2018年电大汉语修辞学期末考试资料附全部答案
语言学：汉语修辞学试题及答案
语言学：汉语修辞学试题及答案1、问答题什么是言辞选择，它有什么内涵？正确答案：言辞选择：词语的选择，既包括词的选择，也包括短语的选择。
不仅只是选择运用现成的词语，还包括改造运用某些词语，这种改造运用时对词与短（江南博哥）语创造性的选择，是一种为追求特殊表达效果的变异性运用。
2、单选“国破山河在”这首诗属于近体诗中的OoA.平起平收B.平起仄收C.仄起平收D.仄起仄收正确答案：D3、多选下列句子，表达不恰当的有OoA、暑假里，爸爸陪同我去黄山玩，爬天都峰。
B、随着教育事业的发展和需要，一支庞大的教师队伍已逐渐形成。
C、程老师的一番话，好像一股强大的暖流，流到我的心田。
D、上课以前，班主任就把王老师生病的新闻告诉了同学们。
正确答案：A,B,D4、多选语言锤炼的基本要求是OoA、准确朴实B、简洁有力C、新鲜活泼D、生动形象正确答案：A,B,C,D5、问答题普通话四声中，哪些是平声，哪些是仄声？平声和仄声各有什么特点？合理安排平仄有什么修辞效果？正确答案：平声包括普通话中的阴平和阳平，仄声包括普通话中的上声和去声。
平声的特点是长而扬，仄声的特点是短而抑。
平仄安排得当，声调平衡交替，声音显得错落有致，节奏分明，具有抑扬美。
6、多选下列各句在成语运用中不够恰当的是OA、她这个人清高自负，对那些衣着豪华、佩金戴银、显得美轮美奂的“贵妇人”总是看不顺眼。
B、那个黄头发的青年见魏不肯拿钱，便气极败坏地抢下出租车钥匙，来搜魏的衣袋。
C、她比大家大一点，深受大家的敬重。
平时店主任在，她是营业员；店主任不在，她就代理主任的工作。
主任回店，她又心安理得地回到助手的位置。
D、巴拿马运河终于物归原主。
正确答案：A,B,C7、问答题简述什么是移情并举例说明。
正确答案：1、移情：为了抒发强烈的感情，作者使周围的物体染上一层与自己情感一致，但实际不存在的感情色彩的修辞方式叫移情。
移情就是把人的思想感情转移到物身上的修辞方式。
2、例如：“蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。
2018年电大《汉语基础》考试试题三份附全答案
2018年电大《汉语基础》考试试题三份附全答案试题一、单选题(共20题,共40分)1.古代汉语工具书的类型一般有（A）和其他专用工具书等。
A、字典、词典、类书、目录、索引B、字典、词典、类书、目录C、字典、词典、类书D、字典、词典2.下列各组词中，全部都是单纯词的是（A）。
A、琵琶、坎坷、蝴蝶B、窈窕、美妙、巧妙C、蜈蚣、杜鹃、狐狸D、逻辑、哲学、物理3.许慎在《说文解字?叙》中所说的“以事为名，取譬相成”是对（B）字下的定义。
A、象形B、形声C、指事D、会意4.鸟、鱼、刀、牛等字在“六书”中属于（A）字。
A、象形B、形声C、指事D、会意5.“爱共叔段，欲立之。
亟请于武公，公弗许。
”句中“亟请于武公”可译为（B）。
A、积极地向武公请求B、屡次向武公请求C、坚定地向武公请求D、急忙向武公请求6.“子路从而后，遇丈人，以杖荷蓧。
”正确的译文是（B）。
A、子路跟从一个名叫而后的人，遇见了他的岳父，用手杖挑着蓧B、子路跟着孔子出游的时候落在后面，遇见一位老人，用手杖挑着蓧C、子路落在后面迷路了，遇见了他的岳父，拄着拐杖挑着蓧D、子路跟着孔子出游的时候落在后面，遇见一位老人，拄着拐杖挑着蓧7.下列句子只有（A）是非主谓句。
A、好极了。
B、今天星期一。
C、你真美。
D、我们讨论问题。
8.“晋侯饮赵盾酒。
”正确的译文是（C）。
A、晋侯喝了赵盾的酒B、晋侯和赵盾一起喝酒C、晋侯让赵盾饮酒D、赵盾喝了晋侯的酒9.使用某部工具书，就应该对该部书的情况有所了解。
一般工具书有以下几方面的内容：即（A）。
A、编辑者、前言（序、说明）、凡例（例言）、正文、附录和版本B、编辑者、前言（序、说明）、凡例（例言）、正文和附录C、编辑者、前言（序、说明）、凡例（例言）和正文D、编辑者、前言（序、说明）和凡例（例言）10.“下雨了。
”是（C）。
A、把字句B、名词句C、非主谓句D、主谓句11.在《说文解字》中，许慎将汉字分为（D）个部首。
《汉语修辞学》复习资料
《汉语修辞学》复习资料一、填空题1．中国第一部修辞学专著是《文则》。
2．“辞达”与“言文”的结合是孔子修辞学说的重要内容。
他的论述在中国修辞学史上具有开创性。
3．标志中国现代修辞学建立的著作是陈望道的《修辞学发凡》。
4．修辞是依据题旨情境，运用各种表现手段、方法，提高语言表达效果的一种活动。
5．我们要学好修辞，一定要学好语音、词汇、语法等有关知识，这样才有牢固的基础。
6．人们如果巧妙地利用语境的某种特殊条件进行修辞活动，就能使语言焕发出夺目的光彩。
7．语境即语言环境宏观的语境指特定的社会和时代背景；微观的语境指语言本身的具体环境，即说话写文章时特定的对象，特定的时间、地点、场合以及一定的题旨。
8．“文以辨洁为能，不以繁缛为巧。
”出自刘勰的《文心雕龙》。
9．“推敲”这一典故出自唐代诗人贾岛的诗中。
10．词语锤炼的基本要求是：准确朴实、简洁有力、新鲜活泼、生动形象。
11．词语锤炼与运用的基本方法有：、精心挑选、修饰点染、巧妙配合。
12．成语原形指的是某一事物，变体借用来改指某一事物，这种成语活用的方式叫别指。
13．借用成语原形，但感情色彩不一样，这种成语活用的方式叫易色。
14．有一则新闻《珠漂队骑“虎”难下》，报道珠江漂流队在贵州广西被困于虎滩一带，这里作者运用了成语活用方式中的别指。
15．串对又称流水对。
上下联意义相承，表示连贯、递进、因果、条件等关系。
16．“香浮鼻观煎茶熟，喜动眉间炼句成。
”作者是宋代的陆游。
17．排比是三个或三个以上意义相关，结构相同或相近的句子、词组，可以说它是对偶的扩大和发展。
18．“水质污染，鱼虾绝产，生物植物罕见——昔日白洋淀今安在？”这个反问句表示感叹。
19．“从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。
”这句运用了双重双否的句式。
20．设问句是自问自答，答案在问句之外；反问句则不用回答，答案包含在问句之中。
21．整句和散句是从结构形式上对句子的一种分类。
电大本科汉语言文学《现代汉语专题》试题及答案99
中央广播电视大学2018-2018学年度第二学期“开放本科”期末考试（开卷）汉语专题(1) 试卷一、判断正误（每小题2分，共20分）说明：正确的打钩，错误的打叉。
1．普通话是具有全民通用性和权威性的特殊方言。
( )2．方言是地域文化的反映，因此方言不应该被消灭，而应该保留。
( )3．普通话语音系统中的鼻辅音都可以出现在音节的末尾。
( )4．普通话韵母的元音韵尾只有i和u两个。
( )5．非定位语素一般都是成词语素，二者互相对应。
( )6．“我们一起学习”中的“学习”，此处虽然没有带宾语，但仍然是及物动词。
( ) 7．“饭桶”指只会吃饭不会做事的人，这是语素义的比喻用法。
( )8．基础部件就是能构成很多汉字的部件，例如“木、目、月”等。
( )9．网络词语是语言的社会变体，是一种社会方言。
( )10.为了汉语的纯洁性，应该禁止使用网络语言。
( )二、举例解释下列术语（每词5分，共10分）11．调值12．兼类词三、综合分析应用题（共40分）13.分别写出下列音节的声母和韵母。
（10分）(Dyang:②qiu:③xuan:@chun:⑤weng:14．辨析下列同义词的主要差别。
（10分）①时间——时刻：②生日——寿辰：③再婚——续弦：④秘密——绝密：⑤果断——武断：15．分析下列词组的结构层次关系。
(10分)①清洗大楼的玻璃窗②清洗大楼的临时工16．从不同角度纠正下面句子中存在的问题。
（10分）解题提示：下面的句子，可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误，注意纠正。
直接写出正确的句子即可，不需要说明纠正的原因。
①你有什么话可以直接了当地说，不用拐弯抹角。
②一些年轻人的拙作，我们实在是不敢恭维。
③他去年还欠款三万元，看来今后会好一些。
④发生这样的事情实在是太偶尔了，让人始料未及。
⑤他从小看着父母在舞台上演出，耳儒目染，很多戏曲唱腔自然就学会了。
四、问答题（每小题5分，共30分）17.普通话对方言的强大影响表现在哪些方面？18.什么是重音？“我明天去”这个句子，如果其中“我”、“明天”念重音，隐含的意义有什么不同？19.什么是词的理据？请分析“土豆”和“洋芋”的词义理据有什么不同？20．什么是句子的表述性？举例说明。
2018年电大《现代汉语(2)》期末试题和答案
15. 不论我们在前进的路上遇到了什么困难，我们都一定能克服。
错误原因：这是无条件句，表示条件的分旬要使用相应的关联词语。
16. 他浑身被敌人打得皮开肉绽，没有一块好的地方。
错误原因：成语“百孔千疮＂一般不用来形容人。
17. 上了年纪的人，一般都有一种怀旧的心理，喜欢回忆过去的酸甜苦辣。
11. 某保险公司有－个广告标语是“一次投资，幸福一世”。你觉得这个广告标语在句式
使用上有什么问题？该怎样修改？
12, 什么是会话含意？下面的会话，孩子的回答违反了合作原则中的什么准则？产生了
什么样的会话含意？
妈妈：期末考试成绩怎么样？孩子：我体育考得特别好。
772
得分 1 评卷人
四、评改病句 (20 分）
8. 分析下面一段话中旬式特点和辞格综合运用情况。 (12 分）
第一，这段话使用了整旬，构成了排比句，具有整齐美，具有艺术感染力。 (4 分） 第二，辞格综合运用是套用，总体看是排比，排比中套用了四个比喻和四个比拟。 (8 分） 三、简答题（每小题 10 分，共 40 分）
9. 同一旬类的句子，句型可能相同，也可能不同。 (4 分）旬类是从语气角度划分的旬子类
771
5. 对旬子预设的分析正确的一项是（
）。
A." 他去年曾到南美洲旅游 "0 这句话预设是：南美洲风景不错
B." 林华会说意大利语了＂。这句话预设是：林华原来不会说意大利语 C." 万里长江万里长"., 这句话预设是：长江比黄河长
D." 他家原来很有钱 "0 这句话预设是：他家里现在很富有
得分 1 评卷人
电大本科汉语言文学《现代汉语专题》试题及答案
中央广播电视大学2018-2018学年度第二学期“开放本科”期末考试（开卷）现代汉语专题试卷一、判断正误（每小题2分，共20分）说明：正确的打钩，错误的打叉。
1．“要”的汉语拼音是yao，这个音节的韵母中的韵头是i。
( )2．北方方言内部语音系统没有任何差别，高度一致。
( )3．复韵母就是韵腹位于几个音素中间的韵母，例如ian、uang。
( )、4．“有时间来学习”和“有条件来学习”的内部结构相同，都是连动式。
( )5．普通话语音系统中能充当韵头的音素是i、u、y、w。
( )6．从结构看，现代汉语词的发展趋势是由单纯词向合成词发展。
( )7．“得”字右下角的部件只能构成一个汉字，不是基础部件。
( )8．现代汉字系统中，合体字数量要多于独体字。
( )9．网络语言是一种独立于现实语言之外的一种语言。
( )10．网络语言产生的原因与网民使用方言有关，所以属于地域方言。
( )二、举例解释下列术语（每词2分，共10分）11．韵腹12．敬辞13．虚词14．非主谓句15．记号三、综合分析应用题（共40分）16.写出充当下列音节的韵头和韵腹的元音(10分)CDjuan:②zhun:③yang:④xue:⑤qiu:17.从构词法角度分析下列合成词的结构方式。
（10分）①战争②战场③金黄④金子⑤老虎18.分析下面词组的结构层次关系（10分）①修剪苹果树的赘枝②修剪苹果树的技术19．从不同角度纠正下面句子中存在的问题（10分）解题提示：下面的句子，可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误，注意纠正。
直接写出正确的句子即可，不需要说明纠正的原因。
①这些年轻人的拙作，语句表达很差，我们实在是不敢恭维。
②已经够乱乎的了，你就别瞎搀和了。
③我们把任务一定能够按时完成，请大家放心！④那里的安全情况不断下降，令人担忧。
⑤他接受了这个科研工程，就开始了通霄达旦的工作，力争早日出成果。
四、问答题（每小题5分，共30分）20．现代汉语方言的发展有哪些趋势？21．什么是声调？声调在汉语中有什么作用？22.举例说明成语和惯用语在语音形式和结构关系方面有什么不同。
现代汉语(2)-国家开放大学(中央电大)2018年秋季学期专科期未考试试题及答案
述宾 7. 分析下面两组句子意义上的差别 (8 分)
b. 研究余华的文章
11 一一|
定中
a. 这句话中"考上了大学"是实际情况，巳经证实。
b. 这句话中"考上了大学"是假定情况，实际上还没有考上大学。
8. 分析下面一段话中句式特点和辞格综合运用情况。 2 分)
第一，这段话使用了整句，构成了排比句，具有整齐美，具有艺术感染力。 (6 分〉
)。
A. 逐渐
渐渐
B.突然
忽然
c.激烈
猛烈
D. 偶然
偶尔
2. 关联词语"不但……而且"用于(
)。
A. 递进复句
B. 转折复句
c.让步复句
D. 条件复句
3. 下列句子的数词，表达的意义属于精确意义的是(
)。
A. 白发三千丈，缘愁似个长。
B. 昨夜他突然发烧，烧到 39 度，可吓人了。
c. 大家要千方百计把工作做好，按时完成任务。
试卷代号 :2406
座位号仁口
国家开放大学(中央广播电视大学 )2018 年秋季学期"开放专科"期末考试
现代汉语 (2 ) 试题(开卷)
2019 年 1 月
i 题号|一|二|三|四|总分| |分数
一、单项选择题 (10 分，每小题 2 分，每小题有一项答案正确，请将正
确答案的序号填在括号内)
1.下列各组词全部都是副词的一组是(
现代汉语 (2) 试题答案及评分标准(开卷)
(供参考)
2019 年 1 月
一、单项选择题(1 0 分，每题 2 分}
l. A
2.A
3. B
汉语修辞学期末试题及参考答案
汉语修辞学 试题 第 1 页 共 9 页座位号汉语修辞学 试题一、填空题（每空1分，共20分）1．魏晋南北朝时期是汉语修辞学的初步建立期，南朝刘勰的 ，既是文学理论的巨著，又是修辞理论的力作。
2．严格的对偶上下两联要具备以下条件：意义 ，结构 ，字数相等，词类相当，没有重字，平仄协调。
3．宋代陈騤的 是我国第一部论述修辞的著作，它的出现在中国修辞学史上具有里程碑的意义。
4． 是依据题旨情境，运用各种表现手段、方法，提高语言表达效果的一种活动。
5．词语锤炼和运用的基本方法有：精心挑选、修饰点染、 。
6．成语具有意义的 和结构的 的特点。
7．整句和散句是从 上对句子的一种分类。
8．按照正常顺序组成的句子叫 ，改变正常顺序的句子叫 。
题 号 一 二 三 四 五 总 分 分 数得 分 评卷人9．是现代汉语的主要节奏倾向。
10．双声指两个字的相同，指两个字的韵母或主要元音和韵尾相同。
11．修辞格是人们在长期的语言交际过程中，在本民族语言特点的基础上，为提高语言表达效果而形成的的方法、手段。
12 “大家都了解他”变成否定句是。
13．就是引述有关的材料来阐述自己的观点认识，表达自己的思想感情。
14．语境就是指我们平时说话或写文章所具有的特定的对象，特定的时间、地点、场合，一定的，语言本身的具体环境，以及特定的社会、时代背景。
15．填成语：……决不是像“山穷水尽”那样，走到走投无路的地方，忽然似地出现一个的村子。
得分评卷人二、单项选择题（将每小题正确选项的序号填在题中横线上。
每小题2分，共20分）1．“修辞立其诚”中“修辞”的意思是__________。
A．提高语言表达效果B．修饰文辞C．修治文教，即修治文化教育D．说话2．“这里叫教条主义休息，有些同志却叫它起床”，这里用了__________的辞格。
A．借代B．比喻C．比拟D．夸张，3．下列爱护草坪的说法中，__________比较富有艺术性。
A．严禁践踏违者重罚B．请勿践踏草坪C．请爱护草坪D．足下留青4.“风樯动，龟蛇静，起宏图”中的“风樯”指“帆船”，属于。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2018年电大汉语修辞学期末考试资料附全部答案一、填空（每空1分，共15分）1.修辞是依据题旨情景，运用各种表现手段方法 ,提高语言表达效果的一种活动。
2.排比是对偶的扩大和发展．3.成语的修辞作用是意蕴深厚、文字精练、生动具体、风趣诙谐、新颖别致。
4．我曾看过一幅对联：“肚大能容，容天下难容之事；口开常笑，笑世间可笑之人”。
一句使用了引用、对偶和顶真的修辞格。
5．叠用的修辞特点是整齐一致、集中突出和清晰醒目。
1．标志中国现代修辞学建立的著作是陈道望著的《修辞学发凡》。
3．两个字的声母相同，在音韵学中称为双声，两个字的韵母或主要元音和韵尾相同在音韵学中称为叠韵。
4．长句是指句子的形体长, 词语的数量多, 结构比较复杂的句子. 5．从内容着眼,夸张可以分为扩大夸张和缩小夸张。
6．“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”一句运用了对偶（正对）和比喻辞格。
7．“不占不贪，理得心安”中的“理得心安”的用法属于成语活用方式中的易序。
1．先秦两汉在我国修辞学史上可以称作萌芽时期。
4．“文以辨洁为能，不以繁缛为巧。
”出自刘勰的《文心雕龙》。
5．词语锤炼与运用的基本方法有：精心挑选、修饰点染、巧妙配合。
6．现代汉语中，声调分为四类，其中阴平、阳平为平声，上声、去声为仄声。
7．“一石激起千层浪”的语音段落是“ 2+2+2+1 ”式。
8．运用比喻的要求是贴切、新颖、巧妙。
1．“辞达”与“言文”的结合是孔子修辞学说的重要内容。
他的论述在中国修辞学史上具有开创性。
3． 1951年《人民日报》连载了吕叔湘、朱德熙的名著《语法修辞讲话》。
4．“推敲”这一典故出自唐代诗人贾岛的诗中。
5．词语锤炼的基本要求是：准确朴实、简洁有力、新鲜活泼、生动形象。
7．“灵车队，万众心相随。
哭别总理心欲碎，八亿神州泪纷飞。
”这段解说词的押韵方式是排韵。
8．比拟可以分为拟人和拟物两种类型。
1.中国第一部修辞学专著是陈骙著的《文则》。
2.在撰文时对词语锤炼的基本要求是准确朴实、简洁有力、新鲜活泼和生动形象。
3. 押韵是韵文区别于散文的本质特征。
4.“晓来谁染霜林醉？总是离人泪！”一句运用了设问和拟人辞格。
5.“他写的字看上去龙飞凤舞的”中的“龙飞凤舞”的用法属于成语活用方式中的易色。
1．“辞达”与“言文”的结合是孔子修辞学说的重要内容。
他的论述在中国修辞学史上具有开创性。
2．中国第一部修辞学专著是《文则》。
二、名词解释（每小题3分，共15分）1. 书面语句：指主要以文字形式出现的句子，广泛用于各种语体。
2．押韵：指诗词歌赋中，某些句子的最后一字运用韵母相同或相近的字，以便使得音调和谐优美。
3．对偶：对偶又称对仗，俗称对子，是指形式上对称均衡，意义上互相关联的两个句子或词组。
4．回文：回文是利用词语相同或基本相同而顺序不同的语句，来表现两种事物之间的关系。
5．修辞格：修辞格是人们在长期的语言交际过程中，在本民族语言特点的基础上，为提高语言表达效果而形成的格式化的方法、手段。
1. 修辞：修辞是依据题旨情境，运用各种表现手段、方法，提高语言表达效果的一种活动。
1．修辞学：修辞学是研究提高语言表达效果规律的科学。
2．散句：散句是结构不一致，形式参差不齐的句子。
3．双重否定句：双重否定句就是否定句中先后运用两个否定词的句子为双重否定句。
4．夸张：夸张是出于表情达意的需要，对描述的客观事物故意言过其实，加以夸大或缩小。
5．顶真：顶真就是上文的词语、句子用来作为下文的起头，前后首尾相连，上递下接。
2．别指：成语原形指的是某一事物，变体借用来改指某一事物，这种成语活用的方式叫别指。
3．排比：排比是三个或三个以上意义相关，结构相同或相近的句子、词组，可以说它是对偶的扩大和发展。
4．交韵：四句一组的诗，第一、第三句一韵，第二、第四句一韵，这种押韵方式叫交韵。
5．仿词：更换现成词语中的某个成分，使之成为一个临时性的新词语，这种修辞方法叫仿词。
1．语境：即语言环境。
宏观的语境指特定的社会和时代背景；微观的语境指语言本身的具体环境，即说话写文章时特定的对象，特定的时间、地点、场合以及一定的题旨。
2．易色：借用成语原形，但感情色彩不一样，这种成语活用的方式叫易色。
3．叠用：叠用是一些基本结构相同，并有意识的叠用某个或某些词语的句子，词组。
4．四字格：四个音节的语音段落也称四字格，它两字一顿，整齐匀称，是人们喜闻乐道的一种语言格式。
2.整句：整句是结构相同或相近，形式整齐的句子。
3.倒装句：倒装句是指单句中的某个(些)句子成分或复句中的某个(些)分句颠倒了通常的顺序，这样的句子称作倒装句。
4.双关：双关就是借助于语境的特定条件，故意让语句表面上说的是一个意思，实际上说的是另外一个意思，即所谓言在此而意在彼。
后一个意思往往是主要的。
5.拈连：拈连就是两个事物连着说时，把适用于前一事物的词语顺势拈过来，连用于本来不适用于该词语的后一事物。
三、判断题（下列各个说法，正确的画“√”号，错误的画“×”号，每小题1分，共5分）1．陈望道先生的《修辞学发凡》的出版标志着我国现代修辞学的建立。
（√）2．“春雪舞津城”中的“舞”用的不好，应改为“落”。
（ⅹ）3．副词是修饰动词或形容词的，但表示情态的副词一般修饰的是单音节动词或形容词。
（ⅹ）4．“解放军把土匪打得夹着尾巴逃跑了．”一句使用了比喻辞格。
（ⅹ）5．“阴谋鬼计”“计日程功”“情不自尽”“坐无虚席”四个成语都有错别字。
（ⅹ）1．“老气横秋”“老牛破车”“老弱残兵”都是成语．（√）2．“津城如画，游人如潮”是对偶句中的正对．（√）3．“春天的脚步近了”“这里的春天最美丽”“让我们拥抱春天吧”这里用的都是拟人辞格．（ⅹ）4．押韵指诗词歌赋中，某些句子的最后一字运用的韵母相同的字，以便使得音调和谐优美．（ⅹ）5．“我们写文章切忌不要胡编乱造”，这句话说的对．（ⅹ）三、单项选择（每小题2分，共40分）1．西晋陆机的《文赋》把文章分为（ D、十种）文体。
2．解放后，我国第一部论述修辞的专著是（B、《语法修辞讲话》）。
3．《易•乾卦•文言》中提出了“修辞立其诚”的观点。
其中，“修辞”的意思是（C、修治文教，即修治文化教育）。
4．针对某些调查组，在茶叶上市时节以调查为名到茶农处“吃喝带”的现象，某报刊以“茶农怕来调茶组”为标题写了一篇报道。
这一标题是利用语境因素中的（D、话语的具体环境）来提高表达效果的。
5．“百里改诗”的典故说的是（B、任蕃）。
6．台湾作家李乐薇的一篇散文《我的空中楼阁》写了他建在山上的小屋。
这里“空中楼阁”的选用，使成语修辞（ B、新鲜别致）。
7．《人民日报》曾以《杞人胜天》报道河南杞县大旱时，当地人民满怀必胜信念与大旱斗争的事。
该题目是成语活用的例子，其修辞作用是（ B、内涵丰富）。
8．下列各句属于叠用的是（C、群鼠已经扑上来。
有的撕鞋袜，有的啃脚趾，有的缘裤上蹿，咬腿肚子咬膝盖。
（刘征《鼠辈的变异》））。
9．从修辞学的角度看，下列各句对长句子和短句的理解正确的是（D、句子的短和长是相对的，它们最大的区别是结构简单还是复杂。
）。
10．下列对反问句表述正确的一项是（A、是用问句的形式表示确定的意思）。
11．“如果我能够，我要写下我的悔恨和悲哀，为子君，为自己。
”对这句话分析正确的是（ A、状语后置，使假设复句的从句和主句之间意义联系更紧密，并强调了状语。
）。
12．现代汉语的主要节奏倾向是（ B、双音节化）。
13．下列对声调的表述不正确的是（ C、古诗中平仄安排可概括为：同句中相互交替，对句中彼此相同。
）。
14．下列对语音段落和语法结构关系的表述不正确的一项是（A、四字音节的语法结构关系和语音停顿是完全一致的，没有例外。
）。
15．在中国最早提出修辞格概念的是（ C唐钺）。
16．我国最早对比喻作出精辟解释的是（ B、墨子）。
17．“是什么风把你吹来了”属于比拟中的（C、把人拟作物）。
18．刘禹锡“杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
”中的“道是晴无却有晴”属于（ B、谐音双关）。
19．诗经“一日不见，如三秋兮”中的“三秋”是（B、借指“三年）。
20．对下列句子所运用的修辞手法的分析，正确的一组是（D．比喻对比夸张）①普通话听说能力已成为年轻人在香港求职的一道门槛。
②这种作风，拿来律己，则害了自己，拿来律人，则害了别人。
③他小心得连吐口唾沫也要看看是不是淹死了蚂蚁。
1．“言之无文，行而不远。
”出自于（B、《左传》）。
2．我国现代修辞学的建立是以（B、《修辞学发凡》）的出版为标志的。
3．主张“言必近真”，提出“拨浮华，采真实”，倡导“文约而事丰”的专著是（C、《史通》）。
4．下列爱护草坪的说法中，比较有艺术性的是（D、足下留青）。
5．将“前村深雪里，昨夜数枝开”中“数枝”改为“一枝”的诗人，被后人称为“一字师”。
他是（ C、郑谷）。
6．鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》中用“人声鼎沸”形容孩子们在老师严厉督促下“放开喉咙”的读书声，使成语修辞（ D、风趣诙谐）。
7．有一则新闻《珠漂队骑“虎”难下》，报道珠江漂流队在贵州广西被困于虎滩一带，这里作者运用了成语活用方式中的（B、别指）。
8．下列各句都是对偶句。
属于正对的是（ B、鸡声茅店月，人迹板桥霜。
（温庭筠《商山早行》））。
9．下列肯定句和否定句表述不正确的一项是（ C、一般来说，否定句的语气比较直率，明确，肯定句的语气比较委婉、灵活。
）。
10．下面对“书面语句”表述正确的一项是（B、整齐的句子相对口语句较多。
）。
11．下列句子后括号中的话是对倒装句修辞效果的说明。
不正确的是（D、老北京见面就说：吃了吗您？（主语后置，表示强调主语））。
12．“家书抵万金”的平仄情况是（ A、平平仄仄平）。
13．下列对三音节语音段落在现代汉语中地位的论述正确的一项是（ C、起调节作用。
）。
14．下列对双声和叠韵表述不准确的一项是（ A、双声指两个字的声母相同，叠韵指两个字的韵母相同。
）。
15．陈望道的《修辞学发凡》把修辞格分为（ A、38种）。
16．我国最早对比喻作出精辟解释的是（ B、墨子）。
17．“风樯动，龟蛇静，起宏图。
”中的“风樯”指“帆船”，属于（B、部分代整体）。
8．李白“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”中的“飞流直下三千尺”属于（ B、直接、扩大夸张）。
19．“人穷志不穷”的修辞格为（ C、拈连）。
20．“利剑腰斩罪恶——厦门特大走私案查处始末”中，“利剑腰斩罪恶”运用了比拟的修辞格，对这项修辞格的运用解释最正确的是（B、将自己的褒贬爱憎寄托在被比拟物上，使要表达的内容带有鲜明的感情色彩。
）。
四、指出下列各句中运用了什么修辞格。
（共10分）1、三个臭皮匠，合成一个诸葛亮。