情态动词考点透视
中考英语情态动词考点透视
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ｖ ｓ ｏ ｔｔ ａ ｉ ． ｉｉ ｙ ｕ ａ ｈ ｔｔ ｔ ｍｅ
Ａ． ｙ ｍａ
Ｂ． ｓ ｍｕ ｔ
Ｃ ｎｅ ． ｅｄ
Ｄ． ｈ ｕｄ ｓｏ ｌ
【 答案与简析 】 （ ） 。 １ Ｂ 本题题意为 ：明天天气怎么样？ “ “ ” 可能下
雨 ． 可 能 是多 云 或 者 晴 朗 。 知道 呢 ？题 中的答 语 表 示 一 种 可能 的 也 谁 ” “ 测” 四个选 项 中只有 ｍｉ ｔ 此用法 ， 推 ， ｇ 有 ｈ 故答 案为 Ｂ 。 推测 ， 因此 后一 句 的意思应 该是 “ 可能在 那 时去拜访 你 ” 四个 选项 中 我 。 只有 ｍａ ｙ能表 示“ 测 ” 推 意义 ， 表达一 种可 能性 ， 故答 案 为 Ａ。 ３ ＂ ｙＩ…？句 式 表 示 请 求 、 可 ”其 否 定 回答 一 般 不 用 ｍａ ． Ｍａ ” 许 ， ｙ ｎｔ 而 用 ｍ ｓ ’ ｏ， ｕｔ ｔ ｎ 。意为 “ 不可 以 、 止 、 禁 阻止 ”例如 ： 。
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考 查 ｍａ／ ｉｈ 的用 法 ｙｍ ｇｔ
１ ｍａ 。 ｉｈ 表示 “ ． ｙ ｍｇｔ 也许 、 可能 ” ｉ ｔ ，ｍ ｇ 表示 的可 能性 比 ｍ ｙ小 。 ｈ ａ 表 示请 求别人 允 许 自己做 某事 时 ， 两者 都可 以用 ， 只是 ｍ ｇ ｔ ｉｈ 的语 气较 为委 婉 （ 并 不表 示 过 去 ） 表 示允 许 别 人 做 某 事 时 ， 常要 用 ｍ ｙ而 但 ； 通 ａ
（０ ０年 三 明市 ）一 Ｍａ ｋ ｅ ｄｇｗｔ ｅｉｔ ｔｅｃ ｅ ２１ ｙＩｔ ｅｍｙｐｔ ｏ ｉ ｍ ｎｏ ｈ ｉ － ａ ｈ ｎ
情态动词重点解析
情态动词重点解析，不可不知！情态动词是中考经常会考到的一个考点，但是很多孩子却弄不清每个情态动词的含义和用法，下面我就详细和大家来讲讲情态动词，建议各位家长把这篇文章分享给孩子看看。
情态动词是动词的一种，为了更深刻地理解情态动词，我们就得先把什么是动词搞清楚。
动词的核心是“动”字，“动”有运动、变化之意，所以动词是表达我们这个世界的运动和变化的。
但任何事物的运动和变化都是相对于静止状态的，所以动词还需要表达这种相对静止的状态。
这样，因为动词的含义从运动、变化又增加到状态，于是动词的种类就出来了。
表示运动和变化的动词就用实意动词，表示状态的就用系动词。
这两种动词表达是客观存有的动作，但假设这个动作和状态是说话人的主观意愿，就需要在这两种动词前加上表达主观意愿的词，也叫情态动词。
还有一种动词叫助动词，是为了区别实意动词和系动词，以及不同时间的动词。
由此，情态动词是表达主语的主观意愿的动作和状态的词，所以情态动词是不能自己独立使用的，不但自身没有人称和数的变化，后面的动词也都不能变化，都使用原形。
这就是情态动词的结构：不独立使用，后面的动词用原形。
我们来看组句子，总结一下这几个情态动词都是什么含义？1.Shecangotoschoolbyherself.她能自己去上学。
2.--CanyousinganEnglishsong?--No,Ican’t.你能唱一首英语歌曲吗？不，我不能。
3.There'ssomeoneknockingatthedoor.ItmustbeJim.有人敲门，肯定是Jim。
4.--MustIfinishtheprojecttoday?--No,youneedn't.我必须今天完成这个项目吗？不，你不必。
5.--MayIgonow?--No,youmustn't.我现在能够走吗？不，不允许。
6.Shemayloseherway.她可能迷路了。
7.Mayyousuccess!祝你成功！8.Youneedfinishyourhomework.你需要完成你的作业9.Youneedn'tcometoschoolsoearly.你不必这么早来学校。
初中情态动词知识点归纳
初中情态动词知识点归纳情态动词一．专题知识梳理知识点1：情态动词特征1）情态动词（modal verb）本身有词义，表示说话人的语气或情态。
2）情态动词没有人称，数的变化，后跟动词原型。
知识点2：常见情态动词用法1）can（1）.表示能力、许可、可能性。
表示能力时一般译为“能、会”，即有种能力，尤其是生来具备的能力，此时may和must均不可代替它。
如：She can swim fast, but I can’t . 她能游得很快，但我不能。
I can see with my eyes.我用眼睛看。
（2）.表示许可，常在口语中。
如：You can use my dictionary. 你可以用我的字典。
2）could（1）.can的过去式，意为“能、会”，表示过去的能力。
如：He could write poems when he was 10. 他十岁时就会写诗。
（2）. could在疑问句中，表示委婉的语气，此时could没有过去式的意思。
如:Could you do me a favor?你能帮我个忙吗？—Could I use your pen? 我能用一下你的钢笔吗?—Yes, you can.可以。
（注意回答）3）must(1).must表示主观看法，意为“必须、一定”。
Must I hand in my homework right now? 我必须现在交作业吗？(2)其否定形式mustn’t表示“一定不要” “千万别” “禁止,不许”如：You mustn’t play with fire. 你不许玩火。
You mustn’t be late.你一定不要迟到。
(3)对must引导的疑问句，肯定回答为must，否定回答为needn’t 或don’t have to .如：—Must I finish my homework?我现在必须完成作业吗？—No, you needn’t.不，你不必。
情态动词考点要点解析
情态动词考点要点解析情态动词是英语中常用的一类动词，用来表示说话人对所述内容的观点、态度或推测。
在考试中，情态动词往往是一个重要的考点。
掌握了情态动词的用法和特点，能够提高我们的语言表达能力，并且在语法题中取得更好的成绩。
本文将对情态动词的要点进行解析，帮助读者更好地理解和掌握这一语法知识点。
一、情态动词的定义和特点情态动词是用来修饰其他动词或整个句子的动词。
它们往往表示说话人的情感、态度、意愿、推测、能力等。
常见的情态动词有can, could, may, might, must, shall, should, will, would等。
情态动词的特点有以下几个方面：1. 情态动词没有人称和数的变化，即不管主语是单数还是复数，情态动词的形式都不变。
例如：He can swim.（他会游泳。
）They can swim.（他们会游泳。
）2. 情态动词后面直接跟动词的原形（即动词第一形式），不加to。
例如：You should study hard.（你应该努力学习。
）She can speak English well.（她能说好英语。
）3. 情态动词没有人称和时态的变化，即不论主语是什么人称和时态，情态动词的形式都不变。
例如：He must go to work. （他必须去上班。
）They must go to work. （他们必须去上班。
）He must go to work tomorrow. （他明天必须去上班。
）二、情态动词的用法1. 表示能力和可能性情态动词can和could表示能力和可能性，表示主语具备某种能力或有可能发生某种情况。
例如：She can swim.（她会游泳。
）He could speak French when he was young.（他年轻时会说法语。
）It could rain later.（下雨的可能性。
）2. 表示许可和禁止情态动词may和might表示许可，表示说话人允许或者允许可能发生某种情况。
中考英语情态动词考点总结与归纳
中考英语情态动词考点 - 总结与归纳一、情态动词的定义情态动词是指一类常用于英语中表示某种程度或表达说话者态度的动词。
这类动词一般与其他动词连用，构成一种新的动词形式。
情态动词在语言学中属于一种独立的语法类别，通常不能被变位或时态等语法标记所改变。
常见的情态动词有 can, could, may, might, must, shall, should, will, would, ought to 等等。
二、情态动词的用法1.表示能力或可能性Can 表示一种能力或可能性，通常表示能力和肯定的意思，例如：-I can swim. （我会游泳。
）-He can speak Chinese. （他会说中文。
）Could 和 can 的用法基本相同，但 could 表示能力或可能性的含义较弱，或用于委婉地表达请求或建议，例如：-I could come to your party if I have time. （如果有时间的话，我可以来参加你的派对。
）-Could you please pass me the salt? （请你把盐递给我好吗？）May 和 might 表示可能性，通常表示可能但不一定发生的情况，例如：-It may rain tomorrow. （明天可能下雨。
）-The train might be late. （火车可能会晚点。
）2.表示推测或假设May, Might 和 could 也可以用于表示推测或假设，例如：-She might be at home. （她可能在家。
）-I may have left my keys at work. （我可能在办公室把钥匙忘了。
）-Could you be more specific about what you want? （你能不能更具体地说一下你想要的是什么？）3.表示劝告或命令Should 和 ought to 可以用于表示劝告或命令，后者更强调应该做的事情，例如：-You should take the medicine three times a day. （你应该每天服药三次。
【高中英语】英语：情态动词考查热点透视
【高中英语】英语：情态动词考查热点透视情态动词是高考考查的重点语法项目之一，2021年全国17套高考试题对此都有考查。
下面就近几年来中出现的情态动词的考点进行归纳分析，以便同学们复习掌握。
一、情态动词表推测1.肯定的推测一般用must,should,may（might）或could（不用can），其中，must 的语气最强，译为“肯定”、“准是”、“想必是”；should的语气次之，译为“很可能”、“应该”，指按常理推测；may（might），could的语气最弱，译为“也许”、“可能”。
①海伦。
（2022年安徽销量）a.shallb.mustc、梅德。
可以②―i’vetakensomeoneelse’sgreensweaterbymistake.―它是哈利的。
他总是绿色的。
（2022年广东销量）a.hastobeb.willbec、不可以。
可能③ihavelostoneofmygloves.i_______itsomewhere.（2021年北京春季卷）a、 mustdropb.musthavedroppedc、一定要拖拉d.musthavebeendropped④如果我种植了任何想要的东西，我愿意去那里，并在可能的地方旅行。
（2022年湖北销量）a.wouldb.couldc、哈托德。
奥托key:cdbb2.负面投机可分为两种情况：1）语气不很肯定时，常用maynot,mightnot或couldnot，译为“可能不”、“也许不”。
你也可以告诉制造商，他们不喜欢家具的设计。
（2022年上海春季销量）a.mustb.shallc、梅德。
需要key：c2）当否定语气很强时，使用can't，这可以翻译成“不可能”和“大概不可能”，表示惊讶和怀疑的情绪色彩。
①―doyouknowwheredavidis?icouldn’tfindhimanywhere.嗯。
他——哈夫戈内法——他的外套还在这里。
高考必考英语内容：情态动词考点透视
高考必考英语内容：情态动词考点透视高考必考英语内容：情态动词考点透视命题特点考点点击：情态动词主要用来表示说话人的看法、态度等，它是英语动词中最难把握的一类，也是每年高考必考内容。
命题热点：为情态动词的基本用法辨析，情态动词表示态度的用法辨析，情态动词表示推测的用法辨析，情态动词在虚拟语气中的运用。
考查形式：主要体现在听力理解、单项填空和完形填空中。
下面就近几年来高考试题中出现的情态动词的考点进行归纳分析，以便同学们复习掌握。
典例精析一、考查情态动词的基本用法一些常见情态动词的非常用意义往往为高考考查的焦点，考生须确切理解其含义并根据句子意思选择正确的情态动词。
例1：“The interest ______be divided into five parts, according to the agreement made byboth sides.” declared the judge. (2004重庆)A. mayB. shouldC. mustD. shall例2：— The room is so dirty. ______ we clean it?— Of course. (2003北京春)A. WillB. ShallC. WouldD. Do分析：上述两题均考查shall的非常用含义，当shall用于一、三人称疑问句中时，表示征求对方意见；用于二、三人称陈述句中，表示说话人给对方的命令、警告、允诺或威胁等。
上述三题答案分别为D、B。
例3：He’s strange -- he ____ sit for hours without saying anything.A. shallB. willC. canD. must分析：will用来谈习惯和特性，尤其是不受时限必然发生的情况。
本句意思为“他很怪，能一坐几个小时一句话也不说”。
答案为B。
例4：John, look at the time. _______ you play the piano at such a late hour？(2005全国Ⅲ)A. MustB. CanC. MayD. Need例5：Tom, you _____leave all your clothes on the floor like this！(2005全国II)A. wouldn’tB. mustn’tC. needn’tD. may not分析：must用于疑问句，表示责备、抱怨的感情色彩，意思为“偏要，硬要、干嘛”；而mustn’t则表示禁止、不允许，是说话人强有力的劝告。
情态动词全部知识点总结
情态动词全部知识点总结一、情态动词的基本概念及用法1. 情态动词的定义和特点情态动词是一种特殊的助动词，用来表示说话人对某种情态或可能性的态度。
情态动词具有一定的情态意义，表示说话人的态度、愿望、命令、建议、可能性等。
2. 情态动词的基本特点（1）情态动词没有人称和数的变化，即其形式不受主语的变化而变化；（2）情态动词后面通常接动词原形，构成情态动词的基本结构；（3）情态动词后面一般不加不定式的to，除了ought to外，其他情态动词后面不接to形式的动词。
二、情态动词的用法1. 表示能力、许可和请求（1）can和coulda. 表示能力，用于表达某人有能力做某事；例如：She can speak Chinese.（她会说中文。
）b. 表示请求，用于表示请求或允许；例如：Can I borrow your pen?（我能借你的笔吗？）（2）may和mighta. 表示许可，用于请求许可或征求对方的意见；例如：May I come in?（我可以进来吗？）b. 表示可能性，用于表示可能的情况；例如：It may rain tomorrow.（明天可能会下雨。
）2. 表示建议、命令和义务（1）shoulda. 表示建议，用于给出建议或提出主张；例如：You should see a doctor.（你应该去看医生。
）b. 表示义务，用于表示责任或义务；例如：We should obey the law.（我们应该遵守法律。
）（2）ought toa. 表示责任或义务，用于表示应该做的事情；例如：You ought to apologize to her.（你应该向她道歉。
）3. 表示可能性和必然性（1）musta. 表示必然性，用于表示肯定的推断或必然的结论；例如：He must be at home now.（他现在一定在家。
）b. 表示义务，用于表示应遵守的规定或责任；例如：Students must wear school uniforms.（学生必须穿校服。
情态动词知识点详解(初中英语专项复习)4
情态动词知识点详解（初中英语专项复习）考向一情态动词的概说和分类(一)概说情态动词表示说话人的语气和观点.情态动词有一定的词义,但不能单独作谓语,它必须和表示动作或状态的不带to的不定式(ought除外)连用,构成复合谓语.情态动词只有情态意义,即它表示说话人对动作的观点,如需要、可能、意愿或怀疑等.情态动词主要有:can(could),may(might),must, ought to, need, dare(dared), have to(had to).此外shall, will, should, would在一定场合下也可用作情态动词.(二)情态动词的分类：(1)只作情态动词:must;can/could;may/might;ought to(2)既可作情态动词又可作实义动词:need,dare(3)既可作情态动词又可作助动词:shall/should;will/would(4)具有情态动词某些特征:have/had to;had better考向二情态动词的特点(1)情态动词无人称和数的变化(have to除外);(2)情态动词后接动词原形;(3)情态动词的否定式是在其后加not; have to除外(4)具有助动词的作用，可用来构成否定句、疑问句及用于简明答语;(5)个别情态动词有现在式和过去式两种形式,过去式用来表达更加客气、委婉的语气，时态性不强，可用于过去、现在或将来。
考向三情态动词的用法考向四情态动词与相关易混点辨析1. can 和be able tocan 表示“能力;许可”,只用于一般现在时和一般过去时，而be able to表示“经过努力而能够做某事”,可用于多种时态。
He can swim.他会游泳。
He was able to swim across the English Channel last week.上周他成功地游过了英吉利海峡。
2. must 和have tomust 侧重于个人意志和主观上的必要;have to 侧重于客观上的需要。
高考情态动词重点讲解
高考情态动词重点讲解（一）情态动词的语法特征情态动词主要有can, may, must, could, might, shall , should, will, would, ought to, need, dare 等。
1）情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情，只表示期待或估计某事的发生。
2）情态动词除ought 和have 外，后面只能接不带to 的不定式,即动词原形。
3）情态动词没有人称，数的变化，即情态动词第三人称单数不加-s。
4）情态动词没有非谓语形式，即没有不定式，分词等形式。
（二）情态动词表推测1.形式肯定的推测：must否定的推测：can’t couldn’t可能的推测：may might can could疑问的推测：can could2. 时间对过去：情态动词+完成式（have done\have been done）对正在进行：情态动词+be doing对现在或将来：情态动词+do不同的“肯定”程度可按下列层次排列：He is at home. (事实)He must be at home.（非常肯定的推断）He could be at home.（很可能）He ought to be at home.（很可能）He may be at home.（仅仅可能而已）He might be at home.（或许, 非常不确定）He might not be at home.（也许不在家）He may not be at home. （比might可能）He couldn’t be at home.（很可能不在家）He can’t be at home.（一定不在家）He isn't at home.（事实）（三）高考常用情态动词辨析1.can\ could\ be able to表示能力can和be able to都表示能力(Ability)，意思上没多大区别。
但can只有现在和过去时，而be able to则有更多的形式。
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情态动词考点透视作者：佚名文章来源：天利考试信息网更新时间：2006/3/8 10:23:38分享命题特点考点点击：情态动词主要用来表示说话人的看法、态度等，它是英语动词中最难把握的一类，也是每年高考必考内容。
命题热点：为情态动词的基本用法辨析，情态动词表示态度的用法辨析，情态动词表示推测的用法辨析，情态动词在虚拟语气中的运用。
考查形式：主要体现在听力理解、单项填空和完形填空中。
下面就近几年来高考试题中出现的情态动词的考点进行归纳分析，以便同学们复习掌握。
典例精析一、考查情态动词的基本用法一些常见情态动词的非常用意义往往为高考考查的焦点，考生须确切理解其含义并根据句子意思选择正确的情态动词。
例1：“The interest ______be divided into five parts, according to the agreement made byboth sides.”declared the judge. （2004重庆）A. mayB. shouldC. mustD. shall例2：—The room is so dirty. ______ we clean it?—Of course. （2003北京春）A. WillB. ShallC. WouldD. Do分析：上述两题均考查shall的非常用含义，当shall用于一、三人称疑问句中时，表示征求对方意见；用于二、三人称陈述句中，表示说话人给对方的命令、警告、允诺或威胁等。
上述三题答案分别为D、B。
例3：He’s strange -- he ____ sit for hours without saying anything.A. shallB. willC. canD. must分析：will用来谈习惯和特性，尤其是不受时限必然发生的情况。
本句意思为“他很怪，能一坐几个小时一句话也不说”。
答案为B。
例4：John, look at the time. _______ you play the piano at such a late hour？（2005全国Ⅲ）A. MustB. CanC. MayD. Need例5：Tom, you _____leave all your clothes on the floor like this！（2005全国II）A. wouldn’tB. mustn’tC. needn’tD. may not分析：must用于疑问句，表示责备、抱怨的感情色彩，意思为“偏要，硬要、干嘛”；而mustn’t则表示禁止、不允许，是说话人强有力的劝告。
故答案分别为A、B。
例6：You can’t imagine that a well-behaved gentleman _____ be so rude to a lady. (2001上海)A. mightB. needC. shouldD. would分析：在某些名词性从句中，should 表示惊异、意外等情绪，常译为“竟然”。
答案分别为C。
如：It seems unfair that this should happen to me. 真不公平，这件事竟然发生在我身上。
例7：_____it rain tomorrow, the meeting would be put off.A. ShouldB. WouldC. CouldD. Must分析：在条件状语从句中，should 表示“万一”，即可表示不能实现的假设，又可表示可以实现的假设。
该句意思为“万一明天下雨，会议就延期。
”答案为A。
例8：A left-luggage office is a place where bags ____ be left for a short time, especially at a railway station. （2003全国卷）A. shouldB. canC. mustD. will例9：The World Wide Web is sometimes jokingly called the World Wide Wait because it ______be very slow. （2005浙江）A. shouldB. mustC. willD. can分析：can 表示推测时常用于疑问和否定句中，用于肯定句中常常表示理论上的可能性，用来表达事件或情况可能发生（但并不牵涉到是否真的会发生）。
故答案分别为B、D。
二、考查情态动词的推测用法1、对现在或客观事实的推测对现在或客观事实的肯定推测一般用must, will, should, may（might）或could，语气依次递减。
例10：Helen _____go on the trip with us but she isn’t quite sure yet. （2005安徽）A. shallB. mustC. mayD. can例11：—I’ve taken someone else’s green sweater by mistake.—It ___ Harry’s. He always wears green. （2005广东）A. has to beB. will beC. mustn’t beD. could be例12：That, I think, ____ be all that I want to say.A. canB. couldC. willD. ought to分析：must的语气最强，译为“肯定”、“准是”、“想必是”；should的语气次之，译为“很可能”、“应该”，指按常理推测；may（might）译为“也许、大概”，表示把握不大的推断，后面常跟but。
could的语气最弱，译为“也许”、“可能”。
答案分别为C、D、C。
对现在或客观事实的否定推测，常用cannot译为“根本不可能”、“想必不会”，表示推测的语气非常肯定, may not, might not或could not译为“可能不”、“也许不”，表示推测的语气不很肯定。
例13：You might just as well tell the manufacturer that male customers ______ not like the design of the furniture.（2004上海春）A. mustB. shallC. mayD. need例14：--Isn’t that Ann’s husband over there?--No, it _______ be him ---I’m sure he doesn’t wear glasses. （2004全国Ⅰ）A. can’tB. must notC. won’tD. may not分析：在例13中，might just as well表示“最好……，还是……为好”，说明喜欢的可能性不大，故用may not。
例14，根据后面的I’m sure可以看出，推测的语气较强，故用can’t译为“根本不可能”、“想必不会”，表示惊异、怀疑的感情色彩，常用于否定语气较强时。
答案分别为C、A。
对现在或客观事实的疑问推测，往往用can或could，而不用may/might。
例15：Mr. Bush is on time for everything. How ______ it be that he was late for the opening ceremony？（2001上海春）A. canB. shouldC. mayD. must分析：对现在或客观事实的疑问推测，往往用can或could，表示惊异、怀疑、困惑、失望等感情色彩。
答案为A。
2、对过去事实的推测对过去已发生事情的肯定推测常用“must/may/might +have + v-ed”，“must+ have + v-ed”意思为“想必、准是、一定是”，语气非常肯定且只能用于肯定句，“may/might+ have + v-ed”意思为“也许、或许”表示推测的把握不大，只能用于肯定或否定句，不用于疑问句；对过去的否定推测常用“can/could /may’might not + have + v-ed”，意思为“不可能/可能没做过……”；对过去的疑问推测只用“can/could + have + v-ed”，意思为“可能已经……”。
例16：He _______ have completed his work; otherwise, he wouldn’t be enjoying himself by seaside. （2005北京）A. shouldB. mustC. wouldn’tD. can’t分析：根据后一分句判断，前一分句应该表示肯定完成了工作，故用“must+ have + v-ed”意思为“想必、准是、一定是”，语气非常肯定且只能用于肯定句。
答案为B。
例17：My sister met him at the Grand Theatre yesterday afternoon, so he _____ your lecture.（2000上海）A. couldn’t have attendedB. needn’t have attendedC. mustn’t have attendedD. shouldn’t have attended分析：must表推测时，不用于否定，needn’t have +v-ed 表示“本来没有必要”，shouldn’t have +v-ed表示“本来不应该”，“can/could not + have + v-ed”意思为“不可能做过……”。
故答案为A。
例18：--Do you know where David is? I couldn’t find him anywhere.-- Well. He ______ have gone far----his coat’s still here.（2005湖北）A. shouldn’tB. mustn’tC. can’tD. wouldn’t分析：can’t have gone far 在此表示现在对过去所发生事情的否定推测，意思为“现在不可能走远了”；答案为C。
三、考查情态动词的虚拟用法例19：—I’ll tell Mary about her new job tomorrow.--You________ her last week. （2004福建）A. ought to tellB. would have toldC. must tellD. should have told分析：对过去发生事情的责备或遗憾应用“情态动词+have + v-ed”，据此可排除答案A、C，而would+have +v-ed常用于过去的虚拟语气中，should（ought to）+ have + v-ed”表示本应该做某事而实际上没有做，含有责备的含义。