部编版语文5年级上册第一单元 主题训练卷
第一单元主题训练卷主题百花园(42分)一、主题达标。
(25分)1．读拼音写字词。
(8分)白鹭是一首jīng qiǎo()的诗。
色素的pèi hé()，shēn duàn()的大小，一切都很shìyí()。
bái hè()太大而xián()生硬，即使如粉红的zhū()鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不xún cháng()了。
2．在括号里填上表示颜色的词语。
(3分)()的蓑毛()的长喙()的果实()的桂花()的小嘴()的眼睑3．按要求写四字词语。
(3分)带有“花”字的词语：__________________________________________带有“鸟”字的词语：__________________________________________4．在诗句中填入正确的花名，并说说诗句描写的是什么季节。
(7分) 桃花梨花杏花菊荷花梅花(1)竹外()三两枝，春江水暖鸭先知。
()(2)西塞山前白鹭飞，()流水鳜鱼肥。
()(3)忽如一夜春风来，千树万树()开。
()(4)接天莲叶无穷碧，映日()别样红。
()(5)宝剑锋从磨砺出，()香自苦寒来。
()(6)不是花中偏爱()，此花开尽更无花。
()(7)借问酒家何处有，牧童遥指()村。
()5．给“然”字组词，并填写在句子中。
(4分)然：_______________________________________________ (1)每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很()。
(2)我们姐弟几个在空地上种花生，没过几个月，()收获了。
(3)花生()不好看，可是很有用。
(4)过不多久，()有一个更小的脑袋从叶间探出来。
二、主题探究。
(14分)1．下列说法正确的打“√”，错误的打“×”。
(4分)(1)《白鹭》的作者是郭沫若，《天上的街市》这首诗也是他写的。
()(2)“桂花开时香飘十里。
”这句话运用了夸张的修辞手法，突出了桂花很美。
()(3)《珍珠鸟》一文中，作者记叙了小珍珠鸟由怕人到不怕人的过程。
()(4)《珍珠鸟》的作者是冯骥才，他只是把鸟当宠物来养的。
() 2．读文段，完成练习。
(8分)它小，就能轻易地由疏格的笼子里钻出来。
瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。
它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
(1)填上合适的词语。
(1.5分)()的球儿()的白点()地钻出来(2)这段话描写了珍珠鸟的外形特点，主要是从珍珠鸟的()、()、()、()和()这几个方面来写的，突出了珍珠鸟长得()。
(3分)(3)用“____”画出文段中的一个比喻句，这个比喻句把()比作()。
(2分)(4)仿写一个比喻句。
(1.5分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 3．请你写出连续的两句带有鸟名的古诗。
(2分)_______________________________________________________ 三、主题理解。
(3分)“信赖，往往创造出美好的境界。
”下面对这句话的理解错误的一项是()A．信赖他人，他人便会对你多一份信赖。
同时，你也会收获一份快乐。
别人给你一份信赖，你定会为这份信赖而自豪，也会感激别人。
如此循环，一个彼此信赖，共同快乐的美好境界就被创造出来了。
B．人鸟相依相亲的情景是信赖创造出的美好境界，信赖是无价的，也是感人的。
C．人与人，人与动物要想建立起和谐的关系，只有对对方完全信赖。
要想创造出这样的境界，还要相互尊重，不以大欺小。
D．人与人之间产生了信赖，做什么事都方便，你向别人要什么，别人就会给你什么。
阅读大舞台(28分)四、课文片段阅读。
(15分)父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
”我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。
”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
”父亲说：“对。
这是我对你们的希望。
”我们谈到深夜才散。
花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。
1．写出下面词语的近义词。
(1.5分)可贵——()分辨——()希望——() 2．文段中，作者将花生和__________、__________、__________进行对比，突出了花生最可贵的品质是______________、______________。
(2.5分)3．文段出自《____________》。
这篇文章以________为线索，依次写了__________、__________、__________、__________。
其中作者详细地写了____________的经过。
文章告诉我们这样一个道理：_________________________________________________________ _________________________________________________________ ______________________________。
(4分)4．按要求写句子。
(4分)(1)父亲的话却深深地印在我的心上。
(改为反问句)_________________________________________________________ (2)父亲说：“对。
这是我对你们的希望。
”(改为转述句)_________________________________________________________ 5．生活中的哪些人也像落花生一样默默奉献着？请联系实际，写一写。
(3分)_________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 五、主题阅读拓展。
(13分)鸽子邻居朱伯伯养了四只鸽子。
这四只鸽子全身长着灰色的羽毛，中间还夹杂着几簇雪白的羽毛。
它们还长着金黄的小嘴，红红的小脚，漂亮极了。
它们那亮得像宝石似的小眼睛总是警惕地看着四周，好像时刻在提防谁来侵犯它们似的。
它们的“卧室”很讲究，是个两层楼房，上层住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的。
有一次，我把上层的一只放到下层，把下层的一只放到上层。
嗬，这下可热闹了，鸽子们打起来了！你用嘴啄我的身子，我用翅膀打你的头。
结果，你啄我打，两败俱伤。
我只得把它们各自送回自己的家里。
两对鸽子渐渐长大了，两只母鸽都生蛋了。
不久，小鸽子孵出来了。
它们长着细细的羽毛，长长的嘴，活像一只只小鸭子。
我觉得挺有意思，就伸手去摸。
谁知还没碰到小鸽子，我的手就被母鸽子用力啄了一口，鲜血流了出来。
朱伯伯看到了，对我说：“母鸽子最爱自己的孩子，就像妈妈爱你一样。
你伸手去摸小鸽子，母鸽子以为你要伤害小鸽子，所以就啄了你。
”我听了点点头。
啊，小鸽子，你们真有意思！1．用“____”画出第一自然段中描写鸽子外形的句子。
(2分)2．文中的鸽子有哪些特点？()(多选，3分)A．漂亮B．好斗C．凶残D．爱自己的孩子3．鸽子好斗，文中可以看出这一特点的句子是()(2分) A．上层住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的。
B．你用嘴啄我的身子，我用翅膀打你的头。
C．谁知还没碰到小鸽子，我的手就被母鸽子用力啄了一口，鲜血流了出来。
D．它们那亮得像宝石似的小眼睛总是警惕地看着四周，好像时刻在提防谁来侵犯它们似的。
4．文章最后一句话的作用是()(2分)A．总结全文B．首尾呼应C．过渡5．文章最后一句中的“小鸽子”是指：(选择正确的答案打上“√”，2分)(1)两对鸽子()(2)两对鸽子的孩子()(3)所有的鸽子()6．读了这篇文章，你的感受是什么？(2分)________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________习作新视角(30分)六、习作展示。
“春去花还在，人来鸟不惊”是一幅人与自然和谐相处的绝妙图画。
其实世界处处都需要和谐。
和谐是关爱体贴，和谐是宽容礼让，和谐是科学利用，和谐是协调发展……事物之间配合得适当称为“和谐”。
请以“和谐”为题写一篇文章。
第一单元主题训练卷一、1.精巧配合身段适宜白鹤嫌朱寻常2．示例：雪白铁色鲜红嫩绿金黄鲜红银灰色3．示例：百花齐放春暖花开繁花似锦百鸟争鸣鸟语花香惊弓之鸟4．(1) 桃花春天(2)桃花春天(3)梨花冬天(4)荷花夏天(5)梅花冬天(6)菊秋天(7)杏花春天5．悠然居然虽然忽然(1)悠然(2)居然(3)虽然(4)忽然二、1.(1)√(2)×(3)√(4)×2．(1)蓬松圆圆轻易(2) 嘴脚毛后背身子可爱(3)它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
身子球儿(4)示例：松鼠的尾巴好像一把降落伞。
3．示例：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
三、D四、1.珍贵辨别期望2．桃子石榴苹果朴实无华默默奉献3．落花生落花生种花生收花生尝花生议花生议花生人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人4．(1)示例：父亲的话难道没有深深地印在我的心上吗？(2)父亲说，对。
那是他对我们的希望。
5．示例：清洁工无论严寒还是酷暑，每天都把我们的城市打扫得干干净净。
五、1.这四只鸽子全身长着灰色的羽毛……侵犯它们似的。
2．ABD 3.B 4.A 5.(3)√6．示例：小动物也有母爱，天底下的母亲都是一样爱自己的孩子的。
六、【思路点拨】和谐社会是美好的，人与自然之间需要和谐，人与人之间也需要和谐。
可以想想自己身边有哪些和谐或不和谐的事例，写一写，呼吁大家构建和谐家庭、和谐社会。
注意语句要通顺，主题要鲜明。
例文略。
部编版小学语文五年级上册第一单元测试卷及答案(共4套)
部编版小学语文五年级上册第一单元测试卷及答案(共4套)XXX编本五年级上册语文第一单元测试卷及答案一、读拼音，写汉字。
luóchán。
jìnǎi。
tíng箩(。
)纠(。
)沉(。
)高(。
)凉(。
)qiàn。
hèxián。
shàoēn镶(。
)白(。
)。
(。
)弃口(。
)。
(。
)少恩二、根据音节写同音字组词。
lán。
(。
)花竹(。
)。
(。
)住(。
)天木(。
)爱(。
)。
(。
)光(。
)头开(。
)三、选择题。
1.下面加点字的读音完全正确的一组是（）。
A.长喙（yuán）粉黛（dài）B.嗜好（shì）眸子（méi）C.眼睑（jiǎn）榨油（zhà）D.享受（xiáng）垂蔓（màn）2.下面各组词语中有错误的一组是（）。
A.嫌弃增加口哨B.一亩浇水爱幕C.缠着尤其兰花D.播种忘却完整3.下面不是近义词的一组是（）。
A.依旧——依然B.茂盛——茂密C.分辨——辩论D.奇异——异常4.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
”《桂花雨》中母亲这样说的原因是（）。
A.家乡院子里的桂花的香气的确超过了杭州小山上的桂花。
B.母亲喜欢家乡院子里桂花的香气，不喜欢杭州桂花的香气。
C.母亲内心时刻惦记着家乡的一切，家乡的东西是最好的，没有什么比得上。
D.母亲惯了家乡桂花的香气，不适应杭州桂花香。
5.下面哪句诗可以表达《桂花雨》中母亲对桂花的感情？（）A.月是故乡明B.乡音无改鬓毛衰C.每逢佳节倍思亲D.海上明月共潮生5.“信赖，往往创造出美好的境界。
”作者认为“美好的境界”是（）。
A.作者和珍珠鸟相亲相依的美好情景。
B.鸟儿不再怕人，和人在一个屋子里共同生活。
C.人和动物互相依恋的情意，人与自然融为一体。
D.珍珠鸟喜欢作者，它和作者成了朋友。
四、在括号里填上合适的关联词。
最新人教部编版语文五年级上册第一单元测试卷及答案 (共七套)
最新人教部编版语文五年级上册第一单元测试卷及答案（一）一、基础训练。
(25分)1.看拼音，写词语。
(8分)suōyījìng xiáfēn fu bózhǒng（）（）（）（）jiǎn qǐqīng chéng yōu shēn máo wū（）（）（）（）2.比一比，再组词。
(6分)。
扒（）蔓（）睑（）趴（）漫（）验（）biàn（）zhēng（）màn（）pián（）zhèng（）wàn（）3.按要求写词语。
(6分)(1)写出下列词语的近义词。
幽深——（）温暖——（）舒适——（）信赖——（）细腻——（）嗜好——（）(2)照样子，写词语。
小心翼翼(ABCC)依依不舍(AABC)4.在下面句子中填入恰当的关联词语。
(5分)(1)（）没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鱼的，（），我知道父亲的话是没有商量余地的。
(2)（）珍珠鸟怕人，（）我不去惊动它。
(3)（）我尽心地去照料、呵护它，（）它对我根亲近。
(4)人（）做有用的人，（）做只讲体面，而对别人没有好处的人(5)（）你们那么爱吃花生，（）开辟出来种花生吧。
二、能力提升。
(20分)1.按要求写句子。
(10分)(1)我把它们养在一个竹条编成的笼子里。
(改成“被”字句)(2)它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来。
(缩句)(3)信赖，不就能创造出美好的境界吗?(改为陈述句)(3)吊兰长得很茂盛。
(写成比喻句)(4)花生不好看。
花生很有用。
(用关联词将两句话合为一句)2.判断，对的画“√”，错的画“×”。
(4分)(1)《桂花雨》一文中主要讲述了“我”回忆自已童年的桂花和帮妈妈摇桂花的事。
表达了我对家乡的喜爱和思念之情。
（）(2)《蝉》是唐代诗人虞世南写的一首咏物诗，本诗用了托物言志的写法，赞美了那种高洁、洁身自好的人格。
（）(3)《落花生》是一篇写景散文，主要告诉我们人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人的道理。
部编版小学语文五年级上册第一单元测试卷含答案(共5套)
部编版语文五年级上册第一单元测试卷1班级：姓名：一、字词百花园。
（12分）1.我是小小书法家。
（2分）我会正确工整地抄写下面的句子。
一草一木皆是诗，一花一鸟总关情。
2.读拼音写词语，相信你一定会写得又对又漂亮。
（10分）yùn wèi qiàn rùɡāo bǐnɡ wànɡ shào fēn fuōu rán liáng tíng huà kuàng ài mù二、选择题。
（12分）1.下列加点字注音完全正确的一项是( )A. 娇嫩．(nèn) 细腻．(nì) 长喙．(huì) 嫌．弃(xián)B.眸．子(móu) 便．宜(pián) 榨．油(zà) 吩．咐(fēn)C.待．会儿(dài) 箩．筐(luó) 杭．州(háng ) 咂．嘴(zā)D.垂蔓．(wàn) 眼睑．(jiǎn) 嗜．好(shì) 镜匣．(xiá)2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.清辰悠然寻常桂花B.配合荼叶懂得生硬C.播种精巧孤独忘确D.黄昏身段色素浇水3．下列句子中，加点的成语运用不恰当的一项是（）A．为了防止打草惊蛇，他接完电话，不动声色．．．．地走了出去。
B．这姑娘挺漂亮，美中不足．．．．的是不太懂礼貌。
C．听说快要来台风了，我和母亲成群结队．．．．地去摇桂花。
D．听到孩子获救的消息，他激动得热泪盈眶．．．．。
4．这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
”《桂花雨》中母亲这样说的原因是（）。
A．家乡院子里的桂花的香气的确超过了杭州小山上的桂花。
B．母亲喜欢家乡院子里桂花的香气，不喜欢杭州桂花的香气。
C．母亲内心时刻惦记着家乡的一切，家乡的东西最好，没有什么比得上。
【部编版】语文五年级上册第一单元综合检测题含答案
部编版语文五年级上学期第一单元达标测试卷基础知识部分（40分）一、看拼音写词语。
（8分）jīng qiǎo shì yíēn huì bō zhòng gū dúguì huāài mù fēn fu huáng hūn chá yè二、下列词语中加点字完全正确的一组是（）（2分）A. 眼睑．(jiǎn)蔓．延(wàn)首都．(dōu)开辟．(pì )B. 埋．怨(mán)颤．抖(chàn)榨．油(zhà）啄．食(zhuó）C. 长喙．（huì）浸．泡 (jìn) 眸．子 (móu) 黛．青 (dài)三、下列词语中没有错别字的一组是（）。
(2分)A. 为难萝筐恩惠偶尔B. 铿锵镜匣收获爱慕C. 韵味嫩绿茅停缠绕D. 欣赏温润雏儿咂嘴四、给下列语句加上标点。
(4分)(1)小时候我无论对什么花都不懂得欣赏父亲总是指指点点地告诉我这是梅花那是木兰花但我除了记些名字外并不喜欢。
（2）我们家的后园有半亩空地母亲说让它荒着怪可惜的你们那么爱吃花生就开辟出来种花生吧五、给下列加点字选择恰当的解释，将序号写在括号里。
（3分）熟:A.食物烧煮到可以吃的程度 B.表示程度深 C.植物果实长成了1.雏儿在我肩上睡得好熟啊! ( )2. 秋天,果实成熟了。
( )3. 米饭煮熟了,香喷喷的。
( )深:A.经历的时间久 B.不易理解 C.从外到里的距离大4. 珍珠鸟在里面,就像躲进深幽的丛林一样安全。
( )5. 这个问题他讲得深入浅出。
( )6. 夜已经很深了,王老师还在备课。
( )六、选择合适的关联词语填空。
(3分)虽然……但是……不仅……还……因为……所以……只有……才……1. 花生( )味道美,( )能榨油。
新人教部编版五年级语文上册一单元试卷及答案【完美版】
新人教部编版五年级语文上册一单元试卷及答案【完美版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
qīn lüè lăn duò fēn fùdīng zhŭlíng lóng huī huáng xiāo huĭ fáng ài二、字音法庭。
（为带点字选择正确的读音，用“√”标出）内蒙．古（mēnɡměnɡ）着．急（zhēzhāo）盛．开（shènɡ chénɡ）双眸．（mùmóu）买种．（zhǒnɡ zhònɡ）空．地（kōnɡkònɡ）冠．军（ɡuān ɡuàn）抵御．（yùxiè）三、比一比，再组词。
胖（_______）搂（_______）咕（_______）棵（_______）摇（_______）伴（_______）楼（_______）姑（_______）课（_______）瑶（_______）四、把下面的词语补充完整，并选1个词语写一句话。
自（_____）自（_____）抓（_____）挠（_____）一针（_____）（_____）汗如（_____）（_____）情不（_____）（_____）若有（_____）（_____）________________五、选词填空。
美丽美妙1.那些（______）的诗句深深地打动了我的心。
2.杭州是一座（______）的旅游城市。
发明发现1.李时珍（______）旧的药物书有不少缺点。
2.人们仿照青蛙的眼睛（_______）了电子蛙眼。
六、按要求写句子。
1．松鼠是一种漂亮又可爱的小动物。
（缩句）_______________________________________________2．她楼住了我，赞扬声雨点般落到我身上。
部编版小学五年级上册语文第一单元测试卷含答案(共3套)
五年级上册第一单元测试卷（统编版）1时间:90分钟满分:100分得分:_________一、看拼音，写词语。
（8分）xián qìbái hèwànɡshào máo tínɡ（）（）（）（）ài mù jiāo shuǐɡāo bǐnɡ chén jìn（）（）（）（）二、在括号里填上合适的量词,不能重复。
(6分)一( )白鹭一( )嗜好一( )诗一( )空地一( )桂花雨一( )干草一( )笼子一( )绿蔓三、给下列句中加点词选择正确的解释。
(填序号，8分)(一)【体面】①面子，身份，体统；②光荣，光彩，面子上好看；③(相貌或样子)好看，美丽。
1. 人要做有用的人，不要做只讲体面．．，而对别人没有好处的人。
()2. 好吃懒做是不体面．．的。
( )3. 像你这样有文化的人，居然做出这种事，真是太失体面．．了。
( )(二)【姿态】①姿势，样儿；②态度，气度。
1. 白鹭的姿态优美。
( )2. 他做出让步的姿态。
( )四、在括号中填上合适的关联词语。
(8分)1.小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。
2.( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些。
3.( )让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味( )差多了。
4.( )小鸟的胆子越来越大了,( )它敢一点点挨近我。
五、根据课文内容填空。
(5分，每空0.5分)1. 的配合，身段的，一切都很。
2. 那雪白的，那全身的，的长喙，那青色的脚，增之一分则，减之一分则，素之一忽则，黛之一忽则。
六、口语交际：根据材料回答问题。
（5分）一天中午，小亮见同桌小明从食堂打饭回来，便问小明：“你去食堂打饭，打饭的队伍排得长不长？”小明说：“队伍排得倒不长，就是有点粗！”1.小明的言外之意是：_____________________________________________ ______________________________________________________（2分）2.如果你们班已经制定了相关的班级公约条例，你发现有同学在食堂不排队，你会怎样劝说他们？（3分）_________________________________________________________________ _______________________________________________________________七、现代文阅读（共30分）（一）阅读课内文段，完成练习。
最新部编版五年级语文上册一单元测试卷及完整答案
最新部编版五年级语文上册一单元测试卷及完整答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
bái zhòu juàn liàn shuǐtǒng máo dùnzuòdiàn líng dāng jùn mǎzhàng ài二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
擅．长（shàn sàn）上卿．（qīn qīnɡ）削．弱（xuē xiāo）蓑．毛（suō shuō）铿．锵（kēnɡ kēn）玻璃框．（kuānɡ kuànɡ）三、比一比，再组词。
浆（__________）傅（__________）腕（__________）挠（__________）桨（__________）搏（__________）碗（__________）绕（__________）四、把下列词语补充完整，并选词填空。
随心（____）欲运转（____）如绞尽（____）汁情不自（____）漫不（____）心一本（____）经兴高（____）烈（____）不作声1.他这个人不受任何约束，无论在哪里都和在家里一样，太（____）了。
2.这道题我（____）也算不出来，后来还是请教了老师才解答出来的。
3.我像一只掉队的小鸟，在街上（____）地走着。
五、选择合适的关联词语填空。
无论……都……如果……就……不管……总是……只要……就……1．_____不来台风，我_____可以收几大箩。
2．小时候，我_____对什么花，_____不懂得欣赏。
3． _____让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味_____ 差多了。
4．长大后，_____我走到哪里，_____不能忘记故乡的桂花雨。
六、按要求写句子。
1.秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。
部编版小学五年级语文上册第一单元测试题含答案(共4套)
统编五年级语文上册第一单元测试题（1）（时间：90分钟分值：100分）一、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
（3分）杭．州（hánɡ kánɡ）深幽．（yōu yòu）嗜．好（shìqì）长喙．(huìyuán)垂蔓．(wàn màn)大腹便便．(pián biàn)二、看拼音，写词语。
（10分）jiāo ɡuàn máo tínɡ xiàn mùɡāo ǎi dǒnɡ hánɡɡāo diǎn jìn pào chán mián chá yè jiǎn chái三、选择正确答案填在括号里。
（10分）1.下列加点词运用不正确的一项是（）。
A.珍珠鸟活泼娇小，性情温顺，美中不足．．．．的是它子太小了。
B. 他是一位出色的素描画家，他的作品可谓神气十足．．．．。
C.自站在水中央，不动声色．．．．地盯着一条小鱼。
D.父亲总是指指点点．．．．地告诉我，这是梅花，那是木兰花。
2.下列对“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
”分析有误的一项是（）。
A.句中“实在是”一词是对白鹭的由衷赞叹。
B.句中“韵在骨子里”一词强调了白鹭的含蓄之美。
C.句中“一首诗”、“散文诗”有重复之意。
D.句中“散文诗”强调了内涵丰富，表现力强。
3.下列不是描写桂花的诗句是（）。
A.桂子月中落，天香云外飘。
B.人闲桂花落，夜静春山空。
C.何须浅碧深红色，自是花中第一流。
D.俏也不争春，只把春来报。
4.下列对“它小，就能轻易地由疏格的笼子里钻出来。
瞧，多么像它的父母：红嘴红脚、灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。
它好肥，整个身子好像一个蓬松的球。
”语段理解错误的一项是（）。
A.这句话是作者对出世不久的小珍珠鸟的外形描写。
新部编版五年级语文上册一单元试卷【及参考答案】
新部编版五年级语文上册一单元试卷【及参考答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
nà hǎn duàn liàn zhí zi fàn cuòquán tou chuán cāng jùn mǎzhuā yǎng二、用“√”给加点字选择正确的读音。
树干．（gān gàn）树梢．（shāo xiāo）情不自禁．（jīn jìn）嫉妒．．（guō guāsào zào）．．（jí jì dú dù）屏．气（bǐng píng）聒噪嫦．娥（cáng cháng）倏．忽（xiū shū）悄．（qiāo qiǎo）没声儿三、比一比，再组词。
赢（__________）驶（__________）瀚（__________）简（__________）羸（__________）使（__________）翰（__________）筒（__________）枚（__________）箭（__________）赤（__________）啸（__________）玫（__________）剪（__________）赫（__________）肃（__________）四、补充词语，并选择其中的一个词语造句。
不可（____）量金（____）辉煌政（____）人和完好无（____）（____）世闻名（____）所当然依依不（____）多（____）之秋_________________五、选词填空。
流连留恋1．要离开学校了，大家十分（____）。
2．山上优美的景色让人（____）忘返。
启示启发3．寓言故事给了我很多（____）。
4．他从那件事中受到（____），也制作出一个小工艺品。
部编版五年级语文上册第一单元基础知识测试卷(两套带答案)
部编版五年级语文上册第一单元测试卷（两套及答案）时间:90分钟（第一套）总分:100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营(46分)1．给下面加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
(6分)(1)小家伙银灰色的眼睑．(jiǎn liǎn)盖住眸．(móu mú)子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒(rónɡlónɡ)毛盖住。
(2)白鹭有铁色的长喙．(huìyuán)。
(3)花生的价钱便．(pián biàn)宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。
(4)这是别的鸟很难表现的一种嗜．(shìnì)好。
2、读拼音，写词语。
(10分)3．照样子，加减偏旁变新字再组词。
(12分)(1)例：肖__梢__(树梢)__稍__(稍等)__悄__(悄悄)分____()____()____()尧____()____()____()(2)例：乌__鸟__(飞鸟)尤____()兰____()未____()(3)例：咐__付__(支付)矮____()榨____()匣____()4．写出句子中加点词语的近义词。
(4分)(1)笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖．．的巢。
()(2)白鹭是一首精巧．．的诗。
()(3)花生的果实不像桃子、石榴、苹果那样，使人一见就生爱慕．．之心。
()(4)母亲吩咐．．我们就在后园的茅亭里过这个节。
()5．句子万花筒。
(按要求改写句子)(5分)(1)朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。
(缩句)____________________________________________________________________ (2)我受到了启发。
(扩写句子)____________________________________________________________________ (3)我的时装展不得不推迟了。