一年级数学下册百数表练习题
一级数学百数表练习正式版
一级数学百数表练习正式版1、在百数表中的○里填空。
★●▲■行列数3、第3行第7列是（），第9行第10列是（）。
4、84在第（）行第（）列；60在第（）行第（）列。
5、在百数表中，45周围的数是（）（）（）（）。
6、28向下四行是（）；69向左六列是（）；92向上七行是（）；63向右二列是（）；87向左五列是（）；49向下三行是（）。
7、74向上四行，再向右三列是（）。
35向下四行，再向右二列是（）。
73向上五行，再向右七列是（）。
68向下二行，再向左三行是（）。
1、根据百数表填空。
行列数□○△☆2、填表行 3 5 7 10列7 6 10 10数75 81 983、第6行第7列是（），第8行第10列是（）。
4、95在第（）行第（）列；43在第（）行第（）列；70在第（）行第（）列。
5、35向下三行是（）；80向上二行是（）；48向左五行是（）；55向右四列是（）。
6、在百数表中，73周围的数是（）（）（）（）。
一、根据百数表填空。
95向上五格是（）；36向左四格是（）； 25向下六格是（），74向右三格是（）。
24向下三格，再向右两格是（）； 50向左两格，再向上两格是（）； 77向右三格，再向下一格是（）。
二、填表。
1．（ ）和（ ）在同一列。
2．（ ）和（ ）在同一行。
3．向右（）格会碰上。
4．向前（ ）格，再向右（ ）格会碰到 。
5向（ ）走5格，再向（ ）走3格会遇到 。
6向后走1格，再向左走（ ）格会碰到 。
附件3一级建造师资格考试代码及名称表班级姓名成绩制作100以内的质数表要求：依次把2、3、5、7的倍数（它本身除外）涂成红、黄、绿、蓝色（可以不重复涂色），把1涂成紫色,制成100以内的质数表。
练习：一个三位数既是2和5的倍数,又是3的倍数,这个三位数最小是( ），最大是( )。
一年级百数表复习题
一年级百数表复习题一年级百数表是小学数学教学中的一项基础内容，它帮助学生认识数字，理解数的顺序和大小关系，为后续的数学学习打下基础。
以下是一些针对一年级学生的百数表复习题，旨在巩固他们对数字的认识和理解。
一、数字识别练习1. 请写出从1到10的数字。
2. 请写出从20到30的数字。
3. 请写出从50到60的数字。
4. 请写出从80到90的数字。
5. 请写出从91到100的数字。
二、数序填空练习1. 10的下一个数字是______。
2. 30的前一个数字是______。
3. 50比40大______。
4. 70比60小______。
5. 100比90大______。
三、数的大小比较1. 比较大小：15和51，哪个数字更大？2. 比较大小：33和44，哪个数字更小？3. 比较大小：67和68，哪个数字更大？4. 比较大小：89和90，哪个数字更小？5. 比较大小：22和99，哪个数字更大？四、数的顺序排列1. 将数字按照从小到大的顺序排列：8, 3, 5, 10, 1。
2. 将数字按照从大到小的顺序排列：20, 30, 40, 50, 60。
3. 将数字按照从小到大的顺序排列：70, 75, 72, 78, 71。
4. 将数字按照从大到小的顺序排列：95, 90, 92, 98, 96。
五、数的加减法1. 如果你从1开始数，数到10，你数了多少个数字？2. 如果你从20开始数，数到30，你数了多少个数字？3. 从50开始数，数到60，你数了多少个数字？4. 从80开始数，数到90，你数了多少个数字？5. 从91开始数，数到100，你数了多少个数字？六、数的应用题1. 小明有5个苹果，如果他每天吃掉1个，5天后他还剩下几个苹果？2. 小华有20个气球，如果他每天放飞2个，10天后他还剩下多少个气球？3. 小红有30个糖果，她想平均分给5个朋友，每个朋友能得到多少个糖果？4. 学校有40名学生，如果每10名学生组成一个小组，可以组成多少个小组？5. 班级有50本书，如果每5本书分给一个小组，可以分给多少个小组？七、数的组合练习1. 用数字1和2可以组成哪些两位数？2. 用数字3、4和5可以组成哪些三位数？3. 用数字6、7、8和9可以组成哪些四位数？4. 用数字0、1和2可以组成哪些三位数？5. 用数字3、4、5和6可以组成哪些四位数？八、数的规律识别1. 观察数字序列：1, 3, 5, 7, 9，下一个数字是什么？2. 观察数字序列：2, 4, 6, 8, 10，下一个数字是什么？3. 观察数字序列：10, 20, 30, 40, 50，下一个数字是什么？4. 观察数字序列：5, 15, 25, 35, 45，下一个数字是什么？5. 观察数字序列：50, 60, 70, 80, 90，下一个数字是什么？通过这些练习，一年级的学生可以更好地掌握百数表，为学习更复杂的数学概念打下坚实的基础。
完整版)一年级数学百数表小练习题
完整版)一年级数学百数表小练习题
1.写出个位数是5的数。
2.写出个位数是2的两位数。
3.写出十位数是4的数。
4.数一数个位数是8的数有多少个，十位数是7的数有多少个，再认真数一数，个位数是5的两位数有多少个。
5.最小的一位数是什么，最大的一位数是什么，最小的两位数是什么，最大的两位数是什么，最小的三位数是什么。
6.最小的三位数与最大的两位数相差多少，最大的两位数与最小的两位数相差多少，最小的一位数与最大的一位数的和是多少。
7.20以内有多少个单数，多少个双数，30以内有多少个单数，多少个双数，40以内有多少个单数，多少个双数。
8.从1写到100，一共写出了多少个8.
9.从1写到100，一共写出了多少个数字。
10.和71相邻的数是什么。
11.从2、3、7、8、9这五个数字中任选两个，组成的最大的两位数是多少，最小的两位数是多少。
一年级数学练习题百数表
一年级数学练习题百数表在一年级的数学学习中，掌握数的概念和数数的方法是非常重要的。
为了帮助一年级学生更好地理解和掌握数字的顺序和大小关系，老师常常会使用百数表进行练习。
本文将介绍一些适合一年级学生的数学练习题，以及如何使用百数表进行辅助。
1. 用百数表填空请使用百数表填空，找出下列数字所在的位置：(1) 35(2) 68(3) 90解析：将百数表，也就是1-100的数字表格放在学生面前，让学生利用这个表格找到所缺数字的位置。
例如，对于数字35，学生可以找到35所在的行和列，并表示出来。
2. 数字的前后关系根据百数表的信息，判断下列数字的大小关系，用 ">"、"<" 或 "="连接：(1) 23 ___ 36(2) 50 ___ 50(3) 78 ___ 77解析：这种练习旨在让学生通过比较数字的大小关系，巩固他们对数的概念的理解。
学生可以通过用指针在百数表上移动，并比较两个数字所在的位置来判断大小关系。
3. 数的顺序排列给出一组乱序的数字，请按照从小到大的顺序重新排列：28，11，45，6，33解析：通过这道练习题，学生可以巩固数字的顺序排列概念。
他们可以使用百数表来进行比较，或者利用在百数表上的数字排列来帮助他们找到正确的顺序。
4. 数的前后范围若要选择从27到39之间的数字，你可以在百数表上找到多少个数字？解析：通过这个问题，学生可以练习使用百数表找到在给定范围内的数字。
他们可以利用找出范围内的起始和结束数字，并沿着百数表的行或列计数来找到满足条件的数字。
5. 数字的加法和减法根据百数表的信息，计算下列数学题：(1) 52 + 15 =(2) 89 - 25 =(3) 43 + 11 - 8 =解析：通过这类练习题，学生可以巩固数的加法和减法的运算能力。
他们可以运用百数表上的数字信息，找到相应的数字并进行计算。
通过以上练习题，学生可以逐渐掌握数的顺序和大小关系，数字的加法和减法运算，并提高他们的数学能力。
一年级下册数学《百数表》规律讲解+专项练习
行
3
5
7
10
列
7
6
10
10
数
75
81
98
24、95向上五格是()；36向左四格是()。
25、25向下六格是()，74向右三格是()。
26、24向下三格，再向右两格是();50向左两格，再向上两格是();77向右三格，再向下一格是()。
15、按照百数表中的排列，在下面的空格中填上适当的数
16、在百数表中的⚪里填空。
行数
1
2
3
4
7
10
1
2
★
⚪
3
4
⚪
5
●
⚪
6
7
8
▲
⚪
9
█
7
8
9
10
17、看上图把表格填写完整
★
●
▲
█
行
列
数
18、第3行第7列是()，第9行第10列是()。
19、84在第()行第()列;60在第()行第()列。
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
横看：左右相邻的两个数相差“1”
竖看：上下相邻的两个数相差“10”
斜看：从左上角往右下角每相邻的两个数相差“11”
北师大版一年级数学下册《做个百数表》重难点精选训练(含答案)
一年级数学下册《做个百数表》重难点精选训练一、填空题1．淘气和笑笑看同一本书，淘气看了36页，笑笑看了52页，( )剩下的页数多。
2．想一想，填一填。
3．50后面的第6个数是( )，60后面的第7个数是( )。
4．找规律填数．（1）15，24，33，( )，( )．（2）83，77，71，( )，( )．5．最大的两位数是( )，它比100少( )。
二、选择题1．从56到62有几个数．( )A．5个B．6个C．7个2．下图中空格里应该填( )。
A．78和87 B．87和98 C．87和893．最大的数是( )。
A．29 B．56 C．58 D．914．一个两位数，个位上的数字和十位上的数字合起来是9，这个数不可能是( )。
A．19 B．90 C．185．用5颗珠子可以摆出( )个不同的两位数。
A．5 B．4 C．6三、判断题1．与19相邻的两个数是18和20。
( )2．比69大1的数是68。
( )3．一个两位数，从左边数，第一位是十位，第二位是个位。
( )4．和70相邻的两个整十数是50和80。
( )5．一个数的个位上是3，十位上是7，这个数是37。
( )四、竖式计算五、解答题1．按要求各写出5个数。
（1）个位上是3的数。
（2）十位上是6的数。
（3）个位上和十位上的数字相同的数。
2．从2、7、9三个数字中，选两个数字组成的最大两位数是多少？最小两位数是多少？个位是9的两位数是多少？3．还剩多少本？（本）参考答案：一、填空题1．淘气2．79 80 88 98 99 3．56 674．42 51 65 595．99 1二、选择题1．C2．B3．D4．A5．A三、判断题1．√2．×3．√4．×5．×四、竖式计算五、解答题1．（1）3、13、23、33、43 （2）61、62、63、64、65 （3）11、22、33、44、55 2．97;27;29、793．64-28=36。