作文体裁-兴家风淳民风正社风 精品
兴家风,淳民风,正社风
兴家风，淳民风，正社风家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。
顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。
著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。
它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。
它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。
每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。
环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。
环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。
”从而也足见家风的重要了。
家风是一种综合的教育力量，它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。
如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。
家是成长的第一空间，在孩子身上处处会烙有家风的印记。
家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对孩子的影响是全方位的，孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。
可以说，有什么样的家风，就有什么样的孩子。
那么我们应该怎样为孩子打造一个良好的成长空间呢？高尚的精神情趣父母要追求高尚的精神情趣，带头把家里的精神生活搞得充实、高雅、丰富，防止精神污染。
有些父母让低级趣味充斥家庭，对孩子的影响极坏，比如抽烟、喝酒、赌博.....父母可以用看书，赏花，听音乐等好的习惯来影响孩子，孩子身临其中，也必然受到审美情趣的熏陶。
“文风”是家风中的重要一种，是培养孩子性情的、熏陶孩子素养的重要方面。
热爱学习、崇尚知识，让家庭充满学习氛围，这是一种智的追求。
孩子在这种环境的影响下，久而久之，也会变成知书达理的“绅士”或“淑女”。
信息时代要求我们建立学习型家庭。
无论父母做什么工作，都应该热爱学习，崇尚知识，让家庭充满学习气氛。
有个孩子作文比赛得了第一名，人们以为他当编辑的父母一定为他修改过作文，做过指导。
青少年传承优良家风争做时代新人主题征文【通用10篇】
青少年传承优良家风争做时代新人主题征文【通用10篇】想要成为优秀作文吗？快来看一下吧。
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗?下面是小编精心整理的青少年传承优良家风争做时代新人主题征文，希望大家能够喜欢。
青少年传承优良家风争做时代新人主题征文（精选篇1）中国历来特别重视家族传承与家庭教育，自古就有许多家训，甚至是今天个别有名望的大家族依旧延续着祖上的谆谆教导，一经提起这些家风、家训来聊聊时，自然会别有一番滋味和特别自豪的情感。
记得小时候每每外出时，父母会百般叮咛：紧睁眼、慢张口、谦虚谨慎、待人接物要有礼貌如此云云。
父母的这些教育使我领悟到的无怪乎是：谨言慎行、为人低调。
这些教导的话语虽不大气，但也相当的适用中肯，在普通民众间为人处事去使用也是恰到好处的。
每当穿梭在文化名城的小巷深处时，不经意间就会看到“忠厚传家久，诗书继世长”的匾额。
尽管房屋已是老旧简陋，但有了这些穿越历史的家训，才更能显示出房屋主人曾经沧桑的经历以及世代延续家风所带来的家业平安的传承。
细细品味这十个字，不免让人陷入沉思，回味深远。
从某种程度上来说，“家风”传承的重要性，不亚于血缘的传承。
“忠厚”与“诗书”，就是中国古人所强烈追求的理想精神与文化特质。
古人渴望这种精神与生活方式能够世代相传，也就把它作为家族兴旺与骄傲一种图腾符号。
中国古代重农桑，“耕读传家”是古人世世代代最理想的生活方式。
耕田既事稼穑，又丰五谷，既养家糊口，又安身立命。
读书则是既知诗书，又达礼义，既能自强不息又能厚德载物。
然而中国历史上大多数老百姓虽与名门望族无缘，但他们都有自己的家风传承。
透过历史来看，每个家族好的“家风”都称得上是中国人千百年来薪火相传的信仰，所以“耕读传家”就是在以农耕文明著称的中华民族中所有中国人共同的家风了。
“耕读传家”不但让国人学会做人，而且还让国人学会谋生，从古至今已经深深印在每一个中国人的心中了。
兴家风淳民风演讲稿（精选12篇）
兴家风淳民风演讲稿兴家风淳民风演讲稿（精选12篇）演讲稿在写作上具有一定的格式要求。
在现在的社会生活中，演讲稿的使用频率越来越高，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编精心整理的兴家风淳民风演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
兴家风淳民风演讲稿篇1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是：春风化雨，润物无声——好家风，好习惯。
世界上有千千万万的家庭，自然也有千千万万种家风，不同的家风会对人产生不同的影响。
我的家只是普通的农家，父母没有什么有哲理的家训，也没有什么目的明确的格言，但身教胜于言教，他们用自己朴实的行动影响着我，让我始终不能忘。
今天，我就在这里把我们家这些朴实普通的家风和大家分享一下吧。
首先是孝，在我的眼里，父母都很孝顺，每天，爸爸妈妈都要给爷爷奶奶和姥姥姥爷打个电话，问问他们在做什么，身体怎么样，叮嘱他们要注意锻炼身体。
只要有时间，他们就会去看看老人家，帮老人收拾家务，整理花草，陪着聊天、散步、购物。
爸爸妈妈的每一句话和每一个举动，都在影响着我，我也十分关心爷爷奶奶、姥姥姥爷，帮他们干活，是他们的开心果。
然后是勤奋。
爸爸妈妈工作很努力。
他们每天很早就起床，早早就去田里劳动，回来后还能及时去上班。
他们很少看电视，玩手机。
忙完家务，大多时候他们总是看些有关教育类的书籍，虽然爸爸妈妈学历不高，但她总说要与时俱进，不断给自己充电学习。
勤奋才能让人上进，在爸爸妈妈的影响下，我也爱读书，勤思考，学习成绩一直很好。
养成了勤奋学习好习惯。
再有就是他们勇于面对困难。
村里刚刚有电脑的时候，大家都不会用。
许多家庭的电脑只是摆设，或者当游戏机用。
爸爸却毫不畏惧，啃起了那些晦涩难懂的电脑知识。
现在，不但一般的电脑软件他用起来得心应手，就是硬件故障，他也能手到病除。
妈妈不会操作时，爸爸轻点鼠标，就把问题解决了;很多时候，爸爸朋友和同事下班后还会向爸爸请教电脑问题。
在他们的影响下，我也从一个胆怯害羞的小姑娘成长为一个不断克服自卑害羞心理的女生。
兴家风淳民风正社风先进事迹
兴家风淳民风正社风先进事迹在一个小村庄里，有一户人家，他们的兴家风、淳民风和正社风备受村民们的赞赏和尊敬。
他们的先进事迹不仅在村庄里传为佳话，也成为了其他村庄学习的榜样。
这个家庭的家风非常兴盛，他们注重家教，尊重长辈，关心家人。
每天早晨，他们一家人都会围坐在一起，共进早餐。
这个家庭的父母亲非常注重培养孩子的良好习惯和道德观念。
他们会给孩子们讲述一些励志的故事，教育他们要有责任感和奉献精神。
孩子们也会主动帮助父母做家务，互相关心和照顾。
这样的家庭氛围让孩子们从小就懂得了家庭的重要性，也培养了他们的家国情怀。
除了家庭教育，这个家庭也非常注重培养孩子们的学习能力和综合素质。
他们鼓励孩子们多读书，多思考，多实践。
孩子们在学校里成绩优异，也积极参加各种社会实践活动。
他们不仅关注自己的学习，还关心他人的困难。
每年寒暑假，他们会组织一些志愿者活动，帮助贫困地区的孩子们解决学习问题。
这样的行为让他们的孩子们懂得了奉献和助人为乐的重要性。
这个家庭的淳民风也备受村民们的称赞。
他们待人真诚，乐于助人。
无论是村里的老人还是年轻人，只要有困难，他们总是伸出援手。
他们经常参加村里的公益活动，积极参与社区建设。
他们的善举不仅让村民们感受到了温暖，也激励了更多人积极参与公益事业。
这个家庭的正社风也是村里的楷模。
他们遵守法律法规，不做违法乱纪的事情。
他们注重诚信，从不欺骗他人。
他们经营的小店生意兴隆，不仅因为他们的产品质量好，更因为他们的诚信经营。
他们从不故意夸大产品的优点，也不会隐瞒产品的缺陷。
他们相信只有真诚对待顾客，才能赢得顾客的信任和支持。
这个家庭的先进事迹不仅在村庄里传为佳话，也成为了其他村庄学习的榜样。
他们的兴家风、淳民风和正社风影响了整个社会，让更多的人懂得了家庭的重要性，懂得了奉献和助人为乐的意义，懂得了诚信经营的重要性。
他们的先进事迹不仅是一家之言，更是一种社会风尚，一种社会进步的力量。
在这个家庭的带动下，村庄里的家风、民风和社风也逐渐向好的方向发展。
有关弘扬家风美德作文（通用21篇）
弘扬家风美德作文有关弘扬家风美德作文（通用21篇）在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的弘扬家风美德作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
弘扬家风美德作文篇1舟车所至，人力所通；天之所覆，地之所载；日月所照，霜露所队。
凡有血气者，莫不尊亲，故曰配天。
——《中庸》大风泱泱，大潮滂滂。
洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰。
文明圣火，千古未绝者，唯我无双；和天地并存，与日月同光。
中华文化传承千百年，历久弥新，恩泽了无数炎黄子孙，之所以中华文化博大精深，源远流长沿传千百年不绝，是因为其核心“孝”道，孝作为各大世家的家训家风，是弘扬中华传统美德和传承优良家风必不可少的，传承中华文化必以“孝”道为核心。
家风是一个家族历经岁月的沉淀，世世代代的相传，从而形成独具特色的优良的风气，是一种让后代继承人立身于社会，让后代继承人终身受益的品质。
形成优良家风，“孝”是不可或缺的，夫孝者，善继人之志，善述人之事者也。
孝者必继先人之志，传承先辈之业。
这使得优良家风能够经久不衰，这是传承家风的核心内容。
子曰：“为人子止于孝，为人父止于慈。
” 为人子要孝顺尊敬父亲，为人父要关爱教育儿子，形成子承父志的家风，这也是构建和谐家庭达成“家和万事兴”的基本途径。
百善孝为先。
孝作为中华文化的根源，有千年的渊源。
子曰：“弟子入则孝，出则悌。
”家风主要是教育后人成为栋梁之才，然做人必先学孝，羔羊尚且跪乳，乌鸦尚懂反哺，人若不孝，何以万物灵长自诩？古人较为重视家风的作用，培养子女以孝为核心的伦理道德体系，更兼以悌、忠、信、礼、义、廉、耻，让继承的后人懂得进取，胸怀凌云，心系国家民族之荣辱，会为社会创造价值，为人民谋福。
这也正是我们当代面向社会主义现代化建设所需要的。
现今，倘若我们都重视家风的作用来重振家风，那么社会主义核心价值观将会得到弘扬，社会风气将会蔚然成风！老与子，孝也。
兴家风淳民风正社风-作文
兴家风，淳民风，正社风《礼记大学》中说道：物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。
三纲八目是《礼记大学》的主旨。
这些是三个做人修身的阶段，努力一天天充实，断恶修善，让自己变成一个有智慧，有内涵，有见解的人。
并不只是有一技之长，而是使自己的品性在常人之上。
这样一个一个人凑成一个家庭。
一个家庭的恬淡书香氛围可以潜移默化给孩子。
这些良好的品德都会汇成一种高尚的家风，而有这样家风的家庭会让人敬佩，然后纷纷效仿，渐渐浸染到整个国家。
万婧珂大家好！很高兴今天我可以和大家浅浅一谈《礼记大学》中如何修身兴家风的。
那么什么是物格？物格说明白些就是通过不断思考所遇的事物，从而匡正自己的品行，这也是三纲八目之一。
所谓三纲八目，可以分为两种，一种是内修，我把自己的体会分为三类：第一，对事物要达到深刻的理解；第二，深入点，就是有自己的思想。
自己愿做的事，尽力去做；不愿做的事，让自己喜欢去做。
但是，要客观的评价自己的做法，做到辨析笃行；第三，也就是最深奥的一点，是让自己的心神与外界融合，但是依然有着自己的主见，能够做到心不在焉，视而不见，听而不闻，刚正磊落，不论他人对自己的评论好与坏，做到不以物喜，不以己悲。
另一种是外治。
外治主要讲得是自己做到了这几种程度所相应的社会影响，个人做到了修身就可以传给一个家庭，这样一个家庭就会形成一个令人敬佩的家风。
这也是第二种齐家，齐家后而治国，也就是让国家有一种清爽廉洁的国风，再从国门把自己国家的积极能量传播出去到达国际。
最伟大的一步就是平天下，就是国家和国家之间的优秀国风已经可以互相学习融汇了，达到大道已经完成。
这也是我们人类一直努力去做的，当然这有一个非常漫长的时间过程。
但是这个过程已经开启，在国家漫漫成长的历程中，我们身为她的子民，是应该为社风的形成贡献自己的力量的。
也许我们并不能做到完完全全的格物致知，但是我们可以一点一点改变自己。
关于中华好家风征文范文（通用63篇）
中华好家风征文关于中华好家风征文范文（通用63篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家对征文都再熟悉不过了吧，借助征文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
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中华好家风征文篇1一个家族的家风，就像一缸陈年的好酒。
它经历过时间的洗礼，在时间里，慢慢地承至后代，浸润至骨肉里，使得后代拥有优良的传统。
妈妈有一句话，虽然质朴，却包含人生的一种哲理。
妈妈经常教导我，如有不必要的事，就不要麻烦别人。
一次，我兴高采烈地问妈妈：“妈妈，同学邀请我去她家玩，我能去吗？”妈妈头也不回，斩钉截铁地回答：“不行！”“为什么？”我气愤地跺了一下脚，无奈地摊开双手，带着哭腔，可怜巴巴地期待妈妈回心转意。
妈妈叹了一口气，温柔地看着我，语重心长地说：“同学家你都去过多少次了啊！每次都是人家一邀请你就去，有时候也要学会拒绝，你这么频繁地去，多不好意思啊！这件事不必要，就不要去麻烦别人。
”妈妈的一番话说得我心服口服。
是啊，如果我去了，人家还要招待我，多麻烦、多费事啊。
我都去过那么多次了，可以不去的。
“如有不必要的事，就不要麻烦别人。
”这句朴实的话，未经修饰，却在我的生活和学习中，激励着我。
“妈妈，我明白了，谢谢您的教诲！”自己能做的事，就不要麻烦别人。
好的家风，是一个人前进的路标。
每个人对生活各有追求，但家风依旧不能丢下，这是一个人修身成人的开始，它是我们成长道路上精神路标和支柱。
这句朴实的话语，是最美的家风。
中华好家风征文篇2古人云：“一家仁，一国兴仁，一家德，一国兴德。
”而在国外重视“原生家庭”一词，我觉得这也是家风家训的另一个别称。
家风的重要作用，由此可见一斑。
我们浙江有许多好家风，有些还很有趣，比如吃饭的家风：长辈先动筷，孩子后动筷；筷子不能插在米饭上，手要扶碗；茶七分，满饭八分满，酒要全满……是不是很有趣？我曾经以为家风离我很远，因为生活中我们很少提及它，但最近我发现：我们家也有很多优良的家风，并且爸爸妈妈一直用行动告诉我，这样做是好的。
优良家风作文(优秀6篇)
优良家风作文（优秀6篇）优良家风作文篇一家风如一杯酒，清香甘冽；家风如一壶茶，醇厚芬芳；家风如一朵花，馨香扑鼻；家风如一张画，连城之璧。
俗语说：“国有国法，家有家规”，一个良好的家风就是一所好的学校，它通过日常生活影响着我们的心灵，是一种无言的教育。
我们家有三风：善良之风，孝顺之风，勤俭之风。
我家的善良之风。
妈妈常说：“善良是心灵的灯盏，能引导迷路的孩子前行”前年的一个星期天，我和妈妈去春天服饰里给我买了一件新毛衣，然后又去超市买了一些零食。
在回家的路上，我们遇到了一个跟我年龄相仿的孩子，不过跟我不同的是他患有小儿麻痹症，当时的他穿的破破烂烂的，还在马路边上到处乞讨。
我看他好可怜，正准备给他分点零食吃，妈妈却什么话都没说，直接把口袋里仅有的二百多元钱递给了那个孩子，还把给我买的零食和毛衣都给了他，并对他说：“孩子，买车票回家吧，别让爸爸妈妈担心啦，家里再穷，也是家。
”我记得当时那孩子哭的好伤心，直对着妈妈鞠躬说：“谢谢，谢谢”，后来，我在街上再也没见过那个孩子，我想他一定是回家和爸爸妈妈幸福的在一起了。
我家的孝顺之风。
古人云：百善孝为先，孝顺是每个中华儿女都应该必备的传统美德。
在家里，我孝顺我的爸爸妈妈，每天，我会在课余时间帮他们干点力所能力的活，晚上给他们捶捶背，倒点热水泡泡脚。
我孝敬我的爸妈是因为他们的言传身教，多年来，爸妈十几年如一日的孝敬爷爷奶奶，记得奶奶生病住院时，爸爸妈妈衣不解带的侍奉在病床前，他们是远亲近邻们公认的好儿子，好儿媳。
我家的勤俭之风。
我们家勤俭节约的宗旨是：该花的钱一份都不能少花，不该花的钱一份都不能多花。
比如我要买学习用具或者课外书籍，妈妈总是给我足够的钱，让我可以挑选自己喜欢的课外读物。
在我看见同学新买的玩具羡慕的眼神时，妈妈教育我：好钢用在刀刃上，这些钱可以给你买好几箱特仑苏了，别和同学比吃穿玩，要比比学习。
家风如春雨，润物细无声，随风潜入我的心灵。
父母给我留下了这么丰厚的精神财富，我一定会努力的将我家的家风世世代代传承发扬下去。
文明乡风、良好家风、淳朴民风通讯稿
文明乡风、良好家风、淳朴民风通讯稿示例文章篇一：《文明乡风、良好家风、淳朴民风：我们身边的美好》我住在一个小小的村子里，这儿就像一个大大的家。
在这里呀，有着最让我感到温暖的文明乡风、良好家风和淳朴民风。
先说说这文明乡风吧。
在我们村子里，有一个大广场，那可是大家的欢乐天地。
每天傍晚，广场上就热闹起来了。
老人们坐在一旁的长椅上，摇着扇子，唠着家常。
小孩子们就在广场中间跑来跑去，像一群欢快的小兔子。
这时候啊，你要是不小心撞到了人，准会听到一连串的“对不起”“没关系”。
有一次，村里的小李叔叔骑着自行车，不小心碰倒了张奶奶的菜篮子。
那菜撒了一地，我当时就在旁边，心想：“哎呀，这下可糟了，小李叔叔肯定要被张奶奶数落了。
”可是呢，小李叔叔急忙停下自行车，一个劲儿地说：“张奶奶，真对不住啊，我骑得太快了。
”张奶奶呢，不但没生气，还笑着说：“没事儿，小伙子，这菜捡起来还能吃呢。
”你看，就这么简单的一个小事情，却让我感受到了咱们村文明的风气。
这就像一阵清风，吹走了烦恼和争吵，只留下和谐与欢笑。
如果每个地方都像咱们村这样，那这个世界得多美好啊？人与人之间就像紧密相连的齿轮，互相包容、互相谅解，才能顺利地转动，不是吗？再讲讲良好家风吧。
我家就有很多好的规矩呢。
我爷爷是个老党员，他总是教导我们要诚实做人。
有一回，我在学校里不小心弄坏了同桌的铅笔盒。
我当时害怕极了，心想：“要是告诉爷爷，他肯定会批评我的。
”回到家后，我就像个小老鼠一样，偷偷摸摸的，不敢说话。
爷爷一下子就看出我有心事，他把我拉到身边，轻声问我。
我只好把事情一五一十地说了出来。
爷爷听了，并没有生气，而是摸着我的头说：“孩子，做错了事不可怕，可怕的是不敢承认。
咱们家可不能有撒谎的人。
”然后，爷爷就带着我去商店买了一个新的铅笔盒，让我第二天给同桌送去并道歉。
从那以后啊，我就知道了，诚实是我们家最宝贵的东西。
我的邻居王伯伯家也是这样。
王伯伯的儿子在城里工作，每次回来都会给村里的老人带些礼物，还会去帮那些孤寡老人打扫屋子。
兴家风淳民风演讲稿范文
兴家风淳民风演讲稿范文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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兴家风，淳民风，正社风
《礼记大学》中说道：物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。
三纲八目是《礼记大学》的主旨。
这些是三个做人修身的阶段，努力一天天充实，断恶修善，让自己变成一个有智慧，有内涵，有见解的人。
并不只是有一技之长，而是使自己的品性在常人之上。
这样一个一个人凑成一个家庭。
一个家庭的恬淡书香氛围可以潜移默化给孩子。
这些良好的品德都会汇成一种高尚的家风，而有这样家风的家庭会让人敬佩，然后纷纷效仿，渐渐浸染到整个国家。
初二:万婧珂大家好！很高兴今天我可以和大家浅浅一谈《礼记大学》中如何修身兴家风的。
那么什么是物格？物格说明白些就是通过不断思考所遇的事物，从而匡正自己的品行，这也是三纲八目之一。
所谓三纲八目，可以分为两种，一种是内修，我把自己的体会分为三类：第一，对事物要达到深刻的理解；第二，深入点，就是有自己的思想。
自己愿做的事，尽力去做；不愿做的事，让自己喜欢去做。
但是，要客观的评价自己的做法，做到辨析笃行；第三，也就是最深奥的一点，是让自己的心神与外界融合，但是依然有着自己的主见，能够做到心不在焉，视而不见，听而不闻，刚正磊落，不论他人对自己的评论好与坏，做到不以物喜，不以己悲。
另一种是外治。
外治主要讲得是自己做到了这几种程度所相应的社会影响，个人做到了修身就可以传给一个家庭，这样一个家庭就会形成一个令人敬佩的家风。
这也是第二种齐家，齐家后而治国，也就是让国家有一种清爽廉洁的国风，再从国门把自己国家的积极能量传播出去到达国际。
最伟大的一步就是平天下，就是国家和国家之间的优秀国风已经可以互相学习融汇了，达到大道已经完成。
这也是我们人类一直努力去做的，当然这有一个非常漫长的时间过程。
但是这个过程已经开启，在国家漫漫成长的历程中，我们身为她的子民，是应该为社风的形成贡献自己的力量的。
也许我们并不能做到完完全全的格物致知，但是我们可以一点一点改变自己。
在读书时，多想一些别人想不到的角度；在写字时，可以多看几眼它的结构笔画，会发现其实它们很神奇也很美妙。
就像我们用水笔写下的笔墨在强光下是会散发七彩光芒的。
在琐碎的一个动作下，有着恬淡修养的人，可以发现它有很多神奇的地方。
这些都会成为自己骄傲的发现，过程中又无形培养了品性。
也许这只是家齐而后国治，国治而后天下平的皮毛见解罢，也就是有着这样醇正民风的泱泱华夏大国，才能够屹立国际的东方，千年不倒。