爱心助学公益活动方案(修改版)0001

合集下载

爱心助学公益活动方案 爱心助学公益活动

爱心助学公益活动方案 爱心助学公益活动

爱心助学公益活动方案爱心助学公益活动清晨的阳光透过窗户洒在书桌上,那些关于爱心助学的想法如潮水般涌来。

思绪翻滚,我赶紧拿起笔,记录下这些宝贵的灵感。

一、活动背景1.当前教育现状:在我国,教育资源分配不均,贫困地区的孩子们面临诸多困境,他们渴望知识,渴望改变命运。

2.社会责任:作为社会的一份子,我们有责任关爱这些孩子,为他们提供力所能及的帮助。

3.活动意义:通过爱心助学活动,让更多人关注贫困地区的教育问题,激发社会正能量,共同助力孩子们成长。

二、活动目标1.为贫困地区的孩子们提供资金、物资、教育资源等支持。

2.增强社会公众对贫困地区教育的关注度和参与度。

3.培养孩子们自信、自立、自强的品质,助力他们成长。

三、活动主题“携手同行,共创未来”四、活动时间2023年10月1日-2023年12月31日五、活动地点1.贫困地区学校2.社区、企业、公共场所六、活动内容1.筹集资金:通过线上线下的方式,向公众发起募捐,筹集爱心资金。

2.物资捐赠:收集社会各界捐赠的书籍、文具、衣物等物资,送往贫困地区。

3.教育支持:组织志愿者前往贫困地区,开展支教活动,提供课程辅导、心理咨询等服务。

4.举办活动:在社区、企业、公共场所举办爱心助学公益活动,提高社会关注度。

5.跟踪报道:对活动进展进行实时报道,让更多人了解爱心助学的成果。

七、活动流程1.前期筹备:成立活动筹备组,制定活动方案,进行宣传发动。

2.筹集资金:通过线上线下的方式,开展募捐活动。

3.物资捐赠:收集捐赠物资,送往贫困地区。

4.教育支持:组织志愿者开展支教活动。

5.举办活动:在指定地点举办爱心助学公益活动。

6.跟踪报道:对活动进展进行实时报道。

八、活动预算1.筹集资金:预计筹集爱心资金10万元。

2.物资捐赠:预计捐赠物资价值5万元。

3.教育支持:预计志愿者费用2万元。

4.活动宣传:预计宣传费用1万元。

总计:预计活动总预算18.5万元。

九、活动效果评估1.筹集资金:以筹集到的爱心资金为评估指标。

学校爱心助学的活动方案

学校爱心助学的活动方案

学校爱心助学的活动方案学校爱心助学的活动方案【篇1】一、活动目的1、了解山区孩子的学习、生活情况,让我们的孩子懂得珍惜自己拥有的良好学习和生活环境,学会感恩。

2、搭起城乡孩子友谊的桥梁,培养孩子与人交往协作的习惯和能力。

3、培养孩子们乐于助人的情操,体会给予的快乐,同时切实解决山区学生的实际困难。

4、帮助孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观,争做新时期优秀青年。

5、警醒孩子明辨是非,提高自我约束能力。

二、活动内容1、瞻仰山亭区烈士纪念碑,为烈士敬献花圏2、学习入团誓词3、与山区孩子互赠书信、贺卡,交流感情4、向山区小学生捐赠衣物、图书和学习用品5、与山区孩子互动,开展趣味运动会6、与山区孩子同吃一顿饭,体验他们的生活7、参与山亭区城头镇青少年犯罪教育警示基地三、准备工作1、向全班同学和家长发出活动倡议书。

2、与山区小学联系,确定人数,沟通活动内容3、与城头镇检察室联系,确定活动时间等相关事宜4、前期踩点,规划活动路线5、召开家委会工作会议,明确分工,责任到人;研究制定活动方案、实施细则、应急预案等6、订制队旗,条幅,花圈、车贴、气球等活动所需物品,购买为山区小区捐赠的篮球、乒乓球拍、跳绳等物品7、征集、整理捐赠衣服、图书等物品8、确定参与人数,确定车辆四、活动时间12月20日(周六全天)五、活动安排1、7:50在十五中校内集合,8:00准时出发。

2、9:00到达山亭烈士陵园,向烈士敬献花圈学习入团誓词、合影3、10.30到达山亭白龙湾小学,活动内容有整队、手拉手仪式、互换贺卡、合影留念、趣味运动会、一起共进午餐学校爱心助学的活动方案【篇2】一、活动目的每年四月份到六月份是各高校毕业生离开学校步入社会的时间,在大学生活了三四年,在短暂的时间里离开,太多的东西带不走,扔掉又很可惜,在此同时,我们外语系生卫部积极响应大家的心声,组织部内成员,在学校内接收这些捐赠的物品,把这些东西整理归类,通过正确的渠道捐赠给那些需要帮助的人。

爱心助学活动策划方案范文2篇

爱心助学活动策划方案范文2篇

爱心助学活动策划方案范文爱心助学活动策划方案范文精选2篇(一)【策划方案】爱心助学活动一、活动宗旨:通过举办爱心助学活动,帮助贫困学生解决上学的经济压力,提高他们的学习积极性和自信心,并推动社会公益事业的普及与发展。

二、活动过程:1.活动前期准备:(1)确定活动时间、地点和规模;(2)成立筹备委员会,明确各个岗位和职责;(3)与当地教育部门洽谈合作,了解贫困学生的具体情况;(4)积极联系各种社会资源,争取活动经费和物资捐赠;(5)进行宣传推广,吸引社会各界参与。

2.活动实施:(1)召开开幕式,邀请有关领导和嘉宾出席,宣传活动宗旨和意义;(2)设立爱心助学基金,接受社会善款和捐赠;(3)组织义卖活动,将筹集到的善款用于帮助贫困学生支付学费、购买学习用品等;(4)举办特色文艺演出,吸引社会人士观看,增加活动的知名度和影响力;(5)组织参观社会爱心企业,培养学生对劳动和社会责任的认识;(6)举办主题讲座或座谈会,邀请专家学者和成功人士分享经验和故事,激励学生努力学习。

3.活动后期总结:(1)总结活动过程中的成功和不足;(2)对活动进行评估,搜集参与者的意见和建议;(3)及时归档和整理活动资料,留作纪念和宣传。

三、活动预期效果:(1)帮助贫困学生解决上学的经济困难,提高他们的学习动力和自信心;(2)推动社会公益事业的普及与发展,增加社会各界对教育的关注和支持;(3)促进社会资源的合理配置和利用,达到社会效益和经济效益的双赢。

以上是爱心助学活动的策划方案,希望能对您有所帮助。

爱心助学活动策划方案范文精选2篇(二)活动名称:爱心助学活动活动主题:让爱心传递,助力青少年成长活动背景:在现代社会中,由于各种原因,许多青少年家庭无法给予他们足够的关爱和教育资源,导致其教育机会受到限制,不同程度地影响了他们的成长和发展。

为了帮助这些青少年们充分发展自己的潜力,让他们有更好的教育体验,我们决定举办爱心助学活动。

活动目标:1. 提供经济困难学生们的学习资助,帮助他们获得更好的教育机会和发展空间;2. 提高学生们的学习积极性和自信心;3. 弘扬爱心,让更多人参与到公益事业中来;4. 增强学生们的家庭和社会责任感。

爱心助学活动方案(通用6篇)

爱心助学活动方案(通用6篇)

爱心助学活动方案(通用6篇)爱心助学活动方案篇1为加强对学生的环境保护教育,配合市区生活垃圾分类管理活动的开展,把爱心助学活动与环境保护教育结合起来,通过收集可回收利用垃圾,减少校园污染,美化环境,同时利用变废为宝所积累的资金资助贫困学生完成学业,培养高素质的人才,我校决定开展“变废为宝,爱心助学”活动,特制定如下活动方案。

一、组织机构组长:z副组长:z成员:z 各班班主任二、启动仪式由校团委向全体师生发出倡议,宣传开展“变废为宝,爱心助学”意义,公布“个人收集——班级集中——上交学校——统一回收”活动方式,并向全体师生发出深入“变废为宝,爱心助学”活动的倡议。

三、宣传动员利用晨会、班会、主题队会、全校大会、广播、墙报、黑板报、橱窗等宣传阵地,向学生广泛宣传“变废为宝,爱心助学”活动的重大意义,做到会上有声、墙上有字、橱窗上有图,使每一个学生都了解活动的意义,明白活动的开展方式,收集废品的种类和方法,通过进行以“变废为宝,爱心助学”为主题的黑板报评比,进一步加深学生对活动意义的了解,为活动的深入开展打下坚实的基础。

四、操作办法1、所有班级将生活中的废旧报纸、刊物和饮料瓶等废品收集起来,送到学校北侧平房仓库(2),由学生会人员负责管理和出售。

⑴每天清理垃圾时段,由学生会在2号楼与3号楼东侧安排值班人员,负责查看是否有人将可回收利用垃圾当一般垃圾清理,若有则作好记载,并列入班集体考核。

⑵在出售可回收垃圾时,由学生会人员负责清点,并作好记载。

2、所有办公室或部门出售可回收利用垃圾,到学期结束凭个人或部门申请学校可返回40%。

3、学校门卫严格控制可回收利用垃圾收购者,除王平和外其他人员一律不得进校收购,并作好登记,否则扣除所有保安人员当月奖金。

4、为确保收购者的诚信服务,与收购者签订承诺协议,一旦发现缺斤少两,或有现金交易则取消收购资格并没收履约保证金。

5、可回收利用垃圾价目表(暂定价)项目废纸塑料瓶易拉罐(铁)易拉罐(铁)废铁单价0.6元/斤0.1元/只;2元/斤0.5元/斤0.1元/只1元/斤备注收购者:z 电话:z5、资助对象的确定,以年级为单位下发“贫困家庭学生调查表”,了解资助学生的具体情况,将有限的资金用到最需要的地方。

【爱心助学公益活动方案】

【爱心助学公益活动方案】

【爱心助学公益活动方案(修改版)】一、活动背景及目标1.背景分析:近年来,我国教育事业发展迅速,但仍有许多贫困地区的孩子面临失学的困境。

为了帮助这些孩子实现求学梦想,我们决定开展爱心助学公益活动。

2.活动目标:筹集资金,资助贫困地区的孩子完成学业,让他们享受到公平的教育资源。

二、活动主题1.主题:携手爱心,共筑未来。

2.口号:让爱心传递,让梦想起飞。

三、活动时间1.活动筹备期:即日起至活动前一周。

2.活动实施期:活动前一周至活动结束。

四、活动地点1.筹款地点:线上众筹平台、线下爱心捐赠点。

2.助学活动地点:贫困地区学校。

五、活动内容1.筹款环节:(1)线上众筹:通过知名众筹平台发布活动信息,呼吁社会各界爱心人士参与。

(2)线下捐赠:在公共场所设置爱心捐赠点,接收现金和物资捐赠。

2.助学活动:(1)物资捐赠:将筹集到的资金和物资送到贫困地区学校,用于改善教学环境和学生学习条件。

(2)志愿者支教:组织志愿者到贫困地区学校开展支教活动,为孩子们提供辅导和陪伴。

(3)励志讲座:邀请成功人士和优秀学生代表到贫困地区学校进行励志讲座,激发孩子们的自信心和进取心。

六、活动宣传1.制作宣传海报、视频和文案,通过社交媒体、官方网站等渠道进行推广。

2.联合媒体进行宣传,提高活动知名度和影响力。

3.邀请知名人士担任活动大使,为活动增添亮点。

七、活动预算1.筹款目标:100万元。

2.预算分配:(1)物资捐赠:50万元。

(2)志愿者支教:20万元。

(3)励志讲座:10万元。

(4)宣传费用:10万元。

(5)其他费用:10万元。

八、活动评估2.收集受益学生的反馈意见,了解活动效果。

3.根据评估结果,为今后类似活动提供改进建议。

九、活动展望1.通过本次爱心助学活动,希望让更多贫困地区的孩子感受到社会的关爱,激发他们求学的动力。

3.逐步扩大活动规模,将爱心助学活动推向全国,让更多孩子受益。

在键盘的敲击声中,这份爱心助学活动方案渐渐成形。

爱心助学公益活动方案

爱心助学公益活动方案

爱心助学公益活动方案一、活动背景随着社会的发展,教育对于个人的发展和社会进步起着至关重要的作用。

然而,由于各种原因,仍有很多孩子无法享受到优质的教育资源,面临着学业困难和辍学风险。

为了帮助这些孩子实现自己的教育梦想,提高他们的学习能力和未来发展机会,我们决定开展爱心助学公益活动。

二、活动目标1. 提供经济困难学生的学习资助,缓解他们的经济负担,确保他们能够顺利完成学业。

2. 提供学习辅导和心理支持,帮助学生提高学习成绩和自信心。

3. 倡导社会关注教育公益,引导更多的人参与到助学事业中来。

三、活动内容1. 资助经济困难学生我们将通过募捐活动筹集资金,资助经济困难学生的学习费用,包括学费、书籍费、生活费等。

资助对象将根据家庭经济状况和学生学业表现进行评估和筛选,确保资助的公平性和有效性。

2. 提供学习辅导我们将组织志愿者团队,包括教师、学生和社会爱心人士,为学生提供学习辅导。

辅导内容将根据学生的年级和学科需求进行个性化设置,帮助他们解决学习中遇到的问题,提高学习成绩。

3. 开展心理支持活动我们将邀请专业心理咨询师为学生提供心理辅导和支持,帮助他们解决学习和生活中的困惑和压力。

同时,我们还将组织一系列的心理健康讲座和活动,提高学生的心理素质和抗压能力。

4. 举办公益讲座和交流活动我们将邀请教育专家、成功人士等为学生举办公益讲座,分享他们的成功经验和学习方法。

同时,我们还将组织学生交流活动,让他们互相学习和成长,拓宽他们的视野和人际关系。

四、活动实施计划1. 筹备阶段:确定活动目标、制定筹款计划、组建志愿者团队等。

2. 宣传阶段:通过社交媒体、校园宣传、公益广告等渠道宣传活动,吸引更多人参与。

3. 资助申请和评估:学生提交资助申请,进行家庭经济评估和学业表现评估,筛选资助对象。

4. 学习辅导和心理支持:组织志愿者团队进行学习辅导和心理支持活动,根据学生需求安排辅导时间和内容。

5. 公益讲座和交流活动:邀请专家和成功人士进行讲座,组织学生交流活动,提供学习和成长的机会。

助学爱心捐助活动策划4篇

助学爱心捐助活动策划4篇

助学爱心捐助活动策划助学爱心捐助活动策划精选4篇(一)助学爱心捐助活动的策划是一项重要任务,它涉及到明确目标、确定筹款方式、制定落地计划等多个方面。

以下是一个简单的助学爱心捐助活动策划:1.明确目标:确定筹集资金的目标金额,并明确使用资金的具体用途,如帮助贫困学生支付学费、购买学习用品等。

2.筹款方式:- 捐款箱:设立捐款箱放在学校或社区的显眼位置,鼓励人们现场捐款。

- 网上筹款平台:通过众筹等在线平台,利用社交媒体等渠道,扩大筹款范围和影响力。

- 联合企业:与当地企业合作,争取捐赠款项或物资。

与企业合作的方式可以是资金赞助、物资捐赠或者是与企业一同举办公益活动。

3.团队组建:成立一个筹款团队,包括策划人员、宣传人员、财务人员等。

每个成员需要明确自己的职责和任务,并定期汇报工作进展。

4.制定落地计划:- 宣传推广:通过海报、传单、社交媒体等多种方式宣传活动,吸引更多人关注和参与。

- 开展公益活动:组织义卖、义演、义跑等公益活动,筹集资金并提高公众对活动的关注度。

- 捐赠物品:积极联系学校、社区、企业等,争取物品捐赠,如图书、学习用品等,为受助学生提供支持。

5.活动执行:- 筹款活动:定期组织筹款活动,发放捐款收据,并及时对捐款情况进行公示。

- 资助管理:建立受助学生档案,确保资金用于真正需要帮助的学生身上,并做好资金使用的跟踪和公示工作。

6.感谢回馈:- 定期向捐款者发布感谢信,表达感激之情。

- 在学校或社区中举办感谢活动,邀请捐款者参加,展示资助成果,并予以感谢。

最后,在策划过程中,应与相关部门、学校、社区及志愿者组织等建立良好合作关系,共同推进助学爱心捐助活动的顺利进行。

助学爱心捐助活动策划精选4篇(二)一、活动背景随着社会经济的发展,越来越多的家庭遇到了经济困难无法支撑子女完成学业。

为了帮助这些家庭,提高他们子女的教育机会,我们决定策划一场助学爱心捐助活动。

二、活动目的1. 帮助有需要的家庭提供教育资金支持,减轻他们的经济负担。

【爱心助学公益活动方案(修改版)】

【爱心助学公益活动方案(修改版)】

【爱心助学公益活动方案(修改版)】
活动名称:爱心助学公益活动
活动宗旨:通过爱心助学活动,帮助贫困学生获取教育资源,减轻家庭经济负担,促进教育公平,推动社会和谐发展。

活动对象:贫困学生
活动地点:社区或学校
活动时间:根据实际情况确定,通常在假期或周末进行
活动内容:
1.筹措资金:通过筹款平台、企业赞助、个人捐款等多渠道筹措资金。

在社区或学校开辟募捐点,设立爱心捐款箱,鼓励社区居民和学生家长积极参与捐赠。

2.物资捐赠:组织物资捐赠活动,募集学习用品、书籍、校服等物品,以满足贫困学生的学习和生活需求。

3.志愿者招募:通过社区、学校、媒体等渠道招募志愿者,组成爱心助学团队。

志愿者可以提供学习辅导、职业规划指导、心理支持等服务,帮助贫困学生提升学习能力和自信心。

4.开展公益活动:组织义卖活动、拍卖会、慈善演出等,将所筹集的资金用于资助贫困学生,并在活动现场展示受益学生的成绩和成长,增加公众对活动的关注度和支持度。

5.走访困难学生家庭:组织志愿者定期走访贫困学生家庭,了解他们的实际情况和需求,并提供必要的帮助和支持。

6.宣传推广:借助媒体、社交平台等渠道,积极宣传活动的意义和成果,吸引更多爱
心人士的参与和支持。

活动评估:
1.定期评估活动进展情况,统计捐款金额、物资数量和受益学生人数等数据,反馈给
参与的捐款者和志愿者。

2.定期与受益学生及其家庭交流,了解他们的变化和需求,及时调整活动方向和措施。

3.参与者留言、反馈及口碑评价,收集意见和建议,不断改进活动的质量和效果。

备注:活动方案可根据实际情况进行调整和完善。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

“点亮未来•相约思游”
长沙市青少年宫小杜鹃培训部爱心助学公益活动方案
一、活动目的及意义:
1、活动以“点亮未来•相约思游”为主题,旨在积极响应青少年宫
“公益立宫、活动强宫、品牌兴宫”的办宫方向,大力开展并参与各
项社会公益活动。

为社会公益事业、艺术文化传播事业做出积极贡献。

2、通过开展此项活动,积极推进流动青少年宫、网上青少年宫、无障碍互动式青少年宫和普惠式青少年宫的建设,不断深化“流动青少年宫”工作品牌,把“流动青少年宫”作为青少年宫组织直接服务少年儿童,特别是山区贫困留守儿童的重要工作项目。

同时,更深入地了解贫困生的需求,为这些贫困生的学习、生活和身心健康的发展营造快乐、平等、和谐的成长环境,从小激励他们更好的自学、自理、自强,以我们志愿者的实际行动让社会更多人来关心和关注贫困生。

3、以慰问捐赠、互动联欢、爱心助学的形式进行,为他们提供展示平台,让他们在互动学习、联欢活动中陶冶性情,培养实践能力、协作能力,增强团队意识和集体观念,共享成长的快乐,为他们健康、全面发展营造良好的氛围。

二、活动主题:
“点亮未来•相约思游”
三、组织机构:
总策划:秦秀君
总指挥:刘惠
总联络:张凯
媒体邀请:郭倩
后勤采购:马婕、罗妍、浣柳、何莞
标语、背景:陈建平
宣传:李旭明
摄影:李旭明
领导致辞稿:李旭明
四、参与活动单位领导、媒体及工作人员:
1、长少市青少年宫副主任秦秀君。

2、相关媒体:长沙晚报。

3、爱心助学教师:陈建平、马婕、张畅、陈峥、张凯、尹力、湛田甜、欧阳文萱、王强、程美兰、罗洁。

4、工作人员:罗妍、何莞、浣柳、李旭明。

五、活动时间:
2016年5月25日、26日
六、活动地点:
益阳市安化县乐安镇思游小学
七、活动捐赠对象:
益阳市安化县乐安镇思游小学的100名品学兼优的贫困生(重点针对单亲、留守贫困家庭的儿童)。

备注:事先和思游小学的老师取得联系,选出受募对象,提供名单。

八、活动流程:
(一)前期筹备:
1、4月29日前:由总联络统计捐赠学生人数、姓名,该学校出具相关证明和资料,确保受捐者生活贫困,品学兼优。

提供的资料:姓名、年级、家庭背景、受奖励情况。

2、5月6日前:后勤采购慰问品、活动奖品、开展活动需用物品以及备用药箱;联系好出发当日行程车;统计活动参与教师人数。

3、5月6日前:制作活动背景、宣传标语。

4、5月6日前:联系新闻媒体宣传报道。

5、5月6日前:总联络联系安排好教师志愿者就餐、住宿。

6、5月6日前:爱心助学教师确定好授课内容,做好相关课件准备以及才艺表演的教师确定好活动当天表演的节目并准备好。

(二)活动当日(5月25日):
1、人员安排:
现场总指挥:刘惠
活动主持、解说:马婕
场地布置(颁奖台、用品奖品摆放、活动场地布局、音响):
陈建平、张凯、罗妍、浣柳、何莞、思游小学若干人员
标语、背景:陈建平
全场安全指挥:安化乐安镇思游小学若干人员
游艺活动裁判:王强
捐赠品、奖品整理:罗妍、浣柳、何莞信息米编、整理、报道:李旭明
2、活动议程:
(1)、主持人宣布活动开始:
a.益阳市安化县乐安镇思游小学校长莫华宝讲话。

b.长沙市青少年宫副主任秦秀君女士致辞。

(2)、益阳市安化县乐安镇思游小学副校长宣布慰问学生名单:
a.长沙市青少年宫副主任秦秀君女士、长沙市青少年宫培训部部长刘惠女士颁发捐赠品。

b.受捐者学生代表发言。

(3)、互动联欢活动:
a. 裁判公布活动项目、顺序、总体规则、纪律要求。

B.开展活动,及时颁发奖品。

C.活动内容:
1、吸管运输
2、抢凳子
3、教师才艺表演
4、结队而行
5、双龙戏珠接力赛
6、教师才艺表演
7、三人抱成团
8、衔纸杯传水
9、教师才艺表演
10 、踩气球
11、汤圆运输员
12、教师才艺表演
(4)、主持人讲话并宣布活动结束。

以上互动联欢活动均未获奖的最后发给纪念品一份。

(三)、活动第二天(5月26日爱心助学):
①、针对益阳市安化县乐安镇思游小学二至六年级(每年级两个班,共十个班级)进行艺术课程的爱心助学。

授课教师为:舞蹈课(3 人)、美术课(3人)、声乐课(1人)、器乐课(1人)、英语课
(2人)、跆拳道课(1人)。

②、爱心助学课程安排:
③、活动结束:
与益阳市安化县乐安镇思游小学的师生合影留念。

(四)、返程:后勤人员提前联络、安排好返程车辆。

九、活动经费:
捐赠品、活动奖品:捐赠品(100人*120元= 12000元)
活动奖品(100人*5元=500元)活动参加人员住宿费:9间*188元/晚= 1692元
餐饮费:3餐*50元*17人=2550元
共计:16742元
培训部
年4月18日
2016
附:1、互动联欢游艺活动游戏规则;2、教师才艺表演安排。

互动联欢游艺活动游戏规则
1、吸管运输:
道具:吸管(若干)、钥匙环(若干)
参加人员安排:8人为一组
游戏规则:分出若干人一组,每人嘴里叼一根吸管,第一个人
在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大
家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上,哪一组用时最短完成,哪一组获胜。

2、抢凳子:
道具:凳子(若干)
参加人员安排:8人或多人参加
游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时,参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐声停下时,参加人员要迅速找到一张凳子坐下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子坐,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这个人就算取胜。

3、教师才艺表演:声乐教师尹力
4、结队而行:
道具:绳子(若干)
参加人员安排:两人一组,多组参加
游戏规则:游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排站在起跑线上,裁判员喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。

5、双龙戏珠接力赛:
道具:气球(若干)
参加人员安排:两人一组,多组参加
游戏规则:每组派两名人员参加,将一个气球夹在两人之间,向前行走,进行接力比赛。

在行走的过程中气球不可以落地,看哪一队在最短的时间内将行程走完。

6、教师才艺表演:舞蹈教师陈峥
7、三人抱成团:
参加人员安排:多人参加
游戏规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听裁判员的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样剩下的一人就被淘汰。

裁判员也可按实际情况更改口令。

8、衔纸杯传水:
道具:纸杯(若干)
参加人员安排:8人一组,多组参加
游戏规则:8人一组,多组同时进行比赛,第一名参加人员事先把装满水的纸杯衔好,裁判员喊“开始”后,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个容器中,最后在限定的五分钟内,看哪队容器中的水最多,哪一队就获胜。

9、教师才艺表演:舞蹈教师张畅
10、踩气球:
道具:气球(若干)
参加人员安排:两人一组,十人或多人参加
游戏规则:两人一组左右脚捆绑三至四个气球,在活动开始后,互相踩对方的气球,并保持自己的气球不破,或破的最少,则胜出。

11、汤圆运输员:
道具:兵乓球拍(若干)、乒乓球(若干)参加人员安排:6人一组,
若干组参加
游戏规则:每组6人站成一列,每队前面放一筐乒乓球,每队只能领取一只乒乓球拍。

游戏开始后,第一个使用乒乓球拍的将一只乒乓球运送到10米以外的框子中,然后迅速跑回来将球拍交给第二个人继续运行乒乓球,在5分钟内哪队成功运送乒乓球最多,哪队获胜。

如果中途乒乓球掉地,需要返回始发点重新开始,运送过程中不能用手碰球。

(为了增加难度,可以在中间增加一些小的阻碍物)
12、教师才艺表演:(综合表演)古筝教师何莞、美术教师陈建平、吹奏教师张凯。

相关文档
最新文档