加强组织领导不断开拓创新促进干部教育培训工作大提高大跨越
“跨越发展、争创一流,比学赶超、奋勇争先”精神讨论座谈会发言稿
“跨越发展、争创一流，比学赶超、奋勇争先”精神讨论座谈会发言稿今天小编给大家带来了“跨越发展、争创一流，比学赶超、奋勇争先”精神讨论座谈会发言稿，有需要的小伙伴一起来参考一下吧，希望能给大家带来帮助！篇一省委提出大力弘扬“跨越发展、争创一流，比学赶超、奋勇争先”精神以来，市公安局党委深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，紧紧围绕市委市政府中心工作，以党建为引领，以护航地方经济社会发展为主线，深入发动、统一思想、提高认识，正确处理公安工作与跨越发展的关系，制定了《保山市公安局“警务实战创一流、跨越发展勇争先”实施方案》，提出了以警务实战建设为载体，以争创全省一流“边关铁警”为引擎，确定了保山公安工作跨越发展的一系列3年工作目标和指标体系，全力保障和助推保山跨越发展。
在探索和实践中，保山公安整体工作全面实现新跨越。
20XX年，保山公安获全省综合考评第一名，全省群众安全感满意度综合测评第二名;全市实现“五个严防”“三个不发生”目标，被评为全省党的十九大安保WW成绩突出单位;道路交通事故快处快赔、涉毒特殊群体收押收治、打击零星贩毒、社区戒毒4项工作经验在全国交流推广;执法规范化建设、信息化建设应用2项工作经验在全省交流推广;“放管服”改革、保稳定护安全、信息化建设应用、整治旅游市场、刑侦技术、监管工作、网上督察、反恐防恐8场专项擂台赛和警务实战、情报信息、经济犯罪、刑事侦查、信息技侦5项业务考核均排全省前三，全市实现刑事立案数、火灾死亡人数、交通事故数、死亡人数、受伤人数、财损数同比全面下降;毒品案件破案数、缴毒数、经济案件破案数同比全面上升的“六降三升”良好局面;推出“全国优秀人民警察”蒋佳林、杨德忠，“全国优秀公安基层单位”芒颜边境检查站、市局禁毒支队流动查缉大队，“全国民航公安机关堵源截流先进集体”腾冲机场分局，省级以上先进集体和个人7个，市级以上典型35个。
进入新时代，面对新任务、新要求，维护国家安全和社会稳定工作还面临着诸多风险和挑战，全市公安机关将持续弘扬“跨越发展争创一流，比学赶超奋勇争先”精神，以开展大学习、大讨论、大比武、大跨越为抓手，自觉践行习近平总书记提出的对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明“十六字”总要求，紧扣市委提出的三大攻坚战、“五个一百”、中心城区建设、“五网”建设和民主法治建设等目标任务，始终坚持全面从严管党治警，逐项抓好保山公安“警务实战创一流、跨越发展勇争先”各项指标要求，为全市经济社会实现跨越发展创造安全的政治环境、稳定的社会环境、公正的法治环境、优质的服务环境!篇二去年以来，市委政研室(市委农办、市委改革办)切实把“跨越发展、争创一流;比学赶超、奋勇争先”落实到各项具体工作、各个服务环节，以时不我待、只争朝夕的劲头和雷厉风行、锲而不舍的激情全面提高工作质量和效率。
干部教育培训条例
干部教育培训条例第一章总则第一条为推进干部教育培训工作科学化、制度化、规范化，培养造就高素质的干部队伍，依据《中国共产党章程》、《中华人民共和国公务员法》和有关法律法规，制定本条例。
第二条干部教育培训工作必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，围绕党和国家工作大局，按照实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民的要求，以增强执政意识、提高执政能力为重点，推动学习型政党、学习型社会建设，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化提供思想政治保证、人才保证和智力支持。
第三条干部教育培训工作应当遵循下列原则：（一）以人为本，按需施教。
按照党和国家的要求，把握干部的成长规律和教育培训需求，分级分类地开展干部教育培训，激发干部学习的内在动力和潜能，增强干部教育培训的针对性和实效性。
（二）全员培训，保证质量。
干部教育培训面向全体干部，创造人人皆受教育，人人皆可成才的条件，大规模培训干部，大幅度提高干部素质，实现干部教育培训的规模和质量、效益的统一。
（三）全面发展，注重能力。
坚持干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化方针和德才兼备原则，全面提高干部的思想政治素质、科学文化素质、业务素质和健康素质，讲能力培养贯穿于干部教育培训的全过程。
（四）联系实际，学以致用。
紧密联系国际形势的新变化，联系我国改革开放和社会主义现代化建设的新进展，联系干部的思想和工作实际，引导干部在改造主观世界的同时，运用所学理论和知识指导实践，提高解决实际问题的能力。
（五）与时俱进，改革创新。
适应经济社会发展需要，创新培训内容，改进培训方式，整合培训资源，优化培训队伍，推进干部教育的理论创新，制度创新和管理创新。
第四条本条例适用于各级党委、人大、政府、政协、纪委、人民法院、人民检察院和各民主党派、人民团体机关的干部教育培训工作。
国有企业和事业单位的教育培训工作参照本条例执行。
第二章管理体制第五条全国干部教育培训工作实行在党中央领导下，由中央组织部主管，中央和国家机关有关工作部门分工负责，中央和地方分级管理的体制。
加强干部教育培训工作的几点思考
三一文库（）〔加强干部教育培训工作的几点思考〕党的十八大报告指出：坚持和发展中国特色社会主义，关键在于建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的执政骨干队伍。
在新形势下，培养造就高素质、高能力干部队伍已成为摆在全党面前的一项刻不容缓的重大任务。
教育培训是提高干部素质的有效途径。
结合高州的实际，如何做好新时期干部培训工作，笔者认为应着力从以下几个方面下功夫。
一、正视现状，增强做好干部培训工作的紧迫感干部是党的路线方针政策的具体执行者，肩负着推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的重要职责。
抓好干部教育培训，对于提高干部素质和能力，保证改革发展稳定各项任务的落实，具有十分重要的意义。
当前，高州市正处在加快发展、深化改革和加快经济发展方式转变的关键时期，高州市第十二次党代会为高州的新发展描绘了美好蓝图，高州的经济社会发展迎来了新的机遇，同时，经济转型时期的各种深层次矛盾和问题日益凸显，也面临新的挑战。
在机遇、压力和挑战面前，提高干部队伍的素质和能力就显得尤为重要。
目前，高州市干部队伍及干部教育培训工作中还存在以下一些亟待解决的问题：一是干部队伍的整体素质不高，高层次的专业人才不多；二是干部教育培训方式较单一，主要是市委党校开展的集中式培训，很少开展高校培训、自主选学、专题讲座等其他形式的教育培训；三是培训的知识面较窄，一般以党的路线方针政策、党性教育和反腐倡廉教育为主，很少涉及经济社会管理、区域经济发展、应对公共危机等各方面的知识；四是党校师资队伍建设滞后，市委党校仅有教师17人，师资力量不足，高职称教师少，而且多年来没有对教师队伍进行能力提升的培训，加上党校教学设施和办学环境落后，这些都远远满足不了大规模干部教育培训的需要；五是对干部教育培训的经费投入不足，严重影响了干部教育培训工作的顺利开展。
面对新的形势和任务，必须要进一步增强做好干部教育培训工作的责任感和紧迫感，把干部教育培训工作摆在更加突出的位置来抓，做到思想上更加重视、措施上更加务实、保障上更加有力，不断提高干部教育培训工作水平。
大学习、大讨论、大提高活动重点讨论题目
“解放思想、更新观念、促进发展、确保稳定”大学习、大讨论、大提高活动重点讨论题目1、深刻认识开展“解放思想、更新观念、促进发展、确保稳定”大学习、大讨论、大提高活动的意义。
解放思想是发展中国特色社会主义的内在要求，是推动我县跨越式发展和长治久安的强大动力。
改革开放30多年来，麦盖提改革的每一次突破、开放的每一次深化、发展的每一次提速，都是解放思想的结果。
在新的历史起点和麦盖提改革发展稳定的关键时期，开展大学习、大讨论、大提高活动，推进新一轮思想大解放具有十分重大的意义。
第一，开展大学习、大讨论、大提高活动，是顺应时代潮流和发展大势的必然要求。
第二，开展大学习、大讨论、大提高活动，是推动跨越发展、实现富民强县的必然选择。
第三，开展大学习、大讨论、大提高活动，是正视差距、破解难题的迫切需要。
第四，开展大学习、大讨论、大提高活动，是推进麦盖提跨越式发展的强大动力。
总之，麦盖提过去的发展得益于解放思想，现在和将来的发展也将依靠思想大解放。
党员干部应该进一步增强解放思想的自觉性和坚定性，推动解放思想由思想观念层面向实践创新层面转变，通过新一轮思想大解放，坚决冲破影响发展的思想障碍和陈旧观念，真正解放出开拓创新、敢为人先的思想观念，解放出激情焕发、朝气蓬勃的精神状态，解放出科学合理、协调高效的体制机制，解放出切实可行、行之有效的工作举措，解放出脚踏实地、狠抓落实的工作作风，以思想大解放释放出刀郎人的巨大能量，全力推动麦盖提实现跨越式发展和长治久安。
2、正确认识我县与兄弟县市之间、本单位与先进单位之间，本人与先进人物之间的差距。
紧紧围绕学习先进典型，通过解放思想大讨论，进一步增强“差距意识”，着力破解“自身不足”难题。
在培训研讨中，采取领导讲学、专题辅导、交流心得等方式，集中时间对中央政治局常委联系点开展学习实践活动的经验和成效、叶城县科学发展观典型经验进行了深入学习讨论和交流，使领导干部从中看到了发展的差距和自身存在的不足，进一步增强了“差距意识”。
2024年年度干部教育培训工作总结
2024年年度干部教育培训工作总结一、工作概述2024年度是全国各级干部教育培训工作的关键之年。
在这一年，我们深入贯彻党的教育方针，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕全面建设社会主义现代化国家的战略目标，认真开展干部教育培训工作，旨在提高干部的政治素质、业务能力和道德品质，为党和人民事业的发展提供强有力的干部队伍支持。
二、工作亮点（一）持续加强思想政治教育本年度，我们进一步加强了思想政治教育，通过召开各级干部学习习近平新时代中国特色社会主义思想座谈会、开展党性教育活动等形式，推动干部深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵，增强干部的政治素质和马克思主义理论素养。
（二）优化培训课程设置我们结合干部的具体岗位需求，优化了培训课程设置。
针对中高级干部的特点，精心设计了领导力培训、决策能力培训等课程，提升干部的管理能力和战略思维；针对基层干部的要求，加强了基层管理与服务技能培训，增强干部的实践能力和工作水平。
同时，通过开展综合素质提升课程，全面提升干部的思想觉悟、职业道德和服务意识。
（三）创新教学方法我们积极探索创新教学方法，引入互动式、案例式教学等方式，提高教学效果和实践能力。
在培训课程中，我们注重以案例为基础，通过典型案例分析和讨论，引导干部运用理论知识解决实际问题，培养解决问题的能力和思维方式。
（四）推行个性化培训模式为了更好地满足干部个性化学习需求，我们推行了个性化培训模式。
通过定期开展导师制指导，为干部提供一对一的学习辅导和专业指导，针对干部的特点和需求进行个性化培训，充分发挥干部的潜能和特长，提升干部的学习效果和工作能力。
三、存在问题（一）培训时间不合理由于工作任务的变化和安排不合理，使得部分干部在培训期间无法全情投入，影响了培训效果。
需要加强与各部门的沟通协调，合理安排干部的培训时间，确保干部能够全面参与，提高学习效果。
（二）培训内容需要更新部分培训课程的内容较为老旧，无法满足干部的实际学习需求。
干部教育培训工作条例
干部教育培训工作条例
《中华人民共和国干部教育培训工作条例》
第一条为进一步加强干部教育培训，倡导社会主义核心价值观，造就新时代责任担当、服务能力、业务素养突出的公仆队伍，按照中
华人民共和国宪法、法律和行政法规，制定本条例。
第二条国家落实干部教育培训改革举措，实施"四位一体"的干
部教育培训，构建以国家政策、党的策略、法律法规、国防力量、社
会安全与稳定、科学发展与社会进步、政治生态处置、生态文明、经
济发展、政务公开、民生福祉、社会教育等为门类、以深化党的理论
学习新常态、维护国家政治安全、打造全新捍卫力量、增强行政管理
能力和服务意识、强化政治、智力、作风教育培训、开展实践实习训
练为主要内容的国家干部教育培训体系。
第三条国家推进全面从严治党体系性、规范化、制度化的干部
教育培训，巩固贯彻落实党中央政治路线、方针政策、规定制度，弘
扬“三严三实”核心价值观，增强干部的党性觉悟和行政能力，提高
干部的执行力和服务能力，不断完善教育培训多层次、全周期、全覆盖、立体化等改革创新体系，增强对干部教育培训的管理、监督、评
价激励机制。
第四条干部教育培训机构应当遵循法治原则，建立健全教育培
训管理制度，组织有效实施干部教育培训，增强干部教育培训工作的
主动性、权威性和专业性，不断提高教育培训质量和效果。
第五条国家对重点领域和职能机关开展全面从严治党性原则教
育培训，强化干部党性法规和规程知识培训，重视开展专题教育培训，提高干部素养，强化行业文化和企业文化教育，把干部教育培训作为
定期考核的重要内容，努力把教育培训发挥的价值充分体现出来。
第六条国家建立干部教育培训测评。
构架新体系 拓宽新视野 助推新发展——创新干部培训体系,加快转型跨越进程
正， 纪律性不强 ， 请假旷课现象经常出现 ， 有些学员不
是把主要精力 用在 学习上 ， 而是花在社交 活动上 ， 热衷 于层层慰问 ， 沉湎于觥筹交错 ， 严重影响乃至败坏 了学
习风气。 出现以上问题的原因是多方 面的， 主要在于 ：
一
变愿望 、 又有加快转变本领 的干部 队伍 。
四要突 出办好境外培训 。着眼 于开阔我 市领导干
构架干部培训新体系要加大保障力度
建立保障机制。 主要是组织保障和经费保 障。 一是
合作 ， 定期对学员执行规定 的情况 进行 巡查 ， 严查 以各 注 重工作统筹。 组织部 门要充分发挥牵头抓总 的职能 ，
种名义 聚餐饮酒等行为。五是强化考核评价 。
搞好总体筹划 、 全面协调 和督促 工作 ， 调动和统筹各培 训机构积极配合 ， 充分发挥 服务管理作 用 ， 精心设计 、
台地区学习培训 。
力量不充足 ， 四是管理机制不健全 。
构架干部培训新体 系要突出“ 五个重点”
一
五要突出抓好学风建设 。一是建立健全学员管理 制度。各级 干部 教育 培训 机构制定有关学风建设的管
要突 出抓好培训主体 。 始终按 照“ 要 重要干部重
冒
捌
】
理制度 ，在入学之初对学 员的党性 锻炼 和纪律约束提 出明确要求 二是着 力形成社会舆论监督合力。 市县主 要新闻媒体 及时跟踪报道 ，让 干部 在学 习培训期 间接 受全社会 的监督 。 三是强化 自我管理。 学员与培训机构
坪 组
构架 新体 系 拓 宽新视 野 助推 新发展
— —
创新干部培训体 系， 快转型跨 越进程 加
● 中共朔 州市委组织部常务副部长
干部教育培训工作条例
干部教育培训工作条例
为了进一步提高干部的政治素质和业务能力，加强干部队伍建设，制定本条例。
第一条为了加强干部教育培训工作的组织领导，明确内外部支持条件和保障措施，保障干部队伍建设和培训工作的有序推进，制定本条例。
第二条干部教育培训工作应当依照国家和上级党组织制定的干部教育培训规划，制定本单位干部教育培训计划。
第三条干部教育培训工作应当坚持融会贯通，推动理论与实践、经验与方法、思想与行动有机结合。
第四条干部教育培训工作应当依托内外部智力资源，组织实施多种形式、全方位的培训方式，建立干部培训库，推行全员轮训，全年度轮训。
第五条干部教育培训工作应当坚持问题导向，注重培训的实效性、针对性和可持续性，推动干部队伍整体素质和能力的提高。
第六条干部教育培训工作应当保障干部参训的合法权益，建立健全预算、资金、物资、设施等保障体系，实行分类管理，确保培训质量和效果。
第七条干部教育培训工作应当加强对干部培训情况的考核评价，定期开展培训成效评估，采取科学有效的激励和约束措施，强化教育培训工作的目标导向和结果导向。
第八条干部教育培训工作应当加强落实，建立健全工作机制，落实领导和责任人的责任制，建立健全干部教育培训档案和信息化管理平台，实现信息化、规范化和智能化管理。
第九条干部教育培训工作应当加强对外交流合作，积极与国际、全国、全省、全市干部教育培训机构开展合作，互通有无，促进干部素质和能力的全面提高。
第十条干部教育培训工作应当严格实行本条例规定，对违反本
条例规定的行为，将依据有关规定予以处理，并可能给予纪律处分。
第十一条本条例自发布之日起施行。
同时，废止《干部教育培训工作暂行规定》。
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2010年，石景山区干部教育培训工作在市人力社保局的亲切关怀与指导下，在区委区政府的正确领导下，以深入学习实践科学发展观为指导，以建设一支善管理、懂业务、高素质的干部队伍为目标，着力强化组织领导、培训管理、教学组织、资源整合，在推进全区“大调整、大建设、大发展”中实现了业务工作的大提高大跨越。
一、完善机构，强化组织领导，形成干部教育培训工作合力
从强化宏观管理、健全机构、明确职责、完善机制入手，形成了领导主管、培训科主抓、各单位密切配合、全体干部自觉参与的工作格局，形成了干部教育培训工作合力。
1、加强组织领导，构建三级架构。
在区委、区政府的领导下，我局加强宏观管理，统筹协调，搭建了干部培训工作“三级架构”,即调整充实了区干部教育培训工作领导小组，完善并坚持区干部教育培训工作联席会制度，实行干部教育培训联络员制度,形成了以人力社保局牵头，区委党校为主阵地，各部门分工负责、共同参与、密切配合的干教工作新格局，为干部教育培训工作的深入开展奠定了坚实基础。
2、健全工作机构，明确责任分工。
区人力社保局组建以来，我们将干部教育培训工作列入重要议事日程，在干部职数、编制紧张的情况下，克服困难组建了教育培训科。
将教育培训工作纳入局党委任期目标考核，每年召开两次专题会议，按照考核体系事项进行评估，结果与绩效挂钩。
形成了专门领导、专设科室、专人负责、专项指标、专业考核较完善的培训工作组织管理体系，为提升教育培训质量提供了有力的保障。
3、完善工作机制，理顺工作职责。
制定了《教育培训科岗位职责和工作依据》，将工作依据、工作目标、业务事项、办理规则、业务流程及完成标准等以制度的形式进行了细化。
在此基础上，出台了《教育培训科教育培训考核细则（试行）》，明确了科及科室人员的工作目标、任务及考核要求。
在管理体系上，形成了区人力社保局宏观管理，各单位负责具体落实，行业牵头，单位负责专业（行业）培训的“多层级，多模块”的条块结合工作机制。
各项专门业务由各行业（专业）部门牵头，负责总体教育培训规划并组织实施，如会计业务培训由财政局负责，教师队伍建设由教委主抓等等。
在具体工作中，各部门沟通及时、上下互动，形成了机构健全、人员专业、分工明确、各负其责、灵活高效的干部教育培训工作机制。
二、健全制度，强化培训管理，夯实干部教育培训工作基础
近年来，我们认真落实《干部教育培训工作条例（试行）》、北京市实施条例暂行办法和《公务员培训规定（试行）》及其配套文件精神，紧密结合区情，完善工作制度，创新工作举措，干部教育培训工作夯实了基础。
1、创新考核制度，调动基层单位培训的积极性。
先后出台了《关于进一步加强干部教育培训宏观管理制度的通知》、《石景山区干部挂职锻炼工作管理暂行办法》、《石景山区关于党政机关新录用大学毕业生下基层挂职锻炼的意见》、《石景山区干部教育培训工作程序》和《2008-2012年大规模培训干部工作的实施意见》等制度和文件。
特别是2008年制定的《干部教育培训考核工作办法》，从考核内容、考核指标、考核方法及考核结果的运用等方面具体量化了指标体系，将干部学习培训任务完成的总体情况等内容纳入政府督查考核范围，分值为1分。
形成了具有我区特色的教育培训机制，解决了教育培训工作约束力低的问题。
2、创新管理制度，强化办班组织实施教学管理。
严格执行分级分类培训的规定，制定了《石景山区公务员初任、任职培训管理暂行办法》、《石景山区公务员初任、任职培训学分管理办法》及《公务员培训考勤管理规定》等制度，进一步强化公务员培训组织实施与教学管理。
注重“训前、训中及训后”全程管理，培训前与党校充分酝酿课程设置，增强培训的科学性，提高办班的针对性；培训过程中实行全程跟踪，通过“双班主任”制、主管领导听课、
抽查考勤等形式，重点抓好培训纪律，规范课堂秩序；培训后，通过学员座谈、调查问卷等多种形式广泛听取学员的意见建议，及时查找问题，有针对性提出改进方法。
3、创新监督制度，实现培训与任职的紧密挂钩。
认真落实市局《干部教育培训监督检查工作的通知》要求，每年随机抽样20%单位进行检查，确保干部教育培训工作落到实处。
坚持把干部教育培训与干部选拔使用、考核管理紧密结合，出台了《公务员初任、科级任职培训考核细则》，具体量化了初任、任职培训的考核指标，进一步完善了考核机制。
严格落实《公务员培训规定》，将干部参加培训情况作为科级任职、公务员转正定级和年度考核的重要依据，规定新录用公务员未参加初任培训或培训考核不合格的不能转正定级，干部参加学习培训考核不合格的年度考核不得评为优秀等次，新任职干部当年未参加任职培训的，任职一年内必须补齐学满。
4、创新奖励制度，推动继续教育工作不断深入。
落实《专业技术人员继续教育与职务挂钩的办法》，明确了继续教育标准，即各企事业单位的专业技术人员在晋升高一级职务时，必须完成每年72学时的学习任务，把《专业技术人员继续教育登记手册》列为评审上会的必备材料。
达不到规定学时、学分要求的，不予上会评审。
建立奖励机制，区委区政府加强对专业技术人才的表彰奖励，今年对为我区经济社会发展作出突出贡献和显著成绩的100
名优秀人才进行了表彰，极大地调动了专业技术人才的积极性与创造性。
三、突出重点，强化教学组织，提高干部教育培训工作实效
我区在培训中按照科级领导干部重点培训、优秀年轻干部强化培训、紧缺人才抓紧培训、基层干部加强培训的思路，整体推进教育培训工作开展，取得了较好的成效。
1、解决断层问题，狠抓科级培训。
举办了青年干部培训班，培训对象为35岁以下科级干部。
中青班培训已纳入到我区百名青年干部培训计划，两年内培训青年干部100名，为处级储备人才。
根据我区科级干部尤其是老科长平时忙于业务，新知识、新理论不能及时更新的问题，举办科长更新知识培训班。
培训班主要以更新知识，提升管理能力为主要目的，进一步提升了科级干部解决问题、分析问题、处理问题的能力与水平。
中青班、老科长培训班的举办，解决了我区公务员培训从初任到任职、正科到副处级领导职务晋升过程中存在的培训“断层、断档”问题。
2、围绕中心工作，强化全员培训。
着眼服务大局，围绕区委区政府工作重点，紧跟当前热点、难点问题开展全员培训。
2009年，全区共有2265名公务员参加了《突发事件应对法》的学习，并全部通过了考试。
今年，我区又举办了《自救与互救》全员培训，1280名公务员参加了培训。
我区在全市十六个区县中，首个完成了公务员《自救与互救》培训，且人手持有《北京市红十字会急救员证》。
3、着眼能力提升，开展行业培训。
在全区制度规定的宏观管理下，各单位结合自身特点自主开展行业（专业）培训工作。
区教委以干部和教师两支队伍建设为主线，完善人才“引进、培养、管理、激励”机制，将教师职业生涯发展的全过程纳入培训体系，实施名师培养工作室和校长成长工作室项目。
区文委将图书馆作为社会教育基地，创建“名家讲坛”、“读者论坛”系列讲座品牌。
区科委（园区）加强企业创新创业培训，出台《关于促进北京青年创业园石景山园发展暂行办法》，实施“个十百千”工程，构建青年创业就业综合服务平台，形成促进人才培养、培训、实习、实训、就业、创业发展的完整链条。
区卫生局把培养与使用紧密结合起来，举办了现代医院医疗风险管理和危机处理研讨实验室规范化管理及其质量控制学习班。
我局举办了人力社保系统干部岗位培训班，对450余名人事、劳资干部进行了培训。
丰富多彩的培训内容，新颖务实的培训形式，得到了社会的广泛认可，为我区经济社会又好又快发展起到了积极的推动作用。
4、服务科学发展，组织高研培训。
2009年，我区举办了节能减排新机制、新技术市级高研班。
首钢、电厂、中铁建等20余家驻区企业中的58名中、高级技术人员积极响应，围绕首钢搬迁、我区产业结构调整方面进行了节能减排新机制、新技术的探讨，提出的新思路、新举措、新技术汇编为论文集，列为我区节能减排工作的指导用书。
高研班的举办，推动我区资源节约型、环境友好型社会的建设。
四、坚持创新，强化资源整合，重塑干部教育培训工作格局
区委区政府高度重视干部培训主阵地建设，注重整合各方资源，调动各方积极性，形成齐抓共管、共同受益的工作格局。
1、强化阵地建设，加大教育培训投入。
着力打造“一核心，多支点”教育培训阵地模式。
一是着力打造以党校为核心的教育培训主阵地。
2009年，区政府拨款60余万元改善计算机机房等基础设施，为教学现代化、新一轮电子政务培训顺利完成提供了保障。
二是开发建设了一批教育培训基地。
包括泽洋数码娱乐产业基地、石景山游乐园4D影院等区情教育基地；区政府应急指挥中心和区防空防灾应急指挥中心等应急指挥教学基地；老山廉政文化一条街、区检察院反贪局等廉政教育基地；同时还与北京市革命公墓、人民公墓及李大钊烈士陵园等单位建立了联系，建立爱国主义教育基地。
三是加大培训投入，培训经费逐年提高，有力地保障了全区培训工作顺利开展。