大学生广播稿4篇
大学生广播稿(通用10篇)
大学生广播稿（通用10篇）大学生广播稿大学生广播稿篇1作为年轻的一代，我们总试图挣脱长辈们的管制，渴望自由，却往往忽略了把握命运的前提拥有人生的理想。
人类由于能够使用日历，于是在宇宙中感知存在，从而开始追寻生命的价值。
意义便决定了一个人的价值，而理想，是实现自我价值的方向。
古希腊哲学家苏格拉底曾经说，未经理性审慎的生活是没有价值的生活，是不值得过的生活。
车尔尼雪夫斯基也曾说过，人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。
理想，就是在客观认识自己的基础上，与伟大的自己进行的对话，给未来树立的目标。
在日复一日的生活中，我们可能会反感，会厌倦这样千篇一律单调乏味的日子。
就像许多人所说：坚持太难。
也许，我们就会放弃，会因为遍地荆棘而在到达终点前选择推倒自己之前所做的一切努力，回头想找一片平原从头开始但那样做的结果，极有可能仅仅是换来再一次的重新再来罢了。
又或许，我们会在途中转而盲目地跟风、随大流，追求狭隘又功利的目标，目光短浅地贪图一时享乐，迷失了最初的方向。
有的人吃喝是为了活着，有的人活着是为了吃喝。
难道就甘愿销声匿迹于茫茫人海?拥有理想，就像明确了航线的船，到达彼岸只是时间问题。
有人说过，如果你完全不冒险去做，其实是冒了更多的险。
是否曾经因为没有勇敢的跨出第一步，而错失良机?是否因为当初不敢承担风险，最终后悔不迭?勇气，就是理想的衍生物。
仰望理想，人生便会充满了动力。
便会因此丰富、因此充实。
它是漫漫长夜里最最耀眼的星星，是明亮的灯塔，指引人生的方向。
意义是画卷上的色彩，理想是旅途中的指南针。
理想，因为在心中，人生即使平凡，却绝不平庸。
我们是一个个骄傲的个体，是祖国的热血青年，是充满希望的一代，是把握自己未来的有志者。
青春无畏，理想最贵。
人生无悔，路在脚下。
让我们为了理想，去努力拼搏吧!大学生广播稿篇2同学们：你们好!我是。
我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。
青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
校园广播稿励志文章(精彩4篇)
校园播送稿励志文章〔精彩4篇〕校园播送稿励志文章篇一亲爱的老师同学们：大家好！我们，离开了无知，迎来了青春。
青春让我们肆无忌惮，放手，像风一样欣赏自由，像云一样感受自由，因为青春给了我们人生的巅峰，我们不需要成熟，我们不再懵懂，我们只有坚持。
生活是对梦想的追求。
梦是生命的指示灯。
失去了这种光的作用，就失去了活下去的勇气。
所以，只有坚持人生的崇高梦想，才不会在人生的海洋中迷失方向。
托尔斯泰把人生的梦想分为一生的梦想、舞台的梦想、一年的梦想、一个月的梦想，甚至一天、一小时、一分钟的梦想。
同学们，听到这里，你们有没有想到自己的梦想？生命的花季是生命的春天，美丽却短暂。
作为一名大学生，我们应该努力学习，努力工作，在这个时期找到自己的天空。
青春是祖国的希望，是民族的未来。
每个人都在掌控自己的明天。
一位哲学家曾经说过:我在梦里走了很多路，却在床上醒来。
它生动地告诉我们一个道理:人不能活在梦幻中。
是的，人不仅要有梦想，更要大胆梦想，更要更加努力，躺在梦里等待新的开始。
如果他们不仅仅是在可预见的未来，甚至他们已经拥有的东西也会失去。
同学们，你们是不是在梦幻中徘徊？正如前辈说得好，有远大理想的人有远大的志向，没有志向的人往往有志向。
没有志向的人的志向只是梦想，所谓的梦想。
只是空中楼阁和海市蜃楼让他们的蓝图变得美丽而完美。
同学们，你们是一个志向远大的人，还是一个意志坚决的人？最后，我想用梁启超的一句话来结束今天的发言:少年智慧导致国家智慧，少年财富导致国家财富，少年实力导致国家实力，少年进步导致国家进步，少年至上导致国家至上。
让我们一路流汗，一路饮尽尘埃，咀嚼艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一个年轻人怀抱梦想，乘风破浪踏上人生的航程，勇往直前！今天的节目即将结束。
谢谢大家的倾听。
下一次，我们会在那里或在广场。
校园播送稿励志文章篇二站着、还是趴着，自己选择其实最近总想写点什么，但是在手放到键盘上的时候，发现自己肚里墨水确实不多。
大学生校园广播稿
大学生校园广播稿大学生校园广播稿1蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。
实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。
而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。
师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。
老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的.接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。
师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。
关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。
保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。
我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。
一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。
好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。
校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。
同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。
考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。
作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。
茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。
青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。
励志校园广播稿4篇
励志校园广播稿4篇广播稿就是为了广播需要而准备的草稿通过无线电波或导线传送声音、图像的新闻传播工具。
励志校园广播稿我们一起来看看。
励志校园广播稿1同学们：你们好！我是________。
我们撇下无知迎来了属于我们的青春。
青春让我们肆无忌惮畅然释怀体味风那样的自由感受云那般的自在因为青春赋予我们的是生命的巅峰我们无须成熟我们不再无知我们唯有执着。
人生是对理想的追求理想是人生的指示灯失去了这灯的作用就会失去生活的勇气。
因此只有坚持远大的人生理想才不会在生活的海洋中迷失方向。
托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想一个阶段的理想一年的理想一个月的理想甚至一天、一小时、一分钟的理想。
当你听到这里同学们你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天它美丽却短暂。
作为一名大学生就应该在这一时期努力学习奋发向上找到一片属于自己的天空。
青年是祖国的希望民族的未来。
每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过：梦里走了许多路醒来还是在床上。
它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。
是的人不仅要有理想还要大胆幻想但更要努力去做在理想中躺着等待新的开始如果不仅遥遥无期甚至连已经拥有的也会失去。
同学们你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢？前人说得好有志之人立长志无志之人常立志那些无志之人的志就是美梦就是所谓的理想他们把自己的蓝图构画得再美好再完善也只是空中楼阁海市蜃楼罢了。
同学们你是立长志之人还是常立志之人呢？最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：少年智则国智少年富则国富少年强则国强少年进步则国进步少年雄于地球则国雄于地球。
让我们洒一路汗水饮一路风尘嚼一跟艰辛让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想在人生的航程上不断乘风破浪奋勇前进！今天的节目就要结束了感谢您的收听下期我们不见不散！励志校园广播稿2同学们：你们好！我是________。
我们每个人都从幼年一步步走向成熟就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想就像河流边那些五光十色的鹅卵石。
2023年校园广播稿(精选15篇)_4
2023年校园广播稿(精选15篇)校园广播稿1男：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家中午好，“校园之声”广播又和大家相约了。
我是播音员ｘｘ。
女：我是播音员。
男：时间如梭，不知不觉，一个月的紧张学习已经过去，意味着我们即将迎来第一次ｘ考，为此，我们精心策划了《备战ｘ考》专题节目。
女：考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等，以便在今后的学习中做适当调整。
回眸身后，我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着，全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。
我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力，争取优异的成绩来向家长汇报。
男：要想考试取得优异的成绩，除了做好充分的复习准备工作外，考场中掌握答题技巧也非常重要。
女：现在，就答题技巧和同学们谈谈，希望大家能从中受益。
男：一、坚持先易后难在考试中，无论是哪个学科都要注意合理分配时间。
由于现在的考试都有时间限制，所以既考察答题的准确度，又检验答题的速度，要求既快又准确。
一份试卷中各题的占分比例不一样，要学会“量体裁衣，看分花时”。
其次要坚持先易后难的原则。
拿到考卷，先做容易题，后做难题。
因为，刚进考场时，人的心情都比较紧张，感知、记忆、思维等心理过程都还未适应考场上的紧张气氛，没有达到最佳状态。
待做过几题后，特别是做了几道有把握的容易题之后，心情就逐渐稳定下来，智力活动也恢复了常态，这时再做难题就容易成功。
而且做的小题越多，拿到的分数也就越多，心里就越有底，自信心也就大大增强。
女：二、审清题意审清题意就是要细心读题，推敲题意，掌握已知条件，看准未知条件；判断该题是属于哪部分知识范围，明确解答该题需要哪些基础知识和技能技巧，联想与过去做过的习题有什么异同。
审题一定要做到：一不漏掉题；二不看错题；三要看准题；四要看全题目的条件和要求。
要细而又细，“咬文嚼字”，反复推敲。
尤其是看来较容易的题目，更要字字认准，句句看清，严防错觉。
有些题目似曾相识，更要严防疏忽大意，造成错漏。
校园广播稿150字左右(精选23篇)
校园广播稿150字左右（精选23篇）校园广播稿150字左右篇1年轻，没有失败青春不复返明日可再来坚实的足迹踏出是一片片美丽的云彩思绪飞扬坦荡，是年轻的胸怀没有是或不是只有该或不该面对未来，无惧风雨痛苦，注定会化作渺小的尘埃、望远是向上的心潮前进是成功的担待直视生命没有理由不去热爱面对阻碍奔跑只为了冲开每个人都是生活的斗士只要抗争就是坚实的存在(齐)音乐哆来咪在自信这条路上，人们一直鼓励自己向前走，哪怕是刀山火海也绝不回头。
人们从实践中已经获得：只要你生命中充满了自信，你已经向自己立下了军令状，苦难不可避免，生命置之度外，一切都历练在那条路上。
这条路非常艰辛，或许你一生都处在自以为是的思索中不愿走出，或许你早已看清不愿意再相信自己的判断。
可是，我们无论如何都行进在这条路上，自己从中品尝到什么，自己只能对自己讲。
现在请欣赏歌曲《阳光总在风雨后》本次播音到此结束，谢谢大家的收听，我们下期再会!校园广播稿150字左右篇2《拼搏》拼搏，正是勇于拼搏，不断超越的精神才产生了运动的风采，才让运动变的更加精彩，更加吸引。
在拼搏者的眼中，不在乎胜利时的欢愉，不在乎失败时的眼泪，只在乎自己的曾经拼搏。
在拼搏者的心中，只有不断拼搏的信念，不断超越，迎接挑战的意念。
拼搏，只有拼搏才是运动的真谛，才能体现出运动的真正意义。
关于拼搏的广播稿三：为拼搏喝彩在黑白相间的跑道上，留下了你们灿烂的身影。
在枪响的那一刹那，似流星、似闪电，如骏马奔腾，如蛟龙腾空，如猛虎出洞，不在乎名次高低，不在乎成绩高下。
努力拼搏，顽强奋斗，即使落后，也顽强不屈，永不退缩!校园广播稿150字左右篇3人生如白驹过隙。
昨天路过曾经就读的小学，突然间觉得时间过的好快，那个抚育我成长的母校却在栏杆的阻隔下变得那么的遥远。
体育老师出现在我模糊的视线中模糊的身影，模糊的记忆。
曾经那么熟悉的一切，此刻却变得如此陌生。
流水落花春去也，天上人间，时过境迁，一切都已随时间逝去。
大学校运会广播稿-广播稿(通用5篇)
大学校运会广播稿—广播稿（通用5篇）有一些在电台工作的同学,我们在广播前通常都会提前准备好本身的广播稿,好的广播稿会让节目效果更好。
以下是我为大家收集整理的大学校运会广播稿—广播稿，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。
大学校运会广播稿—广播稿第1篇超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在凉爽的初冬，在喧嚣的田径场上。
你们点燃了似火的热诚，无论成败，我们都为你们感到骄傲，你们永久是我们的自负!在今日的赛场上，我只是个场边的看客。
我用眼睛见证了赛场上的是非成败，用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。
他坚持跑完全程，我学到了坚持的宝贵，他摔倒了再站起来，我学会了不怕失败的勇气。
场上每一个点滴，都如此的震撼我的心灵。
在今日的赛场上，我只是个场边的看客，但我学到了很多。
在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏，是们是激情是们是荣耀加油吧，让全部的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让全部的人为你们而自负。
天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。
充分了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞、年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹。
看!运动场上那一幕幕，一股股，无论是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他们的汗水、辛苦。
他们是真正的矫捷者，是运动场上的骄儿，更是我们心中的英雄。
加油吧!英雄们!每一份辛苦都有一份收获，每一次的苦痛都是欢乐的开始，没一声呐喊都是气力的呼喊。
我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的安静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，暖和的不只是你我，而是大家的心。
运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们!广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。
张扬吧，年轻的心，我们将为你永久喝彩!泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对伙伴说，或许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。
大学生校运会广播稿200字(12篇)
大学生校运会广播稿200字（通用12篇）如果你是学校广播站的播音员，肯定会知道广播前一般都会提前准备好广播稿，广播稿写得优秀才会有好的节目效果，如何把广播稿做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的大学生校运会广播稿200字（通用12篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
大学生校运会广播稿1红色的跑道，承载着多少汗水，一条红线，记载着多少成败。
一次起跑，是瞬间的爆发，成败，即决定其中。
瞬间的瞬间，闪电的闪电，即是成功的起步。
你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。
你的欢笑飞扬在赛场，为班争光你最棒。
跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。
跑吧，追吧你比虎猛比豹强。
运动场上有你们的步伐，那是辛苦汗水的抒发，你就像天边的云端，有彩霞的绚丽色彩。
奔驰的骏马，飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。
枪声伴你踏上征程，你昂着自信的头，带着必胜的信念，冲去，奔去。
那一刻时光仿佛都为你停住，你的勇气振动了一切，震撼了每一个人的心灵。
终点。
你赢了。
虽然只是那短短的十几秒，但你在我们心中留下了永恒。
你是一匹黑马，后来居上你是一只雄鹰，盘旋而上你是一条鲤鱼，勇跃龙门奋斗是你的极至你在挑战极限运动健儿，冲刺吧！跑道上，无数次站在雪白的起跑线上，无数次抬眼望着前方，无数次品位失败的苦涩，无数次品尝胜利的甘甜。
这就是你，60米运动员。
辉煌的背后是汗水，成功的背后是艰辛，为了这短短的60米，你曾无数次的起跑与冲刺。
这一片天地属于你，60米运动员。
大学生校运会广播稿2走过荒山野岭高峡低谷，我们在沿途燃起篝火，一站一站的路被抛在身后，我们感到疲惫感到困惑。
还有那么长的路伸向远方，远方那片星光藏在哪儿，远方那颗童话树躲在何处，努力吧，奋斗吧！远方有我们的理想，有我们的希望！大学生校运会广播稿3漫漫征途，加油吧！运动健儿们。
不要畏惧对手的强大，你的对手只有你自己。
1000米算不得什么，付出的泪水就要得到回报。
看，秋风在为你喝彩，和煦的阳光在为你加油。
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大学生广播稿4篇*目录.大学生广播稿.大学生运动会广播稿.大学生军训广播稿范文.大学生军训广播稿“运动无界限，在运动会的赛场上，我们会为运动员的激情所震撼，会不由自主地从心里为那些奋力拼搏在赛道上的运动员加油呐喊，不管他来自哪个班，哪个系院，驰骋在跑道上的他们都是英雄。
”来自艺术系的常天娇激动地向笔者说道。
笔者走进像常天娇这样一群观众中，感受着运动会所带给他们的震撼与喜悦。
通过走访，笔者发现有着像常天娇这样感受的学生比比皆是，“参加运动会，我从心底感到喜悦和新奇。
运动现场留给我最深的印象就是一个系的同学更加团结了，以前大家都是以班为单位，现在在运动场上大家以整个系的姿态出现，一起加油助威，更加凝聚了系里、班里的力量。
作为运动会的一名参与者，我虽无法像运动员一样在运动场上为系、为学校争光，但作为系里的一份子，学生会的一员，我为大家服务，为运动员加油呐喊，为运动会的成功举办做出自己的努力，这对我而言已经足够了。
”来自土木系的大一新生杨变向笔者娓娓道来。
在处处满溢着激情的运动会现场，除了大一新生，大二、大三的学生也都闻讯前来观看这一体育盛会。
国际教育学院韩高翔告诉笔者，他第一次参加学校的运动会时觉得非常激动，毕竟大学的运动会与高中完全不同，在运动会场能够觉得放松，能够彻底地发泄，运动员拼尽全力地奔跑，观众拼尽全力地呐喊，有种歇斯底里的畅快，所以大二的他又赶到现场。
“大三了，很多激情已随着时间的消逝而打磨殆尽，唯有运动会，能唤起我心底里那份感动，每一次看到运动健儿们奋力拼搏在赛道上，大一时的种种情景仍历历在目，观众席上的学生们奋力嘶喊，场下的幕后工作者们辛勤地奔波在赛场周边，这一切的一切让我既激动又兴奋，面对生活、学习我又充满了干劲，今年的我已是连续三年观看运动会了，如果明年还有时间，我一定还会准时参加。
”来自艺术系大三的学生徐珍珍笑着说。
“机电系，加油!”“柯美国，加油!”激情洒落在赛场的角角落落，喜悦洋溢在观众们的脸庞上，赛场上的呼喊声，锣鼓喧天的敲打声，欢快的乐曲声，这些声音来自他们——观众席上像xxx 一样的同学们。
他们虽不像赛道上奋勇拼搏的运动员那样为系院争取着荣誉，但是他们却用心与运动员们一起奔跑在跑道上。
他们用声音在呐喊，用自己的方式为运动会的成功举办贡献自己那份微薄的力量。
奋勇拼搏只为那最后的胜利烈日下，在红白相间的跑道上，在观众为之兴奋呐喊的叫声中，他们像英雄一样以一种拼搏奋进的姿态，驰骋在赛道上，他们用自己的汗水与坚强的意志实现了身体与精神融合一体的理念，奏响了青春的乐章，书写了人生的辉煌，他们就是运动场上的明星们——运动员，他们在田径运动赛场上表现出来的勇往直前、坚韧不拔的精神感染着在场的每一个人。
“土木系加油!土木系加油!”伴随着一浪高过一浪的加油声，一个在跑道上如风般奔跑的身影率先冲过了终点线，一百米长的距离他仅用了11秒49就完成了，他就是本届校运动会男子一百米短跑冠军——土木工程系0914511班的xxx。
除此之外，xxx还有另一项光辉头衔——男子跳远冠军。
“在跑道上，你追我赶，为最后的胜利而奋勇冲刺的感觉、努力拼搏的时刻令我终身难忘。
这两次的经历使我更相信爱拼才会赢”，xxx如是说。
来自生化系的彭达已经连续三年参加校运会了，三年运动生涯，让他养成了坚韧不服输的性格。
“驰骋在跑道上，就想要做第一个冲过终点的那个人。
常年的体育运动比赛对我的影响很深，我时刻感受到做任何事情都不要因为一时的失败而退缩，不管多苦多累，我都会朝着自己的目标一直坚持下去，只因相信付出终有回报。
同时，在学习或其他事情上也会对自己要求更严格，希望自己做任何事情都要做的比别人更好。
我喜欢用相信自己这四个来激励自我，相信自己的执着，相信自己的努力，相信奋斗后的回报。
”本着对跨栏的热爱，大三的他已经连续参加了两届校运会。
今天，他终于第一个冲到了终点，用自己的执着和努力赢得了男子110米栏冠军，赢得了人们对他的喝彩。
她越跑越快!她在全力冲刺!她第一个冲过了终点!她成为校运动会女子百米赛跑的三连冠!来自生物与化学工程学院的李佩佩在今年运动会上不负众望地在女子百米赛跑中第三次夺冠。
身着黄色短袖，白色运动短裤，扎一马尾辫的李佩佩看起来格外阳光、她的健谈、自信、活泼也毫不逊色于她在跑道上的成绩。
爱好运动的她经常跑步、打篮球，还很喜欢关注一些体育信息，于是成了同学眼中的运动达人。
“在大一时报名参加比赛是一种激动与好奇的心态，在赛场上凭着一股冲劲跑完了赛程。
之后连续三年报名参赛更多的是抱着重在参与，锻炼自己的目的，所以心态较为平和。
”她这样说道。
今年是她大学的最后一年，为了使大学生活不留遗憾，她决定在百米赛道上再拼一次，给自己在大学运动场上画下一个圆满的句号。
有着xxx一样收获的运动员还有很多，他们在运动中收获了快乐，在运动中锻炼了意志，获得了成功，他们用自己的实际行动告诉我们：人生就像一场赛跑，所有的人都在同一个起跑线上，但是却不是所有的人都能够到达终点。
在这个跑道上，人们奋勇争先，你追我赶，拼搏的过程或许是痛苦的，但只要坚持住，最终胜利会向我们招手。
大学生运动会广播稿大学生广播稿（2）“运动无界限，在运动会的赛场上，我们会为运动员的激情所震撼，会不由自主地从心里为那些奋力拼搏在赛道上的运动员加油呐喊，不管他来自哪个班，哪个系院，驰骋在跑道上的他们都是英雄。
”来自艺术系的常天娇激动地向笔者说道。
笔者走进像常天娇这样一群观众中，感受着运动会所带给他们的震撼与喜悦。
通过走访，笔者发现有着像常天娇这样感受的学生比比皆是，“参加运动会，我从心底感到喜悦和新奇。
运动现场留给我最深的印象就是一个系的同学更加团结了，以前大家都是以班为单位，现在在运动场上大家以整个系的姿态出现，一起加油助威，更加凝聚了系里、班里的力量。
作为运动会的一名参与者，我虽无法像运动员一样在运动场上为系、为学校争光，但作为系里的一份子，学生会的一员，我为大家服务，为运动员加油呐喊，为运动会的成功举办做出自己的努力，这对我而言已经足够了。
”来自土木系的大一新生杨变向笔者娓娓道来。
在处处满溢着激情的运动会现场，除了大一新生，大二、大三的学生也都闻讯前来观看这一体育盛会。
国际教育学院韩高翔告诉笔者，他第一次参加学校的运动会时觉得非常激动，毕竟大学的运动会与高中完全不同，在运动会场能够觉得放松，能够彻底地发泄，运动员拼尽全力地奔跑，观众拼尽全力地呐喊，有种歇斯底里的畅快，所以大二的他又赶到现场。
“大三了，很多激情已随着时间的消逝而打磨殆尽，唯有运动会，能唤起我心底里那份感动，每一次看到运动健儿们奋力拼搏在赛道上，大一时的种种情景仍历历在目，观众席上的学生们奋力嘶喊，场下的幕后工作者们辛勤地奔波在赛场周边，这一切的一切让我既激动又兴奋，面对生活、学习我又充满了干劲，今年的我已是连续三年观看运动会了，如果明年还有时间，我一定还会准时参加。
”来自艺术系大三的学生徐珍珍笑着说。
“机电系，加油！”“柯美国，加油！”激情洒落在赛场的角角落落，喜悦洋溢在观众们的脸庞上，赛场上的呼喊声，锣鼓喧天的敲打声，欢快的乐曲声，这些声音来自他们——观众席上像xxx 一样的同学们。
他们虽不像赛道上奋勇拼搏的运动员那样为系院争取着荣誉，但是他们却用心与运动员们一起奔跑在跑道上。
他们用声音在呐喊，用自己的方式为运动会的成功举办贡献自己那份微薄的力量。
奋勇拼搏只为那最后的胜利烈日下，在红白相间的跑道上，在观众为之兴奋呐喊的叫声中，他们像英雄一样以一种拼搏奋进的姿态，驰骋在赛道上，他们用自己的汗水与坚强的意志实现了身体与精神融合一体的理念，奏响了青春的乐章，书写了人生的辉煌，他们就是运动场上的明星们——运动员，他们在田径运动赛场上表现出来的勇往直前、坚韧不拔的精神感染着在场的每一个人。
“土木系加油！土木系加油！”伴随着一浪高过一浪的加油声，一个在跑道上如风般奔跑的身影率先冲过了终点线，一百米长的距离他仅用了11秒49就完成了，他就是本届校运动会男子一百米短跑冠军——土木工程系0914511班的顾宋磊。
除此之外，顾宋磊还有另一项光辉头衔——男子跳远冠军。
“在跑道上，你追我赶，为最后的胜利而奋勇冲刺的感觉、努力拼搏的时刻令我终身难忘。
这两次的经历使我更相信‘爱拼才会赢’”，顾宋磊如是说。
来自生化系的彭达已经连续三年参加校运会了，三年运动生涯，让他养成了坚韧不服输的性格。
“驰骋在跑道上，就想要做第一个冲过终点的那个人。
常年的体育运动比赛对我的影响很深，我时刻感受到做任何事情都不要因为一时的失败而退缩，不管多苦多累，我都会朝着自己的目标一直坚持下去，只因相信‘付出终有回报’。
同时，在学习或其他事情上也会对自己要求更严格，希望自己做任何事情都要做的比别人更好。
我喜欢用‘相信自己’这四个来激励自我，相信自己的执着，相信自己的努力，相信奋斗后的回报。
”本着对跨栏的热爱，大三的他已经连续参加了两届校运会。
今天，他终于第一个冲到了终点，用自己的执着和努力赢得了男子110米栏冠军，赢得了人们对他的喝彩。
她越跑越快！她在全力冲刺！她第一个冲过了终点！她成为校运动会女子百米赛跑的三连冠！来自生物与化学工程学院的李佩佩在今年运动会上不负众望地在女子百米赛跑中第三次夺冠。
身着黄色短袖，白色运动短裤，扎一马尾辫的李佩佩看起来格外阳光、她的健谈、自信、活泼也毫不逊色于她在跑道上的成绩。
爱好运动的她经常跑步、打篮球，还很喜欢关注一些体育信息，于是成了同学眼中的运动达人。
“在大一时报名参加比赛是一种激动与好奇的心态，在赛场上凭着一股冲劲跑完了赛程。
之后连续三年报名参赛更多的是抱着重在参与，锻炼自己的目的，所以心态较为平和。
”她这样说道。
今年是她大学的最后一年，为了使大学生活不留遗憾，她决定在百米赛道上再拼一次，给自己在大学运动场上画下一个圆满的句号。
有着xxx一样收获的运动员还有很多，他们在运动中收获了快乐，在运动中锻炼了意志，获得了成功，他们用自己的实际行动告诉我们：人生就像一场赛跑，所有的人都在同一个起跑线上，但是却不是所有的人都能够到达终点。
在这个跑道上，人们奋勇争先，你追我赶，拼搏的过程或许是痛苦的，但只要坚持住，最终胜利会向我们招手。
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