高二语文第三册《游褒禅山记》同步练习人教版
人教版高中语文必修二同步训练：第三单元第10课《游褒禅山记》 Word版含答案.doc
《游褒禅山记》课文赏析与训练【美点探微】因事说理叙议结合——《游褒禅山记》的写作艺术王安石的这篇文章名为游记，但它不重山川风物的描绘，而重在因事说理。
以记游为载体，以游山探胜而未能尽兴为出发点，准确而充分地阐述了一种人生哲理，给人以思想的启发。
文章开篇不写如何游览褒禅山，而是先写褒禅山命名的由来，显然这是对山名的考证。
接下来作者特别提到仆碑及仆碑上的文字，得出一个结论，“今言‘华’如‘华实’之‘华’者，盖音谬也”。
文章以考证山水得名、音读确否作游记开头，这是前所未见的。
作者认真考证仆碑上的文字，探究事理的本源，充分体现了他“求思之深”的探索精神，也是后面议论中提出“深思而慎取”的依据。
接着文章记叙游洞过程。
一般游记文章，都以叙述描写为主，而这篇文章的记叙部分却非常简略。
记叙游前洞，着眼点在地势“平旷”而“记游者甚众”；写后洞，着眼点在“入之甚寒”而“入之愈深，其见愈奇”，“来而记之者”则愈少。
写前后两洞相互对照，着力突出“窈然”——洞险、深、尽、寒。
一般来说，游记文章都是重点描写风土人情、山川景物、名胜古迹等。
而有的游记往往是作者游踪所至，心有所感，不仅写出了山水的无穷妙趣，还能从中生发出蕴含着的人生哲理，本文就是如此。
作者写游洞，并不写景，只是写了半途退出的经过，这与第一段中写上山独写一块倒在路上的碑类似。
显然记游不是重要的，而是借以表达自己的观点。
其目的就是为后文议论作铺垫，为思考作一层准备，这正是作者用笔奇特之处。
全文若在此结束，仍不失为一篇游记佳作。
因一般游记文章，进行叙述描写之后，只是用极简省的笔墨，或感叹，或议论，画龙点晴。
可本文作者并非如此，是用大段文字阐发悔思之得。
文章首先从古人观察事物而有得开始，探究的结果是“以其求思之深而无不在也”；接着探究此次游山不能“极夫游之乐”的原因，辩证地提出了“夷以近，而游者众”，“险以远，而至者少”和志、力、物三者在求思、行事上的哲理。
这次游山所得有二：一是志、力、物三者的行事辩证法则；二是治学的严谨求实的态度。
《游褒禅山记》同步练习及答案【人教版必修二】
《游褒禅山记》同步练习基础知识与运用1、下面加点字注音正确的一项是（）A．庐冢．（zhǒng）何可胜．道（shèng） B．窈．然（yǎo）有碑仆．道（pū）C．音谬．（miù）既往不咎．（jiū） D．王深回父．（fǔ）无物以相．之（xiāng）2、对下列加点字的解释不正确的一项是（）A.则其好游者不能穷．也（尽头）B.则或咎．其欲出者（责怪）C.以其求．思之深（探求）D.后世之谬．其传而莫能名者（弄错）3、下面加点词意义和用法不同于其他三项的是（）A.始舍．于其址B.以其乃华山之阳名．之也C.左右欲刃．相如D.群臣吏民面．刺寡人之过者4、下列各句中，加点词的意义与现代汉语相同的一项是（）A．此所以．．学者不可以不深思而慎取之也B．而世之奇伟、瑰怪、非常．．之观，常在于险远，而人之所罕至焉C．所谓．．华山洞者，以其乃华山之阳名之也D．至于．．幽暗昏惑而无物以相之5、选出与例句句式相同的句子是( )例句: 古之人不余欺也。
A．石之铿然有声者, 所在皆是也。
B．故非笑颦于茂叔而袭成说于前人也。
C．唯余马首是瞻。
D．余方心动欲还, 而大声发于水上。
6、对下列各句修辞格依次判断正确的一项是( )(1)扣而聆之, 南声函胡, 北音清越, 止响腾。
余韵徐歇。
(2)又有若老人咳且笑于山谷中者, 或曰鹳鹤也。
(3)日高日上, 日上日妍。
(4)在花为分内之事, 在人为应得之资。
A．比喻拟人顶针对偶B．对比比喻反复对比C．比喻拟人顶针对比D．对比比喻反复对偶7、下面对有关常识的解说有错误的一项是( )A．“唐浮图慧褒始舍于其址”, 浮图, 又叫“浮屠”, 此处是和尚的意思; 慧褒, 是唐代一个高僧的法名。
“褒之庐冢也”, 庐冢, 坟墓。
B．古人的称谓办法较多, 称姓、称名、称字、称书斋名、称官职、称籍贯等等, 不一而足。
不少时候是“兼用”, 如《游褒禅山记》文尾作者补记同游者时, 这样称呼朋友:“庐陵萧君圭君玉”, 庐陵, 是指此人的出生地; 萧, 是姓; 君圭, 是名; 君玉,是字。
高一语文人教版必修二第三单元10《游褒禅山记》【同步练习】
《游褒禅山记》同步练习第一课时自读课文，完成下列各题：1．下列词语中字的注音有误的一项是 ( )。
A ．褒．禅（b āo ） 仆．道（p ū） 音谬．（mi ù） 鸡肋．(l èi) B ．窈．然（y ăo ） 引咎．（ji ù） 相．之（xi àng ） 内讧．（h òng ） C ．瑰．怪（gu ī） 庐冢．（zh ŏng ） 惊悚．（s ŏng ） 字帖．（ti è） D ．梵．语（f àn ） 深父．（f ù） 哂．笑（sh ĕn ） 愤懑．（m èn ） 2．选出下列句中加点词活用不同类的一项（ ）。
A ．唐浮图慧褒始舍．于其址 B ．以其乃华山之阳名．之也 C ．后世之谬其传而莫能名．者 D ．盖其又深，则其至．又加少矣 3．选出与“其孰能讥之乎”中“其”的意义用法相同的一项（ ）。
A ．距其院东五里B ．以其求思之深而无不在也C ．余亦悔其随之而不得极夫游之乐也D ．吾其还也 4．下列各句中，加点词的意义与现代汉语相同的一项是（ ）。
A ．此所以．．学者不可以不深思而慎取之也 B ．而世之奇伟、瑰怪、非常．．之观，常在于险远，而人之所罕至焉 C ．所谓．．华山洞者，以其乃华山之阳名之也 D ．至于．．幽暗昏惑而无物以相之 5．下列句中加点的词的分类正确的一项是（ ）。
①以．其求思之深而无不在也 ②夫夷以．近 ③不随以．止 ④至于幽暗昏惑而无物以．相之 ⑤然力足以．至焉 ⑥可以．无悔也 ⑦又以．悲夫古书之不存 ⑧此所以．学者不可以不深思而慎取之也 A.①⑦|②③|④⑤|⑥⑧ B. ④⑦|①②|③⑤|⑥⑧C.①⑦|③⑤|⑥⑧|②④D. ④⑦|②③|①⑤|⑥⑧阅读下面的文言文，完成后面的问题。
于是余有叹焉。
古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。
夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。
高二语文 《游褒禅山记》同步练习 新人教版
高二语文《游褒禅山记》同步练习新人教版（答题时间：45分钟）一. 从每组的加点词中选出一个与其他几个词义不同的词。
1. A. 古人之观．于天地……往往有得B. 而世之奇伟、瑰怪、非常之观．，常在于险远C. 由此观．之，王之蔽甚矣D. 大王见臣列观．E. 此则岳阳楼之大观．也答：（）2. A. 名．之者谁？太守自谓也B. 以故其后名．之曰“褒禅”C. 而此独以钟名．，何哉D. 操虽托名．汉相，其实汉贼也答：（）3. A. 有碑仆道，其文．漫灭B. 独其为文．犹可识，曰“花山”C. 文．曰“初平山人”D. 属予作文．以记之E. 文．过饰非答：（）4. A. 以其求．思之深而无不在也B. 求人．．可使报秦者，未得C. 秦贪，负其强，以空言求．璧D. 四境之内莫不有求．于王答：（）二. 下列加点词的含义中两两相同的居多，请选出与两两相同的词义不同的句子。
1. A. 唐浮图慧褒始舍于其．址B. 以其．乃华山之阳名之也C. 而余亦悔其．随之而不得极夫游之乐也D. 其．孰能讥之乎E. 以其．求思之深而无不在也F. 距其．院东五里答：（）2. A. 而卒．葬之B. 卒．廷见相如C. 每得降卒．，必亲引问委曲D. 初，鲁肃闻刘表卒．E. 疑畏卒．不敢取F. 以疲病之卒．御狐疑之众G. 五万兵难卒．合答：（）3. A. 则其好．游者不能穷也B. 其人家有好．女者C. 若备与彼协心……则宜抚安，与结盟好．D. 窃以为与君实游处相好．之日久E. 有好．事者船载以入答：（）4. A. 无物以相．之B. 稍出近之，憖憖然，莫相．知C. 两岸青山相．对出，孤帆一片日边来D. 大丈夫相．时而动E. 操虽托名汉相．，其实汉贼也F. 儿童相见不相．识，笑问客从何处来G. 卒相．与欢，为刎颈之交答：（）5. A. 入之愈深，其进．愈难B. 进．尽忠言，则攸之、祎、允之任也C. 是进．亦忧，退亦忧D. 余船以次俱进．E. 于是相如前进．缶答：（）6. A. 险．以远，则至者少B. 江山险．固，沃野万里C. 此为长江之险．已与我共之矣D. 此乃荣贼心计险．极巧极之处E. 吾与汝毕力平险．答：（）7. A. 唐浮图慧褒始舍．于其址B. 而操舍．鞍马，仗舟楫C. 舍相如广成传舍．D. 二者不可得兼，舍．鱼而取熊掌者也E. 土地平旷，屋舍．俨然F. 客舍．青青柳色新答：（）三. 翻译下列句子，补上必须补出的内容（用括号括起来），并说明补上的是什么成分。
人教版高中语文必修二3.10游褒禅山记同步练习题新
《游褒禅山记》练习测试一、课文中的记游，处处为说理埋下伏笔；议论，句句与记叙相呼应。
两者相得益彰，浑然一体。
试仿照一、四段的形式，列出二、三段记叙与议论部分前后联系对照表。
二、“其”字在文言文中主要是用作代词（有称代、指代等多种用法），有时也可用来表示各种不同语气。
试解释下边各句中“其”字的不同用法。
1.以故其后名之曰褒禅2.距其院东五里3.独其为文犹可识，曰“花山”4.问其深，则其好游者不能穷也5.盖其又深，则其至又加少矣6.而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也7.以其求思之深而无不在也8.其孰能讥之乎三、从每组的加黑词中选出一个与其他几个词义不同的词。
A.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得B.而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远1.C.由此观之，王之蔽甚矣D.大王见臣列观E.此则岳阳楼之大观也答：〔〕A.名之者谁？太守自谓也B.以故其后名之曰“褒禅”2.C.而此独以钟名，何哉D.操虽托名汉相，其实汉贼也答：〔〕A.有碑仆道，其文漫灭B.独其为文犹可识，曰“花山”3.C.文曰“初平山人”D.属予作文以记之E.文过饰非答：〔〕A.以其求思之深而无不在也B.求人可使报秦者，未得4.C.秦贪，负其强，以空言求璧D.四境之内莫不有求于王答：〔〕四、阅读下面这段文字，根据文后的要求答题。
且所谓文者务为有补于世而已矣所谓辞者，犹器之有刻镂绘画也诚使巧且华不必（一定）适用诚使适用亦不必巧且华要之以适用为本以刻镂绘画为之容而已。
不适用非所以为器也不为之容其亦若是（像这样，指不成为器）乎否也然容亦未可已也勿先之其可也（节录王安石《上人书》）要求：1.先在文中空格处加上标点，然后翻译全文。
2.指出这段文字的主要观点。
参考答案一略二 1.以故其后名之曰褒禅（那。
代词，指代褒禅埋葬的时间。
）2.距其院东五里（那。
代词，指代慧空禅院。
）3.独其为文犹可识曰花山（它。
代词，称代仆碑。
）4.问其深，则其好游者不能穷也（前“其”，它。
人教版高中语文必修2 10《游褒禅山记》同步练习3
《游褒禅山记》同步练习一、课内双基1．下列加点字的注音正确的一项是( )A．庐冢．(zhǒnɡ)有碑仆．道(pū)瑰．怪(ɡuī) 盖音谬．也(mù) B．有穴窈．然(yǎo) 慧褒．(bāo)舍．于其址(shè) 禅．院(chán) C．相．之(xiànɡ) 胜．道(shènɡ)咎．其欲出(jiù) 怠．而欲出(dài) D．有穴．窈然(xué) 王回深父．(fǔ)梵．语(fán) 春华．秋实(huá) 2．选出与“其孰能讥之乎”中“其”的意义、用法相同的一项( ) A．距其院东五里B．以其求思之深而无不在也C．余亦悔其随之而不得极夫游之乐也D．一之谓甚，其可再乎3．选出下列各句中“以”是介词的一项( )A．夫夷以近，则游者众B．秦贪，负其强，以空言求璧C．余与四人拥火以入D．以其求思之深而无不在也4．下列各句中“观”字词性不同于其他三项的是( )A．而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉B．大王见臣列观C．此则岳阳楼之大观也D．古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得5．下列各句中，加点词的意义与现代汉语相同的一项是( )A．此所以．．学者不可以不深思而慎取之也B．而世之奇伟、瑰怪、非常．．之观，常在于险远，而人之所罕至焉C．所谓华山洞者，以其乃华山．．之阳名之也D．至于．．幽暗昏惑而无物以相之6．选出句中“者”的用法不同于其他三项的一项( )A．今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也B．其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众C．既其出，则或咎其欲出者D．然力不足者，亦不能至也7．下列各句中加点的词没有活用现象的一项是( )A．其下平旷，有泉侧．出B．有志．矣，不随以止也C．火尚足以明．也D．至于幽暗昏惑．．．．而无物以相之8．下面对文章第一段的理解不正确的一项是( )A．文章开头一句只是叙说褒禅山的原委，平淡无奇，并没有其它作用。
高中语文第三单元第十课游褒禅山记同步练习新人教版必修2 试题
10 游褒禅山记1.给下列字注音:褒( ) 冢( ) 仆( ) 穴( ) 窈( ) 咎( ) 瑰( )2.指出多义词的含义。
(1)文:①其文漫灭。
②独其为文。
(2)道:①有碑仆道。
②何可胜道也哉!③传道受业④策之不以其道。
3.词类活用:(1)舍:始舍于其。
(2)名:①名之曰褒禅。
②而莫能名者。
(3)穷:好游者亦不能穷也。
一、基础知识1.下列对句中加点词的解释全都正确的一组是( )仆．道仆:倒。
褒之庐冢．．也庐冢:庐墓。
文．漫灭文:碑上残存的文字。
有穴窈然．．窈然:深远幽暗的样子。
怠．而欲出者怠:穷困。
咎．其欲出者咎:责怪。
夷．以近夷:铲平。
火尚足以明．也明:明亮。
2.指出下列句中加点词活用不同类的一项( )舍．于其址名．之也名．者D.盖其又深,则其至．又加少矣3.选出与“其孰能讥之乎”中“其”的意义用法相同的一项( )D.一之谓甚,其可再乎?4.下列各句中,加点词的意义与现代汉语相同的一项是( )所以．．学者不可以不深思而慎取之也B.而世之奇伟、瑰怪、非常．．之观,常在于险远,而人之所罕至焉C.所谓．．华山洞者,以其乃华山之阳名之也D.至于．．幽暗昏惑而无物以相之5.下列句中加点词与例句中加点词的用法相同的一项是( )例句:又以悲夫古书之．不存之．力尚足以入之．谬其传而莫能名者之．也之．愈深,其进愈难二、课内阅读阅读下面文段,完成第6~9题。
于是余有叹焉。
古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。
夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。
而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。
有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。
有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。
然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?此余之所得也。
余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。
人教版语文必修二第三单元第10课《游褒禅山记》同步练习.doc
人教版语文必修二第三单元第10课《游褒禅山记》同步练习一、默写出下列空缺处的文字。
1. 而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，_________，_________。
（王安石《游褒禅山记》）2. 女也不爽，士贰其行。
_________， _________。
（《诗经·氓》）3. _________，只是当时已惘然。
（李商隐《锦瑟》）4. _________，将数百之众，转而攻秦。
（贾谊《过秦论》）5. _________，可以无悔矣，其孰能讥之乎？（王安石《游褒禅山记》）7. 《游褒禅山记》中作者认为得“非常之观”要有几个条件，符合文意的一组是（）A . 两个：有志，不随以止B . 三个：有志，有力，有物相之C . 四个：力，志，物，不随以怠D . 五个，志，力，物，已不悔，人不讥8. 下列句式分类正确的一项是（）①是造物者之无尽藏也②毋从俱死也③背负青天，而莫之夭阏者④而君幸于赵王⑤百越之君，俯首系颈，委命下吏⑥太子及宾客知其事者⑦此亡秦之续耳⑧夫晋，何厌之有？⑨蚓无爪牙之利，筋骨之强A . ①②④③⑧⑤⑥⑦⑨B . ①⑦②⑤③⑧④⑥⑨C . ①⑦②⑤③④⑥⑧⑨D . ①②⑤⑦③⑥⑧④⑨9. 下列各句中，加线词的意义与现代汉语相同的一项是（）A . 此所以学者不可以不深思而慎取之也B . 而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉C . 所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也D . 至于幽暗昏惑而无物以相之10. 选出与“其孰能讥之乎”中“其”的意义用法相同的一项（）A . 距其院东五里B . 以其求思之深而无不在也C . 余亦悔其随之而不得极夫游之乐也D . 一之谓甚，其可再乎？11. 选出下列句中加线词活用不同类的一项（）A . 唐浮图慧褒始舍于其址B . 以其乃华山之阳名之也C . 后世之谬其传而莫能名者D . 盖其又深，则其至又加少矣14. 翻译下列各题（1）唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之。
人教版高中语文必修2 10《游褒禅山记》同步练习1
《游褒禅山记》同步练习(时间：45分钟满分：60分)积累与运用1．下面加点字的注音全部正确的一项是( )(3分)A．庐冢．(zhǒng)何可胜．(shèng)道漫．(màn)灭B．盖音谬．(miù)也窈．(yǎo)然懈怠．(dài)C．安上纯父．(fù) 无物以相．(xiàng)之孰．(shú)能D．咎．(jiū)其欲出者瑰．(guī)怪罕．(hǎn)至2．对下列加点字的解释不正确的一项是( )(3分)A．余与四人拥．火以入拥：持，拿。
B．夫夷．以近，则游者众夷：平坦。
C．世之奇伟、瑰怪、非常之观．观：观点。
D．不得极．夫游之乐也极：尽情享受。
3．对下列各句中加点的“其”分类正确的一项是( )(3分)①以故其．后名之曰“褒禅”。
②既其．出，则或咎其欲出者。
③以其．乃华山之阳名之也。
④独其．为文犹可识，曰“花山”。
⑤其．下平旷，有泉侧出，而记游者甚众。
⑥问其．深，则其好游者不能穷也。
⑦然视其．左右，来而记之者已少。
⑧其．孰能讥之乎？⑨事不目见耳闻，而臆断其．有无，可乎？⑩而余亦悔其．随之而不得极夫游之乐也。
A．①③④⑤⑥⑨⑩/②/⑦⑧B．①③④⑤⑥⑦⑨/②/⑧/⑩C．①③④⑤⑥⑨/②/⑦⑧/⑩D．①②③④⑤⑥/⑦⑧/⑨⑩4．选出下列句中加点词活用不同类的一项( )(3分)A．唐浮图慧褒始舍．于其址B．以其乃华山之阳名．之也C．后世之谬其传而莫能名．者D．盖其又深，则其至．又加少矣5．对下列加点词的解说正确的一项是( )(3分)①由山以上五六里，有穴窈然．。
②至于颠覆，理固宜然．。
③不出，火且．尽。
④臣死且．不避，卮酒安足辞。
A．①和②的“然”相同，③和④的“且”不同B．①和②的“然”不同，③和④的“且”相同C．①和②的“然”相同，③和④的“且”也相同D．①和②的“然”不同，③和④的“且”也不同阅读与鉴赏一、课内精读阅读下列语段，完成6～10题。
高中语文 第三单元 第10课游褒禅山记同步测试 新人教版必修2
高中语文第三单元第10课游褒禅山记同步测试新人教版必修2——万物皆有“得”一、基础知识1．下列加点字的注音，全都正确的一项是( ) A．庐冢．(zhǒnɡ)何可胜．道(shènɡ)B．盖音谬．也(miù) 窈．然(yǎo)C．安上纯父．(fù) 无物以相．之(xiànɡ)D．咎．其欲出者(jīū) 瑰．怪(ɡuī)2．下列句中加点字的解释，不正确的一项是( ) A．余与四人拥．火以入拥：持，拿B．由山以上五六里，有穴窈然．然：……的样子C．世之奇伟、瑰怪、非常之观．观：观点D．不得极．夫游之乐也极：尽情享受3．对下面句中加点词的解释，不正确的一项是( ) A．有碑仆．道仆：倒；跌倒B．其文漫．灭漫：模糊，不清C．盖．音谬也盖：大概D．何可胜．道也哉胜：胜利4．下列句中的“其”与“其孰能讥之乎”中的“其”意义和用法相同的一项是( ) A．以其．求思之深而无不在也B．距其．院东五里C．余亦悔其．随之而不得极夫游之乐也D．一之谓甚，其．可再乎5．下列各句中加点的词，没有活用现象的一项是( ) A．于是余有叹．焉B．其下平旷，有泉侧．出C．至于幽暗．昏惑而无物以相之D．火尚足以明．也6．下列说法，不正确的一项是( ) A．“庐陵萧君圭君玉”一句中，“君圭”是名，“君玉”是字。
B．“至和元年七月某日”一句中，“至和”是以皇帝的年号纪年的。
C．“临川王某记”一句中，“临川”是王安石的籍贯，“某”代王安石。
D．“长乐王回深父”一句中，“父”是对人的尊称。
二、课内文段阅读阅读下面的文字，完成7～10题。
于是余有叹．焉。
古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。
夫夷．以近，则游者众；险以远，则至者少。
而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕．至焉，故非有志者不能至也。
有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。
有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。
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1. 填空题：王安石，字，时期人，是我国古代著名的家和家。
2. 选择题：选出“其”字用法相同的两项（）
A. 独其为文犹可识，曰“花山”。
B. 盖其又深。
C. 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
D. 以其求思之深而无不在也。
3. 下列地名中的“阳”、“阴”与“华山之阳”、“汉之阴”中的“阳”、“阴”含义
相同的是：（）
A. 洛阳、华阴
B. 富阳、山阴
C. 汉阳、江阴
D. 衡阳、淮阴
4. 阅读分析：
《游褒禅山记》最能体现作者志向的语句是：。
5. 给加横线字注音：
A. 有穴窈然（）（）
B. 咎其欲出者（）
C. 瑰怪（）
D. 庐冢（）
E. 长乐王回深父（）
6. 解释加横线的字：
A. 访其遗踪。
（）
B. 其文漫灭。
（）
C. 以故其后名之曰“褒禅”。
（）
D. 不得极夫游之乐。
（）
E. 火尚足以明。
（）
7. 选出“进”的用法相同的两项（）
A. 入之愈深，其进愈难。
B. 是进亦忧，退亦忧。
C. 群臣进谏。
D. 于是相如前进缶因跪请秦王。
E. 进，与操遇于赤壁。
8. 翻译例句正确的是（）
例：此所以学者不可以不深思而慎取之也。
A. 这就是有学问的人不能不深入思考，谨慎选取的缘故。
B. 所以要求这些有学问的人不能不深入思考，谨慎选取。
C. 这就是治学的人不能不深入思考，谨慎选取的缘故。
D. 所以要求治学的这些人不能不深入思考，谨慎选取。
9. 标识停顿有误的是（）
A. 以其乃/华山之阳//名之也。
B. 而余亦悔其随之/而不得//极夫游之乐也。
C. 故/非有志者//不能至也。
D. 此所以/学者不可以不深思而慎取之也。
1. 介甫，北宋，临川，政治，文学
2. AB
3. D
4. 略
5. A. xué, yǎo B. jiù C. guī D. zhǒn g E. fǔ
6. A. 遗留 B. 碑文 C. 叫 D. 尽情享受 E. 照明
7. AE
8. C
9. A。