中国画丝瓜的画法PPT课件

国画-18 教案 - 丝瓜

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绘画课堂

第18课国画丝瓜

教学目标知识与技能：学习画丝瓜的方法和步骤、提高学生中国画的表现能力、用笔用墨的具体方法与要求。

过程与方法：通过讲授、分析对比、小组讨论、实践等方式进行了解。

情感态度与价值观：通过本课教学弘扬我国民族艺术，激起学生热爱中国画。热爱祖国的思想感情。

重点难点重点：如何掌握丝瓜的特点，如何用墨表现出它的特点。学习荷花的画法。画面构图处理。

难点：学生能够自己临摹一幅丝瓜画。

教学准备墨汁、宣纸、毛笔、调色盘、国画颜料、水洗。

教学过程个性化修改

一、丝瓜的画法

用白云笔蘸汁绿，笔锋上蘸赭黄，自上而下，画出丝瓜的一边，然后再对应画出另一边，上窄下宽，中间用余色略补一下，露有飞白，点上花蒂，

趁湿用小狼毫笔蘸浓墨，勾出瓜筋，注意勾线的变化，画完后再点上花，这样一根丝瓜就画完了。

丝瓜花，用白云笔蘸藤黄，笔锋上略蘸赭色，五笔画

出，注意花形的正侧俯仰，

然后用白粉或赭色勾上花筋，用重墨点上花蕊，再点上花蒂、花苞，几朵花组合而成。

一幅作品中的丝瓜和花，要注意它们之间的色彩、形态上的变化关系，以求画面形式感的丰富。

(优秀课件)-大班优秀美术教案《丝瓜》含反思

大班优秀美术教案《丝瓜》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿乐意并能正确使用绘画工具个材料进行水墨画创作，通过对比欣赏，感受不同季节的丝瓜的不同水墨表现效果，引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力，快来看看幼儿园大班优秀美术《丝瓜》含反思教案吧。

活动目标：

1、通过对比欣赏，感受不同季节的丝瓜的不同水墨表现效果。

2、乐意并能正确使用绘画工具个材料进行水墨画创作。

3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

4、感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。

活动准备：

1、教学挂图：《丝瓜》。

2、毛笔、墨、宣纸、国画颜料等。

3、幼儿认识、观察过丝瓜。

活动过程：

1、引导幼儿回忆自己见过的丝瓜。

教师：你见过丝瓜吗？是什么时候见到的？天气怎么样?你见到的丝瓜是什么样的？

2、出示教学挂图中得图一，引导幼儿欣赏。

教师：画上有什么？丝瓜是什么样子的？什么颜色的？叶子是什么样的？又是什么颜色的？看到这样的丝瓜叶子，你有什么样的感觉？

3、出示教学挂图图二，引导幼儿欣赏。

教师：画上有什么？丝瓜是什么样子的？什么颜色的？叶子是什么样的？又是什么颜色的？看到这样的丝瓜叶子，你有什么样的感觉？

4、引导幼儿对比欣赏两幅作品。

教师：这两幅画画得都是丝瓜，我们看了以后会有什么不同的感觉呢？

5、鼓励幼儿在欣赏的基础上进行水墨画创作。

教师：如果让你花丝瓜，你会画什么时候的丝瓜？周围还会画些什么呢？鼓励幼儿大胆作画，正确使用绘画工具。

6、幼儿相互交流作品。

活动反思：

活动中，我们为幼儿创设了一个宽松、自由的探索环境，让他们边操作边探索，边探索边收获。孩子们对活动内容表现出了极大的热情，有的在仔细触摸比较，有的在细细品尝味道，有的在认真观察外形&;不久，他们就都有了自己的发现：颜色不同，味道不同，长短不同，手感不同等等。

小百科：丝瓜，葫芦科一生攀援藤本；茎、枝粗糙，有棱沟，被微柔毛。超级变态传奇

新城幼儿园中班美术活动《细细长长的丝瓜》课件 (一)

新城幼儿园中班美术活动《细细长长的丝瓜》课件

一、活动背景

在日常生活中，我们经常能看到丝瓜这种蔬菜，但是对于幼儿来说，他们或许并不知道这个名字，更不知道丝瓜长什么样子。因此，为了让幼儿更加了解这种蔬菜，激发幼儿的创造力和想象力，新城幼儿园中班开展了《细细长长的丝瓜》美术活动。

二、活动准备

1.活动前教师准备：选购新鲜的丝瓜；制作幼儿可供观察的样本；制作课件；准备绘画工具。

2.活动前家长准备：告知家长活动主题，鼓励家长和幼儿一起观察丝瓜，搜集相关信息。

三、活动过程

1.观察丝瓜

幼儿围坐在一起观察教师已经准备好的丝瓜样本，通过观察，幼儿观察到丝瓜的外观、大小、颜色、形状等特点，并试图描绘出它们的特点。

2.制作课件

教师根据幼儿的观察和描述，制作了一份课件，展示了丝瓜的样子以及它特有的纵向条纹和瓜子等特征。

3.绘制丝瓜

在课件的引导下，幼儿开始运用创造力，用彩笔自由绘制出他们眼里的丝瓜。在绘画的过程中，教师积极引导幼儿，帮助他们解决绘画中遇到的问题，同时鼓励幼儿发挥想象力，让他们自由发挥。

4.展示作品

绘制完成后，教师将每个幼儿的作品展示在课室的制作区，让其他幼儿欣赏他们的作品并发表看法，以此促进幼儿之间的交流和互动。

四、活动收获

1.增强认知能力

通过观察制作丝瓜的过程，幼儿更深入地了解了丝瓜的特征和形态，这不仅对他们的认知能力有所提升，还能让他们在日常生活中更好地认识周围的事物。

2.提高想象力

在绘画丝瓜的过程中，幼儿可以自由发挥，尝试通过描绘自己眼中的丝瓜来提高创造力、想象力，这对幼儿的艺术素养和综合能力的提升具有积极的影响。

3.促进交流和合作

活动中，幼儿之间分享他们的作品并交流看法，不仅提升了他们的交流能力和表达能力，更重要的是培养了他们集体意识和团队合作精神，这些都是幼儿成长中不可或缺的素质。

五、活动总结

通过这次美术活动，幼儿们不仅收获了美的享受，更得到了认知能力、想象力以及交流合作能力的提升。在以后的幼儿园生活中，幼儿们将会更加积极参与各种活动，发扬创造力，展现个人与集体的闪光点。

国画课程超市教案(画丝瓜)

国画课程超市备课笔记

教学主题画丝瓜授课时间相关准备笔、墨、纸等工具

教学目标引导学生观察生活，学习用丰富的水墨表现丝瓜，激发热爱生活的情感。

教学过程一、观察了解丝瓜的生长特点

叶、藤、瓜、花

二、赏析作品

师生共同分析笔墨

三、探究画法

师生共同尝试探究画法（以师示范演示为主）

要点：

1.用羊毫大笔调出淡墨，笔尖蘸少许浓墨，以侧锋扫画叶子，水墨要饱满，两片叶子要分浓淡。

2.用狼毫中锋淡墨画藤。

3.用花青加藤黄加三绿和赭石，以侧锋画出丝瓜。

4.用藤黄蘸朱磦画出花朵，并勾画出花瓣上的筋脉，用浓墨点出花蕊。趁丝瓜未干时，用浓墨干笔勾画瓜身上的丝脉，线要有虚实变化。

生分别尝试实践，师点评

四、创作练习

1.欣赏优秀作品，启发创作

重点：叶的组合、瓜的姿态等

2.学生创作练习

要求：表现一组长短粗细有变化的丝瓜，注意叶子的组合、墨色的变化。

提示：可以添画瓢虫、小鸡等使画面更有情趣。

五、作业展评

六、走进大师

欣赏齐白石的《蔬果》

提示：美来自于生活，要注意观察生活

小学美术《国画丝瓜》教案

一、教学内容

本节课选自小学美术教材四年级下册《趣味国画》章节，主要内容为《国画丝瓜》。通过本节课的学习，学生将了解国画的绘画工具和基本技法，学习如何运用毛笔、墨水、宣纸等材料绘制丝瓜。具体内容包括：

1. 了解丝瓜的生长特点，观察丝瓜的形态、颜色和纹理。

2. 学习国画的基本笔法和墨色运用，掌握绘制丝瓜的步骤。

3. 发挥创意，创作一幅以丝瓜为主题的国画作品，培养审美情趣和绘画技能。

本节课内容紧密结合教材，旨在让学生在掌握国画基本技法的同时，感受国画的韵味和魅力，提高学生的绘画水平和审美能力。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标如下：

1. 美术表现：通过绘制丝瓜，培养学生运用国画技法进行绘画的能力，提高学生的美术表现力和创造力。

2. 审美情趣：引导学生观察生活中的自然美，激发学生对国画艺术的兴趣，提升审美情趣。

3. 文化理解：让学生了解国画的基本知识，传承和弘扬中华优秀传统文化，增强民族自豪感。

4. 情感态度：培养学生热爱生活、热爱大自然、热爱美术的情感，激发学生对绘画的持久热情。

5. 思维发展：在绘画过程中，鼓励学生独立思考、创新实践，提高解决问题的能力和形象思维能力。

本节课的核心素养目标与新教材要求相符，旨在全面提升学生的美术学科素养，为学生的全面发展奠定基础。

三、教学难点与重点

1. 教学重点

（1）国画基本技法：本节课的核心内容是让学生掌握国画的基本笔法和墨色运用，如如何运用毛笔进行勾勒、皴擦、点染等，以及如何调墨、控制墨色的浓淡。

举例：如画丝瓜时，运用中锋、侧锋、逆锋等笔法描绘丝瓜的线条和轮廓。

（2）丝瓜绘画步骤：明确绘制丝瓜的步骤，包括构图、勾勒轮廓、皴擦纹理、点染颜色等，使学生能够有序地进行绘画。

举例：首先，用淡墨勾勒丝瓜的轮廓；其次，运用皴擦笔法表现丝瓜的纹理；最后，用绿色和藤黄色进行点染，使画面更具立体感。

（3）创意表现：鼓励学生在掌握基本技法的基础上，发挥自己的想象力和创造力，绘制一幅具有个人特色的丝瓜作品。

中国画基础知识，中国画技法之写意丝瓜、葫芦画法教程图文详解

中国画基础知识:一、中国画的特点：

中国画简称“国画”，是在中华民族的土壤中孕育、发展成熟起来的画种，是中华民族文化艺术的结晶，具有悠久的历史和优良的传统，在世界美术领域中自成体系，别具一格。

中国画是用毛笔、墨及中国画颜料通过用水的调节在宣纸上作画。从内容上可以分为山水、花鸟、人物三大类。从技法上可以分为工笔、写意两大类。写意花鸟画主要以花卉、禽鸟、鱼虫、动物等为描写对象，多强调对象的动态和情趣。写意画讲究笔墨情趣，作画时通过笔的勾勒，墨的干湿浓淡变化，色的深浅对比等来表现物体。中国画的画幅形式多样，有方幅、横幅、竖幅、圆幅、扇幅等等，灵活多样，丰富多彩。

中国画讲究书画结合，常把诗书画印有机的融为一体。它们之间互相影响，相映成趣。成为生动的抒情方式，也是中国画的独到之处。

二、写意画工具材料：

1、毛笔：分笔杆、笔毫两部分，笔毫部分又分为笔锋、笔肚、笔根三部分。

按笔毫的材质不同可分羊毫（毛质较软）、狼毫（笔质较硬）、兼毫（兼两种优点）。初学者一般准备大（提斗）、中（大兰竹或大白云）、小（叶筋）三四只即可，新笔用前要用清水发开，每次用完后要及时洗净，并用废宣纸吸干后平置或挂起。

2、墨汁：宜用一得阁，中华墨汁。

3、宣纸：分生、熟宣，写意画用吸水性强的生宣纸。

4、颜料：用12色中国画颜料，分水色（藤黄、花香、胭脂、曙红、大红等）石色（朱砂、朱磦、赭石、石青、石绿）锌钛白透明细腻，石色鲜明厚重，有覆盖力，常用色有：花青、藤黄、曙红、大红、赭石等。

5、其他：画毡、调色盘（小碟2个）、水桶、毛帘、试纸等。

三、写意画笔墨技法：

1、用笔：执笔方法和姿势五指执笔法三指执笔法运笔方法（直立式、侧立式）中锋侧锋顺锋,逆锋（运笔时要有轻有重、有快有慢。）

2、用墨：笔毫蘸墨在纸上运动，墨迹留在纸上，这就是用墨。墨色浓淡：“墨分五色”——焦、浓、重、淡、清（如音乐中的音阶。）

图文教程工笔蔬果【丝瓜】画法步骤示范一学就会

工笔丝瓜画法步骤

步骤一：中墨勾出丝瓜的叶、叶茎、丝瓜，淡墨点擦出丝瓜上的一些斑点，勾出丝瓜的小花。注意线型要有轻重和虚实变化。

步骤二：草绿色（藤黄加少量花青）统染丝瓜的反叶、叶茎和丝瓜果实，染出大效果即可。步骤三：继续草绿分染丝瓜的结构、瓜蒂，藤黄平涂黄色小花，余色分染一下丝瓜的亮部。步骤四：墨青分染丝瓜的正叶，注意颜色的过渡。淡花青分染丝瓜的结构，头尾略深。同时分染叶茎、叶蒂。步骤五：继续淡花青统染正叶、丝瓜，鹅黄分染黄色小花，干后平涂藤黄。墨绿分茎分染反叶、花托。步骤六：蓝绿色（藤黄少，花青多）罩染丝瓜的正叶、叶茎、花托。烘托出环境色，颜色要淡，可罩几遍，继续用鹅黄分染花朵。步骤七：细节处理，局部叶尖淡胭脂提染。淡三绿罩染反叶、叶茎、花托；藤黄加白提染黄色小花，局部白色；黄色提染丝瓜，增强立体感。步骤八：调整画面，藤黄加白勾勒花丝，点花药。白色局部勒线，点出丝瓜上的小刺，进一步细节处理。背景局部洗染，有虚实变化，题款、盖章，作品完成。

为方便画友学习工笔画

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中国画丝瓜的画法1

昌乐外国语学校学校课程备课

课程名称：中国画周次：

教师王小健年级七必修或选修必修

课题丝瓜的画法（一）时间周四3、4节

【教学内容】

丝瓜的画法。

【教学目标】

1、知识与技能目标：学习和掌握中国画的笔墨技巧，进一步提高学生学习中国画的兴趣。

2、过程与方法目标：运用中国画的表现方法，把握笔墨浓淡变化表现丝瓜的形象特征。

3、情感态度与价值观目标：培养学生对我国传统绘画艺术的热爱。

【教学重难点】

重点：丝瓜形色特征的把握及水分的控制。

难点：中锋侧锋的交替应用及画面浓淡、干湿对立统一的处理。

【教学准备】

毛笔、颜料、墨汁、毛毡、宣纸、盘子、笔洗等。

【教学过程】

一、组织教学

组织课堂纪律，准备绘画工具。

二、设问导入，展示目标

1、组织教学，教师展示写意丝瓜的国画图片。

2、教师：上节课我们一起学习了葡萄的画法，这节课再来学习一下丝瓜的画法。

3、请同学们认真的把学习目标默读一下。（ppt展示）

三、出示自学指导

丝瓜属于草本类缠绕藤类植物，一年一生，依附于树干、支架进行盘绕向上的生长，且在其藤上生长出一条条细长的果实—丝瓜。

丝瓜的结构：

整幅的丝瓜画要包括：叶子、果实和藤的组合内容。丝瓜的叶子比较简单。与前面葡萄等叶子的生长方式相同。丝瓜的藤具有缠绕性，多变、缠绕的向上生长，动态变化丰富。丝瓜的果实为细长型，表皮有凸起的筋脉，色泽淡绿。藤、叶、果实的关系为藤把果实和叶片串联在一起，形成一个完整的生命体。

丝瓜的写意画法：丝瓜的写意画法比较简单，具体分为以下几个步骤来完成：

第一步构图定位，也就是指中国画中布局的安排。这个步骤要求要考虑好画几片叶子、几条丝瓜以及藤的穿插安排等。

第二步是画丝瓜的叶片。画叶片前要先调好墨色，墨色不要调的过深，要有变化，也就是指在毛笔的笔头上要有浓淡干湿的变化，所以在蘸墨时先把整个笔头全部润湿，然后在笔腹以上蘸上淡墨、最后在笔尖部分蘸上深墨，把笔头略微倒置，让各种深度的墨色互相融合，墨色便有一种由深到浅的变化效果。

一教就会：国画丝瓜的写意画法

第一篇：一教就会：国画丝瓜的写意画法

一教就会：国画丝瓜的写意画法

一、丝瓜的生长结构特点

丝瓜与萌芦虽然同属草本藤类植物，但丝瓜的藤较细．柔韧性更强，缠绕转折也更多。叶片大而薄，呈不规则的星形。叶面光洁，颜色比葫芦稍深。

丝瓜也是清明前后点种，六月份开始开花结实。花五瓣，鲜黄颜色，雌雄同株。丝瓜细长，为圆柱形．表面有条形隐纹。老丝瓜膨胀变祖．表皮有网状筋络隆起。

丝瓜的种类不同，有的细长如蛇，俗名叫。蛇瓜”，有的较短粗，一般丝瓜长成后长度为三四十公分左右。丝瓜极善攀缘，常常攀附在棚架、屋宇或树木之上，形成引人注目的景观。

二、画丝瓜的笔墨技法

1、丝瓜叶的画法

在用笔用墨用色上，丝瓜叶与葫芦叶大体相同。只是两者的形状略有差别，葫芦叶边沿整齐．丝瓜叶有尖形突起，所以在用笔造型时须注意这个特点。为了表现丝瓜叶前端的星形突出，用笔时由内向外和由外向内须配合使用．不然叶子的形状容易画平或画圆。↓↓↓

2.丝瓜的画法学画丝瓜，瓜画得好坏当然至关重要，因为它是最具持征的绘画形象。这里介绍几种不同的画法。

第一，先染后勾。先调好丝瓜的颜色，用笔写出瓜形以做底色，颜色最好有浓谈变化和立体感．待底色半干时用墨或深色勾出线状纹理。这种方法既可保持颜色鲜艳纹理清楚，又可让线与色彩浑然一体，不显得生硬，只是线不宜太粗或太密．不然会影响颜色效果。↓↓↓第二、先勾后染。用浓淡虚实有微妙变化的线先勾瓜形和纹理，待稍干再染颜色。这种办法可保留完好的线条美感，只是对线条质量要求较高，不然会显得生硬死板。后染的色彩也不宜用矿物颜料，因为它容易将线条盖住。↓↓↓先勾纹理，稍干后染色，这样可以保留线条的完美。↓↓↓第三，以色冲墨。画法与第二种基本相同，只是不等墨线干趁湿染色、颜色水分稍大，与墨线相互渗化．使丝瓜的纹理及外形介于分明与模糊之间。这种方法有趣味性适合大写意使用。

勾墨线后趁湿填色，部分线条与色渗化，可形成湿润的效果。↓↓↓