九年级历史上册 第一学习主题 第15课 法国大革命课件 川教版.

合集下载

法国大革命 PPT课件(说课) 川教版

法国大革命 PPT课件(说课) 川教版

灭专制制度。
——卢梭
• 问题:为了实现自由和平等,卢梭号召法
国人民起来做什么?
大革命导火线:三级会议的召开
1.攻占巴士底狱
4.雅各宾派专政
2.《人权宣言》颁布
3.处死路易十六
第一条 在权利方面,人们生 来是而且始终是自由平等的。 问题:法国资产阶级为什么把 自由和平等放在第一位?
第十七条 财产是神圣不可侵 犯的权利,除非当合法认定 的公共需要所显然必需时, 且在公平而预先赔偿的条件 下,任何人的财产不得受到 剥夺。 问题:这条规定反映了那些 人的利益?
• 材料三:激进的妇女在菜市、路口巡视, 强迫其他妇女一律穿长裤、戴红帽,一度 引起众多纠纷。
• 那时对平等和自由的热爱共同占据着他们 的心灵;不仅要摧毁各种特权,而且要确 认这种权利,使之神圣化;这是青春、热 情、自豪、慷慨、真诚的时代,尽管它有 各种错误,人们将千秋万代纪念它,而且 在很长时间内,它还将使所有想腐蚀或奴 役别人的那类人不得安眠。
——1796年拿破仑派军远征意大利的演讲
滑铁卢惨败
远征俄国失利 莱比锡败北
哥雅: 《1808年5月3日(枪杀)》(该画描绘了拿破仑军队屠杀西班牙 起义者的罪行)
• 拿破仑所“冒犯”的人民先是因 “自由、平等、博爱”的口号而 觉醒并充满热情,然后又在其导 师背叛自己的原则时而反对其导 师。
• 1814年,一位意大利的爱国者写道:“我这 样说是痛苦的,因为没有人比我更意识到我们 应向拿破仑表示感激,没有人比我更懂得湿润 意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法 国人鲜血的价值。但是,我必须说这样一句真 实的话:看到法国人离开是一种巨大的、说不 出的欢乐。”
拿破仑战争具有侵略和奴役其他民 族的一面。

第15课 法国大革命ppt

第15课 法国大革命ppt
标志着法国开始进入拿破仑统治时期
他派军队控制督政府,成立执政府,自任第一 执政,开始为期15年的独裁统治。
二、拿破仑和他的帝国 第三展厅------拿破仑和拿破仑帝国 称帝---拿破仑称帝,建立法兰西第一帝国
最荣耀的一刻——登基加冕
拿破仑执政的革命措施
对 内 政 策
改革财政;
制定法典,加强法制;
热爱和平、反对战争。
英国资产阶级革命
美国独立战争
1775-1783
法国大革命
1789-1794
时间 1640-1688 原因 封建专制统治阻碍
资本主义发展 导火线 苏格兰人民起义
英国殖民统治阻碍 封建专制统治阻 资本主义发展 碍资本主义发展 波士顿倾茶事件 三级会议召开 列克星顿枪声
民族解放运动 资产阶级革命
第四场景—启示篇
那是一个激情燃烧的岁月 那是一个英雄辈出的时代
岁月能带走……但带不走……
时代能抹去……但抹不去…… 今日,民主、平等、自由、法制依然矗立!
1789年5月——召开 三级会议 ,成为大革命导火线。 1789年7月14日—— 攻占 巴士底 狱 ,法国大革命开始。
1789年8月——颁布《人权宣言 》
美:英国殖民统治阻碍资本主义发展
第一展厅------攻占巴士底狱
王军
法国国王路易十六
国民 自卫军
法国资产阶级
摆脱财政危机
Louis ⅩⅥ 1754.8.23~1793.1.21 制锁技术高且极富创意
要求制定宪法 改革国家体制
2、导火线
1789年5月5日法国国王在凡尔赛宫召开“三级会议”
第一展厅------攻占巴士底狱 一、法国大革命
的鲜血的价值。但是,我必须说这样一句真实的话:看到法国人离 他像斯蒂尼安那样制度法典,像凯撒那样日理万机,他 有人曾希望我能成为华盛顿,如果在美国,我也会愿意 开是一种巨大的、说不出的欢乐。 的谈吐兼有巴斯加尔的闪电和达奚特的雷霆,他创造历史,也 做一个华盛顿。但在法国处于内部分裂和外部入侵的情况下, 一位意大利爱国者 写历史。 —— 雨果 我只能做一个加冕的华盛顿。

九年级历史上册 第15课《法国大革命》课件 川教版

九年级历史上册 第15课《法国大革命》课件 川教版

15
议议,说说:你对拿破仑战争有何评价?
K12课件
16
意义
国内:
摧毁……建立……促 进……
国际
推动了欧洲……
K12课件
17
活破动仑探参事究考业下成面功两的人原分因析,拿谈
谈你的看法。
女生:“拿破仑能够
成功,完全是‘时势造英
雄’,与他个人的能力没
有关系。”
男生:“不对,拿破
仑是完全凭自己的本事成
1、1789、8制宪,1792年8月巴黎人民第 二
次起义,逮捕国王及王后;9月废除 王政;成立法兰西
第一 共和国;1793、1处死国王 路易十六 。 3、1793年6月巴黎人民第 三 次起义,开始 雅各宾派 专政,一年后被推翻。 4、1799年 拿破仑 发动政变夺权;1804年建立帝国即
3、你认为《人权宣言》 《独立宣言》、《权利法 案》有何异同点?
K12课件
9
想一想:巴黎人民为什么举行第二次起义?
大革命为什么要处死国王路易十六?
K12课件
10
想一想:
1、巴黎人民 为什么又举行了第 三次起义?
2、为什么仅 仅一年之后,雅各 宾派专政又被推翻 了?
K12课件
11
讲一讲:
你能否讲述一 个有关拿破仑的故 事?
K12课件
12
看一看,说一说:
K12课件
13
1805年 奥斯特里茨战役
1815年 滑铁卢战役
K12课件
14
说一说:
拿破仑说:“我的真正 光荣并非打了40次胜仗;滑 铁卢之战抹去了关于这一切 的回忆。但有一样东西是不 会被人遗忘的,它将永垂不 朽,那就是我的民法典。”
对此,你有何认识?

中图版九年级历史上册课件:15法国大革命(共20张PPT)

中图版九年级历史上册课件:15法国大革命(共20张PPT)
中图版九年级历史上册课件:15法国 大革命( 共20张 PPT)
对拿破仑战争的评价 中图版九年级历史上册课件:15法国大革命(共20张PPT)
一代枭雄拿破仑“文”能制定资本主义社会立 法规范的《法典》,“武”能驰骋东西,战绩辉 煌,建立起法兰西第一帝国的辽阔疆域。
你怎样看待拿破仑进行的对外战争?
初期:是具有正义性质的民族解放战争。 后期:变为军事侵略性战争。 所以拿破仑的对外战争捍卫大革命的成果,打 击欧洲封建统治,传播了资本主义;但是也损 害了被侵略国家的利益。
中图版九年级历史上册课件:15法国 大革命( 共20张 PPT)
2、拿破仑称帝
中图版九年级历史上册课件:15法国 大革命( 共20张 PPT)
1804年改法兰西共和国 为法兰西第一帝国,称 拿破仑一世,法国进入 了帝国时代。
推翻了路易十六,又 来了拿破仑,是否意 味着历史的倒退?
中图版九年级历史上册课件:15法国 大革命( 共20张 PPT)
——恩格斯
“时势造英雄”
中图版九年级历史上册课件:15法国 大革命( 共20张 PPT)
中图版九年级历史上册课件:15法国 大革命( 共20张 PPT)
1、拿破仑上台
拿破仑能成功的原因: Ø个人的杰出军事才能; Ø拿破仑个人才华适应了时代 的需要
中图版九年级历史上册课件:15法国 大革命( 共20张 PPT)
的矛盾激化 根本原因
封建专制统治阻碍了法国资本主义经济的发展
导火线
1789年三级会议在巴黎郊区凡尔赛宫开幕
大革命直接原因——三级会议的召开(1789.5)
要求制订宪法.限制王权
中图版九年级历史上册课件:15法国 大革命( 共20张 PPT)
2、法国大革命进程 (1)开始—— 攻占巴士底狱(1789年7月14日)

九年级历史课件《法国大革命》ppt课件

九年级历史课件《法国大革命》ppt课件

简答题:如何评价拿破仑

拿破仑是法国杰出的资产阶级政治家和军事
家.1799年.发动雾月政变.建立执政府.1804。加
冕称帝.建立法兰西第一帝国. 1.建立中央集权制
度.巩固资产阶级统治. 2.进行财政改革.创办法兰
西银行,鼓励资本主义工商业的发展 3.颁布《民
法典》等一系列法典.确立资本主义社会的立法规
法国资产阶级革命的三大派别:
立宪派仑帝国
法兰西第一帝国(拿破仑帝国) 时间:1804~1814 国 家性质:资产阶级军事专制 政体:君主专制政体 背景: 拿破仑自1799年为法兰西共和国的第一执政,实际为独 裁者。又于1802年成为终身执政。在1804年再次挫败王 党后。对内已经成为绝对的独裁者,对外获得战争胜利 欧洲大陆暂时和平,仅有英国与法国为敌。5月18日,元 老院宣布拿破仑为皇帝。11月6日,公民投票通过共和十 二年宪法,法兰西共和国改为法兰西帝国,拿破仑为法 兰西人的皇帝,12月2日在巴黎圣母院加冕。帝国正式建 立。 灭亡:1814年拿破仑被第六次反法同盟击败,4月6 日宣布退位,帝国灭亡。
拿破仑法典
广义指拿破仑统治时期制定的 五个法典,包括民法、商法,民 事诉讼法、刑法、刑事诉讼法;
狭义仅指其中的民法典。
拿破仑法典体现三原则
1自由和平等原则 2所有权原则 3契约自治原则
《拿破仑法典》的历史意义
《拿破仑法典》是人类历史上资产阶级国家的 第一部民法典,原则鲜明,编排合理,逻辑严 谨,语言简洁,是世界法制史上的一个里程碑。 这部诞生于1804年的法国民法典是法国大革命 时期,为保卫资产阶级革命的胜利果实而制定 的。而且这部法典的立法精神和原则也为后来 许多欧洲国家借鉴和效仿。随着拿破仑在欧洲 的军事扩张,《拿破仑法典》也被应用到法军 所到之处。由于该法典的系统性、完整性和规 范性,因而对后来其他资本主义国家的立法产 生了巨大影响,起到了立法规范的作用,从而 具有了广泛的世界意义,其内在的价值和思想 即使在今天也仍然光彩夺目。

九年级历史上册 第15课 法国大革命文本素材 川教版

九年级历史上册 第15课 法国大革命文本素材 川教版

第15课法国大革命考点名称:攻克巴士底狱•三级会议:三级会议由法国国王召开,也由法国国王决定解散.在会议期间,三个等级各自讨论议案,只有在拟定对国王的回答时才举行联席会议。

三个等级,不分代表多少,各有一票表决权。

1789年,由于路易十六王室财政困难,三级会议再次召开.这时,经过启蒙运动,由卢梭、伏尔泰、狄德罗等倡导的民主、自由、三权分立等概念已经深入人心。

教士和贵族已经开始衰落,第三等级,特别是资产阶级正在壮大.1789年的三级会议中,第三等级的代表提出改革税制,取消前两个等级的特权的要求。

巴士底狱:巴士底狱是一座非常坚固的要塞。

它是根据法国国王查理五世的命令,按照12世纪著名的军事城堡的样式建造起来的。

到18世纪末期,它成了控制巴黎的制高点和关押政治犯的监狱.攻克巴士底狱:18世纪末期,巴士底狱成了控制巴黎的制高点和关押政治犯的监狱.凡是胆敢反对封建制度的著名人物,大都被监禁在这里。

巴士底狱成了法国专制王朝的象征。

1789年7月14日,巴黎人民攻占了巴士底狱,标志着大革命的开始。

•法国大革命的特点:1。

18世纪资本主义在法国部分地区已相当发达,出现许多资本主义性质的手工工场,个别企业雇佣数千名工人并拥有先进设备。

金融资本雄厚。

资产阶级已成为经济上最富有的阶级,但在政治上仍处于无权地位。

2.18世纪末第三等级同特权阶级的矛盾日益加剧。

特权阶级顽固维护其特权地位。

3。

农民和城市平民是基本群众,是后来革命中的主力。

资产阶级则凭借其经济实力、政治才能和文化知识处于领导地位。

•法国大革命爆发的原因:1。

经济原因:法国资本主义工商业有了一定发展,受到封建专制统治阻碍;2.阶级基础:资产阶级日益壮大;3。

思想基础:启蒙思想为大革命的爆发做好了思想准备;4.外部因素:美国独立战争对法国大革命的影响。

•攻占巴士底狱:考点名称:人权宣言•《人权宣言》:1789年8月26日颁布的《人权宣言》,是在法国大革命时期颁布的纲领性文件。

九年级历史上册第15课法国大革命学案川教版

九年级历史上册第15课法国大革命学案川教版

第15课法国大革命一、学习目标一、概述法国资产阶级革命的进程。

二、记住《人权宣言》的大体内容,熟悉它的作用。

正确评判拿破仑。

二、学习进程(一)导入看94页图片,图片中充满自信和睿智,跃马在前者确实是拿破仑.波拿巴,昔时曾有人评判他“打个喷嚏就会使全欧洲伤风”,那么拿破仑是一个什么历史人物,他什么缘故有如此大的能量,他又是如何登上历史舞台的?让咱们一路来学习本课,了解这段历史。

(二)自学任务(独立完成)展现自学功效一、活动方案一罗列法国大革命的进程(1)攻占__________________,大革命开始;(2)公布_____________________;(3)1792成立_______________________;(4)1793处死_______________________;(5)1793___________派专政,大革命达到高潮;(6)1794热月政变,大革命终止。

2、活动方案二找一找拿破仑的要紧活动(1)发动政变,夺取国家大权。

(2)内外政策:对内;对外,繁重冲击了欧洲封建势力。

(3)成立帝国,实行军事专制。

(4)对外战争慢慢转变成,激起了欧洲人民的招架。

(三)小组讨论,展现讨论功效(组长检查完成情形,个别辅导,共性讨论,问题完善)一、活动方案三活学活用依照材料归纳《人权宣言》内容,并结合教材归纳宣言公布的意义材料一:在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。

内容:材料二:整个主权的本原,主若是寄托于国民。

法律是公共意识的表现。

在法律眼前,所有的公民都是平等的,除德性和才能上的不同外不得有其他不同。

内容:材料三:国家实行立法、行政、司法三权分立。

内容:材料四:私人财产神圣不可侵犯,除非当合法认定的公共需要所显然必需时,且在公平而预先补偿的条件下,任何人的财产不得受到剥夺。

内容:意义:是法国资产阶级革命的文件,是的旗帜,是引导法国走向的指针。

二、活动方案四有人说拿破仑是杰出的资产阶级军事家、政治家,有人说他是野心家、战争狂人。

中图版历史九年级上册第15课《法国大革命》课件(共27张PPT)

中图版历史九年级上册第15课《法国大革命》课件(共27张PPT)
凯旋门
艾菲尔铁塔 (巴黎铁塔)建 于一八八九年由 建筑师艾菲尔所 设计,全塔高三 百零七米,是巴 黎及法国的标志
法国国旗
三色旗曾是法国大革命的象征, 三色分别象征自由、平等、博爱。 在启蒙精神指引下,法国的仁人志 士历经数十年不懈斗争,终于将法 国建成一个民主共和国。
第一等级 教士
第二等级 贵族
积极:从根本上摧毁了封建 制度,也赢得了农民的支持, 有利于巩固革命成果;
评 消极:①把大批劳动力束缚 价 在土地上,影响了工业劳动
力的供应;②造成农业生产 的落后,农民贫困,限制了 国内市场的扩大;③阻碍了 新技术的推广。
三、大革命的意义 1.是最大、最彻底的资产阶级革命
2.人民群众起了巨大的推动作用
26岁 1795.10 平定暴乱 平定保王党人暴乱
荒野雄狮拿破仑 27岁 1796 挥师同盟 越阿山挥意败奥
“不想当将军的 士兵不是好士 兵”
29岁 1798.5 远征埃及 打击英国势力
30岁
1799
主宰法国
雾月政变
•30“岁恰,巧17拿99年破8仑月这,个擅离科职西守嘉,人非做法 了被潜本回国身内的。战1争0月弄达得巴精黎,疲暗力中竭组的织法夺 兰西权第,1一1月共9和日国,发所动需雾要月的政军变事(共独和裁 者,历这雾月是1个8日偶)然,现任象第。一执但政是,假攫若取没政 有拿权破,建仑立这执个政人府,。他的角色就会由 另一个人来扮演。”
巴黎
最荣耀的一刻——登基加冕圣院母
4 .拿破仑的对内政策
政治:建立中央集权的政治体制
经济:改革财政 ;创办法兰西银行; 鼓励工商业
法律:发布《民法典》 《商法典》《刑法典》
文化教育:建立公立中学和 法兰西大学;鼓励科学研究 和技术教育
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

“ 热 月 政 变 ”
共和国历二年热月九日(1794.7.27),罗伯斯比 尔、圣鞠斯特等人在国民公会会场上被捕。第二天清 晨,罗伯斯比尔等人未经审判便被送上了断头台。 “热月政变”结束了雅各宾派专政,法国大革命 高潮随之结束。代表新兴大资产阶级利益的热月党人 夺取了政权,建立督政府。
二、经过(1789——?)
共和国历(法国大革命历法)
葡月(09月22日~10月21日) 雾月(10月22日~断 头 台
霜月(11月21日~12月20日)
雪月(12月21日~01月19日) 雨月(01月20日~02月18日) 风月(02月19日~03月20日) 芽月(03月21日~04月19日) 花月(04月20日~05月19日) 牧月(05月20日~06月18日) 获月(06月19日~07月18日) 热月(07月19日~08月17日) 果月(08月18日~09月16日)
1789年8月26日制宪会议通过 《人权宣言》
1792年巴黎人民第二次武装起义
1792年9月22日法兰西第一共和国成立 政治口号:“自由、平等、博爱”
1792年8月10日巴黎人民起义攻占王宫废除王权
法国国旗
1793年路易十六被处死刑
二、革命的经过
1、爆发标志: 1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱 2、《人权宣言》的颁布 3、法兰西第一共和国成立(1792年9月) 4、处死国王路易十六(1793年)
二、革命的经过
1、爆发标志: 1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱
法国国庆日 象征封建专制统治
2、《人权宣言》的颁布
2、《人权宣言》的颁布
(1)时间、机构: (2)内容: ① ② ③ ④
最能体现革命的性质, 维护资产阶级利益 (3)实质:维护资产阶 级利益的法律文件 (4)意义: ① ② ③
1799年“雾月政变”
霜月(11月21日~12月20日)
雪月(12月21日~01月19日) 雨月(01月20日~02月18日) 风月(02月19日~03月20日) 芽月(03月21日~04月19日) 花月(04月20日~05月19日) 牧月(05月20日~06月18日)
标志着法国开始进入拿破仑统治时期 共和国历八年雾月十八日,拿破仑派军队 热月(07月19日~08月17日) 控制督政府,成立执政府,自任第一执政,开 果月(08月18日~09月16日) 始为期15年的独裁统治。
1、爆发标志:1789年7月14日,巴黎人民攻 占巴士底狱 2、《人权宣言》的颁布 3、法兰西第一共和国成立(1792年9月) 4、处死国王路易十六(1793年) 5、雅各宾派统治将革命推向高潮(1793) 6、热月政变:推翻雅各宾派政权,建立督政 府(1794)
三、法国大革命意义
• 1、政治上:推翻了封建专制制度,确立了资产阶 级专政。 • 2、经济上:促进了法国资本主义的进一步发展
我真正的光荣并非打 了40次胜仗,滑铁卢之战 抹去了关于这一切的记忆。 但是,有一样东西是不会 被人忘却的,它将永垂不 朽——那就是我的法典。 ——拿破仑
《拿破仑法典》是1804年由拿破仑亲自主持审 议通过并颁布的法国民法典。它分人法、物法和取 得权利的方法三编,共2281条。并于1807年正式命 名为《拿破仑法典》。它是一部典型的资产阶级法 典,法典确立了资本主义社会的立法规范,对19世 纪欧洲大部分国家与拉丁美洲国家民法典都 曾产生过重大影响。
第15课 法国大革命
规模最大、最彻底、群众基础最广
攻占巴士底狱 《人权宣言》和共和国诞生 拿破仑与拿破仑帝国 课堂小结
一、法国大革命爆发的原因 • 1、根本原因:法国腐朽的封建专制制度严 重阻碍了资本主义的发展 • 2、启蒙思想的传播 (伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠) • 3、受美国独立战争的影响
二、革命的经过
1、爆发标志:巴黎人民攻占巴士底狱
巴士底狱主要用于 囚禁政治犯,是法国封 建专制制度的象征。 1789年7月14日, 巴黎起义群众高呼着 “打到巴士底去”的口 号,向巴士底狱发动猛 烈进攻。一举攻克巴士 底狱,法国资产阶级革 命开始了。后来这一天 就成为了法国国庆日。
1789年7月14日攻占巴士底狱
• 3、对世界:是世界近代史上规模最大、最彻底的 资产阶级革命,使民主共和思想广为传播,动摇 了整个欧洲大陆的封建秩序。
四、拿破仑与拿破仑帝国
四、拿破仑与拿破仑帝国
1.上台背景:内(物价…)外(国外…)交困 2.上台标志:
共和国历(法国大革命历法)
葡月(09月22日~10月21日) 雾月(10月22日~11月20日)
1793年巴黎人民第三次武装起义
罗伯斯比尔
彻底摧毁了封建土地制 度,将逃亡贵族的土地 分给小块出售给农民
以罗伯斯比尔为首的雅各宾派掌握了国家政权,一度把法国 大革命推向高潮,使法国大革命成为世界历史上一次比较彻底的 资产阶级革命。
二、革命的经过
1、爆发标志: 1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱 2、《人权宣言》的颁布 3、法兰西第一共和国成立(1792年9月) 4、处死国王路易十六(1793年) 5、雅各宾派统治将革命推向高潮(1793)
导火线:三级会议的召开
1789年5月5日法国国王在凡尔赛宫召开“三级会议”
教士 贵族
统 治 阶 级
平民
被 统 治 阶 级
法国社会等级制度
王军
法国国王路易十六 制锁技术高且极富创意 “锁匠国王”,王后玛丽“赤字夫人”
国民 自卫军
法国资产阶级
摆脱财政危机
要求制定宪法 改革国家体制
一、法国大革命爆发的原因 1、根本原因:法国腐朽的封建专制制度严重 阻碍了资本主义的发展 2、启蒙思想的传播 (伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠) 3、受美国独立战争的影响 4、导火线:1789年5月,三级会议的召开
获月(06月19日~07月18日)
四、拿破仑与拿破仑帝国
1.上台背景:内(物价…)外(国外…)交困 2.上台标志:1799年,“雾月政变” 3.执政措施: (1)对内改革
拿破仑对内改革的内容:
改革财政; 制定法典,加强法制;
强化国家机构,镇压叛乱,肃清王党分子;
1804年,加冕称皇帝,建立法兰西第一帝国, 实行军事独裁。
相关文档
最新文档