小学四年级下册综合练习题及答案人教版
人教版四年级数学下册第二单元综合复习练习题(含答案)

人教版四年级数学下册第二单元综合复习练习题(含答案)一、填一填。
(每空3分,共27分)1.下面的图形分别是从什么位置看到的?(填“前面”“上面”或“左面”)()()()2.下面三个物体,从()面看到的图形是相同的,从()面和()面看到的图形是不同的。
(填“前”“上”或“左”)3.从左面看到的图形是的有(),从前面看到的图形是的有(),从上面看到的图形是的有()。
(填序号)二、判一判。
(每题2分,共10分)1.从不同的方向观察同一个物体,看到的图形一定是不同的。
()2.从左面观察,看到的图形是。
()3.无论从哪个方向看,都不可能看到。
()4.是由4个组成的。
()5.和从上面看到的图形相同。
()三、选一选。
(第1题4分,其余每题2分,共10分)1.观察下面的物体,从上面看到的图形是(),从前面看到的图形是()。
A. B. C.2.从前面观察下面各物体,看到的图形相同的是()。
A.①和②B.①和③C.②和③3.给添上一个相同的正方体后,从左面看到的图形不变,有()种添法。
A.2B.3C.44.用正方体搭一个物体,从上面看到的图形是,从左面看到的图形是,搭这样一个物体,最少要用()个正方体。
A.3B.4C.5四、连一连,圈一圈。
(共19分)1.把一个长方体和一个正方体摆成下面如图的样子。
右面的图形分别是从什么位置看到的?连一连。
(6分)2.从上面看这些物体分别是什么图形?连一连。
(10分)3.下面是从不同位置观察同一个物体看到的图形,请把这个物体圈出来。
(3分)五、数一数,填一填,画一画。
(每题9分,共18分)1.下面的物体分别是由多少个小正方体搭成的?()个()个()个2.观察下面的物体,在方格纸上分别画出从前面、上面和左面看到的图形。
六、解决问题。
(共16分)1.聪聪和明明分别用5个小正方体搭一个物体,要求从左面看到的图形是,从前面看到的图形是,他们谁搭的物体正确?在正确答案下面的()里画“√”。
(4分)聪聪()明明()2.(1)上面哪些物体从左面看到的图形是?(3分)(2)上面哪些物体从前面看到的图形是?(3分)3.(6分)附加题。
小学四年级下册综合练习题及答案人教版

小学四年级下册综合练习题及答案人教版语文试题一、基础知识1、认认真真读拼音,端端正正写词语。
wān yánchuí bai yú chǔn zuìa lónɡ yǎ2、读读词语,给加点的字选择正确的读音。
给予憎恨山涧...骨髓颤动蓑衣...3、把下面的词语补充完整。
心目形态不解天地响彻波壮4、选词填空。
开卷有益千方百计三顾茅庐千言万语手不释卷千山万水初出茅庐千辛万苦读书就是这样,因为我懂得,所以才。
有了刘备的,才有了诸葛亮的。
为了开发西部,奋斗者们艰苦创业,他们走尽了,说尽了,历尽了,想尽了,终于如愿以偿。
5、按要求写句子。
这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的“摇篮”。
山坡菜地里那薄薄的一层泥土地,露出了大块大块狰狞的岩石。
我告诉了温迪外公捐献器官的心愿。
纪昌勤学苦练。
纪昌成了百发百中的射箭能手。
二、积累运用1、根据课文内容填空。
《四时田园杂兴》中“杂兴”的意思是,题目的意思是:。
最能体现农忙的诗句是:。
有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳。
那一声声的跳动,给我极大的,这就是我的生命,单单属于我的。
我可以好好地使用它,也可以白白地它。
一切,。
2、把下列句子补充完整。
,澄江一道月分明。
老吾老,;幼吾幼,。
蚂蚁搬家蛇过道,。
,春江水暖鸭先知。
周瑜打黄盖——。
三、阅读检测课内阅读为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!让那已经能够听到脚步声的21世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!1、写出下列词语的近义词。
维护——制止——充满——、观察文中第一句话的表达形式,然后仿照着再写一句。
3、文中第二句话的意思是:。
表达了作者的思想感情。
4、如果你是加利先生,看了这段话,你会说:“。
”课外阅读拐弯处的回头一天,弟弟的脚在郊游时被尖利的石头割破了,到了医院包扎后,几个同学送他回家。
【5套打包】大连市小学四年级数学下期中考试单元综合练习题(含答案)

人教版小学四年级下册数学期中模拟检测一、填一填.(25分) 1.4.08m=()cm 8.06t=()kg430m=()km2226m 3dm ()m =2.( )350126-=384÷( )=159……3.计算720221815-+⨯()时,应先算( )法,再算( )法,最后算( )法,结果是( ).4.计算812512=812512⨯⨯⨯⨯()()运用了( )律.5.3.4里面有( )个0.1,有( )个0.01.6.一个小数由3个十、9个十分之一和5个百分之一组成,这个小数是( ),读作( ).7.20.030化简后是( ),不改变数的大小将21改写成小数部分是两位的小数是( ).8.把0.04扩大到它的( )倍是4,把( )缩小到原来的11000是4.8. 9.在7.10、7.01、7.100、71.0中,相等的两个小数是( )和( ). 10.55 764 900=( )万≈( )亿(精确到百分位)11.根据7651=25-,254=100⨯,10050=2÷,列成综合算式:( ). 12.数一数,下图是由( )个小正方体搭成的.二、判一判.(正确的画“√”,错误的画“×”.)(10分) 1.小数部分的最高位是万分位.( )2.一个数的末尾添上三个0,这个数就会扩大到原来的1 000倍.( )3.28乘32与25的和,积是多少?列式是283225⨯+.( )4.把2.87万改写成用“一”作单位的数是28 700.( )5.0除以任何数都得0.( )6.从不同位置观察同一个物体,看到的形状一定不同.( )7.把10.54先扩大到它的10倍,再缩小到它的11000,结果是1.054.( )8.4.96精确到十分位是5.0.( )9.6.28在自然数6与7之间,它更接近于7.( )10.3 720m <3________km ,横线里可以填7、8、9这三个数.( ) 三、选一选.(10分)1.1.76________ 1.76≈,横线中的值最大是( ). A.5B.4C.92.把0.087、0.807、0.8、0.78按从大到小的顺序排列,正确的是( ). A.0.0870.8070.80.78>>>B.0.8070.80.780.087>>>C.0.8070.80.0870.78>>>3.20里面有( )个0.01. A.200B.2 000C.20 0004.观察下图,小明从左面看到的形状是( ).ABC5.下面( )物体从前面和上面看到的形状是一样的.ABC6.一个两位小数,省略十分位后面的尾数约是5.9,这个数最大是( ). A.5.94B.5.95C.5.997.李明和张亮进行100 m赛跑,李明用了15.1秒,张亮用了15.09秒,两人的速度( ). A.李明比较快B.张亮比较快C.无法比较8.把一个小数先缩小到原来的110,再把小数点向右移动三位,得到的数与原数相比,( ). A.缩小到原数的110000B.缩小到原数的11000C.扩大到原数的100倍9.小军在计算6042÷+()时,把算式抄成6042÷+,这样两题的计算结果相差( ). A.8B.7C.510.小明摆了一个物体,从上面看到的形状是,从前面看到的形状是,小明摆成的物体是( ).ABC四、算一算.(26分) 1.直接写得数.(8分)0563=⨯2.810=⨯2547=⨯⨯35.68100=÷45.92100=⨯451000=÷726972=+-856015=--()2.计算下面各题.(18分)1201441835-÷+6211538185+++586278122--[]148810886⨯÷-()176101176⨯-32125⨯人教版四年级数学下册期中检测及答案(完卷时间60分钟;满分100分)第一部分 计算(46%)一、直接写出下列各题的得数。
人教新课标小学四年级数学下册同步练习试卷第八册 综合能力全解小数的读法和写法试题及解答

综合能力全解能力讲解例1 有一个数百位上是8,十位上是最大的一位数,十分位和百分位上都是最小的自然数,个位和千分位上都是5,写出这个数并读出来。
分析最大的一位数是9,因此十位上写9;最小的自然数是0,因此十分位和百分位上都写0。
由于每个数位上的数字都很明确,因此按照小数的写法从高位到低位依次写出每一位上的数字,写的时候还要记住在个位的右下角点上小数点。
读这个数时应注意小数部分的读法,即依次读出每一数位上的数字即可。
解答这个数写作:895.005 读作:八百九十五点零零五提示明确最大的一位数和最小的自然数是多少是解此题的关键。
此外,数位顺序表还要牢记在心中,知道从高位至低位如何依次排列。
例2 ab.cd是一个两位小数,a、b、c、d各分别代表0、1、2、3中的某个数字,且各不相同。
请写出满足a<c,c>d>b,小数末尾不为零的两位小数ab.cd。
分析因为a<c,c>d>b,所以确定在a、b、c、d中,c最大,即c=3;由于a在十位上不能为0,d在末位上也不能为0,所以,只能b=0;因为a、d都是小于c的数,并没大小之分,所以如果a=1,则d=2;a=2,则d=1。
解答当a=1时,d=2,则ab.cd=10.32;当a=2时,d=1,则ab.cd=20.31。
提示写小数时,如果整数部分是一位以上的数,则最高位不能是0。
赛点题库1.(创新题)由5个百,6个一,8个百分之一组成的小数是( ),读作( )。
答案:506.08 五百零六点零八2.(实践题)一个小数的整数部分是8,小数部分各个数位上的数字之和是15,而且各个数位上的数字都不同。
符合条件的最大数是( ),最小数是( )。
答案:8.96 8.012345(提示:一个小数小数部分的大小与位数多少无关,要组成最大的数就应使十分位上的数最大,依次由大往小排列;要组成的数最小,就应让十分位上的数最小,再依次由小到大排列,直到满足和为15。
)3.(开放题)用0、4、6、8这四个数字写出小于1而小数部分是三位的小数最多有( )个。
人教版小学四年级下册数学练习题及答案

人教版小学四年级下册数学练习题及答案一、口算。
32+268= 4×25=640÷40=760-403= 8×99= 024÷8= 5+65+55= 174-48-52=420÷35=0×15×4= 二、选择题。
) 1、47与33的和,除以36与16的差,商是多少?正确列式是A、47+33÷36-1B、÷C、÷2、750减去25的差,去乘20加上13的和,积是多少?正确列式是A、×B、×C、750-25×20+133、养鸡专业户卖出公鸡98只,还有公鸡87只,母鸡的只数是原有公鸡的5倍,养鸡专业户有母鸡多少只?正确列式是A、×B、98+87×5C、98×5+8三、填空题。
1、在列式计算是,如果要改变“先乘除,后加减”的运算顺序,就要使用。
2、3个工人4小时一共加工288个零件,每个工人每小时能加工个零件。
①288÷3=9表示。
②288÷4=7 表示。
③288÷3÷4=表示。
3、买一件上衣120元,买一条裤子100元,如果买这样的上衣2件,裤子3条,求共需多少钱?①先求,列式。
②再求,列式。
③最后求,列式。
四、计算。
735× 1520-300+610÷2×10180÷15-40÷5五、列式计算。
用182除以13的商,去乘28与14的差,积是多少? 6加上45乘以13的积,所得的和再减去274,差是多少?1400除以25的商减去510除以15的商,差是多少? 86与60的差乘以86与60的和,积是多少?用390除以13的商,去乘20与14的差,积是多少?六、应用题。
1、啄木鸟平均每天吃4515只害虫,山雀7天能吃1155只害虫。
啄木鸟平均每天比山雀多吃害虫多少只?2、5辆卡车6次运水泥150吨,平均一辆卡车一次运多少吨?3、每辆汽车每月节约汽油65千克,照这样计算,15辆汽车一年可以节约汽油多少千克?4、小明买了2支自动铅笔,用了4元钱;小江买了2支钢笔,用了10元钱。
人教版四年级下册数学综合练习题精选

人教版四年级数学下册综合练习题一、脱式计算。
二、填空。
1.( )法、( )法、( )法和( )法统称四则运算。
2.在一个算式里只有加、减法或只有乘除法的运算,应( )依次计算,既有加法又有乘除法的运算应先算( ),再算( ),有括号的要先算( )里面的,再算( )外面的。
3.40减去40除以40的商,所得的差再剩以40,结果是( )。
三、其他题。
1. 把下面几个分步式改写成综合算式.960÷15=64 64-28=362. 把下面几个分步式改写成综合算式.75×24=1800 9000-1800=72003. 把下面几个分步式改写成综合算式.4535-500=4035 782-777=5 4035÷5=8074. 把下面几个分步式改写成综合算式.8×15=120 63+120=183 183÷61=35. 给下面的式子加上括号,使等号左右两边相等.7×9+12÷3=91 7×9+12÷3=257×9+12÷3=49 48×6÷48×6=16、在下面的○中填上>、<或=。
25×4÷25×4○25×4-25×4600÷20÷5○600÷(20×5)450÷18-12○450÷(18-12)3840-(103+17)×25○3840-103+17×25412+750÷5×36○(412+750÷5)×36750÷5+410×36○(750+410)÷5×3635×(329-129)○35×329-129×35四、文字叙述题1、6000除以59与35的差, 商是多少?2、52与28的差与25相乘, 积是多少?3、347与34的和,除以75与72的差, 商是多少?4、从480里减去35的6倍,差是多少? 得到的差再除以9,结果是多少?5、600与560的和除以他们的差,商是多少?一、运算顺序一样的画“√”,不一样的画“×”6×5÷3 6+5-3 () 48-12×2 48÷12×2 () 72÷8×5 72+8×5 ()8×5+32÷4 8+5×4-6 ()(200-16)×(35+4) 200÷4+35×16 ()二、想一想,不改变计算结果,哪些小括号可以不写,在题后面的()里画“√”(324÷4)×6 ()(56×4)-84 ()(210+150)÷9 ()785-(215-36)() 560+(32×4)() 140÷(56×4)()三、先说一说运算顺序,再口算。
人教版四年级数学下册第四单元综合复习练习题(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元综合复习练习题(含答案)一、快乐填空。
(28分)1.小数点右边的第二位是( )位,小数点左边的第三位是( )位。
2.小数2.05读作( ),2表示( ),5表示( )。
3.8.02的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位;0.256的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。
4.大于8而小于9的一位小数有( )个。
5.第七次人口普查北京有21893095人,把横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )万人,保留一位小数约是( )万人;广东省常住人口达到126012500人,成为全国人口第一大省,横线上的数改写成用“亿”作单位的数是( )亿,省略亿位后面的尾数约是( )亿。
6.把1.5扩大到原来的( )倍是15,缩小到原来的( )是0.015;1是( )。
把0.73缩小为原来的107.在○里填上“>”“<”或“=”。
3.18○3.108 6.07○6.74.03千克○4009克7.197○7.9 3.217○3.22 0.32 m○32 cm8.7.□6>7.46,□里可填的数是( )。
9.神舟十二号载人飞船重7吨800千克,合( )吨,长8米8分米6厘米,合( )米。
10.(新角度)16世纪,数学家斯蒂文分别使用⓪、①、②……来表示个位、十分位、百分位……他将163.82表示成163⓪8①2②。
小华用斯蒂文的表示方法表示了一个小数:2⓪4①5②7③,这个小数是( ),这个小数的千分位上的数字是( )。
二、谨慎选择。
(14分)1.下列各数中,去掉0后大小不变的是( )。
A.400B.4.04C.4.4002.读0.5008时,读出( )个零。
A.1B.2C.33.下列小数与6最接近的是( )。
A.5.899B.6.01C.6.14.在3.2、3.02、3.202中最小的是( )。
A.3.02B.3.2C.3.2025.(新情境)学校50米跑步比赛,前3名同学的成绩分别是甲8.1秒、乙8.2秒和丙8.7秒。
人教版小学四年级英语下册全册单元试题大全及答案

人教版小学四年级英语下册练习题库(1-3单元)姓名________ 班级_________ 得分_________听力部分(40分)一.听音,选择你所听到的单词,并将其字母番号填入题前括号内。
听二遍。
(每小题1分,共10分。
)()1. A. garden B. girl C. great()2. A. canteen B. cat C. cake()3. A. mum B. many C. man()4. A. mouth B. bus C. class()5. A. ready B. bread C. head()6. A. some B. time C. lamp()7. A. nine B. nose C. no()8. A. short B. those C. shoes()9. A. shirt C. skirt() B. bag C. red二. 听音。
选出你所听到的句子,并将其字母番号填入题前括号内。
听二遍。
(每小题2分,共10分。
)( ) 1. A. This is my classroom. B. This is our playground.( ) 2. A. Is that the art room? B. Is that the TV room?( ) 3. A. It’s time to get up. B. It’s time to go to school.( ) 4. A . Where is my skirt? B. Where is my T-shirt?( ) 5. A. Whose is this? B. Whose is it?三. 听音。
根据你所听到的句子,选择所给的单词完成下列句子,并将其字母番号填入题前括号内。
听二遍。
(每小题2分,共10分。
)( ) 1. This is our _____.A. schoolB. classroom( ) 2. Is that the _______?room B. TV room( ) 3. It’s time for ______A. music class.B. English class.( ) 4. It’s ______ .A. 6:30B. 8:30( ) 5. Is this your _____ ?A. red shirtB. yellow T-shirt四. 听音。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小学四年级下册综合练习题及答案人教版语文试题一、基础知识1、认认真真读拼音,端端正正写词语。
wān yánchuí bai yú chǔn zuìa lónɡ yǎ2、读读词语,给加点的字选择正确的读音。
给予憎恨山涧...骨髓颤动蓑衣...3、把下面的词语补充完整。
心目形态不解天地响彻波壮4、选词填空。
开卷有益千方百计三顾茅庐千言万语手不释卷千山万水初出茅庐千辛万苦读书就是这样,因为我懂得,所以才。
有了刘备的,才有了诸葛亮的。
为了开发西部,奋斗者们艰苦创业,他们走尽了,说尽了,历尽了,想尽了,终于如愿以偿。
5、按要求写句子。
这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的“摇篮”。
山坡菜地里那薄薄的一层泥土地,露出了大块大块狰狞的岩石。
我告诉了温迪外公捐献器官的心愿。
纪昌勤学苦练。
纪昌成了百发百中的射箭能手。
二、积累运用1、根据课文内容填空。
《四时田园杂兴》中“杂兴”的意思是,题目的意思是:。
最能体现农忙的诗句是:。
有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳。
那一声声的跳动,给我极大的,这就是我的生命,单单属于我的。
我可以好好地使用它,也可以白白地它。
一切,。
2、把下列句子补充完整。
,澄江一道月分明。
老吾老,;幼吾幼,。
蚂蚁搬家蛇过道,。
,春江水暖鸭先知。
周瑜打黄盖——。
三、阅读检测课内阅读为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!让那已经能够听到脚步声的21世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!1、写出下列词语的近义词。
维护——制止——充满——、观察文中第一句话的表达形式,然后仿照着再写一句。
3、文中第二句话的意思是:。
表达了作者的思想感情。
4、如果你是加利先生,看了这段话,你会说:“。
”课外阅读拐弯处的回头一天,弟弟的脚在郊游时被尖利的石头割破了,到了医院包扎后,几个同学送他回家。
在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。
于是他一边抬起扎绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会得到爸爸的同情与怜爱。
不料,爸爸并没有安慰他,只是简单交待了几句,便自己走了。
弟弟觉得爸爸一点也不关心他,所以很伤心,很委屈,也很生气。
有几个同学笑着劝道:“别生气,大部分爸爸都这样,其实他很爱你,只是不善于表达罢了。
不信你看,等会儿你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。
”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。
于是他们不约而同地停下脚步,站在那儿注视着爸爸远去的背影。
爸爸一步一步向前走去,好像没有什么东西会让他回头。
可是,当他走到拐弯处,就在他侧身转弯的刹那,好像不经意似的回过头,很快地看了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯处。
这一切都只发生在一瞬间,但却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪花。
当弟弟把这件事告诉我时,我有一种想哭的感觉。
很久以来,我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。
1、联系上下文,从文中的括号里选择合适的词语打“√”。
、写出下面词语的反义词。
伤心——简单——、在这个故事中,弟弟的感情一直在发生变化,这些变化,其实可以用一个又一个的词语概括,试试看。
诉苦——————感动、父亲在拐弯处回头,这一动作让你体会到什么?5、细读短文,用“”画出感触最深的一处语句,并将你的感受写下来。
四、习作展示辛勤地劳动,我们会收获果实;用心去做,我们会收获喜悦;艰辛地付出,我们会收获成功;从悲伤的经历中,我们会收获成长。
在你的生活中,一定会有很多收获,写出来和同学们共同分享吧!小学数学四年级下册期末测试卷班级姓名得分一、请你口算。
0.38+0.06= -65= 4.2+5.7=3-27-73= 0.97-0.09= 12.8-9.86= 17.05-4.5= 800÷25÷4=.5+0.6=-0.15=.35+5.36=9×66+66=0.81+0.09= 0÷78= 0-20÷5=5×25×4=二、请用递等式计算。
72-3×8÷63600÷ ÷86.7-60-95.6-三、你能想出简便方法来计算下面各题吗?25×5+74×5+.74+12.62+24.38+3.2687-2.123-0.8730.65-×122×38+32×62四、请你填一填。
1、用字母表示乘法分配律是。
2、0.28里有个0.01,1元2角4分写成小数是元。
、160度角比平角少度。
4、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是。
5、.0968保留一位小数是,保留两位小数是,保留整数是。
、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是。
7、丁丁和东东用玩具小人摆了一个方阵,最外层每边13个。
最外层一共有个玩具小人,整个方阵一共有个玩具小人。
、根据三角形内角和是180°,求出下面两个图形的内角和。
梯形度,五边形度。
五、三选一。
1、将小数20.090化简后是。
A 、20.B、20.0C、2.9、4.03扩大到100倍是。
A、0.0B、40C、40.3、两个的三角形能拼成一个平行四边形。
A、等底等高B、面积相等 C 、完全一样、0.72等于。
A、0.720 B 、7.2C、7210005、80.614读作。
A、八十点六百一十四B、八零点六一四C、八十点六一四六、请你判一判 1、小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。
、用三根分别长13厘米、20厘米和6厘米的小木棒,头尾相连,一定能摆出一个三角形。
3、0.26和0.260的计数单位不同。
、一条直线就是平角。
七、比大小,在○里填上“”“=”。
2051000 ○2.00.7○71008.75千克○875克)))九、百花小区2002—2006年每一百户居民电脑平均拥有量如下图。
数量 / 台50020020020020052006年份1、百花小区2002—2006年每一百户居民平均拥有量一共增加了台。
、年到年电脑平均拥有量增长的幅度最小。
年到年电脑平均拥有量增长的幅度最大。
3、根据图上的信息,你能预测2007年百花小区每一百人电脑平均拥有量大约台。
十、解决问题在2006学年第一个学期,四E班同学把卖废品所得的钱全部捐给了希望工程,具体情况如下:1、四E班卖废纸的钱比塑料瓶少多少元?2、四E班卖废纸和易垃罐的总钱数比塑料瓶多多少元?3、四E班一共给希望工程捐了多少钱?小学数学四年级下册期末测试卷班级姓名得分一、请你口算。
0.38+0.06=0.4443-27-73=4430.97-0.09=0.812.8-9.86=2.917.05-4.5=12.49800÷25÷4 =983.5+0.6=4.1-0.15=4.84.35+5.36=9.719×66+66=6600.81+0.09=0. 0÷78=0 0-20÷5=4635×25×4=3500二、请用递等式计算。
72-3×8÷63600÷ ÷ =72-24÷=3600÷15=477÷=72- =240 =15=6886.7-60-95.6- =86.7-10.5=60-13.62=95.6-1=76.2=46.3=77.三、你能想出简便方法来计算下面各题吗?25×5+74×5+.74+12.62+24.38+3.26=×5=+=100× =10+3=500 =4787-2.123-0.8730.65- =87- =30.65-7.65-5.=87-3=23-5.=84=17.6×122×38+32×6=40×125+8×1=32× =5000++1000 =32×100 =6000 =3200 四、请你填一填。
-65=11064.2+5.7=69.92014—2015学年度下学期小学四年级期末考试语文试题一、基础知识1、认认真真读拼音,端端正正写词语。
wān yánchuí bai yú chǔn zuìa lónɡ yǎ2、读读词语,给加点的字选择正确的读音。
给予憎恨山涧...骨髓颤动蓑衣...3、把下面的词语补充完整。
心目形态不解天地响彻波壮4、选词填空。
开卷有益千方百计三顾茅庐千言万语手不释卷千山万水初出茅庐千辛万苦读书就是这样,因为我懂得,所以才。
有了刘备的,才有了诸葛亮的。
为了开发西部,奋斗者们艰苦创业,他们走尽了,说尽了,历尽了,想尽了,终于如愿以偿。
5、按要求写句子。
这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的“摇篮”。
山坡菜地里那薄薄的一层泥土地,露出了大块大块狰狞的岩石。
我告诉了温迪外公捐献器官的心愿。
纪昌勤学苦练。
纪昌成了百发百中的射箭能手。
二、积累运用1、根据课文内容填空。
《四时田园杂兴》中“杂兴”的意思是,题目的意思是:。
最能体现农忙的诗句是:。
有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳。
那一声声的跳动,给我极大的,这就是我的生命,单单属于我的。
我可以好好地使用它,也可以白白地它。
一切,。
2、把下列句子补充完整。
,澄江一道月分明。
老吾老,;幼吾幼,。
蚂蚁搬家蛇过道,。
,春江水暖鸭先知。
周瑜打黄盖——。
三、阅读检测课内阅读为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!让那已经能够听到脚步声的21世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!1、写出下列词语的近义词。
维护——制止——充满——、观察文中第一句话的表达形式,然后仿照着再写一句。
3、文中第二句话的意思是:。
表达了作者的思想感情。
4、如果你是加利先生,看了这段话,你会说:“。
”课外阅读拐弯处的回头一天,弟弟的脚在郊游时被尖利的石头割破了,到了医院包扎后,几个同学送他回家。
在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。
于是他一边抬起扎绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会得到爸爸的同情与怜爱。
不料,爸爸并没有安慰他,只是简单交待了几句,便自己走了。
弟弟觉得爸爸一点也不关心他,所以很伤心,很委屈,也很生气。
有几个同学笑着劝道:“别生气,大部分爸爸都这样,其实他很爱你,只是不善于表达罢了。
不信你看,等会儿你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。
”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。
于是他们不约而同地停下脚步,站在那儿注视着爸爸远去的背影。