助学公益项目方案
最新助学公益项目方案
最新助学公益项目方案一、项目背景随着社会经济的发展和进步，人们对于教育的重视程度越来越高。
然而，仍然有许多贫困地区和家庭无法承担教育费用，导致大量学生失去了接受教育的机会。
为了促进教育公平，落实国家教育政策，扶贫助学项目被广泛推广。
二、项目目标本项目旨在帮助贫困地区和家庭的学生完成学业，提供他们所需的学习资源和支持，创建一个平等、可持续发展的教育环境。
三、项目内容1.资助计划：为贫困地区和家庭的学生提供资金支持，包括学费、书本、学习用品等开支。
资助计划将与学校和地方政府合作，确保资金使用的透明和目的的实现。
2.学习资源：建立学校图书馆、多媒体教室等教育设施，提供学习资源和学习环境。
同时，与教育机构合作，提供线上学习平台和网课资源，为学生提供更多学习机会。
3.志愿者支持：招募和培训志愿者团队，提供学习辅导、心理支持等帮助。
志愿者将根据学生的需求，定期进行辅导和交流，并为他们提供实际的帮助和指导。
4.教育培训：开展教师培训项目，提高教师的教育水平和教学质量。
培训项目将提供专业知识和教学资源，帮助教师提升教育能力和教育理念。
5.社区合作：与地方社区建立合作关系，参与社区教育活动，促进家庭和社区的教育意识。
通过社区合作，可以扩大项目的覆盖范围，提高项目的可持续性。
四、项目实施1.确定合作伙伴：与当地学校、教育机构、政府和社区建立合作伙伴关系，共同推动项目的实施。
2.资金筹集：通过与企业、基金会等合作，争取更多的项目资金支持。
同时，开展公众募捐和义卖活动，吸引更多社会力量参与。
3.志愿者招募：通过宣传和招募活动，吸引志愿者参与项目。
同时，提供专业的培训和指导，确保志愿者的质量和能力。
4.项目管理：建立项目管理团队，负责项目的具体实施和监督。
项目管理团队将定期评估项目进展和效果，并根据评估结果进行调整和改进。
五、项目效益1.提高教育公平：通过资助和学习资源的提供，帮助贫困学生有机会获得良好的教育，提高社会教育公平水平。
助学公益活动策划方案
助学公益活动策划方案一、活动名称：阳光未来——爱心助学公益活动二、活动背景随着社会的发展，教育的重要性日益凸显。
然而，还有很多孩子因为家庭贫困无法顺利完成学业。
为了让这些孩子感受到社会的关爱，我们发起“阳光未来”爱心助学公益活动，旨在帮助更多贫困学生圆梦校园。
三、活动目标1.帮助至少100名贫困学生解决学费、生活费等问题，让他们顺利完成学业。
2.增强社会对贫困学生的关注，提高爱心人士的参与度。
3.建立长期、可持续的助学机制，为贫困学生提供更多帮助。
四、活动内容1.筹款活动（1）线上筹款：通过、微博、抖音等社交媒体平台，发布活动信息，邀请爱心人士捐款。
（2）线下筹款：在商场、学校、社区等地方设立捐款箱，开展现场筹款活动。
2.助学行动（1）资助对象：筛选出家庭贫困、品学兼优的学生作为资助对象。
（2）资助方式：直接将捐款用于资助贫困学生的学费、生活费等。
3.志愿者服务（1）组织志愿者定期到贫困学生家中走访，了解他们的生活和学习状况，提供心理关爱。
（2）邀请志愿者为贫困学生提供辅导，帮助他们提高学习成绩。
五、活动时间1.筹款阶段：2023年1月1日至2023年2月28日2.助学阶段：2023年3月1日至2023年6月30日3.志愿者服务：2023年3月1日至2023年12月31日六、活动预算1.筹款活动：预计筹款金额为10万元，主要用于资助贫困学生的学费、生活费等。
2.助学行动：预计资助贫困学生100名，每人资助金额为1000元。
3.志愿者服务：预计支出志愿者交通、住宿等费用1万元。
七、活动宣传1.制作活动海报、宣传册等宣传材料，通过网络、户外广告等方式进行宣传。
2.邀请知名人士、网红等参与活动，提高活动知名度。
3.定期发布活动进展和成果，让更多人了解活动情况。
八、活动评估1.活动结束后，对筹款金额、资助人数、志愿者服务情况进行统计，评估活动效果。
九、活动后续1.建立长期助学机制，持续关注贫困学生，为他们提供更多帮助。
2024年公益助学活动方案
2024年公益助学活动方案引言：教育是每个人成长的基石，也是社会进步的重要推动力。
尽管我国教育事业取得了巨大的进展，但贫困地区的孩子依然面临着教育资源匮乏和学习困境的问题。
为了给他们提供更多的教育机会和改善他们的学习环境，我们制定了以下2023年公益助学活动方案。
一、活动目标1.提供公益助学资助，让更多的贫困家庭孩子能够继续上学；2.改善贫困地区学校的基础设施和教育条件，提高学校的教学质量；3.推动公益助学意识的普及和发展，鼓励更多单位和个人参与到公益助学事业中。
二、资金筹集1.政府拨款：争取各级政府对公益助学事业的更多支持，提高财政补助比例；2.社会捐赠：积极开展募捐活动，吸引社会各界爱心人士的参与，扩大助学基金规模；3.企业捐助：促进民营企业参与公益助学事业，鼓励企业通过设立助学基金等方式进行捐助；4.公益活动筹款：组织各类公益活动，将筹集的善款用于助学资助。
三、资助对象1.贫困家庭学生：重点资助家庭经济困难、成绩良好的学生，确保他们能够顺利完成学业；2.特殊困难学生：资助身患重病或残疾的学生，提供医疗救助和心理援助；3.退学学生返校：资助中途辍学的学生重新回到学校，帮助他们重新融入学习环境。
四、资助方式1.助学金发放：设立助学金，按照评定标准发放给符合条件的学生，确保他们的学费、书本费等得到补助；2.生活费资助：对需要生活费资助的学生，提供衣物、食品、住宿等方面的帮助；3.医疗救助：为贫困学生提供免费健康体检和治疗费用补助；4.心理支持：建立专业的心理辅导团队，为贫困学生提供心理咨询和支持。
五、基础设施改善1.校舍修缮：对贫困地区的学校进行校舍修缮工程，提高学校的硬件条件；2.教学设备购置：购买教学设备和教材，提供更好的学习资源；3.图书馆建设：建设贫困地区学校图书馆，提供丰富的阅读资源；4.运动场修建：修建或改造学校运动场和体育设施，丰富学生的课余活动。
六、普及公益助学意识1.宣传教育：通过媒体、网络等渠道开展公益助学宣传教育活动，提高社会层面的关注度；2.义工培训：组织公益助学义工培训，提高参与者的助学服务水平；3.社区联动：与社区、学校、家长等建立合作机制，共同推动公益助学工作；4.校园巡讲：邀请成功助学案例的学生或教师进行校园巡讲，激励更多学生关心公益助学。
2024年公益助学活动方案(2篇)
2024年公益助学活动方案活动目的：公益助学活动旨在帮助贫困地区的学生获得教育机会，提供资金和资源支持，促进教育公平，实现教育资源共享，推动社会进步与发展。
一、活动准备1. 确定活动时间和地点。
根据贫困地区的实际情况，选择一个合适的时间和地点进行公益助学活动。
2. 建立合作伙伴关系。
与教育部门、学校、社区组织、爱心企业等建立合作伙伴关系，争取更多的资金和资源支持。
3. 筹集善款和物资。
通过募捐等方式，筹集足够的善款和物资，为贫困学生提供资助和支持。
二、活动实施1. 发放助学金。
根据贫困地区的实际情况，制定助学金发放标准，并向符合条件的学生发放助学金，帮助他们支付学费、购买学习用品等。
2. 提供学习资源。
组织捐赠教材、课外读物、电脑和学习工具等学习资源，提供给贫困学生，扩大他们的学习机会和视野。
3. 设立图书馆和自习室。
在贫困地区的学校或社区内设立图书馆和自习室，提供安静的学习环境和丰富的学习资源，帮助学生提高学习效果。
4. 组织教育培训活动。
组织教师培训、学习方法指导、职业规划等教育培训活动，提高贫困学生的学习能力和就业竞争力。
5. 开展心理辅导活动。
派遣专业的心理辅导师，对贫困学生进行心理疏导和心理辅导，帮助他们解决学业和生活中的问题。
三、宣传和评估1. 加强宣传工作。
通过新闻媒体、社交媒体、海报、宣传册等多种渠道，宣传公益助学活动的意义和目标，吸引更多的社会关注和支持。
2. 进行活动评估。
定期对公益助学活动进行评估，了解活动进展和效果，并根据评估结果进行相应的调整和改进，确保活动的顺利进行和取得实际成效。
四、活动后续1. 持续关注贫困学生的发展。
通过定期与贫困学生进行交流和回访，了解他们的学习情况和困难，提供必要的帮助和支持，确保他们能够顺利完成学业。
2. 扩大活动影响力。
通过成功案例的宣传和分享，扩大公益助学活动的影响力，鼓励更多的人参与到公益事业中，为贫困学生提供更多的帮助和支持。
以上是2024年公益助学活动方案的主要内容，通过捐款、发放助学金、提供学习资源、开展教育培训和心理辅导等一系列措施，帮助贫困学生获得更好的教育机会，实现教育公平，为社会发展培养更多的优秀人才。
助学公益项目方案
助学公益项目方案一、项目背景分析随着社会经济的发展，教育在推动社会进步和个人发展中的作用日益凸显。
然而，由于教育资源的不均衡分配和家庭经济条件的限制，一些优秀的贫困学子面临失学和辍学的风险。
为了帮助这些贫困学生继续接受教育，助学公益项目的实施势在必行。
二、项目目标1.帮助贫困学生继续接受教育，提高其学习能力和综合素质；2.弘扬公益精神，凝聚社会力量，推动教育公平的实现；3.培养学生乐观向上、助人为乐的价值观。
三、项目内容和实施步骤1.筹备阶段：-成立组织委员会，确定项目组织结构和负责人；-筹集项目经费和物资，通过募捐、赞助等方式；-开展基础调研，收集贫困学生的信息和需求。
2.选定受助学生和评估：-通过学校和社会部门的推荐，选定一批符合条件的贫困学生；-对选定的学生进行综合评估，了解其家庭状况、学习成绩和个人特长等信息。
3.设立助学基金：-开展公益义卖、募捐、志愿者招募等活动，筹集助学基金；-设立专项账户，定期记录和管理助学基金，确保资金使用透明。
4.提供资助项目：-提供学费资助，全面保障贫困学子的学费支付；-提供生活费资助，帮助学生解决生活困难；-提供辅导班和心理辅导，提高学生的学习能力和心理健康。
5.实施项目监督：-设立监督小组，监管项目的实施情况和效果；-定期邀请受助学生家长参加座谈会，了解他们的反馈意见和需求。
6.宣传推广项目：-利用媒体渠道和社交平台宣传项目，增加公众关注度；-组织公益活动，提高项目知名度和影响力。
四、项目预期成果1.通过资助项目，帮助贫困学生顺利完成学业，并进入高等院校或就业市场；2.培养学生乐观、向上的态度，增强他们的自信心和责任感；3.吸引更多社会力量关注教育公益事业，推动教育公平的发展。
五、项目评估与可持续发展1.定期评估项目的实施效果，了解受助学生的学习进步和生活改善情况；2.加强与学校、社会组织的合作，共同推进项目的可持续发展；3.寻求政府和企业的支持，为项目提供更为稳定的经费和资源保障。
2023年助学公益项目方案
2023年助学公益项目方案____年助学公益项目方案一、项目背景在中国的农村地区，由于经济条件的限制和家庭背景的影响，许多孩子无法接受良好的教育。
这不仅限制了他们的个人发展，也影响了社会的整体进步。
助学公益项目的目标是通过提供资助、教育培训和资源支持来帮助这些家庭经济困难的学生，使他们有机会接受更好的教育，实现自身的潜力。
二、项目目标1. 提供教育资助：为贫困学生提供学费、书籍和学习用品的资助，确保他们能够顺利完成学业。
2. 提供教育培训：组织专业的教育培训活动，提高学生的学习能力和综合素质。
3. 提供资源支持：为学生提供学习场所、图书馆和电脑设备等学习资源，提升他们的学习条件和学习效果。
三、项目内容1. 学生资助计划a. 筛选资助对象：在贫困地区进行调研，确定经济困难学生的名单，并按照一定的标准筛选出最需要资助的学生。
b. 提供学费资助：为资助对象提供学费补助，确保他们能够顺利入学和继续学习。
c. 提供学习用品资助：为资助对象提供书籍、文具和学习用品等资助，满足他们的学习需求。
d. 定期跟踪评估：与学校和家长保持密切联系，定期了解受助学生的学习情况，确保资助计划的有效实施。
2. 教育培训计划a. 学习能力提升培训：组织各类学习能力培训活动，包括学习方法、记忆力和思维逻辑等方面的培训，提高学生的学习能力。
b. 综合素质培养活动：组织综合素质培养活动，包括体育运动、艺术表演、社会实践等，提升学生的综合素质和社交能力。
c. 心理辅导服务：为学生提供心理辅导服务，关注他们的心理健康问题，帮助他们积极应对学习和生活中的困难和挑战。
3. 学习资源支持计划a. 建设学习场所：在贫困地区建设学习场所，为学生提供安静、舒适的学习环境，创造良好的学习氛围。
b. 图书馆建设：捐赠图书和资金，建设完善的图书馆，为学生提供丰富的阅读资源，并开展阅读推广活动。
c. 提供电脑设备：为学生提供电脑设备和互联网接入，培养他们的信息技术能力，提高学习效果。
助学公益活动策划方案范本5篇（精选）
助学公益活动策划方案范本5篇（精选）公益活动的宣传是社会组织特别是一些经济效益比较好的企业，用来扩大影响，提高美誉度的重要手段。
下面给大家分享一些关于助学公益活动策划方案范文5篇，希望能够对大家有所帮助。
助学公益活动策划方案范本篇1为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育，促进全体学生文明素养的提高，特制定我校“三月学雷锋，文明礼貌我行动”活动方案。
一、活动目的雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，反映了每个新时代社会公民的精神面貌。
认真组织学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神的时代意义，对全面提高学生素质是非常必要的。
二、活动措施1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园社区生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。
三、具体活动安排1、第三周周一进行“学雷锋月活动”启动仪式。
(德育处负责)2、各班出好一期以“学雷锋”为主题的班级板报。
(班主任负责)3、开展一次“重温雷锋精神，争当文明学生”主题队会活动。
(各班第三周周一的班队会时间进行，班主任负责)内容推荐：(1)雷锋精神大讨论：现在的小学生如何学生雷锋?(2)观看电影《雷锋》，唱雷锋歌曲。
学唱关于雷锋的歌曲：《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》，在歌声中体会雷锋精神的存在，感受学习雷锋的意义和价值，力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲，不忘使命、努力学习、积极向上的良好氛围。
(3)讲雷锋故事。
雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事，布置学生收集关于雷锋的小故事，并在班级内开展讲故事活动，让学生在故事中领会学雷锋的真谛。
(4)雷锋精神大讨论：现在的小学生如何学生雷锋?(5)背雷锋名言。
通过班主任老师在网络上，学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的名言，了解雷锋的精神，并每人至少背诵一句。
4、与社区联合组织一次“小小雷锋进社区”的公益演出活动。
2024年助学公益活动策划方案
2024年助学公益活动策划方案助学公益活动是为了帮助贫困学生圆梦求学的一种社会公益活动。
在2023年，我们可以策划以下活动方案：活动主题：共创希望，助力未来活动目标：1. 帮助贫困学生顺利完成学业，鼓励他们努力学习，提高自身素质；2. 增强社会的责任感和公益意识，鼓励更多的人积极参与到公益事业中来；3. 构建一个相互帮助、共同成长的社会环境。
活动内容：1. 捐赠教育用品：组织募捐活动，呼吁社会各界捐赠各类教育用品，如书籍、文具等，义卖所得全部用于支持贫困学生的学习。
2. 义教活动：组织志愿者前往贫困地区学校，为学生提供免费的补习、辅导和志愿教学服务，帮助他们提高学习成绩，增强自信心。
3. 建立助学基金：组织力量筹措资金，成立助学基金，用于资助贫困学生的学费、生活费等开支。
4. 学校合作：与各大学校合作，建立校企合作项目，为贫困学生提供实习、奖学金等机会，帮助他们提高就业竞争力。
5. 师资培训：组织专业师资进行贫困地区教师培训，提高他们的教学水平，确保学生能够接受到良好的教育。
6. 宣传推广：通过媒体渠道、社交媒体等方式宣传活动，引导更多人参与到助学公益事业中来，形成社会共识。
7. 志愿者培训：组织志愿者培训，提供相关知识和技能培训，让志愿者能更好地参与到助学活动中，发挥自己的作用。
8. 资助方式创新：探索多种资助方式，如设立奖学金、助学金等，鼓励社会各界提供资金、物资等支持贫困学生。
预期成果：1. 通过助学公益活动，帮助一定数量的贫困学生顺利完成学业，提高他们的生活水平和社会竞争力。
2. 提高社会公益意识和责任感，增加公益活动参与人数，形成良好的社会共识。
3. 增强学生的自信心和学习意愿，鼓励他们不断追求进步。
4. 建立校企合作模式，提高贫困学生的就业机会和竞争力。
5. 提高贫困地区教师的教育教学水平，使教育资源更加均衡。
组织方式：1. 成立活动组委会：由相关部门、学校、社会组织等共同组成，统筹协调活动的筹备和实施工作。
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助学公益项目方案
篇一助学公益项目方案
主办单位：
赞助企业：
媒体支持：
活动背景
一、活动意义和目的
二、活动介绍
本次活动主要走访核实纳雍、赫章、双山等地共计一百六十位贫困学生资料，为接下来的爱心资助做准备。
1、计划目标：第一次行动计划帮助毕节市七所学校160名贫困学生，解决。
以上学费问题。
第一批顺利开展后，将陆续开展第二批、第三批等，逐步帮助到更多的贫困学生。
2、活动形式：一对一助学将作为毕节市义工联合会一个品牌项目长期延续下去，本活动主要由义工联合会的志愿者深入贫困地区核实收集贫困学生资料，再联系社会爱心人士和企业对其进行一对一或许一对多进行捐助。
3、活动执行：4月7日到4月12日招募志愿者15名；4月13日到14日培训，4月19日到4月20日活动实施。
4、实施阶段：共计分为三组进行，第一小组由吴智红带队五人在赫章开展家访核实，第二小组：杨显淼带队5人在双山
三所小学进行家访核实，第三组肖志明带队五人在纳雍进行家
访核实。
5、活动经费：
篇二助学公益项目方案
一、指导思想
为在我校师生中进一步倡导扶残助残的良好风尚，树立理解、尊重、关心帮助残疾人的新观念，积极发展特殊教育事业，构建和谐教育，进我校研究决定，结合今年第二十个“全国助
残日”，在我校师生中开展扶残助学募捐活动。
二、活动主题
关爱残疾孩子，发展特殊教育。
三、组织领导
组长：
副组长：
成员：
四、活动对象
全校师生
五、活动时间
5月4日——5月13日
六、活动安排
1、学校成立领导小组，并制定方案。
（5月4日）
2、学校在醒目处挂出宣传横幅，并利用晨会时间宣读扶残
助学倡议书。
（5月5日）
3、各班办一期以“节省一天零花钱，资助残疾小伙伴”为主题的黑板报。
（5月6日——5月7日）
4、各班组织募捐。
（5月10日——5月12日）
5、各班召开募捐主题班会。
（5月12日）
6、学校举行募捐仪式，然后对本次募捐活动进行小结，表扬在本次募捐活动中表现突出的学生。
（5月13日）篇三助学公益项目方案
为进一步凝聚社会力量做好脱贫攻坚工作，进一步在全社会弘扬扶危济困、互助进步的传统美德和奉献爱心、助人为乐的社会风尚，帮助更多的寒门学子圆梦大学，结合XX县脱贫攻坚工作部署，以建档立卡贫困户及困难职工家庭中2020年应届高考大学新生为重点资助对象，启动实施“扶贫扶智--XX县2020年脱贫攻坚助学活动”，制定本方案。
一、活动主题
扶贫扶智助学圆梦
二、资助对象
1.“全国扶贫业务管理子系统”建档立卡户(下同)中2020年高考考入国家大专及以上并被录取的大学新生(军校、师范及委培等免费生不享受资助政策);
2.建档困难职工家庭中2020年高考考入国家大专及以上并被正式录取的大学新生(下同)。
三、资助标准
根据募集资金确定资助标准。
四、申请条件
1.家庭确实贫困，且系建档立卡贫困家庭或困难职工家庭中2020年应届高考录取的大学新生;
2.遵纪守法，品学兼优;
3.未获得其它奖学金、助学金资助，实际入学的大学新生。
五、申请程序
8月10日前，符合申请条件的大学新生填写对应申请表、提供相关材料到对应单位进行申请。
(一)建档立卡贫困户家庭大学新生
1、个人申请。
通过XX县政府网XX公告栏下载并填写《“扶贫扶智--XX县2020年脱贫攻坚助学活动”助学金申请表》(附件2)，也可向所在学校资助中心或乡镇团委领取申请表。
填写完整后，将申请表、录取通知书复印件(或录取信息截图)、身份证复印件、建档立卡证明复印件(四份材料各一式两份)交到所在乡镇团委，由乡镇团委统一收集上报，原则上不接受学生个人到县扶贫办、县教体局加盖公章。
2、初审汇总。
各乡镇团委统一收集汇总并填写《“扶贫扶智--XX县2020年脱贫攻坚助学活动”学生基本信息统计表》(附件3)，并提交乡镇扶贫办初审公示后，将统计表及每名学生的
申请表、录取通知书复印件(或录取信息截图)、身份证复印件、建档立卡证明复印件交到团县委办公室，电子版发送至团县委
邮箱XX
3、核查审定。
经县教体局资助中心查询录取情况、核对学
生身份信息，县扶贫办信息中心核准建档立卡贫困情况后，确
定拟资助对象，提交“扶贫扶智——XX县2020年脱贫攻坚助学活动”领导小组(附件1)予以审定受资助人员名单。
4、资金发放。
经审核符合条件的对象进入助学档案，助学
领导小组办公室将委托有关单位，采取银行转账集中发放的形
式发放助学金。
(二)符合条件的困难职工家庭大学新生
向监护人所在单位工会组织提交资助申请，并填写相关申
请表格。
各单位将登记表、录取通知书复印件、身份证复印件、家庭情况说明等相关证明材料一并报送至县总工会帮扶中心，
电子版发送至XX。
经县总工会审核公示后，提交“扶贫扶智——XX县2020年脱贫攻坚助学活动”领导小组予以审定受资助人员名单，由县总工会统一发放助学金。
六、活动安排
(一)宣传发动(7月5日—7月15日)
各乡镇(街道办事处)、各单位及各帮扶责任人要针对贫困
学子家庭的实际困难，开展有针对性的宣传，展现他们自强不
息的精神，报道他们渴望用知识改变现状的强烈愿望;积极发动
身边爱心企业、社会团体、杰出人士捐资助学，通过多种宣传
途径，广泛传播“扶贫扶智”活动的思想理念，引起社会共
鸣。
(二)组织实施(7月15日—8月15日)
各乡镇(街道办事处)、各相关单位要积极行动、密切配合，凝聚力量，形成合力。
县委宣传部负责活动的宣传和典型事迹
及人物的报道。
县委统战部统筹活动的开展，整合各部门助学
资金，通过线上线下多种渠道筹集善款。
县工商联负责积极动
员爱心企业及个人踊跃捐助善款，做好捐赠资金的管理、拨付
等工作。
县总工会、团县委、县妇联、慈善总会、红十字会等
单位积极发动爱心企业、爱心人士捐资助学，组织受助学子与
资助方座谈、爱心企业为贫困学生提供勤工俭学岗位、组织开
展假期社会实践等多种形式，丰富圆梦助学内容。
县扶贫办负
责审核学生家庭建档立卡情况。
县教体局负责受助学生入学情
况及相关信息审核。
XX高中、XX一中等高中要广泛宣川，建立受助学生信息库，及时更新学生信息，做好本校受助学生助学
金及时全额发放，开展感恩教育主题活动等。
县文广新局、县
文联协同各单位负责筹备相关节目，举办助学金发放仪式。
各
乡镇(街道办事处)根据学生录取情况及时、准确、快速地核定
资助对象的相关信息，建立受助学生档案。
(三)总结深化(8月15日—8月31日)
举办助学金发放仪式，表彰爱心企业(个人)，帮助受助学
生表达圆梦心情、讲述感恩心声。
各乡镇(街道办事处)、潢高、一中等高中以“六个一”(附件4)为载体开展感恩教育主题活动，长期关注受助学生健康成长，引导受助学生坚定信念、懂
得感恩。
七、活动要求
(一)统一活动，务求实效。
各乡镇(街道办事处)、各单位
要充分发挥组织优势，积极行动，统一主题，统一口号，统一
步调，确保“扶贫扶智——XX县2020年脱贫攻坚助学活动”取得实际效果。
(二)注重宣传，扩大影响。
充分发挥主要媒体的宣传优势，利用微信群、微博、网站、报纸、电视等载体，大容量、高密
度地开展“扶贫扶智——XX县2020年脱贫攻坚助学活动”主题宣传活动，解读当前精准扶贫工作中家庭贫困的大学新生面临
的困难，凝聚社会各界对贫困学生的关爱，有效引导社会爱心
人士和单位伸出援助之手，协助解决贫困大学新生面临的困难
和问题。
(三)发掘典型，展现形象。
充分挖掘家贫志坚的优秀学生
典型，以寻访励志故事为主，真实反映当代贫困大学生的生活
状态，通过捐资助学、捐岗助学等方式，整合社会资源，争取
各界爱心人士和单位的支持。
对活动中涌现出来的感人故事和
事迹、助学典型要大力宣传报道，树立助人自助的公益理念，
倡导助人为乐的社会新风。
(四)明确职责，严明纪律。
各乡镇要及时广泛宣传，各帮
扶责任人要积极协助申报，确保不漏一人，上报信息必须层层
把关、层层负责。
8月10日之后一般不再受理助学申请。
各有
关单位务必保证受助方信息真实，数据准确，不泄露个人信息。
募集的捐款均通过XX县企业扶贫协会进入全县统一的助学平台，要加强资金管理，自觉接受监督，确保爱心善款专款专用、捐
资工作公开透明、资金拨付安全快捷。
(五)爱心互动，回馈社会。
受助学生要客观正视目前存在
的困难，自觉树立自强自立、乐观向上的积极心态，同社会各
界一同树立打赢打好脱贫攻坚的信心，用优异的表现回馈社会
关切。