一年级“争当环保小卫士”主题班会设计
争当环保小卫士主题班会教案 保护环境争做小卫士主题班会
争当环保小卫士主题班会教案保护环境争做小卫士主题班会一、教学目标：1. 让学生了解环保的重要性和环保知识。
2. 培养学生关爱环境、保护环境的意识。
3. 引导学生从身边的小事做起，争当环保小卫士。
二、教学重点：1. 环保的重要性。
2. 环保知识的掌握。
3. 培养学生关爱环境、保护环境的意识。
三、教学难点：1. 环保知识的深入理解和运用。
2. 培养学生关爱环境、保护环境的行动。
四、教学准备：1. 课件、视频等教学资源。
2. 环保知识小测试题。
3. 学生分组，每组选定一个环保主题进行研究。
五、教学过程：1. 导入（5分钟）1.1 教师播放环保宣传片，引导学生关注环境问题。
1.2 学生分享自己对环保的认识和感受。
2. 环保知识学习（10分钟）2.1 教师讲解环保知识，包括环保的含义、环保法律法规、环保行动等。
2.2 学生进行环保知识小测试，巩固所学内容。
3. 学生分组讨论（10分钟）3.1 教师引导学生分组，每组选定一个环保主题进行研究。
3.2 学生通过查阅资料、讨论等方式，深入了解所选主题的环保知识。
4. 小组分享（5分钟）4.1 各小组代表分享本组的环保主题研究和行动建议。
4.2 全体学生就各小组的分享进行讨论，提出改进意见。
5. 总结与反思（5分钟）5.1 教师引导学生总结本次班会的收获。
5.2 学生分享自己的感悟，并提出今后的环保行动目标。
6. 布置作业（5分钟）6.1 教师布置相关作业，要求学生运用所学环保知识，从身边的小事做起，争当环保小卫士。
教学评价：1. 学生对环保知识的掌握程度。
2. 学生参与小组讨论的积极性和提出的行动建议。
3. 学生日常生活中的环保行动表现。
六、教学延伸活动（10分钟）6.1 组织学生进行环保主题活动，如垃圾分类竞赛、环保标语创作等。
6.2 邀请环保专家或志愿者来校进行环保知识讲座。
6.3 组织学生参观环保设施，如污水处理厂、垃圾填埋场等。
七、学生自主学习（15分钟）7.1 教师提供环保网站、书籍等学习资源，要求学生进行自主学习。
小学一年级下册《争当环保小卫士》主题班会(完整版)
小学一年级下册《争当环保小卫士》主题班会小学一年级下册《争当环保小卫士》主题班会小学一年级下册《争当环保小卫士》主题班会一、活动目的通过活动，培养学生从小树立热爱大自然，了解大自然，保护大自然的环保意识，了解一定的自然环境知识，懂得一定的保护自然环境的方法，为保护环境，美化家园，做出自己的贡献。
二、活动准备 1．组织队员学习有关自然环境的科学书籍。
2．对队员进行环保教育，通过观看录像、阅读书籍、唱环保歌曲等了解环保知识和方法。
3．根据学校和队员的实际，结合环保排练小品和环保三字歌。
4．准备有关环境污染、环境保护等方面的图片、资料。
三、活动过程：一、队仪式引入师：地球是我们共同的家园，保护环境是我们每个人义不容辞的责任。
但是，有的同学说，讲环保，那是大人的事情，与我们无关。
有的同学说，我只不过是扔了一张纸，踏了一下草地，不足以破坏人类生存环境那么严重吧？的确，很多人都为了一时的利益，为了个人的喜好，而在不自觉当中破坏了身边的环境，这都是因为他们缺乏一定的环境保护知识而造成的。
为了拯救我们的地球，为了保护我们生存的环境，老师很乐意充当环保大使，为大家宣传环境保护知识。
你们也想当环保小卫士吗？好，今天我们就一起来进入争当环保小卫士主题班会活动。
（一）观看环境受到各种污染的照片1、看照片。
（首先林老师要带同学们看几组图片。
）2、同学们谈感受。
（图片看完了，你们想说什么呢？）（二）、观看动画：别让水空流教育学生懂得节能也是保护环境的一个重要方面。
过渡：看到我们的环境受污染的情况，同学们都想出一分力去保护我们的环境，不要以为我们年纪小就办不到，其实你们都能做到。
请看下面的动画，你们就会明白了。
1、在动画中你感悟到什么道理？2、同学们提出身边常见的浪费水资源的现象。
争当环保小卫士主题班会教案 保护环境争做小卫士主题班会
争当环保小卫士主题班会教案保护环境争做小卫士主题班会争当环保小卫士主题班会教案1一、活动目的：通过这次活动，引导同学关怀自己生活的环境，明确环境爱护的重要性，提高爱护环境、爱护地球的意识;培育同学良好的个人习惯，鼓舞人人争做环保小卫士，使他们自觉地用行动来爱护环境、爱护地球。
二、活动预备：1、通过广泛阅读报刊杂志、借助丰富的网络资源搜集环境污染的图片资料;2、自己编写环保童谣，绘制环保宣扬画，用废品制作环保手工艺品，学唱一首有关环保的歌曲。
三、活动过程一各小队报告人数1。
中队长：全体起立。
报告辅导员，我中队在籍53人，出席53人。
"让环保走进我们的生活'主题队会已预备就绪，请您批准并邀请您参与我们的队会。
辅导员：接受你的报告，允许队会开头，并预祝本次主题队会圆满胜利。
二出队旗，敬队礼。
三齐唱队歌。
四队会过程。
(一)宣布主题班会开头甲：原以为你是那么宽广，不在乎带走一片荫凉;乙：原以为你那么顽强，没想到你的眼泪在流淌。
甲：地球，我们唯一的家园，让我们爱你到地久天长!乙：地球，我们的母亲，让我们尽情沐浴你的阳光!甲：我们都知道地球是一个极可爱又简单破裂的星球，也知道了地球是我们人类生存的唯一家园。
乙：但是，随着现代科技、经济的飞速进展，我们的家园正在患病破坏，地球上的空气、水、土壤等等正在受到严峻的污染，这带来了一系列的环境问题。
为了共建我们的绿色家园，合：《让环保走进我们的生活》主题班会现在开头!(二)环保小品表演乙：大森林里的动物聚集到一起了，它们在干什么呢?请观赏小品《动物法庭》。
甲：看完小品，我们明白了，无论是人类还是动物，我们生活在同一个家园里，我们在一起，互利互惠，长期共存，缺一不行。
乙：所以，爱护地球也应当爱护动物，喜爱大自然也应当喜爱动物!(三)环保学问知多少乙：之前我们自己学习了许多环保学问，为了考察大家对环保学问的了解状况，我们特地预备了几道抢答题。
请听题：1、眼睛劳累了，看一看(B)色对眼睛有好处。
一年级班会教案-争做环保小卫士 通用版
一年级班会教案-争做环保小卫士教学目标1. 让学生了解环保的基本概念，认识到环保的重要性。
2. 培养学生的环保意识和责任感，使其能够主动参与到环保活动中。
3. 教会学生一些基本的环保知识和技能，如垃圾分类、节约用水用电等。
4. 培养学生的团队合作精神和沟通能力，使其能够在环保活动中互相协作，共同完成任务。
教学内容1. 环保的基本概念：介绍环保的定义、意义和重要性。
2. 环保知识和技能：教授垃圾分类、节约用水用电等环保知识和技能。
3. 环保活动：组织学生参与环保活动，如清洁校园、植树等。
4. 环保宣传教育：通过图片、视频等形式向学生宣传环保的重要性。
教学重点与难点1. 教学重点：培养学生的环保意识和责任感，使其能够主动参与到环保活动中。
2. 教学难点：如何让学生深刻理解环保的重要性，并将其转化为实际行动。
教具与学具准备1. 教具：PPT、视频、图片等。
2. 学具：垃圾分类玩具、环保手册等。
教学过程1. 导入：通过图片或视频引出环保的主题，激发学生的兴趣。
2. 讲解：讲解环保的基本概念、知识和技能，让学生了解环保的重要性。
3. 活动：组织学生参与环保活动，如清洁校园、植树等，让学生亲身体验环保的重要性。
4. 讨论：让学生分享自己在活动中的体验和感受，引导学生思考如何将环保行动融入到日常生活中。
5. 总结：总结本次课程的内容，强调环保的重要性，鼓励学生争做环保小卫士。
板书设计1. 争做环保小卫士2. 内容：环保的基本概念、知识和技能、环保活动、环保宣传教育作业设计1. 让学生回家后向家长宣传环保的重要性，并一起参与到环保活动中。
2. 让学生设计一份环保宣传海报，展示自己对环保的理解和行动。
课后反思1. 教师应反思本次课程的教学效果，是否达到了预期的教学目标。
2. 教师应关注学生在活动中的表现和反馈，及时调整教学方法和策略，以提高教学效果。
3. 教师应鼓励学生积极参与环保活动，培养学生的环保意识和责任感，使其成为真正的环保小卫士。
开学第一课班会-争做环保小卫士主题班会教案三篇
争做环保小卫士主题班会教案三篇地球是人类的母亲，是人类的家园。
她美丽而又脆弱，我们都爱自己的母亲，更爱温柔的地球母亲。
地球是我们生活的地方，保护地球爱护环境人人有责。
下面是小编带来的三篇争做环保小卫士主题班会教案,希望对大家有所帮助!争做环保小卫士主题班会教案1争做“环保小卫士”主题班会记录黄洛洛平江县城北学校地球是人类的母亲，是人类的家园。
她美丽而又脆弱，我们都爱自己的母亲，更爱温柔的地球母亲。
如果地球破碎了，人类要在哪里居住呢?为了我们这个共同的家园，我们需要做到以下几点：(1)要节约粮食。
不轻易浪费一粒米，一块肉，一口菜。
(2)要节约水资源。
不轻易浪费一滴水，一口汤。
(3)要节约森林资源。
不大量砍伐树木，尽量不使用一次性筷子。
(4)要保护好动物。
不大量捕杀动物，否则会造成生态不平衡。
(5)要保护好植物，植树造林，变沙漠为绿洲。
(6)尽量不使用塑料袋。
塑料袋是白色污染，会污染环境。
(7)不乱扔垃圾。
乱扔垃圾者，政府应给予相应的惩罚，还要把垃圾清理干净。
保护环境，从现在做起，从一点一滴做起。
我们一定要让青山绿水永驻人间，让和谐的自然环境永生!行动起来吧!我们爱地球!以下是一年级363班叶琪、赖橦、李一梅三位同学为本班精心策划的爱护环境、呵护地球，争做环保小卫士的主题班会，精彩绝伦，在此为大家呈现：主持人登场：叶琪赖橦李一梅亲爱的同学们、敬爱的老师们，大家下午好!叶琪：欢迎各位参加我们的主题班会《争做环保小卫士》。
赖橦：同学们我们是生活在美丽的地球上面。
李一梅：地球是我们人类居住的地方，地球是我们生活的地方，保护地球爱护环境人人有责。
叶琪：同学们请看上面的图片被环境污染的干枯地面与美丽家园对比你们发现了什么?叶琪：下面请同学们发言!台下同学纷纷举手，一一发表了自己的想法和见解，现场气氛非常活跃!李一梅：同学们应该怎样做到保护地球爱护环境呢?赖橦：我觉得我们小学生应该从这三方面做起:低碳环保生活、低碳生活方式、一次性物品危害与保护。
小学一年级班《人人争做环保小卫士》班队活动方案
小学一年级班《人人争做环保小卫士》班队活动方案活动目的：本次班会活动，使学生了解学校的环境情况，增强学生的环保意识和社会责任心，树立良好个人习惯，人人争做环保小卫士。
活动准备：环保方面的知识、小节目一、宣布主题班会开始男：无论你走到天涯海角，女：无论你穿过山山水水，合：最终——我们还会再次相会男：因为我们拥有同一个地球，同一个校园。
女：因为我们拥有共同的环境。
男：一个地球就是一个家庭，一个校园就是一个家庭女：一同生存，一同成长，共同创建。
男：我们小学生人人都要争做环保的先锋，护绿的使者。
合：一（3）班《争做环保小卫士》班队活动现在开始！男：今天的班会，我们把全班同学分成了四个小组，将以答题的方式，比一比，赛一赛，答对一题，就会有一片树叶，看看哪个小组最先绿起来，结合我们平时的环保行动，获胜的小队，将获得“环保小卫士”称号。
二、环保知识知多少为了让小朋友们对环保了解得更多，请咱们班（龙宇）来给大家介绍介绍。
1、世界地球日介绍：4月22日是“世界地球日”，这是一个全世界人民宣传保护环境、拯救地球的日子第一个“地球日”活动，是在1970年4月22日由美国学生和全国各大团体参与、发起的。
到了1990年4月22日，我国为纪念“地球日”20周年，向全球发出呼吁：“我们愿意通过广泛的国际合作来保护地球环境，制止生态恶化！救救地球，因为地球只有一个！”2、有关环境的节日介绍：2月21日世界森林日、3月22日世界水日、4月7日世界卫生日、世界戒烟日、4月22日世界地球日、5月31日世界无烟日、世界环境日为6月5日、6月17日世界防治沙漠化和干旱日、9月14日世界清洁日、9月17日世界保护臭氧层日等。
3、为了考察大家对环保知识的了解情况，我们特地准备了几道题，每组派代表在一分钟内回答。
附试题：A人的一生大约要喝多少吨水？(80吨)B一个水龙头滴水，15分钟就滴水200毫升，每天有近20升水，一年就会浪费多少吨水？（7吨）C如果缺少什么？地球上所有生物将会全部灭绝，人类也不例外？（空气和水）D每年的“世界环境日”是哪一天？（6月5日）E垃圾有什么危害？（1、污染土壤、地下水、大气等，影响城市环境和居民生活条件；2、占用宝贵的土地资源。
环保小卫士活动方案(共12篇)
环保小卫士活动方案〔共12篇〕篇1：环保小卫士活动方案活动目的：通过“争当环保小卫士”主题队会，让学生动手做以做，画一画，写一写，从中感受到环境保护的教育。
人人都做到环保小卫士，从保护身边的环境做起，从我做起。
活动准备：1、录象片。
2、由废品加工成“工艺品”。
3、易拉罐、硬纸盒、塑料瓶等材料。
4、剪刀、尺、小刀等。
活动内容：〔一〕认识环保重要性1、播放录象〔画面使受到污染的“母亲河”〕2、师生谈话，认识环保重要性。
〔二〕争当环保小卫士1、说一说。
为了保护环境，我们应该怎么做？2、做一做。
废物利用变成宝〔1〕学生欣赏“工艺品”。
〔2〕做一做。
废物利用变成宝。
〔3〕老师表扬做得好的并小结。
3、画一画充分发挥学生想象力，画一张环保宣传画。
4、写一写。
写环境保护建议书，可对个人、也可以对家庭，学校社会发出的建议。
〔写得好的，还可寄给有关单位〕〔三〕争创“雏鹰环保章”〔四〕活动延伸让学生谈谈：你能为环保做一件什么事？谈后落实检查、评比。
篇2：环保小卫士活动方案活动目的：结合3月12日植树节召开“我是绿色环保小卫士”的主题队会。
通过学生自己搜集资料，理解植树节的来历及家乡的府南河，认识到我国的森林覆盖率还很少，破坏树木的行为还存在。
建议学生与家长一起，带动周围的每一个人保护树木，保护环境，进步学生的环保意识。
活动时间：3月12日参加人员：全体学生、辅导员、家长代表活动准备：录音机、《春天在哪里》磁带、环保箱、护树卡、小品道具。
活动过程：主持人：一粒花籽，一个生命，一株树苗，一个使命。
花籽是金色的希望，树苗是心愿的延伸。
同学们，今天是一年一度的植树节，我们在这美丽的府南河边宣传绿色建议，做一个绿色环保小卫士。
今天我们看到的这条美丽的河流还有一段沧桑的经历呢，让我们一起去听听吧！主持人：植树节，顾名思义，你一定以为总是为了纪念什么植物而定的，那可就错了。
还是让我们的知识大王给大家讲讲。
主持人：你们知道世界上第一棵出如今地图上的树是哪一棵吗？听听叶卿舟的介绍吧！主持人：中国是一个人口大国，在这个蔚蓝色的星球上所占的地盘也不小，可是中国人均占有绿地却比世界平均程度低得多。
主题班会教案争做环保小卫士主题队会活动方案
主题班会教案争做环保小卫士主题队会活动方案主题班会教案：争做环保小卫士一、活动目标1.了解环保知识，提高环保意识。
2.掌握环保实践技能，培养环境保护意识。
3.教育引导学生有意识地采取有利于环境保护的行动。
二、教学内容1.环保常识科普2.环境污染问题3.垃圾分类技巧4.绿化美化本土环境三、教学过程1.环保常识科普1.1以PPT形式，让学生通过图片、图表等方式深入了解环境问题的成因和影响1.2针对生活中普遍存在的环境污染问题逐一展开讲解和说明2.环境污染问题2.1通过“环境保护可是每个人的事”短片向学生展现当今环境状况并引导学生认识到各种环境问题所带来的影响2.2通过小组讨论以及师生互动的形式，引导学生思考各类环境污染问题的解决方案3.垃圾分类技巧3.1介绍垃圾分类概念及垃圾分类的重要性3.2通过实际演示，让学生了解垃圾分类的具体方法及分类要求3.3组织学生自发参与垃圾分类活动，并通过观察学生分类的情况，提供垃圾分类方面的建议和指导4.绿化美化本土环境4.1了解本土环境的现状和存在的问题4.2组织学生参观本地区的公园或绿化带等，同时让学生自己去体验和感受环境带来的精神财富4.3通过实际的绿化行动，让学生获得环境保护实践能力的培养四、教学方法1.导入新课，增加学生的兴趣和乐趣，激发学生的学习热情。
2.通过多方面收集资料，准备项目案例，激活学生思维，引导学生形成自己的观点和思考。
3.针对学生进行个性化教育，重视学生特点，采用创新教学模式，让学生在实践和实践中探究学习。
4.通过对讨论和实际操作的指导，培养学生的环境意识和环保意识，让学生成为具有责任感和行动力的环保小卫士。
五、总结针对当前严重的环境问题，应该加强环保教育，让更多的社会成员参与到环保行动中来。
通过本次主题班会教学，让学生更加了解环境污染的现状和威胁，增强环保的重要性，提高环保意识，提高环保行动能力。
最后，号召学生从小做起，从身边的小事做起，力争争做环保小卫士。
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一年级下册《争当环保小卫士》主题班会
一、活动目的
通过活动，培养学生从小树立“热爱大自然，了解大自然，保护大自然”的环保意识，了解一定的自然环境知识，懂得一定的保护自然环境的方法，为保护环境，美化家园，做出自己的贡献。
二、活动准备
1．组织队员学习有关自然环境的科学书籍。
2．对队员进行环保教育，通过观看录像、阅读书籍、唱环保歌曲等了解环保知识和方法。
3．根据学校和队员的实际，结合环保排练小品和环保三字歌。
4．准备有关环境污染、环境保护等方面的图片、资料。
三、活动过程：
一、谈话导入
引入
师：地球是我们共同的家园，保护环境是我们每个人义不容辞的责任。
但是，有的同学说，讲环保，那是大人的事情，与我们无关。
有的同学说，我只不过是扔了一张纸，踏了一下草地，不足以破坏人类生存环境那么严重吧？的确，很多人都为了一时的利益，为了个人的喜好，而在不自觉当中破坏了身边的环境，这都是因为他们缺乏一定的环境保护知识而造成的。
为了拯救我们的地球，为了保护我们生存的环境，老师很乐意充当环保大使，为大家宣传环境保护知识。
你们也想当环保小卫士吗？好，今天我们就一起来进入“争当环保小卫士”主题班会活动。
（一）观看环境受到各种污染的照片
1、看照片。
（首先林老师要带同学们看几组图片。
）
2、同学们谈感受。
（图片看完了，你们想说什么呢？）
（二）、“别让水空流”
教育学生懂得节能也是保护环境的一个重要方面。
过渡：看到我们的环境受污染的情况，同学们都想出一分力去保护我们的环境，不要以为我们年纪小就办不到，其实你们都能做到。
请看下面的动画，你们就会明白了。
1、卡列错题目你感悟到什么道理？
2、同学们提出身边常见的浪费水资源的现象。
（我们的周围有很多随意浪费水资源的行为，同学们可以指出来，给大家提个醒吗？）
3、如何节约用水？（水并不是取之不尽，用之不竭的，有看新闻的同学都知道，我国西南部几个省遭遇百年一遇的旱灾，人们连喝的水都没有呀！为了防止没水用，我们首先要做什么呢？那该如何节约用水呢？
节水方案：如：（1）水不要开的太大，适用刚好（2）及时关好水龙头，别让水滴漏（3）一水多用等。
（三）“摆脱垃圾的困扰”
1、看完这个题目，同学们想说什么呢？
2、我们周围的垃圾真的很多很多，我们走到哪里，哪里就有垃圾，同学们有没有一些减少垃圾的好方法呢？
3、减少垃圾的措施
（1）加强卫生意识，不随地扔垃圾。
（2）尽量不使用一次性物品
（3）废物利用（展示学生作品）
（4）垃圾分类：a.可回收利用的 b.不可回收利用的。