第1课时 天气和气候 气温和降水 影响气候的主要因素

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八年级科学上册 第2章 天气与气候 第6节 气候和影响气候的因素教案 (新版)浙教版-(新版)浙教版

八年级科学上册 第2章 天气与气候 第6节 气候和影响气候的因素教案 (新版)浙教版-(新版)浙教版

第6节气候和影响气候的因素一、教材分析本节的重点有两个:一、天气和气候是两个有成因联系的要素,气候是长时间内天气物理状态的变化,我国绝大部分地区气候的季节变化明显,学生对气候变化有亲身体验,气候对人类的生产和生活的影响比天气的影响更长久和深远,农业生产、交通运输、旅游活动都受到气候变化的制约。

二、影响气候的因素很多,本节主要介绍纬度、海陆性质、地形和季风四个要素对气候的影响机理。

二、教学目标1.认知目标:①了解气候的概念及影响气候的因素;②了解纬度因素对气候的影响;③理解比热的概念;④了解不同物质的比热的差异;⑤理解陆地和海洋比热不同对气温的影响;⑥理解地形因素对气温和降水的影响;⑦了解季风的概念,理解我国季风的形成机理。

2.技能目标:①学会比热实验的操作;②学会观察图形。

3.情感目标:①气候对人类的生产和生活的影响比天气的影响更长久和深远;②气候对农业生产、交通运输、旅游活动的影响。

三、教学重难点①重点:气候和天气的区别和联系;理解比热的概念。

②难点:理解海陆地性质对气候的影响;地形对气候的影响;理解季风的形成机理。

四、课时安排2课时五、教学准备制作多媒体课件、比热的演示实验六、教学过程第1课时复习:让学生来描述今天的天气。

引入:1.设疑激趣:(1)有一个某某人说他长这么大还没有看过下雪,你能很快地告诉他何时到何地能看到雪吗?(开放性问题,学生可以任答,只要合理即可)(2)为什么不看天气预报,你也能很快地告诉他呢?(引导学生认识到,一个地方的气候是稳定的,是根据多年天气状况综合出来的,不必看每天的天气预报也可以推测出的)板书:一、气候问:(1)你能描述你居住地区在四季的气候特点吗?(2)气候特征在几年、几十年内会有很大的变化吗?板书:气候:是指某一地区长时间内的天气特征,包括天气的平均状况和极端状况。

主要用气温和降水等要素来描述。

(世界各地有不同的气候类型)问:它与我们前面所说的天气有何不同呢?思考:请大家帮忙找出描述天气和气候的词语?判断的理由是什么?①夏季多雨②晴转多云③雷雨交加④夏热冬冷⑤雪花飘飘⑥终年高温总结:比较天气与气候的区别和联系(让学生通过讨论来解决)练习巩固:下面是小明同学的一篇日记,请说出哪些描述的是天气,哪些是气候?某某多山滨海,四季分明、温暖湿润。

多样的气候-气温(第1课时)(课件)六年级地理下册(沪教版上海)

多样的气候-气温(第1课时)(课件)六年级地理下册(沪教版上海)

图中气温最高是:__3_1__℃__, 最低值是: _2__5_℃___,
气温日较差: 一天中最高气温与最低气温的差值
31℃-25℃ =6℃
31℃ 25℃
某地气温日变化曲线图
气温
思考:为什么一般午后2时才是一天气温最高时刻?
当地时间12点是太阳一天当 中辐射最强的时候,但需要经过 地面吸热、大气加热,然后地面 放热过程。气温的日变化是随着 太阳光照一天中的变化而变化的, 和地球的自转密切相关。
(1)早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜。 气温日变化
(2)夏作秋,没得收。 (3)白露秋风夜,一夜凉一夜。
气温年变化 气温日变化
(4)清明热得早,早稻一定好。
气温年变化
(5)五月不热,稻谷不结。
气温年变化
(6)过了白露节,夜寒日里热。
气温日变化
气温 等温线 图上温度值相同各点的连线称为等温线。
等温线呈闭合状态,且中心气温低, 表示低温中心。反之为高温中心。
活动(4)观察北半球和南半球的等温线的疏密程度,分析气温差异大小及原因。
北半球等温线弯曲密集,南 半球等温线平直稀疏,
北半球气温差异大,南半 球气温差异小
因为南半球海洋面积大。
世界年平均气温分布
世界气温的分布
活动 读下图说出北京与悉尼相比,1月份气温高的城市是哪个?7月份气温高的城市是哪个?
世界1月平均气温分布
北半球大陆上某地气温年变化曲线图
世界气温的分布
活动 将图D、E、F温度数据和比较分析填入下表中,并得出结论。
5℃ 5℃
18℃ 15℃
6℃
8℃
早上
中午
傍晚
以上实验说明了什么呢?
沙子升温快,降温也快;水升温 慢,降温也慢。海陆有热力差异。

《世界的气候第一课时》1

《世界的气候第一课时》1

4.在我国,沿海城市上海与西北的内陆城市乌鲁木齐 多 少 相比,上海降水____,乌鲁木齐降水_____。 5.下列地区降水类型以对流雨为主的是( B ) A.高原地区 B.赤道地区 C.沿海地区 D.两极地区 6.北回归线附近的非洲北部地区属于( B ) A.全年多雨区 B.全年少雨区
C.夏季多雨区
这种气 候有什 么征?
热带沙漠气候
气 温 ℃ 15 0 -15 -30 -45 -60 30 600 降 水 500 量 mm 400 300 200 100 0
气候特征:
终年高温少雨
1
4
7
10 月份
3 .自然景观
孟买
问:孟买 属于哪一 种气候类 型?
这种气候 有什么特 征?
热带季风气候
气 温 ℃ 15 0 -15 -30 -45 -60 30 600 降 水 500 量 mm 400 300 200 100 0
回忆上节所学回答以下问题:
• 1,降水包括哪些形式?可以分为几个等级? • 2,气象部门用来测量降水量的仪器叫什么 名字? • 3,请问世界降水分布的一般规律是什么?
归纳:世界年降水量的分布规律。
1、赤道附近降水多,两极地区降水少。
2、南北回归线附近,大陆东岸降水多,大陆西岸降水少。
受纬度位置影响
气候特征:
终年高温
一年分旱、雨两季
1
4
7
10 月份
3 .自然景观
热带草原气候
气 温 ℃ 15 0 -15 -30 -45 -60 30 600 降 水 500 量 mm 400 300 200 100 0
气候特征:
终年高温
一年分干、湿两季
1
4

影响气候的主要因素PPT

影响气候的主要因素PPT
影响气候的主要因素
目录
• 纬度因素 • 海洋因素 • 大气环流因素 • 地形因素 • 人类活动因素
01
纬度因素
定义
• 纬度因素是指地球上不同纬度地区的气候差异。由于地球是一 个球体,不同纬度地区的太阳高度角不同,导致接收到的太阳 辐射能量不同,从而影响气候特征。
影响
• 纬度因素主要通过影响温度和降 水来影响气候。低纬度地区接收 到的太阳辐射能量较多,温度较 高,降水也较多;高纬度地区则 相反,温度较低,降水也较少。 此外,纬度还通过影响昼夜长短、 日照时间等因素来影响气候。
实例
• 以北半球为例,赤道附近地区接收到的太阳辐射能 量最多,温度高,降水丰富,形成了热带雨林气候; 而高纬度地区如北极圈附近则温度极低,降水稀少, 形成了极地气候。在南半球,南极圈附近也形成了 极地气候。
02
海洋因素
定义
01
海洋是地球表面最主要的特征之 一,覆盖了地球表面的约71%。
02
海洋中含有大量的水,这些水在 地球气候系统中起着重要的作用 。
05
人类活动因素
定义
• 人类活动因素是指由于人类的生产、生活和各种行为而对气候产生的影响。这种影响可能来自于工业生产、交 通运输、农业活动、城市化进程、能源消耗等方面。
影响
温室气体排放
人类活动大量排放温室气体,如 二氧化碳、甲烷和氧化亚氮,导 致温室效应增强,全球气候变暖。
Hale Waihona Puke 土地利用变化如森林砍伐、土地开垦和城市扩张 等,改变了地表反射率和地表粗糙 度,影响地表热量平衡和气候变化。
影响
01
02
03
调节地球温度
海洋通过吸收和重新分配 大量热量,有助于调节地 球的温度。

高考地理 影响某地气温高低和降水量多少的因素

高考地理 影响某地气温高低和降水量多少的因素

影响某地气温高低和降水量多少的因素1、影响某地气温高低(等温线弯曲延伸方向)的因素:——位置、大气、地形、洋流、植被、水文、人类活动(1)、位置:包括纬度位置和海陆位置。

①纬度对气温的影响:全球气温由低纬向高纬递减。

如热、温、寒等五带的划分。

②海陆分布对气温的影响:由于海陆热力性质差异,受海洋影响大的地区,气温变化缓和;受陆地影响大的地区相反。

如温带海洋性气候全年温和,而温带大陆性气候夏季炎热冬季寒冷。

(2)、大气:包括锋面活动和天气状况:①锋面活动:主要指冷(暖)锋过境前、过境时、过境后对气温的影响。

如冷锋过境前,受暖气团控制,气温较高;冷锋过境时大风降温;冷锋过境后,受冷气团控制,气温较低。

暖锋相反。

②天气状况:白天多云,由于大气对太阳辐射削弱作用强,气温往往比晴天低;夜晚多云,由于大气的保温作用好,往往比晴朗的夜晚温暖;多云时,往往昼夜温差小,晴天时相反。

(3)、地形:因对流层气温随高度增加而降低(-0.6℃/100米),因此同一热量带内,地势越高,气温越低。

另外,高大地形往往对冷空气起屏障作用,(秦岭)因此山间盆地(四川盆地)、河谷(长江\黄河\汾河等)气温往往偏高。

山地同一高度,阳坡比阴坡气温略高。

(4)、洋流:暖流能增温增湿,寒流降温减湿。

(5)、植被:主要指植被覆盖率。

植被覆盖率高的地区,因其对太阳辐射的屏蔽作用和对蒸发量的影响,气温变化小于裸地。

(温差小)(6)、水文:湖区、库区、沼泽、湿地等由于热容量大,对太阳的反射率低,故温差小。

(7)、人类活动:城市的热岛效应,大气的温室效应,人类营林与毁林、兴修水库与围湖造田等活动对气温都有很大影响。

2、影响某地降水多少(与等降水量线图相关)的因素:——位置、大气、地形、洋流、植被及水文(1)、位置:主要是海陆位置对降水的影响,通常大陆内部干旱少雨。

(2)、大气:主要包括大气环流、锋面、气旋(反气旋)等因素对降水的影响。

①大气环流包括三圈环流和季风环流。

《影响气候的因素》ppt课件

《影响气候的因素》ppt课件
返 回 目 录
人类活动与气候
在人口密度大、工业集中的城市,中心城区的气温往往比郊区高,风速比郊区
小,上升气流显著,雾和低云增多,形成城市热岛效应。
返 回


人类活动与气候 阅读:
地球变暖的明显征兆,是南北极地区的冰雪
在快速消融。据《全球生态环境遥感监测 2022
年度报告》,2002—2021 年,北极海冰总体覆盖
海陆分布 地形地势
安第斯山脉南段西侧降水充沛,而东侧降水稀少
地形地势
赤道地区终年炎热,而南极大陆终年冰雪覆盖
纬度位置




4 人类活动与气候
人类活动与气候
三北防护林
三峡大坝
过度砍伐森林
人类通过改变地面状况,影响局部地区气候。如人工造林、修建水库和 灌溉工程,可以使局部地区气候有所改善。如果过度砍伐森林,则可能使当 地气候恶化。

海陆分布与气候 活动: 1.读下面两张图,你发现了什么?请做出简要分析。
中纬度同纬度地区,离海洋越近,气温年 较差越小,墙体越薄;离海洋越远,气温 年较差越大,墙体越厚。
返 回 目 录
海陆分布与气候
受到海陆热力性质差异的影响:陆地吸热快、放热也快;海洋吸热慢、放
热也慢。因此,同纬度范围内,海洋与陆地气温不相同,冬季陆地气温低于
降水
小结
气温
世界年平均气温 分布规律:气温 自赤道向两极逐 渐降低
中纬度地区,夏
季陆地气温高,
海洋气温低。冬 季相反。离海洋 越近,气温年较 差越小。
山地气温分布规 律:海拔越高, 气温越低
气候
影响 因素
纬度位置 (根本因素)
海陆分布 (中纬度地区较显著)

影响气候的主要因素

影响气候的主要因素

00 150 A地
B地 66.50S 150 E 高纬 南半球 东半球 南寒带
220N 1750W
低纬 北半球 西半球 热带
有 无
无 有
三.海陆分布与气候
讨论: 夏季,吐鲁番与秦皇岛比较,哪里气温 高?哪里气温低? 冬季,吐鲁番与秦皇岛比较,哪里气温 高?哪里气温低?
为什么?
海陆性质差异
陆地 海洋
23.50N 66.50N
北极 圈
900N
气候特征
终年严寒
四季分明
北寒带 北温带
有太阳直 0 赤道 0 射现象
23.50S 南 回 归 线


终年炎热
既无太阳直射 又无极昼极夜 现象 66.50S
南温带
南极 圈
四季分明
有极昼极夜现象
南寒带
900S
终年严寒
地球的公转
1、地球公转的方向是 自西向东 ; 2、地球公转的周期是 一年 ; 0 66.5 3、地球公转的轨道平面与地轴总是保持 的交角。 4、地球的公转产生了 季节变化 现象;
地球运动的基本形式之一:地球自转
概 念
旋转中心
地球绕地轴不停地旋转
地轴 自西向东 24小时(一天) 产生昼夜更替、时差
方 向
转动一周所需的时间 产生的现象
二.地球的运动与气候
1、地球的自转
昼夜交替 现象,影响 地球自转对气候的影响:产生_________ 一个地方太阳辐射的强度,导致天气的变化。
66.5 0N至______ 90 0N; 南寒带:______ 66.5 0S至______ 90 0S; 北寒带:______
课堂活动P70
4、读下图,按要求完成相关内容:

湘教版(2024)七年级地理上册第五章第二节《气温和降水》教学设计(含两课时)

湘教版(2024)七年级地理上册第五章第二节《气温和降水》教学设计(含两课时)

第二节气温和降水一气温世界气温的分布【教学目标】1.了解气温的含义及测定方法。

2.理解等温线的含义,学会等温线分布图的判读方法。

3.根据世界平均气温分布图归纳世界气温分布的基本规律。

【教学重点】1.等温线分布图的判读方法。

2.世界气温分布的基本规律。

【教学难点】1.等温线图的判读。

2.根据1月和7月气温分布图,分析最热月和最冷月气温分布及原因。

【教学方法】讲授法、读图归纳法、演示法等。

【教具准备】温度计,多媒体课件等。

【教学过程】【情境导入】1.哈尔滨遇到高温天气:看视频,哈尔滨遇到极端高温天气。

根据视频内容,说一说,本次高温天气是如何形成的?对人们的生产和生活有什么影响?2.我国部分地区大范围降温:2024年3月13日夜间至15日,新疆中北部有雨雪天气;15日夜间至17日,内蒙古中东部、吉林、黑龙江等地有小到中雪或雨夹雪,局地大到暴雪。

低温雨雪冰冻天气给交通运输带来了不利影响。

想一想,低温会对我们的生活造成哪些影响?3.“我在北半球瑟瑟发抖,你在南半球大汗淋漓”,近来地球两头冰火两重天的模式,让遭受极端天气肆虐的民众叫苦不迭。

撒哈拉沙漠飘起了大雪,“炸弹气旋”冰封美国,同时,澳大利亚多地出现极端高温,悉尼气温创79年来最高……南北半球冰火两重天,世界气温分布有什么规律?【讲授新课】一、气温第一个板块——议一议:气温和降水对生产和生活有哪些影响?(一)气温和降水是我们最为关注的气候要素,那么,气温和降水对生产和生活有哪些影响?说一说你的看法。

(二)课件展示气温对生产和生活的影响。

第二个板块:读一读,测一测——气温的测定。

(一)测量气温的工具是什么?出示气温计,观察上面的单位,学会读数。

(二)说明:测量气温时,要把温度计放在百叶箱内。

观察百叶箱的构造,百叶箱外表是白色,有利于反射太阳光。

如果没有百叶箱,要把温度计放在哪里测量?第三个板块:算一算——计算日平均气温、月平均气温和年平均气温(一)读87页活动,解决以下问题:1.一天中的日平均气温通常要测量几次?分别是在什么时间?出示课件,观察气温日变化曲线,最高气温和最低气温分别出现在什么时间?2.读出课本87页图中温度计的读数,并计算这一天的日平均气温。

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第四章世界的气候
第1课时天气和气候气温和降水影响气候的主要因素
考能提升
题组一泰安模拟
一、选择题
我国古人发明的二十四节气,被誉为中国古代“第五大发明”。

2016年11月30日,联合国教科文组织将其列入人类非物质文化遗产代表作名录。

下图示意不同节气地球在公转轨道上的位置。

读图完成下面两题。

1.(2018泰安样题)“二十四节气”是( )
A.以地球绕太阳公转周期为依据划分的
B.以地球绕地轴自转周期为依据划分的
C.以月相的阴晴圆缺变化周期为依据划分的
D.以地球上的山川变化现象为依据划分的
2.(2018泰安样题)申遗成功当日,我国正处于哪两个节气之间( )
A.清明—谷雨
B.寒露—霜降
C.小雪—大雪
D.小寒—大寒
3.(2018新泰模拟)每年的3月3日和3月5日,全国两会都在北京正式开幕。

两会召开期间,下列说法正确的是( )
①泰安由春分向夏至过渡②泰安的白天正逐渐变短,且总体上是昼长夜短③我们的校园每天正午时刻树影越来越短④太阳直射点的位置正由南向北移动
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
4.(2017东平模拟)读等值线分布图,图中数值a>b>c,下列叙述正确的是( )
A.若是等高线图,①地气温低于同纬度②地气温
B.若是等高线图,②③两地可能发育河流
C.若是1月等温线图,则阴影部分是海洋
D.若是1月等温线图,则阴影部分是陆地
二、综合题
5.(2017宁阳模拟)读“世界年平均气温分布图”(图甲)和“世界年降水量分布图”(图乙),回答下列问题。

世界年平均气温分布图(图甲)
世界年降水量分布图(图乙)
(1)非洲绝大部分地区年平均气温在℃以上,气候普遍暖热,因而被称为“热带大陆”。

(2)世界年平均气温由低纬度地区向两极地区逐渐,从分布图中可以看出(南/北)半球的等温线比较平直。

(3)赤道地区终年炎热,而南极大陆终年冰雪覆盖,影响两地气候差异的主要因素是( )
A.纬度因素
B.海陆因素
C.人类活动
D.地形地势因素
(4)图甲中亚洲中部的(地形区)年平均气温比同纬度其他地区偏,原因是。

(5)由图乙可知,A、B、C三地降水稀少的是地,影响因素是;E、F两地降水较多的是地;M、N两地降水较多的是地。

题组二全国中考
一、选择题
读“某地天气资料表”,完成下面两题。

天气状
1.(2018山东青岛)该地7月31日的天气状况是( )
A.大雨转中雨
B.中雨转小雨
C.小雨转阴
D.小雨转多云
2.(2018山东青岛)7月29日至30日市民外出应采取的措施不包括( )
A.防晒
B.防风
C.防雨
D.防雷电
博鳌亚洲论坛2018年年会于4月8日—11日在海南博鳌顺利举行,开幕式于北京时间10日9:30正式开始。

读图完成下面两题。

3.(2018山东德州)家住墨西哥城(西6区)的华侨观看开幕式直播的时间及地球在公转轨道上的位置分别是( )
A.4月9日19:30 A—B段
B.4月10日19:30 B—C段
C.4月10日23:30 A—B段
D.4月11日20:30 B—C段
4.(2018山东德州)论坛期间,下列叙述正确的是( )
①德州昼短夜长
②德州正午时刻树影越来越短
③太阳直射点逐渐往北移
④南极地区极夜范围逐渐缩小
A.①③
B.②③
C.②④
D.③④
二、综合题
5.(2017甘肃武威)下图为“某地气温曲线和降水量柱状图”,读图完成下列问题。

(1)根据图中信息,将下表中缺少的数据补充完整。

(2)读图,该地最热月出现在月,由此可判断该地位于(南、北)半球。

(3)降水最多的三个月是月,降水分配不均匀,年内降水变化大。

题组三教师备用题组
一、选择题
1.下列有关纬度位置对气温的影响的说法不正确的是( )
A.气温随纬度增高而升高
B.低纬度的气温比高纬度的气温高
C.气温从低纬度向两极逐渐降低
D.纬度高,气温低,纬度低,气温高
二、综合题
2.读世界降水量分布图,完成下列问题。

(1)在同一条等降水量线上,各点的降水量。

(2)降水量最多的地带是附近,这里多数地区年降水量在毫米以上。

(3)在南北回归线附近,大陆东岸与大陆西岸相比,大陆东岸降水(多或少)。

(4)在中纬度地区,沿海地区与大陆内部相比,内陆地区年降水量(多或少),影响降水的因素是。

(5)在山地,迎风坡降水(多或少)。

(6)世界上的“雨极”指。

答案精解精析
题组一泰安模拟
一、选择题
1.A 地球自转主要表现为日月星辰的东升西落,B不对;以月相的阴晴圆缺变化周期为依据划分的是阴历,C不对;D选项与题目无关;“二十四节气”是以地球绕太阳公转周期为依据划分的,它对农业生产有很重要的指导意义,A正确。

2.C 申遗成功时是11月30日,秋分是9月23日前后,冬至是12月22日前后,根据节气之间的等分状况,可知每两个节气之间约间隔15天,由此推断,小雪是11月22日前后,大雪是12月7日前后,11月30日应该位于小雪和大雪之间。

故选C。

3.C 每年的全国两会时段,地球都位于公转轨道中的④位置,该轨道段,泰安是由冬至向春分过渡,泰安的白天正逐渐变长,所以①②两种说法都不对。

4.D 图中数值a>b>c,若是等高线图,①地海拔低气温高,②地海拔高气温低,①地气温高于同纬度②地气温;若是等高线图,①④两地是山谷,可能发育河流,②③是山脊;图中数值a>b>c,可判断图示区域为南半球,南半球1月份为夏季,同纬度陆地气温高于海洋,则阴影部分是陆地,故选D。

二、综合题
5.答案(1)20
(2)降低南
(3)A
(4)青藏高原低海拔高
(5)B 海陆位置 E M
解析世界年平均气温的分布规律是从低纬度地区向两极递减。

非洲被赤道穿过,所以年平均气温最高。

南半球海洋面积大,所以等温线比较平直。

青藏高原是世界屋脊,海拔高,气温低。

A、B、C三地中B 地距离海洋远,所以降水少。

题组二全国中考
一、选择题
1.C 结合天气资料可以看出该地7月31日小雨转阴。

2.A 7月29日至30日有雷阵雨、大雨、中雨,风力较大。

3.A 墨西哥城(西6区)与北京所在的东8区相差14个时区,也就是相差14个小时,按照东加西减的原则,当北京(东8区)为2018年4月10日9:30,墨西哥城(西6区)为2018年4月9日19:30;从图中得知,当地球运行到A处时,太阳直射赤道,为北半球春分日,时间为3月21日前后,当地球运动到B处时,太阳直射北回归线,为北半球的夏至日,时间为6月22日前后,因此博鳌亚洲论坛开幕式时(4月10日,北京时间)地球在公转轨道的A—B段,故选A。

4.B 4月份,德州昼长夜短,太阳直射点向北移动,树影越来越短,南极地区极夜范围越来越大。

故选B。

二、综合题
5.答案(1)从上到下,从左到右依次为-10、10、200
(2)7 北
(3)7、8、9
解析本题的解题关键是读图,图中的曲线反映的是该地一年中月均温的变化情况,柱状图反映的是该地各月份降水量的分布情况。

图示最热月出现在7月,说明位于北半球。

题组三教师备用题组
一、选择题
1.A 本题主要考查气温的相关知识。

气温随纬度增高而降低。

二、综合题
2.答案(1)相等(2)赤道 2 000 (3)多(4)少海陆位置(5)多(6)乞拉朋齐
解析本题主要考查降水的相关知识。

(1)在同一条等降水量线上,各点的降水量相等。

(2)降水量从赤道向两极递减,最多的地带是赤道附近,这里多数地区年降水量在2 000毫米以上。

(3)在南北回归线附近,大陆东岸与大陆西岸相比,大陆东岸降水多。

(4)在中纬度地区,沿海地区降水多,内陆地区降水少,影响降水的因素是海陆位置。

(5)在山地,迎风坡降水多,背风坡降水少。

(6)世界上的“雨极”指乞拉朋齐。

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