艺术生外出考察总结
艺术生外出考察报告范文

艺术生外出考察报告范文标题:艺术生外出考察报告摘要:本次考察活动旨在为艺术生提供一个拓宽视野、增加艺术修养的机会。
通过参观不同类型的艺术展览和文化遗址,艺术生们深入了解了艺术的发展历程、当代艺术的独特表现形式以及传统文化的瑰宝之处。
该考察活动不仅有助于学生的学术成长,还为他们提供了实际锻炼自己观察力和表达能力的机会。
一、引言艺术生作为艺术专业的学生,不仅需要掌握艺术理论知识,还要深入实践中不断磨练自己的艺术审美能力。
本次考察活动为学生提供了亲自观察和体验艺术的机会,旨在培养他们的艺术修养,帮助他们更好地理解艺术的内涵。
二、考察科目和地点选择1. 考察科目本次考察活动选择了绘画、雕塑、摄影等多个艺术形式的展览作为考察科目。
由于艺术的表现形式多样,这样的选择有助于学生全面了解不同类型的艺术作品。
2. 考察地点选择考察地点主要集中在当地著名的艺术馆和文化遗址。
艺术馆不仅展示了许多经典艺术作品,还提供了艺术家的背景故事和艺术作品的创作过程,帮助学生更好地理解作品背后的意义。
文化遗址则通过古代建筑和文物展示,让学生了解中国传统文化的博大精深。
三、考察内容1. 艺术展览考察在各个艺术馆的参观中,学生们饱览了一系列的绘画、雕塑和摄影作品。
他们通过欣赏不同风格的艺术作品,不仅对艺术家的创作思想有了更深刻的理解,还对艺术形式的多样性有了更全面的认识。
同时,学生们通过参观展览,学会了用艺术的眼光来欣赏和评价作品。
2. 文化遗址考察文化遗址考察主要是为了让学生了解中国传统文化的精髓。
学生们参观了一座古代建筑群和多处文物展览。
通过这些参观,学生们了解到中国古代建筑的独特魅力,以及历史上文化交流的丰富内涵。
学生们通过亲身体验,感受到了中华文化的千年积淀和沧桑。
四、考察结果通过本次考察活动,艺术生们不仅增加了艺术修养,还提升了对艺术的独特理解和表达能力。
他们对不同风格的艺术作品有了更深入的体验和感悟,对当代艺术的发展方向有了更明确的认识。
艺术生外出考察报告

艺术生外出考察报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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艺术生外出考察报告

艺术生外出考察报告考察时间:20XX年X月X日地点:某某艺术馆一、考察目的艺术生外出考察是为了开阔视野、丰富艺术素材、增强艺术感悟,本次考察旨在深入了解当代艺术发展现状及艺术创作过程,以提升我们的审美水平和创作能力。
二、考察内容1. 参观展览我们参观了某某艺术馆举办的“当代艺术精品展览”。
展览共分为五个展厅,展示了来自不同艺术领域的作品。
我们逐个展厅仔细观看每一件作品,了解了不同艺术家的风格、理念和创作方法。
2. 交流讲座在展览期间,我们还有幸参加了一场由某某知名艺术家主讲的交流讲座。
艺术家向我们分享了自己的创作灵感、艺术表达方式以及对当代艺术的看法。
他的经验与见解对我们的学习非常有启发。
3. 创作实践考察期间,我们还进行了一次创作实践活动。
在指导老师的带领下,我们在某某公园的户外场地进行素描创作。
大自然的美景激发了我们的创造力,每一个同学都投入到自己的创作中,互相交流、互相学习,收获颇丰。
三、考察感受通过这次外出考察,我们深刻感受到了艺术与生活的紧密关联,受益匪浅。
首先,艺术展览给予了我们不同艺术形式的展示,从绘画到雕塑,从摄影到装置艺术,我们近距离观察了许多杰出作品。
这些作品在形式、色彩和题材上都有着独特之处,激发了我们对艺术的思考与研究。
其次,与知名艺术家的交流讲座让我们更加了解了一个艺术家的内心世界和创作理念。
艺术家的言谈举止体现着他们对艺术的热爱和专注,这种精神深深地打动了我们。
同时,艺术家在讲座中分享的创作经验也对我们的艺术创作产生了积极的影响。
最后,创作实践环节是我们最期待的部分。
在自然的环境下,我们用画笔记录下周围的景色和感受。
这次实践活动不仅增强了我们的观察能力,也提升了我们的观察与表达能力。
通过与同学们的讨论和老师的指导,我们相互鼓励,共同进步。
四、总结与收获通过本次外出考察活动,我们进一步了解了当代艺术的多元形式和创作思路。
我们见证了优秀作品背后的艺术家辛勤付出和不懈努力,对艺术产生了更深层次的理解与钻研的热情。
艺术考察报告4篇

艺术考察报告4篇*目录艺术考察报告大学生的艺术考察报告模板艺术设计考察报告范例艺术生考察报告这个学期我们终于有机会外出艺术考察了,我们要到中国最美丽的乡村----江西婺源。
快到目的地时,我就被那山里的风景给迷住了,茂盛的树木,婉转的溪流,都让我心旷神怡,那“小桥流水”的意境更让我陶醉。
这一次艺术考察收获丰富,一方面加深了对古建筑的感性认识,积累了传统的建筑知识,地理知识、风水学知识、规划知识、古代环保知识及各种其它人文知识,了解了中国先贤的智慧与能巧;另一方面也积累了许多资料和图片,为艺术创作与进一步的理论研究收集了良好的素材。
以下是结合本专业,对那些本人认为较有代表性的人文景观或自然景观作一些描述。
婺源是江西东北部一个历史悠久的古县,被旅游书籍冠以“中国最美丽的乡村”。
与浙江、安徽为邻,有着丰富的人文和自然风光。
她是南宋理学家朱熹的故里,也是中国铁路之父詹天佑的家乡。
这里文风鼎盛,古迹遍布,尤以明清古建筑为代表,而自然风光更是如诗如画:田园、小溪、古木、翠竹环绕村落,飞瀑、驿道、路亭、拱桥散布乡野……婺源不仅有江南层峦叠翠的山林,碧绿绸绢般的小河,还有蜿蜒的石板路连着一个个依山傍水的村落,更为突出的是这里的徽派建筑,其风格体现在“粉墙黛瓦”,即雪白的墙身,青黑色的瓦,屋顶是刻着各式图案的飞檐翘角,直指苍穹,在蓝天绿树映衬下分外瞩目。
婺源古民居既具有浓郁的徽州特色,又不乏匠心别具的独特格局。
婺源的油菜花跟古朴的徽派建筑相结合,是其他油菜花开的地方不能比的。
他们相互融合,构成了一副最美,最和谐的图画。
行驶在婺源的林间小路上,仿佛就是在山水画中走。
赣中古建筑的每栋建筑都有明显突出徽派风格的风火山墙、高耸的垂脊和起翘,还有家具、木椅的设计风格,都是精雕细刻的经典之作。
在婺源沱川古村落间行走,感觉最突出的一点,就是民居布局非常讲究与山、水、林木等自然环境的和谐结合,文化品位很高。
背靠郁郁葱葱的山林,一股清澈的山溪曲曲弯弯绕过幢幢明清古宅,穿过小桥和村中心后流向村外,一道道翻水坝形成的小瀑布激起哗哗的水声。
艺术设计外出考察报告

艺术设计外出考察报告艺术设计外出考察报告1一、考察主题感受艺术的魅力,提升设计修养二、概述(一)考察目的随着时代的飞速发展,电子产品的迭代更新,仅仅在学校里学习枯燥乏味的理论知识已经不能满足我们设计专业学生的要求。
为了学习先进的设计理念,明确自身不足,寻找与其他专业院校的差距,我校组织设计专业方向的学生,赴西塘、杭州、宜兴、溧阳、南京等地进行学习考察。
考察是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。
搞好每一次考察很关键,对一个学生来说也是很重要的,从一个学生的成长过程来说,他经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而考察就像一个链子连着学习和工作。
自古以来,那些闭门造车,不与外界交流的国家都会被时代的快速发展而淘汰,只有改革开放才能让一个国家的发展繁荣昌盛,一个国家尚且如此,我们作为学设计的学生更该如此,所以历史教会我们不能一味的只顾呆在自己的小天地里,我们应该走出去,看看外面的世界有多精彩。
通过考察,我们大大增进了班级同学的感情交流,还从很多地方汲取了设计灵感,比如国美的毕业设计展、浙江省博物馆等等,在参观的过程中不仅可以开阔眼界,还可以发现自身不足,然后再反馈到学习中去,会更能提升自己的能力。
(二)考察时间:20XX.09.15——20XX.09.29(三)考察地点:西塘、杭州、宜兴、溧阳、南京(四)考察对象:西塘古镇、中国美术学院毕业设计展、杭州西湖、河坊街、浙江省博物馆、中国宜兴陶瓷博物馆、南京IKEA、南京1912、夫子庙、爱情隧道、东南大学、中山陵(五)考察研究方法:实地考察、摄影、报告分析三、正文考察第一站西塘古镇。
素有“吴根越角”之称的六大古镇之一—西塘古镇,其历史悠久,人文资源丰富,自然风景优美,是古代吴越文化的发祥地之一。
国家AAAA级旅游景区,最具水乡魅力影视基地。
因为大班一起活动,人比较多,所以没有之前期望的那种感觉,倘若是三两好友一起,那的确算是个适合散心的地方,选一个下雨天,那种烟雨蒙蒙的感觉,相信我肯定会爱上这里的。
大学外出写生考察报告

大学外出写生考察报告大学外出写生考察报告一其实在之前就听说区里要安排外出写生,也就一直暗暗盼望着,特别是前不久参加市里的美术年会时,看到一位老师的写生油画创作,内心真是羡慕嫉妒恨。
这回好了,终于我们也有机会了。
虽然自己绘画功底不怎么好,但是可以学习,可以进步,还是很让人高兴的。
只是天公不作美,临出发前下起了雨,并且一直持续到写生结束的前一天。
为期两天半的写生时间虽然短了点,但是也是收获良多,意犹未尽。
我是第一次来这里,第一次见识到原生态的自然之美。
大洼确实是一个很美丽的地方,特别是这个季节,山里的色彩变得丰富艳丽,随处可见的杨树,一丛一丛,叶子由黄到绿,其间点缀着几棵悬挂着如小灯笼一样可爱果子的柿子树,再加上一些叫不上名字的有着各色颜色的植物,星星点点,满眼灿烂,马上就让人想起一个词层林尽染---------- 很多画画的人都喜欢到这里来写生,作为省内的写生胜地,还是很名不虚传的。
只可惜连这里水都被污染了,很多原本很清澈的溪流都变得污浊,连其间的山石也被染成了黑色,曾经的小鱼小虾们更是踪迹全无虽然这里的乡民们依然淳朴善良,但是他们不知道丢失了的最宝贵的东西就再也找不回来了----伤感的思绪拉回来,还是说说画画的事吧,我们这次一共是来了27 名老师,按照国画、速写和色彩'分了三个小组。
为了节约时间,一到目的地后就马上放好行李,每人领了一包干粮开始集合进山。
我们一行人跟随有经验的尚主任走在最前面,走过一处小桥,再向右转,眼前突然展现出一条铺满落叶的小径,蜿蜿蜒蜒,指向不知名的远方,我们一边赞叹着这神秘美丽的大自然,一边继续继续前行寻找适合画画的地点,最后发现了一个很有意思的茅草屋,有山石垒成的矮矮的围墙,听到里面传出咩咩的叫声,原来是一个羊圈这里的羊们也很有意思,清一色的黑山羊,平日我们所熟知的白羊一只也看不到。
然后,第一幅画就献给了这个古色古香的羊圈。
现在再看这幅画,虚实关系处理得不好,主体物也不突出,画得很不成熟---- 在山里吃过中饭后,我们又找到一家山间小屋,只是很可惜,还没怎么画完,天空就飘起了雨,我们只好打道回府,雨一直下到晚上。
毕业考察实践总结

毕业考察实践总结依据装潢艺术设计专业教学计划的安排,我精心地组织安排了这次毕业考察课的外出实践教学活动。
此次考察活动于2012年10月8日早晨从学院出发至2012年10月20日返校,共计二周时间,写生地点为安徽黟县的南屏、关麓、西递和宏村。
在出发的前一周针对毕业考察课教学的要求,对全体学生就速写、摄影、素材的采集以及考察所涉及构图、取舍、归纳、透视等学习内容,进行了前期的课堂集中辅导训练,确保外出考察实践活动的有的放矢,为收到既定的教学效果做了较为充分的准备。
参与此次写生教学活动的老师有我和王兆丰老师,其中,我为主带队,王兆丰老师负责日常的教学和学生管理工作。
参与此次考察实践活动的学生是现代科技学院09级装潢艺术设计专业、环境艺术设计专业共计86名同学,学生多任务重。
遵照出发前院领导强调的一定要把师生的人身安全放在第一位,坚持认真的专业辅导,让学院放心,让学生满意的嘱托。
我们根据对当地自然客观环境的观察了解和对当地老乡的深入细致有目的的访问,就所有应该值得注意的安全事项召开学生会议,强调写生纪律,要求服从管理,在保证安全的情况下确保每一位同学完成既定的学习任务。
在学习方面,为了有效的学习以及便于教师辅导,防止通常写生教学容易出现的自由散漫和放任自流的现象出现,我们把学生编成临时的学习小组,选出小组长配合辅导教师管好本组的学生,在写生时每组相对集中,这样有利于教师集中和个别辅导,对学生规定每天必须完成一定数量的写生作业,教师做到在学生询问问题时一定要耐心细致,不厌其烦,晚上坚持对学生作业进行统一的讲评,在就寝休息前对学生清点人数,做到既保证人身安全又达到有效学习的总体目标。
在写生教学的过程中,我们选择了安徽黟县的屏山、关麓、西递和宏村作为考察实践点。
这里明清古建筑众多且保存完整,能反映中式建筑特色,徽派文化底蕴深厚,民风淳朴,写生基地管理成熟且合作多年。
山村气候变化较多,时而阳光明媚,时而烟云淹霭,置身其中,体会多多。
艺术生外出考察报告

艺术生外出考察报告一、考察目的与背景艺术生外出考察活动是学生在校期间重要的实践活动之一。
通过参观各类艺术展览、观赏文化景点、参与实地学习等形式,学生可以亲身体验和感受艺术的魅力,拓展视野,提高审美能力和艺术修养。
本次考察活动的目的是深入了解当代艺术发展动态和传统文化的传承与创新,挖掘艺术创造和设计的灵感,为学生的艺术创作提供更多的素材和启发。
同时,通过实地考察,使学生从书本中走出来,亲自感受艺术作品和文化场所所传递的情感和信息。
通过这样的体验,学生能够增强对艺术的理解和感悟,提高艺术欣赏能力和审美素养。
二、考察活动内容1. 参观当代艺术展览考察小组先后参观了几家当代艺术馆和美术馆,包括:[展览名称]。
在参观过程中,我们与馆方人员进行了交流,了解了每一次展览的主题和策展思路。
通过参观不同的展览,学生们对当代艺术的表现形式、创作思路和艺术家的艺术追求有了更直观的感受。
2. 参观文化景点考察小组还参观了一些具有代表性的文化景点,如:[景点名称]。
通过参观这些景点,学生们领略了传统文化的魅力,并对中华传统文化的独特之处有了更深入的了解。
3. 实地学习考察小组还组织了一些实地学习活动,例如:学生们参观了一些艺术工作室,观摩并与艺术家进行交流;学生们参与了一些手工艺制作活动,亲自体验并学习传统手工艺的制作技巧。
三、考察成果与收获通过这次外出考察活动,学生们获得了丰富的艺术知识和经验。
同时,他们也从这次考察中获得了以下收获:1. 增强了学生们的艺术欣赏能力。
通过参观各类艺术展览,学生们能够直观地感受到艺术作品所传递的情感和意境,对不同艺术形式的表达方式和创作手法有了更深入的理解。
2. 拓宽了学生们的艺术视野。
学生们通过参观不同类型的艺术展览和文化景点,了解了当代艺术的发展动态,同时也对中华传统文化有了更加深入的认识。
3. 提高了学生们的艺术创作能力。
通过实地学习和与艺术家的交流,学生们能够亲身体验艺术创作的过程,并获得灵感和启发,在自己的创作中融入更多的元素和思考。
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艺术生外出考察总结艺术生外出考察总结艺术生外出考察总结一这个学期我们终于有机会外出实习写生了,我们要到中国最美丽的乡村----江西婺源。
20XX年4月14日早上七点半,我和同学们乘客车出发了,心情无比的兴奋与激动。
快到目的地时,我就被那山里的风景给迷住了,茂盛的树木,婉转的溪流,都让我心旷神怡,那“小桥流水”的意境更让我陶醉。
到了一个小镇上客车停了,我们终于到达了,这就是沱川镇,来这里写生的薛生很多,来自各个方向各个学校的,我们安排好了住宿,吃了午饭,就在老师的组织下,到理坑观光了,虽然下点小雨,但是还是没有浇灭同学们的热情,大家都兴致勃勃的跟着去了,沿途中有一条小河,河中德尔鱼儿无忧无虑的游来游去,我们在导游的带领下顺序游览着。
那条河是人们用来洗衣服、洗菜用的,河上有两座石桥,桥面都是由大块的石板铺设的,看起来很厚重,据说哦是三四百年前留下的,有一做桥写有“天心桥”三个大字,说是那里有个官为了感谢皇恩而建造的,那里的房子大部分都有三四百年之久,房屋的特色是:外观都建有“码头墙”.房屋里面都是用木头建造的,门窗的雕刻很精致很细腻,看了无人不赞叹前人的高超的雕刻技术,厅堂里都有一块露天的地方,那里放着一口大水缸,每逢下雨,水就会从瓦上滴落于缸中,这就是民间流转的“肥水不留外人田”.厅堂都有一张高桌和两条长凳,有的有太师椅和一个小矮桌,共喝茶聊天之用。
我们来到一个有“八字门”的房屋,此门罩写着“天官上卿”四个大字,是当时一个大官得到皇帝的赏赐而建造的。
有些房子已经破损或倒塌,但它还是我们眼中一道不可或缺的景点,它毕竟经过了风风雨雨,历尽了人间沧桑,它是历史的见证。
导游领我们观赏了一圈后,就让我们自由观赏,我们走进了一家小就吧,店主十分热情地向我们介绍店里的美酒,还邀请我们品尝,那里用竹筒装酒,用竹杯品酒,坐在竹凳上,把酒杯置于竹桌上,有一种神仙般的享受,那里有十几种酒,每种酒的味道和酒精度都不一样,我品尝了四种,感觉很上口,酒精度低,有果香的味道,慢慢品之香醇可口,喝了那“青梅酒”再配上一首舒缓的音乐,让人感觉到初恋般的甜美,也许那酒是为热恋中的男女而酿造的吧!在我们返回住宿的地方的时候,山间蒸发着雨雾,萦绕于山头上,那里空气很清新。
第二天,我们开始了来这里的目的,各自带上速写本、钢笔,出去写生了,我们就几个人一起去理坑画画了,那里景点十分丰富,让我们无从下笔,到底先画哪处,我们还是先观察了几处后,才在小巷中开始动笔了,今天的任务是五幅速写,上午我和一个同学没有回去吃饭,因为不想错过美景,一天就呆在那里观赏画画,我们还进了一老大爷的家里坐着休息,老大爷很好客,我们跟他聊天,他还向我们介绍了他自己做的茶叶。
我们都感觉那“马头墙”和屋檐上方比较难画,这里的房屋外墙都是白色的,瓦是黑色的,一律都是黑白配,但这就是这里的风格,这里的特色,不张扬,不妖艳,有一种古朴的纯美。
看够了繁华的都市的眼睛,得到了洗礼和享受这简单的视觉体会。
接下来的日子,我们的任务中还要花水彩,每次出去画画我都戴上牛仔帽,背上画画工具独自去河边选景,每次画水彩,我都会画水、树、小木屋。
这样的意境太完美了,每次画画我都会全身心投入于其中。
我也感觉到我画画的水平有了很大的提高,河上有很多桥,我的水彩画中少不了一张有桥的,有时画完了就脱掉鞋子,下河戏水,好像回到了童年时代的感觉。
在天气晴朗的日子我会租一辆自行车到处寻景画速写,原先是为了任务而画画,但这时我已经记不得什么任务了,我只要看到美景就拿出笔和本子,把眼前的景物表现与自己的笔下,这更能加深我对眼前风景的记忆。
吃饭的时候,我们十人一桌,我们那桌有五个男生和五个女生,饭前差不多都是我们男生盛好饭,分好筷子和小勺子,等大家都到齐了,才开始动筷子又是女生夹菜,夹不到或不方便夹的,我们男生都会帮她们夹。
有时也有人帮我夹菜的。
再分一只整鸡时,我们把鸡腿或好的鸡肉分给女生,我们男生就随便了,我们从不抢吃哪一块,快吃完时有的就帮女生盛汤水,这段时间的集体生活,大大促进了我们同学之间的友谊,一顿饭下来我们都吃得很饱很香,晚饭后我们几个一起去散步,或去租车踩,或到首饰店光顾一下,我们有说有笑其乐融融,2008年4月19日是星期六,那天我们三个班开了一个篝火晚会,当夜幕降临之时,一簇明亮的火伴随着音乐在一块田中央燃起了,会中有集体的活动,有个人秀的表演,大家看演出、喝酒、喝饮料、瓜果。
掌声不断笑声连连。
有的游客也参与了我们的晚会,时间不早了,火灭了,田野恢复了寂静,只有一些小虫在高唱,真是意犹未尽。
沱川这边的风景差不多被我们赏完了,20XX年4月23日我们早上乘车去思口镇观赏写生。
那里也有许多学生在写生,到了那里我们几个就一起去游玩了,那里有卖古董的店,有品茶的,我们一起去品尝了几种茶叶,刚下车头有些晕,喝了那茶真的很精神,还有一种茶刚开始喝很苦,但回味一下就甜了,生活也是如此,历尽了苦难。
总会有幸福甜美的生活在后头。
这边的房屋也都有高高的“马头墙”和白墙、黑瓦。
但比较宽大,保留比较完整,我们游览了几处最为完整的房屋,里面的桌椅都比较古老、精致特别,厅堂上都会有一副对联,对联中有一块牌匾写“XX堂”之类的,就如我们参观了一处“余庆堂”的房屋,屋中有院子,院子有“冷板凳”,这户人家的祖先有三兄弟,所以有三个大门,正中的门比较大,我在那里画了一幅速写,这么经典的建筑我从要照张相做纪念,我们快回来时还看了一些油画爱好者在哪里激情地作画,四点半了我们乘车返回沱川了。
在那里七点半有时老师来检查作品和指导,同学们都会把自己的作品交给老师讲评,大家都认真听讲,在哪里我们会得到许多画画的知识,对画画技能很有帮助,第二天我们画画时就会注意老师对自己的建议,因此,我每次作画都有不小的提高。
也因此更喜欢让老师点评自己当天的作品了。
在画画当中我们也能了解了一些建筑的构造。
我们虽不是画画专业的,但我们建筑专业的,也要对审美有一定的功底,这样才能设计出好的房屋,更完美的建筑。
24日我们乘了二十多分钟的车去看山间小布瀑,我们顺着河流往上爬,在山下我们看见有许多有九平方米左右的小鱼塘,里面水很清,因为常有水流经过,里面的鱼清晰可见,一只比一只大的鱼儿安静的聚在一块。
山里的空气很清新,我们走着弯弯曲曲的小路,不时就会看见几米高的小瀑布飞流直下,爱玩水的我少不了要与水接触了,那水很清凉,我们爬到不能再爬才死心返回,返回的路上我们几个人拍了许多相片,生怕错过一处美景,更怕以后不再有机会来了,我们都细细的欣赏每一处。
下午同学们就自由安排了,因为明天就返校了,我还是租车到处游览,满小巷地窜来窜去,希望那里到处都能留下我的足迹,摸摸白墙,看一看“马头墙”,沿着小河逛一逛,坐在桥头看河水。
同学们都去买特产了,有的买酒,有的卖茶叶我买了一些首饰品,因为这些东西能更长久的保留。
天黑了,我有些紧张,因为真的害怕要离开这风景迷人的地方,我躺在床上,想着到过的每一处,不知不觉就进入了甜美的梦乡,好像在重游婺源!25日我起床特别早,为同学们盛好早餐,这也是最后的早餐了,同学们好像没有往日的嬉笑了,大家都埋头吃自己的,大家都沉默了,大家都有依依不舍之情,但还是拿着行李上车了,一路上大家都拼命的往车窗看,希望能多看一眼,我的脖子酸了,开始陷入了回忆,我回忆着那些古老的房屋,那“小桥流水人家”的意境,还有和村民谈笑风生地画面,那画画好时,得到老师表扬的心情,还有和同学们一起游玩,一起去画画,一起进餐,这都让我难以忘怀。
车上放着DVD 小品,很搞笑,但大部分的同学的注意力都在窗外,有的干脆闭目沉默了,有的笑了,但那是很不真实的笑。
车在路上飞驰着,心却往后想着,过了七个钟头左右,终于又回到了熟悉的校园,好像从梦境中回到了现实。
在这十一天的写生实习的日子里,我学到了许多东西,画画的技巧有所提高,对古代建筑有了一些了解,让我知道如何团结同学,增进我们之间的友情,快乐的日子总是那么短暂,也许是我们太珍惜那段日子了,在玩的时候我们要尽情的玩,在学的时候我们要拼命的学。
婺源你如此多娇与多情,迷住了我的双眼,留下了我的心!艺术生外出考察总结二一、写生考察地点:安徽黟县西递、屏山、黄山江西沱川、景德镇二、考察形式:班级集体考察、专业写生三、目的:提高专业技能,了解地方本土的风土人情,为毕业创作搜集必要的素材,并且对户外的风景能够更好的描绘与自然色彩的了解,使大家把已经掌握的基本理论知识巩固与加强,同时不断补充新的知识点为以后专业学习以及毕业作品打下更坚实的基础。
西递经过了十几个小时的车程终于到达写生基地----西递。
从大巴车下来步入我们住宿的小街,此时城市的喧哗和路途的尘土都涤荡而去,似乎感觉到未来几日的专业考察更加诱人了。
西递位于安徽黟县东南部,村中以胡氏宗族为主。
在这里景色无处不在。
幽深的古巷、古老的官邸、历史的牌坊、斑驳的墙壁、典型的黑瓦白墙等等。
在小桥流水之间随处可见支起的画架、凝神挥笔的学生,这些都留在了我的相机和画面之上。
在这个被称为“中国画里乡村”的村落我们也只是短暂的呆几天,形象的说是一次穿越“牛肚”的游览,不识牛肚真面目,只缘身在牛肚中。
“山为牛头树为木,桥为牛腿屋为身,凿湖为牛肚引泉为牛肠”,不愧称之为“画里乡村”。
在这个保留着古老气息的村落中,我感受着祖先留给我们的文化遗产,这里的美无法用语言来形容、这里的美可遇不可求。
一缕清风、一抹红霞、一条小路、一湾小溪、一株小树、一朵小花、就连那长在长在水边随水而动的小草也叫人禁不住产生怜惜之情;青山绿水阳光之间叫我们流连忘返沉醉其中。
马头墙、青石板、各色砖雕、石雕、木雕、对联、浓郁的书香气息弥漫其间,寒窗苦读,读书第一的寓意无处不在,好一个文化村呀!经过几日的考察,村里的居民、村中的文化,零距离的接触村中的传统工艺。
徽州木雕、砖雕、石雕让我印象极为深刻,它们是徽州的代表是精华部分更是古代建筑群中灿烂部分。
在徽州无论是古民居、祠堂还是高立的牌坊都雕着精美的图案,看着这精美的宝贝不得不惊叹古人的美术功底和审美情趣,拿起相机拍下并且挥笔以速写的形式一一记录下来,用作日后的创作素材。
屏山同样是黟县的一个古村落,村中的建筑风格以及村落的大体环境都与西递保持一致,可是这里的水没有西递那般清澈见底,那么纯净,这可是一大遗憾这里对我印象最深的则是处于村中央那大菩萨厅了。
1、大菩萨厅:打开大门仿佛自己穿越到了那个时代。
院子好大,庭前有个四方四正的浅水沟,这个沟可有意义了,意思是“肥水不流外人田”,让自家院内充斥着美好的东西不到别人的院落去。
屋角上方则是左青龙右白虎,好是壮观雄伟,貌似这两个生灵在注视着整个院落,护佑这这户人家,具体这个用意是不是这样我不得知。
再看看厅外面也是同样的气派,正门上顶则是三人骑马带花的石雕,这三人则是三兄弟,在同年的考试中分别高中状元、探花、榜眼,在乡人的簇拥之下骑马回乡;而侧面则是福禄寿,松鹤延年的图案了,寓意福气满堂健康长寿之意。