防治结核病活动方案
“结核病防治”专题活动方案
一、引言
2015年3月24日是第20个“世界防治结核病日”，今年的宣传主题为“珍惜每次健康呼吸，从控制结核病开始”。为了让更多的大学生了解结核病对人群的危害，机电工程学院认真制定了关于结核病防治的宣传方案。3月20日至31日，将在学校内进行有关结核病防治知识的宣传，除定点、悬挂横幅宣传外，还将通过一系列的活动让同学们深入了解结核病。
二、活动目的
为了提高我院部师生结核病防治知识的知晓率，降低结核病发病率，增强在校师生结核病的防病意识和知识水平，我院部特举办结核病防治专题活动，学校作为人口密集的地区，同时又是学生学习生活的聚集地，做好学校结核病的防控工作至关重要。
三、活动时间
2015年3月20日——2015年3月31日
四、活动主题
“珍惜每次健康呼吸，从控制结核病开始”
五、具体内容
活动一：开展结核病防治的宣传，通过发放宣传单页、院报、电台等协会的文字和声音宣传、网络班级的更新通知、又新广场荧屏播放结核病防治知识片以及宣传专栏进行宣传。
活动二：当今社会同学们对于结核病了解甚少，为增强广大同学
们对于结核病的认识，特邀请日照市结核病防治的专家，来学校进行一次结核病知识的普及讲座，让同学们更深刻的了解和认识结核病，从根源抓起，远离结核病。
活动三：为了增加结核病宣传知识的趣味性，我院部将开展一次关于结核病的知识竞赛，使同学们在学习中认识结核病，从自我做起，防治结核病。
七、活动要求
1、各部门密切配合，多方面积极协助努力，参照本方案，结合实际情况，做好宣传组织工作，保证出席人员能积极按时参与；明确活动内容，分工负责，落实到人，充分调动学生参加集体活动的热情，增强同学间的沟通和团结，使各项活动扎实有效开展。
2、紧扣提高大学生思想政治的主要任务，坚持理论联系实际，提高活动的针对性、吸引力和感染力，充分调动各方面的积极性，增长才干，奉献社会，锻炼毅力，培养品格，使本次结核病防治活动成为广大学生了解结核病和防治结核病的有效途径。
3、每次活动结束，及时做好总结，从学习、汲取活动活动中精神，不断提升自我。
机电工程学院
2018年结核病防治工作管理实施方案
2018年结核病防治管理实施方案 为进一步加强结核病防治工作管理，充分发挥基层卫生服务机构的网络作用，提高结核病人的发现及治疗管理和结核病防治健康教育等工作质量，更好地落实归口管理工作，减少结核病在人群中的传播。根据市卫生和计生局关于结核病控制纳入公共卫生健康管理服务的工作要求，结合我院实际，特制定结核病防治实施方案。 一、工作目标及内容 通过加强结核病控制管理，达到提高结核病人的发现率、治疗管理率和防治知识的知晓率，减少结核病在人群中传播的目的。 卫生院结核病防治工作内容主要包括四部分： （一）可疑结核病人的发现、报告和转诊工作； （二）网络报告结核病人的追踪核实工作； （三）登记结核病人的治疗管理工作； （四）结核病防治健康教育随访工作。 二、工作程序及步骤 （一）病人发现 接诊过程中对就诊病人，要详细询问病史，是否有咳嗽、咳痰或咯血、低热、盗汗、乏力、厌食等症状，症状持续时间，与肺结核病人的密切接触史等，并填写门诊日志。对咳嗽、咳痰在2周以上或有咯血、血痰者要进行胸部X片检查，有条件的可进行痰涂片显微镜检查。在诊断肺结核时，应注意与胸部其它疾病相鉴别。
（二）病人报告 一旦发现疑似结核病人，应及时进行传染病登记和网络直报。县结防所要设专人随时浏览网络，及时掌握网络报告病人的情况。 （三）病人转诊 对于发现的疑似肺结核病人，在进行传染病报告的同时，要填写“三联转诊单”，保留医院联，将病人转诊到结防机构。 （四）病人管理 医务人员应及时将病人相关信息登记在“肺结核病人督导管理记录本”上，并与病人及其家属面谈，根据实际情况确定服药地点及落实督导人员，进行不少于15分钟的健康 教育。 医务人员每周与病人联系1次，了解病人的服药情况，督促病人按时到县结防所复查，并做好访视记录。一旦发现药物不良反应，及时督促病人到县结防所就诊。对于中断服药的肺结核病人，应及时追访；中断超过2周者应上报县结 防所。如果发现病人从本辖区居住地迁出，应了解病人去向 并报告县结防所。 （五）健康教育 1、接到上级的治疗管理通知单后，及时与病人及其家属取得联系，进行不少于15分钟的健康教育， 2、在门诊备宣传材料供病人随时取阅。
结核病预防实施方案
中心校结核病防控工作实施方 为加强我校结核病预防控制工作，有效防范学校结核病疫情的传播流行，确保全校师生身体健康和生命安全，按照科教局《通知》要求，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等相关规定，特制定本方案。 一、加强组织领导结核病是长期严重危害人民群众身体健康的慢性传染病，学校结核病常规防控工作是预防结核病疫情发生的基础，各校要高度重视学校结核病防控工作，加强对学校结核病防控工作的组织领导，做好联防联控，强化责任落实，严格日常防控，做到对疫情的早发现、早处置 二、落实防控措施 1、健康体检。各校要按规定将结核病检查项目作为新生入学体检和教职工工作常规体检项目，并将体检结果纳入学生和教职工的健康档案。对发现的疑似肺结核病例，要及时反馈给家长到当地医疗机构检查确诊，并跟踪了解诊断结果。 2、健康教育。各校要通过健康教育课、主题班会、专题讲座等宣传媒介向学生和教师宣传结核病的防治知识，提高师生对结核病的认知水平，增强自我防护意识。结合季节特点，做好结核病预防和个人良好卫生习惯的宣传。如：每周班会、板报、家长信等，让学生及家长做好结核病的预防，增强防范意识。保证学生在校体育活动一小时，加强体育锻炼，提高抵御疾病有能力。 3、学校环境卫生。各校要做好校园环境的清扫保洁，消除卫生死角，每周一进行一次大扫除，每天院内进行晨扫、午后扫，班内每日扫；要加强教室、图书室等场所的通风换气，保持室内空气流通。 三、严格监测与报告 1、坚持晨检。每天早晨各班班主任对本班做好晨检，重点了解每名学生是否有咳嗽、咳痰、咯血、发热、盗汗等肺结核可疑症状。以现肺结核可疑症状者后，及时报告学校，并告知学生家长及时检查确诊。 2、对因病缺勤学生做好因病缺勤登记与追踪工作。落实因病缺课登记和追踪制度。对因病缺勤学生及时与家长联系。如怀疑为肺结核，及时追踪了解学生的诊断和治疗情况。 3、加强疫情报告。对各班通过健康体检、晨检等途径发现的结核病疑似病例，疫情报告人及时向当地疾病预防控制机构报告。做好学校班级消毒工作。 4、做好确诊病例的登记和管理工作，关注密切接触者的健康状况。配合学校及卫生部门做好现场调查、密切接触者筛查以及确诊病例的治疗管理等工作。
结核病工作职责-方案
督导管理人员的职责 1.应根据患者实际情况确定服药地点和时间，面视患者服药。 2. 患者如未按时服药，应及时采取补救措施。 3. 每次督导服药后按要求填写“肺结核患者治疗记录卡”。 4. 一旦发现患者出现不良反应或中断用药等情况，及时报告结防所。 5. 督促患者定期复查，协助收集痰标本。 6. 患者完成全程治疗后，应将“肺结核患者治疗记录卡”上交至乡镇卫生院，转送至县结防机构归档保存。
结核病工作实施方案 为了进一步加强本乡镇结核病防治工作，控制结核病的传播和流行，保障人民群众身体健康，促进经济和社会发展，结核本乡镇实际，制定本实施方案。 一、结核病流行与防治工作现状 结核病是严重危害人民身体健康的经呼吸道传播的慢性传染病，为全球所关注。我国是世界上22个结核病高负担国家之一，结核病患者数量居世界第二位结核病已被国家列为重点控制点的重大疾病之一。本乡镇结核病疫情的波动有几个特征：一是外来流动人口导致新发病例的增加、管理难度加大；二是家庭经济困难无法完成疗程；三是多耐药结核病的增加使结核病治愈变得更加复杂；四是结核病合并其他疾病的双重感染使结核病难以治愈。因此必须进一步加大结核病防治力度，全面有效的实施现代结核病控制策略，把结核病对人民健康的危害以及对本市经济和社会发展的影响降到最低限度。 指导原则 政府领导、部门合作、全社会参与、卫生部门管理，共同做好结核病防治工作。 坚持“预防为主，防治结合”的方针，加强结核病人发现和结核病人定点治疗 工作 因地制宜、条块结合，落实病人的督导管理和健康教育。 全面实施现代结核病控制策略，提高防治效果。 加强结核病防治宣传培训，提高市民健康知识知晓度和主动就诊意识。 （一）实行结核治疗费用“收、减、免”政策，控制传染源。 二、总体目标 （一）建立和完善本乡镇结核病防治工作的可持续发展机制。 （二）以乡镇为单位实行现代结核病控制策略的覆盖率达到１００％，并不断提高内涵质量。（三）完成本乡镇肺结核病人治疗任务。 三、工作指标 进一步减少结核病感染、患病和死亡，切实降低结核病疾病负担，提高人民群众讲课水平，促进国民经济发展和社会和谐稳定。 （一）村卫生室对可疑肺结核及肺结核病人的转诊率、活动性肺结核病人归口诊治率达到９5％以上；新发现活动性肺结核患者规则治疗率达到95％。 （二）新发现活动性肺结核病患者村负责督导管理的覆盖率达到８5％。 （三）新发现活动性肺结核患者的治愈率达到８５％以上。 四、主要措施 （一）健全结核病防治网络，提高结核病防治能力 根据预防归口、功能对应、防治结合、归口管理、各司其职的原则，不断加强本辖区疾病预防控制体系及结核病防治网络的建设，充实和稳定结核病防治专业技术队伍，提高防治技术水平。结核病诊治指定医疗机构必须按照“谁治疗、谁管理”的防治工作原则，落实结核病病人资料的规范管理，执行结核病标准化疗方案，加强对病人健康教育，实施定期配药、定期复查及服药监测等管理工作，确保治疗效果。 开展辖区内结核病人的化疗督导管理及健康教育。对辖区内新发现的活动性肺结核病人，必须明确专人承担化疗督导管理。病人所在的单位也要督促病人及时就诊，使病人得到全程、规范治疗。 （二）积极发现和治疗肺结核患者
肺结核病的防控宣传教育 活动方案
《肺结核病的防控宣传教育》班会活动方案一、活动主题 保证学生身体健康，预防肺结核。 二、活动目的 1、通过本次班会让学生了解肺结核的相关知识。 2、让学生意识到健康的重要。 三、活动准备 1、主题班会课件。 2、教室黑板布置。 四、活动地点 地点：教学楼406教室 五、活动过程 主持人：冬春季，天气变化大，使呼吸道疾病多发，一旦不注重个人卫生或是公共卫生，很容易造成疾病的产生和蔓延。肺结核做为一种常见疾病，大家对它了解多少，知道什么是肺结核吗？怎么预防呢？今天就让我们一起来学习了解肺结核病的相关知识。 （一）结核病及其主要症状 结核病是结核杆菌侵入人体引起的一种慢性传染病，可在身体各个器官发病，但多发生于肺部。肺结核的主要症状：咳嗽咳痰三周以上，或痰中带血丝，应怀疑得了肺结核病。连续三周以上的咳嗽、咳痰通常是肺结核的一个首要症状，如果同时痰中带有血丝，就有极大的可能是得了肺结核病。
其它常见的症状还有低烧、夜间盗汗、疲乏无力、体重减轻、月经失调等。 1、咳嗽、咳痰：是肺结核的最主要症状； 2、咯血：是肺结核病常见症状之一，从痰中带血到每次多少不一，血色鲜红带泡沫； 3、胸痛：位置不定的隐痛或钝痛，有时胸闷； 4、午后潮热：体温一般38℃左右，午后逐渐升高，夜间出汗。 （二）结核病是怎样传播的，怎样才能控制传播 肺结核病是一种经呼吸道传播的慢性传染病，主要通过病人咳嗽、打喷嚏或大声说话时喷出的飞沫传播给他人，特别是有咳嗽症状的排菌肺结核病人，其传染性最大，是最主要的传染源。健康人吸入了漂浮在空气中的结核杆菌就有可能感染上结核病。 控制结核病传播最有效的措施是尽早发现病人并进行积极有效的治疗。通过药物杀死结核杆菌，降低和消除传染性。此外，病人不要当面对他人咳嗽、打喷嚏或大声说话，必要时用手帕捂住口鼻，不要随地吐痰，居室门窗常开，保持室内通风和空气新鲜。 （三）肺结核的检查诊断 肺结核病是国家列入归口管理的乙类传染病。如出现肺结核病可疑症状应及时到当地疾病预防控制中心（结核病防治机构）接受检查和治疗。 （四）结核病的治疗 国家对传染性肺结核病人实行免费治疗，对咳嗽、咳痰超过2～3周的可疑结核病人实行免费检查，对传染性肺结核
小学结核病防治知识
湖头中心（三安）小学结核病防治知识宣传什么是结核病结核病是由结核杆茵侵入人体后引起的一种严重危害人类健康的传染病, 具有较强的传染性, 故人们对结核病产生了很强的恐惧心理. 随着科学技术的进展,已经研制出十数种有效的抗结核药物,只要早期发现,正规治疗,是完全可以治愈的. 结核杆茵可以侵入人体任何器官, 也就是说人体的各种器官都可以发生结核病, 但结核杆茵主要通过人体的呼吸道进行传播, 所以在人体感染结核杆酋后发生肺结核者占绝大多数。因此, “防控结核, 人人有责”。 ▲结核病是如何感染、发病和传染的 结核茵主要通过飞沫传播, 肺结核病人在其咳嗽, 大声说诒, 打喷嚏时喷出的飞沫中含有结核茵, 因此有咳嗽症状的排茵病人是最主要的结核 病传染源。 健康人受到结核茵感染后, 不一定发病, 是否发病取决于结核茵的毒力和身体抵抗力的强弱,人体初次感染结核茵,通常无任何症状,但当抵抗力下降时可发病 ▲肺结核病的主妥症状有哪些 （-）全身症状 1、全身不适, 倦怠,乏力 2、发热: 病人多表现为低热或午后潮热 3、盗汗: 多发生在半夜及清晨,病人不知不觉醒来, 内衣已浸湿 4, 食欲不振,消瘦,体重减轻 （二）呼吸系统症状: 1、咳嗽,咳痰: 是肺结核病最常见的早期症状,开始为轻徽或短促的干咳, 可伴有少量粘液痰,常不引起病人的注意,常误认为感冒,气管炎随着病情的进展,痰量渐增多,多为黄白色或黄灰色粘痰 2、咯血及血痰 3、胸闷, 胸病 4、气急
因此,凡有咳嗽咳痰2周以上,咯血和血痰,胸病2周以上,发热 2 周以上等症状中的任何一项,就应怀疑是否得了结核病, 必须到正规结核。 病防治机构进行检查. 特别注意: 结核病人必须到正规结核病防治机构进行治疗, 并且结核是完全可以治愈的。 ▲如何预防结核病 1. 教室、宿舍要定时开窗通风,保持室内空气新鲜. 据统计, 每十分钟通风换气一次,4~5 次后可以吹掉空气中99%的结核杆茵。 2. 培养良好的卫生习惯,洗漱用具专人专用, 勤洗手,勤挨衣,定期消毒等 3. 咳嗽、打喷嚏时应用纸巾捂住口鼻, 免结核病茵通过飞沫传染其他 4. 加强体育锻炼,生活妥有规律,注意饮食营养和睡眠充足,保持健康 心理,增强机体抵抗力, 尽量减少发病机会。 “知识是最好的疫苗” , 希望大家认真学习防病、保健知识,掌握科学的防病方法, 并且不断增强自我保健意识, 远离疾病,健康快乐每一天。 范文素材和资料部分来自网络，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）
世界结核病日宣传活动方案
2018年世界结核病日宣传活动方案 018年世界结核病日宣传活动方案 结核病是一种呼吸道传播的慢性传染病，在全球广泛流行，已成为重大的公共卫生问题和社会问题。2018年3月24日是第23个“世界防治结核病日”，我们将以此为契机，有序组织开展防治结核病宣传活动，形成良好的防治氛围。 一、宣传活动目的 通过开展“世界防治结核病日”系列宣传活动，以宣传“开展终结结核行动，共建共享健康中国”为核心内容，普及结核病防治知识，积极引导社会群众预防结核病，采取各种有效措施，控制结核病疫情、消除结核病的社会危害。 二、宣传活动主题 开展终结结核行动，共建共享健康中国 三、宣传活动时间 2018年3月22—26日 四、宣传活动内容 （一）重点宣传结核病的病因、传播途径、治疗的方法以及如何预防等等结核病知识； （二）宣传国家结核病防治政策 五、宣传活动安排 （一）市卫计委、市教育局组织相关工作人员到覃塘高
中、宏名中学、圣湖中学、育才高中进行现场结核病防治宣传。 （二）市卫计委在网络、电视、报纸等媒体开展结核病防治知识宣传。 （二）各级医疗卫生计生单位及学校通过单位/学校电子荧屏、宣传窗口，以短片、海报、走字、横幅等形式进行相关防治结核病宣传。 六、工作要求 （一）市卫生计生委、市教育局负责组织协调本次活动。各卫生计生单位、学校根据自身实际情况，组织开展相关宣传活动，并及时汇总宣传活动中的影像、文字等资料。 （二）市疾控中心负责制作现场宣传横幅、准备宣传手册、图片等宣传资料；组织专业医护人员队伍开展结核病防治知识咨询解答；联系学校做好宣传场地安排以及组织发动师生参加宣传活动；联系新闻媒体进行活动报道；完成宣传活动材料的收集和整理并配合做好其他相关工作。 （三）各县（市、区）根据辖区内实际，制定当地活动方案， 认真组织开展结核病防治系列活动。 七、其他事项 （一）请覃塘高中、宏名中学、圣湖中学、育才高中安排1名工作人员做好活动对接工作，市人民医院安排1-2名
学校结核病防治知识培训
学校结核病知识培训讲座 介绍全球和我国疫情情况。 全球疫情： 据世界卫生组织报道：全球有近1/3的人已感染结核杆菌，有活动性肺结核病人约2000万，每年新患结核病人约800-1000万,每年约有300万人死于结核病，肺结核病是全世界成人因传染病而死亡的主要疾病之一。 我国疫情： 是全球22个结核病高负担国家之一，活动性肺结核病人数居世 界第三位,仅次于印尼。是我国重点控制的疾病之一，目前估算全国 有活动性肺结核病人有450万，每年新发传染性肺结核患者有150万， 全国约有45%勺人口受到过结核菌的感染，明显高于全球水平。死亡 人数多，全国每年约有13万人死于结核病。农村患者多，全国约80% 的结核病患者集中在农村，而且主要在中西部地区。耐药患者多，根 据世界卫生组织调查，全球每年新发生的耐药结核病人中，四分之一在中国。 学校疫情： 据统计，2010年全国传染病网络直报系统共报告肺结核患者99万余人，其中学生肺结核患者4.8万余人，占全人口报告病例数的5.0 % , 在学生肺结核报告发病人数中，15-24岁年龄组占学生报告总数的84.6%。男性2.8万人（占58.0%），女性2.0万人（占42.0%）。 学校结核病发生特点和影响：学校是人群高度集中的场所。一方 面，师生在一起学习和生活，不仅相互间接触密切，而且接触时间长，一
旦发生传染性肺结核患者，很容易造成结核病的传播流行；另一方面，学生正处于青春发育阶段，特别是中、小学生生长发育快、机体的免疫功能尚不完善，由于学习负担重、压力大、精神紧张，加上生活不规律、营养不良、体能锻炼少等因素影响，一旦感染结核菌后，容易发生结核病；再者，如果学生对结核病的防治知识了解少，自我保护意识差，出现肺结核可疑症状后未早期、及时就诊，或被诊断为肺结核后未及时向学校报告，导致学校没有及时开展结核病密切接触者检查和采取相应措施，极易导致结核病在学校内传播流行。因此，学校结核病的发生，不仅直接影响学生本人的身体健康，而且容易影响其他学生的身体健康和学校正常学习生活秩序，甚至造成社会的不良影响。 二、结核病防治科普知识 三、学校结核病防治中存在的问题 （一）学校对结核病防治工作的认识不足。 部分学校对结核病防治工作的重要性认识不足，没有制订有效的结核病防治工作计划和措施；没有按照要求配备专人负责传染病的防控工作，或配备的人员没有接受结核病防治知识的培训，防控能力薄弱。 （二）机构间沟通机制不健全。 属地的医疗机构、学校与疾病预防控制机构（结核病防治机构）间没有建立常规的沟通机制。医疗机构发现学校师生结核病后的疫、情报告不及时，或信息填报不完整，导致疾病预防控制机构（结核病防治机构）不能及时追踪患者，也不能早期与学校一起开展密切接触者的调查；学校对学生的因病缺勤管理不严格，没有及时掌握学生的发病原因和疾病种类，
学校结核病防控工作汇报
学校结核病防控工作汇报 第1篇：学校结核病防控工作方案作方案 2020年4月19日 1 学校结核病防控工 文档仅供参考，不当之处，请联系改正。 南庄九年制学校结核病防控工作方案 为加强学校结核病防控工作，有效防范学校结核病疫情的传播，确保广大师生身体健康与生命安全，特制定本工作方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，充分认识结核病防控工作的重要性与紧迫性，构建“预防为主、防治结合”长效管理与应急处理机制，提高快速反应和应急处理能力，加强领导，密切配合，群防群控，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，确保师生安全，确保学校稳定。 二、组织机构 成立“南庄九年制学校结核病防控工作领导小组”具体成员如下： 组长：张富平（校长）副组长：蔡睿智（政教主任）成员：张元鹏冯玉龙张元鹏李王长袁文瑾任长洲各班主任
分工如下： 张富平：负责全校结核病总责及经费落实工作蔡睿智：负责督查结核病健康健康工作的开展冯玉龙：负责具体组织实施结核病健康教育工作张元鹏：负责组织教师开展结核病主题班会活动 2 2020年4月19日 文档仅供参考，不当之处，请联系改正。 李王长：负责做好师生和学生家长结核病情况统计，严防结核病的传染 袁文瑾任长洲：负责做好班级协调工作，确保安全有效地开展各项活动具体负责结核病防控工作的实施。 三、工作职责 根据教育行政部门的部署，在卫生部门指导下，将结核病防控纳入学校工作计划；建立“一把手”负总责、分管副校长具体抓的防控工作责任制，并将责任分解到部门、落实到人；明确结核病疫情报告人；配合卫生部门对校医等有关人员进行结核病防控知识培训；开展结核病防控健康教育；配合卫生部门做好结核病暴发疫情处理等工作。 四、常规预防措施 1、开展结核病健康教育。经过健康教育课、主题班会、宣传展板、黑板报、宣传窗，或开展讲座、播放影像制品等
防治结核病活动方案
“结核病防治”专题活动方案 一、引言 2015年3月24日是第20个“世界防治结核病日”，今年的宣传主题为“珍惜每次健康呼吸，从控制结核病开始”。为了让更多的大学生了解结核病对人群的危害，机电工程学院认真制定了关于结核病防治的宣传方案。3月20日至31日，将在学校内进行有关结核病防治知识的宣传，除定点、悬挂横幅宣传外，还将通过一系列的活动让同学们深入了解结核病。 二、活动目的 为了提高我院部师生结核病防治知识的知晓率，降低结核病发病率，增强在校师生结核病的防病意识和知识水平，我院部特举办结核病防治专题活动，学校作为人口密集的地区，同时又是学生学习生活的聚集地，做好学校结核病的防控工作至关重要。 三、活动时间 2015年3月20日——2015年3月31日 四、活动主题 “珍惜每次健康呼吸，从控制结核病开始” 五、具体内容 活动一：开展结核病防治的宣传，通过发放宣传单页、院报、电台等协会的文字和声音宣传、网络班级的更新通知、又新广场荧屏播放结核病防治知识片以及宣传专栏进行宣传。 活动二：当今社会同学们对于结核病了解甚少，为增强广大同学
们对于结核病的认识，特邀请日照市结核病防治的专家，来学校进行一次结核病知识的普及讲座，让同学们更深刻的了解和认识结核病，从根源抓起，远离结核病。 活动三：为了增加结核病宣传知识的趣味性，我院部将开展一次关于结核病的知识竞赛，使同学们在学习中认识结核病，从自我做起，防治结核病。 七、活动要求 1、各部门密切配合，多方面积极协助努力，参照本方案，结合实际情况，做好宣传组织工作，保证出席人员能积极按时参与；明确活动内容，分工负责，落实到人，充分调动学生参加集体活动的热情，增强同学间的沟通和团结，使各项活动扎实有效开展。 2、紧扣提高大学生思想政治的主要任务，坚持理论联系实际，提高活动的针对性、吸引力和感染力，充分调动各方面的积极性，增长才干，奉献社会，锻炼毅力，培养品格，使本次结核病防治活动成为广大学生了解结核病和防治结核病的有效途径。 3、每次活动结束，及时做好总结，从学习、汲取活动活动中精神，不断提升自我。 机电工程学院
学校开展预防结核病防治知识讲座
学校开展预防结核病防治知识讲座 肺结核俗称“肺痨”，是由结核分枝杆菌引起的一种慢性呼吸道传染病。结核分枝杆菌可能侵入人体全身各种器官，但主要侵犯肺脏，称为肺结核病。结核菌侵犯什么脏器叫什么脏器的结核，如侵犯脑膜叫脑膜结核，侵犯骨骼叫骨结核，侵犯肾叫肾结核等。肺结核病占各种类型结核病的80%以上，且肺结核是结核病传染的主要类型。 肺结核病的危害 肺结核常见症状是咳嗽咯痰，痰中带血，其他常见症状还有低烧、夜间盗汗、午后发热、胸痛、疲乏无力、体重减轻、呼吸困难等。咳嗽咳痰两周或痰中带血,可能得了肺结核，应及时到医院就诊。肺结核严重影响患者个体的身体健康，若不彻底治疗会丧失劳动能力，甚至造成死亡。除此之外，肺结核通过呼吸道传播，传染性强，危及他人的身体健康。一名涂阳肺结核患者若不加以治疗，一年平均可感染10-15名易感者。肺结核疫情若不加以控制，还将对国民经济造成重大影响。由于大部分肺结核患者是青壮年，处于最具生产能力的年龄段，据估计仅此就使国民生产总值每年直接损失90亿元以上。 耐多药肺结核对个人和家庭和社会的危害则更大。与普通肺结核相比，耐多药肺结核因诊断、治疗所需时间长而导致其传染期更长，患者迁延不愈，四处流动，则大大增加了耐多药菌传播的机会和范围，而被感染者一旦发病即直接成为耐多药肺结核患者。此外耐多药肺结核所需治疗时间长达2年之久，治疗费用昂贵，仅抗结核药品费用就高达3-4万元，是普通结核病费用的100倍，将对家庭和社会带来沉重的经济负担。
肺结核的诊断 肺结核的常见症状有哪些？ 肺结核最常见的症状为咳嗽、咯痰2周以上，有一部分患者会出现痰中带血，也有一部分患者会出现午后低热（一般不超过38℃）、盗汗、胸痛、食欲不振、疲乏和消瘦无力等症状。 结核菌侵犯肺部后会造成哪些改变？ 结核菌一旦被吸入到人体的肺部，如果个体的抵抗力较强，结核菌的繁殖过程会受到抵抗力的抑制，通常不会大量繁殖造成严重的破坏，也就不会发生结核病，或仅仅发生很轻微的结核病；这类结核病，有的人甚至完全没有感觉，在检查时发现肺部有结核病侵犯后自行痊愈而产生的钙化点。 对于抵抗力较差的人，或一次性吸入了很大量的结核菌的人（如果一个结核病患者正在打喷嚏而没有转过头去，你正好面对着他，距离又很近时），身体内的抵抗力可能就不足以抑制或杀灭入侵的结核菌的繁殖。此时结核菌在体内会迅速地繁殖生长，并侵犯肺组织，造成一部分肺的坏死，坏死的肺组织随着痰咯出体外后，甚至可能在肺内形成一个空洞。还有的情况下，一部分结核菌会进入被破坏了的肺部血管，随着血流到达全身的各个部位，如脑（造成脑膜炎或脑结核瘤）、骨（造成骨结核）、肾（造成肾结核）等等。 怎么才能诊断出肺结核？ 肺结核的诊断目前主要依靠两种手段，一种是痰结核菌的检查，另一种是胸部拍X光片。
学校--结核病防控工作方案
xx九年制学校____年结核病防控工作方案为加强学校结核病防控工作，有效防范学校结核病疫情的传播，确保广大师生身体健康与生命安全，特制定本工作方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，充分认识结核病防控工作的重要性与紧迫性，构建“预防为主、防治结合”长效管理与应急处置机制，提高快速反应和应急处理能力，加强领导，密切配合，群防群控，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，确保师生安全，确保学校稳定。 二、组织机构 成立“南庄九年制学校结核病防控工作领导小组”具体成员如下： 组长：张富平（校长） 副组长：蔡睿智（政教主任） 成员：张元鹏冯玉龙张元鹏李王长袁文瑾任长洲各班主任 分工如下： 张富平：负责全校结核病总责及经费落实工作 蔡睿智：负责督查结核病健康健康工作的开展 冯玉龙：负责具体组织实施结核病健康教育工作 张元鹏：负责组织教师开展结核病主题班会活动 李王长：负责做好师生和学生家长结核病情况统计，严防结核病的传染 袁文瑾任长洲：负责做好班级协调工作，确保安全有效地开展各项活动具体负责结核病防控工作的实施。 三、工作职责
根据教育行政部门的部署，在卫生部门指导下，将结核病防控纳入学校工 作计划；建立“一把手”负总责、分管副校长具体抓的防控工作责任制，并将责 任分解到部门、落实到人；明确结核病疫情报告人；配合卫生部门对校医等有 关人员进行结核病防控知识培训；开展结核病防控健康教育；配合卫生部门做 好结核病暴发疫情处置等工作。 四、常规预防措施 1、开展结核病健康教育。通过健康教育课、主题班会、宣传展板、黑板报、宣传窗，或开展讲座、播放影像制品等形式，对在校学生和教职员工广泛宣传 结核病防治的核心知识，提高对结核病的认知水平，增强自我防护意识，减少 对结核病患者的歧视。 核心知识包括：（1）肺结核是一种慢性呼吸道传染病；（2）咳嗽、咳痰2周以上，或痰中带血丝，应当怀疑得了结核病；（3）得了结核病，应当到县级 结防机构（设县疾病控制中心）接受核查和治疗；（4）在县级结防机构检查和 治疗肺结核，可享受国家免费政策；（5）只要坚持正规治疗，绝大多数肺结核 患者是可以治愈的；（6）咳嗽、打喷嚏掩口鼻；（7）不随地吐痰；（8）出现 肺结核可疑症状或被诊断为肺结核后，应当主动向学校报告，不隐瞒病情、不 带病上课；（9）养成开窗通风习惯；（10）保证充足的睡眠，合理膳食，加强 体育锻炼，提高抵御疾病的能力。 2、创建良好的学校卫生环境。做好校园环境的清扫保洁，消除卫生死角。 特别要做好教室、宿舍、图书馆（阅览室）、食堂等人群聚集场所的保洁和通风，保持室内空气流通。 3、落实学校健康体检、晨检及因病缺课登记和病因追踪制度。 （1）按有关规定将结核病的检查项目作为学校新生入学体检和教职员工每 年常规体检的必查项目，并纳入学生和教职员工的健康体检档案。对于通过学 校健康体检发现的疑似结核病病例，应当及时告知学生或家长到当地医疗机构 检查确诊。 （2）落实由班主任或生活管理员老师负责的晨检工作，重点了解每名学生 是否具有咳嗽、咳痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状。发现肺结核可疑症状者
开展世界防治结核病日活动方案
开展世界防治结核病日活动方案 导读：结核病是经呼吸道传播的慢性传染病，主要发生在肺部。结核病在全球的广泛流行，严重威胁人民群众的身心健康，已成为重大的公共卫生问题和社会问题。 2017开展世界防治结核病日活动方案一： 20**年3月24日是第**个“世界防治结核病日”，为了做好我 区世界防治结核病日宣传活动，根据国家卫计委办公厅《关于组织开展2014年世界防治结核病日宣传活动的.通知》(国卫办疾控函〔2014〕185号)文件精神，并结合我区实际，特制定本方案： 一、宣传主题：“你我共同参与，依法防控结核”。 二、参加单位：XX区卫生局、XX区疾病预防控制中心、黄埔街 道办事处、区内各医院、各社区卫生服务中心(站)。 三、活动时间：20**年3月24-30日。 四、活动内容及形式 (一)3月20日下午，区卫生局组织召开“XX区2014年世界防治结核病日宣传活动工作会议”，进行动员、布置工作及结核病防治健康教育知识培训。 (二)活动期间，区卫生局领导到区结核病定点医院、社区卫生服务中心慰问基层结防工作人员，研究解决当前防治工作面临的突出困难和问题。 (三)3 月24日，区卫生局、区疾病预防控制中心、黄埔街道办
事处、黄埔街社区卫生服务中心联合在黄埔街惠润广场举办以“你我共同参与，依法防控结核”为主题的宣传活动，现场展出结核病防治知识宣传板，免费派发结核病防治知识折页、单张，提供结核病义诊咨询，现场有奖结核病防治知识问答，结核病防治知识问卷调查，免费胸部透视等;区疾控中心负责宣传资料、免费胸透准备，黄埔街道办事处、黄埔街社区卫生服务中心负责人员、场地安排。 (四)3 月24-30日，区内各医院、各社区卫生服务中心(站)在本单位及社区范围内张贴结核病防治知识宣传画、出版一期宣传栏;各社区卫生服务中心(站)在辖区繁华地段举办结核病宣传咨询、义诊活动，深入到居民区派发结核病防治知识折页、单张等宣传资料，选择辖区1间外来工较多的企业及1间学校举办结核病防治知识专题讲座;广泛宣传结核病防治知识和相关政策。 (五)活动期间，各社区卫生服务中心(站)开展结核病防治知识知晓率调查活动，由各社区结核病督导员现场调查辖区户籍人口和流动人口各100人，其中65岁以上老人占各10%，调查时不做提示，不查资料，要求10分钟内独立完成调查问卷。通过调查，了解并评估我区居民结核病防治知识知晓率情况。 五、资料汇总、上报 (一)4月4日前各医院、各社区卫生服务中心(站)将《XX区2014年世界防治结核病日宣传活动情况统计表》、知晓率调查表、活动照片、总结报区疾控中心防疫科(联系人：候伟祺，联系电话：**，邮
第22个世界防治结核病日主题活动方案
第22个世界防治结核病日主题活动方案 宣传普及结核病防治知识，营造良好社会氛围，动员全社会行动起来预防和控制结核病。下面是小编收集的第22个世界防治结核病日主题活动方案，希望对大家有所帮助! 【第22个世界防治结核病日主题活动方案1】 今年3月24日是第22个“世界防治结核病日”，宣传主题是“你我共同参与，依法防控结核—发现、治疗并治愈每一位患者”，旨在动员社会积极参与，普及结核病防治知识，加大宣传《传染病防治法》和《结核病防治管理办法》。根据国家卫生计生委办公厅印发的《关于开展##年世界防治结核病日活动的通知》(国卫办疾控函[##]41号)文件要求，为做好今年“世界防治结核病日”活动，现将有关事宜通知如下： 一、统筹资源，组织落实系列宣传活动 各地要充分认识宣传教育、普及知识、动员社会参与在结核病防控中的重要作用，树立宣传先行先导的意识，抓住“世界防治结核病日”有利契机，认真做好结核病防治宣传动员的组织工作。紧密围绕宣传主题，结合本地疫情形势和特点，制订宣传计划，发挥网络及专业优势，组织人员精心设计、周密安排。 二、广泛动员，激励志愿者积极开展结核病防治知识传播活动
各地要积极会同教育、媒体等部门，促进各部门各媒体坚持结核病宣传的公益性并纳入相关工作安排。充分利用基本公共卫生服务项目、健康素养促进项目并积极开拓其他合作渠道，动员社会各界以不同形式共同参与开展结核病防治宣传，营造良好的防治氛围。各地要维护百千万志愿者结核病防治知识传播活动宣传平台建立的志愿者队伍，以不同形式，激励志愿者继续开展结核病防治宣传活动。 三、利用社会化媒体，灵活开展常态化知识和信息传播 各地充分利用社会化媒体和网络自身的优势，紧紧围绕结核病防治相关的法律法规及知识，倡导各级医疗卫生机构及人员切实履行在结核病防治工作中的职责和任务。科学、准确地发布结核病防治知识，以适合网络传播的形式，开展互动性强、趣味活泼的日常传播活动，促进结核病患者及可疑者及早就医、规范治疗。 请各卫生院在活动前做好宣传计划，结束后认真总结本地“世界防治结核病日”宣传教育活动情况，做好照片、图像或网络等资料，归档备查。 【第22个世界防治结核病日主题活动方案2】 ##年3月24日是第22个“世界防治结核病日”。根据《国家卫生计生委办公厅关于组织开展##年世界防治结核病日宣传
最新学校结核病防控工作方案
深州市第一中学 结核病防控工作方案 为加强学校结核病防控工作，有效防范学校结核病疫情的传播，确保广大师生身体健康与生命安全，特制定本工作方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，充分认识结核病防控工作的重要性与紧迫性，构建“预防为主、防治结合”长效管理与应急处置机制，提高快速反应和应急处理能力，加强领导，密切配合，群防群控，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，确保师生安全，确保学校稳定。 二、组织机构 成立深州市第一中学结核病防控工作领导小组具体成员如下：组长：XXX（校长） 副组长：XXX(党支部副书记，主管安全工作) XXX(副校长，主管学校后勤工作) XXX（副校长，主管学生工作及综合科） XXX(副校长，主管初三年级部工作) XXX(党支部副书记，主管初二年级部工作) XXX(副校长，主管初一年级部工作) 成员：XXX（办公室主任） XXX（学生处主任，初三年级部主任） XXX（教导处主任，初二年级部主任） XXX（校长助理，初一年级部主任） XXX（总务处主任） XXX（校医） 各班班主任 分工如下：
XXX：负责全校结核病总责及经费落实工作 XXX：负责牵头组织并督查结核病防控工作的开展 XXX：负责具体组织落实结核病防控工作经费 XXX：负责组织初三年级教师开展结核病健康教育及主题班会活动 XXX：负责组织初二年级教师开展结核病健康教育及主题班会活动 XXX：负责组织初一年级教师开展结核病病健康教育及主题班会活动 XXX：负责做好师生和学生家长结核病情况统计，严防结核病的传染 XXX：负责做好初三年级班级协调工作，确保安全有效地开展各项活动 XXX：负责做好初二年级班级协调工作，确保安全有效地开展各项活动 XXX：负责做好初一年级班级协调工作，确保安全有效地开展各项活动 XX及各班班主任：具体负责结核病防控工作的实施。 三、工作职责 根据教育行政部门的部署，在卫生部门指导下，将结核病防控纳入学校工作计划；建立“一把手”负总责、分管副校长具体抓的防控工作责任制，并将责任分解到部门、落实到人；明确结核病疫情报告人；配合卫生部门对校医等有关人员进行结核病防控知识培训；开展结核病防控健康教育；配合卫生部门做好结核病暴发疫情处置等工作。 四、常规预防措施 1、开展结核病健康教育。通过健康教育课、主题班会、宣传展板、黑板报、宣传窗，或开展讲座、播放影像制品等形式，对在校学生和
结核病防治工作督导方案
2016年结核病防治工作督导方案 公文2016年结核病防治工作督导方案 县定点医疗结构，各乡（镇）、管理区卫生院： 根据《中国结核病防治规划实施工作指南》及《xq维吾尔自治区结核病防治工作质量考评方案（2015年版）》《xx县结核病控制实施方案》的要求，所辖乡（镇）、管理区卫生院的结核病防治工作每个月一次督导，每次督导每个乡（镇）、管理区不少于一天，全年至少督导12次以上的要求，经县卫生局研究决定，对全县各乡（镇）、管理区结核病防治工作情况进行督导检查，现将有关事宜安排如下： 一、督导内容： 1、卫生局下达的肺结核病人发现任务完成情况。 2、各乡镇卫生院门诊医生对可疑肺结核病人登记，转诊，推荐情况。 3、乡镇结防医生对免费治疗活动性肺结核抗结核组合药品管理程序及面试下服药情况。 4、乡镇结防医生对村级医生及病人督导频度,督导记录等病人的治疗管理情况。 5、涂阳肺结核病人密切接触者筛查情况及病人追踪情况。
6、免费治疗活动性肺结核病人随访查痰及时情况。 7、乡镇查痰点查痰工作开展情况。 8、培训及健康教育宣传工作开展情况。 9、定点医院感染科和其他制定科室负责肺结核病转诊情况。 10、定点医院痰涂片检查和痰培养工作开展情况。 11、结核病门诊疑似病人登记、治疗情况。 12、抗结核药品管理发放情况。 二、范围及方式： 县定点医疗结构，各乡（镇）、管理区卫生院，村卫生室，社区卫生服务站；采取查阅资料现场核查、座谈交流、访视患者等方式开展。 三、督导时间：每月督导一次，每次督导每乡镇一天，每月督导时间根据安排另行通知。 四、有关要求: 1、请定点医疗结构，各乡（镇）、管理区卫生院按照本《通知》要求做好资料准备。 2、抽调责任心强，业务水平高的人员进行督导。 3、督导结束后5个工作日内将督导情况汇总报卫生局。 五、督导组： 组长: 艾xx (艾防办主任) 副组长: 阿xx (疾控中心副主任) 成员: 吐xx (疾控中心结防科科长) 古xx (疾控中心结防科科员)
结核病防治活动方案
结核病防治活动方案 导读：2017关于结核病防治活动方案一： 20**年3月24日是第**个“世界防治结核病日”，我国的宣传主题是：“**”。为做好今年“世界防治结核病日”宣传活动，推进《XX市结核病防治规划(**年)》的实施，现将我县宣传日前后主要活动计划安排如下: 一、围绕宣传主题，加强结核病防治核心信息宣传 (一)多部门协调、广泛宣传 利用“世界防治结核病日”的契机，向政府汇报本地区结核病防治工作现状，争取政策支持;向社会广泛宣传结核病防治知识和本地区防治惠民政策。积极会同教育、广电、妇联、红十字会、人力资源社会保障、铁路等部门，共同开展结核病防治核心信息宣传，营造全社会参与结核病防治的良好氛围。 (二)开展结核病防治核心信息知晓率调查 在“3.24”期间，开展不同目标人群的核心知识知晓情况调查工作，了解我县结核病防治知识知晓率总体水平，为下一步更好的开展宣传工作提供依据。 安排调查人数为200人，其中学生50人、农民工50人、普通社区居民50人、普通医务工作者50人，采用单纯随机抽样的方法，开展调查。 县疾控中心负责全县调查方案的设计、指导各镇开展调查工作以
及全县调查报告;县疾控中心负责调查员的培训、具体调查实施、数据录入与分析，完成调查报告并上报。 二、利用多种媒体形式，加强结核病防治宣传 充分发挥电视、广播、报刊、互联网、手机短信等媒体的作用，开展结核病防治宣传，拓展宣传的深度和广度。县疾控中心充分利用已开通的微博，围绕核心信息及活动开展情况，每周至少更新2条信息，并及时解答公众疑问，XX县结防宣传微博网址**。12320卫生热线在日常工作中提供结核病防治咨询服务。 全县各级医疗机构,可自行组织开展各种形式的结核病现场宣传活动。为了便于更好地开展宣传活动，相关内容和素材可在中国结核网上下载：***或到县疾控中心咨询。各医疗机构可根据本单位实际情况制作主题海报和宣传材料，着重增加本区域结核病防治惠民政策等内容。 三、继续开展“百千万志愿者结核病防治知识传播”行动 在全县继续广泛招募志愿者，扩大百千万志愿者结核病防治知识传播行动的影响力，鼓励公众积极参与结核病防治知识的传播，由点及面形成传播链，从而提高全民结核病防治核心信息知晓水平，共同营造全社会参与结核病防治工作的`良好氛围。志愿者参加结核病宣传活动，请到活动官方网页了解详情：*** (一)活动时间 **年3月至**年3月
学校结核病防控知识精选文档
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学校结核病防控知识 一、肺结核在我国是危害很严重的慢性呼吸道传染病，很容易传播。 肺结核是由结核菌引起的慢性呼吸道传染病，我们国家肺结核的病人数在全世界排第三位，肺结核是我们国家预防控制的重大传染病之一。 我们每个人都有可能感染结核菌。学生在学校里集体学习生活，大家接触得很密切频繁，就容易让呼吸道传染病、比如肺结核乘隙而入，在校园里传播和蔓延。农村寄宿制学校的环境和生活条件差，学生营养跟不上，发生肺结核的风险更高。另外初、高中毕业班学生的学习压力山大，睡得晚起得早，作息不规律，也都能增加发生肺结核的机会。得了肺结核后会影响学生的身体健康，学习和生活。因此，大家可要提高警惕了！ 二、结核菌是怎么传染的呢？ 肺结核主要通过呼吸道传播，病人咳嗽、大声说话或打喷嚏时，喷出的唾液飞沫中含有大量的结核菌。大的飞沫颗粒呢，很快落到地面，小的飞沫就长时间悬浮在空气中，当健康的你们吸入这些飞沫后，就会受到结核菌感染。咱们教室里有几十名学生上课，宿舍里大家又共同居住在一起，房间如果通风不好，与病人接触的时间又长，再加上没有防护措施，很容易感染结核菌。
三、肺结核病有哪些症状呢？ 咳嗽、咳痰、咯血或痰里带血丝是肺结核的主要症状，此外，胸闷、胸痛、午后低热、夜间盗汗、全身无力、食欲减退或体重减轻等也是肺结核的常见症状。 四、出现肺结核可疑症状后该咋办呢？ 同学们中间如果出现了上述肺结核的可疑症状，应该赶快让爸爸妈妈领到医院去检查。如果有同学得了肺结核，那同宿舍或同班同学可就是肺结核病人的密切接触者，不管有没有出现上面那些可疑症状，都得尽快到医院进行检查。 五、到医院后需要检查哪些项目呢？ 15岁以上的学生主要进行胸部X线检查和痰涂片检查，如出现X线胸片异常，痰涂片检查阴性，就继续进行痰培养检查，直到确诊。15岁以下的学生，首先进行结核菌素（PPD）试验，如PPD试验强阳性，再进行胸部X线检查和痰涂片检查。
结核病防控工作实施方案
环县思源实验学校结核病防控工作实施方案学校是一个特殊的群体，人口密度大、相互接触较为密切，一旦发生结核疫情，如处理不及时，易造成暴发流行，为了有效预防和控制结核病在校园内发生和蔓延确保师生身体健康和生命安全，进一步维护学校、社会稳定，我校根据上级文件精神要求，特制定以下方案： 一、认识病因 肺结核是一种常见的慢性传染病，造成肺结核的传播流行通常有三个基本条件：传染源、传播途径和易感人群。在预防和控制肺结核的发生与流行时通常采取管理传染源，切断传播途径，保护易感人群等措施，即可大大减少肺结核的发生与传播。 二、组织机构 为了有效控制结核病在校园内暴发流行，切实做好突发公共卫生事件应急处理工作，决定成立我校结核病防治工作领导小组：组长：梁功 副组长：牛巨堂李培渊薛云牛喜春张二龙杨振勋许旭明乔枫 成员：各班班主任 领导小组下设办公室，办公室设在政教处，政教主任薛云同志担任办公室主任，郭珂负责办理具体业务，负责师生肺结核病人发现、登记、报告、转诊和疫情监测和疫情上报工作。 三、控制传染源
关键是早期发现和彻底治愈结核病人，尤其是排菌的肺结核病人。 1.肺结核的临床表现是缓慢起病，病情经过较长全身症状表现为午后低热、乏力、盗汗、食欲不振等。呼吸系统症状表现为咳嗽、咯血、胸痛、呼吸困难等。少数病人急剧发病，有高热、重症呼吸道症状，多为急性粟粒型（血行播散型）肺结核或干酪性肺炎引起。如出现以上症状应及时到医院就医明确诊断，如确诊为结核病，应在专科医生指导下，早期、规律、联合、适量全程用药，以免传播给他人。 2.可疑结核病人，如一般消炎治疗两周无效的咳嗽、咯血患者应及时到医院明确诊断及时治疗。 3.结核病和易感患者，如糖尿病、矽肺、艾滋病或人类免疫缺陷病毒（HIV）感染者应接受定期（1—2年）健康体检及胸部X线检查。 四、切断传播途径 结核菌主要通过呼吸道传播，排菌的肺结核病人（尤其是痰涂片阳性未经治疗者）是主要的传染源。病人在咳嗽、打喷嚏时排出的结核菌悬浮在飞沫中，被健康人吸入可引起结核菌的感染。患者随地吐痰，痰液干燥后结核菌随尘埃飞扬亦可引起结核感染。因此，养成良好的生活习惯不随地吐痰，不仅是时代文明进步的标志，更是预防疾病传播的重要环节。与排菌病人接触应戴口罩，做好防护。排菌的结核病人在咳嗽或打喷嚏时应注意用二层餐巾纸遮住口鼻，然后将餐巾纸放入袋中，直接焚毁或将痰液咯入带盖的容器内与等量的1%消毒