋tiē春联，大jiē小巷传来人们的欢声笑语。
4．选字组词。
（传转）动统（宵销）今售（赏常）月平（乞气）生巧（郎朗）牛晴（团围）巾圆5．把传统节日与习俗对应起来。
（填序号）①看花灯②扫墓③贴窗花④赛龙舟⑤放鞭炮⑥吃粽子⑦乞巧⑧吃月饼⑨赏菊⑩登高⑪插艾草春节元宵节清明节端午节七夕节中秋节重阳节6．照样子，写一写。
例：贝+占=（贴）（贴画）+市=+才=7．将下列词语连成一句通顺的话，并加上标点符号。
①台湾省日月潭我国一个湖是最大的②好地方真是葡萄沟一个③吐鲁番美丽的葡萄沟地方有个叫二、阅读与理解阅读课文片段，完成练习。
________节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。
过________，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。
七月七，来________，牛郎织女会鹊桥。
过________，吃月饼，十五圆月当空照。
8．把下列词语的序号填入片段中相应的横线上。
①乞巧②清明③端午④中秋9．判断下列说法的对错，用“正确”“错误”表示。
①端午节可以吃月饼、挂艾草、赛龙舟。
②七夕节是由牛郎织女的故事演化而来的。
10．你最喜欢哪个传统节日？简单写写你是怎样过节的。
我会读短文，完成练习。
泼水节泼水节是一个很有趣的日子，在那天，老人会用树枝沾上一点水，把它泼在小孩身上。
街上的行人也互相泼水，这代表着美好的祝福。
部编版2021-2022学年六年级下册语文第2课《腊八粥》同步练习
部编版2021-2022学年六年级下册语文第2课《腊八粥》同步练习语文考试注意事项：1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写(共8题；共42分)1．（3分）下列生字的笔顺或笔画叙述错误的一项是()A．“盈”字的第二笔是“横折折折钩”。
B．“章”字的最后一笔是“丨”。
C．“粥”字共有十二画。
D．“蒸”字共有十三画。
2．（3分）下列加下划线的字的注音有误的一项是（）A．油腻（nì）嘟囔（dū）腊肉（là）B．肿胀（zhǑng）沸腾（fèi）孥孥（nú）C．锅铲（chǎn）搁置（gē）栗子（sù）D．唾沫（tuÒ）焖饭（mèn）奈何（nài）3．（3分）下列作品与作者对应有误的一项是（）。
A．《北京的春节》——巴金B．《腊八粥》——沈从文C．《寒食》——韩翃D．《藏戏》——马晨明4．（3分）下列表述正确的一项是（）。
A．《北京春节》是按时间顺序来写的，重要日子有腊八、二十三小年、除夕、正月初一、元宵节。
B．《腊八粥》一文通过主人公八儿的语言、动作、神态和心理描写，体现八儿迫不及待地想吃腊八粥, 心理活动变化构成了本文的线索。
C．课文主要写了等粥、喝粥两件事，其中等粥又写了四个场景：盼粥、分粥、猜粥、看粥。
D．藏戏的“开山鼻祖”唐东杰布带着面具演出，没有舞台，一部戏可以演出三五天才结束。
5．（8分）看拼音写汉字。
（1）（2分）她把那丝chóu般的秀发扎起来，开始喝妈妈为她熬的浓chóu的粥。
（2）（2分）杯zhǎn碗里chéng放食物。
6．（8分）理解词语。
（1）（2分）嘟囔：（2）（2分）：没有办法;没有办法可想。
（3）（2分）:肌肉、皮肤或黏膜等组织由于发炎、瘀血或充血而体积增大。
（4）（2分）糊糊涂涂：7．（6分）写出下列语句运用的描写人物的方法。
（1）（2分）“要不然我吃三碗半，你就吃两碗半…… ”（2）（2分）锅中的一切，对八儿来说，只能猜想:……要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！……（3）（2分）于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。
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人教部编版2021-2022学年二年级下册语文识字第2课《传统节日》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、填空题 (共6题；共35分)
1. （6分）比一比，再组词。
早________ 叶 ________ 们________
是________ 听 ________ 你________
2. （6分）写出形近字。
问________ 夹________ 记________ 伴________ 气________ 既________
3. （9分）给划线字的音节补充完整。
l________x________________l________p________
嶙峋鏖战一绺簰洲湾
4. （3分）把下列词语填到对应的横线上。
月饼粽子饺子元宵
春节________
元宵节 ________
端午节________
中秋节 ________
5. （6分）给词语分类。
（1）
（1）马（2）菊花（3）枫树
（4）老牛（5）牡丹（6）乌龟
（7）苹果（8）山羊（9）西瓜
（10）梅花鹿（11）梨（12）松树
（13）桃子（14）梅花（15）柿子动物类：________植物类：________水果类：________
6. （5分）很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。
[示例]千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
节日：春节
A、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
节日：________
B、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
节日：________
C、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
节日：________
D、东风夜放花千树，更吹落，星如雨。
节日：________
二、现代文阅读 (共2题；共16分)
7. （10分） (2017六上·罗湖期末) 课内阅读选文：
伯牙绝弦
伯牙善鼓琴，钟子期善听。
伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山!”志在流水，钟子期日：“善哉，洋洋兮若江河!”伯牙所念，钟子期必得之。
子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
（1）给下列加下划线字选择正确的解释。
①志在高山________
A．记 B．记号 C．志向 D．心情
②伯牙谓世再无知音________
A．告诉 B．说 C．称为 D．认为
（2）对“伯牙所念，钟子期必得之”理解正确的是（）。
A . 伯牙想要什么，钟子期一定想方设法帮他得到。
B . 不管伯牙心里想到什么，钟子期都能准确地道出他的心意。
C . 伯牙每次想到钟子期，钟子期也一定会想到他。
D . 不管伯牙念什么，钟子期都能清楚地听到。
（3）“伯牙绝弦”这个故事赞扬了（）。
A . 朋友间相互理解和欣赏的真挚友情。
B . 恋人间始终如一、忠贞不渝的爱情。
C . 伯牙精湛的琴技和钟子期高超的音乐鉴赏力。
D . 伯牙和钟子期志趣高远，情操高尚。
8. （6分）根据《守株待兔》这则寓言填空
（1）读了《守株待兔》这则寓言，我想对种田人说：你要________才行，对意外的收获不要存有________。
（2）“种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着。
”这个句子中“整天”是说种田人一天到晚地等着，可见他十分________。
去掉这个词以后，种田人什么时候坐在树桩旁等着就不清楚了。
参考答案一、填空题 (共6题；共35分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
解析：
答案：4-1、
考点：
解析：
答案：5-1、
考点：
答案：6-1、
考点：
解析：
二、现代文阅读 (共2题；共16分)
答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、考点：
解析：
答案：8-1、答案：8-2、考点：
解析：。