高考生物二轮复习 选修3强化练(1)(含解析)

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最新高中生物-高三生物选修3课堂强化复习题3 精品

最新高中生物-高三生物选修3课堂强化复习题3 精品

1.下面是以小鼠为对象进行的研究工作,请分析回答问题。

(1)进行小鼠胚胎工程操作时,首先在光控周期下(光照14h,黑暗10h)饲养成年雌鼠,并注射促性腺激素,目的是________。

然后从雌鼠输卵管中取出卵子,在一定条件下培养成熟;并从雄鼠附睾中取出精子,在一定条件下培养一段时间,目的是______________。

再在37℃,5%CO2条件下,精卵共同作用4h,冲洗后继续培养。

定时在显微镜下观察胚胎的变化,第5天可以看到胚胎发生收缩,细胞间隙扩大,接着胚胎内部出现裂隙,这是胚胎______________期开始的标志。

(2)如果体外受精后,在精核与卵核融合之前,用微型吸管吸除雄核,再用细胞松弛素B处理(作用类似于用秋水仙素处理植物细胞),处理后的受精卵可发育成小鼠。

这种方法在动物新品种选育中的显著优点是______________。

(3)如果将小鼠甲的体细胞核移入小鼠乙的去核卵细胞中,由重组细胞发育成小鼠丙,则小鼠丙的基因来源于______________。

(4)如果将外源基因导入小鼠受精卵,则外源基因可能随机插入到小鼠受精卵DNA中。

这种受精卵有的可发育成转基因小鼠,有的却死亡。

请分析因外源基因插入导致受精卵死亡的最可能原因。

______________。

答案(1)促进排卵(或超数排卵)使精子获能囊胚(2)容易获得纯合子并缩短育种时间(3)小鼠甲(体细胞)的核基因和小鼠乙(卵细胞)的质基因(4)外源基因的插入使受精卵内生命活动必需的某些基因不能正常表达解析胚胎工程操作时进行超数排卵处理可获得较多的卵子,附睾中取出的精子不能立即参与受精,需进行获能处理,胚胎发育过程中囊胚腔的出现是囊胚期的开始。

外源基因的导入有可能会影响其生命活动必需的某些基因的表达,导致胚胎致死。

2.(宁夏高考)现有A和B两个肉牛品种,A品种牛的细胞组成可表示为A细胞核、A细胞质;B品种牛则为B细胞核、B细胞质。

(1)如果要获得一头克隆牛,使其细胞由A细胞核和B细胞质组成,基本步骤是:从A品种牛体内取出体细胞,进行体外培养;然后再从培养细胞中取出________注入B品种牛的________卵母细胞,经过某种刺激和培养后,可形成胚胎,该胚胎被称为________,将该胚胎移入代孕母牛的________中,通过培育可达到目的。

选修三强化练习

选修三强化练习

选修三强化练习1、A、家蚕细胞具有高效表达外源基因能力。

将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养,可以提取干扰素用于制药。

(1)进行转基因操作前,需用___________酶短时处理幼蚕组织,以便获得单个细胞。

(2)干扰素基因从__________文库获取,为使干扰素基因在家蚕细胞中高效表达,需要把获取的干扰素基因片段正确插入表达载体的_________和___________之间;前者是___________酶识别和结合的序列;若要检测干扰素基因在家蚕细胞中是否表达,可以采用的方法有、。

(3)通过PCR技术可大量获取目的基因。

PCR反应体系主要包括:扩增缓冲液(含Mg2+)、水,4种脱氧核糖苷酸、模板DNA、_____________和_________________。

(4)培养家蚕细胞时,贴壁生长的细胞会产生接触抑制。

通常将多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反应器中,这样可以________________,增加培养的细胞数量,也有利于空气交换。

B、现在美国加利福尼亚州的基因公司用如下图的方式生产干扰素。

试分析原理和优点。

(1)此基因与细菌的质粒相结合要依靠酶,其作用部位是,然后将目的基因移植到酵母菌体内,酵母菌在基因工程中叫。

把酵母菌换成大肠杆菌是否可行?为什么?。

(3)为了明确干扰素基因在酵母菌体内能否发挥功能作用,从分子水平看,首先要检测其是否。

(4)科学家在培养转基因植物时,常用中的质粒做运载体。

质粒是基因工程最常用的运载体,它具备运载体的条件:①能够在宿主细胞中并稳定地保存;②具有多个,以便与外源基因连接;③具有某些,便于进行筛选。

2、下图为某转基因小鼠培育过程示意图,①~⑦表示相关过程,请回答:(1)过程①注射的A物质是________,目的是__________。

(2)过程②让结扎公鼠与母鼠交配的目的是________________________________________。

还可以用什么方法达到相同的目的______________________________________ _(3)基因表达载体构建的目的是__________________________________________________。

生物选修三练习及答案解析

生物选修三练习及答案解析

生物选修三练习及答案解析考试是检测学生学习效果的重要手段和方法,考前需要做好各方面的知识储备。

下面是为大家整理的生物选修三练习及答案解析,希望对大家有所帮助!生物选修三练习及答案解析(1)病毒在生物学中的应用举例:①基因工程中作载体,②动物细胞工程中作诱融合剂,③在免疫学上可作疫苗用于免疫预防。

(2)标记基因(通常选抗性基因)的作用是:用于检测重组质粒是否被导入受体细胞(不含抗性);而选择性培养基(加抗生素的培养基)的作用是:筛选是否导入目的基因的受体细胞。

抗生素针对的不是目的基因,而是淘汰不具有抗性的没有导入目的基因的受体细胞。

(3)动物细胞融合技术的最重要用途是制备单克隆抗体,而不是培养出动物。

(4)基因工程中导入的目的基因通常考虑整合到核DNA中,形成的生物可看作杂合子(Aa),产生配子时,可能含有目的基因,后代会发生性状分离。

(5)重组质粒(即基因表达载体的构建)在细胞外形成,而不是在细胞内。

(6)质粒不是细菌的细胞器,而是某些基因的载体,质粒存在于细菌细胞内的小型环状DNA。

拟核是大型环状DNA。

(7)用植物茎尖和根尖培养不含病毒的植株,称为作物脱毒,区别于抗病毒的植株。

(8)植物组织培养中所加的糖是蔗糖,细菌及动物细胞培养,一般用葡萄糖培养。

(9)启动子、终止子是基因的结构,在构建基因表达载体时目的基因插入两者之间;而起始密码、终止密码在mRNA上。

(10)克隆动物是核移植的产物,属于无性生殖;试管动物是体外受精的产物,属于有性生殖;设计试管婴儿比试管婴儿多了基因检测。

(11)排卵是卵子从卵泡中排出,排出的可能是初级卵母细胞,也可能是次级卵母细胞;冲卵是冲出早期胚胎。

(12)胚胎分割、胚胎移植使用的胚胎一般是桑椹胚或囊胚,而不用原肠胚。

(1)基因工程原则上只能生产自然界已存在的蛋白质,而蛋白质工程可以对现有蛋白质进行改造从而制造出一种新的蛋白质。

( )(2)基因工程和蛋白质工程产生的变异都是可遗传的。

2021-2022年高三强化训练(三) 生物 含答案

2021-2022年高三强化训练(三) 生物 含答案

2021年高三强化训练(三)生物含答案本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。

共16页,考试时间150分钟,共300分。

考生注意:1.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

第Ⅱ卷用蓝黑钢笔或圆珠笔在答题纸上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。

.............2.Ⅱ卷卷头和答题卡均填涂本次考试的考号,不要误填学号,答题卡占后5位。

第Ⅰ卷本卷共21小题,每小题6分,共126分。

以下数据可供解题时参考。

可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 Al-27 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 一、单项选择题(每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的)1.下列有关生命物质和生命活动的阐述中,正确的是A.抗体、受体、酶、tRNA都具有专一识别的特点B.葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物C.老年人体内不存在具有分裂和分化能力的细胞D.个体发育过程中,在细胞分化的同时不会发生细胞编程性死亡2.下列哪项组合与图示结构的功能特性....有直接关系①神经纤维上动作电位的形成②浆细胞分泌抗体③植物生长素由形态学上端→形态学下端④吞噬细胞吞噬病菌⑤抗利尿激素促进肾小管的重吸收作用⑥精子和卵细胞相互接触完成受精作用A.①②⑤B.②④⑥C.①④⑥D.①③⑤3.以下关于生命活动的调节的叙述中,不正确的是A.人体神经元细胞静息状态时膜内外有离子进出B.要想验证促性腺激素对鸟类繁殖活动的影响,需要用去除性腺的鸟作为实验动物C.顶端优势和根的向地性都能体现出生长素的作用具有两重性D.激素随体液运输到全身各组织,但只对特定的靶细胞发挥作用4.下图表示某种生物的部分染色体发生了两种变异的示意图,图中①和②,③和④互为同源染色体,图a和图b中的部分染色体转移造成的生物变异分别属于A.图a和图b均为染色体结构变异B.图a为基因重组,图b为染色体结构变异C.图a为染色体结构变异,图b为基因重组D.图a和图b均为基因重组5.如图所示,A、B、C、D、E、F各代表一种生物种群,下列对该图分析不.合理的是①该图表示一个完整的生态系统②B和F存在着地理隔离和生殖隔离③图中F种群获得的能量占A种群能量的10%~20%④若D种群为增长型年龄组成,则E种群密度可能增大A.有一种说法错误B.有二种说法错误C.有三种说法错误D.以上说法都错误6.下列有关生物实验的描述正确的是A.酒精在“绿叶中色素的提取和分离”和“检测生物组织中的脂肪”两实验中的作用相同B.探究低温诱导植物染色体数目变化,可用卡诺氏液对细胞进行解离C.对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及四周边缘,轻轻盖上盖玻片后镜检D.选用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞观察质壁分离现象时,观察不到染色体第Ⅱ卷(共174分)三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。

2023届高考二轮总复习试题生物(适用于老高考新教材)专题3细胞的生命历程命题篇强化练3

2023届高考二轮总复习试题生物(适用于老高考新教材)专题3细胞的生命历程命题篇强化练3

命题篇强化练31.[自由基](2022福建龙岩一模)自由基普遍存在于生物体中,可攻击生物体内的DNA、蛋白质和脂质等物质,从而损伤细胞。

正常细胞内存在清除自由基的防御系统,包括酶系统和非酶系统,前者如超氧化物歧化酶(SOD)、过氧化氢酶(CAT)等。

科学家将SOD和CAT基因导入果蝇,使转基因果蝇比野生型果蝇的这两种酶基因多一个拷贝,转基因果蝇中SOD和CAT的活性升高。

下列描述不正确的是()A.自由基无法及时清除的细胞容易发生癌变B.自由基无法及时清除的细胞,膜流动性降低C.被自由基攻击而死亡的细胞属于细胞凋亡D.与野生型果蝇相比,转基因果蝇的寿命可能更长2.[自由基]自由基学说是被众多学者认可的细胞衰老的原因之一,该学说认为机体的细胞在氧化代谢过程中,经过射线的照射、化学药剂的损害等,会产生大量的自由基,这部分自由基是有害的,可攻击蛋白质使其活性下降,它还能攻击生物膜的组成成分磷脂分子,破坏细胞膜的结构,最终引起细胞功能积累性退化衰老。

下列说法错误的是()A.衰老细胞的体积减小,从而使细胞的相对表面积增大,物质运输效率增强B.自由基攻击生物膜上的磷脂,引起细胞损伤的过程体现了正反馈调节C.自由基的产生与细胞内的代谢有关,也受环境影响D.自由基可能影响兴奋在神经元之间的传递3.[细胞自噬]酵母菌液泡的功能类似于动物细胞的溶酶体,可进行细胞内“消化”。

API蛋白是一种存在于酵母菌液泡中的蛋白质,前体API(pro-API)蛋白进入液泡后才能形成成熟蛋白(m-API)。

已知前体API蛋白通过生物膜包被的小泡进入液泡的途径分为饥饿和营养充足两种情况(如图所示),图中自噬小体膜的分解需要液泡内的相关蛋白酶。

下列分析错误的是()A.可以利用放射性同位素3H标记构成API蛋白的特有氨基酸,研究API蛋白转移的途径B.利用基因工程将酵母菌API蛋白基因导入大肠杆菌,可以得到成熟的API蛋白C.自噬小泡的膜与液泡膜的融合体现了生物膜的结构特点D.无论是饥饿状况下还是营养充足情况下,液泡中都可以检测到成熟的API蛋白4.[细胞自噬](2022湖南益阳模拟)LC3是自噬标志物,内质网膜包裹受损的线粒体形成自噬体时,细胞质基质型LC3(即LC3-Ⅰ)会酶解掉一小段多肽,转变为(自噬体)膜型(即LC3-Ⅱ),LC3-Ⅱ蛋白能促使自噬体与溶酶体融合,完成受损线粒体的降解。

统考版2024高考生物二轮专题复习三考前专项培优选修Ⅲ现代生物科技专题

统考版2024高考生物二轮专题复习三考前专项培优选修Ⅲ现代生物科技专题

选修Ⅲ现代生物科技专题第1关:切入高考——判一判提示:如果在涉及某个知识点时,你不记得,或不能确定,或判断错误,请一定要通过查阅、梳理课本相应内容,自己得出答案或进行纠错。

1.利用大肠杆菌在宿主细胞内对目的基因进行大量复制的过程可称为“克隆”。

( ) 2.动物基因工程主要为了产生体型巨大的个体。

( )3.DNA分子制作探针进行检测时需先将双链DNA分子打开。

( )4.Bt毒蛋白基因产生的Bt毒蛋白有毒性。

( )5.通过基因工程能制造生产出青霉素来。

( )6.在对天然蛋白质进行改造时,是直接对蛋白质分子进行改造。

( )7.细胞融合完成的标志是新细胞壁的形成。

( )8.形成杂种细胞是植物体细胞杂交的终点。

( )9.动物细胞融合和植物体细胞杂交过程中对杂种细胞进行筛选的方法相同。

( ) 10.对病原体灭活是指用物理或化学方法破坏病原体的抗原结构。

( )11.诱导动物细胞融合与原生质体融合的方法不完全相同。

( )12.体内受精过程中,精子在精液中即可获能。

( )13.排卵指卵子从卵泡中排出,冲卵是从子宫中冲出胚胎。

( )14.桑椹胚的细胞不具有全能性。

( )15.胚胎移植成功率的高低决定于胚胎发育情况。

( )16.对囊胚阶段的胚胎进行分割时,要将滋养层均等分割。

( )17.克隆产生的后代与亲代不一定完全相同。

( )第2关:对接高考——研一研从教材中筛选出的探因类长句答题1.限制酶主要是从原核细胞中分离得到的原因。

(人教选修3P4)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2.PCR扩增DNA的大致过程。

(人教选修3P10)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.启动子的分布位置和生物学作用。

2023版高考生物二轮复习命题篇强化练1细胞的物质结构基础与物质运输(含答案)

2023版高考生物二轮复习命题篇强化练1细胞的物质结构基础与物质运输(含答案)

2023版高考生物二轮复习:命题篇强化练11.[细胞骨架]在细胞分裂时,微丝(一种细胞骨架)会突然把线粒体向各个方向弹射出去,实现线粒体的运动和均匀分配。

但一些特定种类的干细胞会进行非对称分裂,分裂出两个不同功能的子细胞,这时线粒体会被不均等地分配到子细胞中。

与乳腺干细胞相比,成熟的乳腺组织细胞代谢需要更多的能量。

下列说法正确的是( )A.微丝的成分是蛋白质,在动物细胞中微丝的形成与中心体有关B.非对称分裂的细胞中,DNA分子能平均分配到两个子细胞中C.在乳腺干细胞分裂时,接受较多线粒体的子细胞可能会保持干细胞特征D.细胞可根据功能需求借助微丝调控线粒体的分布和分配2.[细胞骨架](2022河北模拟)驱动蛋白是由两条轻链和两条重链构成的四聚体,其具有两个球形的头、一个螺旋状的杆和两个扇子状的尾,如图所示。

驱动蛋白通过头部结合和水解ATP,导致颈部发生构象改变,使两个头部交替与细胞骨架结合,从而沿细胞骨架定向“行走”,将尾部结合的“货物”(运输泡或细胞器)转运到指定位置。

下列相关叙述错误的是( )A.驱动蛋白“行走”所需要的ATP可直接来自细胞质基质B.驱动蛋白既能转运“货物”,又能催化ATP水解供能C.图示转运“货物”的途径广泛存在于真核细胞和原核细胞中D.细胞中合成细胞骨架和驱动蛋白的原料都是氨基酸3.[信号肽与分泌蛋白](2022山东济宁一模)蛋白质分泌是实现某些细胞间信息交流的重要环节。

在真核细胞中,大多数分泌蛋白需要在最初合成的信号肽序列的引导下进入内质网中,通过内质网—高尔基体途径分泌到细胞外;少数分泌蛋白通过如图所示的4种途径分泌到细胞外。

下列叙述正确的是( )A.分泌蛋白的信号肽序列在粗面内质网上合成B.图中分泌蛋白的合成都与游离的核糖体有关C.蛋白质分泌有3种途径依赖于细胞膜的流动性D.蛋白质分泌后均通过调节细胞代谢发挥作用4.[协同运输](2022湖南师大附中二模)植物若要正常生存,就需要将光合作用产生的蔗糖通过维管组织分配到非光合组织(如根)中去。

高三生物二轮复习专题 模拟练习3 新人教版选修3

高三生物二轮复习专题 模拟练习3 新人教版选修3

高三生物二轮复习专题模拟练习3 新人教版选修3一、选择题1.美国杜克大学医疗中心的一个研究小组在《科学》杂志上撰文透露,他们利用成年猪的动脉血管细胞和能够模拟胚胎环境的新型生物效应器,成功地在实验室培育出了新的动脉血管。

这种血管的外形和功能与真的血管一样。

这一研究成果是生物组织培养工程领域的重大进展。

下列关于以上技术的叙述中,不.正确的是( )A.以上技术属于“克隆”B.这种技术可能要利用去核卵细胞C.这项技术的关键是要激发血管细胞的“全能性”D.这项技术的关键是要激发血管细胞发育成血管的潜能2.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是( )A.卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加B.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割C.胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点D.胚胎干细胞是一类未分化细胞,可从早期胚胎中分离获取3.下面为制备单克隆抗体过程示意图,相关叙述错误的是()A.④中的筛选是为了获得能产生多种抗体的杂交瘤细胞B.②中培养基应加入选择性抑制骨髓瘤细胞DNA分子复制的物质C.上图中有一处明显错误D.⑤可以无限增殖4.胚胎工程的最终技术环节是()A.细胞融合 B体外受精 C.胚胎移植 D.胚胎分割5.受精过程的顺序为( )①第一次卵裂开始②释放第二极体③顶体反应④穿越透明带⑤雌、雄原核的形成⑥核膜消失,雌雄原核融合A.①②③④⑤⑥B.③②④⑤⑥①C.④⑤②①③⑥ D.③④②⑤⑥①6.下列有关细胞工程的叙述,正确的是()A.运用植物体细胞杂交技术就可使作物能自行固氮B.运用动物细胞融合技术而产生的新细胞,利用了基因突变的原理C.经细胞核移植培育的新个体主要体现一个亲本的性状D.用胡萝卜韧皮部经组织培养形成的个体,若有变异,其变异类型是染色体变异7.下列有关基因工程中限制酶的描述,错误的是( )A.一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列B.限制酶的活性受温度影响C.限制酶能识别和切割RNAD.限制酶可从原核生物中提取8.近20年来,在细胞融合和染色体技术的基础上建立了一种“早熟染色体凝集”技术。

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强化练(1)
1.(2019江西临川三模)含有限制酶的细胞中通常还具有相应的甲基化酶,这两种酶对DNA分子有相同的作用序列,但具有不同的催化功能。

甲基化酶可以对DNA序列进行修饰,使限制酶不能对这一序列进行识别和切割。

回答下列问题:
(1)目前,基因工程中使用的限制酶主要是从生物中分离纯化获得的,鉴定其化学本质可
用。

构建“基因组文库”和“cDNA文库”的过程中需要使用DNA连接酶的是
(填“基因组文库”“cDNA文库”或“基因组文库和cDNA文库”)。

(2)含有某种限制酶的细胞,可以利用限制酶切割外源DNA,但不破坏细胞自身的DNA,其原因可能有
①;②。

(3)DNA分子复制过程需要引物,引物是一小段。

体外扩增DNA的PCR技术的中文名称是,PCR一般要经历三十多次循环,每次循环可分为变性、复性和延伸三步。

在循环之前,常要进行一次预变性,以便。

答案(1)原核双缩脲试剂基因组文库和cDNA文库(2)细胞自身的DNA分子没有该限制酶的识别序列甲基化酶对细胞自身的DNA分子进行了修饰(3)DNA或RNA(核酸) 多聚酶链式反应增加大分子模板DNA彻底变性的概率
解析(1)基因工程中常会使用限制性核酸内切酶,而限制性核酸内切酶主要是从原核生物中分离纯化获得的,限制性内切酶的化学本质是蛋白质,故鉴定其化学本质可用双缩脲试剂。

在构建“基因组文库”和“cDNA文库”的过程中,所获取的基因都需要导入受体菌中储存起来,因此都需要使用DNA连接酶。

(2)对于某种限制酶,如果细胞自身的DNA分子没有该限制酶的识别序列,或者甲基化酶对细胞自身的DNA分子进行了修饰,那么这种限制性酶可以切割外源的DNA,但是不会破坏细胞自身的DNA。

(3)DNA分子复制过程的引物是一小段DNA或RNA(核酸)。

PCR技术的中文名称是多聚酶链式反应,PCR在循环之前,常要进行一次预变性,以便增加大分子模板DNA彻底变性的概率。

2.(2019河南洛阳二模)草莓营养价值高且有保健功效,但却容易受到病毒的感染。

科学家常采用两种方法培育新品种:其一,培育无病毒组培苗;其二,将草莓轻型黄边病毒的外壳蛋白基因(SMYELV-CP)导入草莓基因组中培育出转基因抗病毒草莓。

请分析回答下列问题:
(1)若培育无病毒组培苗,通常取植株的进行组织培养。

(2)利用PCR技术扩增目的基因SMYELV-CP,其前提是
,以便根据这一序列合成引物。

为维持pH基本不变,需要在PCR体系中加入。

(3)重组载体上应含有特定的(填“复制原点” “启动子”或“标记基因”),它能被受体细胞的所识别,以便于催化转录过程。

为检测目的基因是否转录出mRNA,常采用分子杂交技术,该技术的具体做法是。

(4)草莓根系分布浅,蒸腾量大,对水分要求严格。

我国西北一些地区曾大量种植草莓,但由于降雨量少,致使许多地方的草莓长成半死不活状,其失败的原因主要是违背了原理。

答案(1)分生区附近(如茎尖) (2)要有一段已知目的基因的核苷酸序列缓冲液
(3)启动子RNA聚合酶从转基因生物中提取mRNA,用标记的目的基因作探针与mRNA杂交,如果显示出杂交带,则表明目的基因转录出了mRNA (4)协调与平衡
解析(1)植物的茎尖或根尖等分生区细胞几乎不含病毒,用植株茎尖或根尖等分生区进行组织培养可以获得无病毒组培苗。

(2)利用PCR技术扩增目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根据这一序列合成引物。

为维持pH基本不变,需要在PCR体系中加入缓冲液。

(3)为保证目的基因的表达,重组载体上应含有特定的启动子,它能被受体细胞的RNA聚合酶所识别,以便于催化转录过程。

为检测目的基因是否转录出mRNA,常采用分子杂交技术,该技术的具体做法是:从转基因生物中提取mRNA,用标记的目的基因作探针与mRNA杂交,如果显示出杂交带,则表明目的基因转录出了mRNA。

(4)我国西北一些地区曾大量种植草莓,但由于降雨量少,致使许多地方的草莓长成半死不活状,其失败的原因主要是没有考虑生物与环境相适应,违背了生态工程的协调与平衡原理。

3.(2019河南八市联盟测评)如图为科研人员用两种方法繁殖苗木的示意图,据图回答下列问题:
(1)③④过程中常用到的激素有。

③④⑤中不需要进行光照的是过程。

(2)通过甲、乙两种途径获得的B、C植株的遗传性状与A相同,原因是。

(3)某同学认为甲途径中的①过程包含了乙途径中的③④过程,你认为此说法(填“正确”或“不正确”),原因是。

(4)人工种子中的a、b、c分别相当于天然种子中的。

(5)若对优质葡萄进行扩大种植,宜采用的繁殖方式是(填“甲”或“乙”)途径;若对稀有的珍贵花卉进行扩大种植,宜采用的繁殖方式是(填“甲”或“乙”)途径。

答案(1)生长素、细胞分裂素③(2)都是A经过无性生殖得到的(3)不正确③④分别为脱分化、再分化过程,而①过程中的扦插枝条并没有脱分化变成愈伤组织(4)种皮、胚乳、胚(5)甲乙
解析(1)分析题图,③④过程分别为脱分化、再分化过程,常用到的激素有生长素、细胞分裂素。

脱分化过程不需要光照,所以③④⑤中不需要进行光照的过程是③。

(2)扦插和植物组织培养均为无性繁殖,都能保持亲本的优良性状,所以通过甲、乙两种途径获得的B、C植株的遗传性状与A相同。

(3)甲途径为枝条的扦插繁殖,整段枝条没有脱分化转变为愈伤组织,因此甲途径不包括③④过程。

(4)人工种子中的a、b、c分别相当于天然种子中的种皮、胚乳、胚。

(5)利用扦插的方法繁殖后代简便易行,并且扦插的葡萄枝条很容易成活;稀有的珍贵花卉不适宜用扦插方法,可取其很小一部分组织进行植物组织培养,以获得大量后代。

4.(2019云南曲靖质检)如图为利用生物技术制备生物导弹和经体外受精培育优质奶牛的过程。

请回答下列问题:


(1)图Ⅰ制备单克隆抗体的过程中,①和②过程分别使用了动物细胞融合技术和技术,制备单克隆抗体所基于的免疫学原理是。

(2)在治疗癌症时,把抗癌细胞的单克隆抗体与放射性同位素、化学药物或相结合,制成生物导弹,注入体内能在原位杀死癌细胞,单克隆抗体能精确地找到癌细胞所在位置,依据的原理
是。

(3)图Ⅱ中,①过程常用激素对母牛做超数排卵处理。

在进行早期胚胎移植时,必须移植到
的其他雌性动物体内,才可能移植成功。

(4)为提高胚胎的利用率,可对图Ⅱ中的胚胎进行胚胎分割,操作过程中需要注意:
,否则会影响分割后。

答案(1)动物细胞培养一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体
(2)细胞毒素抗原、抗体的特异性结合
(3)促性腺同种、生理状态相同
(4)将内细胞团均等分割胚胎的恢复和进一步发育
解析(1)据图分析,图Ⅰ为制备生物导弹的过程,其中①表示诱导动物细胞融合的过程;
②表示动物细胞培养过程;①和②过程分别使用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术。

一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体是制备单克隆抗体依据的免疫学原理。

(2)生物导弹是由抗癌细胞的单克隆抗体与放射性同位素、化学药物或细胞毒素相结合制成的;单克隆抗体之所以能精确地找到癌细胞所在位置,是因为抗原能与抗体特异性的结合。

(3)图Ⅱ中①表示卵母细胞的采集,常用促性腺激素对母牛做超数排卵处理。

在进行早期胚胎移植时,必须移植到同种、生理状态相同的其他雌性动物体内,才可能移植成功。

(4)在囊胚进行胚胎分割时,注意将内细胞团均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。

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