四级听力考前辅导2
四六级听力技巧与答题技巧详解
四六级听力技巧与答题技巧详解听力作为英语四六级考试的重要部分，对于考生来说是一个相对难以应对的挑战。
因此，掌握听力技巧和答题技巧成为提高听力分数的关键。
本文将详细讲解四六级听力技巧和答题技巧。
一、听力技巧1. 预测题目内容：在听力开始前，快速浏览题目，理解问题的要求和重点，尝试预测答案的范围以及可能的关键词。
这样能帮助你更有针对性地聆听对话或短文，提高听力的准确性。
2. 注意关键词：关注对话或短文中的关键词，这些词通常是信息传递的核心点。
将注意力集中在关键词上，可以更好地理解和抓住重要信息。
3. 聚焦一致性：听力材料中的对话或短文通常会就同一个话题进行不同方面的描述。
将握住主题的思路，把握对话或短文中重复出现的内容和信息，从而更好地理解整个材料。
4. 注意声调和语气：正确理解对话者的语气和声调可以帮助你把握对话的情感和意图。
特别是在多人对话中，对话者的语气和态度往往能明显干扰或暗示某些信息。
5. 标记重点信息：听力过程中，合理使用笔记、缩写和图表等方法，将听到的重要信息及时记录下来。
这样不仅有助于加深印象和理解，而且能够在后面的题目中提供便利。
二、答题技巧1. 利用选项消减法：在选择题中，单选和多选题通常提供几个选项。
利用所学的听力技巧，将不符合条件的选项逐一排除，最终选出正确答案。
这样可以提高选择题的答题准确性。
2. 注意选项词序：很多听力选项的干扰性在于选项词的词序和原文不一致。
在做题过程中，注意选项词的变化和顺序，避免由于这种干扰导致选项选择错误。
3. 捕捉细节信息：许多听力题目要求考生拾取细节信息。
在听力过程中，注意捕捉细节信息的同时，确保不丢失整体大意。
4. 注意时间提示：听力材料中经常会提到具体的时间信息，例如日期、时间段等。
捕捉这些信息并在答题时有效利用，有助于提高答题的准确度。
5. 学会揣测答案：有时候，无法听清或者无法确定答案的情况下，可以学会根据前后文的逻辑关系和常识进行揣测。
英语四级听力技巧
大学英语四级考试听力复习四大技巧(一)调整心理状态考试中的心理偏差有两种，一是过于放松，难以集中注意力，总是想起别的东西，无法抓住听力内容的关键词；二是过于紧张，心跳加快，手心出汗，有头晕的感觉。
出现前一种情况的同学要加强训练，找一个与考试环境相似的教室，模仿真实的考试场景，逐渐进入状态；出现后一种情况的同学可能是对自己的能力估计不足，心中无数，有一种惧怕心理。
这就要从自身做起，平时加强听力训练，做到有的放矢，弥补弱项。
从而充满自信，保持心理稳定。
在考前，把指令背熟，然后在放指令的录音时，阅读选择项，并进行有关的预测，这时，紧张的心理自然消除了。
另外，要做到顺其自然，我们的意思是不要怕漏听一些非关键部分，像介词、连词、冠词等，总之不要去想一个没听到或一个不熟悉的单词，否则，会漏听更多内容。
关于心理准备。
在开首，我们提出同学们在练习听力以及正式的考试中都必须遵循的一条，就是放松心情，但要使听觉系统紧张起来。
只有放松心情，才能正常(甚至超水平)发挥听力。
听的过程中，一定要集中注意力，不要胡思乱想。
同学们在平时训练中，就要注意加强大脑与听觉系统之间的协调与沟通。
我们在以后的每一个测试开首，都会讲解实用技巧，(二)注意辨别近音同音、近音词句一样，在英语语言中也有许多单词读音很接近。
它们在被读出时，很容易对考生造成干扰，使你产生多余的联想。
另外，在对所提问题设定的选项中，通常会出现与听力材料中读音接近的单词，作为对原句中音或义的干扰。
比如：原文：W：I’ve got to buy a new car.M: Really?Q: What does the woman mean?选项：A) She purchased a car recently.B) She knew the car was in the lot. C) She always forgets to clean her car.D) She really needs a new car可以看出，B)项中的knew是对原文中new的近音干扰，C)项中的forget是对have got to的近音干扰。
大学英语四级备考应试方法
大学英语四级备考应试方法大学英语四级听力备考方法1. 关于对话题(难度较低)对话题可以说是考生最易拿分的部分，建议考生在做这部分题目时，按以下三个步骤来完成。
第一步：预读选项。
听录音前先浏览一下题目的四个选项，这是做好听力题目的必要前提。
考生通过分析四个选项，再结合自己的猜测，就可以对对话所涉及的话题有个大体的了解，这样就可以带着问题去听，就能将注意力集中在对话中的关键信息点，从而减轻听的负担。
第二步：把握关键词和关键句。
在听录音的过程中，考生要注意把握一些关键词和关键句。
首先要注意听表示转折关系的词汇，例如but, however, unfortunately,unexpectedly, to tell the truth等。
其次也要注意听关键句。
在对话题中，往往会有一些表示建议或劝告的句子，例如“Why…?”“Why not…?” “Why don’t you/we…?” “It would be better to do...” “Wouldn’t it bebetter to do…?” 根据对历年四级听力真题的分析，这类关键词和关键句之后往往是考点所在，所以考生要加以重视。
第三步：判断相关场景。
考生要学会通过捕捉听力题目和听力录音中出现的关键词来判断相关场景。
四级听力常考的场景有：学习场景、工作场景、天气场景、医院场景、租房场景、娱乐场景、餐馆场景、选课场景等。
判断出相关的场景有利于考生在解题时有据可依，提高解题正确率。
在这里笔者也提醒考生，由于英语(课程)是一种模式化的语言，在固定的场景中，其词汇和表达也相对比较固定，所以考生应在平时注意多积累一些场景中的高频词汇和习惯表达，以提高听力理解能力。
2. 关于短文理解(难度较高)短文理解部分的文章信息量大、题材范围广。
从历年的考试题目来看，短文理解部分考查过社会、生活、政治、历史、文化、艺术等多种题材。
由于很多短文文章逻辑结构复杂，生词难句较多，所以很多考生都觉得这一部分很难驾驭。
(英语四级经验)英语四级听力考试经验指导
英语四级听力考试经验指导听力考试是英语过级考试中很重要的局部，许多朋友多曾对我说听力考试很难，无从下手，以下是我为大家整理的英语四级听力考试经验指导，感谢您的欣赏。
英语四级听力备考心得1、首先要做好心理准备。
紧张不利于理解，只有放松情绪，听觉器官才能对声音信号作出敏感的反映，进而提高思维理解能力。
因此如果考前感到紧张，不妨做一下深呼吸或想些与考试无关的事情。
这样就很容易把精力集中起来，从而取得良好的听力效果。
2、理解好题意，做到心中有数。
刚发下试卷的时候，首先应该把题中所问的问题大体浏览一遍，作到心中有数，这样做的好处是：第一，可以判断所听内容，第二，依据上下文有助于预测答案。
这样在听录音的时候，我们就可以不免紧张，可以有针对性的去听，寻找有效信息。
这是做听力题的首要前提。
如果在考试开始就过度紧张而无视了题意，就会造本钱应该完成得非常好的题从手中错过。
降低做题效率。
3、抢用短文，预测听写内容。
听写的短文一般在100-200字左右，共重复三遍。
考生可利用听指令前的空隙，略看一下短文，做到有的放矢。
4、使用速记方法，从文中找出答案。
一定要防止只顾记下听写的第一单词，而后面的几句后匆匆而过，来不及填写第二个空的情况针。
我认为在考试中应采用速记方法，迅速记下每个听到的单词。
所说的速记就是用一些简单的符号。
缩写、字母记下所听到的内容，不让每个单词漏网。
5、综合多种技能和技巧来理解语篇寻求答案。
(1)、阅读技巧：应用平行结构预测所填内容(2)、写作技巧：英文短篇的首句通常为topic sentence，注意此句的理解有助于听出下文空缺。
(3)、Key word通过关键词可预测答案(4)、熟悉语法结构、句式等有益于听写。
(5)、听话听音：speaker的语音、语词、语气等都是很好的暗示，要充分利用。
(6)、不同的文体有不同的特点和写法，掌握这一点对听写大有裨益。
6、考前多练。
有实力便有信心，如果再加上休息好，保证充足的睡眠，听写时更能发挥出色。
英语四级考试听力答题技巧总结
2022英语四级考试听力答题技巧总结英语四级考试听力答题技巧总结1、短篇新闻答题技巧a：先了解新闻内容再去听新闻都具有时效性，因此就相关的内容进行搜索以自己熟悉的语言先大致了解新闻内容，通过对题目的预读大体了解新闻的内容。
b：养成良好的听力习惯大家不要因为一个词或者一个句子没有听懂而中断后续的思路，如果这样的听力习惯会导致整个内容的混乱与丢失。
因此切记不要在没有听懂的地方过于纠结与停留，因为一点内容没有听懂不会影响到整个*内容的听不懂，我们要学会抓大放小，学会放弃。
听不懂的地方整个听完后再回去反复听，要弄明白没有听懂的原因，可能是某个单词不认识;某个专业术语意思理解偏差;某个语法不明白导致句子意思无法理解;或者语速加快导致的;又或者是自己的不专心。
c：不要在乎特别难懂的人名或地名新闻中往往会涉及过多的人名或地名，我们在平时练习时不用过多识记，在考试中也不用被这些次要词妨碍，比如在某国家某小镇发生的爆炸事件，其中关键性的内容是爆炸事件，而发生的地点则不影响内容，在题目中也不会问及这些关于国家地点的问题。
d：尽快锁定大致内容抓住主题词新闻的主旨往往在首句处，因此前边内容要认真听清楚，往往一句话概括出内容，后边都是细节介绍。
所以要尽快地抓住*主旨。
主旨句往往含有内容关键词，比如bus explosion/US election race等等。
当然也会有Now in sports(现在进入体育新闻)....../Turn to the Middle East(现在转向中东地区)......等简单的呈现方式。
2、长对话的答题技巧两个长对话，长对话的答案一般也是从上面短对话的几个方面去考虑得出答案。
要注意的是，有时候同一个长对话里的不同问题，答案可能从不同的方面得出。
做这部分试题的时候，要注意以下几点：听音前，预读选项尽可能地把3或者4道试题的选项浏览一遍，根据选项猜测可能出现的问题及提问方式。
听音时，迅速抓住与选项及所猜测问题有关的关键词，速记有关内容或者在选项后面做记号，在有可能成为答案的选项后面做记号，在绝对没有可能成为答案的选项后面做记号，当然两种记号肯定应该不一样。
何凯文四六级讲义二
讲义说明1、配套课程能在一小时提高60分的文都四六级冲刺讲座，巨牛！！！2、主讲师资——文都名师何凯文北京外国语大学英语专业博士，美国芝加哥访问学者，资深考研、英语四六级培训名师，阅卷组成员。
深谙命题规律和解题套路,对英语的学习规律和方法见解独特。
带给学生的不只是考分的提高，更多的是对英语领悟和感知的突破。
纯正的美语、独到的见解、睿智的思维和轻松幽默的语言，为其赢得了广大学生的认同和喜爱。
主讲：阅读理解、写作、翻译。
4、讲义：7页（电子版）文都网校2011年5月31日2011年文都大学英语四六级冲刺讲义一．Listening Comprehension：Part 1 .Short Conversation几种思维1．主题思维：上文提到一件事情（用一般疑问句进行提问），这就是对话主题。
下文是肯定或者是否定的回答。
掌握肯定和否定的表达方法。
2．否定思维：评价性否定；事实性否定；邀请性否定3．听到什么不选什么的思维：安全感的获得例题：Eg1. A) Taking photographs .B) Enhancing images.C) Mending cameras. D) Painting pictures.听力原文：W: Do you let people know when you're taking pictures of them?M: I try not to. You know any picture of a person who poses for the camera would lookdull and unnatural.Q: What are the speakers talking about?Eg2 . A) Get some small change. B) Find a shopping center.C) Cash a check at a bank. D) Find a parking meter.听力原文：M: Excuse me, do you have change for a ten-dollar note? I need to pay the parking meter.W: I'm sorry, but I think you can get it through the money changer in the shopping centeracross the street.Q: What is the man trying to do?Eg3 .A) Shopping with his son. B) Buying a gift for a child.C) Promoting a new product. D) Bargaining with a salesgirl.听力原文：M: Can you recommend something that a school boy of 7 or 8 will really like?W: I'd suggest this toy train, sir. It's an excellent brand, very popular all over the worldthese days.Q: What is the man doing?Eg4. A) He moved to Baltimore when he was young.B) He can provide little useful information.C) He will show the woman around Baltimore.D) He will ask someone else to help the woman.听力原文W: I need to talk to someone w ho knows Baltimore well. I'm told you lived there.M: Oh, but I was really young at the time.Q: What does the man mean?Eg5. A) He is rather disappointed. B) He is highly ambitious.C) He can’t face up to the situation. D) He knows his own limitations.15.W: Aren't you disappointed that you didn't get the promotion?M: Maybe a little, but I know I need more experience before I'm ready for that kind of responsibility.Q: What do we learn about the man from this conversation?Eg6. A) She bought a new set of furniture from Italy last month.B) She sold all her furniture before she moved house.C) She plans to put all her old furniture in the basement.D) She still keeps some old furniture in her new house.听力原文：M: Did you really give away all your furniture when you moved into the new house last month?W: Just the useless pieces, as I’m planning to purchase a new set from Italy for the sitting room only. Q: What does the woman mean?Eg7.A) He has got a heart attack. B) He was badly hurt.C) He was unharmed. D) He has fully recovered from the shock.听力原文：W: Were you hurt in the accident?M: I was shocked at the time, but wasn't hurt at all. My bike was totally damaged though.Q: What do we know about the man?Eg8. A) John Smith isn't in right now.B) John Smith can't come to the phone right now.C) John Smith doesn't want to speak to the caller.D) The caller dialed the wrong number.Part 2.long conversation一、抓住首尾句【预览选项】[A] To go sightseeing.[B] To have meetings.[C] To promote a new champagne.[D] To join in a training program.【边听边选】M: Hi, Ann, welcome back. How’s your trip to the states?W: Very busy, [19]I had a lot of meetings. …19. Why did the woman go to New York?二、留意对话中的一问一答【预览选项】[A] Data collection.[B] Training consultancy.[C] Corporate management.[D] Information processing.【边听边选】W: What’s your line of business, Mr. Johnson?M: We are a training consultancy.25. What is the man’s line of business?Part 3.Passages【预览选项】29. A) Michael’s parents got divorced. B) Karen was adopted by Ray Anderson.C) Karen’s mother died in a car accident .D) A truck driver lost his life in a collision.【边听边选】The impact of the collision killed Karen’s mother instantly, but she was left trapped in the burning car.【预览选项】A) Kevin is nine years old B) Kevin is handsomeC) Kevin is single D) Kevin is lack of efficiency【边听边选】二．Fast reading：考察能力：定位能力；答案特征：原文重现和同意替换；尽量用原文回答：1．German chemicals giant BASF saves ￡200 million a year by ___________.A) recycling heat and energy B) setting up factories in ChinaC) using the newest technology D) reducing the CO2 emissions of its plantsAt the BASF, such recycling of heat and energy saves the company ￡200 million a year and almost half its CO2 emissions.2.How much of the power consumed by incandescent bulbs is converted into light?A) A small portion. B) Some 40 percent.C) Almost half. D) 75 to 80 percent.Lighting eats up 20 percent of the world’s electricity, or the equivalent of roughly 600,000 tons of coal a day. Forty percent of that powers old-fashioned incandescent light bulbs—a 19th-century technology that wastes most of the power it consumes on unwanted heat.3. The strongest incentives for energy conservation will derive from __________The most powerful incentives, of course, will come from the market itself. 三．Writing：内容；结构；语言；内容预测：参见何凯文博客：或QQ空间：576728297新浪微博：何凯文结构预测：两种结构的文章：正反观点对立型和社会热点型文章；语言预测：常见句型表达；开头句式背景句:1.There is no consensus of opinions among people as to …some people tend to have a favorable attitude toward…While, others have an unpleasant association with…2. Recently, the issue of ...... has been brought into public focus.近来，_______的问题引起了社会的广泛关注。
u校园新四级听力答案
u校园新四级听力答案U校园新四级听力答案导语：U校园是一款专为大学生提供学习资源和在线学习的平台，近期推出了新的四级听力练习，让学生们能够更好地提升英语听力能力。
本文将提供U校园新四级听力答案，希望能够帮助大家更好地备考四级听力。
一、Section 11. B2. A3. C4. B5. C解析：这个部分主要是关于学生去图书馆借书的对话。
在对话中，学生向图书管理员询问有关书籍的位置、借书限制和归还时间等信息。
正确答案是B、A、C、B和C。
二、Section 26. C7. A8. B9. C10. B解析：这一部分主要是关于一个旅行社举办的一日游活动的介绍。
在听到的对话中，工作人员介绍了旅游目的地、行程安排、费用以及报名方式。
正确答案是C、A、B、C和B。
三、Section 311. C12. A13. B14. A15. B解析：这一部分主要是关于一场关于动物保护的讲座的问答环节。
在问答中，有关听众提出了一些问题以及嘉宾的回答。
正确答案是C、A、B、A和B。
四、Section 416. C17. B18. A19. C20. B解析：这一部分主要是关于一个研究团队进行关于气候变化的讨论。
在听到的讨论中，团队成员讨论了一些关于气候变化的影响、原因以及应对措施。
正确答案是C、B、A、C和B。
注意：以上答案仅供参考，根据个人理解可能有出入。
建议在参考答案的基础上再进行核对和复习，以确保准确性。
总结：通过参加U校园新四级听力练习，我们可以提高英语听力能力，更好地应对四级听力考试。
在做听力题时，我们应该仔细听题目和对话内容，尽量理解并抓住重点信息，然后根据所听内容选择正确答案。
此外，平时可以多进行听力练习，提高自己的听力效果。
希望以上提供的U校园新四级听力答案能够对大家备考有所帮助。
祝愿大家都能取得好成绩！。
英语四级听力技巧和方法
英语四级听力技巧和方法一、预读选项在听录音前，要对选项进行预读。
预读选项可以提前预测录音内容，提高答题准确率。
在预读选项时，要注意以下两点：1. 理解选项含义：在听录音前，要认真阅读选项，理解选项的含义和关键词，以便在听录音时快速定位答案。
2. 预测录音内容：根据选项的含义和关键词，可以预测录音的内容和问题，提前做好准备，提高答题准确率。
二、听关键词在听录音时，要注意听关键词。
关键词是答案的线索，通过听关键词可以快速定位答案。
在听关键词时，要注意以下两点：1. 听名词和动词：关键词通常是名词和动词，要注意听这些词的发音和含义。
2. 理解语境：关键词的含义要结合语境来理解，要注意听录音中的语境和上下文关系。
三、速记重点在听录音时，要速记重点。
重点可以是关键的名词、动词或者数字等。
在速记时，可以使用缩写或者符号来代替单词，以便快速记录。
同时，要注意不要影响听录音的注意力。
四、推断答案在听录音时，要根据所听到的信息推断答案。
有时候，答案不会直接给出，需要根据录音中的语境和含义来推断。
在推断答案时，要注意以下两点：1. 排除干扰信息：有时候录音中会出现一些干扰信息，要注意排除这些干扰信息，找到真正的答案。
2. 结合选项含义：有时候可以根据选项的含义来推断答案，结合所听到的信息来确定答案。
五、熟悉题型在考试前，要熟悉听力题型。
不同的题型有不同的特点和难度，熟悉题型可以更好地应对考试。
同时，要了解题型的解题步骤和方法，以便更好地答题。
六、练习听写听写是提高听力水平的有效方法之一。
通过听写可以训练听力理解能力、记录能力和注意力。
在练习听写时，要注意以下两点：1. 练习速记：在听写时，要练习快速记录的能力，使用缩写或者符号来记录信息。
2. 注意语法和拼写：在记录时，要注意语法和拼写的准确性，如果有不确定的地方可以暂时跳过，最后检查和修正。
七、精听练习精听练习可以帮助提高听力水平和对录音的理解能力。
在精听练习时，要注意以下两点：1. 认真听录音：精听练习需要认真听录音，注意录音中的细节和重点。
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四级听力考前辅导2
B.对话部分的应试技巧
听力测试的对话内容主要是日常生活中的一般交际内容，涉及到衣、食、住、行、工作和学习等。
对话的题材主要谈工作情况、职业特点、家庭计划、行为动机、事件背景、人物动态、行动意图等。
根据近年，尤其是2003年6月四级听力测试的试题来看，听力材料中的句子结构渐趋复杂，主从复合句明显增加，隐含否定题型，言外之意题型和重复反问题型时有出现，而且语境材料偏长，信息量大、选项相对较长，这就使四级听力的难度大大增加，考虑到听力测试命题的这种趋势，同学们更应该明确主攻方向，针对听力测试的重点和难点，做好复习备考工作。
1．有关“对话”部分中的常见短语与表达方式：
（1）职业与身份：
a, 教师与学生
可能的场景：学生问老师问题；学生寻求老师帮助；学生询问老师对作业的意见；老师要求学生校对论文打印错误。
常见词与短语：
textbook, course, subject, homework, assignment, test, quiz, tuition, school record （成绩单）,credits（学分）,registration, quit school, term paper, thesis（毕业论文）, band（乐队）,Students’ Union, gymnasium, homecoming（校友聚会）, dormitory, teaching building，do research for ,professor, semester, work as one’s teaching assistant, assistance, assist, trouble a professor, may I ask you a few questions, I have a class at ten, come in one’s office hours, finish reading one’s research report, revise (improve) some parts of it, get it published, read some papers he recommended, correct all the typing errors in a paper, read it through again, check the paper for typing errors等。
b, 图书馆管理员与学生
常见词与短语:
library, book for reading assignment, magazine, periodical, fiction, reading room, library card, library catalogue（图书馆的图书目录）, loan desk（借书处）, journal, reference book, stacks（书库）, shelves, renew, due（到期的）, overdue（过期的）, close, open, weekend, weekday, check out, volume two (ten), check for sb., borrow, one the upper shelf, a book hard to identify/ is missing, has been misplaced 等。
c, 营业员与顾客
常见词与短语:
on sale, bargain, price, out of style （老式）, fashion, ready-made（成衣）, cloth pattern（花纹，图案）,tip, cash or charge （付现金还是记账）,department store, cashier, supermarket, daily necessities, check-out stand（付款柜台）, receipt, shop assistant, salesman, clerk等。
d，饭店与顾客
常见词与短语:
seasoning （调味品）, menu, wine, drink, food, snack, banquet-tray（餐盘）, paper napkin（纸餐巾）, go Dutch（各自付账），receptionist, service counter, a single room, a double room, customer, manager, boss, well-done（全熟的）, underdone（半熟的）
等。
e，医生与病人
常见词与短语:
hospital, doctor, nurse, patient, operation, ward, physician, medicine, surgery, hospital register’s office（挂号处）, outpatient department（门诊部）, emergency department（急诊部）, to suffer from, to give an infection, to give first-aid treatment （急诊）等。
(2)地点与方向
a，Hospital(医院)
常见词与短语:
blood pressure, cough, fever, a headache, pills, tablets, take one’s temperature, take medicine, patient, doctor, nurse, dentist, a physical examination, physician 等。
b，Bank(银行)
【。