幼儿园保护环境课件

合集下载

保护环境主题班会PPT

保护环境主题班会PPT

环保法律法规介绍
中国环保法律法规
中国政府制定了一系列环保法律法规,如《中华人民共和国环境保护法》、《中 华人民共和国大气污染防治法》等。这些法律法规规定了环境保护的基本原则、 管理体制、法律责任等,为环境保护提供了有力的法律保障。
国际环保法律法规
除了国内法律法规外,国际社会也制定了一系列环保条约和协议,如《联合国气 候变化框架公约》、《京都议定书》等。这些条约和协议规定了各国的环保义务 和责任,为全球环境保护提供了法律框架。
等。
做好物品分类
将可回收利用的物品分类收集,如 纸张、塑料瓶等,以便于再利用。
鼓励家庭成员参与
鼓励家庭成员积极参与环保行动, 共同减少家庭废弃物的产生。
05
CATALOGUE
社会环保责任
企业环保责任与行动
绿色生产
公益事业
企业应采取环保措施,减少生产过程 中的污染排放,推广清洁能源和低碳 技术。
企业应积极参与环保公益事业,支持 环保组织和项目,为环境保护贡献力 量。
噪音污染与健康
噪音污染也是影响人类健康的重要因素之一。长期暴露在噪音污染的环境中,容易导致听 力下降、失眠、高血压等疾病的发生。因此,减少噪音污染是保护人类健康的重要措施之 一。
03
CATALOGUE
校园环保行动
节约用水、用电、用纸行动
总结词:节约资源,减少浪费
节约用纸:鼓励双面打印、重复使用纸 张,推广电子文档代替纸质文件,避免 不必要的纸张浪费。
保护环境主题班会
汇报人:可编辑
2023-12-15
CATALOGUE
目 录
• 引言 • 环保知识普及 • 校园环保行动 • 家庭环保实践 • 社会环保责任 • 总结与展望

爱护大自然从幼儿园开始

爱护大自然从幼儿园开始

爱护大自然从幼儿园开始自然世界是我们人类生存、发展的基础,因此保护大自然、爱护环境是我们每个人的责任。

幼儿园是孩子们接触自然的重要场所,教育孩子们从小就树立起保护环境的意识,对于未来的可持续发展至关重要。

本文将从幼儿园的环境教育、生活实践和行为养成几方面,介绍如何从幼儿园开始培养孩子们爱护大自然的习惯。

一、环境教育——创设自然环境幼儿园应该为孩子们创设一个接近自然的环境,让他们能够亲身感受大自然的美妙。

首先,可以在园内设置一个小小的花园,让孩子们亲手栽培植物、观察植物的生长变化。

其次,在园内安置一些仿真的自然景观,如人工小山丘、人造湖泊等,让孩子们能够接触到自然的模样。

同时,引导孩子们进行自然观察,观察树叶的形状、昆虫的行为等,让他们从小就学会用心观察自然,感受自然的奥秘。

二、生活实践——节约资源,保护环境在幼儿园生活实践中,教育孩子们节约资源,保护环境的意识至关重要。

首先,可以通过使用环保材料的玩具,如木质玩具、可降解的玩具等,让孩子们从小就培养起对资源的珍惜和保护。

其次,鼓励孩子们养成良好的生活习惯,如使用双面纸张、关掉电灯、节约用水等,让他们在日常生活中学会如何减少浪费。

另外,可以在幼儿园开展垃圾分类的活动,教育孩子们如何正确处理不同类型的垃圾,培养他们环保意识。

三、行为养成——亲近自然,保护自然通过行为养成的培养,孩子们能够在日常生活中积极保护大自然。

首先,可以鼓励孩子们进行户外活动,如郊游、野餐等,让他们亲近自然、了解自然。

其次,在幼儿园组织一些环保宣传活动,孩子们可以亲自参与其中,如拾捡垃圾、植树造林等,让他们亲手参与到保护环境的行动中去。

另外,可以通过讲述自然的故事、引导孩子们欣赏自然的美景等方式,激发他们的保护环境的热情。

总结起来,幼儿园是培养孩子们爱护大自然习惯的重要场所。

通过创设自然环境、生活实践以及行为养成等方面的教育,能够让孩子们从小就意识到保护环境的重要性,塑造他们的环保意识。

幼儿园保护野生动物ppt课件

幼儿园保护野生动物ppt课件
9
10
指猴并非如许多 人想象的那么小, 它体大如猫,身 长约50厘米,尾 长可达60厘米, 体重约2千克。指 猴由于具备奇特 的手指而得此名。 现存9只
11
12
13
滇 金 丝 猴
14
• 滇金丝猴虽名为“金丝 猴”,实际并无金黄色的 毛。身体较川金丝猴稍大, 体长740-830mm,尾相对 较短,略等于体长,约 510-720mm,但比较粗大。 身体背面、侧面、四肢外 侧,手、足,和尾均为灰 黑色。在背面并具有灰白 色的稀疏长毛。颈侧、腹 面、臀部及四肢内侧均为 白色。
• ··············等等 21
蓝马羚
渡渡鸟
22
23
是什么 导致了 这些野生动物的 濒危 与 灭绝
?!
24
一.栖息地破坏与丧失 人类为发展经济砍伐森林、围湖围海造田、过 度放牧等,直接造成了野生动物栖息地丧失, 间接导致了野生动物的濒危。
25
26
二.环境污染 本世纪以来,由于农药、鼠药、 化肥、煤炭、石油的广泛使用,产 生了大量工业“三废”和有毒物质, 严重污染了大气、土壤和水体,野 生动物健康受到损害,繁殖力日渐 低下,许多江河湖泊已不再适于水 生野生动物的生存繁衍。某些生态 位较高的野生动物因为食物链的关 系也受到了程度不同的株连
16
17
• 黑犀又叫尖吻犀或长唇犀,产于非洲东部和南 部的小范围地区。 黑犀体长3-3.7米,肩高1. 2-1.8米,重达1~1.5吨。黑犀的体色其实是 灰色的,由于其经常在泥土中打滚而成黑色, 它的皮厚无毛,常用稀泥保 护身体以防昆虫 叮咬。在鼻骨的一个突起上长两只角,纵向排 列,前面的角较长,最长可达1.2米。一个明显 的特征是上唇具卷绕性,在取食时能用来剥枝

幼儿园《保护环境》PPT课件

幼儿园《保护环境》PPT课件
幼儿园《保护环境》PPT课件
• 环境保护意识启蒙 • 环境污染现状及危害 • 垃圾分类与资源回收利用 • 节能减排与低碳生活实践 • 生态环境保护与修复举措 • 家庭、学校、社会共育环保新风尚
01
环境保护意识启蒙
培养幼儿热爱大自然情感
欣赏大自然美景
通过展示美丽的自然风光图片或 视频,引导幼儿感受大自然的神 奇和美丽,激发他们对自然的热
企业积极履行社会责任
企业应积极履行社会责任,减少污染排放,推广环保产品和技术,为环保事业贡献力量。
社会组织发挥桥梁作用
社会组织应积极发挥桥梁作用,组织各类环保公益活动,推动社会各界共同参与环保事业 。
THANKS
感谢观看
01
02
03
水污染现状
工业废水、生活污水等未 经处理直接排放,导致河 流、湖泊等水体受到严重 污染,出现黑臭水体。
对人体健康的危害
饮用受污染的水可导致腹 泻、肝病、癌症等,接触 受污染的水体还可能引起 皮肤疾病。
对生态环境的危害
水污染影响水生生物的生 存,破坏水生态平衡,还 会通过食物链影响人类健 康。
资源回收利用效益
讲解资源回收利用对于节约原材料、 减少能源消耗、降低环境污染等方面 的积极作用,培养幼儿珍惜资源的意 识。
倡导幼儿参与家庭垃圾分类实践
家庭垃圾分类实践
鼓励幼儿将所学垃圾分类知识应用于家庭生活中,积极参与家庭垃圾分类实践 ,养成分类投放垃圾的好习惯。
家庭垃圾分类意义
强调家庭垃圾分类对于推动社会环保事业、建设美丽家园的重要意义,激发幼 儿的社会责任感。
04
节能减排与低碳生活实践
节能减排意义及措施
节能减排意义
减少能源消耗和污染物排放,保护生态环境,促进可持续发 展。

幼儿园课件-保护环境垃圾分类低碳生活环保教育宣传分享课件通用

幼儿园课件-保护环境垃圾分类低碳生活环保教育宣传分享课件通用

垃圾污染的危害
严重污染大气
垃圾露天堆放大量氨、 硫化物等有害气体释放, 严重污染了大气和城市 的生活环境。
严重污染水体
生物性污染
侵占大量土地。据初 步调查,2003年全668座 城市中已有2/3被垃圾带所 包病微生物,同时垃圾往往是 蚊、蝇、蟑螂和老鼠的孳生地, 这些必然危害着广大市民的身 体健康。
“垃圾是放错了地方的资源,是地球上 惟一一种不断增长、永不枯竭的资源”!
这是联合国环境规划署首席专家的著名论断。在垃 圾成分中,可直接回收利用的资源占垃圾总量的 42.9%。
1、什么是垃圾分类
垃圾分类,指按一定规定或标准 将垃圾分类储存、分类投放和分类 搬运,从而转变成公共资源的一系 列活动的总称。分类的目的是提高 垃圾的资源价值和经济价值,力争 物尽其用。
sorting
depe
做好垃圾分类
汇报时间: 汇报人:
目录
CONTANTS
垃圾处理的现状
垃圾的分类 如何做好垃圾分类
1 垃圾处理的现状 垃圾的去向 垃圾的危害 处 理 方 法
城市中的人们每天会产生大量的生活垃圾(据说,上海每年的生 活垃圾有5个金茂大厦的体积那么多),而在太平洋中漂浮的规模庞大的 塑料垃圾带形成了触目惊心的“第八大陆”。
2、垃圾的现状
将生活垃圾堆积成堆,放入发酵池中保温至70℃ 储存、发酵,借助垃圾中微生物分解的能力,将有机 物分解成无机养分。经过堆肥处理后,生活垃圾变成 卫生的、无味的腐殖质,既解决垃圾的出路,又可达 到再资源化的目的,
但是生活垃圾堆肥量大,养分含量低,长期使用 易造成土壤板结和地下水质变坏,所以,堆肥的规模 不易太大。 而且堆肥中的重金属有可能对土壤造成污 染。
可回收垃圾 厨余垃圾 有害垃圾 其余垃圾

幼儿园主题班会, 小小环保使者的保护地球行动ppt课件

幼儿园主题班会, 小小环保使者的保护地球行动ppt课件
物种灭绝速度加快,生 态系统遭受破坏。
环保重要性
01
02
03
04
人类生存
地球是人类唯一的家园,保护 地球是人类的生存之本。
可持续发展
实现经济、社会、环境的协调 发展,保障子孙后代永续发展

健康福祉
保护环境可以减少疾病的发生 ,提高人们的生活质量。
生态平衡
维护生物多样性,保持生态系 统的平衡与稳定。
存和发展的影响。
学习环保知识和方法
03
向小朋友们介绍节约用水、减少碳排放、垃圾分类等环保知识
和方法,鼓励他们在日常生活中实践。
对小朋友的期望与鼓励
树立环保意识
希望小朋友们能够树立起环保意识,认识到自己是地球的一份子 ,有责任保护地球。
付诸行动
鼓励小朋友们在日常生活中积极实践环保行动,从小事做起,从 现在做起。
THANKS
感谢观看
传播环保理念
希望小朋友们能够将环保理念传播给更多的人,共同为地球的可 持续发展贡献力量。
未来环保行动计划
定期开展班会
定期组织班会,让小朋友们了解最新的环保动态和知识,不断深化 他们的环保意识。
设立环保小组
成立环保小组,鼓励小朋友们自发组织各种环保活动,如植树、垃 圾分类等。
家校联合
加强与家长的沟通,鼓励家长参与到孩子的环保行动中来,共同促进 孩子良好环保习惯的养成。
尽量减少不必要的消费,减少垃圾的产生。
节约用水用电
关灯、关电器
离开房间时及时关灯,不 用电器时及时关闭电源。
修缮漏水设施
发现水管、水龙头等漏水 及时修缮,避免浪费水资 源。
合理使用空调
夏季空调温度不宜过低, 冬季温度不宜过高,节约 能源。

幼儿园健康课-环保小卫士PPT课件

幼儿园健康课-环保小卫士PPT课件
环保小卫士能够传递正能量。他们的行动力和奉献精神能够激励更多人关注环境问 题,积极参与到环保行动中来,共同为美好的环境努力。
环保小卫士能够促进社会进步。环境保护是全人类的共同事业,环保小卫士的行动 和宣传能够推动社会对环境问题的关注和重视,促进社会的可持续发展。
如何成为环保小卫士
01
02
03
04
提高环保意识
THANKS
培养责任感
01
02
03
意识到个人责任
幼儿了解到每个人都可以 为环保做出贡献,培养个 人责任感。
主动参与
鼓励幼儿主动参与环保活 动,不需他人提醒,形成 自觉行为。
关心公共事务
培养幼儿关心公共环境的 意识,不仅仅关注个人利 益。
增强团队协作能力
学习分工合作
在完成环保任务时,幼儿 需要学会分工合作,发挥 各自特长。
了解环境保护的重要性,关注 环境问题,增强环保意识。
学习环保知识
通过各种途径学习环保知识, 了解环境问题的根源和解决方
法。
参与环保活动
积极参与各种环保活动,如植 树、清理垃圾、节约用水等,
以实际行动保护环境。
宣传环保理念
向身边的人宣传环保理念,提 高人们的环保意识,引导更多
人参与到环保行动中来。
02
环保小卫士的行动
节约用水
总结词
节约用水是环保小卫士的重要行动之一,可以帮助保护水资源,减少水资源的 浪费。
详细描述
在日常生活中,孩子们可以通过洗手、洗脸时及时关掉水龙头,刷牙时使用杯 子接水等习惯来节约用水。此外,家长还可以引导孩子合理安排洗衣、洗菜等 活动,充分利用水资源,避免浪费。
节约用电
总结词
与社区合作开展活动

幼儿园环境创设PPT课件

幼儿园环境创设PPT课件
创设安全环境
无论幼儿的年龄和特殊需求如何,安全始终是环境创设的首要原则。确保所有 设备和材料都符合安全标准,避免任何可能造成伤害的锐利边角、小零件或有 毒物质。
环境创设与课程设计的结合
主题教学
根据课程内容,创设相应的环境。例如,在“动物王国”主 题中,可以布置各种动物模型、图片和图书,让幼儿在游戏 中学习和探索。
儿全面发展。
互动性原则
创造一个鼓励幼儿互动、 交流的环境,培养他们 的社交能力和合作精神。
02
幼儿园环境创设的要素
空间布局与规划
空间布局
合理规划幼儿园室内外空间,确 保活动室、休息室、游戏区等功 能区的布局合理,满足幼儿活动
的需求。
开放与封闭空间
提供开放与封闭相结合的空间,以 满足不同年龄段幼儿的需求,促进 幼儿社交和独立性的发展。
和活力,让幼儿亲近自然。
环保理念
采用环保材料和节能设备,减少 环境污染,培养幼儿的环保意识。
清洁与卫生
保持环境的清洁与卫生,定期进 行消毒和清洁工作,确保幼儿的
健康。
03
幼儿园环境创设的方法与技巧
主题创设法
总结词
通过设定一个主题,将环境、课程和活动有机地结合起来,使幼儿园环境更加整 体、连贯。
详细描述
在主题创设法中,教师需要选择一个与幼儿生活经验密切相关的主题,如动物、 植物、季节等,然后围绕这个主题进行环境布置、课程设计和活动组织。这种方 法有助于提高幼儿的兴趣和参与度,促进幼儿的认知和情感发展。
互动性创设法
总结词
强调环境的互动性,通过设置互动墙、互动游戏等,鼓励幼儿与环境进行互动,提高幼儿的探索和创新能力。
设施与家具
设施配备
提供充足的设施和家具, 如桌椅、床铺、储物柜等, 以满足幼儿的生特点,选择合适的家具 尺寸和设计,方便幼儿的 使用。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

幼儿园保护环境课件
活动设计背景:
1.环境保护是当今社会的不可忽视的问题,环境污染对我们人类的影响也越来越大。

2.为了让幼儿从小养成环保的意识,增强幼儿环保的责任感。

活动目标:
1.培养幼儿的环保意识,增强幼儿的责任感。

2. 让幼儿知道保护环境就是保护我们自己。

教学重点、难点
重点:保护环境的意义。

难点:如何保护环境。

活动准备
搜集祖国各地风美丽光图片及一些被污染的图片、电视机
活动过程:
一.观看图片,引出课题。

1.教师通过播放图片,让幼儿观察,说说我们的地球以前是怎么样的?幼儿讨论。

(很美丽……)
2.现在又是怎么样的?为什么?幼儿讨论。

(有的地方被污染)二.如何保护我们的环境。

及保护环境对人类的重要性。

1.教师分别播放4组图片,(河水的污染、水土的流失、废气的污染、乱扔垃圾)
幼儿观察并说说他们这样做对不对,为什么?(幼儿:不对。

河水变黑,鱼儿死了。

没有树木房子被淹没。

工业废气让空气不新鲜,到处都是一片臭味等等。


2.教师小结。

这些环境的污染及破坏都给我们人类带来了很大的危害。

我们要爱护我们的环境,保护我们的环境。

3.幼儿讨论怎样才能保护好我们的环境。

教师小结:我们要保护环境,必须做到,(1)节约用纸。

(2)节约用水。

(3)节约用电。

(4)节约一切的能源。

;
三、结合幼儿实际,谈谈你能为环保做一些什么?
1.从我身边的小事做起,不乱扔垃圾。

2.爱护花草树木。

3.做一些环保的标语。

四、活动小结:
今天小朋友们懂得了保护环境是我们的责任,我们应该尽我们自己的能力从我们身边的小事做起。

我们不仅要自己做环保的小卫士,还要提醒周围的人,大家一起做环保的小卫士。

教学反思
1. 选材符合幼儿的年龄特征,本次教学活动能够通过媒体教学来向幼儿展示图片,是这一节课的亮点。

2. 在整个教学活动过程中,幼儿参与学习的积极性较高。

而且课堂的气氛很活跃。

3. 在每一个环节,幼儿的讨论发言都很有全面性,幼儿在思考问题的能力上有进一步的提升。

幼儿的语言表达丰富多彩。

4. 在整个教学过程中,我充分的利用图片,让幼儿去看、去想、去说,他们说到环境污染对我们人类的危害讲了很多我出乎意料的事,比如有一个小朋友说:“我们都住在地球上,不保护好它,我们都会没命的。

”……
5. 在如何保护环境的问题上,很多小朋友都能想出很多的方法,有的甚至超越现实说要发明一些东西来保护地球。

;
谢谢!。

相关文档
最新文档