安全上下楼梯,预防踩踏事件---安全教育主题班会
防踩踏事故教育班会记录(3篇)

第1篇班级:七年级(2)班时间:2023年4月10日 14:00-15:00地点:学校多功能厅班主任:李老师班会主题:防范踩踏事故,共建安全校园一、班会开始(14:00)主持人:大家好!今天我们召开这次班会,主要目的是为了提高同学们的安全意识,特别是针对校园内可能发生的踩踏事故进行教育。
希望大家能够认真聆听,积极思考,共同营造一个安全和谐的校园环境。
班主任:同学们,安全是我们学习、生活的基石。
近期,全国各地校园踩踏事故时有发生,给受害者家庭和社会带来了巨大的伤痛。
作为学生,我们更应该增强安全意识,掌握防范踩踏事故的知识和技能。
下面,我们开始今天的班会。
二、安全教育讲座(14:05)主讲人:学校安全负责人张老师张老师:同学们,首先我们来了解一下什么是踩踏事故。
踩踏事故是指在人员密集的场所,由于拥挤、恐慌等原因导致的人员相互踩踏,造成人员伤亡的事件。
(14:10)张老师:踩踏事故的危害性极大,不仅会造成人员伤亡,还会对学生的心理造成严重创伤。
那么,为什么会出现踩踏事故呢?1. 人群拥挤:如上下楼梯、课间休息、大型活动等。
2. 惊慌失措:在突发事件发生时,如地震、火灾等。
3. 疏散不力:学校安全疏散演练不到位,学生缺乏自救互救能力。
(14:20)张老师:了解了踩踏事故的原因后,我们该如何防范呢?1. 提高安全意识:时刻关注校园安全,不参与拥挤活动。
2. 保持冷静:在紧急情况下,保持冷静,不慌不忙。
3. 掌握逃生技能:学会正确使用楼梯、紧急疏散通道等。
4. 做好安全演练:积极参加学校组织的疏散演练,提高自救互救能力。
三、案例分析(14:30)主持人:接下来,我们通过一个真实的案例来了解一下踩踏事故的危害。
案例:某学校在举行运动会时,由于观众席过于拥挤,导致一名学生被踩倒,造成腿部骨折。
主持人:从这个案例中,我们看到了踩踏事故的危害。
那么,作为学生,我们应该如何防范类似事件的发生呢?同学们:遵守纪律,不拥挤;保持冷静,不慌张;掌握逃生技能,提高自救互救能力。
校园防拥挤踩踏主题班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:全体学生一、班会目的1. 提高学生对校园拥挤踩踏事故的认识,增强安全意识。
2. 学习预防和应对拥挤踩踏事故的方法,提高自我保护能力。
3. 培养学生良好的行为习惯,共同营造安全、和谐的校园环境。
二、班会流程1. 主持人开场2. 播放防拥挤踩踏事故宣传片3. 邀请校安办李老师讲解校园拥挤踩踏事故的预防和应对措施4. 学生代表分享防拥挤踩踏经验5. 分组讨论:如何预防校园拥挤踩踏事故6. 总结发言7. 主持人结束语三、班会记录1. 主持人开场张老师:同学们,大家好!今天我们召开这次主题班会,主要是为了提高大家的安全意识,学习预防和应对校园拥挤踩踏事故的方法。
希望大家能够认真听讲,积极参与讨论。
2. 播放防拥挤踩踏事故宣传片宣传片以真实案例为背景,生动展示了校园拥挤踩踏事故的危害,以及如何在紧急情况下保护自己。
同学们观看后,纷纷表示深受触动。
3. 邀请校安办李老师讲解校园拥挤踩踏事故的预防和应对措施李老师:同学们,校园拥挤踩踏事故是一个严重的公共安全问题,每年都有许多悲剧发生。
为了防止此类事故的发生,我们要做到以下几点:(1)提高安全意识,了解拥挤踩踏事故的危害。
(2)遵守学校纪律,不拥挤、不追逐、不推搡。
(3)上下楼梯时,注意靠右行,不要逆行。
(4)遇到拥挤情况,要保持冷静,不慌张,寻找安全出口。
(5)一旦发生踩踏事故,要及时呼救,并迅速撤离现场。
4. 学生代表分享防拥挤踩踏经验学生甲:我觉得在上下楼梯时,我们要保持一定的距离,不要贴得太近,这样可以避免因为拥挤而摔倒。
学生乙:我平时喜欢在人多的地方,但是我会注意观察周围环境,一旦发现有人摔倒,我会立即停下来,避免发生踩踏。
5. 分组讨论:如何预防校园拥挤踩踏事故同学们分成小组,就如何预防校园拥挤踩踏事故展开讨论。
讨论过程中,同学们积极参与,提出了许多有针对性的建议:(1)学校可以定期开展防拥挤踩踏事故演练,提高学生的应急处理能力。
上下楼安全主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着我国城市化进程的加快,高层建筑越来越多,上下楼的安全问题日益凸显。
为了提高同学们的安全意识,预防上下楼事故的发生,我校特此召开以“上下楼安全”为主题的班会。
二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场2. 安全知识讲座3. 案例分析4. 安全承诺签名5. 互动环节6. 总结发言六、班会内容(一)主持人开场主持人:尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!今天我们召开的主题班会是以“上下楼安全”为主题,希望通过这次班会,提高大家的上下楼安全意识,共同营造一个安全、和谐的校园环境。
(二)安全知识讲座主讲人:张老师张老师:同学们,上下楼安全是我们日常生活中必须关注的问题。
下面我将为大家讲解一些上下楼的安全知识。
1. 上下楼梯注意事项:- 上楼时,靠右行走,注意脚下,避免拥挤。
- 下楼时,靠左行走,注意前方,防止跌倒。
- 上下楼梯时,不奔跑、不嬉戏,不拉扯他人。
- 遇到拥挤时,要保持冷静,不慌张,避免发生踩踏事故。
2. 紧急疏散注意事项:- 在紧急情况下,要听从指挥,有序疏散。
- 使用楼梯疏散时,要注意安全,避免拥挤。
- 如遇火情,不要乘坐电梯,要使用楼梯逃生。
3. 其他安全事项:- 不要在楼梯口堆放杂物,保持通道畅通。
- 不要在楼梯间打闹、嬉戏。
- 发现楼梯、电梯等设施损坏,要及时报告相关部门。
(三)案例分析案例一:某学校学生在下楼时,因追逐打闹,不慎摔倒,造成骨折。
案例二:某小区居民在乘坐电梯时,因电梯门未完全关闭,强行推门,导致电梯故障。
(四)安全承诺签名主持人:为了确保我们的上下楼安全,请大家认真阅读以下安全承诺书,并在承诺书上签名。
安全承诺书:我承诺:1. 严格遵守上下楼梯的安全规定,不奔跑、不嬉戏。
2. 遇到紧急情况,保持冷静,有序疏散。
3. 发现楼梯、电梯等设施损坏,及时报告相关部门。
4. 积极宣传上下楼安全知识,共同营造安全、和谐的校园环境。
上下楼梯防踩踏班会记录(3篇)

第1篇日期:XXXX年XX月XX日地点:学校多功能厅班会主题:上下楼梯防踩踏安全教育主持人:班主任XX老师记录人:XX同学一、班会背景近年来,校园踩踏事故时有发生,严重威胁着学生的生命安全。
为了提高同学们的安全意识,增强自我保护能力,我校决定开展“上下楼梯防踩踏安全教育”主题班会。
二、班会流程1. 主持人开场班主任XX老师首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 播放安全教育视频播放校园踩踏事故的案例视频,让同学们直观地了解踩踏事故的危害性。
3. 邀请安全专家讲解邀请学校安全专家为同学们讲解上下楼梯的安全注意事项,包括:(1)上下楼梯时,要保持队形整齐,不拥挤、不追逐。
(2)遇到紧急情况,要保持冷静,迅速找到安全出口。
(3)不要在楼梯口停留、玩耍,以免造成拥堵。
(4)雨天或地面湿滑时,要特别小心,避免滑倒。
4. 学生代表发言邀请班级学生代表分享自己在上下楼梯过程中的安全经验,以及如何预防踩踏事故。
5. 分组讨论将同学们分成小组,讨论以下问题:(1)如何正确上下楼梯?(2)如何预防踩踏事故?(3)遇到踩踏事故时,如何自救和互救?6. 小组汇报各小组派代表进行汇报,分享讨论成果。
7. 班主任总结班主任XX老师对本次班会进行了总结,强调以下几点:(1)提高安全意识,时刻关注自身和他人的安全。
(2)养成良好的上下楼梯习惯,遵守学校规定。
(3)遇到紧急情况,要保持冷静,迅速采取应对措施。
8. 颁发安全知识手册为每位同学发放《上下楼梯防踩踏安全知识手册》,方便同学们随时查阅。
9. 结束语班主任XX老师对本次班会表示满意,希望同学们能够将所学知识应用到实际生活中,共同维护校园安全。
三、班会总结本次“上下楼梯防踩踏安全教育”主题班会取得了圆满成功。
通过观看案例视频、专家讲解、小组讨论等活动,同学们对上下楼梯的安全知识有了更深入的了解,增强了自我保护意识。
相信在今后的学习和生活中,同学们能够时刻关注安全,共同营造一个和谐、安全的校园环境。
《防踩踏安全教育》主题班会+教案

《防踩踏安全教育》主题班会教案一、教学目标:1. 让学生了解踩踏事故的原因和危害。
2. 培养学生自觉遵守秩序,文明走路的良好习惯。
3. 提高学生遇到紧急情况的自我保护意识和能力。
二、教学重点:1. 踩踏事故的原因和危害。
2. 遵守秩序,文明走路的重要性。
3. 遇到紧急情况的自我保护方法。
三、教学难点:1. 如何引导学生自觉遵守秩序,文明走路。
2. 如何让学生在紧急情况下正确自我保护。
四、教学方法:1. 讨论法:引导学生积极参与,发表自己的观点。
2. 案例分析法:通过具体案例,让学生深入了解踩踏事故的原因和危害。
3. 实践演练法:组织学生进行模拟演练,提高自我保护能力。
五、教学准备:1. 教学PPT:包含踩踏事故案例、图片、视频等。
2. 模拟演练道具:如安全标志、障碍物等。
3. 教学手册:包含相关知识点和练习题。
【导入】教师通过提问方式引导学生思考:同学们,你们有没有听说过踩踏事故?你们认为踩踏事故是由什么原因引起的?【新课导入】教师展示踩踏事故的图片和视频,让学生了解踩踏事故的原因和危害。
【案例分析】教师引导学生分析具体踩踏事故案例,让学生深入了解踩踏事故的原因和危害。
【知识讲解】教师讲解遵守秩序,文明走路的重要性,以及遇到紧急情况的自我保护方法。
【互动环节】教师组织学生进行讨论,让学生分享自己对于遵守秩序,文明走路的看法和经验。
【实践演练】教师组织学生进行模拟演练,让学生在实际操作中提高自我保护能力。
【总结】教师对本节课的内容进行总结,强调遵守秩序,文明走路的重要性,以及在紧急情况下如何进行自我保护。
【布置作业】教师布置相关作业,让学生巩固所学知识。
六、教学内容与步骤:1. 教学内容:了解踩踏事故的常见原因和预防措施。
2. 教学步骤:a. 展示不同类型的踩踏事故案例。
b. 分析踩踏事故发生的原因。
c. 讨论如何预防踩踏事故的发生。
七、教学内容与步骤:1. 教学内容:学习遵守公共秩序和文明走路的重要性。
2023年防踩踏安全教育主题班会内容预防踩踏安全教育班会(四篇)

2023年防踩踏安全教育主题班会内容预防踩踏安全教育班会(四篇)防踩踏安全教育主题班会内容预防踩踏安全教育班会篇一1.通过这次主题班会,进一步增加学生的安全意识和自我爱护意识。
2.学习一些在公共场所发觉危急,避开危急的方法和学问。
3.把握一些自救自护的本事,珍惜生命,安康成长。
1. “踩踏事故”资料。
2.安全学问竞赛题目。
3.提前拟订好一份安全建议书。
(一)主题导入教师:人的生命只有一次,生命是多么宝贵! 没有比生命更珍贵的东西了。
所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护,珍惜生命,安康成长。
(二)叙述有关于安全的实际案例1. 2022年10月下旬,四川省巴中市通江县一所小学晚上八时许发生学生拥挤踩踏事故,共造成8人死亡,45人受伤;2. 2022年11月18日晚,江西省九江市都昌县土塘镇沉醉在哀思1 中。
18日晚8时30分许,土塘镇中学发生集体踩踏大事,6名学生在下楼时被挤倒后踩死,39人受伤,其中11名重伤者至今仍在医院抢救。
据多名目击学生称,当晚8时30分左右,该校初一年级6个班学生下晚自习,有学生下至二楼与一楼拐弯处被后面学生挤倒,后面下楼的学生见状惊慌万状、蜂拥下楼欲逃,导致学生挤在狭窄的楼梯拐弯处,相互挤踏,致有5男1女6名学生死亡,另有11名重伤。
3.叙述发生在自己身边的拥挤大事:(三)抢答:以小组为单位进展抢答常见安全学问试题竞赛抢答主持人宣布竞赛规章:主持人提问,小组抢答,答对加100分,答错不得分。
小组一个同学答得假如不全面,本组内其他同学可连续补充。
①学校中拥挤踩踏事故易发生的时间②学校中拥挤踩踏事故易发生的地③学校中拥挤踩踏事故易发生的学生群体④学校中拥挤踩踏事故易发生的设备设施因素⑤学校中拥挤踩踏事故易发生的治理因素(四)争论,师生共同查找本校、本班内简单消失的拥挤现象,踩踏事故的隐患。
(同学踊跃发言,谈谈自己的感受,以生活中的现象绽开争论 )(五)班长向全班发出建议书:(六)制定预防踩踏措施(1)安全行为的培育:养成上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯,制止追赶打闹(2)发觉有同学行为具有危急情形时,应当准时告诫、制止,向教师汇报。
预防踩踏事故主题班会教案(7篇)

预防踩踏事故主题班会教案(7篇)预防踩踏事故主题班会教案篇1一、活动目的为了增强全园师幼的安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的本领,打造平安校园,结合我园实际,决定开展“幼儿园师生预防踩踏事件应急演练活动”。
本活动旨在预防校园踩踏事件的发生,培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对突发事件,主要达到以下目的:__1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过疏散通道,撤离到指定地点。
2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、静、齐,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。
二、活动时间:__20__年1月9日下午15:30分三、组织领导:__(一)应急工作小组组长:__副组长:__组员:__(二)应急指挥机构组成幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥,应急总指挥由园长(彭丽)担任,在原定总指挥或者现场指挥无法到达现场时,由(谢敏)来担任指挥人员。
1、应急总指挥:__(彭丽)负责组织应急预案的实施工作;负责发布启动或者解除应急行动的信息;开设现场指挥机构;向当地政府和上级主管部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜。
2、现场指挥的职责:__(谢敏)负责及时向总指挥(彭丽)报告现场工作情况,保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调;(周成勇)当在疏散过程中突发紧急事件,如踩压等,立即组织救援工作开展,并通报总指挥部。
3、通信联络组:__负责人:__职责:__(谢敏)根据情况及时拨打紧急电话“110”,如遇火灾时,(周成勇)负责拨打“119”,保证通信联络畅通,保证各种指令信息能够迅速、及时、准确地传达。
4、安全疏散组:__负责人:__成员:__职责:__主要负责疏散现场的师生员工。
火灾发生时疏散方向:__(郑娇)协助赵玉娇对小二班、小四班幼儿下天井楼梯沿后门进行疏散,(杨凡)协助赵玉娇对小一班、中三班、小三班沿后门进行疏散;黄琴丽协助陈莉娟负责大一班、大二班、大三班幼儿从玄厅楼梯沿前门进行疏散,薛晨协助陈莉娟负责带领中一、中二幼儿从楼上下楼梯沿前门进行疏散,将幼儿疏散到前操场空旷平地上,做好安全防护措施。
预防踩踏安全教育主题班会优秀

预防踩踏安全教育主题班会优秀预防踩踏安全教育主题班会精选篇1为做好幼儿园安全教育工作,提高师幼的紧急避险自救自护能力。
x月__日,__镇第一幼儿园开展防震防拥挤防踩踏安全演练活动。
活动前,各班教师对小朋友进行了紧急避震、切勿拥挤及踩踏的安全教育课,以观看视频、情景再现的方式向幼儿介绍遇到突发情况时:第一应保持镇定,应立即就近躲避,身体采用卧或者蹲下的方式,使身体尽量躲到桌下或墙角,双手交叉放在脖子后面保护自己,以保证身体不都砸,幼儿能够熟练地掌握安全技能。
第二教导幼儿在人多拥挤窄道的避险中,谨记靠右行,不推、不挤,幼儿们个个学会了护体本领。
活动期间,第一声紧急铃声响起,各班幼儿临危不惧,迅速抱头就近躲在桌下或墙角,尽量蜷局身体,降低身体的重心,并尽可能保护头部。
随着第二声急促的警报声拉响,孩子们迅速用书包或者枕头遮挡住头部,按照事先确定的疏散撤离路线,分班级、分楼层、分区域,安全、快速地跑各个安全出口,有组织、有秩序地疏散到操场上,整场演练快、齐、静,用时2分20秒,达到了预期的效果。
该园相关负责人表示,本次防震防拥挤疏散演练活动,提高了全体师幼面对突发事件的应变能力和紧急疏散能力,为每一位在园幼儿安全、快乐、健康成长做好了保障。
预防踩踏安全教育主题班会精选篇2一、活动目标:为了增强全员师生的安全意识,掌握有关安全自救知识,提高应急逃生的本领,打造平安校园,结合上级的有关文件精神和本园的实际,决定开展“幼儿园师生预防踩踏的事件应急演练活动”,本活动宜在预防校园踩踏的事件的发生,培养幼儿掌握正确的逃生本领,从容应对突发事件,主要达到以下目的:1、是全体师生熟悉撤离路线及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过疏散通道,撤离到指定地点。
2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍静、齐、快:了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。
二、活动时间:20__年9月19日三、活动组织:(一)领导小组组长:张娟副组长:__成员:各班班主任(二)职责分工:总指挥:张娟指挥全体教职员工到岗:__带领各班幼儿按指定路线撤离:各班班主任和配班教师四、具体活动过程:(一)教育训练阶段各班教育训练,周一至周四:各班班主任根据本班实际情况对幼儿进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的教育与训练。
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• 2、2007年11月10日,家乐福重庆沙坪坝店发生一起因争
抢特价促销食用油而造成的踩踏事故,导致3人死亡、31 人受伤,其中7人重伤。
沙坪坝家乐福暂时闭场,但仍有不少市民等待在入口处。吴海东摄。
2005年10月18日9时30分,位于
新疆阿克苏Байду номын сангаас的农一师第二中学
附小发生一起学生集体踩踏事故,
最终造成13名小学生不同程度受
这一惨剧发生在育才中学学生7日21时10分晚自习下课 之际,学生们在下楼梯的过程中,一学生跌倒,骤然引发拥 挤。
• 12月7日晚21时许,湖南省湘潭市辖内的 湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的 校园踩踏事件,造成8人罹难、26人受伤。 在8名罹难学生当中有7名男生1名女生, 年龄在11岁到14岁之间。
• “出事的彩虹桥确实太陡了 太窄了,一个拱形的铁桥, 坡度特别大,根本受不了那 么多人来挤。
• 因为桥只有三四米宽,大群人从 桥西口出来的时候,有一人先摔 倒了,后面的人拥上,一个踩一 个,秩序就开始混乱。
• 有的被踩下,伤亡惨重。
• 死亡人员大部分都 是倒在地上, 胸部受到挤压,造成胸闷窒息, 停止呼吸。现场尸体以女性、小 孩为多。
安全上下楼梯
预防踩踏事件
安全教育主题班会
一、国外踩踏事故:
写踩 照踏
事 故 真 实
1、2010年11月23日金边踩踏事件已造成349
人死亡
2、2010年7月25日 德国音乐节踩踏事件场面
音乐节 踩踏事 件死亡 人数上
升至 19人
3、2005年8月31 日上午伊拉克首都 巴格达一座桥梁上 发生灾难性踩踏事 件,起因是当时突 然有人谎称有自杀 式炸弹袭击,桥上 数千人顿时一片混 乱,踩踏事件共造 成953人死亡, 815人受伤。
• 1.一部分学生下楼时跑上跑下,人多时横 冲直撞。
• 2.一部分学生下楼时打打闹闹,前拥后挤。 • 3.一部分学生二三人勾肩搭背,拥抱下楼。 • 4.有个别学生顺楼梯扶手下滑。 • 5.有的学生在校园内玩摔炮、烟雾弹。
以上这些行为易撞伤他人,也易引发踩踏 事故发生,危胁到同学们的生命安全,是 校园内严禁的行为。
遇难的14岁初三学生龚剑的家长悲痛欲绝
鲜活的生命,瞬间就消失了—— •血的事实,总是在不经意间发生—— •血的教训,总是在无所谓中淡忘— — •离去的是8个不该离去的孩子
•剩下的是8个不该破碎的家庭
•请珍爱生命——不要漠视生命的珍贵! •请珍爱自己——不要漠视家人的心碎!
近年来踩踏事故案例
• 2005年10月25日 四川省通江县广纳镇中心小学,停电,因 为一名学生说“见到鬼了”,上晚自习的学生在楼梯间互相 挤压、踩踏,导致8人死亡、27人受伤的惨剧。
• 据事发时最早赶到现场的老师和踩踏中侥幸生还 的学生说,事故发生时,先是有1名女生滑倒。后 面潮水般涌上来的人流,一层叠一层地压了上去。 在面积只有3至5平方米的楼梯间,瞬间就堆积了 几十人。压在下面的学生,因为严重的挤压、窒 息,非死即伤。
残留在地面上的血迹
踩踏事故中 受伤的学生
踩踏事故中的罹难者
发生踩踏事 故的楼梯
事件回放
• 据湘乡市育才中学相关负责人反映,下晚自习时, 学生人数较多,而楼梯狭窄,导致发生踩踏事件。 据学生介绍,7日晚21时许,由于下雨,52个班的 学生大部分从离宿舍比较近的一号楼梯下楼,但 有几个调皮的男生将楼梯口堵住,学生们在下楼 梯的过程中,一学生跌倒,骤然引发拥挤,结果 导致事故发生。
• 踩踏事件遇难者的鞋子堆满路边。一句 谎言,一次虚惊,一项阴谋酿成人间悲 剧。
二、国内踩踏事故
1、2004年2月5 日,北京市密云 县在举办迎春灯 展过程中,由于 领导和管理责任 不落实,导致云 虹桥(亦称彩虹 桥)上拥挤、踩 踏,造成37人死 亡、37人受伤的 特大伤亡事故。
• 据现场目击者称,事发现场 至少有数万观众,最开始是 因为拥堵。
• 2005年11月26日 江西九江发生5.7级地震,湖北阳 新、洪湖、薪春三地学生在撤离过程中,发生了踩 踏事件,共造成72人受伤,其中7人重伤。其中据 震中心仅70公里的阳新县浮屠镇中学,有47名学 生受伤,其中一人伤重,一人病危。
• 2006年11月20日 江西省都昌县土塘中学初一年级 学生在上完晚自习下楼时,因拥挤踩踏造成人员伤 亡造成6人死亡,39名学生受伤。
• 2009年11月18日晚,江西省都昌县土塘中学 发生一起学生拥挤踩踏事故,有6人在送往医院抢 救途中死亡,39名学生因受惊吓及不同程度受 伤。……
可能导致踩踏事故的原因
• 1.人群较为集中时,由于拥挤或不慎前面有人摔倒, 后面人未留意,没有止步导致踩踏。
• 2.人群受到惊吓,产生恐慌,如听到尖叫声、爆炸 声、其它刺耳的声音和突如其来的变故,出现惊慌 失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互 拥挤踩踏。
• 3.人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱, 易发生踩踏。
• 4.因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟, 造成不必要的人员集中而导致踩踏。
• 5.在上下楼梯时,故意拥挤、起哄、恶作剧、打闹、 推搡、突然停留和开玩笑等,特别在人多时,有上 述情况发生,更容易发生踩踏事故。
学生楼梯行走存在的问题
伤,其中1名二年级女生在送到
医院,经抢救无效后身亡。据了
解,当时学生们正急着从教室前
往操场参加升旗仪式,这时教学
楼一楼至二楼左侧楼道拐角1.5
米左右长的楼梯扶手被挤倒,没
有护栏后,正在楼梯上拥挤成一
堆的学生相继跌落至一楼至二楼
的休息平台上,因挤压造成不同
程度受伤。
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2009年12月7日晚,湖南省湘潭市辖内的湘乡市一私立学校 育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件。造成8人罹难, 26人受伤。
近年来踩踏事故案例
• 2007年8月28日 云南曲靖市马龙县通泉小学发生踩 踏事故,导致17名小学生不同程度受伤,2名学生 伤势严重。
• 2008年12月1日上午8时许,尉氏县实验小学的学 生正集体下楼参加升国旗,一名学生由三楼下二楼 时不慎摔倒,并将前边的学生砸倒,后边的数十名 学生没有收住脚则被绊倒在楼梯上。这起事故共有 7名小学生不同程度受伤。