2012高考语文语言文字应用训练卷五
2012年浙江高考语文模拟试卷5
秘密★启用前2012年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）导航信息卷五语文本试卷满分共150分，考试时间150分钟。
一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）一、语言文学运用（共24分，其中选择题每小题3分）1、下列词语中加点的字，注音有错误的一组是A．熟稔．(rěn) 骠．勇(pián) 同侪．(chài) 掎．角之势(jī)B．箴．言(zhēn) 粳．米(jīng) 讣．告(fǜ) 厝．火积薪(cuò)C．提．防(dī) 便笺．（qiān）精髓．(suǐ) 怙恶不悛．(quān)D. 舷梯(xián) 摒．弃(bing) 档．案(dàng) 踽．踽独行(jǔ)2、下列各项中，没有错别字的一组是A、在此之前，朝鲜始终坚持朝美双边会谈，拒绝日、韩参加，而美国始终拒绝同朝鲜进行单独会谈，双方僵持不下，一时箭拔弩张。
B、钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土，中方渔政执法船依法在本国管辖海域进行正常巡航，这是无可非议的。
C、对于违法违纪的政府机关法人，我们是否应该对他们保持足够的宽容，并期待他们自己番然悔悟，重新做人呢？D、继中大在唐家湾建分校后，清华大学科技大楼毗邻而建，人民大学、北师大、北理工等重点高校也纷至踏来；这里以中大珠海校区为先驱的大学城业已形成。
3、下列各句中，加点的词语运用错误的一项是的鸟儿腐烂而可怕的景象时，屋外也A．即使当我们凝视那些散落遍地、尸身不整．．．．会飘来一阵阵鸽子的咕咕声……B．中国文化之相形见绌，中国文化因外来文化之影响而起变化，以致根本动摇，．．．．皆只是最近一百余年之事而已。
C. 作为软件产业的从业人员，如果只知道闭门造车、抱残守缺，我们就必然会落．．．．伍，必然会被市场淘汰。
的光D．墙壁上有着许多霜花似的花纹，在灯光的照耀下，满墙都放射着姹紫嫣红．．．．芒，就好像是彩虹织成似的。
4. 下列各句中，没有语病的一项是A．在对高地价及高房价的调控，在整顿土地市场的同时，国土资源部开始从饱受争议的农村集体建设用地入手了。
2012高考语文真题演练复习题--语言文字运用5..pdf
第一部分 语言文字运用（二） 考点1 辨析并修改病句1．（2009安徽卷17）下列各句中，没有语病、句意明确的一句是 （ ） A．强台风袭击这座海滨城市时，呼啸的狂风夹着密集的雨点哗哗地下了起来，一小时后部分地段积水便深达60厘米，交通一度陷入瘫痪。
B．今年4月底，墨西哥和美国的部分地区相继爆发了甲型HINI流感，世界卫生组织对此高度重视，并迅速采取了一系列紧急应对措施。
C．这份工作报告，不仅全面总结了改革开放30年来我县医疗卫生事业不断改革和发展，而且指明了构建我县医疗卫生保障体系的方向。
D．我市高新区不断完善以市场为导向、以企业为主体、产学研结合的技术创新体系，积极参与“合芜蚌自主创新综合配套试验区”的建设。
2．（2009广东卷3）下列句子中，没有语病的一项是 （ ） A．青少年是上网人群中的主力军，但最近几年，在发达国家中60岁以上的老年人也纷纷“触网”，老年“网虫”的人数激增。
B．据中科院动物研究所初步鉴定，这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物，并命合为“金丝牦牛”。
C．近年来，在秀丽的南粤大地上，拔地而起的九州城、海南琼苑、风城大厦等一批多功能新型建筑物，令人流连忘返，构思奇特，巧夺天工。
D．水果营养丰富，但是它的表面常常黏附着对人体有害的细菌和农药，所以食用水果应该洗净削皮较为安全。
3．下列各句中，没有语病的一句是（）A．随着全球气温升高，飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加，气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战。
B．对“80后”作家来说，存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向，张扬自己的艺术个性才是他们的发展之路。
C．尽管国际金融危机的影响还在蔓延，但随着一系列经济刺激计划的逐步落实，中国经济出现回暖迹象，人们对经济复苏的信心开始回升。
D．由于青少年心智尚未成熟，好奇心又强，对事物缺乏分辨力，容易被大众媒介中的不良信息诱导，从而产生思想上、行为上的偏差。
2012年高考语文江苏卷-答案
2012年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）语文答案解析一、语言文字运用1.【答案】A【解析】B项“帛（bó）”与“悖（bèi）”读音不同，C项“昭（zhāo）”与“着（zhuó）”读音不同，D 项“忏（chàn）”与“阡（qiān）”读音不同。
2.【答案】C【解析】第一空根据“笔名满天下而原名湮没无闻”应填“改名换姓”，“移花接木”含有“暗中更换人和物，以假乱真”之意，与前文语境不符；第二空根据沈雁冰之例中有“来得响亮”一语，所以选填“如雷贯耳”最为恰当；第三空由“真假难辨”和上文讲到的趋势，填“弄假成真”。
3.【答案】人们的活动要懂得自然生态规律，不能为了享受而破坏自然。
【解析】在答此题的时候要注意由点到面的思维。
意思对即可。
【考点】“听”的能力。
4.【答案】家长在满足孩子的要求时，不能越过是非的底线。
【解析】这是一道图文题，漫画的意图很明显，并不隐晦，意思对即可。
二、文言文阅读5.【答案】B【解析】益：动词，扩充，增强。
解答此题要注意上下文，依据上下文的语意来推导之，应该很容易判断出来。
6.【答案】D【解析】①讲的是涣少时的事，还未为官；②是说涣鄙视王蒙正怙势骄横，体现的是涣为人性格，不能体现为官公正；④说的是涣爱惜人才。
7.【答案】C【解析】解答此题最好的办法就是把每个选项置于原文进行比对，比对中很容易发现问题所在：C项中“苏涣认为他儿子不合书手的要求，加以杖责”不合原文“宗素事权贵，诉于府。
府为符县，公杖之”。
8.【答案】（1）（王蒙正）知道您贤能，违背自己的意愿（或降低自己骄横的态度）拿礼节对待您，并把全郡的治事交付给您。
（2）您凭借一个县令就能做到这样，远远比言事官（也可译为“谏官”或“只说不做的官员”）贤能啊！（3）你们的才能比不上别人，姑且效仿（或译为“学习”）我很少过错，也是可以的。
【解析】（1）注意关键点：“屈意”“礼”“委”。
（2）注意关键点：“以”“此”“于”。
2012年高考语文试卷(湖南卷)+答案解析
2012年普通高等学校招生全国统一考试（湖南卷）语文一、语言文字运用（12分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（A）A．顺遂．suì吉兆．zhào 歆．慕xīn 琼．楼玉宇qiïngB．捕．获pǔ萌．动mãng 清纯．chún 震古烁．今shuîC．菜畦．qí炫．目xuán 扶掖．yâ耳濡．目染rúD．宫阙．quâ散．漫sǎn 积淀．dìng 宠．辱不惊chǒng2．下列词语中，没有错别字的一组是（ B ）A．冀望建档捷足先登宁缺毋烂B．抵御修葺玲珑剔透信马由缰C．壁垒赎职心驰神往视如仇寇D．缄默疏浚得垄望蜀望风响应3．下列选项是四则“遗失启事”的主要内容，其中表达通顺、得体的一项是（C）A．本人昨天在体育馆遗失一副红色羽毛球球拍，您若及时联系鄙人，不胜感激之至。
B．昨日本人不慎丢失《随想录》一书于阅览室，期盼拾得者璧还原物，谢谢哟。
C．本人昨日在图书馆不慎丢失黑色眼镜一副，希望拾得者与我联系，不胜感激。
D．昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心，肯请拾者高抬贵手交还，万分感激。
4．下列选项中的诗句填入《夏日西斋书事》一诗画横线处，恰当的一项是（B ）榴花映叶未全开，槐影沉沉雨势来。
，满庭鸟迹印苍苔。
A．只道林间无人至B．小院地偏人不到C．门巷深深过客稀D．寒气偏归我一家二、文言文阅读（22分。
其中，选择题12分，每小题3分；翻译题10分）（一）阅读下面的文言文，完成5～8题。
自戒郑思肖有行，至贫至贱可以进之；无行，至富至贵不可亲之。
何也？有行之人，纲纪森然，动皆法度，不敢一毫越理犯分．，恣其所行，虽贫乏不以为不足，无故与之犹不受，况妄谋乎！忠孝仁义，睦于家，蔼于乡，不以害遗于人，断无后殃。
无行之人，谲．佞残妒，塞于胸间，心目所至，悉犯于理，贪涎满吻，并包之心炽然，使得时则以势劫．之矣，虽死且有谋，馀孽犹毒于人，必难终以福。
2012年浙江高考语文模拟卷5参考答案
《名校导航》2012年浙江信息卷语文五答案一、语言文字运用1、【答案】C【详解】C项中“为虎作伥”应读”wèi”。
2、【答案】B【详解】A项“箭拔弩张”应为“剑拔弩张”；C项“番然悔悟”应为“幡然悔悟”；D项“纷至踏来”应为“纷至沓来”3、【答案】D【详解】“姹紫嫣红”形容各种花娇艳美好，不能形容光芒，对象使用错误。
4、【答案】B【详解】（A项一面性与两面性不能呼应；C项“出现”缺少宾语中心词，应在“管理人员”后加“的现象”；D项“向------借鉴”搭配不当，后一个“这样”指代不明。
）5、答案：A6、答案：创业板是为扶持具有高成长性的（1分）中小企业提供融资途径和成长空间的（1分）高回报高风险的（1分）二板证券市场（1分）。
7、答案：夏风热，给大地送来活力，那是风对大地的问候；秋风凉，给大地铺上金黄，那是风对大地的赞美。
（句式1分，连贯1分，修辞1分，句意2分）二、现代文阅读8．B（“为一首诗找到合适的词，找到一种细胞活动的秘密，用更少的钱造出更好的微型集成电路块的方法，这些活动本身就使人着迷，哪怕没人知道你的活动，哪怕没有因此而得到奖励。
”文本中只是作了一个假设，而不是强调“不能”得到奖励。
）9．C10．第一，人类用以改善自己的存活或是增加舒适机会的需要。
第二，带来财富、尊敬、钦佩和权力等物质上的优势。
第三，在工作中因自身而具有成就感。
11．为下文埋下伏笔(或作铺垫与暗示)。
(2分) “我”被狐崽被捉后浑身颤抖的情形触动，为后文写“我”为红狐的母爱感动流泪和母亲放还狐崽埋下伏笔。
(2分)12．①红狐偷吃了原打算卖了给娃攒学费的老母鸡，“我”由此痛恨红狐②“我”遭遇红狐，抓狐崽，母狐哀鸣，“我”不为所动；③我非常喜欢四只狐崽，人狐和谐相处；④“我”被红狐的母爱深深感动，伤心流泪，生怕狼狗伤害红狐。
(每点1分)13．由于人类无休止的捕杀，狐对人类怀有深深的恐惧，人与动物、人与自然的对立和矛盾已十分突出；(2分)红狐在“茫茫夜色中”消失，乃至永不回来，有可能成为残酷的现实，这给人们敲响了警钟。
2012届高考语文语言文字运用复习题(有参考答案)
2012届高考语文语言文字运用复习题（有参考答案）1．(2011•阜阳一中模拟)下面是一封求职信的主要内容，其中有四处用词不妥，请找出来并加以修改。
目前惠顾你社网站，得知招聘编辑的消息，我决定应聘。
我是广天学院新闻专业2011年专科毕业生，学习成绩优秀，身体健康，表达能力强。
现寄上我的相关资料，如有意向，可尽快与我洽谈。
(1)将____________改为____________；(2)将____________改为____________；(3)将____________改为____________；(4)将____________改为____________。
解析：“惠顾”是敬辞，不能用于自身；“你社”“可”显不出敬重之意；“洽谈”过于庄重严肃，书面化太强。
答案：(1)“惠顾”改为“浏览”(2)“你”改为“贵”(3)“可”改为“请”(4)“洽谈”改为“联系”2．(2011•河历中学期中)年轻的生物学教授李章最近取得了一项重要的科研成果，引起了国际社会的关注。
某报实习记者闻讯后前去采访，期间多次说话不得体，使采访最后不欢而散。
下面是采访片段，请指出其中记者说话不得体的地方(只标序号)，并简要说明不得体的原因。
记者：听说您最近有一项重要的科研成果问世。
李教授，您真是好样的！我代表全国人民向您表示衷心祝贺！①李章：谢谢。
记者：您这么年轻，就取得了这么大的成就，真是匪夷所思啊！请问，您此时此刻的心情是怎样的？②李章：实际上，在读大学本科时，我就开始关注这一问题，这么多年的辛苦没有白费，我感到非常欣慰。
记者：您一定有许多话想对家人说吧？③李章：没有家人的支持，我不会有今天的成绩。
记者：听说国际生物学学会给了您一笔很丰厚的奖金？④李章：有这么回事。
记者：这笔钱您准备怎样处理呢？是不是要捐献给希望工程？⑤李章：抱歉，我还没考虑……____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ____________答案：①(您真是好样的！)太口语化，不合场合；(我代表全国人民向您表示衷心祝贺！)口气太大，不合身份。
(人教版)2012届高考语文一轮复习专题卷：第一部分语言文字运用专题五 扩展语句、压缩语段
2012届高考语文一轮复习专题卷：第一部分语言文字运用专题五扩展语句、压缩语段1.结合“唯见江心秋月白”一句诗展开合理的艺术想象，营造出符合诗歌的意境，不少于50字。
答案“嘈嘈切切的人声下沉，沉淀出一片黯黄如水渍的月来，朦胧而略带湿气；江水一线天，天水接于月光处，黑黢黢的江面泊着东船西舫，一丝幽冷的琵琶声传出其间。
”2．为“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”两句设想一个符合诗意的场景，不少于100字。
答案清明时节，烟飞纸扬。
在烟雨迷蒙、泥深苔滑中艰难行进的路人于身寒意愁困顿之中想寻一个酒店，歇脚避雨，暖暖湿衣，沽杯热酒，解解寒意。
可是，问谁呢？细雨之中，草蓑竹笠、斜骑牛背的牧童，悠然挥动牧笛，信手一指，似乎透过霏霏春雨，隐约可见前面杏林掩映中酒旗摇曳，朦胧中放出几分神秘诱人的光彩。
3．将下面句子加以扩展，要求扩展的部分与划线的部分形成排比，并且喻体仍然是“一棵树”。
有首歌叫《好大一棵树》，我想，老师是一棵树，一棵青青的树，他在我们幼小的心灵里埋下了种子；________________；________________________。
解析此题关键是看清题干中的隐含信息，与划线句子形成排比，仍然用“一棵树”为喻词，本体就不能再是老师了。
答案父亲是一棵树，一棵高大的树，他在我们稚嫩的肩膀上撑起绿荫；母亲是一棵树，一棵婆娑的树，她在我们纯真的世界里播下了希望。
4．将下面这句话扩展成由两个短句组成的复句，扩展的文字采用拟人手法。
细雨悄悄走进北国。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析这种类型的扩展，一般原句只有主语、谓语、宾语几个主干成分，为了使语句更加具体丰满，答题就要添加枝叶(定语、状语、补语)，但添加的成分要符合一定的情景或情形。
2012届高考语言文字运用复习题(含参考答案)
2012届高考语言文字运用复习题（含参考答案）本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订!?1.?2011•呼和浩特市第一次调研?加拿大前外交官朗宁1893年出生于中国。
1923年朗宁竞选省议员时，反对派大肆宣传他是“喝中国人的奶长大的，身上一定有中国的血统”。
假设你是朗宁，请写出一句应答的话，达到让对方明白自己推断错误的效果。
?不超过30字?___________________________________________________ _____________________2.?2011•内蒙包头市模拟考试?下面是郁达夫的散文《故都的秋》中的一段景物描写，请从表达效果的角度予以点评。
要求：语言表达准确、简明、连贯，不超过40字。
秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产;因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。
在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。
这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀、耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。
点评：___________________________________________________ ________________________________________________________________________ _____________________3.?2011•河北衡水中学期中?著名漫画家丁聪不久前去世。
学者刘梦溪撰文悼念，题为“悼念文化孩童丁聪”。
编者将它改为“我们失去了聪明的孩子”。
请比较两个标题，说说编者这样改的理由。
___________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _____________________4.?2011•河北唐山模拟?针对下面的新闻写一段评论，表明自己的看法。
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2012高考语文语言文字应用训练卷五教学参考1031 07592012高考语文语言文字应用训练卷五1.(2011·河南省洛阳市统考)加拿大前外交官朗宁1893年出生于中国。
1923年朗宁竞选省议员时，反对派大肆宣传他是“喝中国人的奶长大的，身上一定有中国的血统”。
假设你是朗宁，请写出一句应答的话，达到让对方明白自己推断错误的效果。
(不超过30字)_________________________________________________________________ _______解析：运用的是“以其人之道，还治其人之身”的策略。
答案：(示例)你们是喝着牛奶长大的，身上一定有牛的血统。
2．(2011·海口市调研测试)下面是郁达夫的散文《故都的秋》中的一段景物描写，请从表达效果的角度予以点评。
要求：语言表达准确、简明、连贯，不超过40字。
秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。
在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。
这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀、耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。
点评：_____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _______解析：本题既考查体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术和欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力的能力，又从语言运用的角度考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。
综合性较强，而且材料的选用又紧密联系教材，其实可以看做是阅读鉴赏题的延续，这种题目的回答主要是扣住运用什么手法(主要是修辞方面的)，达到什么效果(主要是主题的表达)。
答案：(示例)从听觉角度通过对比写蝉鸣，用“残声”“嘶叫”寥寥数词便写出了秋之悲凉的特点。
3．(2011·海南省嘉积中学质量监测)著名漫画家丁聪不久前去世。
学者刘梦溪撰文悼念，题为“悼念文化孩童丁聪”。
编者将它改为“我们失去了聪明的孩子”。
请比较两个标题，说说编者这样改的理由。
_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______解析：本题要求说明文章题目修改的理由，也就是说题目修改之后的妙处，所以，说明时力求从语言表达的得体、准确、鲜明的角度分析。
答案：刘的标题强调这位文化人虽年老仍保持一颗童心，值得悼念。
编者改的标题既保留了老人童心未泯的性格特点，又突出了这位漫画家的影响之大；既保留了怀念丁聪的想法，又巧妙利用其名字鲜明地点出其智慧。
4．(2011·海南省洋浦中学月考)针对下面的新闻写一段评论，表明自己的看法。
要求观点鲜明，语言简明、得体，60字左右。
3月9日，出席全国政协十一届二次会议的特邀委员、中国首善陈光标在接受记者采访时建议：“在高校推行更大的慈善行动，名牌大学的思想应再解放一点。
富人的子女要读这些名牌大学，差一点分都可以收，但要高额收费。
然后，把这些富人掏出来的钱，用来帮助穷人的孩子上大学，最终实现教育公平。
”_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______答案：(示例)(1)反对该建议。
如果名牌大学不再是“分数面前人人平等”，富人家的孩子可以低分上名牌大学，穷人家的孩子“有分没钱莫进来”，将是更大的不公平。
(2)支持该建议。
富家子弟多出的学费可以帮助贫困生上大学，减轻贫困生的家庭负担。
(可以支持也可以反对，言之成理即可)5．(2011·宁夏银川一中期中)根据语境，在下面横线处补写妈妈说的话，要求语言表达鲜明、得体。
一个孩子拿着一个橘子，问妈妈：“为什么橘子不能拿来就吃，而要剥皮呢？”妈妈答：“那是橘子在告诉你，你想要得到的东西，不是伸手就能得到，而是要付出相应的劳动。
”小孩子又问：“为什么橘子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的，而不是一个完整的呢？”妈妈答：“那是橘子在告诉你，_____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _______解析：要使补写的语句符合语境，首先要充分理解和准确把握“妈妈”第一句话的内涵和表达方式。
“妈妈”的话是通过艺术的方式将平凡普通的生活现象表达得富有哲理，富有意蕴，并且有着很强的教育意义。
所以，补写的语句应该具备这些特点。
答案：(示例)生活的甘甜和幸福，是用来慢慢享用的，是一小瓣一小瓣慢慢品味的。
(或：你手里的东西，不能独自占有，而要懂得与人分享) 6．(2011·银川市实验中学模拟)20世纪70年代美国的“水门事件”是美国历史上最不光彩的政治要闻之一。
从那以后，以“门”命名的各种新闻不断出现在人们的眼前。
如“伊朗门”“艳照门”“虐囚门”等，最近在台湾又出现了因台风救灾不力而造成的“救灾门”，以及可口可乐在华深陷“受贿门”等新闻。
请结合这些政治、经济和娱乐界的事件，简述“门”的含义。
“门”：_____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _______。
解析：本题主要考查语言表达准确、简明的能力。
要理解“门”的含义，首先要明确题干中关于“门”的来源——最不光彩的政治要闻之一以及后来以“门”命名的事件，要简述其含义，还要考虑题干中结合“政治、经济和娱乐界的事件”这些要求。
答案：(示例)“门”的含义是：人们在水门事件之后，对国家领导人、企业或者个人遭遇的执政危机、市场危机或丑闻的统称。
7．(2011·宁夏银川二中月考)两位高中生寒假期间在外打工做粗活，遇到他们的熟人后，两人表现各异：其中甲同学羞愧尴尬，腼腆异常；乙同学则自豪开朗，热情大方。
请各用一个比喻句对两位高中生的上述情态进行描写。
(1)腼腆者：_____________________________________________________________________ ___(2)热情自信者：_____________________________________________________________________ ___答案：(示例) (1)甲同学一见到熟人便成了鸵鸟，恨不得把整个头埋进沙堆里。
(2)乙同学见到熟人后自豪开朗，像一只把成就写在屏上的孔雀。
8．(2011·鞍山一中期中)下面是某校在庆祝新中国成立六十周年联欢晚会上的男女主持人的部分开场白。
根据提供的内容，请在横线上补写语意连贯而富有文采的语句。
男：1949，一位伟人以豪迈的声调，一声宣告，开创了神州崭新的纪元；(1)女：1978，_____________________________________________________________________ ___!(2)男：1997，_____________________________________________________________________ ___；女：1999，她又增添了水莲花的芬芳！男：2008，神州奥运吸引了全球目光，巍巍中华令世人震撼；女：2009，金融危机席卷了整个世界，中国速度让全球敬仰！男：六十年是一幅画，用绚丽的色彩绘就了祖国奋进的壮美卷轴；(3)女：_____________________________________________________________________ ___。
解析：该题在补写语句时首先要关照标点符号，明确所需补写的语句所参照的例句；另外，要看具体的时间，根据时间选取相关年份所发生的重大历史事件。
补写的语句除了与上句(或下句)句式一致外，还一定要富有文采。
答案：(示例)(1)一位巨人以超人的胆识，审时度势，打开了祖国尘封的国门(2)她迎来了紫荆花的清香(3)六十年是一首歌，用高昂的激情唱响了祖国崛起的宏伟乐章9．(2011·抚顺一中质检)所谓“留守儿童”是指父母双方或一方外出到城市打工，而自己留在农村生活的孩子们。
据调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过了5 800万人，他们中大多需要得到更多的关爱和接受良好的教育。
请你拟写一条以“关爱留守儿童”为主题的公益广告词。
要求：主题鲜明，感情真挚，语言简明生动，至少运用一种修辞手法，字数在18字以内。
_________________________________________________________________ _______解析：作为“公益广告”，语言一定要富有感染力和感召力，能真正获得广告的高“效益”。
本题要求比较详细、全面，拟写的语句一定要符合这些要求。
答案：(示例)(1)为留守儿童撑起爱的蓝天(2)雪中送炭三春暖，留守儿童盼关爱(3)温暖孩子的心灵，让留守之地阳光普照10．(2011·大连二十四中检测)滨海中学计划举办新年学生运动会成果展示，展示内容主要由“文字”“数据”和“图片”组成。