浅谈图书馆流通部工作人员素质

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浅谈图书管理员应具备的素养

浅谈图书管理员应具备的素养

浅谈图书管理员应具备的素养作为图书管理员,除了具备专业知识和技能外,还需要具备一定的素养。

素养是指一个人的品德、修养和能力方面的综合体现,是一个人的综合素质的集合。

对于图书管理员来说,良好的素养能够帮助他们更好地履行职责,提高工作质量。

本文将从以下几个方面探讨图书管理员应具备的素养。

图书管理员应具备良好的沟通和协作能力。

图书管理员是图书馆与读者之间的重要纽带,他们需要与读者进行有效的沟通和交流。

通过与读者的互动,他们可以了解读者的需求并提供相应的服务。

这就要求图书管理员具备良好的口头和书面表达能力,能够清晰地传递信息,解答读者的疑问。

图书管理员还需要与其他同事进行密切的合作,协调各项工作,确保图书馆的正常运转。

图书管理员应具备良好的学习和创新能力。

随着信息技术的发展和图书馆服务模式的转变,图书管理员需要不断学习和掌握新的知识和技能,适应新的工作要求。

他们需要学会利用信息技术工具,提供更便捷、高效的服务。

图书管理员还应具备独立思考和解决问题的能力,能够积极思考并提出创新的工作方法和解决方案,为图书馆的发展做出贡献。

图书管理员应具备良好的人际关系和服务意识。

图书馆是一个开放的公共场所,图书管理员与各类读者接触频繁,需要处理各类人员的问题和投诉。

他们需要具备较强的耐心和沉着冷静的态度,以文明和友好的方式与读者进行交流。

他们应该始终以服务为宗旨,全心全意为读者提供优质的服务,帮助他们解决问题,满足他们的需求。

作为图书管理员,良好的素养是他们工作的基础和前提。

图书管理员应具备良好的职业道德素养、沟通和协作能力、学习和创新能力以及人际关系和服务意识。

只有具备这些素养,他们才能更好地履行职责,提供更好的服务,促进图书馆事业的发展。

图书管理员应不断提高自身素质,不断学习,积极适应新的工作要求,为读者提供更好的服务。

浅谈新时期图书馆员的素质要求及提升途径

浅谈新时期图书馆员的素质要求及提升途径

浅谈新时期图书馆员的素质要求及提升途径随着信息时代的到来,图书馆作为知识的宝库和信息的集散地,在社会中扮演着愈发重要的角色。

而图书馆员作为图书馆的管理者和服务者,其素质要求也日益提高。

今天我们就来浅谈一下新时期图书馆员应具备的素质要求及提升途径。

一、素质要求1. 良好的专业知识和文献检索能力图书馆员首先需要具备良好的专业知识,包括图书情报、图书馆学以及相关领域的知识。

良好的文献检索能力也是图书馆员必备的素质之一,他们需要能够熟练运用各种文献检索工具和数据库,及时有效地找到读者所需的信息资源。

2. 善于沟通和服务意识图书馆员需要与读者保持良好的沟通,并且具有较强的服务意识。

他们应该耐心倾听读者的需求,为读者提供专业的引导和帮助,使得读者能够更好地获取信息资源。

3. 善于学习和不断提升自我素质随着科技的发展和社会的进步,图书馆的信息资源也在不断更新和扩充,图书馆员需要不断学习新知识、新技能,不断提升自己的素质,以适应信息时代的要求。

4. 善于合作和团队精神图书馆员通常需要与其他同事合作,共同完成图书馆的各项工作。

良好的合作精神和团队意识也是图书馆员应具备的素质之一,只有团结协作,才能更好地为读者提供服务。

5. 具备责任心和敬业精神图书馆员是图书馆的管理者和服务者,他们必须具备高度的责任心和敬业精神。

只有在工作中认真负责,才能更好地为读者提供优质的服务。

二、提升途径1. 继续深造,提高专业技能图书馆员应该不断深造,提高自身的专业技能。

可以通过参加相关的培训课程、研讨会等,不断提高自己的专业水平。

2. 多参与实践,提高工作经验实践是检验理论的最好方式,图书馆员可以多参与图书馆的实际工作,积累丰富的工作经验,提升自己的实际工作能力。

3. 积极与同行交流,学习借鉴他人经验图书馆员可以积极与同行进行交流,学习借鉴他人的经验,借助他人的经验和技巧提升自己的工作能力。

4. 加强自我修养,提高综合素质图书馆员可以通过阅读书籍、参加文化活动、提高自己的综合素质,从而更好地为读者提供服务。

浅谈图书工作人员的素质

浅谈图书工作人员的素质

随 着经济的发 展 ,工业技术革命的飞速发 展,在科学领域每天都有新的变化,而且随着社 会化 大生产的分工越来越细 ,科技含量 日益增 强,图书管理人员必须随时随地的学 习各种科技 知识 ,才能管理一些外文图书、情报资料,这就 要求图书管理人员必须终身地 、不间断地学习, 随时随地的学习,或者不定期的选送到高等院校
口政理 管
浅谈图书工作人员的素质
李政谛 山东省淄博市临淄区图书馆
尚和举止展现于世人面前。在同其他关系单位的 交往中要讲文 明、讲礼貌。这些都属于服务干图 书工 作的重 要方面 。 随着现代科学技术的高速发展,经济的繁荣 和 昌盛,人类进入 了知识经济时代 ,全球性的互 联 网 ( tme)使人们交往快速便捷,网上数字 1e t n 化 图书馆的 出现,对于传统的图书馆来说 ,图书 管理的科学化、现代化迫在眉睫。图书管理要使
叠 目豢 本 从图 的 3 I 文 书 概念, 及图书 理 即坚 以 管 持社会 主义道 路, 持马列 坚 主义、 毛泽东 用计算机系统,这就要求图书管理人员认真学习 思 将 工作重要性出发,谈 了图书专业人 员应该具备的 想,坚持共产党的领导,坚持民主主义专政。要 计算机的操作技能 , 图书管理纳入正规化管理 政治素质、业务素质和身体素质等几个方面,提 具有在实践 中探求真理的好思想好方法,认真贯 轨道。图书管理现代化 ,就是借用计算机的硬件 出作为图书专业技术人 员必须必备这些素质,才 彻党的一系列路线 方针 、政策和国家的法律 、 系统,使用计算机管理系统的软件在 图书的分类 编 目、流通、收藏环节对图书的分类大项进行录 入 ,建立机读 目 录,为读者检索、借阅方面 ,全 减轻一些人力脑力的负担 ,方 薯 删 和国家在文化事业 图书事业中的一系列指示、规 面提高工作效率 , 所以 ,图书馆人员必须掌握现 定和政策。要求我们在平时必须加强政治学习, 便读者借阅图书 ,

浅谈图书管理员应具备的素养

浅谈图书管理员应具备的素养

浅谈图书管理员应具备的素养作为学校、图书馆中重要的一份子,图书管理员具有相当重要的职责,需要具备一定的素养。

下面就来浅谈图书管理员应具备的素养。

一、专业素养作为图书管理员,首先需要具备专业素养,熟悉图书馆管理及相关规章制度,清楚掌握馆内各类书籍、资料的分类、归档、移动等操作流程。

同时,对于图书的采访、购买、目录编制、馆藏统计和管理等方面也应有一定的经验和技能。

二、协调能力图书管理员负责协助师生取阅各类资料,并需要与各学科教师沟通配合,为他们提供相关的资源和支持,所以必须具备较强的沟通协调能力。

图书管理员应做到尽可能满足读者的需求,在处理读者的各种问题时,要耐心、仔细和细心,全力以赴为读者服务。

三、责任心在图书馆工作中,图书管理员负责保管馆内的各类资料,以确保书籍的安全、整洁、有序,保证书库中要始终保持良好的存书环境。

这需要图书管理员具备高度的责任心与使命感。

四、服务意识图书馆是服务师生的中心,图书管理员也是服务师生的中心。

图书管理员应时刻保持良好的服务意识,使服务质量逐步升级。

同时,也要时刻关注读者的需求,不断改进服务项目,如提高查找速度、增加借阅方便性等。

五、团队合作在实际工作中,图书管理员需要与其他相关工作人员如借阅员、资料管理人员、文献检索员等联合合作,共同完成各项工作,维护图书馆及其各项事务的正常运转,此时必须具有一定的协调能力,能够跨部门进行合作与协作,做到团结一致。

六、持续学习随着知识和技术的不断发展,图书管理员也需要不断地学习新的知识和技能,以适应时代的发展。

此外,不断学习有助于更好地发挥各项职能,提高服务水平和工作效率,同时也能够更好地满足读者的需求。

综上所述,图书管理员应具备专业素养、协调能力、责任心、服务意识、团队合作及持续学习等素养。

这些素养的重要性在于营造一种积极向上的工作氛围,让馆内的工作人员和读者都能够更加便利地获得相关服务,师生更多地从图书馆中获取资料并进而提高个人学习水平,并帮助学校更好地实现教学目标,促进教学质量的不断提高。

高校图书馆流通部馆员素质浅析

高校图书馆流通部馆员素质浅析
四 、 作 学 习 的启 示 合
教 学研 究
好地促进学生 的多元化 的发展。 合作学 习之所 以流行甚广 , 备受学校 和教师 的推 崇 , 有一 个很直接的原因是合作学 习是一条提高学生成绩 的捷径 , 并且 在各种教学环节 、 各种教学类型 中都能很好的应用 。比如新授
课 中应用小组合作学 习可以使学生在质疑 和相互讨论 中更快
二 是 思 想 认 识 方 面 原 因。 书馆 工 作 人 员 觉 得 流 通 部 工 作 图
者的服务工作 ,使图书馆 的文献 信息资源得 到充分 的开 发利
用。流通 部馆员作 为图书馆员 中至关重要 的一份子 , 必须端正 态度 , 树立正确 的思想 , 急读者 所急 , 想读 者所想 , 服务读 者所 需 , 能克服脸难看 、 才 门难进 、 书难借 等弊端 , 才能为读者 提供
流通部馆 员的专业素质是他们 工作所应 具备 的知 识水平 流通部是 图书馆 的主要服务部 门之一 , 负责全馆 中外文 图 书文献 和光盘 的借 阅、 者咨询等 工作 。流通部是图书馆对外 读 开放的窗 口, 直接 面向读者 , 这就对高校流通 部馆员 素质提 出 了更高的要求 。但是 , 目前我国的高校流通部馆员普遍存在素 和工作能力 , 这是他们履行职责的前提条件和取得工作成果 的 重要保证 。 首先 , 图书馆 的文献资料包罗万象 , 涉及政 治 、 经济 、 文化 、 法律 、 历史 、 科技等领域 , 流通 部馆员除 了掌握专业 知识 ( 图书
么能力 , 使学生多拥有 一些真正意义 上的小组合作学 习 , 不断
地提高小组合作 的有效. 陛。不要让合作学习流于形式 , 才能更
带给师生 的不仅仅是成绩的提升 , 更是能力的提升 。

图书馆馆员职业道德与素养

图书馆馆员职业道德与素养

图书馆馆员职业道德与素养在当今信息爆炸的时代,图书馆作为知识传播和文化交流的重要场所,发挥着不可替代的作用。

而图书馆馆员作为图书馆服务的中坚力量,他们的职业道德与素养的高低直接影响到图书馆的形象和服务质量。

本文将从专业知识、职业操守、服务态度及自我提升四个方面来讨论图书馆馆员职业道德与素养的重要性。

一、专业知识作为图书馆馆员,他们首先要具备扎实的专业知识。

这包括熟练掌握图书馆学、信息管理、图书馆事务等相关学科的理论知识,了解图书馆的组织架构、业务流程以及各类资源的获取和管理方法。

此外,他们还需要了解现代信息技术的应用,能够熟练操作图书馆管理软件、图书馆自动化系统等,为读者提供高效便捷的服务。

二、职业操守图书馆馆员职业操守的高低是评判他们素养的重要标准之一。

首先,他们应严守职业道德准则,坚决维护读者的合法权益,保护读者的隐私。

其次,他们要遵守图书馆的规章制度,保持敬业精神和责任心,按时完成工作任务,与读者和同事保持良好的沟通和协调。

另外,他们还应与盗版书籍、非法出版物等违法行为保持距离,保证馆藏资源的合法性和规范性。

三、服务态度图书馆馆员的服务态度和服务质量直接影响到读者的满意度和归属感。

他们应该以积极、热情的态度面对读者,主动帮助他们解决问题,提供准确、及时的信息和咨询服务。

同时,他们还应尊重读者的个人需求和意见,积极接受读者的批评和建议,不断改进自己的服务水平。

作为图书馆的窗口,他们要以亲切友好的形象接待读者,为他们提供舒适、安全的阅读环境,营造良好的图书馆氛围。

四、自我提升图书馆馆员的自我提升是保持职业道德与素养不断提高的重要途径。

他们应积极参加各类培训、学术研讨会、读书会等活动,不断扩充专业知识和提升学术能力。

同时,他们还应关注图书馆学科的最新发展动态,不断更新自己的思想观念和服务理念,适应时代的变化和读者的需求。

此外,他们还可以参与学术研究、撰写学术论文,提升自己在图书馆事业中的影响力和知名度。

浅谈新时期图书馆员的素质要求及提升途径

浅谈新时期图书馆员的素质要求及提升途径随着数字化时代的到来,图书馆作为知识传承和学习的重要场所,图书馆员的素质要求也在不断提高。

新时期的图书馆员需要具备广泛的知识储备、优秀的沟通能力和高效的学习能力,以满足读者的需求和图书馆发展的要求。

本文将浅谈新时期图书馆员的素质要求及提升途径。

新时期的图书馆员应具备广泛的知识储备。

图书馆是知识的仓库,图书馆员需要具备丰富的知识储备,以便能够更好地服务读者。

他们应熟悉各类图书、期刊及电子资源的获取、整理和管理,熟悉各种检索工具和学术数据库的使用,了解不同学科的基本知识和热点问题,能够提供全面、准确的咨询和参考服务。

新时期的图书馆员应具备优秀的沟通能力。

图书馆是知识传递的平台,图书馆员需要与读者进行有效的沟通,了解读者的需求,并给予合适的帮助和指导。

他们应具备良好的口头和书面表达能力,能够清晰地传递信息,表达观点和建议。

图书馆员还应具备良好的人际关系和团队合作能力,能够与同事和上级进行良好的沟通和合作,共同完成工作任务。

新时期的图书馆员应具备高效的学习能力。

当前,知识更新速度越来越快,图书馆员需要不断学习新知识,跟进时代发展的步伐。

他们应具备主动学习的态度和方法,能够通过各种途径获取新知识,不断提升自己的专业素养和技能水平。

图书馆员还应具备解决问题的能力,能够独立分析和解决问题,提供科学合理的解决方案。

要提升图书馆员的素质,可以从以下几个方面入手。

加强自身的知识储备,通过参加培训班、研讨会以及阅读相关专业书刊,不断丰富和更新自己的知识。

注重提高沟通能力,学习和掌握有效的沟通技巧,如倾听、表达和解决问题等。

图书馆员还可以通过参加工作坊、演讲比赛等提升自己的口头表达能力。

持续学习和不断提升自己的学习能力,掌握有效的学习方法和技巧,如阅读技巧、信息检索和学术写作等。

关于图书馆馆员自身素质的几点思考

关于图书馆馆员自身素质的几点思考【摘要】图书馆馆员是图书馆的重要组成部分,其自身素质直接影响着图书馆的服务质量和形象。

本文从素质要求、职业道德、专业知识、学习能力和沟通能力五个方面对图书馆馆员的素质进行了思考。

图书馆馆员需要具备良好的职业道德,包括责任心和诚实守信。

掌握丰富的专业知识和持续学习的能力是必不可少的。

良好的沟通能力也是图书馆馆员的重要素质,能够与读者建立良好的互动关系。

本文呼吁图书馆馆员应不断提升自身素质,提高服务水平,为读者提供更优质的图书馆服务。

图书馆馆员的素质将直接决定图书馆的发展前景,值得我们重视。

【关键词】素质要求, 职业道德, 专业知识, 学习能力, 沟通能力, 图书馆馆员, 自身素质, 引言, 结论1. 引言1.1 引言图书馆馆员作为图书馆的重要组成部分,承担着管理、服务和引导读者的重要任务。

他们的素质直接影响到图书馆的服务质量和读者的阅读体验。

提高图书馆馆员的素质,已成为当前图书馆事业发展的一个重要课题。

图书馆馆员在工作中需要具备一定的素质要求,包括职业道德、专业知识、学习能力和沟通能力等方面。

只有具备了这些素质,图书馆馆员才能更好地服务读者,推动图书馆事业的发展。

2. 正文2.1 素质要求素质要求是图书馆馆员工作的基本要求之一,也是保障图书馆服务质量和效率的重要保障。

图书馆馆员的素质要求包括以下几个方面:图书馆馆员需要具备良好的学习能力和适应能力。

随着社会的不断发展和科技的不断进步,图书馆的服务内容和服务方式也在不断变化,图书馆馆员需要不断学习和适应新的知识和新的技能,才能更好地开展工作。

图书馆馆员需要具备较强的沟通能力和团队合作精神。

在图书馆工作中,馆员需要与读者进行有效的沟通,了解他们的需求和意见,并为他们提供更好的服务。

团队合作精神也是图书馆馆员必备的素质,只有团结合作,才能更好地完成图书馆的各项工作任务。

图书馆馆员还需要具备较强的职业道德和责任心。

图书馆是一个为社会、为读者服务的公共机构,馆员需要具备高度的责任感和职业操守,保护读者的隐私,维护图书馆的秩序,确保图书馆的正常运转。

浅谈图书管理员应具备的素养

浅谈图书管理员应具备的素养图书管理员是图书馆的重要角色,他们不仅需要具备丰富的专业知识和技能,还需要具备一定的素养。

所谓素养,是指一个人在道德、文化、品德、情操等方面的修养和素质。

对于图书管理员来说,具备一定的素养对于开展工作、提供服务和与读者互动都至关重要。

图书管理员应具备良好的职业道德和职业操守。

作为图书管理员,他们是为读者提供服务的人,应具备高度的责任感和服务意识。

无论是工作中还是与读者互动过程中,都应遵循职业道德规范,秉持诚信、公正、客观、热情的原则,保证读者权益,提供优质的服务。

图书管理员应具备广博的知识和良好的学习能力。

图书管理员不仅需要熟悉图书馆相关的知识和技能,还要了解图书的分类、编目和索引等专业知识。

图书馆的藏书涉及各个领域,图书管理员应具备广泛的知识储备,以便为读者提供全面、准确的信息。

由于图书行业的不断发展和变化,图书管理员需要具备良好的学习能力,及时更新知识储备,保持与时俱进。

图书管理员需要具备良好的沟通能力和服务意识。

图书馆是一个公共场所,读者来自各个方面,有不同的需求和背景。

图书管理员应能够与各类读者进行有效的沟通,了解他们的需求,并提供合适的服务。

与读者互动时,图书管理员要积极倾听、耐心解答疑问,为读者提供专业、热情的帮助,以提高读者的满意度。

图书管理员还应具备团队合作精神和创新能力。

在图书馆的管理运营中,图书管理员需要与其他人员进行合作,共同完成各项工作。

他们应能够与同事密切合作,互帮互助,形成良好的工作氛围。

图书馆是一个信息传播和学习的场所,图书管理员应具备创新能力,通过引入新的技术和服务方式,创造良好的使用体验和学习环境。

作为图书馆的重要角色,图书管理员应具备一定的素养。

他们应具备良好的职业道德和职业操守,广博的知识和良好的学习能力,良好的沟通能力和服务意识,团队合作精神和创新能力。

只有具备这些素养,图书管理员才能更好地履行职责,提供优质的服务,促进读者的阅读和学习。

谈图书馆优秀员工的素质及培养

谈图书馆优秀员工的素质及培养
图书馆优秀员工的素质及培养图书馆是一个档案存储和传播知识的地方,图书馆里的优秀员工是支撑图书馆服务的基础,他们的素质和培养是决定图书馆服务质量的关键因素。

首先,优秀图书馆员工应具备的素质有专业知识、文字功底、礼仪礼貌、敬业精神、责任感、服务意识等等。

其中,专业知识和文字功底是优秀图书馆员工的基本要求,他们要掌握图书馆的基本知识和规章制度,熟悉各种服务项目,并且要有良好的文字功底,能够熟练运用文字来表达思想。

此外,礼仪礼貌、敬业精神、责任感、服务意识等素质也是图书馆优秀员工所必须具备的,他们要对客户有礼貌和尊重,对工作有责任感和敬业精神,有把客户放在第一位的服务意识。

其次,图书馆优秀员工的培养也是非常重要的。

图书馆培养优秀员工的方法有两种,一种是理论培养,包括专业知识的普及和研究,另一种是实践培养,包括技能训练和服务实践。

理论培养是以课堂研究、研讨会、讲座等形式,提高图书馆员工的专业知识水平;实践培养是以实、技能训练、志愿服务等形式,让图书馆员工通过实践研究服务技能,提高服务水平。

最后,图书馆还可以采取一些激励措施,来激发图书馆员工的工作热情,如给予优秀员工职业发展的机会,提供优惠的福利待遇,给予表彰和奖励等。

总的来说,图书馆优秀员工的素质和培养是图书馆服务质量的关键因素,在人员培养方面,图书馆应该加强理论培养和实践培养,并采取一定的激励措施,来持续激发图书馆员工的工作热情。

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浅谈图书馆流通部工作人员素质
p世
天 芸
(重庆工程职业技术学院,重庆400037)
摘要:高职院校图书馆流通部“大流通”工作随着数字化校园的发展应运而产生,高校图书馆流通服务工作人员的工作现状显露出学院的整体文化氛围与现实发展的差距,旧的工作管理模式面临一些问题。

流通工作人员仅仅单纯地以提供图书(音像、光盘)资料和围绕学院教学科研为读者服务,远远不能满足快速发展的要求。

陈旧的工作方式必然面临改革,强调应用数字图书馆“以人为本,人性化服务”将书库流通与阅览室资料合为“大流通”全开放式的服务满足读者要求的同时,也加大了流通工作的难度,同时“大流通”工作人员的工作能力与素质必须提高才能适应现代化发展。

关键词:高职院校图书馆;“大流通”;人员素质
doi:10. 3969/j.issn.1006 -8554.2016. 12. 120
〇引言
图书馆“大流通”读者服务工作模式是高职院校图书馆数字校园文化飞速发展的体现,工作人员除了必须的基础专业知识还要有良好的语言沟通能力。

高校“大流通”开放式的管理合理布局、文明的服务是工作人员良好素质形象的体现。

图书馆在“大流通”流通管理中为读者提供了数字校园网检索查找资料、咨询;在图书馆读书活动中——宣传校园文化为读者提供学习方法提高读者学习乐趣。

“大流通”管理模式改变了传统图书馆的封闭式或半封闭式服务模式,要适应现代数字图书馆流通部“大流通管理”服务,对图书馆流通部工作人员的素质提出了新的要求。

1图书馆流通部人员的基本素质要求
图书馆“大流通”管理人员既要管理纸质文献还要担负信息检索员的细致检索工作。

熟悉运用计算机配合教学培养社会人才将是图书馆发展的必然趋势,因此图书馆员应加强以下几方面素质的培养:①树立良好的职业道德,馆员必须树立良好的职业道德爱岗敬业、甘愿奉献的精神。

要尊重读者、文明热情地为读者解决各种疑惑,关注群体需要并尊重个性服务。

②数字化图书馆服务要求流通部工作人员运用现代信息工具科学地管理文献资料快速服务于读者。

图书馆流通部实行“大流通”的管理满足读者的需求,工作人员要对读者进行网络信息咨询和参考咨询,流通馆员工作范围的扩大要求馆员在业务上要向复合型人才转变,不仅要熟练掌握《图书馆学》《情报学》等方面的专业知识,还要掌握计算机、英语等其他方面广博的科学文化知识,特别对本校的专业设置、学科特色等要有所了解,这才能为读者提供优质的服务。

2图书馆流通部人员专业素质要求
在工作中流通部工作人员能灵活运用图书馆学专业知识,熟悉分类法,在“大流通”管理服务中才能较好把握尺度区分门类规范各类资料存放区域。

以《中国图书分类法》编目的体系书目为例:总22个在类的分类标准不变,A伟人专著大类依顺序排架整理专著与哲学(政治)相关的分类标识可参见运用情况排架到相关的哲学(政治)学科类目的排架中去。

B、C、D、E 军事书量少的情况只作大类排架没必要细排架,例如对于I文学大类的资料较多,可把国内文学集中(其次集中外国文学、多卷书可按个人作者集中排架)就不难找到外国文学资料书。

对于z综合类,有参见号的可按主要科目内容排架。

对于z:i类
标识的书可排架在z参见I文学类排架只作参考(如果设有相关的文学专业也可排架到相关专业类目的排架顺序后)。

按相关学院及所设置专业的应用情况把学院所有大的专业文献量较大的资料相对按大区域细排,如我校有计算机专业,相对资料量也多,可占用相对的排架区排架,并按照TP计算机大类的应用性合理排架。

例如TP11传感器原理应用排架之后TP12…TP393计算机通信网图书资料的量较多量大,没预设相对应的存放空间,存放资料就会乱套,要方便查找就要运用排架知识,最好按照分类顺序,作者号细排,且当预留足够的空间,否则,读者面对大量资料信息找资料困难。

如果不懂专业知识的分类管理,管理人员有可能自己对现有的文献资料无从下手。

例如:对于I中国文学外国文学区分,哪类资料要细排哪些资料最好按中国外国文学不必过细排架、对于文学名著可按分类号参考作者号并按作者(音序号)作品集中……如《家》《春》《秋》可集中排架到长篇小说1247. 5 B11 (巴金音序号)B11集中在小说大类相对位置(对于大量外国小说可依照相关分类号依作者集中)并依版本集数依顺序排放位置区分,避免了资料的错乱。

对学院有的相关专业学科大院系(计算机学院、经济管理系等)的资料最好细排,例如:T大类的机电与计算机……的区分;对于综合类的归类与参考要注意学科性排架是为专业的运用。

其次,必要时依照分类的相关作者集中,这样排架寻找个人专著的资料就方便快捷了。

只有运用图书馆专业知识对图书馆文献资源进行科学分类管理,合理排放区域,在查找资料时才能得心应手,可见,提高培养工作人员专业素质是很有必要的。

3图书馆实行“大流通”管理模式是对工作人员综合能力与素质的考验
“大流通”通书库阅览室全开放式的“大流通”场地大,读者人员多,咨询服务与现代化信息文献检索的全开放式服务加大了工作人员的管理难度。

包罗万象的文献资源吸引更多不
(下转第194页)
能表及终端之间数据的无缝传输。

家联网平台
图1家联网平台示葸图
2.4深度挖掘数据应用
广泛采集智能家居实时在线数据,感知客户行为,利用大数据、云计算等新型数据分析工具,优化提升能源管理、自动控制、便捷服务、商业扩展等。

基于客户画像的电力精准营销服务,积极开展“大数据”分析挖掘,以“标签库”的形式,构建立体化、多层次、多视角的客户全景画像,实现对电力客户特征的精细刻画。

针对不同特征的客户,提供差异化的办电、催电费、交电费、咨询等业务,主动精准地推荐用电套餐、电费垫付信贷、智能家居节能计划、分布式电能接人等用电产品及服务。

2.5 主动式小区负荷预测及需求侧响应
建立与外部单位(生产厂家、电商、实体卖场、快递公司等)的合作渠道,获取其销售的大功率电器及用户地理数据,构建基于电器销售数据的小区负荷预测模型,为配网改造提供基础数据支持。

在用电高峰期,自动定位超负荷配变供电范围内的客户,提示客户调减主要电器负荷,对于实时响应的客户进行相应的激励和补偿,实现小区客户需求侧响应。

2.6基于SAAS(软件即服务)模式的售电公司运营托管服务
利用电网企业的技术、设施、服务渠道和大数据资源优势,为售电公司提供企业信息化运营所需要的业务运作平台和差
异化运营托管服务,支撑其计量计费、需求侧响应、客户服务、分布式能源管理等主要业务。

3结语
在时代的不断发展下,智能家居产业已经成为最具时代特
色的产物,对我国电网发展带来帮助,在此发展背景下,需要清
楚了解电网企业在发展中所面临的机遇与挑战,对症下药,找出解决措施,真正推动电网企业的创新发展与变革。

参考文献:
[1]闫龙川,李雅西,李斌臣,等.电力大数据面临的机遇与
挑战[J].电力信息化,2013(4):1-4.
[2] 康重庆,周天睿,陈启鑫.电力企业在低碳经济中面临的
挑战与应对策略[J].能源技术经济,2010(6): -8.
(上接第192页)
同文化层次的读者步人图书馆寻找的文化信息资源交流与学习。

管理人员没有专业的基础知识就无法对资料进行规范的分类;不会使用计算机网络现代文献检索工具就无法检索引导读者,空有主动帮助读者的热情却无从下手帮助检索资料,无法咨询解释读者专业性的问题,这样的服务怎么能让读者满意呢?图书馆流通工作人员必须加强学习不断充电、通过培训进修实践提高自己综合素质。

参考文献:
[1]游励.图书馆服务模式的发展变革[].农业图书情报学
刊,2009,21(6) :144 -145.[2]熊文娟.高校图书馆“大流通”服务模式探讨[].农业
图书情报学刊,2009,21(7) :205 -207.
[3]陈香珠,周红卫.高校图书馆“大流通”服务模式利弊分
析[].江西图书馆学刊,2007,37(3) :54 -55.
[4]朱晓宁.对我馆开放式大流通服务模式的思考[].情报
探索,2008,125(3) :94 -96.
[5]张伟聪.“大流通”服务模式下高校图书馆的读者教育探
讨[J].河北科技图苑,2009,22(3):56 -58.
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