大连2021年中学教师招聘考试真题及答案解析

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少年强,则国强

为美好的明天加油

第 1 页 共 29 页 大连2021年中学教师招聘考试真题及答案解析

1:班级管理的主要对象是()。

单项选择题

A、班级公共财产

B、班级信息

C、学生

D、班级资料

2:教师对学生最常用的一种教育方法是()

单项选择题

A、陶冶

B、惩罚

C、人格感化

D、说服教育

3:亚里士多德认为,教育应该是()的。学校学生国家教师

单项选择题

A、学校

B、学生

C、国家

D、教师

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第 2 页 共 29 页

4:学习动机是推动学生学习的一种()

单项选择题

A、重要力量

B、主要力量

C、内部动力

D、外部动力

5:某教师给学生起侮辱性的绰号,可给予该教师()。

单项选择题

A、行政处分

B、行政处罚

C、行政处分或解聘

D、行政处罚或解聘

6:在班级管理中,通过摆事实、讲道理来帮助学生分析问题、认识问题的方法是()

单项选择题

A、谈话法

B、说理法

C、情感激励法

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第 3 页 共 29 页 D、实践锻炼法

7:在一门课程或教学活动结束后进行的教学评价属于()

单项选择题

A、配置性评价

B、诊断性评价

C、形成性评价

D、总结性评价

8:学校管理的目标和尺度是()。

单项选择题

A、经济收入

B、良好的公共关系

C、学校绩效

D、政治影响

9:形成性评价通常发生在()。

单项选择题

A、教学过程之前

B、学生毕业时

C、教学过程之后

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第 4 页 共 29 页 D、教学过程之中

10:在影响人身心发展的诸因素中,起主导作用的是()。

单项选择题

A、遗传素质

B、教育

C、环境

D、个人的主观能动性

11:提出“白板说”观点的教育家是()

单项选择题

A、洛克

B、裴斯泰洛齐

C、卢梭

D、亚里士多德

12:马斯洛的需要层次理论认为,人的最高层次的需要是,()

单项选择题

A、生存需要

B、归属需要

C、尊重需要

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第 5 页 共 29 页 D、自我实现的需要

13:班级管理法主要有()

多项选择题

A、说服教育法

B、榜样示范法

C、活动教育法

D、情境陶冶法

14:情绪所反映的是()

单项选择题

A、客观事物的本质属性

B、客观事物的外部现象

C、客观事物间的关系

D、客观事物与人的需要之间的关系

15:一天,小红、小明做完数学题后发现答案不一样。小红说:“如果我的不对,那你的就对了。”小明说:“我看你的不对,我的也不对。”旁边的小刚看了看他们俩人的答案后说:“小明的答案错了。”这时数学老师刚好走过来,听到了他们的谈话,并查看了他们的运算结果后说:“刚才你们三个人所说的话中只有一句是真的。”请问下述说法中哪一个是正确的?()

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第 6 页 共 29 页 单项选择题

A、小红说的是真话,小明的答案对了

B、小刚说的是真话,小明的答案错了

C、小明说对了,小红和小明的答案都不对

D、小明说错了,小红的答案是对的

16:教育活动要注意由浅人深,由简单到复杂,由抽象到具体,由低级到高级,是指教育要适应()

单项选择题

A、人的身心发展的顺序性

B、人的身心发展的阶段性

C、人的身心发展的不平衡性

D、人的身心发展的个别差异性

17:成就动机理论的主要代表人物是马斯洛。()

判断题

对

错

18:问题形为常出现在差生和后进生上,优秀学生不会出现问题行为。()

判断题

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第 7 页 共 29 页 对

错

19:学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训,但按学校的相关规定,应扣除张老师500元的绩效工资。学校的这项规定()。【2012年上半年中学真题】

单项选择题

A、节约了办学成本

B、加强了经费管理

C、体现了按劳取酬

D、侵犯了教师的权利

20:课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有()。

单项选择题

A、维持动机作用

B、促进和维持功能

C、思想教育作用

D、培养纪律功能

21:“活到老学到老”体现了()教育的思想。

单项选择题

A、全民

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第 8 页 共 29 页 B、终身

C、民主

D、现代

22:教师通过一定方法促进和增强学生某一行为向期望的方向发展的教学技能是()

单项选择题

A、课堂对话技能

B、课堂倾听技能

C、课堂反馈技能

D、课堂强化技能

23:运用陶冶法应注意的要求有()。

多项选择题

A、坚持严格要求

B、创设良好的情境

C、与启发说服相结合

D、调动学生的主动性

E、引导学生参与情景的创设

24:一般而言,学生的成就动机来源于三种需要。下列选项中,不属于成就动

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第 9 页 共 29 页 机源泉需要的是()

单项选择题

A、认知的需要

B、交往的需要

C、自我提高的需要

D、学习过程派生的附属需要

25:西方,最早主张分科教学的是古希腊的()

单项选择题

A、卢梭

B、亚里士多德

C、柏拉图

D、布鲁纳

26:强调学科本位的课程是()。

单项选择题

A、综合课程

B、分科课程

C、潜在课程

D、活动课程

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第 10 页 共 29 页 27:同辈群体的特征有()

多项选择题

A、关系的不平等性

B、价值的趋同性

C、交往的自愿性

D、美系的平等性

E、群体的凝聚性

28:皮亚杰认为,7至11岁的儿童认知发展处于()

单项选择题

A、思维准备阶段

B、思维阶段

C、感觉运动阶段

D、抽象思维阶段

29:侵犯未成年人隐私,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法()

单项选择题

A、责令改正

B、处以罚款

C、给予行政处罚

D、给予刑事处罚

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第 11 页 共 29 页

30:著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是()。

单项选择题

A、民主管理

B、常规管理

C、平行管理

D、目标管理

31:在英语学习中,学生在学习eye(眼)和ball(球)后再学习eyeball就比较容易,这种现象属于()。

多项选择题

A、一般迁移

B、负迁移

C、水平迁移

D、垂直迁移

E、正迁移

32:教师在与家长交往中应保持正确的合作态度,下列不属于教师应有的态度的是()

单项选择题

A、谦虚和蔼

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2021年教师招聘考试案例分析题汇总(附答案解析)

2021年教师招聘考试案例分析题汇总(附答案解析)

第 1 页 共 14 页 2021年教师招聘考试案例分析题汇总(附答案解析)

教师招聘考试案例分析题汇总

材料1:

在虹桥小学,三(1)班班主任王老师对学生张明近期的表现感到不安。为了了解张明在家中的情况,王老师主动到张明家家访。在同张明父亲交流情况时引用了一句古语:\养不教,父之过\,偏偏张明的父亲也比较较真,便对王老师说:\王老师,您这话欠妥。'养不教,父之过'意思是说孩子是我生养的,我不送他到学校接受教育,剥夺他受教育的权利,那是我的过错。现在,我把孩子送学校接受教育,你们教不好,这应是老师的过错,怎么能说是我们做家长的过错呢?\结果,双方未能在教育张明的问题上达成共识。

问题:王老师和家长的说法正确吗?试用合力教育理论加以分析说明,并联系实际谈谈应该如何做好学生的德育工作。 1)王老师和家长的说法都是片面的。 (2)分析说明:

①他们的说法违背了学校、家庭共同做好德育工作的合力教育原则。

②合力教育原则的提出,是因为影响学生品德的因素既有学校的、家庭的,也有社会会的。养成孩子的良好品德,是学校、第 2 页 共 14 页 家庭和社会的共同责任。 ③贯彻合力教育原则,必须遵循相互尊重的原则,而王老师和家长的做法显然都违背了相互尊重的原则。 (3)结合实际分析说明。 材料分析题2

材料2: 摘自董德中《四国道德教育管窥》,河南日报,20xx年7月23日。 韩国人十分重视青少年的养成教育,强调“坐而言不如起而行”,通过设置“道德训练教室”,对学生进行行为规范的训练。仅礼节教育方面就具体包括:1.个人生活礼节,如坐、立、走的姿势,与人谈话时的语调、眼神及面部表情,接递物品时的举止;2.家庭生活礼节,如对父母长辈、兄弟姐妹、亲戚邻里的礼节;3.学校生活礼节,如对老师、前辈、同窗的礼节,上学、放学时的见面礼、告别礼;4.社会生活的礼节,如在社会交往中的鞠躬礼、举手礼、注目礼、对拜礼以及各种称谓;5.国家生活礼节,如国旗、国歌的礼节等。 谈谈阅读这段材料之后,你认为对我国如何抓好中小学生的道德行为的教育有哪些启示?

大余中学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷1

大余中学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷1

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第 1 页 共 29 页 大余中学教师招聘2021年考试真题及答案解析

1:下列关于复式教学叙述正确的是()。

单项选择题

A、复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式

B、复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学

C、复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行

D、复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱

2:下列哪种现象不属于学习?()

单项选择题

A、小孩到一定年龄变声

B、近朱者赤

C、上行下效

D、吃一堑长一智

3:师生关系在教学层面上的特点是()

单项选择题

A、授受关系

B、民主平等

C、相互促进

D、教学相长

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第 2 页 共 29 页

4:在班级管理中,班主任比较善于倾听学生的意见,在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以问接的方式引导学生。这是班主任领导方式中的哪种类型?()

单项选择题

A、权威型

B、溺爱型

C、放任型

D、民主型

5:按照功能发挥作用的场域环境,班级功能可以分为()

多项选择题

A、社会化功能

B、个体化功能

C、内部功能

D、群体化功能

E、外部功能

6:学生小王和小郑打架,老师未及时制止,小王把小郑打伤,应当承担责任的是()。

单项选择题

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第 3 页 共 29 页 A、小王和学校

B、小王和其监护人

惠城2021年中学教师招聘考试真题及答案解析卷2

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第 1 页 共 30 页 惠城2021年中学教师招聘考试真题及答案解析

1:学业成绩考试主要是利用测验这一工具来进行的。()

判断题

对

错

2:进行教学设计时,教学设计者应该综合考虑的基本要素主要有()

多项选择题

A、教学目标

B、教学内容

C、教学策略和媒体

D、教学评价

E、教学环境

3:教学策略不是“万金油”式的“教学处方”,不存在一个包揽一切的大而全的教学策略,同一策略可以解决不同的问题,不同的策略也可以解决相同的问题,这些都充分说明教学策略具有()

单项选择题

A、综合性

B、可操作性

C、层次性

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第 2 页 共 30 页 D、灵活性

4:新课程的核心是为了人的发展,为此,要突出评价的发展性功能。()

判断题

对

错

5:影响课堂管理的因素有()。

多项选择题

A、教师的领导风格

B、班级的规模

C、班级的性质

D、学校的规章

E、对教师的期望

6:掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是在于他们()。

单项选择题

A、学习积极性

B、学习自觉性

C、要花多少时间

教师招聘考试真题及答案2022

教师招聘考试真题及答案2022

1/13教师招聘考试真题及答案2022一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.2021年10月27日,国务院新闻办发表了《中国应对气候变化的政策与行动》白皮书。白皮书指出,碳市场为处理好经济发展与碳减排关系提供了有效途径。全国碳排放权交易市场是利用市场机制控制和减少温室气体排放、推动绿色低碳发展的重大制度创新,也是落实中国二氧化碳排放达峰目标与()愿景的重要政策工具。A.气候改善B.环境改善C.碳中和D.碳汇【答案】:C2.2021年12月10日,中国同尼加拉瓜在天津签署《中华人民共和国和尼加拉瓜共和国关于恢复外交关系的联合公报》。中华人民共和国和尼加拉瓜共和国,根据两国人民的利益和愿望,兹决定自()起相互承认并恢复大使级外交关系。A.44593B.44562C.公报签署之日D.44713【答案】:C3.2022年1月18日,国家发改委表示,2021年,我国国内生产总值(GDP)达114.4万亿元,同比增长()。A.0.081B.0.076C.0.069D.0.092【答案】:A4.国民革命时期,国共合作采取的形式是()。A.建立新的组织形式

2/13B.党内合作C.党外合作D.没有组织形式【答案】:B5.1950年,我国开展的三大运动不包括()。A.土地改革运动B.抗美援朝运动C.整风运动D.镇压反革命运动【答案】:C6.()是中央红军长征途中最壮烈的一战,此战后,中央红军人数从长征出发时的8.6万余人锐减至3万余人。A.四渡赤水B.乌江之战C.飞夺泸定桥D.湘江战役【答案】:D7.宋朝科学家沈括的《梦溪笔谈》中描述了一种化石燃料,“颇似淳漆,燃之如麻,但烟甚浓,所沾帷幕皆黑”,并预言“此物必大行于世”。关于该化石燃料,下列说法正确的是:A.在我国化石能源利用中占主导地位B.是由有机物和无机物组成的混合物C.是全球使用量最高的化石燃料D.其主要成分是结构最简单的有机物【答案】:C8.下列俗语中所蕴含的哲学原理与“春打六九头,备耕早动手”不同的是()。A.惊蛰地气通,搂麦要进行B.处暑种高山,白露种平川,秋分种门外,寒露种河湾C.只怕想不到,不怕做不到D.清明早,小满迟,谷雨种棉正适时【答案】:C9.下列文种中属于陈述性的上行公文是()。

大邑2021年中学教师招聘考试真题及答案解析卷2

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第 1 页 共 28 页 大邑2021年中学教师招聘考试真题及答案解析

1:学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了()。

单项选择题

A、认知策略

B、元认知策略

C、管理策略

D、复述策略

2:将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为()。

单项选择题

A、任务分析

B、目标分类

C、目标表述

D、任务执行

3:认为教育就是社会生活本身,是个人经验的不断扩大和积累,教育过程就是教育目的。这种观点符合哪种教育目的论的观点()

单项选择题

A、无目的论

B、个人本位论

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第 2 页 共 28 页 C、儿童本位论

D、社会本位论

4:对教育法规的实施情况进行检查和监督的国家司法机关是检察机关和审判机关。()

判断题

对

错

5:将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,以适应外界的变化,这属于哪种迁移()

单项选择题

A、具体迁移

B、重组性迁移

C、同化性迁移

D、顺应性迁移

6:科学技术是第一生产力,促使科学技术再生产的最主要途径是()。

单项选择题

A、学校教育

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第 3 页 共 28 页 B、高新技术的应用

C、科学理论的产生

D、完善的社会制度

7:心理咨询与辅导的基本方法是()

2021年教师招聘考试题库《需要、动机、兴趣》考点巩固带答案解析

2021年教师招聘考试题库《需要、动机、兴趣》考点巩固带答案解析

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教师招聘考试题库《需要、动机、兴趣》考点巩固最新版

1、单项选择题_____需要得不到满足,简单使人产生孤独感。

A:生理

B:敬重

C:自我实现

D:爱与归属

2、多项选择题属于马斯洛需要层次模型中生理需要的是_____

A:睡眠

B:空气

C:食物

D:平安

3、单项选择题引起和维持肯定活动,并使活动朝向肯定目的的内在推动力气称为_____

A:爱好

B:学习爱好

C:动机 Word文档下载后(可任意编辑)

D:学习动机

4、单项选择题人本主义心理学家马斯洛把认知、审美、制造的需要归入_____之中。

A:平安需要

B:敬重成就需要

C:自我实现需要

D:归属和爱的需要

5、单项选择题马斯洛把人的需要分为_____

A:生理需要、平安需要、情感和归属需要、敬重需要、自我实现的需要

B:自然需要、社会需要、爱和归属需要、敬重需要、自我实现需要

C:生理需要、平安需要、人际关系需要、学习需要、自我实现需要

D:生理需要、平安需要、敬重需要、为别人效劳需要

6、单项选择题维持个体和社会生存与进展的必要事物在人脑中反映,称之为_____

A:目的 Word文档下载后(可任意编辑)

B:期望

C:动机

D:需要

7、单项选择题凡能引起个体动机并能满足个体需求的外在刺激称为_____。

A:需要

B:期望

C:驱力

D:诱因

8、多项选择题马斯洛的需要层次理论包括_____

A:生理的需要

B:平安的需要

C:归属和爱的需要

D:敬重的需要

E:自我实现的需要

9、填空题需要转为动机,除了需要必需有肯定的强度,还需要适当Word文档下载后(可任意编辑)

的客观条件,即____。

10、单项选择题引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一个目的的内在心理过程,叫做_____

A:留意

B:需要

C:动机

D:爱好

11、多项选择题自我调控系统包括_____

A:自我认知

B:自我体验

2021年教师招聘考试题库《情绪、情感与意志》考点巩固带答案解析_2

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教师招聘考试题库《情绪、情感与意志》考点巩固最新版

1、单项选择题司马光砸缸时处于_____状态

A:心境

B:应激

C:激情

D:焦虑感

2、简答题如何培育良好的意志品质?

3、单项选择题科学家为了攻克科技难关而废寝忘食,这是_____的详细表现。

A:情感

B:意志

C:性格

D:想象

4、单项选择题一个人面对压力不屈不挠,不随波逐流,可以依据自Word文档下载后(可任意编辑)

己的认识和信念独立地打算和行动。这表达了他意志的_____

A:自觉性

B:果断性

C:坚韧性

D:自制性

5、单项选择题以下选项表达趋避冲突的是_____

A:鱼与熊掌不行兼得

B:人心缺乏蛇吞象

C:前怕狼后怕虎

D:想吃药治病又怕药苦

6、单项选择题“主动的心态像太阳,照到哪里哪里亮;消极的心态像月亮,初一十五不一样。〞这属于_____

A:心境

B:激情

C:应激

D:热情

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7、单项选择题某同学既想参与演讲竞赛熬炼自己,又可怕讲不好被人嘲笑,这时他面临的心理冲突是_____。

A:双趋冲突

B:双避冲突

C:趋避冲突

D:双重趋避冲突

8、单项选择题一个人能深入地认识行动的正确性和重要性,并且自觉主动地调整和支配自己的行动使之符合该目的意志品质称为_____。

A:自觉性

B:果断性

C:坚韧性

D:自制性

9、单项选择题一种爆发快、剧烈而短暂的心情状态是_____。

A:热情

B:心境

C:激情

D:应激 Word文档下载后(可任意编辑)

10、单项选择题“赛马跨越障碍,加速冲刺动作〞表达的是_____

A:本能行为

B:习惯性动作

C:随便动作

D:不随便动作

11、填空题情感具有稳定性、____、长久性的认知活动特征,它往往与人的思想观念严密相连。

12、单项选择题急中生智是一种_____状态。

A:激情

B:心境

C:应激

D:信号

2021年教师招聘考试教育学试题及答案(最终)

2021 年教师招聘测验 ?教育学 ?同步试题及答案

典型真题阐发

1.衡量一个测验有效性、正确性的重要指标是 (b)。(2021 年 4 月)

A. 信度

B.效度

C.难度

D.区分度

【评析】答案为 B。效度是指测量的正确性,即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度,

它是科学测量东西最重要的质量指标。此题旨在考查有效自编测验的特征。

2.按照 教学评价的功能,可将其分为

A. 形成性评价与总结性评价

B.常模参照评价与尺度参照评价

C.配置性评价与诊断性评价

D.正式评价与非正式评价 (c )。 (2007 年 )

同步训练试题

一、单项选择题

A. 教学测验

B.教学评价

C.教学测量

D.教学鉴定

2.教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案 (d )。

A. 作出阐发

B.作出判断

C.进行评估

D.作出决策

3.在教学过程中让学生对本身的学习状况进行自我评估,或者凭教师的平常不雅察记录或与学生的 面谈而进行的教学评价属于

A. 配置性评价 (b )。

B.形成性评价

C.诊断性评价

D.总结性评价

4.对学生学习成就的解释采用了相对的不雅点。 主要用于选拔 (如升学测验 )或编组、 编班的评价方法

是 (d )。 A. 形成性评价

B.总结性评价

C.尺度参照评价

D.常模参照评价

5.形成性评价通常发生在 (d )。

A. 教学过程之前

B.学生毕业时

C.教学过程之后

D.教学过程之中

6.基于某种特定的尺度来评价学生对与教学密切关联的具体常识和技能的掌握程度的评价方式称

为(c)。 A. 常模参照评价

B.正式评价

C.尺度参照评价

D.非正式评价

7.以学生地点团体的平均成就为参照尺度, 按照 其在团体中的相对位置 (或名次 )来陈述评价成果的

评价方式称为 (a )。

A. 常模参照评价

B.尺度参照评价

C.配置性评价

D.形成性评价

8.通常在一门课程或教学活动结束后进行、对一个完整的教学过程进行的测定称为 (d )。

大连沙河口区教师招聘教师资格证《中学综合素质》历年考试习题精选及答案

第 1 页 / 共 15 页 大连沙河口区教师招聘教师资格证《中学综合素质》历年考试习题精选及答案

一、单选题

1.中国是瓷器的故乡,被世界称为“东方瓷园”。江西省( )是中国的“瓷都”。

A.乌镇

B.石湾镇

C.宏村

D.景德镇

答案::D

解析::

乌镇是江南水乡古镇,是中国首批十大历史文化名镇和中国魅力名镇之一:石湾镇被称为“南国陶都”;宏村被誉为“中国画里的乡村”,位于安徽省。江西省景德镇是中国的“瓷都”。

2.关于名著的表述,不正确的一项是( )

A.楚国狂人接舆遇见孔子,并不理会他,自顾自地边走边唱歌,且在子路面前批评孔子“四体不勤,五谷不分”(《论语》)

B.觉慧没有参加高老太爷的大殓仪式,因为道士说他的生肖与大殓的时辰有冲突。他虽然没有反对,但心里不相信这些(《家》)

C.许攸向袁绍献计攻许昌,袁绍不听,致使许攸投奔曹操。曹操用许攸之计,烧毁袁绍积于鸟巢的军粮辎重,大败袁绍(《三国演义》)

D.伏盖太太的公寓住着七位客人:库蒂尔太太和少女泰伊番,老头波阿雷和中年男子伏拖冷,老处女米旭诺,高老头和年轻人拉斯蒂涅(《高老头》)

答案::A

解析::

楚国狂人应改为荷礤丈人。

3.下列有关京剧的说法.不正确的是( )。

A.京剧是北京的地方剧种

B.京剧的行当主要有四类,即生、旦、净、丑 第 2 页 / 共 15 页 C.“四大徽班”进京是京剧形成中的重大事件

D.京剧中念白属于京韵

答案::A

解析::

京剧是流行全国、影响最大、最具有代表性的剧种。京剧并不是北京土生土长的戏曲,它的前身为徽调,通称皮簧戏,曾一度称为“平剧”,后改称京剧,有近两百年的历史。

4.下列哪一项不属于教师真正践行“爱岗敬业”要遵循的基本要求( )

A.忠于职守,尽心尽力

B.献身教育

C.甘为人梯

D.坚守高尚

答案::D

解析::

教师要真正践行爱岗敬业,就应该遵循以下基本要求:(1)忠于职守,尽心尽力;(2)献身教育,甘为人梯。

2021中小学教师招聘考试《小学数学》真题试卷及答案

2021中小学教师招聘考试《小学数学》真题试卷

第一部分客观题

一、单选题(每道题1分,共50分)

1.教学设计应遵循....性(B)原则、可行性原则、反馈性原则。

A.科学性

B.程序性

C.主动性

D.启发性

2运算能力主要指能根...(C)正确的进行运算的能力。

A.定理

B.定律

C.运算律

D.运算法则

3.评价既要关注学生数学学习的水平,也要.......学活动中所表现出来的(D)

A.情绪与态度

B.情感与情绪

C.态度与习惯

D.情感与态度

4.数学教学活动......学生良好的(C),使学生掌握恰当的数学学习方法。 A.数学思考方法

B.数学思考能力

C.数学学习习惯

D.数学学习能力

5.为了考查学生解......可以设计具有(C)的问题。

A.阅读分析

B.探索规律

C.实际背景

D.开放性

6.关于距离的概念,在第二......求(D)两点间的距离。

A.学会

B.理解

C.掌握

D.知道

7.对于第二学段的学生,教材的呈现在运用学......片、表格等形式的同时,逐渐增加(C)的比重

A.数学手段

B.数学方法

C.数学语言 D.数学符号

8.(C)理用于探索思路

A.演绎

B.逻辑

C.合情

D.归纳

9.“知识技能”.......是落实“教学”“问题解决”“情感态度”目标的(C)

A.前提

B.基础

C.载体

D.联系

10体会平均.....用,属于(B)领域的知识。

A.数与代数

B.统计与概率

C.图形与几何

D.综合与实践

11.如果一个圆的周长扩大5倍,那么这......积就(D)。

A.缩小5倍 B.扩大5倍

C.扩大10倍

D.扩大25倍

12.甲比乙多6倍,乙比丙多1/2,则甲:乙:丙=(D)

A.4:1:

2B.4:1:3

C.4:1:6

D.12:3:2

13.“△”表示一种运算符号其.....是b△2a-b,如果x△(5△6)=8,则x=(A)

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