中国地质大学(北京)《近现代史纲要》期末考试试题

中国地质大学(北京)《近现代史纲要》期末考试试题
中国地质大学(北京)《近现代史纲要》期末考试试题

2014年秋季学期近现代史纲要期末考试试题时间:120 分钟形式:闭卷考试总分:100 分

班次:学号:姓名:得分:

一.简答题(40 分)

1.简述五四运动之前中国仁人志士对民族出路的探索及获得的教训。

2.简述三反、五反运动的基本内容以及对该运动的评价。

3.社会主义初级阶段的含义是什么?党的基本路线有哪些内容?

4.中国赢得抗日战争胜利的原因有哪些?

二.论述题(60 分)

注意:考生从以下三题中任选两题作答,作答时请标明题号。

1.结合中国共产党的抗日民族统一战线的方针政策,论述根据地土

地政策的合理性。

2.请结合你印象最深的3位革命先烈的事迹,阐述国家设立抗战胜

利纪念日和国家公祭日的必要性。

3.论述五四运动爆发的原因及其深远意义。

答题区域

中国地质大学北京---复试应试攻略

中国地质大学(北京)复试应试精华&复 试攻略 复试综述 休整了一个寒假,快要迎来复试了。在出分之前大家要充分做好准备。不要等复试名单下来在做准备,那时候就有点晚了。 首先明确地大的复试要考什么?一共考2~4项目,分别是笔试(有的专业不考笔试,也有的专业要考两门笔试),听力,面试,体检。跨考的同学需要加试1~2门专业课。复试一般要一周的时间。 1、审核材料 2、体检 3、复试笔试一 4、复试笔试二(有些专业要考两门笔试) 5、加试(跨考的有) 6、听力 7、面试 复试前的一些“准备” 复试之前需要和老师当面见一次,建议早去2天,提前约老师见次面。有的老师报名的人数太多,如果你的初试成绩不是很高,老师会建议你换一个别的老师,不要在他那里浪费时间了,这个不是说有什么内幕的。因为初试成绩在综合成绩里占有很大的比重,与其在他那里费劲,不如换一个不太火的老师,有个学上。老师也是为你好,如果他提出让你换个老师,你可以询问一下哪个老师还有剩余名额,或者征求一下能不能让老师引荐一下。这样求个稳妥。如果老师没说

让你换个老师,那就是你的初试成绩他还是挺满意的,只要复试别出太大的失误就基本差不多录取了。一些火爆的专业除外,如去年的三矿3:1的复试比率也是历年未见的,希望今年情况能够对大家有利一些。 另一个很重要的事就是,你在私下约见老师的时候,老师可能就专业课的知识问你几个问题,这个都是可能的。有些老师很在意专业课能力,提前会考核你一下。我认识的一个同学,考得分数挺高的,就是在私下提前见老师的时候,老师问他的几个问题都没有准备,来了个措手不及,最后被调剂了。倒是另外几个初试考得不高,但是专业课挺扎实的同学被录取了。 再有一个见老师的目的就是征求一下老师算不算跨考,因为考生是否为跨专业由导师来界定,有些在跨考边缘的学科,老师一念之间就可以少考一科。所以考前找一下老师是必要的,稍微恳求一下老师,可能就会少考一门,何乐而不为呢。也可以和老师联络下感情,让你给老师留个好印象。复试之前要再填一次报名表的,是纸质的,时间院办会公布,到时候论坛也会同步更新。那个时候可以选择换别的导师,填表的时候写新的老师名就行,就是同一个方向的不同老师。 复试之前填表那里还有一个选项,就是问你愿意不愿意调剂到专业硕士,这个大家一定要填愿意。这个是每个人都要填的,不是填了愿意就一定会调剂找专业硕士。我有一个同学去年考了340+分,就是复试的时候填的不愿意,最后没考上工作去了。相反考了290+的同学调剂到专业硕士,现在研一在读。有同学说专业硕士是不是自费啊,我这里澄清一点。自费公费和你是专业硕士还是学术硕士没有任何关系。学硕也有自费的,专硕也有公费的。就地大的一个普遍规则是,用初试四科的成绩排名,确定你是专硕还是学硕;用初试前三科成绩排名,确定你是公费还是自费。地院的情况比较特殊,要综合初试、复试、是否跨考等多种因素来确定的。 综上,如果你复试前见一面老师,不论是不是他收留你,你都占得了先机。谁看谁知道,一般人我不告诉ta。 笔试不是鄙视 笔试是复试中的一个重要部分,是考察你对该专业课的熟悉和掌握程度。满分100分,考试时间2个小时,闭卷。具体的考试科目在下边这两个帖子,选择你擅长的即可。其实出的题目都是很简单的,没有那么可怕,这个笔试没有初试那么难,好好看书没有问题。一些科目在初试中也有出现,比如“综合地质学”“C 程序设计”是初复试都考的科目,可以参考一下初试的真题。 2012年研究生各学院复试通知及复试名单汇总 听力如何不打酱油 听力,满分100分,40分钟,要自备收音机。题型和6级的一样,长、短对话,短文,没有复合式听写。说是考40分钟,其实20分钟就听完了,题型和题量都和4、6级相当。建议考前用四六级的听力模拟几遍。另地大的广播的效果不是太清楚,大家要有心理准备,频道是是FM86.7,可能会听得不太清楚,也有可能会

中国地质大学复试题

中国地质大学(北京) 2008年硕士研究生专业课复试试题 试题名称:矿石学专业:矿床学,普查勘探专业 一、名词概念解释(每个5分,共20分): 1、脉石矿物与矿石矿物 2、矿石结构构造 3、金属矿产 4、金属矿物反射色 二、论述题(每题20分,共80分): 1、论述鉴定矿石的主要工作方法? 2、说明矿相显微镜与岩石显微镜及生物显微镜的异同? 3、矿石品位及决定矿石品位的主要因素? 4、矿产资源量、储量、基础储量的含义? 中国地质大学(北京) 2007年硕士研究生复试试题 试题名称:矿石学与矿相学专业:矿床 一、名词概念解释(每个5分) 1 矿石; 2 金属矿产; 3 矿石结构与构造; 4 矿物的双反射 5 硫化物矿石 6 氧化物矿石 7 金属矿物反射色; 8 矿床的成因类型和工业类型 二、论述题(每题20分): 1、矿石品位及决定矿石品位的主要因素? 2、简述我国金属矿产资源的基本特征?

3、简述矿化期次、矿化阶段及划分方法? 中国地质大学(北京) 2007年硕士研究生专业课复试试题 试题名称:勘查理论与方法专业:普查勘探专业 一、名词概念解释(每个5分,共20分): 5、成矿系列 6、勘探类型 7、勘探阶段的划分 8、氧化物矿石 二、论述题(共70分): 5、简述我国金属矿产资源的基本特征?(20分) 6、简述矿床勘探的基本内容及要求?(20分) 7、简述矿产勘查与环境保护的关系?(20分) 8、简述矿床勘查理论与方法的研究现状及发展趋势(20分)2006年免试生复试题 一、名词概念简释(每个3分): 1、同生矿床与后生矿床 2、机械沉积砂矿种类及其形成条件 3、结晶分异作用 4、接触交代作用及其形成的主要蚀变岩石类型 5、岩浆熔离作用 6、克拉克值与浓集系数 7、成矿系列 8、铁帽 9、矿石矿物与脉石矿物 10、沉积矿床 二、简述题(任选2题,每题15分) 1、简述现代矿床学的研究现状及发展趋势; 2、简述沉积矿床的基本特征。 3、简述我国金属矿产资源的基本特征。

中国地质大学北京文件

中国地质大学(北京)文件 中地大京发〔2004〕106号 关于授予江永宏等1632人学位的决定 经2004年6月24日校学位委员会全体会议审查,决定授予江永宏等1632人学位。具体名单如下: 一、授予江永宏等42人理学博士学位;贺学海等73人工学博士学位。 (一)理学博士(42人) 江永宏王刚亢宇郑骥代明泉吴六灵 王文和志军詹朝阳刘翠李德胜段焕春 刘为付刘云华赵欣白云来张龙张汉成 贾宝华于俊吉白峰燕长海郭福生刘成东 印建平向运川李纯王支农韩东昱康明 邓小万吴琳李国彪张海军杨胜雄徐守余 藏文栓王明明程捷王永彭轩明赵志中 (二)工学博士(73人) 贺学海张德强刘立才张戈李向全傅鑫谊

刘圣伟张宗贵张于喆鲍荣华孟旭光王俊明 唐子军余辉龙崔刚焦志峰刘鹏程陆建林 张文才周东升杨勇袁选俊邵先杰杜刚 王江王玉满高兴军刘计国肖坤叶武晓春 赵明毕研斌王建东唐俊伟王立志廖群山 孟元林纪云龙齐金成王德仁周新桂陈永峤 汪功怀蒋飞虎丁国生王家亮朱庆荣赵新民 蔡毅胡小平柳忠泉徐善法薛良伟谭绍泉 郭志宏于长春王玉学罗小明李明娟吴亚东 张聿文马水龙刘浩军覃世银梁向前刘招伟 连建发孙维连李惠娣崔康平陈翠柏张宏达 石健 二、授予鞠野等92人理学硕士学位;李鹤等162人工学硕士学位。 (一)理学硕士(92人) 鞠野贾庆庆赵海云王雪梅李灵全李楠 李春华李耿贾世银孙磊冯晓燕刘燕 沈战武文智慧常有军庞宁余化崔振民 刘翠王雪莲丁秋霞冯武威苗世顶王丽娟 林智辉李秉海孙华肖树青陈华英张昌能 周延彪傅渊慧陶林王效平钱纁赵俊香 刘艳青郭莉唐金荣雷知生李建东左力艳 靳玄烨晏国龙刘金辉刘建清陈军元李志红 李海英高建飞梁凤华吕慧卿高亮邓建业 李红娟陈晓林张凤琴刘典波谢瑞永梁勇

2015年中国地质大学珠宝学院宝石学考研真题解析

2015年中国地质大学珠宝学院宝石学考研真题解析 名词解释一共五个 完全类质同象翠性 填空题知识点很多 象牙和珍珠成分、石榴石四射星光六射星光分别是什么方向、祖母绿内一型水和二型水分别与c轴的关系、珊瑚碳酸质和黑珊瑚的表面特征、韧性最大的宝石和硬度最大的宝石、翡翠的桔皮效应是因为硬玉的什么引起的、琥珀内有细小的什么导致透明度不好、用什么处理可以提高透明度、龟甲的颜色是由什么组成、 选择分单选和多项选择 多选五道,有一个人造钛酸锶的特征、软玉的产地 大题 长石宝石有哪些、举出它们的宝石学特征和特殊光学效应 试述翡翠的颜色形成因素,C货翡翠与天然翡翠的鉴别分光镜的原理和结构类型,分别举出两种红色蓝色绿色无色典型光谱的宝石及致色元素 HTHP合成钻石的原理和方法、举出HTHP合成钻石的合成特征、分析合成钻石与天然钻石的类型因素、并根据HTHP合成钻石和天然钻石在阴极发光仪下数据特点进行分

析 宝石包体分类,并写出分析包体你会选哪种测试技术并说明原因 2015年中国地质大学(北京)珠宝学院考研复习指导 1.设计艺术学考什么?请问珠宝学院的设计艺术学考什么?考是理论笔试还是手绘呢?如果手绘是素描色彩之类还是珠宝的设计手绘图呢?本人艺术类专业并未有珠宝设计类学习经验,比较喜欢想跨考,现在准备是否有机会?另此专业的竞争压力如何?就业前景及去向呢? 才思教育答:设计艺术学考的就是英语、政治、中外工艺美术史和首饰设计与首饰制作,既有理论又有手绘,手绘一般是设计首饰款式,艺术类学生在画图方面一般没什么问题~~~很多之前没有学过美术 的也能过初试呢,所以要对自己有信心,加油~ 2.宝石设计2011的报考率以及录取率,外校的有多少? 才思教育答:17个人面试,最后收了10个人。有外校的,具体是多少我就不知道了,~不过我认识的地大本校的已经有六七个了。 3.考宝石设计怎么样? 才思教育答:要是考设计那边的研究生,竞争挺激烈的。话说艺术类

最新中国地质大学(北京)复试题库综合地质学

矿物的光学性质有:颜色、条痕、光泽和透明度 矿物的力学性质有:节理,断口和硬度。 区域变质岩主要类型:板岩,片岩,片麻岩,千枚岩,麻粒岩,榴辉岩。 根据褶皱平面上长宽比:穹隆构造:长/宽<3/1的背斜构造; 构造盆地:长/宽<1/3的向斜构造; 短轴褶皱:长/宽<1/3-10/1之间; 线状褶皱:长/宽超过10/1. 岩层产状三要素:走向倾向倾角。 褶皱组成要素:即褶皱面在空间中某些特定位置的几何要素,并给予特定的描述术语。如褶皱的核、翼、 顶、槽、脊、枢纽、轴面、轴、转折端等等。 动力变质岩可分为:碎裂岩系和糜棱岩系| 劈理按结构可分为板劈理和破劈理。 陆源碎屑岩成分:碎屑,填隙物杂基胶结物。 断层组成要素:断层面断层线断层盘 侵入岩原生流动构造:流面和流线? 伸展构造主要构造形式:地堑地垒断陷盆地裂谷。 变质岩中大型线理:石香肠构造、窗棂构造、杆状构造、压力影构造 线理的产状:倾伏向倾伏角和侧伏向侧伏角 根据轴面产状,褶皱分为直立褶皱,倒转褶皱,斜立,平卧,翻卷。 不连续劈理分为:褶劈理和间隔劈理。 名词解释: 似斑状结构:岩浆岩的一种结构,与板状结构相似,根据颗粒大小分为斑晶和基质,但基质通常为显晶质, 与斑晶在同一条件下形成。| 花岗岩:花岗岩属于酸性(SiO2>66%岩浆岩中的侵入岩,这是此类中最常见的一种岩石,多为浅肉红色、 浅灰色、灰白色等。中粗粒、细粒结构,块状构造 粒序层理:粒序层理又称递变层理,指岩石的颗粒从底部到顶部由粗变细的一种层理。 推覆构造:由(逆)冲断层及其上盘推覆体和下盘组合而成的整体构造。冲断层总体倾斜平缓。粘土:是未固结的泥质岩类,是现代风化的产物,主要有高岭石粘土,蒙脱石粘土,伊利石粘土。 侧伏角:当线状构造包含于某一倾斜平面内时,此线与该平面走向线所夹的锐角称为此线在那个平面的侧伏角。 流面:岩浆流动过程中云母等片状、板状矿物或扁平状捕虏体、析离体,呈面状定向排列而成的面状构造 流面常发育于侵入岩体的边缘或顶部,一般平行于岩体与围岩的接触面 斜卧褶皱:轴面倾角和枢纽倾伏角均为10-80度,切二者倾向基本一致倾斜角度大致相等。 糜棱岩:颗粒很细且呈条带状分布的动力变质岩。 纵弯褶皱:岩层受顺层挤压力形成的褶皱,称为纵弯褶皱,水平运动是造成这种作用的地质条件。 窗棱构造:窗棂构造(mullion stueture) 是强硬岩层组成的形似一排棂柱的半圆柱状大型线状构造。是强烈褶皱岩层中一种大型线理,有时表面被磨光并蒙上一层应力矿物外膜。[1] 柱状节理:柱状节理(columnar joint )几组不同方向的节理将岩石切割成多边形柱状体,柱体垂直于火山岩的基底面。 沉积间断:指在沉积过程中出现的中断、不连续现象。沉积间断不同于地层缺失,它仅包含一个短暂停止 沉积的时间间隔,一般在恢复沉积以前很少或未发生过侵蚀作用。 脊线:褶皱最高点的连线: 拉分盆地:拉分盆地是走滑断层系中局部拉伸形成的断陷盆地。

中国地质大学北京研究生院

中国地质大学北京研究生院 中国地质大学(北京)是我国最早设立研究生院的33所高校之一,学校位于北京海淀区高校云集、学术氛围浓厚的中关村高科技园区的学院路,是教育部直属的以地质、资源、环境、地学工程技术为主要特色,理、工、文、管、经、法相结合的多科性全国重点大学,是首批进入国家“211工程”建设的大学,也是北京高科大学联盟的重要成员。中国地质大学北京研究生院(点击下图可直接进行访问) 中国地质大学北京研究生院1、学校简介 中国地质大学(北京)是我国最早设立研究生院的33所高校之一,学校位于北京海淀区高校云集、学术氛围浓厚的中关村高科技园区的学院路,是教育部直属的以地质、资源、环境、地学工程技术为主要特色,理、工、文、管、经、法相结合的多科性全国重点大学,是首批进入国家“211工程”建设的大学。学校前身是1952年由北大、清华、天大、唐山铁道学院的地质系(科)合并组成的北京地质学院。1987年经国家教委批准改为现名,分北京、武汉两个独立办学实体,分别称中国地质大学(北京)、中国地质大学(武汉),均具有独立法人资格。2000年由国土资源部整体划转教育部管理。2005年3月教育部撤销大学总部,使京汉两学区成为实质上的两个相对独立办学机构。本数据来源于百度地图,最终结果以百度地图数据为准。

2、师资力量 学校自组建以来,培养和拥有一大批地学大师,为我国的社会主义建设事业培养了大批道德高尚、业务精湛的优秀人才,成为我国培养地学人才的摇篮和进行地学研究的重要基地,是国际地质学界知名学府。在50多年的办学实践中形成了“艰苦奋斗,严格谦逊,团结活泼,求实进取”的优良校风,成为中国地质教育的排头兵。从地大走出的4万余名毕业生中,有24人成为中国科学院、中国工程院院士,200余人成为省部级以上劳动模范。2003年3月,我校校友温家宝出任 x国务院总理。中国地质大学(北京)现有教职工1200余名,其中专任教师700余名,高级职称教师350余名,博士生导师130余名,国家杰出青年基金获得者3名,入选国家百千万人才工程第一、二层次2名,入选中科院百人计划2名、教育部跨世纪和新世纪人才计划7名。现有本专科生8690余名,硕士生2110余名,工程硕士1100余名,博士生1150余名,留学生110余名。 3、学科设置 学校现有15个院(系、部)、5个国家重点学科、12个省部级重点学科、3个博士后流动站、5个一级学科博士学位授权点、37个二级学科博士学位授权点、13个一级学科硕士学位授权点、118个二级学科硕士学位授权点、14个工程硕士领域、1个国家重点实验室、2个国家专业实验室、

中国地质大学北京关于申请提前毕业的有关规定

中国地质大学(北京) 关于研究生提前毕业和提前申请学位的 暂行规定 根据国务院学位委员会、教育部(原国家教育委员会)及国务院学位办有关文件(学位[1997]54号、教学[1998]11号、学位办[1999]7号)精神和我校的有关规定(中地大京发[1997]70号、中地大京发[2005]125号等),我校博士生的学习年限为3年,硕士生的学习年限为2—3年,在职攻读硕士学位研究生的学习年限为3—5年。为了规范研究生提前毕业和提前申请学位的管理制度,保证培养质量,现根据国家教育部的有关精神,结合我校的具体情况,对我校研究生提前毕业和提前申请学位问题暂作如下规定: 一、申请提前毕业和提前申请学位研究生的学习年限 (一)凡比正常毕业或申请学位时间提前半年进行学位论文答辩者,均属于提前毕业和提前申请学位。 (二)硕士生学制为2—3年,原则上不办理提前毕业。申请提前毕业的硕士生主要为入学前参加过硕士课程进修和提前取得学分者,入学后的学习年限不得少于1.5年。 (三)博士生的学习年限为3年,以同等学力入学者不办理提前毕业。申请提前毕业的博士生,入学后的学习年限不得少于2.5年;入学前参加过博士课程进修和提前取得学分者,入学后的学习年限不得少于2年。 (四)在职攻读硕士学位(含工程硕士)研究生的学习年限为3—5年,提前答辩和申请学位,要求入学后的学习年限不得少于2.5年;入学前参加过硕士课程进修和提前取得学分者,入学后的学习年限不得少于2年。 二、申请提前毕业和提前申请学位研究生须具备的条件 (一)坚持四项基本原则,热爱社会主义祖国,有为祖国科学事业献身

的精神,遵纪守法,具有良好的道德品质修养。 (二)申请提前毕业和提前申请学位研究生要求:硕士、工程硕士研究生在入学前具有学士学位,博士研究生在入学前具有硕士学位。 (三)已按研究生培养方案的要求学完全部课程,各门必修课程的考试成绩均在良好或良好以上,其它课程考试及格或考查通过。 (四)完成了国家和学校规定的所有培养环节。 (五)毕业(学位)论文已经完成。并且,在学期间表现出有较强的科学研究工作能力,在本专业或相关专业领域内取得较好的科研成果。具体要求如下: 1、申请提前毕业的博士生,须具备下列条件之一: (1)攻读学位期间,以第一作者[作者署名单位为中国地质大学(北京),下同]在SCI、EI、ISTP三大检索收录刊物公开发表学术论文1篇及以上者(须有相应证明)。 (2)攻读学位期间以第一作者在中文核心刊物、国际学术刊物或国际学术会议文集上发表学术论文3篇及以上者。 (3)攻读学位期间与学位论文工作有关的科研成果,获得国家级三等奖或省部级二等奖及以上奖励或获得技术专利(有获奖证书或专利证书者),并以第一作者在中文核心刊物、国际学术刊物或国际学术会议文集上发表学术论文1篇及以上者。 2、申请提前毕业的硕士生,须具备下列条件之一: (1)在校期间,以第一作者在中文核心刊物、国际学术刊物或国际学术会议文集上发表学术论文1篇及以上者。 (2)在校期间,以第一作者在正式出版刊物或学术论文集上发表学术论文2篇及以上者。 (3)在校期间,参加全国性或国际学术会议,并在大会上作学位论文相关研究成果的学术报告或论文获奖者。 3、在职攻读硕士学位研究生提前申请学位,须具备下列条件之一: (1)在学期间,在国内、外公开出版的学术刊物或会议文集上发表本专业或相关专业的学术论文2篇或2篇以上,其中至少有一篇为第一作者,并在作者第一署名单位或脚注上注明中国地质大学(北京)。 (2)在学期间,参加全国或国际性学术会议,并在大会上作学位论文相关研究成果的学术报告或论文获奖。

中国地质大学(北京)2015年考研复试经验分享

中国地质大学(北京)2015年考研复试经验分享 复试结束了,本来昨天想写的,实在有点累,上午体检,下午面试,晚上数学,一条龙。写点面试的经历吧,2点到海洋楼有个美女助理拿来一袋号码纸,让抽签,据说有92个,猜我抽到几号了? 91号!不一会老师们都进场了,分了4个面试房间,按号面试,其实人数没这么多,还剩了一些号码。 本着看一看的态度,等了一会,看面试的同学一个接一个进出,大家得到了一点信息,先英语,应该是别人的专业论文上摘的一部分先读,再翻译,然后是专业知识,读图,回答问题。最后就是自我介绍之类的聊聊。 每个人10分钟左右吧,由于我的体检还没弄完,晚上还有数学加试,就想早点面试,于是果断抢了个空号进去面试里面是实验室,一排桌子,对面有几个老教授把,也不是很老,中年吧,还有个美女助理,进去问好之后一个教授示意我坐在对面然后拿着一叠打印的论文,用英语给我说,大概意思就是:这有六个段落,从里面选一个,读一遍,然后试着翻译一遍。 那个老师的口音有点汉语英语的味道,倒也不难听懂(个人觉得汉语口音英语,有点抑扬顿挫的感觉,外国人口音感觉是直的,比较顺畅。)我选了一段,然后他把论文给我,看了一遍大概有四五句,有几个专业词汇完全搞不懂,就第一句翻译的马马虎虎把,然后我说有两个单词不知道,把剩余的翻译完。又让我选个图片,图片都是盖着的,上面是地质图,下面有几个问题。 我选的那个感觉比较简单吧,问题是1.图中有哪些不整合,属于什么类型的?2.岩浆岩产出的时代。3,图中有哪些褶皱?轴面产状是什么?属于里查德分类中那种类型?4,简述构造演化史 那个图上有一个褶皱,向斜加背斜,一个断层,一片岩浆岩,一个角度不整合,一个平行不整合。感觉考的挺全的。 然后我看了一会,一一回答,只有轴面产状不知道,然后老师们提问,有个老师问你如何确定岩浆岩的产出时代,这个很简单,图中岩浆岩覆盖了二叠,然后被侏罗覆盖,所以是三叠的。那个老师又问岩浆岩侵入会有什么效应,我就说周围的岩石会变质,如果侵入断层/节理会形成脉状体,如果侵入两个岩层之间有时会形成整合的侵入体,然后有个老师就问这个叫什么?我说岩席或岩盆吧。 然后一个老师问我褶皱轴面产状,我说不知道,他让我再看看,然后我说了一个,也不知道对不对,然后他又问我理查德分类属于哪一类,还有理查德分类的依据,这个倒是知道,然后有个老师就说做个自我介绍吧,用汉语的,不用英语。

(完整版)中国地质大学复试资料岩体力学题库

一,名词解释 1、岩体 2、弹性 3、脆性 4、三轴抗压强度 5、抗压强度 6、抗拉强度 7、抗剪强度 8、莫尔强度理论9、强度判据10、稳定性系数11、蠕变12、残余强度13、天然应力 14、剪切刚度15强度理论16、剪切刚度17、八面体强度理论18、极限强度19、蠕变 20孔隙比21、法向刚度22、围岩应力23、软化系数24、变形模量25、几何边界条件 26、长期强度27、围岩28、主应力29、主平面30、结构面31、滑坡32、塑性 33、围岩抗力系数34、变形模量35、弹性模量36、动弹性模量37、天然应力 38、强度曲线39、内摩擦角40、切线模量41、岩体力学42、单轴抗压强度43、重 分布应力44、围岩压力45、围岩抗力46、强度47、弹性极限48、强度极限 49、脆性破坏50、渗透系数51、软化系数52、割线模量53、爬坡角54、岩石吸水率55、三轴强度56、尺寸效应57、应力集中系数58、初始模量59、抗冻系数60、岩爆61、泊松比62、强度包络线63、普氏系数64、自然平衡拱65、RQD66、格里菲斯强度理论67、单轴抗压强度68、横波69、纵波70、围岩压力71、饱和吸水率72、法向刚度 二,填空 1.表征岩石抗剪性能的基本指数是()和()。 2.如果将岩石作为弹性体看待,表征其变形性质的基本指标是()和()。 3.岩石在单轴压力作用下,随加荷、卸荷次数的增加,变形总量逐次(),变形增量逐次()。 4.所谓洞室围岩一般是指洞室周围()倍半径范围内的岩体。 5.边坡岩体中,滑移体的边界条件包括()、()和()三种类型。 6.垂直于岩石层面加压时,其抗压强度(),弹性模量();顺层面加压时的抗 压强度(),弹性模量()。 7.莫尔强度理论认为:岩石的破坏仅与()应力和()应力有关,而与()应力无关。 8.岩石在复杂应力状态下发生剪切破坏时,破坏面的法线与最大主应力之间的夹角总 是等于()的;而破坏面又总是与中间主应力()。 9.不论何种天然应力条件下,边坡形成后,在边坡表面岩体中的最大主应力的作用方 向与边坡面(),最小主应力作用方向与边坡面()。 10.主要的岩体工程分类有()、()、()、()等。 11.水对边坡岩体的影响表现在()、()和()。 12.天然应力场的主要成分有()、()和()。 13.地质结构面对岩体力学性质的影响表现在()和()。 14.结构面在法向应力作用下,产生()变形,其变形性质用指标()表征。 15.岩石抗拉强度的试验室方法有()和()。 16.地质结构面按力学条件可分为()和()。 17.岩体结构类型可分为()、()、()、()和()。 18.岩体的强度处在()强度与()强度之间。 19.结构面的线连续性系数是在()至()变化的。 20.水对岩石力学性质的影响表现在()、()和()。 21.格里菲斯强度理论认为材料破坏的原因是()。 22.八面体强度理论认为材料破坏的原因是()。 23.有一对共轭剪性结构面,其中一组走向为N30E,而另一组为N30W,则岩体中最大主应力方向为()。如果服从库仑-纳维尔判据,则岩体的内摩擦角为()。

中国地质大学北京导师信息

黄维平 [编辑本段] 中国地质大学(北京)教授 黄维平,1962年生,安徽枞阳人。1986年吉林大学毕业,获学士学位;分别于199 6、2008年在中国地质大学(北京)获硕士、博士学位。1997年晋升为副教授,20 05年晋升为教授;共招收研究生40余名,公开发表科技论文20余篇,承担科研项目20余项。 教学科研工作经历:1986.07—1993.06在中国地质大学(北京)中心实验室从事软件开发工作;1993.07—2000.09在中国地质大学(北京)信息工程学院计算机教研究室从事计算机原理、接口等教学工作;2000.09始,在中国地质大学(北京)网络中心从事网络技术开发、管理工作。 管理工作经历:2000.09—2003.12,任中国地质大学(北京)信息工程学院副院长(主持工作);2000.09始,任中国地质大学(北京)网络中心(现代教育技术中心)主任。 研究方向:网络与分布式计算、计算机信息安全、数据库工程。 承担研究生课程:计算机网络体系结构;信息系统开发技术(Java技术)。 技术特长:多年从事校园网的建设、开发和技术管理,具有现代网络技术设计的经验;熟练掌握网络系统应用开发,熟练掌握Unix、Linux系统和Oracle、Sybase、SQL Server数据库系统应用开发,长期从事Java技术的J2EE(Struts+Spring+Hi bernate)项目开发。 社会兼职:中国计算机用户协会网络分会常务理事;中国教育信息化理事会理事; 中国高等教育学会教育信息化分会理事;《计算机网络技术与应用》理事;《计算机 网络技术》编审。 姚国清 基本情况:姚国清,男,汉族,1964年6月生,浙江绍兴人。1987年7月参加工作, 研究生学历,理学硕士,教授(2006年),硕士导师。 学习经历:1984年浙江大学地质系遥感专业毕业,获学士学位;1987年在中国地质大学(北京)获硕士学位。 教学科研工作经历:1987年7月至1995年2月在中国地质大学(北京)地质系任教。1995年3月至今在中国地质大学(北京)信息工程学院任教。 研究方向:计算机应用技术、数字图像处理技术及应用、遥感与地理信息。 E-mail: 先后承担的主要课程: 本科生课程:操作系统原理,操作系统课程设计(开放课),计算机图形学,计算机基础,FORTRAN语言程序设计,计算机程序设计(开放课),Windows NT操作系统 研究生课程:面向对象程序设计,Unix系统程序设计,算法分析与程序设计 招收计算机应用、数字图像处理、遥感与地理信息系统专业研究方向硕士生。

中国地质大学(北京)

中国地质大学(北京) 研究生名师讲堂 应我校水资源与环境学院王广才教授邀请,中国科学院地质与地球物理研究所研究员庞忠和博士,将于11月9日来我校做学术报告。具体时间地点安排如下: 主题:同位素水文研究进展 主讲人:庞忠和 时间:11月9日下午14:00-17:45 地点:19楼235 主讲人简介: 庞忠和,中科院地质与地球物理研究所研究员,博士生导师。中国科学院研究生院兼职教授,主讲“同位素水文学”;中国石油大学(华东)兼职教授;国际原子能机构(IAEA)同位素地球化学家和同位素水文学家。研究方向:1)水文同位素与水循环研究;2)水文地球化学与水岩相互作用的研究;3)水文地热学与水热耦合过程研究。直接参与了全球大气降水同位素监测网设置、数据库管理与大尺度水循环研究。1993年起获国务院颁发的“政府特殊津贴”;2005获诺贝尔和平奖(Nobel peace prize)集体奖(作为IAEA成员);2007年获国际地球化学协会(IAGC)“水岩相互作用之友”称号。在国内外重要刊物发表论文60余篇。其中被SCI或EI收录的论文10余篇。建立的地热化学温度计-FIXAL方法,为国际同行广泛采用,单篇被SCI引用28次。对

我国及亚非拉20多个发展中国家的地热能源开发利用产生了较大影响。关于我国北方干旱区的水资源水环境研究,为生态保护与地下水污染控制提供了科学依据。基于与IAEA的全面合作,建设了碳-14样品制备和高精度氚样品制备系统以及氟利昂(CFC)测试系统等新的实验装置,与原有稳定同位素实验室实现有效结合,使同位素水文学实验能力到达国际同类实验室的较高水平。担任《Hydrogeology Journal》中文摘要编辑负责人;《Geothermics》顾问编委;《Greenhouse Gases:Science and Technology》顾问编委。 欢迎广大师生参加!研究生记学术报告一次! 水资源与环境学院/研究生院2011.11.8

2015年中国地质大学(北京)艺术设计考研复试真题解析

2015年中国地质大学(北京)艺术设计考研复试真题解析 1.论述首饰设计的传统性,民族性,时尚性,高贵性。20分 2在中国社会文化与经济的影响下,论述彩色宝石首饰的市场和发展前景 3十二生肖有什么?以明年的生肖为主题设计一款素金首饰,是用什么材质工艺,以及设计目的,市场定位,佩戴场合等 4以叶为主题设计一款首饰,要体现体量感,美观且具有佩带型 2015年中国地质大学(北京)珠宝学院考研复习指导 1.设计艺术学考什么?请问珠宝学院的设计艺术学考什么?考是理论笔试还是手绘呢?如果手绘是素描色彩之类还是珠宝的设计手绘图呢?本人艺术类专业并未有珠宝设计类学习经验,比较喜欢想跨考,现在准备是否有机会?另此专业的竞争压力如何?就业前景及去向呢? 才思教育答:设计艺术学考的就是英语、政治、中外工艺美术史和首饰设计与首饰制作,既有理论又有手绘,手绘一般是设计首饰款式,

艺术类学生在画图方面一般没什么问题~~~很多之前没有学过美术的也能过初试呢,所以要对自己有信心,加油~ 2.宝石设计2011的报考率以及录取率,外校的有多少? 才思教育答:17个人面试,最后收了10个人。有外校的,具体是多少我就不知道了,~不过我认识的地大本校的已经有六七个了。 3.考宝石设计怎么样? 才思教育答:要是考设计那边的研究生,竞争挺激烈的。话说艺术类这一行,本身就比普通专业要黑很多,学费也贵很多。据我了解,任进和郭颖还是别报了,这两位名额相当满,而且美女能被收的概率大一点,普通的一般不要。其他老师比如周怡,想收男学生应该,另外几个我就不是很了解了,不过个人建议,还是别来挤地大的珠宝设计了。其一,地大的珠宝名头大,实惠小,比起其他艺术院校,发展空间非常小。 其二,珠宝设计每年有不少外校的艺术设计专业学生来考,人家专业的也要排在地大本校学生的后面。其三,设计的学费不是普通学术类的价格,大部分是专硕(不是地学院那个学费和普通自筹的一样的专硕),有这3年的学费钱,还不如再加点儿,直接出国学设计,国外的珠宝设计更为精深和优秀。

2018翻硕考研:中国地大(北京)真题完整版

2018翻硕考研:中国地大(北京)真题完整 版 这篇真题资料由凯程教育老师特别提供。 第一部分:211翻译硕士英语 一、基础部分30分 A.选词填空:10个 B.20个单句改错,10分 C.完形填空,10分,四选一模式 二、阅读部分:40分,三篇四选一模式的阅读,然后还有5个主观题。 三、作文:建筑师是否该注重艺术感 凯程辅导老师提醒2019备考中国地质大学翻译硕士英语的考生:北京地质大学基础部分考察的知识点是非常基础的,连单句改错都出来了,一个句子改不对,0.5分就没了。同学们要非常重视对基础知识的积累和记忆。作文题目考察的内容是与建筑相关,也算是考查和理工类大学特点相关的内容。不过同学们不要把问题想得太过复杂,也不要把立意写得太死板,要把思维打开。 第二部分:357英语翻译基础 一、词条部分(回忆版未收集全面) A英译汉:teleconference;CNN;FTA;IOC;ICBC;IELTS;marilate rate;life expectancy;cultural analysis;quantity analysis;euphemism B汉译英:基因工程;战略关系;说唱;民族歧视;一带一路;古典音乐;春秋时代 二、篇章部分: A英译汉:有关威尼斯的城市介绍+有的人看见别人受伤也感同身受 B汉译英:中国地毯交易会+中国古代园林

凯程辅导老师提醒2019翻译硕士备考生:中国地质大学翻硕英语,357英语基础翻译考察缩写的知识点比较多,ICBC和IOC已经被无数学校考查无数遍,中国地质大学依旧出现题目,还有IELTS。文学的euphemism也应当熟悉。一带一路是2017年最关键的关键词。对于357基础翻译篇章部分的话,介绍类文章考查得比较多,同学们翻译时要注意语气和文本表达。 第三部分、448汉语写作与百科知识 一、单选共40个(此部分不全) 1.家齐而后国治,国治而后天下平是谁提出的 2.黑夜给了我黑色的眼睛,是顾城的那一首诗歌 3谁是纯净物。氨气,漂白粉,水醋酸,空气 4.农历第一天称为什么 5.赤道形成的雨主要是。地形雨,对流雨 6.政权是从枪杆子里取得的是哪次会议 7.光年是什么单位 8.威尼斯商人里吝啬鬼是谁 9.金瓶梅是什么小说 10.世界最北的首都 11.少数民族中哪个民族哪个人口最多 12.谁不是文艺复兴三杰 13.谁发现了行星运动规律 14.哪次会议提出了马克思主义同中国具体实践相结合 二、多选5个共10分 1.性善说,性恶说,和性不善不恶分别是谁的说法? 2.四大传说故事

中国地质大学北京创新学分管理办法

中国地质大学(北京)本科生创新学分管理办法(试行) 为增强学生的创新意识,提高学生的实践动手能力、创新能力,鼓励学生积极参加课外科技活动,促进学生个性化发展,落实创新学分制度,特制定本管理办法。 一、创新学分的认定范围 创新学分是指全日制本科生在校期间根据自己的特长和爱好从事第一课堂以外的科技和实践活动而取得具有一定创新意义的成果,经学校认定后被授予的学分。授予创新学分的成果范围主要包括:各类学科竞赛、科研成果、公开发表的论文及作品、发明创造、社会实践等。 二、创新学分的认定标准 1.公开发表学术论文:被SCI、EI、SSCI收录的论文每篇记6(第二作者4)学分,在国内核心刊物上发表的论文每篇记4(第二作者2)学分,在一般正式公开刊物及正式出版物上发表的论文每篇记2(第二作者1)学分; 2.学科竞赛:在学科竞赛中获得国家级奖励记5学分,获得省部级奖励记3学分,校级一等奖记1学分; 3.专利:获国家发明专利每项记5学分,实用新型及外观设计专利每项记3学分; 4.科技成果:国家级科技成果记8学分,省部级科技成果记6学分,校级科技成果记2学分; 5.积极参加课外文体活动,在国家级比赛中获得奖励记4学分,在省部级比赛中获得奖励记3学分(限三等奖以上或前八名); 6.在大型社会实践活动中获得国家级奖励记5学分,省部级奖励记3学分; 7.参加各类专业技能培训,取得职业资格证书者,记2学分; 8.所有成果均按项记分,集体项目根据分工分别予以认定; 9.同一成果多次获奖或集体奖项与个人奖项重复的,只按照最高奖项记录一次。 三、创新学分的认定程序 1.学校于每学年第二学期初受理创新学分的申报工作,由学生本人填写创新学分申请表,所在院(系)确认同意后,由院(系)统一将材料上报教务处,由教务处进行审批后,获得创新学分并记入成绩档案; 2.如遇特殊情况或对创新学分的认定有争议时,由教务处组织专家进行认定。 四、创新学分的记载与用途 1.学生取得的创新学分记入学生本人成绩档案,课程类别为“创新学分”,成绩记为“优秀”; 2.学生取得的创新学分可以顶替教学计划中的公共选修课,可以累计,但一般顶替学分不超过8个,超出部分予以记载,但不能顶替课程学分; 3.对于获得创新学分的学生在免试推荐研究生、三好学生评选、奖学金评定时,在同等条件下优秀推荐。 五、附则 1.本办法自颁布之日起开始执行; 2.本办法解释权归教务处。

中国地质大学北京 Cugb .doc

中国地质大学(北京)博士研究生培养方案 中国地质大学(北京)研究生院 二0一一年七月

前言 培养方案是对研究生进行培养工作和制定培养计划的主要依据;是根据党的教育方针和《中华人民共和国学位条例》的要求,对专门人才培养的标准化和具体化;是各专业培养研究生必须遵守的基本要求。 为适应21世纪我国现代化建设对高层次人才培养的需要,体现我校“特色+精品”的办学理念,进一步优化和规范研究生培养的过程,提高研究生的培养质量,我校对博士学位研究生专业培养方案进行了全面修订。本次修订工作是以《中华人民共和国学位条例》和国家教育部有关文件规定为依据进行的。 结合我校实际情况,在总结各专业培养方案共性的基础上,特制定了《中国地质大学(北京)博士研究生培养方案实施总则》,这是我校博士研究生培养方案中的重要内容,各专业博士研究生培养工作均应严格执行。 课程编号说明:字母中的第一位B表示博士生开设的课程;第二位G表示公共基础课,Z表示专业课和专业基础课,X表示选修课。数字中的前二位代表开课院系,后三位为课程序号。 本培养方案从2011级博士研究生开始执行。 中国地质大学(北京)研究生院 2011年7月

目录 中国地质大学硕士、博士学位学科专业(2011年) (1) 中国地质大学硕士、博士学位学科专业(2011年) (2) 中国地质大学硕士、博士学位学科专业(2011年) (3) 中国地质大学硕士、博士学位学科专业(2011年) (4) 中国地质大学硕士、博士学位学科专业(2011年) (5) 中国地质大学硕士、博士学位学科专业(2011年) (6) 中国地质大学(北京)博士研究生培养方案实施总则 (7) 思想政治教育 (10) 海洋地质 (11) 地球物理学 (12) 矿物学、岩石学、矿床学 (13) 地球化学 (14) 古生物学与地层学 (15) 构造地质学 (16) 第四纪地质学 (17) 宝石学 (18) 岩石矿物材料学 (19) 生态地质学 (20) 岩土工程 (21) 水文学及水资源 (22) 地图制图学与地理信息工程 (23) 矿产普查与勘探 (24) 地球探测与信息技术 (25) 地质工程 (26) 地学信息工程 (27) 地下水科学与工程 (28) 地下建筑工程 (29) 非传统矿产资源开发 (30) 资源产业经济 (31) 地球物理工程 (32)

中国地质大学(武汉)环境工程考研历年考试复试试题及大纲

中国地质大学(武汉)研究生院 硕士研究生入学考试《环境工程学》考试大纲 一、试卷结构与题型比例 简答题 30% 论述题 70% 二、其他

环境科学与工程综合 一、大气污染及其防治 考试内容 大气环境、大气污染;主要污染物;影响大气污染的气象因子;综合防治技术。 考试要求 1、了解大气环境的结构、组成、大气污染的概念、大气污染源及污染物的类型; 2、掌握大气中主要污染物(颗粒物、硫氧化物、氮氧化物、碳氢化合物、氟化物、酸雨、光化学烟雾等)在大气环境中发生机制,对环境、人体、其他生物的危害; 3、了解影响大气污染的气象因子(风、湍流、温度层结与逆温、气温的垂直递减率与干绝热递减率、大气稳定度等)的基本概念及如何影响大气污染的扩散; 4、掌握大气污染的综合防治技术,固体颗粒物的除尘装置(重力除尘器、旋风除尘器、过滤除尘器、电降尘器及湿式除尘器)的工作原理及特性;气态污染物的控制(吸收、吸附、催化转化等)的原理、装置。 二、水(含地下水)污染及其防治 考试内容 水体污染、污染物、水质指标;水处理方法;废水处理工艺。 考试要求 1、掌握地下水污染的概念、地下水污染物迁移途径及污染物在地下水中的迁移过程。 2、掌握地下水污染调查的主要内容与技术方法。 3、掌握水体污染的概念,污染源及污染物的分类、性质(耗氧有机物、富营养物质污染、有毒有机物污染); 4、掌握水质与水质指标的概念及水质指标的分类及常用的主要水质指标的含义(pH 、固体悬浮物、COD 、BOD 、DO 、有毒有害物,细菌总数等),水体的自净作用机理; 5、掌握各类水(含地下水)的物理化学处理方法、生物化学处理方法及其原理; 三、噪声污染与防治 考试内容 噪声、噪声污染的控制技术 考试要求 1、掌握环境噪声的主要特征、噪声源的概念及按噪声源来分类的各种噪声; 2、掌握噪声污染的控制技术(吸声、消声、隔声);

中国地质大学(北京)

中国地质大学(北京) 信息网络中心文件 信息网络中心 2013.5.15 _____________________________________________________________________ 我校数字校园建设于2008年,在统一身份认证、统一平台、统一门户的构架中,其核心是应用系统,主要包括:教务管理系统、研究生管理系统、学生工作管理系统、学生收发费系统、数字迎新系统、协同办公系统、人事管理系统、科研管理系统、财务管理系统、设备资产管理系统、实验室管理系统、后勤管理系统等。 数字校园应用系统成为校内主要部门的业务处理平台,也是广大教职工及学生的信息获取平台,内容涉及到教学、科研、学习、生活等方方面面。因此应用系统的安全管理就显得非常重要,一方面要保障应用系统的正常运行,一方面还要保障业务信息的安全。 1系统架构 1、部署在校园内网 除了个别有特殊要求的应用,几乎所有的应用系统由校

园网防火墙隔离,部署在校园内网,校园网用户通过统一身份认证授权直接访问数字校园应用系统,校外用户通过VPN 获取校内IP地址后再通过统一身份认证授权访问数字校园 应用系统。 2、使用Linux操作系统 Linux比Windows操作系统更稳定:Linux更新无需重启,这意味着不需要停止Server,是真正的Server;Linux很少 宕机;Linux处理多进程比Windows要好很多。 Linux比Windows操作系统更安全:Linux建立在Unix上,从开始就是为多用户设计的操作系统;几乎没有用户或应用可以访问内核;Linux也会被攻击,但是反应速度明显高于Windows。 3、应用与数据分离 为增强应用系统抗风险能力,将应用系统的应用服务器和数据库服务器分离,应用系统和数据库分别安装部署不同的服务器上,并对应用和数据库分别做数据备份。 4、数据库系统RAC模式 数字校园的核心业务系统都是使用Oracle数据库、并采用RAC双机并行模式。Oracle RAC并行模式与传统的双机热 备方式不同。传统的双机热备环境中,始终有一台机器作为备用机,只有当主节点出现问题的时候才换切换到备用机上。而RAC是一种双机并行模式的架构,也就是说,两个节点的

中国地质大学(北京)-油层物理

2004年硕士研究生入学考试试题(A) 试题名称:油层物理试题代码:468 以下一至八题任选七题,第九题必答 一何为岩石渗透率?主要影响因素有哪些?(20分) 二如何判断岩石的润湿性?(20分) 三写出Darcy定律,并由此说明提高油气采收率的途径。(20分)四简述岩石的敏感性(至少三种),说明其副作用。(20分) 五解释压缩因子概念,说明它在气藏工程中的应用。(20分) 六简述气测孔隙介质渗透率时产生滑脱现象的原因,说明影响滑脱效应的主要因素,如何得到液相渗透率?(20分) 七简述毛管力曲线的定性特征。(20分) 八简述聚合物驱油机理。(20分) 九结合你的专业和研究方向,举例说明油层物理的作用。(10分)

2004年硕士研究生入学考试试题 回答下列问题(一题至七题任选六题,每题15分;八题10分,必答)一什么是岩石的比面?比面有何作用?(15分) 二什么是岩石的孔隙度?给出一种岩石孔隙度测定方法。(15分)三什么是流体饱和度?影响饱和度的因素有哪些? (15分) 四气体滑脱现象的实质是什么?影响如何?(15分) 五简述开发过程中地层渗透率的重要性? 给出一种测定方法的原理?(15分) 六岩石存在哪五种敏感性,每一种敏感性在油田开发中如何避免? (15分) 七什么是原油采收率?提高采收率的方法有哪些?并简要说明要点。(15分) 八你觉得《油层物理》未来该研究什么?为什么?(15分)

2005年硕士研究生入学考试试题 试题名称:油层物理编号:468 一名词解释(共30分,每题3分) 1 比面 2 束缚水饱和度 3 阀压 4 压缩因子 5 三次采油 6 润湿 7 原油采收率 8 露点压力 9 凝析气藏10 体积系数 二简要回答问题(共30分,每题10分) 1 什么是岩石的孔隙度?影响岩石孔隙度的因素有哪些? 2 什么是绝对渗透率?影响储层绝对渗透率的因素有哪些? 3 影响采收率的因素有哪些?如何提高原油采收率? 三实验题(共30分,每题10分) 1 给出一种岩石孔隙度测定方法? 2 给出一种测定方法的原理? 3 什么是毛管压力?如何测定? 四叙述题(共30分,每题15分) 1 列举出岩石存在的五种敏感性,说明每一种敏感性在油田开发中 如何避免? 2 气体滑脱现象的实质是什么?影响如何? 五绘图题(10分) 请画出干气藏和湿气藏的相图特点,并做简要的说明。 六应用分析题(共20分,每题10分)

相关文档
最新文档