2017六年级百分数应用题专项练习

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六年级百分数应用题10道

六年级百分数应用题10道

六年级百分数应用题10道
1.迎春农机厂计划生产一批插秧机,现已完成计划的57%,如果再生产5040台,总产量就超过计划产量的16%.那么,原计划生产插秧机多少台?
2.圆珠笔和铅笔的价格比是4:3,20支圆珠笔和21支铅笔共用71.5元.问圆珠笔的单价是每支多少元?
3.李大娘把养的鸡分别关在东、西两个院内.已知东院养鸡40只;现在把西院养鸡数的卖给商店,卖给加工厂,再把剩下的鸡与东院全部的鸡相
加,其和恰好等于原来东、西两院养鸡总数的50%.原来东、西两院一共养鸡多少只?
4.用一批纸装订一种练习本.如果已装订120本,剩下的纸是这批纸的40%;如果装订了185本,则还剩下1350张纸.这批纸一共有多少张?
5.有男女同学325人,新学年男生增加25人,女生减少5%,总人数增加16人.那么现有男同学多少人?
6.有一堆糖果,其中奶糖占45%,再放入16块水果糖后,奶糖就只占25%.那么,这堆糖果中有奶糖多少块?
7.甲乙两包糖的重量比是4:1,如果从甲包取出10克放入乙包后,甲乙两包糖的重量比变为7:5.那么两包糖重量的总和是多少克?
此题的不变量是甲乙两包的重量之和
挑战级数:★★
8.有若干堆围棋子,每堆棋子数一样多,且每堆中白子都占28%.小明从某一堆中拿走一半棋子,而且拿走的都是黑子,现在,在所有的棋子中,白子将占32%.那么,共有棋子多少堆?
9.幼儿园大班和中班共有32名男生,18名女生.已知大班中男生数与女生数的比为5:3,中班中男生数与女生数的比为2:l,那么大班有女生多少名?
10.某校四年级原有2个班,现在要重新编为3个班,将原一班的与原二班的组成新一班,将原一班的与原二班的组成新二班,余下的
30人组成新三班.如果新一班的人数比新二班的人数多10%,那么原一班有多少人?。

小学六年级百分数应用题.

小学六年级百分数应用题.

1、学校二月份共用电960度,三月份比二月份多用25%,三月份共用电多少度?2、修一条96千米长的公路,第一周修了全长的,第二周比第一周多修2.5千米,两周共修了多少千米?3、一种小商品的现价是4.8元,比原价降低了20%,这种小商品的原价是多少元?4、采矿队去年共采矿4500吨,今年采矿量比去年增产20%,两年一共采矿多少吨?5、修路队修一条公路,第一天修了540米,第二天比第一天多修全长的20%,还余下全长的30%没有修,这条公路全长多少米?6、花生的出油率是40%,运来50袋花生,平均每袋40千克,共可以出花生油多少千克?7、三个筑路队共筑一条公路,甲队筑了全长的20%,乙队筑了40.5米,余下的92.5米由丙队完成,这一条公路全长多少米?8、一堆煤用去了20.96吨,余下的是用去的25%。

这一堆煤共重多少吨?9、服装厂计划四月份生产西服1500件,结果上半月便完成了,照这样计算,全月平均每天超过计划产量多少件?10、挖一条水渠,如果每天挖全长的15%又20米,那么6天正好挖完。

这一条水渠全长多少米?11、修一条公路,原计划10天完成,实际提前2天完成了任务,实际用的天数比原计划少用了百分之几?实际工作效率提高了百分之几?12、小周庄去年实际造林4.2公顷,比计划多造了0.4公顷,比计划多造了百分之几?13、从甲地去乙地,甲车行了40分钟,乙车行了小时,乙车的速度比甲车快百分之几?14、用一批玉米种子做发芽试验,结果发芽的有192粒,没有发芽的有8粒,求这批种子的发芽率。

15、湖滨小学四年级共有学生251人,因故期中测试时有1人没有参加,结果不及格的有4人,求及格率。

16、海水的含盐率是0.3%,要晒盐1.23吨,盐田要至少灌入海水多少吨小升初数学百分数的应用练习题(一)一、细心填写:1、先找单位“1”,再列出数量关系式。

(1)男生人数占全班人数的几分之几?把()看作单位“1”()÷()=()(2)小明做题的正确率是几分之几?把()看作单位“1”()÷()=()2、32人是50人的()%;45分占1小时的()%;甲数是乙数的4/5,甲数是乙数的()%;乙数是甲数的()%。

小学数学六年级上册《百分数》应用题专项练习(共20题,附参考答案)

小学数学六年级上册《百分数》应用题专项练习(共20题,附参考答案)

六年级数学上册《百分数》应用题练习班级考号姓名总分1.生产车间上个月制造零件1280个,本月比上月超产15%,本月制造零件多少个?2.生产车间本月制造零件1472个,比上个月超产15%,上个月制造零件多少个?3小丽身高126厘米,正好是父亲身高的70%,父亲身高多少厘米?4.李叔叔原来体重80千克,坚持体育锻炼后,体重减轻了5%,现在李叔叔体重多少千克?5、有一台冰箱,原价2000元,降价后卖1800元,降了百分之几?6、有一台空调,原价1800元,涨价后卖2060元,涨了百分之几?7、有一台电视,原价1500元,降了300元,价格降了百分之几?8、有一种消毒柜,原价2400元,涨价了240元,价格涨了百分之几?9、光明小学去年有篮球24个,今年新买了16个,今年一共有篮球多少个?今年比去年增加了百分之几?10、有一个公园原来的门票是100元,国庆期间打8折,每张门票能节省多少元?相当于降价了百分之几?11、南山小学共占地6000平方米,其中绿地面积占65%,其余为教学楼和道路等,南山小学的绿地面积有多少平方米?教学楼和道路等有多少平方米?12、商场搞打折促销,其中服装类打6折,文具类打9折。

小明买一件原价320元的衣服,和原价120元的书包,实际要付多少钱?13、有一批种子的发芽率为98%,播种下4000粒种子,可能会有多少粒种子没发芽?14、一个果园里去年产了4800千克的苹果,今年因为气候好,比去年增产了2成,今年产了多少千克苹果?15、实验小学六年级的女生人数占全年级的48.25%,男生占全年级人数的百分之几?如果男生人数比女生人数多14人,那么实验小学六年级人数共有多少人?16、蔬菜基地今年生产了3.6万吨蔬菜,比去年增产了2成,去年这个蔬菜基地的产量是多少万吨?17、六年级四班参加美术兴趣小组的有24人,比参加体育兴趣小组的人数多20%,参加体育兴趣小组的有多少人?18、王叔叔把5000元存入银行,整存整存3年,年利率为3.15%,到期有利息多少元?要缴纳利息税多少元?王叔叔的本金加利息一共多少元?(现在的利息税为5%)19、小明家六月份用电160千瓦时,七月份比六月份多用了20%,每千瓦时电费为0.54元,小明家七月份的电费为多少元?20、林林爸爸2020年的总工资收入135000元,2020年比2010年增加了140%,林林爸爸2010年的工资是多少元?附:参考答案1.1280×(1+15%)=1280×1.15=1472(个)答:本月制造零件1472个。

百分数的一般应用题(通用5篇)

百分数的一般应用题(通用5篇)

百分数的一般应用题(通用5篇)百分数的一般应用题篇1百分数的一般应用题六上教学内容教科书第116页例3,完成“做一做”中的题目及练习三十的第1~4题.教学目的在解答求一个数是另一数的百分之几的应用题及分数应用题的基础上,通过迁移类推,使学生掌握求一个数比另一个数多(或少)百分之几的应用题,提高学生分析解答应用题的能力.教学过程一、复习1.把下面各数化成百分数.0.63,1.08,7,0.044,,,,2.解答下面的应用题,并导入新课.“一个乡去年原计划造林12公顷,实际造林14公顷.实际造林是原计划的百分之几?”学生独立在练习本上列式解答,订正时教师板书下面的线段图和算式:14÷12=116.7%提问:为什么这样列式?要求学生分析出从问题“实际造林是原计划的百分之几”可以看出是求实际造林数与计划造林数的比,要以原计划造林的公顷数(12公顷)作为单位“1”,求14是12的百分之几,用除法计算.提问:从题目看,原计划造林多还是实际造林多?如果把这道题的问题改为“实际造林比原计划多百分之几”该怎样解答呢?教师将复习题问题改变后成为例3.二、新课1.帮助学生理解题意.(1)指名学生读题.(2)提问:例3的问题与复习题有什么不同?你怎样理解“实际造林比原计划多百分之几”这句话?(引导学生利用黑板上的线段图说明,求实际造林比原计划多百分之几,就是求实际造林比原计划多的公顷数占原计划的百分之几.)(3)在学生回答的同时,教师完成下面线段图.(4)启发学生想,“实际造林比原计划多的公顷数占原计划的百分之几”是哪两个量在比较?谁是单位“1”?2.讨论算法并列出算式.提问:根据以上分析,要求出“实际造林比原计划多的公顷数”占“原计划的百分之几”必须先算什么?再算什么?列式:(14-12)÷12让学生计算出结果,教师板书并写出答案.3.想一想,这道题还有其他解法吗?引导学生思考,把原计划造林看作百分之百,实际造林是原计划的116.7%,两个百分数之差就是实际造林比原计划多的百分数.学生列式,教师板书:14÷12×100%-100%4.将例3中的问题改成“原计划造林比实际造林少百分之几”该怎样解答呢?(1)提问:从问题看,哪两个量在比较?把谁看作单位“1”?解答时,先求什么?再求什么?(引导学生回答是原计划造林比实际造林少的公顷数和实际造林数比较,要以实际造林作为单位“1”.必须先求出原计划造林比实际造林少的公顷数,才能求出原计划造林比实际少的百分之几.)(2)学生列式,教师板书:(14-12)÷14如果有学生列出14÷14-12÷14也是允许的.(3)观察比较:将例3的第一种列式及改变问题后的第一种列式进行比较.不同点在什么地方?为什么除数不一样?通过学生的讨论,再次强调两题中和谁比的标准不同,单位“1”就会发生变化.解答这种题时,仍然要注意找准单位“1”.5.引导学生观察例3的问题及变化后的问题,提问:“谁能概括说明今天我们学习的是什么新知识?”学生回答后,教师板书课题:求一个数比另一个数多(或少)百分之几的应用题.三、巩固练习1.提问:求一个数比另一个数多(或少)百分之几的应用题的解题方法是什么?(即先求什么,再求什么.)解答此类应用题必须注意什么?(找准单位“1”.)2.独立解答第30页“做一做”的题目.订正时要求学生说出:先求十月份比九月份节约用水的吨数,再求节约的吨数占九月份的百分之几.九月份用水吨数为单位“1”,作除数.学生口述算式,教师板书:(800-700)÷800.教师提出,如果求九月份用水比十月份多百分之几,该怎样列式?学生列式,教师板书:(800-700)÷700.然后教师再次强调问题不同,单位“1”有所变化,必须要仔细审题,弄清数量关系.四、课堂练习1.学生做练习三十的第1题.集体订正时要提问算法.2.学生在书上做练习三十的第3题,要求先在练习本上列式计算,再将结果填在表中.教师要注意行间巡视,看看学生是否掌握了今天所学的解题方法,发现问题,及时纠正.五、作业练习三十的第2、4题.百分数的一般应用题篇2百分数的一般应用题六上课件课题一:百分数的一般应用题(一)(a)教学内容教科书第112页例1、第113页例2及“做一做”中的题目,完成练习二十九的第1~4题.教学目的使学生在学过的百分数的意义和分数应用题的基础上,能够正确地解答求一个数是另一个数的百分之几的应用题.教具准备将复习中的第1题图画在小黑板上,第2题写在黑板上.教学过程一、复习1.看图,回答下面的问题.(1)图中阴影部分占整个图形的几分之几?用百分数怎样表示?(2)图中空白部分占阴影部分的几分之几?用百分数怎样表示?先让学生想一想,然后,再指定学生回答.2.五年级有学生160人,已达到《国家体育锻炼标准》(儿童组)的有120人,占五年级学生人数的几分之几?出示上面的复习题后,先让学生在练习本上做,同时,请3名学生在黑板上每人做一题.核对第2题时,教师可以说明:这道题是求五年级学生中已达到国家体育锻炼标准的人数占五年级全体学生人数的几分之几.然后提问:“解答这样的题目关键是什么?”“关键是应该以谁作单位‘1’?”“用什么方法计算?怎样列式?”教师:这是我们过去学过的分数应用题.百分数的应用题跟分数应用题类似.下面我们就来学习百分数应用题.板书课题:百分数的一般应用题(一).二、新课1.教学例1.出示例1:“五年级有学生160人,已达到《国家体育锻炼标准》(儿童组)的有120人,占五年级学生人数的百分之几?”请学生读题,提问:“这道题和上面复习中的第2题有什么不同?”“解答这道题应该以谁作单位‘1’?用什么方法计算?怎样列式?”学生口述,教师板书:120÷160=0.75=75%教师:这道题和上面复习中的第2题相比,题目的条件完全相同,只是问题不同.因为这道题的问题是求占五年级学生人数的百分之几,所以要把结果化成百分数.2.出示练习题:“一班种树40棵,二班种树48棵,二班种树的棵数占一班的百分之几?”先让学生想一想,再提问:“这道题怎样列式?”让学生讨论一下.学生讨论后,教师说明:解答这样的题目,必须看清求的是什么,弄清以谁作单位“1”?把数量关系弄清楚了,才能确定怎样列式.3.教学例2.教师:百分数在日常生活和生产中的应用非常广泛.比如在农业生产中,要实行科学种田,播种前需要进行种子发芽试验,然后根据发芽的种子数占试验种子总数的百分之几,决定单位面积的播种量.这样既能确保基本苗的数量,又可以避免浪费种子.通常把“发芽的种子数占试验种子总数的百分之几叫做发芽率”(口述后再板书发芽率的概念).求发芽率是百分数在农业生产上的一种重要应用.口述并板书发芽率计算公式:发芽率=×100%教师指着公式中的百分号说明:在这个公式中为什么要乘100%呢?因为发芽率是指发芽的种子数占试验种子总数的百分之几,如果公式只写成,不加“×100%”,一般来讲,这只是分数形式,除得的商是小数,而不是百分数.如果在的后面加上“×100%”,相当于乘1,这样就可以使除得的结果化成大小不变的百分数了.所以在计算发芽率的公式中必须加上“×100%”.我们在这以后还要学习像出粉率、合格率、出勤率等等,这些也要用百分数表示,所以它们的计算公式也必须加上“×100%”.下面我们看教科书第27页例2,齐读题目后,提问:“这道题求玉米种子的发芽率,实际就是求什么?”(求发芽的288棵玉米种子占用来进行发芽试验的300棵玉米种子的百分之几.)“怎样列式计算?”“这道题的得数是百分之九十六.有单位名称吗?为什么?”可以多让几个学生发表意见.教师:这道题求的是玉米的发芽率,实际求的是两个数的比,也就是求两个数相除的商所化成的百分数,这是没有单位名称的,这一点很重要,大家要特别注意.4.其他百分数的计算.教师:前面我们学习了发芽率的计算,在实际生活和生产中,还有很多百分数的计算问题.比如,我们吃的面粉是由小麦加工的,那么面粉的重量占小麦重量的百分之几就是小麦的出粉率;工人生产的产品有的是合格品,有的是不合格品,那么合格的产品数占产品总数的百分之几就是产品的合格率;实际出勤人数占应出勤人数的百分之几就是出勤率.让学生看教科书第27页.“你还能说出在实际生活中一些求百分数的例子吗?”可以多让一些学生说一说.教师:刚才大家说得很好,像稻谷的出米率、花生米的出油率、油菜籽的出油率等,都是百分数在实际生活中的一些应用.三、课堂练习做第113页下面“做一做”中的题目和练习八的第3题.先让每个学生独立做,然后再集体核对.核对练习八的第3题时,可以先让学生说一说是怎样做的,再问一问有没有其他做法,或者提问:“列式为15÷500,对不对?为什么?”帮助学生进一步明确发芽率的概念.四、作业练习二十九的第1、2、4题.百分数的一般应用题篇3预设目标:使学生理解和掌握求一个数是另一个数的百分之几的应用题的解题思路和方法。

完整版)六年级分数、百分数应用题专项训练及答案

完整版)六年级分数、百分数应用题专项训练及答案

完整版)六年级分数、百分数应用题专项训练及答案1、一桶油第一次取出总数的10%,第二次取出剩下的20%,两次共取出28升。

这桶油共有多少升?假设这桶油共有x升,则第一次取出0.1x升,剩下0.9x 升;第二次取出0.2(0.9x)升,剩下0.8(0.9x)升。

根据题意可得:0.1x + 0.2(0.9x) = 28解得x = 350,因此这桶油共有350升。

2、一桶柴油,第一次用了全桶的20%,第二次用去20千克,第三次用了前两次的和,这时桶里还剩8千克油。

问这桶油有多少千克?假设这桶油共有x千克,则第一次用去0.2x千克,剩下0.8x千克;第二次用去20千克,剩下0.8x-20千克;第三次用去0.2x+(0.8x-20)千克,剩下8千克。

根据题意可得:0.6x = 48解得x = 80,因此这桶油共有80千克。

3、服装厂一车间人数占全厂的25%,二车间人数比一车间少1/5,三车间人数比二车间多3/10,三车间是156人,这个服装厂全厂共有多少人?假设全厂人数为x人,则一车间人数为0.25x人,二车间人数为(1-1/5)×0.25x=0.2x人,三车间人数为(1+3/10)×0.2x=0.26x人。

根据题意可得:0.26x = 156解得x = 600,因此这个服装厂全厂共有600人。

4、加工一批零件,甲乙二人合作需12天完成;现由甲先工作3天,然后由乙工作2天还剩这批零件的4/5没完成。

已知甲每天比乙少加工4个,这批零件共有多少个?假设这批零件共有x个,则甲每天加工量为y个,乙每天加工量为y-4个。

根据题意可得:3y + 2(y-4) = (1-4/5)x化简得5y = x又因为甲乙二人合作需12天完成,因此可得:12(y+y-4) = x化简得x = 16y将x = 16y代入5y = x中,得到y = 20,因此这批零件共有x = 320个。

5、某商店同时卖出两件商品,每件各得60元,但其中一件赚20%,另一件亏本20%,问这个商店卖出这两件商品是赚钱还是亏本?赚多少,亏多少?设赚钱的商品售出x件,亏本的商品售出y件,则可得:60x + 60y = (1+0.2)x×60 + (1-0.2)y×60化简得y = 2x因为x+y=总销量,因此可得:3x = 总销量商店的总收入为120x元,总成本为(1+0.2)x×60+(1-0.2)2x×60=104x元,因此总利润为16x元。

百分数的应用题100道

百分数的应用题100道

百分数的应用题100道1. 一个班级有40名学生,其中25%是左撇子,请问有多少左撇子学生。

2. 一件商品原价200元,打8折后售价是多少。

3. 一个水果摊老板将苹果价格提高了20%,提价后每个苹果多少钱。

4. 一个工厂生产了1000个产品,其中5%有质量问题,请问有多少产品需要返工。

5. 小明有50元钱,他花了20%,他还剩多少钱。

6. 一个班级有60名学生,参加数学竞赛的有30%,请问有多少学生参加。

7. 一块地皮的面积是1000平方米,开发了20%,请问开发了多少平方米。

8. 一桶水有50升,用掉了10%,还剩多少升。

9. 一个班级有50名学生,其中10%是少数民族,请问有多少少数民族学生。

10. 一辆汽车原价30万元,打了7折,现在售价是多少。

11. 一个工厂生产了5000个产品,合格率为95%,请问有多少不合格产品。

12. 小华有80元钱,他给了弟弟10%,他给了多少钱。

种植了多少平方米。

14. 一桶油有20升,用掉了25%,还剩多少升。

15. 一个班级有70名学生,参加篮球比赛的有40%,请问有多少学生参加。

16. 一件衣服原价150元,打6折后售价是多少。

17. 一家公司有员工100人,其中80%是男性,请问有多少男性员工。

18. 小李有100元钱,他花了30%,他还剩多少钱。

19. 一个班级有90名学生,其中20%是团员,请问有多少团员。

20. 一块土地的面积是1200平方米,开发了30%,请问开发了多少平方米。

21. 一桶水有40升,用掉了5%,还剩多少升。

22. 一个班级有60名学生,参加英语角的有50%,请问有多少学生参加。

23. 一辆自行车原价800元,打了8折,现在售价是多少。

24. 一个工厂生产了8000个产品,合格率为98%,请问有多少不合格产品。

25. 小王有50元钱,他给了妈妈10%,他给了多少钱。

种植了多少平方米。

27. 一桶油有30升,用掉了33.3%,还剩多少升。

六年级百分比应用题10道

六年级百分比应用题10道

六年级百分比应用题10道1. 问题:一个班级有40名学生,其中男生占60%,那么女生有多少人?解答:首先计算男生的人数:40 x 60% = 24人。

然后计算女生的人数:40 - 24 = 16人。

所以女生有16人。

2. 问题:一个工厂生产了100个产品,其中有80个是合格的,那么合格率是多少?解答:合格率= (合格的产品数/ 总产品数) x 100% = (80 / 100) x 100% = 80%。

3. 问题:一个公司的员工中,有75%的人有大学学历,那么没有大学学历的员工有多少人?解答:首先计算有大学学历的员工人数:总员工数x 75% = 总员工数x 0.75。

然后计算没有大学学历的员工人数:总员工数- 有大学学历的员工人数。

4. 问题:一个商店卖出了120件衣服,其中男装占50%,女装占50%,那么男装和女装各卖出了多少件?解答:首先计算男装的数量:120 x 50% = 60件。

然后计算女装的数量:120 - 60 = 60件。

所以男装卖出了60件,女装卖出了60件。

5. 问题:一个学校的男生占学生总数的65%,女生占学生总数的35%,那么这个学校一共有多少学生?解答:设学生总数为x,那么男生数量为0.65x,女生数量为0.35x。

由于男生和女生的总数等于学生总数,所以有0.65x + 0.35x = x。

解这个方程得到x = 100。

所以这个学校一共有100名学生。

6. 问题:一个城市的居民中,有25%的人是年轻人,那么老年人占多少比例?解答:老年人的比例= 1 - 年轻人的比例= 1 - 25% = 75%。

7. 问题:一个公司的销售额中,产品A占40%,产品B占30%,产品C占30%,那么产品A、B、C的销售额分别是多少?解答:设总销售额为x,那么产品A的销售额为0.4x,产品B 的销售额为0.3x,产品C的销售额为0.3x。

8. 问题:一个班级的学生中,有70%的人喜欢数学,那么喜欢英语的学生占多少比例?解答:喜欢英语的学生的比例= 1 - 喜欢数学的学生的比例= 1 - 70% = 30%。

六年级百分数盈亏问题应用题

六年级百分数盈亏问题应用题

六年级百分数盈亏问题应用题
1、商店以每双元的价格购进一批拖鞋,售价为元.卖到还剩5双时,已获利44元.这批拖鞋共有多少双?
2、某车间要生产900个零件,计划用20天完成.由于技术改进,实际每天比计划多生产了5个零件.完成这项任务实际用了多少天?
3、某个体户以1元钱1000克的单价购入某种干货,每千克又以20元卖出.一个月后,他发现这批干货在90%以上是损耗的,于是决定将售价提高1倍以收回资金.一个月后,这批干果全部售出,他获得利润1095元.求这个个体户当初购进的干货数量是多少千克?
4、一个养鸡专业户养了1250只鸡,如果平均每只鸡一年产蛋280个,这些鸡一年一共能产多少个蛋?
5、一个服装厂计划做660套衣服,已经做了5天,平均每天做92套.剩下的要在3天内完成,平均每天要完成多少套?。

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经典练习题一、填空1、4是5的()%,5是4的()%。

4比5少()%,5比4多()%。

2、一个数的45%是2.7,这个数是()。

一个数是150,它的24%是()。

3、348千克油菜籽能榨油132.24千克,这种油菜籽的出油率是()。

4、如果甲数比乙数多25%,那么乙数比甲数少()%。

5、25的24%是(),()的20%是25。

6、甲比乙多25%,乙比甲少()%。

7、产品合格率是98%,400个产品中有()个废品。

二、判断题1、一个车间有100名职工,昨天出勤99人,昨天出勤率是99%。

()2、一个车间有98名职工,昨天全部出勤,出勤率是98%。

()4、某工厂去年比前年增产15%,就是说前年比去年减少15%。

()5、合格率、达标率、出油率、出勤率最高都可达到100%。

()三、选择题1、六年(一)班男女生人数比是7:6,男生比女生多百分之几?列式是()A、7÷6B、(7-6)÷7C、(7-6)÷62、六年(一)班有男生23人,女生20人,女生比男生少百分之几?列式是()A、(23-20)÷23B、(23-20)÷20C、23÷203、六(一)班有男生23人,女生20人,女生是男生的百分之几?列式是()A、(23-20÷20 B23÷20 C、20÷234、二月份的电费比一月份少30%,三月份的电费又比二月份多30%,三月份与一月份相比,电费()A、相等B、减少C、增多5、一种商品原售价120元,出售时第一次降价10%,第二次又降低原价的10%,第二次降价后的售价是()A、20×(1-10%)×(1-10%)B、120×(1-10%×2)C、20×(10%×2)四、应用题1、六(一)班男女生人数比是2:3,(1)男生占全班的百分之几?(2)男生比女生少百分之几?2、挖一段水渠,已挖的是未挖的20%,已挖的比未挖的少400米,未挖的多少米?3、修一条路,计划30天完成,实际每天比计划多修10%,实际用多少天完成?4、果园里梨树和桃树共种180棵,种的桃树是梨树的20%,桃树和梨树各种多少棵?百分数练习题(2)二、解决问题(1)在一次测验中,小明做对的题数是11道,错了4道,小明在这次测验中正确率是百分之几?(2)大米加工厂用2000千克的稻谷加工成大米时,共碾出大米1600千克,求大米的出米率。

(3)林场春季植树,成活了24570棵,死了630棵,求成活率。

(4)家具厂有职工1250人,有一天缺勤15人,求出勤率。

(5)王师傅生产了一批零件,经检验合格的485只,不合格的有15只,求这一批新产品的合格率。

(6)用一批玉米种子做发芽试验,结果发芽的有192粒,没有发芽的有8粒,求这一批种子的发芽率。

(7)六(1)班今天有48人来上课,有2人请事假,求这一天六(1)班的出勤率。

(8)六(1)班有50人,期中考试有5人不及格,求这个班的及格率。

(9)在一次射击练习中,小王命中的子弹是200发,没命中的是50发,命中率是多少?(10)解放军战士进行实弹射击训练,50人每人射6发子弹,结果共命中256发,求命中率。

(11)某厂的一种产品,原来每件成本96元,技术革新后,每件成本降低到了84元,每件成本降低了百分之几?(12)录音机厂第三季度计划生产录音机3600台,实际生产4500台,实际产量超过计划百分之几?(13)化纤厂由于加强企业管理,每班的工人由800名减少到650名。

现在每班工人数比原来减少了百分之几?(14)一项工程甲队单独做需要10天完成,乙队单独做需要12天完成,甲的工作效率比乙多百分之几?(15)加工一种零件,现在每天加工1500个,比过去每天多加工300个,现在每天加工的零件个数比过去增加百分之几?(16)某小学今年计划用水250吨,比去年节约用水30吨,今年计划用水相当于去年用水的百分之几?(17)小明家十月份用电80度,比上月节约了20度,比上月节约了用电百分之几?(18)向群连锁店十月份的营业额是34.5万元,比九月份营业额增加了4.5万元,十月份的营业额比九月份增加了百分之几?(19)光明鞋厂六月份计划生产鞋24000双,实际生产了25200双。

增产百分之几?(20)某糖厂七月生产552吨糖,比计划多生产72吨,超产百分之几?(21)一个生产小组生产1600个零件,验收后有4个不合格,求产品的合格率?百分数练习题(3) 姓名:_______________(22)西山村今年已积肥82万吨,比原计划多积14万吨,完成计划的几分之几?(23)某化工厂三月份生产化肥1280吨,比计划少生产320吨,完成计划的百分之几?(24)学校食堂五月烧煤7.5吨,比四月份节省了1.5吨,五月份比四月份节省用煤百分之几?(25)某工人加工一个机器零件的时间由原来的15分钟降低到10分钟,工作时间降低了百分之几?工作效率提高了百分之几?(26)一个工厂扩建计划投资500万元,实际节约了45万元,节约投资百分之几?(27)一种电视机现在每台成本550元,比原来降低了100元,成本降低了百分之几?(28)某钢铁厂八月份生产钢铁2460吨,比计划增产60吨,增产百分之几?(29)某工厂计划第一季度生产机器零件1820个,实际生产了2320个,增产几分之几?(30)单独做一件工作,甲要8天,比乙少用2天,甲的工作效率比乙快百分之几?(31)一项工程,由于采用了先进技术,只用了14.4万元,比原计划节约投资3.6万元,节约了百分之几?(32)红星机器厂设备更新后,每天生产零件2400个,比原计划多生产400个。

比原计划增产百分之几?(33)某机关精简机构后有工作人员167人,比原来工作人员少68人。

精简了百分之几?(34)一种彩色电视机,现在每台2400元,比原来每台降价350元,降价百分之几?(35)王师傅生产一种机器零件,原来要8天,结果提前3天完成。

工作效率提高百分之几?(36)行同一段路,甲要20分钟,乙要18分钟,甲的速度比乙的速度慢百分之几?(37)大豆的出油率是54%,用40千克大豆可以榨油多少千克?(38)杉树的成活率是95%,今年植树节植树成活了285棵,求一共植了多少棵树?(39)一本书360页,第一天看了全书的40%,第二天看了全书的25%,这时还剩多少页没有看?(40)一块地用40%种冬瓜,其余的按3:2分别种西红柿和茄子,已知茄子种了0.6公顷,这块地有多少公顷?(41)小军读一本故事书,第一天读了42页,第二读了43页,还余下全书的83%没有读,这本故事书一共多少页?(42)一堆煤,用去了20吨,余下的是用去的25%,这一堆煤一共多少吨?(43)青年农场第一天割麦8.5公顷,第二天比第一天多割20%,第二天割多少公顷?百分数练习题(4) 姓名:_______________(44)某养猪场,今年养猪400头,比去年多养25%,去年养猪多少头?(45)育华小学六年级有学生120人,其中70人已达到国家体育锻炼标准,要使六年级“达标率”达到85%,还应有多少人达标?(46)一条绳子,剪去全长的60%,还剩下12米,原来绳子长多少米?(47)一根电线长1.2米,截去20%后,再截去0.2米,还剩多少米?(48)一条公路修了60千米,正好是全长的70%,求这条公路剩下多少千米?(49)一辆汽车从甲地到乙地,第一小时行了全程的25%,第二小时行了全程的30%,两小时一共行了220千米,甲乙两地全长多少千米?(50)一种化工原料,原来每吨生产成本是1250元,现在成本降低了20%。

现在每吨成本是多少元?(51)有一条水渠,两星期修好,第一星期修了全长的55%,比第二星期多修480米,这条水渠全长多少米?(52)车站有一批货物,如果运走它的25%,剩下156吨,如果运走它的9/16 ,运走多少吨?(53)农场今年收小麦150万吨,比去年增产20%,今年比去年增产小麦多少万吨?(54)小刚读一本书,第一天读了全书的30%,第二天比第一天少读15页,这时还有一半没有读,这本书共有多少页?(55)某厂共有三个车间,第一车间月产机床330台,正好占全厂月产量台数的30%。

第二车间的月产量是第三车间月产量的3/4 ,第三车间月产机器多少台?三、对比训练。

(1)青草晒干后要失去相当于原来质量80%的水分。

一堆青草重500千克,能晒干草多少千克?(2)青草晒干后要失去相当于原来质量80%的水分。

一堆干草重500千克,晒干前重多少千克?(3)青草晒干后要失去相当于原来质量80%的水分。

一堆青草晒干后轻了500千克,这堆青草原有多少千克?(4)青草晒干后要失去相当于原来质量80%的水分。

一堆青草晒干后轻了500千克,这堆干草有多少千克?(5)一套西服打八五折后的售价是1020元。

这套西服的原价是多少元?(6)一套1020元西服打八五折后的售价是多少元?(7)一套西服打八五折后售价便宜了1020元。

这套西服的原价是多少元?(8)一套西服打八五折后的售价是1020元。

这套西服降价多少元?百分数练习题(5) 姓名:_______________1参加六一联欢活动的少先队员中,女队员占全体少先队员的4/7,男队员比女队员的2/3多40人,问女队员有多少人?2商店以每双6.5元购进一批凉鞋,售价为每双8.7元,当卖剩下1/4时,不仅收回了购进这批凉鞋所付出的款,而且获利20元。

这批凉鞋共有多少双?3、一桶油,第一次取出全桶的20%,第二次取出20千克,第三次取出的等于前两次数量之和,桶里还剩下8千克,原桶里共有多少千克油?4红星机械厂生产摩托车7320辆,比计划超670辆,超产了百分之几?5一种商品,售价450元,比原来降低了50元,降低了百分之几?6某工程队修一条3500米的高速公路,第一个月修了全长的 5/7 ,第二个月修的是第一个月的4/5 ,第二个月修了多少米?7一辆汽车从甲地开往乙地,行了全程约 1/3,离中点还有10千米,甲乙两地相距多少千米?8王大爷家今年收稻谷4800千克,比去年增产1/8,去年收稻谷多少千克?9皮鞋厂去年生产皮鞋27500双,比原计划增产10%,去年原计划生产皮鞋多少双?10煤气公司铺设一条2800米的煤气管道,第一周铺了全长的30%,第二周铺了全长的35%,还有多少米没有铺设?11实验小学的学生,五年级比四年级多15%,四年级比三年级多25%,而五年级学生比三年级多91人,三年级有学生多少人?12、有一个公园原来的门票是80元,国庆期间打8折,每张门票能节省多少元?相当于降价了百分之几?13商场搞打折促销,其中服装类打5折,文具类打8折。

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