316督导评估自评报告

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316工程工作的自查自评报告[修改版]

316工程工作的自查自评报告[修改版]

第一篇:316工程工作的自查自评报告略阳县乐素河初级中学实施“316工程”工作的自查自评报告根据《陕西省学校发展水平督导评估316工程实施方案》和《汉中市学校发展水平督导评估316工程实施方案》的要求,我校严格遵照略阳县人民督导室关于《略阳县学校发展水平督导评估316工程实施方案》依据《陕西省学校发展水平督导评估316工程评估标准(暂行)》,结合乐素河初级中学教育发展实际逐项逐款、反复对照各项指标,认真做好自查,搞好自评,现将乐素河初级中学实施“316工程”工作自查自评情况汇报如下:一、学校基本情况略阳县乐素河初级中学位于略阳县城南23.5公里处,学校始建于1950年,目前总占地面积增至10000多平方米,教学用房1724平方米,师生宿舍2000平方米,学校服务于一乡一镇2万余人二十七个村适龄少年受教育,共有12个教学班,627名学生,教师47名,其中男女教师分别为:25名、22名;师生比接近1:14,有大学本科学历教师31人,大学专科学历教师16名,其中一次大学本科学历教师12名,具有学士学位教师6名,一次大专学历14人,专业艺术教师3名,专职体育教师3名,学历合格率100%,岗位合格率85%。

党员11名,近年来有3名教师被评为“市级骨干教师”、七名教师被评为“县级优秀教师”、“县级优秀班主任”;1名教师被评为“省级优秀教师”,1名老师被评为“省级德育标兵”,多名教师被推荐参评“市级名师”,获得县级以上奖励的论文达30余篇。

学校连续4年获“县级教育质量先进单位”等称号,被县文教体育局确立为“略阳县篮球培训基地”、被推选参评“汉中市实施素质教育示范学校”、“汉中市文明校园”、“安全示范校园”,正在努力创建“省市级规范化初中。

二、学校“316工程”工作实施情况1、办学方向。

学校坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,以科学发展观为指导,立足“三个面向”,全面推行素质教育,全面提升办学水平,树立教育必须为社会主义经济建设服务,培养全面发展的社会主义接班人,树立正确的人才观、教育观、质量观。

幼儿园316督导评估工作总结7篇

幼儿园316督导评估工作总结7篇

幼儿园316督导评估工作总结7篇工作总结是我们对工作中的客户需求和反馈的分析和反思,提高我们的服务质量和满意度,通过工作总结可以发现工作中的盲点和不足之处,下面是本店铺为您分享的幼儿园316督导评估工作总结7篇,感谢您的参阅。

幼儿园316督导评估工作总结篇1为促进区幼儿园规范办园,保障幼儿身心健康、快乐成长,根据《省幼儿园办园行为督导评估实施方案》、《省政府教育督导委员会办公室关于做好幼儿园办园行为督导评估工作的通知》和《关于开展市幼儿园办园行为市级督导评估工作的通知》等文件精神,区积极开展了幼儿园办园行为督导评估工作。

具体情况总结如下:一、工作完成情况全区共59所幼儿园,均已实现挂牌督导全覆盖。

原计划三年内完成所有幼儿园的督评工作。

截至目前已完成41所幼儿园的督评工作,剩下的18所将于20XX年底完成。

二、督评结果分析(一)关于办园条件办园许可。

幼儿园均依法取得办园许可证。

安全保障。

园所设置在安全区域,有独立园舍、院落;园区监控设施配备到位,运行正常;园舍建筑无危房,周边安全状况良好;部分园做到绿化、美化。

幼儿园均配有安保和消防设施,但部分幼儿园配备不齐全。

保教设施。

各幼儿园添置大型组合玩具,室外活动玩具和室内游戏玩具品种和数量较多,基本满足幼儿游戏活动需要;玩具柜、图书柜、电教和音乐设备大多齐全。

幼儿园占地面积、生均用地面积基本达标。

收费规范。

均按物价部门规定收费,无违规收费行为。

(二)关于安全卫生安全卫生工作制度健全责任落实。

各园均建立安全防护检查制度、卫生保洁、消毒制度、传染病防控制度等;责任分工明确,均实行园长负责制。

提供安全卫生的饮用水;定期对幼儿教室、活动场所、生活游戏物品进行消毒;制度性、常态化开展幼儿安全教育,安全责任落实到人,管理措施落实到位。

基本做到有安全教育和安全卫生检查记录、消毒记录。

(三)关于保育教育幼儿活动时间有保障。

幼儿园按照《幼儿园操作规程》规范作息时间,合理安排幼儿一日生活,开展形式多样、符合幼儿特点的室内外游戏活动,确保幼儿每天户外活动游戏不少于两小时。

316工程高质量发展督导评价自评报告

316工程高质量发展督导评价自评报告

316工程高质量发展督导评价自评报告316工程高质量发展督导评价自评报告一、自评报告关键要求1、建设项目的督查批复文件情况:项目督查批复文件已完成,并已经按照相关要求完成了备案手续。

2、资金使用情况:资金使用情况良好,按照批复文件约定的投资金额严格把关,使用情况明确透明。

3、建设项目管理情况:开发建设项目管理工作正常开展,全程稳步推进,工程管理完善,现场安全控制,项目建设进度控制等均达到了高质量发展的要求。

4、质量控制情况:建设施工单位和监理单位对建设项目的质量控制情况良好,项目建设质量符合国家规定的标准,满足质量要求,完善质量控制管理机制,确保项目质量不受损害。

5、安全管理情况:项目安全管理工作正常开展,安全问题及时发现、及时处理,确保施工人员及现场人员的安全;完善安全技术措施,制定安全质量施工标准,确保施工安全及质量的合理性和可持续性。

二、自评报告内容1、项目督查批复文件情况:我公司于2020年4月20日正式取得完全督查批复文件,并已经按照相关要求完成了备案手续。

文件内容明确将督查任务放在了合同中,包括各项管理措施、监督管理、安全质量控制等,保证了项目进度安全、高效地完成。

2、资金使用情况:资金使用情况良好,严格按照批复文件约定的投资金额,全程精打细算,明晰透明,充分发挥资金优势,充分节省资金使用费用,取得好的效果。

3、项目建设管理情况:开发建设项目管理工作正常开展,全程稳步推进,工程技术要求高,现场组织管理、安全控制、技术管理、质量管控等工作规范有序实施,各项管理工作得到了充分保障,确保项目建设质量符合要求。

4、质量控制情况:建设施工单位和监理单位对建设项目的质量控制十分认真,严格遵守国家质量标准,推行设计、施工、审查质量全程控制,实行实时监督,采取有效的质量控制措施,确保建设项目的质量达标,使其符合国家质量标准要求。

5、安全管理情况:项目安全管理工作正常开展,安全入口定点设置,安全护栏、安全网等安全防护设施到位,并定期进行检查维护。

幼儿园316督导自查报告

幼儿园316督导自查报告

幼儿园316督导自查报告幼儿园316督导自查报告幼儿园督导评估自查报告一1.师生已经按时返校,教职员工已经及时到岗,学生也按时返校。

2.落实学生资助政策情况。

积极落实国家资助政策,暂时没有出现学生因家庭经济困难而辍学。

3.教材和教辅材料符合国家规定要求.家长自愿原则定制学生教辅材料。

4.后勤保障情况。

学校教学、生活设施设备已经经过检修,饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障工作已经到位。

5.开学主题教育活动情况已经落实。

开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”以及安全防范主题教育活动。

6.治理乱收费情况,无其它乱收费现象存在。

7.严格执行教育收费公示制度,收费符合规定。

8.幼儿园“三防”建设落实情况。

配齐必要的'安全防护、应急处置装备,重点部位已经安装视频监控,校园安全管理制度已经完善。

9.重点领域治理情况。

对幼儿园安全隐患进行全面排查整改。

无拥挤踩踏事故的发生,消防安全防控已经全面落实,消除安全事故隐患.10.校园周边防控情况。

校园周边警务室建立完善,经常到校沟通联系、做指导工作。

11.相关制度建设情况。

制定《校车安全管理条例》实施办法校车服务方案,校车管理机构及协调工作机制已经健全。

12.学生上下学交通安全和校车安全管理情况。

不存在使用拼装车、报废车辆接送学生,校车驾驶资格人员驾驶校车、不存在超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为。

13.校舍隐患排查情况。

建立校舍安全年检制度,已经定期对校舍进行安全隐患排查,无安全隐患存在。

14.食品安全管理情况。

加强食品安全和卫生防疫工作,不断完善幼儿园食堂环境。

食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等不存在卫生和安全隐患。

20xx年2月28日幼儿园督导评估自查报告二参照《xx省农村一类幼儿园评定标准》,认真进行了逐项自查、自评,现将自查情况汇报如下:近几年来,在上级主管部门的正确领导和关心指导下,在学区领导的高度重视下,在广大幼儿家长及社会各界的大力支持下,我园全体教职工认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》等教育法规条例,不断与时俱进,不断创新,不断更新教育理念,努力提高教师素质,提高办园条件,优化育人环境,提升保教质量。

发展水平督导评估316工程自评报告

发展水平督导评估316工程自评报告

岚皋县民主小学发展水平督导评估316工程自查自评汇报材料岚皋县人民政府教育督导室:根据《岚皋县学校发展水平督导评估316工程实施方案》精神及《岚皋县人民政府教育督导室关于开展2010年度316工程督导评估的通知》要求,我校迅速成立了学校发展性督导评估自评小组,根据学校三年发展情况进行了自评。

现将评估情况汇报如下:一、基本情况现在的民主小学是在台塑集团总裁王永庆先生捐资80万元的基础上,国家投资300余万元由民主小学、农田小学、田湾小学三校合并,异地新建的一所镇办农村中心小学。

学校位于岚皋县民主镇农田村一组,规划办学规模1000余人,是全县第二大重点小学,也是岚皋西部的阳光师训基地和窗口示范小学。

学校座落在民主镇政府对面,梅子园山脚下,岚紫公路从门前横穿而过,交通便利,依山傍水,绿荫葱葱,是莘莘学子理想的学习场所。

校园占面积16亩,规划总投资600万元,一期工程投资300余万元,建筑工程面积3271平方米,其中教学楼建筑面积2190平方米,综合楼建筑面积985平方米;二期工程规划建设面积3000余平方米,学生公寓、餐厅、食堂正在实施建设中。

学校建成后于2008年9月交付使用,有效地整合了教育资源,彻底改善了办学条件,特别是在县教育局的大力支持下,为学校配置了一模、二模、三模设备以及8.6万元的体育健身器材和5万余元的图书资料。

学校现有微机室、多媒体教室、二模班班通教室。

建起了校园光纤局域网,初步实现了办公电子化和教学资源网络化,成为全县一流的示范小学和农村小学发展的一面旗帜。

学校组织机构和部室齐全,设有党支部、工会、妇联、学科教研组等组织机构;设有仪器室、实验室、图书阅览室、音乐室、体育器材室,少先队大队部等八室一部。

现有教职工48人,其中本科学历11人,大专学历18人,中师学历15人,小学高级教师20人,一级教师26人,图书助管员2人。

教师岗位合格率100%。

学校服务半径辐射7个行政村1个居委会,服务人口1.5万人,设一至六年级15个教学班,在校学生857人,其中学前儿童133人,适龄儿童入学率100%,巩固率100%。

督导评估316工程自查报告

督导评估316工程自查报告

xx纸坊初级中学督导评估316工程自查报告一、基本情况(一)校园环境。

洋县纸坊初级中学位于县城北1.5公里处,学校始创于____年,____年洋县布点调整为定点初中,____年、____年先后将原白石初中、四郎初中并入我校。

我校现服务于洋州镇纸坊办事处,白石乡和四郎乡,服务区人口约3.2万人。

现在学校占地面积18970㎡,校舍建筑面积5401㎡,道路硬化符合标准,整个校园简洁明朗,视野开阔,班级人数控制在45人以下,为广大师生提供了一个优美舒适的工作、学习和生活环境。

(二)内部设施。

学校实验室3个,图书室1个,音乐室、美术室、计算机网络教室各1个,多媒体教室2个,远程教育控制室和电子备课室等部室各1个,基本实现了现代化的教育教学手段。

(三)师资队伍。

我校现有教学班13个,在校学生445人,教职工67人,中高级职称18人,其中市县级教学能手7人。

(四)领导班子。

我校领导班子由八人组成,具有本科学历、中级以上职称的5人,能比较熟练的掌握计算机应用技术,领导班子成员精诚团结,遵纪守法,爱岗敬业,廉洁奉公,锐意进取,不仅是学校团结奋进的核心,也是教职工的表率。

二、学校自评工作的基本情况和过程(一)评估目的:通过督导评估,旨在指导学校全面贯彻党的教育方针,认真执行教育法律法规,严格遵循教育规律,深化教育教学改革,优化学校管理,规范办学行为,提高办学水平,全面实施素质教育,全面提高教育质量;引导社会、家长用正确的标准评价学校,关心支持学校发展,逐步形成有利于青少年健康成长的良好社会环境。

(二)学校成立了督导评估自评小组组长:刘振奎副组长:龙肖杨亚东樊亚清成员:雍波杨小林韩福建熊福乾王虎敬李纯芳(三)评估内容任务:办学方向,领导班子,教师队伍,规范办学,教育科研,高效课堂,教育经费,办学条件,校园安全,教育质量。

(四)评估依据:《陕西省学校发展水平督导评估316工程实施方案》和《陕西省学校发展水平督导评估316工程初级中学指标体系》。

316督导自查报告5篇

316督导自查报告5篇

316督导自查报告5篇第一篇:316督导自查报告渭滨区***中学学校发展水平督导评估316工程自评报告为了认真贯彻执行省、市、区关于《学校发展水平督导评估316工程实施方案》精神,切实加强学校管理,提高师生素质,推动教育事业的发展。

根据区督导评估工作安排,本着“坚持原则,实事求是,认真自评,自我认识,自我调节,自我完善,显优抑劣,重在发展”的原则,统一安排,细致分工,对我校近年来的教育、教学、管理等工作进行了较为全面的自我评估。

现将自评情况汇报如下:一、学校基本情况我校1970年建校,1975年与小学部剥离,1980年高中部撤销,成为现在的一所小规模的农村初级中学,直属渭滨区教育局管理。

学校目前占地10959m(合16.5亩),主要建筑是一栋于2001年建成教学办公楼和两栋平房。

教学仪器、设备初步达到省颁一类标准。

目前,教职工44人,设8个教学班,有学生309人,山区、半山区的学生占到70%以上,学校带有浓郁的农村特色。

近年来,随着基础教育事业的发展和新课程改革的深入推进,学校坚持“以发展为主题,以改革为动力,以教学为中心,以质量为生命”的办学思路,坚持“以人为本、和谐发展”的办学理念,全体教师不懈努力,充分发挥校本资源优势,较快地提高了学生的综合能力,促进了学校整体水平的提高,教学成绩得到有效提升。

学校先后被评为市、区级“文明校园”、管理百校行“先进单位”、“治安模范单1 位”、“平安校园”,学校党支部连续多年被上级命名为“先进基层党组织”。

近年来顺利通过上级政府部门的各种复查验收。

二、自评工作过程1、成立自评领导小组:组长:*** 副组长:*** 成员:学校行政领导、各年级组长、教研组长、班主任。

2、统一思想,明确目的。

从五月份开始,学校积极组织教师认真学习督导评估316工程文件,明确评估目的,宣传评估作用,理解评估意义,狠抓自评工作的组织、实施。

3、建立学校督导评估目标责任制,将督导评估指标细化分解,每条指标落实到人,每个教师都有相应的指标责任。

316自评docx

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长武县巨家镇心星幼儿园文件心幼字【2019】9号心星幼儿园关于教育质量提升“316工程”的自评报告长武县人民政府教育督导委员会办公室:根据长武县人民政府教育督导委员会办公室,长政教督发{2019}5号,长武县人民政府教育督导委员会办公室关于2019年度教育质量提升“316工程”督导评估的通知,结合《陕西省教育质量提升督导评估316工程指标体系(幼儿园)》我园进行积极自查,现将自评整改报告如下:一、办园方向:幼儿园能全面贯彻党的教育方针,办园方向明确,办园思想端正,依法办园、诚信办园。

落实立德树人根本任务,把社会主义核心价值观的基本要求融入保育和教育过程。

在保育和教育活动中能融入中华优秀传统文化。

坚持保育与教育相结合的原则,能以游戏为基本活动,促进幼儿和谐发展、健康成长。

体现了“知性合一,止于至善”的办园宗旨和“养成幼儿良好习惯,好习惯成就好未来”的办园特色。

制定了幼儿园发展规划,将德育工作纳入规划。

党建工作健全,配合责任督学挂牌督学。

拉近家长与幼儿园的距离,达到家园共育目的。

二、队伍建设:我园拥有一支高素质的教职工队伍,教职工共6人,其中大专1人,中职1人,学前教育专业4人。

我园非常重视教职工的教育培训工作,组织教师积极参加各类各项培训。

每周三进行园本教研活动,不断提升教师个人专业技能。

三、保教质量与管理:(一)教育教学我园建立合理的一日生活常规,培养幼儿良好的生活、卫生习惯和行为习惯。

保证幼儿有足够的自主游戏,注重幼儿良好的生活和学习习惯的养成教育。

以游戏为活动载体,注重五大领域教育内容的整合,树立以幼儿发展为本的教育观,实施素质教育,无小学化倾向。

(二)卫生保健我园严格执行晨午检及全日观察制度。

每天兼职保健教师在门口对幼儿进行晨午检,班级教师对幼儿进行全天观察。

认真做好各项记录。

本园幼儿养成了良好的卫生习惯,做到流动水洗手,每人一巾一杯,室内外环境卫生干净。

定期对园舍、场地、玩具、图书、毛巾等进行消毒。

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宝鸡市金台区长寿小学 2013年9月10日
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学校基本情况
长寿小学位于宝鸡市西关地区城乡结合部, 是金台区教育局所属的一所六 年制完全小学。学区西至白家场,东至西关街道办事处,服务半径为1.5公里, 承担着近3万人口的义务教育任务。始建于1964年,于1979年由长寿山迁至现址, 现有12个教学班,学生总数596人,教职工28人。 学校布局合理,环境优美,校园占 地面积8375平方米,建筑面积3728平 方米.学校现有18室1部,建有完备的 ‚两基‛档案、‚双高普九‛及创 强档案和教学管理档案。长期以来, 学校积极落实党的教育方针,以建 设‚校园美、校风正、学风浓、教 法活、教研新、质量高‛的一流现 代化小学为办学方向;以‚落实 ‘两全’、创办特色、提高素质、 发展个性‛为办学理念;以构建 ‚和谐文化、书香校园‛为实施途 径,为培养高素质的社会主义建设 者而不懈努力。
(四)规范办学(163分) 20、文化宣传。坚持社会主义核心价值观与素质教育的要求, 编辑了地方教材《美丽的宝鸡》,在学生中开展讲普通话,写 规范字活动;每学期宣传思想品德好、团结同学、热爱劳动, 有特长的优秀学生,大力宣传师德高尚、教学成果显著的老师; 学校有校徽、校训,内涵丰富,在教室、走廊、楼梯口吸围墙 上,都有名言警句、传人像相关宣传画,让每一面墙都说话。 (11分) 21、规范招生。按照政府规定,我校学区西至白家场,东至西 关街道办事处,学校保障了本学区内适龄儿童免试就近入学; 没有 组织或者变相组织任何形式的入学考试,也没有将各种 竞赛成绩作为义务教育阶段入学与升学的依据。(8分) 22、严格收费标准。我校有关收费项目符合规定,每学期开学 都向社会公示;没有擅自设立收费项目,提高收费标准;没有 违反规定组织学生征订教辅资料。(12分)
(四)规范办学(163分)
26、家庭教育。学 校制定并落实了家 长学校工作方案, 建立了家校合作的 育人机制;每学期 召开一次分年级的 家长会,由教师向 家长汇报学生在校 表现,教给家长配 合学校老师教育的 方法,使学校家庭 形成合力,培养学 生健康快乐地成长。 (12分)
(四)规范办学(163分)
(四)规范办学(163分)
19、德育工作。学校机构健全, 制定了方案,队伍、基地、经费、 途径、措施等落实到位,每月德 育工作有中心,每周德育工作有 内容,每节课在确定知识目标的 同时,还有德育教育目标;每学 期召开家长会,请派出所民警来 学校做法制报告,建立了学校、 家庭、社会“三结合”的德育体 系;少先队组织健全,每学期制 定有活动计划,认真落实每周1课 时的主题班队会,每周一举行升 国旗各国旗下讲话,结合六一、 十一、元旦、建队节等重大节日 组织开展丰富多彩的活动。(12 分)
(三)教师队伍(85分) 16、教师技能。学校教师能树立素质教育理念,具备专业知 识和理论水平,学校每学期开展一次“名师引导、全员参与” 的教学评比活动;教师每人配备1台计算机;教师参加了区、 市级部门举办的计算机技能培训,都能使用多媒体教学,设 计多媒体课件,多数教师能自制教具。(12分) 17、教师培训。学校制定了“教师素质提升工程”实施方案, 建立了5年一轮教师培训计划和校本培训计划,开展了教职 工培训制度;建立了教师继续教育激励制度,鼓励教师积极 参加学历提升和国培、省培等继续教育,分别派教师赴西安 参加高效课堂教研观摹活动;做到了学校经费的5%用于教师 培训。(12分) 18、班主任队伍。学校建立了班主任全员培训制度,培训合 格率达到100%;建立了班主任工作评价机制和奖惩制度,每 学期考核一次,并在绩效中以体现;班主任能建立学生操行 档案,真实填写学生成长过程记录;学校规定每周轮换一次 学生座位,没有体罚学生坐在特殊位置上课的情况;班主任 队伍整体素质高,学生对班主任工作满意度达到90%以上。 (18分)
领导班子(81分) 办学方向(70分) 教师队伍(85分)
规范办学(163分)
各项指示 自评得分:984分
办学条件(185分)
教育科研(55分)
校园安全(72分)
高效课堂(150分) 教育经费(51分)
教学质量(72分)
(一).办学方向(70分)
1、在学校管理决策层面、发展规划、管理制度、教育教学 过程、文化建设以及主要宣传场所等方面充分体现党的教育 方针,坚持社会主义办学方向,以科学发展观为指导,认真 执行教育法律、法规,依法办学,规范办学,诚信办学。 (14分) 2、把立德树人作为教育工作的根本任务。树立正确的教 育观、人才观、质量观,并能体现在学校发展规划和各项制 度管理中;坚持德育为先,全面提高学生综合素质,努力办 好人民满意的教育;制定了学校中长期发展规划和年度实施 计划,办学目标明确,保障措施得力,可操作性和检测性强, 执行情况良好,教职工知晓率达到100%。(14分) 3、全面落实素质教育战略主题。素质教育贯穿于教育教 学工作的各个环节。坚持以人为本,深化素质教育,制定了 有创新、有特色的素质教育行动方案;能面向每一位学生, 促进学生全面发展,注重培养学生社会责任感、创新精神和 实践能力,形成了全方位的素质教育正确导向;促进教师专 业发展和学校可持续发展。(14分)
(二)领导班子(81分)
8、领导班子:我校领导班子共8人,在年龄、学科等方面结构合理,职 责明确,团结和谐,奋发有为,凝聚力强;针对学校发展中的重大问题, 能提出对策,限期解决,能运用现代管理模式和手段进行管理;分管教 学的副校长每学期听课评课超过40节,听课记录详实,指导意见针对性 强,符合高效课堂的要求;教导主任于红波带头开展校本教研,撰写的 论文分别获得市区奖项,并承担了省级教改实验课题,总务副主任支文 博、大队辅导员何瑞婷积极实践高效课堂,获得区级教学能手,在今年 区教研室举行的全员赛教中,我校共有11科12名教师参加片区赛教,班 子成员就占了4位;学校领导重视安全工作,经常深入现场检查,发现 问题及时整改,有检查和整改情况记录。(16分) 9、党建工作;充分发挥了党组织的核心作用,围绕学校教育教学改革 发展的重点内容开展党建活动;按照区教体局党工委的要求,建立了后 备年轻干部资料库,积极培养年轻干部,组织教职工学习政治理论和法 律法规等,有学习笔记和心得体会;安全维稳工作有条不紊。(12分)
27、校园体育活动。制定了学校阳光体育运动方案,按照上级规 定开足了体育课程,实施全国中小学生系列广播体操,每天上午 30分钟的大课间活动,下午开展体育锻炼活动,确保每位学生每 天1小时的校园体育活动。学校每年能对学生体检一次,每年进行 1次国家学生体质健康水平测试,并及时上报;学校每年召开春、 秋季运动会,学校积极开展校园足球活动,每年参加全宝鸡市校 园少儿足球联赛,为市体校输送了2名学生。(15分) 28、卫生与心理健康教育。通过请专家讲座、上心理健康教育课 等形式,对全体教职工和学生心理进行正确的引导;学校开展了 疾病防控、科学饮食、卫生安全和禁毒禁烟禁洒等教育活动,将 卫生与心理健康作为学生综合素质考核与评价的重要内容。(15 分) 29--30、音乐、美术教育。学校各年级每周开设音乐课、美术课2 节,3—6年级每周在语文课程中安排书法课1节,能将音乐素养和 美术素养作为学生综合素质考核与评价的重要内容。(16分)
(二)领导班子(81分)
7、校长素质:校长方颖同志,大专 学历,区级数学优秀辅导员,从教28 年,具有良好的道德修养,热爱教育 事业,尊重和赏识每位教职工;能全 面贯彻党的教育方针,实施素质教育; 熟悉教育法律法规的政策,认真履行 职责,实干兴校,作风民主,廉洁自 律,改革创新,协调能力强;能发挥 教师专业发展的引领作用,每学期听 课20节以上,为教师、学生、家长分 别作1次专题学术报告;能每年向教 职工作1次述职报告,教职工、学生 家长以及社会各方面评价满意度分别 达90%以上。经过岗位培训并取得合 格证书。(17分)
(三)教师队伍(85分) 14、教职工编制。我校 28名获得教师资格证的 教师,教师与学生编制 比例为1:21.(12分) 15、教师结构。我校按 学科编制标准配制专业 对口的体育教师1名, 音乐教师2名,美术和 计算机教师各1名,英 语教师2名;教师专科 及专科以上学历达到教 师总数的93%,其中本 科及以上学历达到75%, 中级职称教师达到35%。 (7分)
(四)规范办学(163分)
23、减轻学生过重的课业负担。在教导处设有减负机构,制定了减 负目标和保障措施,教导处利用家长会向家长发放问卷跟踪督导, 检查减负成效;学校一二年级学生不留书面家庭作业,其它年级家 庭作业总量每天不超过60分钟,在推进高效课堂中逐步减少家庭作 业量;学校和教师从没要求学生提前到校和推迟放学,学生每天在 校时间没有超过6小时;每学期期末只进行一次考试,在节假日没 有组织学生上课,学校也不为补课提供或出租场地。(20分) 24、执行课程计划。学校按照教育部门颁布的课程计划开齐了课程, 开足了课时,严格按照国家规定使用教材;制定了课程安排表、教 师课程分担表、作息时间表等,不随意增减学科课时。(10分) 25、规范评价。坚持多维度评价教师和学生,促进学生健康、活泼 成长;学校不给老师下达升学指标,严格保护学生考试信息的隐私 权,对学生的考试成绩不公布、不排队,不以考试成绩和升学率作 为教师、班级、学生评价的主要依据;学校不设重点班。(12分)
(三)教师队伍(85分)
13、师德建设。我校现有教师26名,具有良好的道德修养,自 尊自律;尊重学生,关爱学生,以平等的态度对待学生,没有 休罚或变相体罚学生现象;教师与签订了不参与有偿家教及奥 数等辅导补课承诺书;学校将师德表现作为教师资格注册、绩 效考核、职务聘任、评优奖励的首要条件,实行“一票否决”; 学校每学期能开展一次师德师风自查活动,每位教师撰写自查 报告,教师们互相打分,学校进行小结;教职工无违法犯罪现 象;各学科教师的学生满意度达到90%以上。(24分)
(二)领导班子(81分)
(二)领导班子(81分)
10、努力建设现代学校制度。推行了学校管理机制改革,实行了校长负 责制;坚持以人为本,建立了民主、规范、健全、高效的管理制度,制 定了学校章程;管理机构健全,分工明确,人员精干,执行有力,高效 运转;建立了教职工代表大会和家长委员会制度,每年召开一次,学校 重大决策都经过教代会讨论通过,发挥了学校工会的民主管理与监督作 用,实行校务公开;在民主集中的基础上,制定了科学的绩效工资分配 方案,并能认真实施,充分发挥了绩效工资的激励作用。(15分) 11、教育教学管理机构。学校教导处配备了思想品德好、业务能力强的 两名主任;制定了符合素质教育要求的教育教学工作计划等规章制度; 每月进行一次常规检查,每天有值班领导检查学校当天的教育教学活动, 记录详实,并进行讲评。(9分) 12、后勤管理机构。总务处配备了思想品德好、业务能力强的两名主任; 学校用地、校舍、设施设备以及教育经费等管理规范,专人负责,专账 管理,每年在教代会向全体老师公布;后期人员树立为教育教学和师生 生活服务的思想,廉洁奉公,勤俭节约。(12分)
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