广东省潮州市2016-2017学年高二上学期期末考试语文试题含答案

第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)中国人为何自称汉人中国人中绝大多数的族群都认同自己是汉人,汉人的名称从汉朝而来,因此汉朝对中国的意又便不只是一个政治上的朝代,而是将各种不同来源、背景的中国人融铸成一个大家共有的身份认同。

为什么别的朝代不能做到这一点,以至于两千多年来中国人还一直称自己为汉人?这在于,汉人不是一个族群的意义,而是一种文化群的意义,汉人和欧洲族群的概念是相当不一样的,犹太人、日耳曼人、拉丁人等都以族群、种族、血统来界定,而汉人却是以文化来定义的,所以才能一直维持到今天。

从刘邦到吕后再到文景二代,最初的动荡不安尚未融铸成一个具体的朝代。

直到汉武帝时期,才显现汉朝之所以为汉朝的特点。

首先是政权的整合。

政权从一个武装集团共有逐漸转变成各地人才都可以加入,汉初,丞相只有功臣可担任,非侯不能担任丞相,非军功不能封候,因此只有功臣的子硐才能封侯。

后来转变成公孙弘可以布衣封侯,文人也可以封侯做宰相。

汉朝的察举制度使全国的人才进用到中央,也使全国人才分散到各地担任统治工作。

每个郡都有一定的配顧,每个地区的人皆可加入国家的统治集团。

察举制度的建立,打下了政治统治集团的基础。

这个制度开启了中国科举制度几千年的传统,使汉朝从封闭的功臣集团统治转变为全国各地的精英共同统治的局面。

其次是经济网络的整合。

在战国时代,中国已经具有相当程度的城市化,商业活动非常活跃,各地有各地的货币,加之各地有各地的物产、风俗习惯,所以各地的市场也没有真正被整合为一个市场,产品在城市生产。

每个城市都有自己的生产单位,手工业在知坊里进行,不在农村,自己销、自己运,并没有被整合为共同的市场。

汉武帝时代,因连年对外战争,须征收大量税收。

为汸止逃漏税,汉朝采取了最严酷的征收办法,密告逃税者可得到没收财产中相当大的一部分,因此全国告密成风。

这就破坏了工商业机制,故生产事业只好转入农村。

在农村生产须有集散功能,因为农村工业产量不大,物品集散的机制可以形成全国性的经济网络。

从汉武帝时代开始,织成了全国经济交换网,这使得中国经济被整合为一,直到19世纪40年代海运通行以前,中国的经济网络是国家得以统一的重要因素。

再次是文化方面的整合。

通过察举制度,各地精英都汇集到中央,而中央又有学校。

在汉成帝时,博士弟子约有3万人。

在中国统一尚表完成时,有喳学者已经在做文上的整合,如吕不韦编《吕氏春秋》,淮南王刘安编《淮南子},董仲舒编《春秋繁露》,司马迁作整体历史的构建工作……这些成果共同构成了跨时代、跨地域的文化大格局。

政治上、经济上、文化上三个层面兼括并至、无所不包的大系统才使得汉朝文化能够兼容并蓄,各地不同的人群愿意留在这个大系统中,也使得几千年来中国人一直以汉人自居。

1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(3分)A.中国人多认同自己是汉人,汉朝将各种不同来源、不同背景的中国人融铸成了一个大家共有的身份认同。

B.汉人的名称从汉朝而来,汉朝对中国的意义更是一个共有身份的认同,这是历史上其他朝代未能做到的。

C.和犹太人、日耳曼人、拉丁人等以族群、种族、血统来界定不同,中国人不分族群,而是以文化来定义。

D.因为汉人不是一个族群的意义,而是一种文化群的意义,所以“汉人”这种身份认同才能一直维持到今天。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)A.汉朝的察举制度使全国各地的精英都可以进入统治集团,政权不再是武装集团私有•B.汉朝察举制度为政治统治集团打下了基础,同时开启了中国科举制度几千年的传统。

C.汉朝政府并没有主动整合全国的经济网络,但当时农村的物品集散机制却无意中织成了全国经济交换网。

D.汉武帝时代形成的全国经济网络是国家得以统一的重要因素,直到19世纪40年代它才因海运通行被取代。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.汉武帝时实行严酷的税收政策,破坏了城市的工商业机制,逼迫民间的生产事业转人农村。

B.汉朝的察举制度使得中央能够汇集全国各地的精英,这在促迸中国文化整合方面功不可没。

C.跨时代、跨地域的文化大格局的构成源于汉代很多学者的努力,如吕不韦、刘安、董仲舒、司马迁等人。

D.在政治、经济、文化系统整合的基础上形成的汉朝文化,海纳百川、兼容并蓄,同时也获得了中国人几千年的认同。

二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读太尉始为泾州刺史时,汾阳王以副元帅居蒲。

王子晞为尚书,领行营节度使,寓军邠州,纵士卒无赖。

邠人偷嗜暴恶者,率以货窜名军伍中,则肆志,吏不得问。

日群行丐取于市不嗛辄奋击折人手足椎釜鬲瓮盎盈道上袒臂徐去至撞杀孕妇人。

邠宁节度使白孝德以王故,戚不敢言。

太尉自州以状白府,愿计事。

至则曰:‚天子以生人付公理,公见人被暴害,因恬然。

且大乱,若何?‛孝德曰:‚愿奉教。

‛太尉曰:‚某为泾州,甚适,少事;今不忍人无寇暴死,以乱天子边事。

公诚以都虞候命某者,能为公已乱,使公之人不得害。

‛孝德曰:‚幸甚!‛如太尉请。

既署一月,晞军士十七人入市取酒,又以刃刺酒翁,坏酿器,酒流沟中。

太尉列卒取十七人,皆断头注槊上,植市门外。

晞一营大噪,尽甲。

孝德震恐,召太尉曰:‚将奈何?‛太尉曰:‚无伤也!请辞于军。

‛孝德使数十人从太尉,太尉尽辞去。

解佩刀,选老躄者一人持马,至晞门下。

甲者出,太尉笑且入曰:‚杀一老卒,何甲也?吾戴吾头来矣!‛甲者愕。

因谕曰:‚尚书固负若属耶?副元帅固负若属耶?奈何欲以乱败郭氏?为白尚书,出听我言。

‛晞出见太尉。

太尉曰:‚副元帅勋塞天地,当务始终。

今尚书恣卒为暴,暴且乱,乱天子边,欲谁归罪?罪且及副元帅。

今邠人恶子弟以货窜名军籍中,杀害人,如是不止,几日不大乱?大乱由尚书出,人皆曰尚书倚副元帅,不戢士。

然则郭氏功名,其与存者几何?‛言未毕,晞再拜曰:‚公幸教晞以道,恩甚大,愿奉军以从。

‛顾叱左右曰:‚皆解甲散还火伍中,敢哗者死!‛太尉曰:‚吾未晡食,请假设草具。

‛既食,曰:‚吾疾作,愿留宿门下。

‛命持马者去,旦日来。

遂卧军中。

晞不解衣,戒候卒击柝卫太尉。

旦,俱至孝德所,谢不能,请改过。

邠州由是无祸。

4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)A.日群行丐取\于市不嗛\辄奋击折人手足\椎釜鬲瓮盎\盈道上袒\臂徐去\至撞杀孕妇人B.日群行丐取于市\不嗛辄奋击\折人手足\椎釜鬲瓮盎\盈道上\袒臂徐去\至撞杀孕妇人C.日群行丐取\于市不嗛\辄奋击\折人手足\椎釜鬲瓮盎盈道上\袒臂徐去\至撞杀孕妇人D.日群行丐取于市\不嗛\辄奋击\折人手足\椎釜鬲瓮盎盈道上\袒臂徐去\至撞杀孕妇人5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.状是旧时详记生者和死者世系、名字、爵里、行治等的一种文体,以“谨状”为结束语。

逸事状专录人物逸事,是状的一种变体。

B.节度使,官名。

唐代开始设立的地方行政长官,因受职时,朝廷赐以族节而得名。

C.署,有代理、暂任或试充官职之义,文言文中假、代、摄、权等字皆有相似的含义。

D.火伍,唐代兵制,五人伍,十人为火,泛指队伍。

6.下面对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.作者开篇写汾阳王儿子郭晞军队无法无天,而邠宁节度使白孝德慑于汾阳王的权威而不敢过问,为段太尉的出场点明背景,渲染气氛。

B.段太尉与白孝德的一段对话,写出了太尉对整顿郭晞军队已成算在胸,这表现了太尉勇于任事、志在救民的品格。

C.段太尉将郭晞的十七个军士斩首示众,这对打击郭晞的嚣张气焰虽说是必要的,但它却激起了军营的叛乱,造成了不该出现的紧张局面。

段太尉对朱泚的拉拢行贿早有提防,告诫亲属拒受贿赂,最终将女婿不得已收来的大绫原封不动地安放在治事堂的房梁上。

D.本文选取段太尉的典型事迹和富有个性化的语言动作,塑造了一个不畏强暴的正直官吏的形象,在客观的叙述中隐含着深沉的歌颂之情。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)(1)尚书固负若属耶?副元帅固负若属耶?奈何欲以乱败郭氏(2)副元帅勋塞天地,当务始终。

今尚书恣卒为暴,暴且乱,乱天子边,欲谁归罪(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首唐诗,完成8-9题。

题大瘐岭北驿①宋之问阳月南飞雁,传闻至此回。

我行殊未已,何日复归来。

江静潮初落,林昏瘴不开。

明朝望乡处,应见陇头梅②。

【注】①大瘐岭:为五岭之一,古人以此为南北分界,有北雁南飞至此不过岭南之传说。

诗是作者流放钦州途经大瘐岭时所作。

②陇头梅:其地气候和暖,故十月即可见梅,旧时红白梅夹道,故有梅岭之称。

陇头:即为‚岭头‛。

8.“南飞雁”这一意象在诗中的作用是什么?请简要分体析。

(5分)9.请从虚实结合的角度对诗歌的后两联进行赏析。

(6分)(三)名篇名句默写(6分)10.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《离骚》里屈原面对背直追曲的时代虽然感到忧郁苦闷、走投无路,却也表示自己‚,‛,这表明了他不愿苟合取容的高尚情操。

(2杜甫《登高》中‚,‛两句写出了自己四处飘零、老病孤愁的凄凉人生境遇。

(3)在《鱼我所欲也》一篇中,孟子强调‚正义‛比‚生命‛更重要的观念,他认为,生命是我们每个人都想拥有的,但‚,‛。

乙选考题三、文学类文本阅读(25分)11.阅读下面的文字,完成(1)-(4)。

(25分)医者周国华读高二那年,我妈病了,疼得满床打滚。

我背着她到赤脚医生那里,医生为她打了针止疼剂,手一摊:怕是大病,赶紧送县医院。

我家离县城远,又没车。

我借了辆三轮车,把我妈拉到县医院。

医生诊断后,把我叫到一边:你妈得的是癌症,晚期了,花再多钱也没用,你自己决定吧。

癌症?!我好似挨了一记闷棍,眼前发黑。

我爸走得早,这些年来,我妈就靠种那点承包田供我上学,如今……不能就这么放弃!我刚想办住院手续,我妈含笑进来说:医生,给我开点药吧,止疼的就行,我命硬,能挺过去。

拗了半天,我还是按我妈的意思做了。

我知道,我妈要是决定了的事,没人能改过来。

拉着我妈回家的路上我拼命憋着,不让眼泪掉下来。

兜里只有三百块钱,那是全家仅剩的那么一点儿。

救不了妈。

我想让她在不多的日子里,尽量过得好点。

我去村里小店买东西,无意中听到有人说,隔壁乡有个老中医挺神的,治好过一些大医院都没法治的怪病。

我立马找了过去。

老中医家坐着很多病人,得什么病的都有。

老中医话不多,而且很轻,只是在搭脉后简单问上几句,就摇头晃脑开起方子,完了,又叮嘱几句,也看不出有啥高明之处。

最后一个轮到我,老中医瞅了我一眼:病人呢?我拿出医院的诊断书,讲了我妈的病情和家里的情况。

我说来得急,我妈也下不了地,先来问问。

说到最后,我的眼泪扑簌簌往下掉。

老中医瞪了我一眼:这么大了还哭,没出息,走,带我去看看。

老中医给我妈搭完脉,捋着花白的山羊须在屋里踱来踱去。

我垂手,惶惑地盯着他。

老中医让我把三轮车上的那个蛇皮袋拿进来,一打开,里面全是草药。

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广东省潮州市高二上学期语文期末考试试卷

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广东省潮州市高二上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题;共8分)1. (2分) (2017高二上·南阳期末) 下列词语中没有错别字的一项是()A . 原景明情踯躇仙袂飘飖铜钲B . 不饰雕琢骖服摐金伐鼓美剌C . 新发于硎秾艳钩心斗角矍然D . 提要钩悬觱篥衔哀致诚上飨2. (2分) (2019高二上·济南月考) 依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()①人民公园对面的国际饭店二十四层楼的屋顶上着的一个更大的“喜”字。

②为了使这个展览办得更加充实,博物馆领导派出多人到老区_______________革命文物。

③近来,一些用人单位在看重求职者学历、工作年限等“硬件”的同时,愈来愈重视求职者的________________、德行、操守等“软件”。

A . 竖立搜集品行B . 树立收集品行C . 树立收集品性D . 竖立搜集品性3. (2分)下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A . 第二代无绳电话采用了数字技术,主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统……等,具有双向互呼和越区切换性能。

B . “守株待兔”的“株”是什么呢?《说文解字》的解释是“木根也”,段玉裁在注释时则说得更明确:“今俗语云桩。

”C . 有关专家指出,白开水是最符合人体需要的“天然饮料”。

它既洁净,又能使硬度过大的水变得适中——(因为过多的矿物质煮沸后会沉淀),还含有多种微量元素。

D . 人的一生中有很多时候都少不了需要通过书面向别人介绍:“我是怎样一个人?”或“我有一个怎样的方案?”这样的问题,因此现代人有更多的理由需要学好作文。

4. (2分)下列各句中,没有语病的一句是()A . 不同的生活习俗、自然条件以及地理环境,使各地的民居在平面布局、结构方法、造型等方面呈现出淳朴自然,而又有着各自的特色。

B . 历时三年的第六次全国人口普查是一次成功的国情大盘点,其数据将为我国社会经济发展规划的制定和政府的相关决策提供重要参考。

广东省潮州市2016-2017学年高二上学期期末考试文科综合历史试题 Word版含答案

广东省潮州市2016-2017学年高二上学期期末考试文科综合历史试题 Word版含答案

24.据《左传》记载,春秋后期鲁国大夫季孙氏的家臣阳虎独掌权柄后,标榜要替鲁国国君整肃跋扈的大夫,此举不仅得不到知礼之士的赞成,反而受到批评。

因为此举()A.挑战了宗法制度B.损害了大夫利益C.冲击了天子权威 D.不符合周礼规定25. 唐代,陈藏器的《本草拾遗》中说“人肉治羸疾”,中唐以后割股疗亲成为普遍现象。

孝子们割股千年,清代的《江南通志》记载了2000 多个受到朝廷旌表的孝子,其中有过割肉(含割肝,剜眼等)疗亲行为的多达500 个以上。

导致材料所述孝子行孝现象的主要原因是A.政府、社会鼓励 B.儒家思想尊崇孝道C.陈藏器的《本草拾遗》影响 D.“存天理,灭人欲”的理学推动26.朱熹认为“理”在心外,提倡“格物致知”以通“天理”;王阳明强调“理”在心中,主张“致良知”以知“天理”。

这一变化A.颠覆了传统儒学的信条 B.有利于儒家信仰的强化C.不利于理学精神的推广 D.否定了天理涵盖的内容27.明清小说中出现了大量的道德化人物形象,如《三国演义》中刘备的“仁”、诸葛亮的“忠”和关羽的“义”,《水浒传》中武松等人的“忠”“义”。

此类小说A.缺乏反封建礼教的精神 B.旨在宣扬宋明理学思想C.折射了当时社会价值观 D.抑制了民主思想的传播28.有学者指出:“(传统中国)自满自足的社会认为在世界上其他社会都是低下的和从属的”。

下列思想或口号体现了这种社会观念开始改变的是A. “物竞天择、适者生存”B. “师夷长技以制夷”C. “驱除鞑虏,恢复中华”D. “中学为体,西学为用”29. 1908年8月,清政府颁布《钦定宪法大纲》,其核心是强调君主具有至高无上的权力,却又不能不以法律的形式规定臣民的权力。

此外,还规定了议院、选举方面的内容。

可见,《钦定宪法大纲》A.是“中体西用”理论的具体实践 B.含有资产阶级宪政的因素C.是民主和科学思想传播的结果 D.加剧了清政府的统治危机30.作家王蒙曾说:“1956年‘双百’方针刚刚提出时便立见成效,很快就出现了新的各种各样的作品和新的艺术探索。

潮州市2017届第一学期期末高三级教学质量检测(语文)

潮州市2017届第一学期期末高三级教学质量检测(语文)

潮州市2017届第一学期期末高三级教学质量检测语文本试卷共8页,22小题,满分150分。

考试时间150分钟。

注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、市县/区、学校、班级、学生号、试室号和座位号填写在答题卡上,并用2B铅笔在答题卡的相应位置填涂考生号。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上把对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

写在本试卷上无效。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔或涂改液。

不按以上要求作答无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后,将答题卡交回。

第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。

汉代篆书的文化精神篆书的应用遍及汉代日常生活的各个方面,其书法艺术也在继承了秦代小篆写法的基础上有了更高的审美追求和艺术表现。

秦王朝统一六国之后,秦始皇采用了丞相李斯的建议,在文字政策上“罢其不与秦文合者”,以秦系文字为基础统一全国文字。

秦代篆书最具代表性的书法作品就是李斯所写的泰山、峄山、琅琊台、会稽、之罘等刻石。

李斯是法家人物的代表,法家之于审美采取的是“好质而恶饰”的主张,反对各种形式的装饰。

这也正是李斯小篆“省大篆之繁缛以趋简易”、笔画粗细均等、结体平正匀齐的原因。

秦亡汉兴,汉初采用了道家的“无为而治”的思想治国,汉武帝时又采用了董仲舒的意见“罢黜百家,独尊儒术”。

与法家的审美思想相比,道家审美观超越了功利性的羁绊,而儒家审美观则强调了文(饰)与质的辩证统一关系。

讲实用性也讲审美性,这是汉代美学思想对于秦代美学思想的突破,也是汉代艺术繁荣发展的一个原因。

如果说以道、儒思想取代法家思想促使汉代审美趋于开放,那么,地域文化对于汉代艺术的发展起到了决定性的作用。

2017-2018学年广东省潮州市高二上学期期末教学质量检测语文试题 扫描版 含答案

2017-2018学年广东省潮州市高二上学期期末教学质量检测语文试题 扫描版 含答案
2.(3分)D(试题分析:本题考查归纳内容要点,概括中心意思的能力。D项,无中生有,戏剧形成渊源与前两者没有“互为影响,互相强化”的关系。)
3.(3分)C(试题分析:本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。C项,张冠李戴,两个分句的主语分别应为“中国戏曲悲剧”和“西方悲剧”。)
(二)
4.(3分)C(试题分析:“更对儿子今后似锦的前程充满期望”无中生有。)
18.(3分)A(【解析】B项“严禁”的宾语是个联合结构,到底要不要捕杀野犬、狂犬呢?表意不明;另外,“热烈”不能与“支持”搭配。C项成分残缺,应在“实现人的全面发展为核心”前补上介词“以”。D项“不仅”“而且”后的内容应对调。)
19.(3分)B(【解析】综合来看,几个句子的中心议题是“人的高贵在于他有灵魂生活”,抓住前后的衔接词、照应词排序,第②句中的“芦苇”,照应前文的“芦苇”,“脆弱”照应第⑤句“都能致人于死地”。第③句“人高贵”与前文的“人脆弱”形成转折关系,并与第④句形成因果关系。第①句“人并无高低贵贱之分”与后文“惟有作为灵魂的人……才分出了高贵和平庸”衔接,由此选B。)
21.⑵富裕家庭教育出来的孩子不一定缺乏与人和谐相处的襟怀。(3分)
⑶自身家庭条件优越不一定就损害甚至践踏他人权益。(每句2分)
【解析】注意文段中表述绝对的语句“缺少与人和谐相处的襟怀”“损害甚至践踏他人权益”
四、
22.【解析】观点梳理
肯定之:“红包奖励”传导正向教育理念、红包新招符合教育原味、红包只是“小红花”式的游戏化象征、无奈的物质奖励不该被苛责。
弥补节目的不足:①阅读毕竟是更私人化的活动,节目中的访谈内容会影响观众的独立阅读感悟,访谈环节要把握好一个度(或“适可而止”)。②少些教化和煽情的“表现”,更专注于“朗读”本身。③精心选择“朗读者”和朗读文本,扩大电视受众群体,让更多的电视观众走进《朗读者》。(2分,任答二点即可)

广东省潮州市2016-2017学年高二上学期期末考试文科综合历史试题

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历史科参考答案40.(26分)(1)治国之策:以礼为重(或崇儒,以仁义为治),礼法并用(或儒法结合,意思相近即可)。

(4分)原因:唐太宗吸取前朝统治者为政失策速亡的教训;君主谦逊的个人品质;部分大臣力推仁政;稳定建国初社会秩序的需要。

(8分)(2)说明:基督教西方的中国化程度明显;中国的天理天则思想促进了欧洲重农学派和自由经济理论的形成;儒家的民本思想一定程度上促进了欧洲宪政民主的发展;中国传统文化曾深刻影响过欧洲启蒙运动,推动过欧洲社会变革和现代化进程。

(每点2分,共8分)(3)看待:中国传统文化博大精深,精华与糟粕、积极因素与消极因素并存;中国传统文化既对中国和世界文明发展作出过重大贡献,也曾一度制约中国社会的进步;与时俱进,继承和弘扬中华民族优良传统文化,取其精华去其糟粕;在新的历史条件下,根据现代化的基本精神理念,对中国传统文化进行合理的吸收、改造、发展和创新,使之重现辉煌。

(每点2分,任答3点计6分)[言之成理,亦可给分]41.(26分)(1)因素:政府的重视;印刷术的发展;三教合一潮流发展,理学兴起;教育的发展及科举考试的影响。

(6分。

任答其中三点,即得6分。

)(2)特点:普及速度快;更重视自然科学。

(4分)影响:促进了文化的普及,有利于近代自然科学的产生;有利于新思想的传播,促进了思想解放;一定程度上冲击了封建统治。

(6分)(3)变化:鸦片战争后,译书数量大大增加;译书的主体从教会发展到官方再到民间。

(4分)原因:列强对华侵略,民族危机加深;(2分)中国民族资本主义的产生和发展,民族资产阶级队伍不断壮大;(2分)西方民主思想不断传入,有识之士不断探索;(2分)十月革命的影响。

(2分)(任答三点6分)。

广东省潮州市高二上学期期末教学质量检测语文试题 扫描含答案

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2015—2016学年度第一学期高二语文期末统测卷参考答案一、本大题3小题,每小题3分,共9分。

1.【解析】B项说的是伊斯兰世界对中国出产的瓷器的喜爱。

【答案】 B2.【解析】20%是整个海上贸易占南宋经济的收入比例。

【答案】 C3.【解析】第二轮十二生肖邮票的设计不属于不同地区艺术的互融互鉴。

【答案】 D二、本大题7小题,共36分。

4、【答案】 D5、A、“初谪滁山”中的“谪”指古代官员因罪被降职或流放。

6、B(作者改号不是为了逃避名声。

)7(1)在这五种物品中间老去,这难道不是“六一”了吗?(状语后置、是、“岂……乎”各1分,句意2分。

)(2)我曾经被当朝任用,但最终没有值得称道的政绩,这是应当离职的第二点理由。

(被动句、讫、判断句各1分,句意2分。

)8、答:运用了虚实结合的手法。

(1分)开头四句,先实写,描绘亭下江水与碧空相接、远处夕阳与亭台相映的优美图景,接着五句是回忆镜头,作者联想到曾在扬州平山堂所领略的“江南烟雨”,属虚写。

(3分)词人以虚衬实,表现出快哉亭上所览之景的高远空濛的意境。

(2分)9、下片先写平静澄澈的江面突然大浪掀起,老渔翁沉着与风浪搏击的场景,接着引用典故,就风的雌雄发议论,(3分)探索人生的哲理,表明一个人只要具备了至大至刚的浩然之气,就能超凡脱俗,刚直不阿,坦然自适,在任何境遇中,都能处之泰然,享受使人感到无穷快意的千里雄风。

(2分)10.(1)桑之落矣,其黄而陨(2)采菊东篱下,悠然见南山(3)夫夷以近,则游者众三、本大题4小题,共25分。

11、(1)【答案】E 3分、D 2分、C 1分,AB不给分。

【解析】A第一段并不能看出“自卑”,无中生有;B错在“倒叙”,应为“插叙”;C从杨民喝茶的细节,可以看出,杨民可能“也在忖度我,是一个猜疑心很重的人,他内心深处很不喜欢我过得比他好”,并不完全确定。

(2)【答案】①特点:风景优美、宜居;(2分)②作用:在内容上,突出这个别墅区的高档,是我和杨民产生误会的重要背景;在结构上,为下文我在阳台上看见杨民喝茶的情节做铺垫;在主旨上,通过工薪阶层与豪华别墅的强烈反差,凸显了我面对同阶层朋友处境变好的复杂感情。

潮州市高二上学期语文期末调研测试试卷

潮州市高二上学期语文期末调研测试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题;共12分)1. (2分) (2017高二上·寻乌期末) 下面表格中的关联词,能使整个段落语意连贯、层次清楚、逻辑严密的一项是()写作能力的高低意味着一个人的想象力和创造力有多大,甚至①_______可以衡量一个人对文化的理解程度。

②_______,写作不仅体现写作者基础知识的长度和宽度,③_______包含了他认知世界和理解社会的能力。

在此基础之上,才能展现他感受人生、想象未来和编织梦想的能力。

让青少年亲近文学,懂得诉说人生,不一定是要把他们培养成未来的作家,④_______为了让他们的心灵得到健康成长,进入一种幸福而完整的教育生活,有助于他们成为一个会思考的人,一个幸福的人。

A . AB . BC . CD . D2. (2分) (2019高一下·宁波期末) 下列关于课文内容的解读正确的一项是()A . 讳饰手法,可以委婉地将不便于表达或不愿意表达的事说出来,如《在马克思墓前的讲话》一文中,恩格斯就使用了讳饰手法,用“最伟大的思想家停止思想了”“永远地睡着了”等说法委婉表述马克思逝世这一事件,表达了他的悼念之情。

B . 对比手法是把两种对立的事物或同一事物的两个不同方面放在一起比较,马丁·路德·金在《我有一个梦想》中运用了大量的对比:“《解放黑奴宣言》的到来犹如欢乐的黎明”和“束缚黑人的漫漫长夜”,“种族隔离的荒凉阴暗的深谷”和“种族平等的光明大道”“种族不平等的流沙”和“兄弟情谊的盘石”等对比,都揭露了黑人现阶段的悲惨遭遇,表达了对未来自由幸福的憧憬。

C . 鲁侍萍述说梅小姐的辛酸往事时,周朴园立起来问“你是谁?”“哦,你,你,你是——”,表现了周朴园即将要见到一直怀念着的侍萍时的激动和期盼。

D . 鲁迅在《拿来主义》一文中以“大宅子”为比喻,展开形象化的议论,批判了对待“大宅子”即文化遗产的三种错误态度:“徘徊不敢走进门”的虚无主义,“放一把火烧光”的逃避主义,“欣欣然蹩进卧室,大吸剩下的鸦片”的投降主义。

广东省潮州市高二文综上学期期末考试试题(扫描版)

广东省潮州市2016-2017学年高二文综上学期期末考试试题(扫描版)潮州市2016—2017学年度第一学期期末高二级教学质量检测卷文科综合地理科参考答案地理选择题答案1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11B C D D C A C D C D B36.(28分)(1) (12分)气温:西双版纳地区年平均气温在20℃上(2分),最高气温出现在每年5月。

(2分)降水:年降水1000mm以上,(2分)全年降水季节分配不均,明显地分为雨季和旱季(每年5~10月为雨季; 11月~次年4月为旱季。

)(2分)主要原因:5月,该地区太阳高度角大;(2分)降水较少,晴天多,大气对太阳辐射的削弱作用弱,到达地面的太阳辐射多,温度高。

(2分)(2) (8分)(森林被砍伐;橡胶林的幼苗期植被覆盖率低)水土流失严重;(2分)(地表径流增大,地下水位下降,)易发生干旱和洪灾害;(2分)(热带季雨林被毁,野生动植物遭到破换甚至灭绝,)生物多样性减少,生态环境脆弱;(橡胶林独占性导致物种单一)(2分)(气温上升,温差变大,降水量减少,)气候较以前干旱(土壤温度升高,蒸发变强,土壤变干,地下水水位下降)(2分)(可能会出现大量使用化肥农药,)污染土壤和水源。

【答出4各方面的问题即可得满分】(3) (8分)种植前:原始雨林覆盖,雨林长得高大茂盛,(有不同群落不同层次,大气环流稳定,)蒸腾旺盛,空气湿度大,多浓雾,气候湿润。

(4分)种植后:橡胶林替代了原始雨林,树种单一稀疏,(不利于雾的形成,没有雾罩着,)太阳直接照射地面,水分蒸发旺盛,气候变得干旱,气温较差变大。

(4分)37.(28分)(1)(10分)特点:季节变化大(2分),夏季水位(升)高,冬季水位(降)低(2分)。

评分说明:季节变化大,得2分。

夏季水位(升)高,得1分。

冬季水位(降)低,得1分。

(满分4分)原因:伊塞克湖的湖水主要来源于河流水,而河流的主要补给是高山冰雪融水和山地降水(2分),夏季气温高,冰雪融化量大(2分),冬季气温低,冰雪融化量小(2分)。

广东省潮州市高二语文上学期期末考试试题(扫描版)

广东省潮州市2016-2017学年高二语文上学期期末考试试题(扫描版)潮州市2016~2017学年度第一学期期末高二级教学质量检测卷语文参考答案1.(3分)C【“中国人不分族群”错误。

】2.(3分)D【被“取代”一说在文中没有依据。

】3.(3分)C【①原文意思是在中国统一尚未完成时,有些学者在努力,并没有说这些学者是“汉代人”,况且吕不韦不是汉代人;②“源于”错。

】4.(3分)D5.(3分)A【状是古代在人死后写的。

】6.(3分)C【军营没有“叛乱”,“噪”是“大肆喧哗”的意思。

】7.(1)(5分)副元帅难道对不起你们吗?为什么要用暴乱来败坏郭家的名声?(“固”“若属”“奈何”各1分,句意2分。

)(2)(5分)现在您放纵士兵干凶暴不法之事,凶暴将导致变乱,扰乱天子边地,要归罪于谁?(“恣”“且”和特殊句式“欲谁归罪”各1分,句意2分。

)8.(5分)“南飞雁”的作用是和诗人形成对比。

(1分)“南飞雁”到了大庾岭就不再南飞而要往北返回,(1分)诗人却还要流放到更荒远的南方,(1分)通过对比,突出了诗人流放途中的凄惨和绝望。

(2分)9. 颈联实写,写诗人贬谪途中所见景色:水面静寂江潮初落,林间迷蒙瘴气缭绕。

(2分)尾联虚写,写诗人的想象:明晨再望故乡,虽不见故乡但岭上梅花该是可以见到的。

(2分)虚实结合,深化主旨,表达了作者思乡的愁苦和被流放到荒远地方的悲哀心情。

(2分)10. (1)宁溘死以流亡兮余不忍为此态也(2)万里悲秋常作客百年多病独登台(3)所欲有甚于生者故不为苟得也11.(1)答D得3分,答A得2分,答B得1分;答C、E不给分;答三项或三项以上,不给分。

(B.“那只花瓶对‘我’妈来说是无价之宝,她连忙摇手表示不同意卖”说法不准确。

嫁妆当然是“无价之宝”,但她“连忙摇手”主要是表示这个青花瓷瓶不值钱、没什么用,不能卖给老中医。

C.这篇小说节奏紧凑,并无闲笔,这样写体现了老中医稳重少言却医术高明。

广东省潮州市2017届高三语文上学期期末考试试题(扫描版)

广东省潮州市2017届高三语文上学期期末考试试题(扫描版)
潮州市2016-2017学年度第一学期期末高三级教学质量பைடு நூலகம்测卷
语文科答案
―、现代文阅读(9分,每小题3分)
1.D【解析】D项强调“文”“质”辩证统一的仅仅是儒家的审美观,“道家审美观超越了功利性的羁绊,而儒家审美观则强调了文(饰)与质的辩证统一关系。”本项以偏概全。
5.①医术高超。为伤员治病时,王仁甫运用银针为其止血,又很快将其错位的骨头复位,显示了他高超的医术。②沉着冷静。宫本初到医心堂时,王仁甫正从容地捻着银针赏看,对侵略者的淫威毫不畏惧,显得沉着冷静。③大智大勇。王仁甫设计通过教授白忠孝针灸之术,巧借其手除掉日军指挥官宫本,体现了他的智慧与勇气。④正义爱国。王仁甫不顾身家性命而救治游击队伤员,为保护民族医学而拒绝与日本人合作,体现了其正义爱国的一面。(每点1分,其中特点0.5分,分析0.5分。)
三、实用类文本阅读
7. C(3分)(A.“没有什么影响”错。B.因果分析不当,母亲的身世不是钱玄同走仕途的直接原因.母亲的病逝也不是“他剪辫反清”的原因。D.见文本第六段,钱玄同与刘半农不是真的思想上的对立和论战,是两人演的“双簧戏”:“终于使……”分析错误,原文是“成功地推动了……”。)
8.①积极投稿,发表文章,为新文学建立做出了贡献。②甘当“求稿’小卒,鼓励鲁迅从消沉中醒来,表现了强烈的启蒙意识。(若答“他是‘五四’新文化运动的倡导者、启蒙思想家”给1分。)③明确新文学革命的对象,提出推翻复古派的口号,支持文学革命,影响力巨大。④当思想界一片沉闷时,钱玄问和刘半农“唱双簧”,成功地推动了新文学运动。⑤积极参加国语运动,加入了国语研究会,主张文化教育改革。(答出一点得1分,答出四点得4分。)
12. C(“蔡法度为他的孝心感动”错,应是“可怜其年幼”)
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