(最新)2015英语四六级考试听力解题技巧

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英语四级考试听力答题技巧

英语四级考试听力答题技巧

英语四级考试听力答题技巧在英语四级听力中,要想取得好的成果,把握肯定的技巧是必需的,那么有哪些英语四级听力技巧值得借鉴呢,不同的听力理解题型有不同的方法。

以下是我为大家整理的英语四级考试听力答题技巧,感谢您的观赏。

英语四级考试听力答题技巧1. 推理原则:一般需对对话进行推理,故直接在对话中听到的一般不是正确答案。

2. 挫折原则:通常要办的事情都是不顺当的(如买东西买不到,订房间客满等)3. 男女原则:一般男生比较衰,女生比较牛。

男生提出的观点女生都是不同意或有不同看法的,反之女生提出的观点男生都是同意和欣赏的。

男生的特征:脏、乱、差、铺张、穷、小气、不良习惯、迟钝、不顾家女生的特征:爱洁净、节省、富有、好学、能干、聪慧、大度、急躁、恋家、除数理化外成果都很好4. 父母一般只有一个作用教育子女好好学习5. 除了父母教育子女外,家里(包括伴侣家,阿姨家等等)发生的事情一般是不考的,故遇到地点推想题类似athome / at Mary’s home之类的选项一般都是不对的。

6. 四级听力短对话只考日常生活学习中遇得到事情,问题,故假如选项中消失一些日常生活中不太可能发生或很少发生的事情一般不会是正确选项英语四级听力复习方案凡事预则立不预则废,假如有了一个合理而可行的方案,并能仔细执行,那么我们离胜利又进了一步。

这个方案包括两点:合理性和可行性。

先说说合理性,这说的是必需依据自己的水平支配复习和考试,切不行操之过急。

比如我曾经在基础班里遇到过这样的同学,一个有些年纪的女同学在第一节课间上来问:老师,我报了两个月以后的雅思索试,我基础挺差的,不知道自己行不行。

我问她,你的基础有多差?她回答:我连23个字母都背不全。

我心里想,果真很差,至少应当知道英文是26个字母而不是23吧。

这样的水平明显是不适合参与雅思索试的,我只好劝她先提高一下,不要急着报考,考了也是铺张精力和金钱。

依据自身水平支配复习时间,不要赶鸭子上架的去考试,这就是合理性。

四六级听力技巧与答题技巧详解

四六级听力技巧与答题技巧详解

四六级听力技巧与答题技巧详解听力作为英语四六级考试的重要部分,对于考生来说是一个相对难以应对的挑战。

因此,掌握听力技巧和答题技巧成为提高听力分数的关键。

本文将详细讲解四六级听力技巧和答题技巧。

一、听力技巧1. 预测题目内容:在听力开始前,快速浏览题目,理解问题的要求和重点,尝试预测答案的范围以及可能的关键词。

这样能帮助你更有针对性地聆听对话或短文,提高听力的准确性。

2. 注意关键词:关注对话或短文中的关键词,这些词通常是信息传递的核心点。

将注意力集中在关键词上,可以更好地理解和抓住重要信息。

3. 聚焦一致性:听力材料中的对话或短文通常会就同一个话题进行不同方面的描述。

将握住主题的思路,把握对话或短文中重复出现的内容和信息,从而更好地理解整个材料。

4. 注意声调和语气:正确理解对话者的语气和声调可以帮助你把握对话的情感和意图。

特别是在多人对话中,对话者的语气和态度往往能明显干扰或暗示某些信息。

5. 标记重点信息:听力过程中,合理使用笔记、缩写和图表等方法,将听到的重要信息及时记录下来。

这样不仅有助于加深印象和理解,而且能够在后面的题目中提供便利。

二、答题技巧1. 利用选项消减法:在选择题中,单选和多选题通常提供几个选项。

利用所学的听力技巧,将不符合条件的选项逐一排除,最终选出正确答案。

这样可以提高选择题的答题准确性。

2. 注意选项词序:很多听力选项的干扰性在于选项词的词序和原文不一致。

在做题过程中,注意选项词的变化和顺序,避免由于这种干扰导致选项选择错误。

3. 捕捉细节信息:许多听力题目要求考生拾取细节信息。

在听力过程中,注意捕捉细节信息的同时,确保不丢失整体大意。

4. 注意时间提示:听力材料中经常会提到具体的时间信息,例如日期、时间段等。

捕捉这些信息并在答题时有效利用,有助于提高答题的准确度。

5. 学会揣测答案:有时候,无法听清或者无法确定答案的情况下,可以学会根据前后文的逻辑关系和常识进行揣测。

四六级各个题型技巧

四六级各个题型技巧

四六级各个题型技巧
【引言】
四六级考试作为衡量我国大学生英语水平的重要标准,一直以来备受关注。

要想在四六级考试中取得好成绩,掌握各个题型的解题技巧至关重要。

本文将为大家详细解析四六级各个题型的答题技巧,帮助大家在考试中取得优异成绩。

【听力题型技巧】
1.提前阅读题目,预测内容:在听力开始前,先阅读题目,根据选项预测即将听到的内容。

2.抓住关键信息:关注对话或演讲中的关键词,有助于选出正确答案。

3.熟悉题型:熟悉各种听力题型,如判断题、选择题、填空题等,以便快速作答。

【阅读题型技巧】
1.速读文章,抓住主旨:快速浏览文章,了解大意,有助于解答题目。

2.熟悉阅读题型:了解各类阅读题型,如事实细节题、推理判断题、主旨大意题等,进行针对性答题。

3.对比选项,排除干扰:仔细分析选项,排除干扰项,提高正确率。

【写作题型技巧】
1.审题清晰:仔细审题,明确题目要求,避免跑题。

2.结构清晰:写出优秀作文离不开明确的结构,可分为引言、正文和结尾三部分。

3.语言表达丰富:运用多样化的句型和词汇,提高作文得分。

【翻译题型技巧】
1.了解翻译基本技巧:掌握词义转换、句子结构调整等基本翻译技巧。

2.注意语法和拼写:确保翻译内容符合语法规范,避免拼写错误。

3.保持原文逻辑:在翻译过程中,保持原文的逻辑关系和意义。

【结尾】
要想在四六级考试中取得好成绩,除了掌握各个题型的答题技巧外,还需多加练习,总结经验。

英语听力考试答题技巧

英语听力考试答题技巧

英语听力考试答题技巧英语听力考试答题技巧1.利用听前时间预测内容利用听录音前的时间,迅速地捕捉每个小题题干和选项所提供的信息,预测短文或对话可能涉及到的内容,这样听录音材料时就有的放矢,有所侧重,提升答题的准确率。

2.注意选项之间的区别前面既然提到要在听力开始之前看题干和各个选项,那么,注意各选项中的主要区别则是非常重要的一点。

你可能会看到一些不同的名字或地点或不同的动词,这些不同之处将会帮你确定这道题中哪些是你要听的关键,即关键词。

在听的过程中需要敏锐搜索这个方面的相关词汇。

3.不要犹豫答题克服犹豫不决的毛病,对自己有把握的试题应快速作答,对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项,实行优化处理。

不会作答的,立即暂时搁置,准备听新的题目。

不管听什么材料,注意力一定要集中在整体内容的理解上,千万不能只停留在个别单词或单句上,听不清时马上放弃,不要强迫听清每一个词,要把重点放在听关键词即实词上,一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。

扩展阅读:英语听力精听与泛听的区别在哪里?精听适合英语初级阶段,查漏补缺英语精听指对听取的英语听力材料需全部听懂,且发音、单词、句式等做到十分掌握。

在做英语听力的时候,要保持正襟危坐,全神贯注,不能马虎。

力求每词,每句理解透彻,有利于大家提升听力水平,还会极大促动词汇和语法的学习。

在零基础英语或者初级的英语学习阶段,建议以精听为主,避免生词干扰,做到查漏补缺。

在此阶段的英语学习者词汇量匮乏,通过精听反复练习,理解词汇意思等,持续积累,还会对清楚自身的学习情况,助于查漏补缺,打下扎实的英语基础。

能够选择有双语版的听力材料,先整体听一篇,然后边听边写,对听不懂的单词句子重复播放,直到多次播放,让自己听懂,实在不明白的地方,能够借助文字版听力材料实行抄写,再去查寻其意思以及用法,此时就能够加深印象。

在都理解每词每句情况下,就会发现再听一遍全文,的确全听懂了,就达到了很好的效果。

大学英语四级考试小技巧

大学英语四级考试小技巧

大学英语四级考试小技巧
一、听力篇
1.训练听力速度:模拟考试情景,找一些题型较难的听力材料,尝试用较快的速度听,培养快速捕捉关键信息的能力。

2.注意常见听力词汇:关注常见听力词汇的同义替换或近义替换,这些词汇会在听力材料中频繁出现。

3.注意转折词语:转折词语是相对容易遗漏或理解错误的部分,需要重点留意。

4.多做听力练习题:通过大量练习,提高听力技巧和反应速度,熟悉常见题型。

二、阅读篇
1.提高阅读速度:切忌停顿和犹豫,多读英语原文、英语报纸、英语网站等,提高阅读速度。

2.训练阅读技巧:掌握快速阅读、浏览查找、略读、详读等技巧,根据不同题型采用不同的阅读方法。

3.多做题做文章:从了解题意到选答案的过程中,要认真阅读文章,尤其是题干前后的上下文,全面掌握文章内容。

4.积累常见单词和短语:多积累常见词汇和短语,提高阅读理解的准确性。

三、写作篇
1.熟练掌握常用句型和词汇:多积累、多记忆经典句型,灵活运用在写作中。

四级考试听力技巧

四级考试听力技巧

四级考试听力技巧四级考试听力技巧指南前言四级考试是一个非常重要的英语水平考试,听力部分在整个考试中占有重要地位,许多考生在这一部分容易失分。

下面,将介绍一些有效的听力技巧,帮助考生在四级听力部分取得更好的成绩。

技巧一:抓住关键词在听力考试中,我们往往听不懂每一个单词,因此需要抓住关键词,即对你理解整个对话或文章有决定性作用的词汇。

例如,数字、地名、人名、时间、事物名称等等,这些关键词通常会被强调或者重复出现,考生在听力过程中应该特别注意。

技巧二:理解句子结构有些听力材料可能较难理解,这时候考生需要通过理解句子结构来更好地抓住对话的主旨。

例如,在一个长句子中,我们需要根据主语、谓语、宾语等来区分不同的信息,从而更好地理解和把握对话的要点。

技巧三:注意听力信号词听力信号词是指表明听力材料主题或者听力顺序的特殊词汇,例如,first, second, finally, however, therefore等等,这些信号词通常用来提示下一句话的主题或者发生了什么变化。

考生在听力过程中需要特别注意这些信号词的出现,从而迅速捕捉主题。

技巧四:边听边笔记在听力考试中,考生可以边听边写下自己不懂的单词或者音标,这不仅可以帮助自己理解对话内容,而且可以方便后期进行复习和记忆加强。

技巧五:多练习最后一个技巧就是多练习了。

只有通过不断地练习,我们才能更好地掌握听力技巧并且逐渐提高我们的英语水平。

可以通过听力练习软件、听力材料集锦或者辅导班等方式进行练习。

结语以上就是四级考试中听力部分的技巧指南,希望考生可以在考试中顺利发挥并且取得好成绩。

提醒一下,除了听力部分,多听英语歌、看英语电影、阅读英文文章等外,对于四级整体水平也会有很大帮助。

注意事项除了以上的技巧,考生在考试过程中还需要注意一些事项,这些事项可能会影响考试成绩。

以下是一些值得注意的事项:1.注意听力材料开始前和结束后的提示语,这些提示语可能会包含重要的考试指导和注意事项。

英语四级考试听力答题技巧总结

英语四级考试听力答题技巧总结

英语四级考试听力答题技巧总结1、短篇新闻答题技巧a:先了解新闻内容再去听新闻都具有时效性,因此就相关的内容进行搜索以自己熟悉的语言先大致了解新闻内容,通过对题目的预读大体了解新闻的内容。

b:养成良好的听力习惯大家不要因为一个词或者一个句子没有听懂而中断后续的思路,如果这样的听力习惯会导致整个内容的混乱与丢失。

因此切记不要在没有听懂的地方过于纠结与停留,因为一点内容没有听懂不会影响到整个文章内容的听不懂,我们要学会抓大放小,学会放弃。

听不懂的地方整个听完后再回去反复听,要弄明白没有听懂的原因,可能是某个单词不认识;某个专业术语意思理解偏差;某个语法不明白导致句子意思无法理解;或者语速加快导致的;又或者是自己的不专心。

c:不要在乎特别难懂的人名或地名新闻中往往会涉及过多的人名或地名,我们在平时练习时不用过多识记,在考试中也不用被这些次要词妨碍,比如在某国家某小镇发生的爆炸事件,其中关键性的内容是爆炸事件,而发生的地点则不影响内容,在题目中也不会问及这些关于国家地点的问题。

d:尽快锁定大致内容抓住主题词新闻的主旨往往在首句处,因此前边内容要认真听清楚,往往一句话概括出内容,后边都是细节介绍。

所以要尽快地抓住文章主旨。

主旨句往往含有内容关键词,比如bus explosion/US election race等等。

当然也会有Now in sp orts(现在进入体育新闻)....../Turn to the Middle East(现在转向中东地区)......等简单的呈现方式。

2、长对话的答题技巧两个长对话,长对话的答案一般也是从上面短对话的几个方面去考虑得出答案。

要注意的是,有时候同一个长对话里的不同问题,答案可能从不同的方面得出。

做这部分试题的时候,要注意以下几点:听音前,预读选项尽可能地把3或者4道试题的选项浏览一遍,根据选项猜测可能出现的问题及提问方式。

听音时,迅速抓住与选项及所猜测问题有关的关键词,速记有关内容或者在选项后面做记号,在有可能成为答案的选项后面做记号,在绝对没有可能成为答案的选项后面做记号,当然两种记号肯定应该不一样。

四六级听力考试常见难点及解决策略

四六级听力考试常见难点及解决策略

四六级听力考试常见难点及解决策略四六级听力考试是中国大学英语教学委员会组织的一项重要考试,测试考生对英语听力的理解和应用能力。

然而,许多考生在这项考试中遇到了各种困难。

本文将探讨四六级听力考试中常见的难点,并提出相应的解决策略。

一、听力材料过快听力材料的语速是许多考生面临的首要难点之一。

在听力过快的情况下,考生可能会跟不上材料的节奏,导致听力理解受阻。

解决策略:1. 提前训练:在考前,考生可以通过听英语电台、广播或者参加听力训练班来提前适应快速的语音节奏。

2. 多练习听力材料:通过大量练习真题和模拟试卷,提高自己的听力反应速度和理解能力。

3. 增加听力接触:平时多听英语歌曲、英语电影等,提高对英语语音的敏感度和适应能力。

二、生词和短语理解困难四六级听力中经常出现各种生词和短语,这给考生造成了阅读障碍,使他们对整段对话或文章的理解受限。

解决策略:1. 预先了解话题:在考前,考生可以通过查找相关资料了解可能出现的话题,并抓住关键词来猜测生词的含义。

2. 利用上下文:结合上下文可以帮助理解生词和短语的意思,通过理解句子的语义来推测未知词汇的含义。

3. 多积累词汇:平时要多积累常见的英语生词和短语,通过词汇量的积累来提高在听力中的应用能力。

三、语音变调和连读现象英语语音的变调和连读现象常常使得听力理解变得困难,特别是对于非母语人士来说。

解决策略:1. 学习标准发音:通过学习英语的基本发音规则,如清晰发音、重音规律等,提高对语音变调和连读的识别能力。

2. 多听真实语音材料:多听英语广播、英语电影等,培养对语音变调和连读的敏感度。

3. 利用字幕:观看英语电影或视频时,可以打开字幕,帮助理解和准确抓住语音变调和连读现象。

四、听力策略不当许多考生在四六级听力中没有有效的听力策略,导致失去了宝贵的答题时间。

解决策略:1. 预测问题:在开始听材料之前,先读题目,预测可能出现的答案范围,有针对性地听取关键信息。

2. 筛选答案:听材料时,注意排除干扰项和无关信息,集中注意力寻找与问题相关的答案。

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名师谈英语四六级考试听力解题技巧1. A) The man could buy a shirt of a different color. B) The size of the shirtis all right for the man.C) The size the man wants will arrive soon. D) The man could come some time later.(答案A。

解题技巧,A中有标志词could, different。

C中,对话最后一个单词是size,错误答案常见陷阱。

B中有all,对话倒数第二个词,爱做错误答案。

北京导航、北京领航四六级名师李勇全提供。

)M: I like the color of this shirt. Do you have a larger size?W: This is the largest in this color. Other colors come in all sizes.Q: What does the woman imply?2. A) The woma n is watching an exciting film with the man. B) The woman can’ttake a photo of the man.C) The woman is running toward the lake. D) The woman is filming the lake.(答案B。

解题技巧,B中有can’t take a photo,意思正好是原文的“run out of film 胶卷用完了”photo—film同意互换。

A-D有film(对话最后一单词)在其中,错误答案常见陷阱。

C还有run, lake听到,听到的越多错的可能性就越大。

)M: Look, the view is fantastic. Could you take a picture of me with the lakein the background?W: I am afraid I just ran out of film.Q: What do we learn from the conversation?3. A) It’s quiet in the restaurant. C) The restaurant serves good food.B) The price is high in the restaurant. D) The restaurant is too far from theirschool.北京导航、北京领航四六级名师:李勇全解析:(答案A。

解题技巧,A中有quiet,意思正好是原文的“get away from all the noise”photo—film同意互换。

B中food, restaurant两个词听到,C干扰项,对话中没提到。

D中school, restaurant都听到;有听到的越多错的可能性就越大。

)M: The food in this restaurant is horrible. If only we’d gone to the schooldining hall.W: But the food isn’t everything. Isn’t it nice just to get away from all thenoise?Q: What can we learn from the conversation?4. A) At a booking office. C) On a busy street. B) In a Hong Kong hotel. D) Atan airport.北京导航、北京领航四六级名师:李勇全解析:(答案D。

解题技巧,B不能选,因为Hong Kong;听得也很清楚,答案太具体(太具体的细节爱做错误答案),易做错误答案。

D 答案比较概括,笼统。

(概括的,笼统的爱做正确答案。

)W: Can I help you sir?M: Can you show me the way to gate 9 for flight 901 to Hong Kong? I am quiteconfused here.Q: Where does the conversation most probably take place?5. A) The woman has been complaining too much. B) The woman’s headache willgo away by itself.C) The woman should have seen the doctor earlier. D) The woman should confirmher appointment with the doctor.(答案C。

解题技巧,C中有正确答案常见标志词should, 并且“得病要医治”是出题老师常考我们的考点。

(其它几点是:1、学习作重要;2、女同学爱学习,男同学爱玩耍;3、锻炼很重要;4、不放弃,努力学习/锻炼)D不能选,因为appointment(对话最后一个单词);B中听到headache, go away,听到的越多错的可能性就越大。

)W: My headache is killing me. I thought it was going away, but now it is gettingworse and worse.M: I told you yesterday to make an appointment.Q: What does the man mean?6. A) Help t he woman move the items. B) Hurry to Mr. Johnson’s office.C) Help move things to Mr. Johnson’s office. D) Put off his appointment withMr. Johnson.(答案B。

解题技巧:以前考试一般女同志请男同志帮忙,男的会答应,但这道题没有洗选,原因是:这段对话最后有原话“move a few heavy items into the car”最后几个词经常拿来做错误答案。

A中几乎所有都听到(move, items,--woman-man听力里不算),B有Mr. Johnson’s office。

C有move Mr. Johnson’s office听到的越多错的可能性就越大。

)M: I’d like to, but I am already five minutes late for my appointment with Mr.Johnson. And his office is on the other side of the campus.W: Can you give me a hand Mike? I want to move a few heavy items into the car.Q: What will the man most probably do?7. A) The man should not dream of being a superstar. B) The man didn’t practicehard enough.C) The man should find a new partner. D) The man should not give up.(答案D。

解题技巧:D听到的最少;D还体现了出题老师的思维:不放弃,努力学习/锻炼(见第4小题解释) ;get the hang of it—not give up同义互换。

A听到being a superstar,C听到find a new partner,听到的越多错的可能性就越大。

)M: I think you’d better find another partner. I love table tennis, but I don’tthink I am improving.W: Look Paul it’s still too early to quit. Nobody expects you to be a superstar.Just keep going and you’ll get the hang of it.Q: What does the woman mean?8. A) There is no more left. C) It’s incredibly delici ous.B) It doesn’t appeal to her. D) She has already tasted it.(答案B。

解题技巧:I don’t care much for desert—doesn’t appeal同义互换(同义互换爱做正确答案)。

A听到incredible。

并且从分析题来说,能选A就能选CD,能选CD就能选A,因为他们表示意思相同。

)M: Would you like to try the banana pie? It’s incredible.W: To tell the truth. I don’t care much for desert.Q: What does the woman say about the banana pie?9. A) The man is usually the last to hand in his test paper. C) The man has badstudy habits.B) The man has made a mess of his midterm exam. D) The man is a diligent student.(答案C。

解题技巧:C听到的最少;还体现了出题老师的思维:女同学爱学习,男同学爱玩耍(见第4小题解释) 。

A听到last, B听到midterm exam;D违背出题思路:女同学爱学习,男同学爱玩耍(见第4小题解释)。

M: I am exhausted. I stayed up the whole night studying for my midterm math exam?W: Why do you always wait until the last minute?Q: What does the woman imply?10. A) The man will drive the woman to school. B) The man has finished hisassignment.C) The man is willing to help the woman. D) The man is losing patience with thewoman.(答案D。

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