杜绝反校园欺凌主题班会方案

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2024年预防校园欺凌主题班会教案(精选5篇

2024年预防校园欺凌主题班会教案(精选5篇

2024年预防校园欺凌主题班会教案(精选5篇一、教学内容本节课选自《德育教育》教材第五章《和谐校园,从我做起》,具体内容包括:校园欺凌的概念、形式及危害;如何预防校园欺凌;遇到校园欺凌时如何应对和求助。

二、教学目标1. 让学生了解校园欺凌的相关知识,提高防范意识。

2. 培养学生尊重他人、关爱同学的良好品质,营造和谐校园氛围。

3. 提高学生在遇到校园欺凌时的应对能力和求助意识。

三、教学难点与重点难点:如何引导学生树立正确的价值观,关爱他人,抵制校园欺凌。

重点:让学生掌握校园欺凌的相关知识,提高防范意识和应对能力。

四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、黑板、粉笔。

2. 学具:笔记本、笔。

五、教学过程1. 导入:通过播放一段关于校园欺凌的视频,引发学生的思考,进而引出本节课的主题。

2. 新课导入:教师简要介绍校园欺凌的概念、形式及危害。

3. 案例分析:展示几个校园欺凌的案例,让学生分组讨论,分析案例中存在的问题,并提出解决方法。

4. 互动环节:邀请学生上台分享自己的观点和经验,其他同学进行补充和讨论。

6. 实践情景引入:创设几个关于校园欺凌的情景,让学生分组进行角色扮演,锻炼他们的应对能力。

7. 例题讲解:讲解如何识别和预防校园欺凌,以及遇到校园欺凌时如何应对和求助。

8. 随堂练习:让学生结合所学知识,完成课后练习。

六、板书设计1. 预防校园欺凌,共建和谐校园2. 内容:(1)校园欺凌的概念、形式及危害(2)如何预防校园欺凌(3)遇到校园欺凌时如何应对和求助七、作业设计1. 作业题目:结合本节课所学内容,谈谈你对校园欺凌的认识和防范措施。

答案示例:(1)树立正确的价值观,关爱他人,尊重同学;(2)加强法制教育,提高自身素质;(3)遇到校园欺凌,要保持冷静,勇敢求助;(4)积极参与校园活动,营造和谐校园氛围。

2. 课后反思:让学生结合自身经历,反思自己在校园欺凌方面的言行举止,并提出改进措施。

八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思:对本节课的教学效果进行反思,针对学生的反馈,调整教学方法,提高教学质量。

校园欺凌主题班会教案6篇

校园欺凌主题班会教案6篇

校园欺凌主题班会教案6篇下面我们会为您带来有关“校园欺凌主题班会教案篇”相关的所有内容。

在给学生上课之前老师早早准备好教案课件,教案课件里的内容是老师自己去完善的。

教案是课堂教学中必不可少的一环。

希望大家喜欢本文!校园欺凌主题班会教案篇1主题:校园欺凌目标:了解校园欺凌,提高同学们的意识,鼓励同学们勇敢地站出来,反对校园欺凌。

步骤:1.引入(5分钟)首先由教师向同学们简单介绍一下校园欺凌的概念和类型。

2.讲解(10分钟)讲解校园欺凌的危害和影响,同时可以以具体的案例来说明。

然后,讲解反欺凌的正确方式和方法。

3.互动(15分钟)引导同学们参与互动活动。

教师可以设计一些小游戏,例如模拟校园欺凌场景并让同学们想办法反击。

4.讨论(15分钟)引导同学们进行讨论,让同学们对于校园欺凌有了更深刻的认识,并鼓励同学们积极发言,提出自己的看法和想法。

5.总结(5分钟)教师对此次主题班会做个总结,巩固学生对于校园欺凌的认识,提醒同学们在自己的生活和学习中,时刻保持警觉,并且勇敢地说“不”去反对校园欺凌。

6.作业(2分钟)布置小作业:要求同学们在未来一周内制作海报或写一篇小短文,来表达自己对于校园欺凌的观点和想法。

教学反思:在班会教学中,通过引入、讲解、互动、讨论、总结和作业这些步骤,同学们对于校园欺凌有了更深入的了解,并且在活动中积极参与,表达了自己的意见和观点,收获有很多,在今后的生活和学习中,他们会更加的珍视和保护自己的权益,并且在发现校园欺凌行为时,能更勇敢地站出来阻止,这也是此次班会的最终目的。

校园欺凌主题班会教案篇2教学目标:1. 了解校园欺凌的定义和类型。

2. 树立尊重他人的意识,学会关爱他人。

3. 培养适应环境的能力和应对欺凌的方法。

教学重点:了解校园欺凌的定义和类型。

教学难点:如何树立尊重他人的意识。

教学过程:一、引入1.用一个小故事导入,简单描述校园欺凌的情境。

2.引导学生讨论校园欺凌的表现形式有哪些。

拒绝校园欺凌主题班会教案范本【7篇】

拒绝校园欺凌主题班会教案范本【7篇】

拒绝校园欺凌主题班会教案【7篇】拒绝校园欺凌主题班会教案范本【7篇】校园欺凌不等同于校园暴力,校园暴力包含校园欺凌,而校园欺凌是最常见的一种校园暴力.下面是小编给大家带来的拒绝校园欺凌主题班会教案【7篇】,希望能够帮到你哟!拒绝校园欺凌主题班会教案精选篇1近年来,全国各地发生不少在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件,严重损害了学生身心健康,引起了社会高度关注。

为加强对校园欺凌事件的预防与处理,根据国务院教育督导委员会办公室《关于开展校园欺凌专项治理的通知》、区教育局区教育系统“开学安全第一课”实施方案的安排,我校决定开展校园欺凌专项治理,并结合我校实际情况,特制定工作方案如下:一、治理目的通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,引导学生树立正确的价值观、人生观,增强守法意识、守纪意识,建设平安、和谐校园。

二、治理步骤1.我校首先成立了以校长为首的校园欺凌专项治理工作领导小组,具体分工如下:组长:副组长:成员:2.组织部署我校高度重视此次专项治理工作,认真制定本校开展校园欺凌专项治理的具体方案,积极部署,认真组织实施。

为此,我校专门召开开展校园欺凌专项治理动员部署会。

3.完善制度。

学校进一步研究、制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

4.学习教育。

集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展品德、心理健康和安全教育,邀请公安、司法等相关部门到学校开展法制教育。

组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。

5.加强预防。

学校进一步加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。

6.及时处理。

发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。

防校园欺凌主题教育班会教案(通用9篇)

防校园欺凌主题教育班会教案(通用9篇)

防校园欺凌主题教育班会教案防校园欺凌主题教育班会教案(通用9篇)作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

教案应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的防校园欺凌主题教育班会教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

防校园欺凌主题教育班会教案篇1班会时间12月10日班会目的1、通过本次主题班会,使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害。

2、使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施,教育学生遵纪守法,互帮互助,共建平安校园。

班会流程一、什么叫校园欺凌?校园欺凌:校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等,校园欺凌多发生在中小学。

校园欺凌分为单人实施的暴力,少数人数暴力,和多人实施暴力。

实施环境地区多为校园周边或人少僻静处。

二、校园欺凌的危害?1、严重影响学生的正常学习。

2、影响学生身心的健康发展,导致不健全人格的形成。

3、破坏社会秩序,使人们对法律失去信心。

三、校园欺凌的预防措施?1、家庭教育与预防。

2、学校教育与预防。

3、社会教育与预防。

4、在法律层面。

四、你能举出几个你认为是欺凌的行为吗?(举例子)五、一旦遭遇校园欺凌,怎么做才是正确的?六、学习通知,发出倡议。

七、教师总结。

呼吁大家共同创建平安校园,强化学生非欺凌情感和自我保护意识。

防校园欺凌主题教育班会教案篇2教学目标:1、让学生认识校园欺凌产生的原因,认清校园欺凌带来的负面影响。

2、通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识,并合理控制与调节不合理的观念。

3、当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾,有效化解危机。

掌握应对校园欺凌的正确方法,从而提高防欺凌能力,进而学会保护自己。

教学重难点1、了解校园欺凌的实质和危害,掌握正确应对校园欺凌的方法和策略。

2、走进校园欺凌:(1)永泰初三男生遭围殴,此前被同学欺凌4年。

(2)福建南安中学生暴力3分钟,小学女生被扇25巴掌。

反对校园欺凌主题班会教案(精选5篇)

反对校园欺凌主题班会教案(精选5篇)

反对校园欺凌主题班会教案反对校园欺凌主题班会教案(精选5篇)为使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害,不少学校相继举办反对校园欺凌主题班会,那么,下面是小编给大家整理收集的反对校园欺凌主题班会教案,供大家参考。

反对校园欺凌主题班会教案篇1教育目的:1.通过本次主题班会,使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害。

2.使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施,教育学生遵纪守法,互帮互助,共建平安校园。

教学重点:使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害,学会正确面对校园欺凌,保护自己。

教学过程:一、谈话导入主题同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命,将是何等的悲哀啊!“暴力”,它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁你身边的人的生命安全。

今天我们班会的主题就是“反校园欺凌,建平安校园”。

二、有关校园欺凌的事例近些年来我们国家发生了多起校园欺凌引发的惨案,一桩桩、一件件发生在学生身上的事例让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全。

1.女生太邋遢引公愤遭群殴重庆荣昌区法院审理了一起健康权纠纷案件,一初中女生兰兰在住校期间太邋遢,引起宿舍其他女生的“公愤”,5名女生对兰兰打耳光,想要“教育”兰兰,不料竟将其打成10级伤残。

2.多人围殴女生事件11月23日下午,QQ空间、微信朋友圈热传一则视频,视频中一个中学生模样的女学生被两名同学轮番掌掴,视频画面之外,不时传来阵阵狂笑。

视频画面中,一名穿校服的女孩站在路边上,被几名年纪相仿、身穿同样校服的女学生轮番掌掴。

记者细数了下,在短短的6分多钟视频里,被打女生遭38次掌掴。

据了解,这个视频发生在张掖市山丹县第二中学校外,而打人者与被打者均为该校学生。

3.福建南安两初中女生暴力3分钟小学女生被扇25巴掌6月29日,福建南安水头,一小学女生被打视频流出,父亲认出女儿后报警。

2024年防范校园欺凌主题班会教案(通用5篇

2024年防范校园欺凌主题班会教案(通用5篇

2024年防范校园欺凌主题班会教案(通用5篇一、教学内容本节课选自《德育》教材第五章《和谐校园,从我做起》,具体内容包括:校园欺凌的定义、危害及防范;友善校园氛围的营造;自我保护意识与能力的提升。

涉及到的章节为5.15.3节。

二、教学目标1. 让学生了解校园欺凌的概念、危害及防范方法,提高防范意识。

2. 培养学生友善待人、团结互助的品质,营造和谐校园氛围。

3. 提升学生在面对校园欺凌时的自我保护意识和能力。

三、教学难点与重点教学难点:如何让学生深刻理解校园欺凌的危害,提高防范意识。

教学重点:培养学生友善待人、团结互助的品质,提升自我保护能力。

四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、黑板、粉笔。

2. 学具:德育教材、笔记本、文具。

五、教学过程1. 导入:通过展示一组关于校园欺凌的图片,引发学生对这一现象的关注,提出本节课的主题。

2. 知识讲解:(1)校园欺凌的定义、危害及防范(5.1节)(2)友善校园氛围的营造(5.2节)(3)自我保护意识与能力的提升(5.3节)3. 实践情景引入:分组讨论,让学生设想自己遇到校园欺凌时,如何应对。

4. 例题讲解:结合教材5.1节例题,讲解校园欺凌的识别与防范方法。

(1)如何辨别自己是否遭受了校园欺凌?(2)遇到校园欺凌,应该采取哪些措施?六、板书设计1. 2024年防范校园欺凌主题班会2. 内容:(1)校园欺凌的定义、危害及防范(2)友善校园氛围的营造(3)自我保护意识与能力的提升七、作业设计1. 作业题目:(1)谈谈你对校园欺凌的认识,如何防范校园欺凌?(2)结合教材5.2节,举例说明如何营造友善校园氛围。

2. 答案:八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:(1)组织学生参加防范校园欺凌的主题活动,提高实践能力。

(2)鼓励学生在日常生活中,关注并传播友善待人的理念,营造和谐校园氛围。

重点和难点解析:1. 教学难点:如何让学生深刻理解校园欺凌的危害,提高防范意识。

杜绝校园欺凌主题班会(3篇)

杜绝校园欺凌主题班会(3篇)

第1篇一、班会背景近年来,校园欺凌事件频发,严重影响了学生的身心健康,破坏了校园的和谐氛围。

为了提高学生的法律意识,增强自我保护能力,营造一个安全、和谐、文明的校园环境,我们特此召开本次主题班会。

二、班会目的1. 让学生了解校园欺凌的危害,提高防范意识;2. 引导学生树立正确的价值观,增强道德观念;3. 培养学生关爱他人,关爱自己的良好品质;4. 增强班级凝聚力,共同维护校园和谐。

三、班会流程1. 主持人介绍班会主题及目的;2. 学生代表分享校园欺凌的案例;3. 法律专家讲解相关法律法规;4. 教师引导学生讨论如何杜绝校园欺凌;5. 学生宣誓杜绝校园欺凌;6. 总结发言,布置课后作业。

四、班会内容(一)主持人介绍班会主题及目的同学们,大家好!今天我们召开的主题班会是为了让大家认识到校园欺凌的危害,提高防范意识,共同维护我们的校园和谐。

希望通过本次班会,我们能够携手共建一个安全、和谐、文明的校园。

(二)学生代表分享校园欺凌的案例同学们,下面请一位同学分享他/她所了解的校园欺凌案例。

(三)法律专家讲解相关法律法规下面,让我们邀请一位法律专家为我们讲解一下关于校园欺凌的相关法律法规。

(四)教师引导学生讨论如何杜绝校园欺凌同学们,校园欺凌是一个严重的问题,那么我们应该如何杜绝校园欺凌呢?请大家积极发言。

1. 增强自我保护意识,提高防范能力;2. 勇于揭露校园欺凌行为,及时向老师、家长反映;3. 学会关爱他人,关爱自己,尊重他人;4. 培养良好的道德品质,树立正确的价值观;5. 加强家校沟通,共同关注学生的成长。

(五)学生宣誓杜绝校园欺凌同学们,让我们举起右手,庄严宣誓:从我做起,杜绝校园欺凌,共建和谐校园!(六)总结发言,布置课后作业同学们,本次主题班会到此结束。

希望大家能够牢记今天的内容,从自身做起,共同营造一个安全、和谐、文明的校园环境。

课后,请每位同学写一篇关于杜绝校园欺凌的作文,字数不少于500字。

杜绝校园欺凌主题班会教案(通用7篇)

杜绝校园欺凌主题班会教案(通用7篇)

杜绝校园欺凌主题班会教案(通用7篇)杜绝校园欺凌主题班会教案(通用7篇)作为一位不辞辛劳的人民教师,通常会被要求编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的杜绝校园欺凌主题班会教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

杜绝校园欺凌主题班会教案篇1活动目的及意义:不管是言语上还是身体上的攻击,都是校园欺凌,校园暴力行为。

在校园暴力欺凌发生的时候,我们该如何抵制呢?我们应该保护自己,应对暴力,临危不乱,及时报告,以法维权。

让学生认识到任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为欺凌对「受伤者」造成伤害外,对「欺凌者」和「旁观者」同样造成伤害。

「欺凌者」长期欺负别人,会很自我中心,对同学缺少同理心等等,而「旁观者」会因为帮不到受害者而感到内疚,不安等等。

同时间也会影响到学校的整体纪律和风气。

所以,欺凌是学校须正视并加以制止及预防的问题。

但同学和家长的合作也很重要的。

活动准备:1、每人准备说一件有关校园欺凌的事情。

2、播放几则校园欺凌记实录像片。

3、由电脑高手制作smart课件。

4、准备一句反欺凌口号。

活动过程:1、开场白。

校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为,校园欺凌多发生在中小学,由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度,受害者会长期受到欺凌。

欺凌过程,蕴藏著一个复杂的互动状态,欺负同学会对同学构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。

2、下面请每个同学都来说一说你对校园欺凌最深的一件事情。

(略)3、大家说了很多欺凌事件,下面我们来看看一些真实的校园欺凌事件。

(播放校园欺凌记实片)4、看了这部记实片,大家有什么看法呢?(同学意见略)5、我们将怎样用实际行动来反欺凌?,请大家说说想法。

6、请胡悦悦同学带领大家读口号。

7、活动结束,请班主任老师讲话。

班会效果:鼓励学校对校园欺凌采取全校范围的干预措施,如制定课堂规则,对学生行为进行限制,组建教师职业发展小组,与学生开展有关同辈关系与行为的班会活动,为欺凌者、受害者及其家长提供心理咨询等。

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杜绝反校园欺凌主题班会方案
校园欺凌事件越来越受到大家的关注了,那么,下面是给大家分享的杜绝校园欺凌主题班会方案,希望对大家有帮助。

杜绝校园欺凌主题班会方案1
活动准备:
1、每人准备说一件有关校园欺凌的事情。

2、播放几则校园欺凌记实录像片。

3、由电脑高手制作smart课件。

4、准备一句反欺凌口号。

活动过程:
1、开场白。

校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为,校园欺凌多发生在中小学,由于很多国家实行多是九年制的义务教育,受害者会长期受到欺凌。

欺凌过程,蕴藏著一个复杂的互动状态,欺负同学会对同学构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。

2、下面请每个同学都来说一说你对校园欺凌最深的一件事情。

(略)
3、大家说了很多欺凌事件,下面我们来看看一些真实的校园欺凌事件。

(播放校园欺凌记实片)
4、看了这部记实片,大家有什么看法呢?(同学略)
5、我们将怎样用实际行动来反欺凌?,请大家说说想法。

6、请胡悦悦同学带领大家读口号。

7、活动结束,请班主任老师讲话。

班会效果:
鼓励学校对校园欺凌采取全校范围的干预措施,如制定课堂规则,对学生行为进行限制,组建教师职业发展小组,与学生开展有关同辈关系与行为的班会活动,为欺凌者、受害者及其家长提供心理咨询等。

挪威于2002年通过了一个宣言,号召国家、地方政府以及家长和教师团体加入到尽快根除校园欺凌现象的行动中。

杜绝校园欺凌主题班会方案2
教育目的:
1.通过本次主题班会,使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害。

2.使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施,教育学生遵纪守法,互帮互助,共建平安校园。

教学重点:
使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害,学会正确面对校园欺凌,保护自己。

教学过程:
一、谈话导入主题
同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命,将是何等的悲哀啊! 暴力,它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁你身边的人的生命安全。

今天我们班会的主题就是反校园欺凌,建平安校园。

二、有关校园欺凌的事例
近些年来我们国家发生了多起校园欺凌引发的惨案,一桩桩、一件件发生在学生身上的事例让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全。

1.女生太邋遢引公愤遭群殴
重庆荣昌区法院审理了一起健康权纠纷案件,一初中女生兰兰在住校期间太邋遢,引起宿舍其他女生的公愤,5名女生对兰兰打耳光,想要教育兰兰,不料竟将其打成10级伤残。

2.多人围殴女生事件
11月23日下午,QQ空间、微信朋友圈热传一则视频,视频中一个中学生模样的女学生被两名同学轮番掌掴,视频画面之外,不时传来阵阵狂笑。

视频画面中,一名穿校服的女孩站在路边上,被几名年纪相仿、身穿同样校服的女学生轮番掌掴。

记者细数了下,在短短的6分多钟视频里,被打女生遭38次掌掴。

据了解,这个视频发生在张掖市山丹县第二中学校外,而打人者与被打者均为该校学生。

3.福建南安两初中女生暴力3分钟小学女生被扇25巴掌
6月29日,福建南安水头,一小学女生被打视频流出,父亲认出女儿后报警。

视频中,这段流出的视频,时长共3分40秒。

视频显示,女生扎着长长的马尾辫,白衣黑裙,被10多个学生围着,两名女生断断续续,前后共朝前脸部扇了25巴掌。

通过视频声音可知,其中一名女孩,一边动手扇巴掌,嘴里还振振有词地质问:你不是说见我一次打我一次吗?
4. 福建永泰初三男生遭围殴脾被切除此前被同学欺凌4年
6月10日上午,16岁的永泰县东洋中学初三学生小黄,在结束中考语文科目考试后,难以忍着剧烈腹痛继续参加中考,这才向父母道出了一个藏掖4年多的秘密:自小学五年级起,他就经常被其他同学无故殴打。

8日晚,小黄再次遭同班同学夏某、林某和张某围殴,忍痛2天后被送医,却被发现脾脏出血严重,于11日晚,经手术切除了脾脏。

三、学会正确面对校园欺凌
这些悲剧令人闻风丧胆!然而暴力的脚步并没有停下来,因校园欺凌而流的血还未凝固,它仍在上演,它仍在继续。

针对连续发生的校园安全极端事件,我们学校高度重视,积极行动起来,切实加强思想教育和校园安全保卫工作,确保学生生命安全。

同时,同学们也要学会一些面对欺凌的应急方法:
1.在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。

要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。

2.大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。

同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。

3.如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。

4.如果受到伤害,一定要及时向老师、警察报案。

不要让不法分子留下好欺负的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。

5.如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。

6.要冷静面对,巧妙运用机智逃离。

7.找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。

四、谈话
我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。

每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。

为了个人的成长,为了家
庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们行动起来,一起反校园欺凌,建平安校园。

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