吉林省长市第五十二中学九年级语文(12月)月考试题 新人教版
人教版九年级上12月份月考水平测试含解析
九年级语文试卷(十二月)2、试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。
3、答题前，考生必须将自己的姓名、学校名称按要求填写在密封线左边的空格内。
4、答题需用黑色水笔按各题要求答在试卷上，不能用铅笔或蓝色、红色圆珠笔答题。
一、基础整合(28分)(一) 古诗文默写：请根据提示用正楷默写古诗文。
(10分，含书写2分) 1、 ，在乎山水之间。
（欧阳修《醉翁亭记》） 2、纷纷暮雪下辕门， 。
（岑参《白雪歌送武判官归京》3、《陈涉世家》有陈胜两句豪言壮语：一句是表达自己胸怀大志的，原句是 ；一句是写男儿当自强的，原句是 。
4、古代送别诗中，有很多情景交融的佳句，虽只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果，请写出中学学过的唐诗中这样的诗句： “ ， 。
”5、神龟虽寿，犹有竟时。
， 。
(曹操《龟虽寿》) (二)6、下面加点字的用法或意义相同的两项是（ ）（ ）（4分）A 、陈胜王． 王．侯将相宁有种乎 B 、又安敢毒．耶 若毒．之乎 C 、退．而甘食其土之有 是进亦忧，退．亦忧 D 、向．吾不为斯役 便扶向．路，处处志之 (三)阅读下面的文字，按要求回答第7至10题 (共11分)瞧瞧寻漓水，碧绿碧绿的，绿得像最ch ún 的青梅名酒，看一眼也叫人心醉。
再瞧瞧那沿江cu án 聚的怪石奇峰，峰峰都是瘦骨嶙峋的，却又那样玲珑剔透，千奇百怪，有的像大象在江边饮水，有的像天马腾空欲飞，随你的想象，可以变幻成各种各样神奇的物件。
7、根据拼音写汉字 最ch ún 的 cu án 聚(2分) 8、请从这段文字中挑选一个成语并造句。
(3分)9、根据上文中“有的像大象在江边饮水，有的像天马腾空欲飞，有的……”请你发挥你的想像力仿写。
有的像 ，有的像 。
(2分)10、文中为我们介绍的阳朔的漓江水漂亮吗？我们中山也有很多美丽的地方，请你任选一处，用你的生花妙笔作一介绍，要求至少用两种修辞手法。
长春市九年级上学期语文12月月考试卷
长春市九年级上学期语文12月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题；共8分)1. （2分）选出跟“驴不胜怒”的“胜”同义的一项（）A . 不可胜数B . 百战百胜C . 引人入胜D . 不胜其烦2. （2分）选出下列句子顺序排列正确的一项（）①所以凡职业没有不是可敬的。
②劳作便是功德，不劳作便是罪恶。
③总之，人生在世是要天天劳作的。
④凡职业没有不是神圣的。
⑤惟其如此，所以我们对于各种职业，没有生命分别择选。
A . ②⑤④①③B . ④①⑤③②C . ①④⑤②③D . ③②⑤④①3. （2分）选出下列句子的修辞方法与其他三项不同的一项（）A . 蓝色的天幕下，山腰苍翠的林海与山巅紫红色的巉岩相互映衬，形成了一幅十分鲜丽而又和谐的大自然的图画。
B . 当阳光灿烂时，远处方山如屏，秦淮似带……仿佛眼前展开了一轴工笔长卷。
C . 无论是春夏秋冬、风霜雨雪，大自然都在向人们展示它那变幻无穷的奇妙景色。
D . 在晨烟夕雾的迷蒙中……人们又好像面对着大幅的泼墨山水。
4. （2分）下面各句中，没有语病的一项是（）A . 福州荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。
B . 近年来，海交会已成为海峡两岸经贸合作和文化交流的重要平台。
C . 通过开展赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原的爱国精神代代相传。
D . 一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
二、现代文阅读 (共3题；共53分)5. （20分） (2017七下·大庆期末) 阅读下文，回答问题中国传统文化的瑰宝中国戏曲在世界剧坛上独树一帜，具有鲜明的民族特色和独特的美学特征。
首先，中国戏曲强调神神似、强调写意。
戏曲舞台上所表现的生活与现实生活的形态是不同的，它是对现实生活的提炼和加工，是变其形而传其神、写其意。
戏曲一般不用布景，舞台上代表什么空间，可以通过演员的表演随意而定，自由变化。
九年级语文(12月)月考试题(扫描版) 新人教版
26.示例1：当我骄傲的时候，老师对我说：“饱满的谷穗总是低头向着大地母亲，只有那些干瘪的谷穗才昂头向着天空。”
示例2：当我遭受挫折，情绪低沉的时候，爸爸对我说：“庄稼不收年年种，总有一年好收成。”
（2）示例：一本好书能给人有益的知识，拥有知识就拥有了一生享用不尽的财富。（2分）（能点明“好书”与“财富”的关系，言之成理即可）
10.不能换。用“敌”字不仅突出“空床”与“素秋”默默相对的寂寥清冷的氛围，而且表现出空床独寝的人难以抵挡“素秋”的清冷凄凉的情状，抒发了诗人心灵深处难以言状的凄怆之情。用“对”或其他字难以达到这种表达效果。
21.不能，“往往”是常常的意思，在句中是指年画里的娃娃常常是这样的，但也不排除特殊情况。“往往”体现了语言的准确性、严谨性。
22.寓意：喜上眉梢（喜上眉头）
（说明：“梅花”的“梅”与“眉”谐音，“喜鹊”在民间常被用来象征“喜事”，所以这幅画的寓意是“喜上眉梢”。）
23.“那光芒的含义”是指妹妹的目光中表露出来的对角色的挑战、对全力以赴演好角色的无限热情和自信。
评分意见：本题共4分。第一个空1分，第三个空中填写的语句富有启迪教育意义且符合情境得2分，语言凝练得1分。
27.作文（见中考评分标准）
译文：读书只有牢记，那么每天才能渐渐有所长进。陈晋之一天只读书一百二十多字，于是没有什么书不读了。这就是说一天（读的书）不多，（但）一年下来就有很多了。现在谁不读书，每天将要读几千字，开始很高兴，然而读过之后随即就忘了，即使一年也学不到多少知识，何况一天呢？我年轻时也有贪多的毛病，到了现在每当想起自己腹中诗书不多十分空虚，才知道陈晋之的方法是对的。
人教版九年级上册语文十二月份月考语文卷
初中语文试卷鼎尚图文整理制作九年级十二月份月考语文卷（满分120分，本卷设有附加题10分，作为补偿分计入总分，但是最后满分不得超过120分）班级姓名总分一、（24分）（1）槲叶落山路，□□□□□。
（温庭筠《商山早行》）（1分）（2）□□□□□，□□□□□。
物是人非事事休，欲语泪先流。
（李清照《武陵春》）（2分）（3）□□□□□□□，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
（辛弃疾《破阵子》）（1分）（4）□□□□□□□，□□□□□□□，尔来二十又一年矣。
（诸葛亮《出师表》）（2分）（5）补充默写范仲淹的《渔家傲.秋思》。
（4分）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
□□□□□□□，□□□□□□□。
□□□□□□□，人不寐，□□□□□□□。
2．根据拼音写出相应的词语。
（4分）（1）读书时不可存心jiénàn （）作者，不可尽信书上所言，亦不可寻章摘句，而应推敲细思。
（2）杜雍和现在只是要求它们向前游去，不停顿的游去，不肯给它们一点觅食或xīnào （）的可能。
（3）多少过分的谀辞与夸奖，都没有使你丧失zìzhīzhīmínɡ( )。
（4）上帝nùbùkěè( )。
你老得还不够快吗？该死的人，你活不了多久了。
3．依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )①醉驾者如果在一起起车祸面前,无疑会成为极其危险的人。
②新年联欢晚会上,同学们载歌载舞,大家都在欢快热烈的气氛中。
③刚步入生意场的他,凭借灵活的头脑, ,轻松赚得人生第一桶金。
④端午节与父母团聚,对于偏远山区的有些留守儿童来说,这只是一种。
A.无动于衷沉醉左右逢源奢望B.B.不动声色沉醉绝处逢生愿望C.不动声色沉湎左右逢源奢望D.无动于衷沉湎绝处逢生愿望4．下列句子没有语病的一句是（）（3分）A．据最新统计，这次地震共造成至少差不多二千名以上的平民伤亡。
九年级语文(12月)月考测试卷 新人教版
九年级语文12月月考测试卷一、积累与运用（30分）选择题（每小题2分，共20分）1.下列加点的字词注音正确的一项是（）A寒噤（jīn）吊唁（yàn）藩篱（fán）褶皱（zhě）B差使（chāi）轩榭（xiè）额枋（fǎng）匀称（chèng）C嶙峋（líng）伧俗（cāng）逾时（yú）狼藉（jiè）D尴尬（gān）孕育（yùn）百舸（gě）罗绮（qǐ）2.下列所给词语中没有错别字的一组是（）A.昂然挺立擎天憾地通霄达旦诘难B.怡然自得一愁莫展格物至知慰籍C.墨守成规豁然惯通精血诚聚谀词D.起承转合浩瀚无垠顶礼膜拜要诀3.下列句子中加横线的成语使用不当．．的一项是（）A.在山东招远一家麦当劳餐厅，六名“全能神”邪教成员打人致死的暴行耸人听闻．．．．。
B.许多风华正茂．．．．的大学生，放弃城市生活，毅然参加农村资教活动的精神令人称赞。
C.语文教师多讲授中国传统文化经典篇目，学生会在潜移默化．．．．中提升传统文化素养。
D.对于“我”是否应该向万芳要回羚羊木雕，同学们讨论激烈，莫衷一是．．．．。
4.下面没有语病的一项是（）A.黄石人民正在为努力建设一个生态良好，产业发达的城市。
B.六月的磁湖真是游览的好时节！C.在环境激变的今天，我们应该重新体会“格物致知”的真正意义。
D.即使安倍晋三极力兜售他的“和平主义”，因此依然掩盖不了他的“军国主义”野心。
5.提取下面句子的主要信息，正确的一项是（）空气中的水汽要凝结是很困难的。
只要加进一些灰尘、烟粒之类吸湿性微粒，水汽就会立刻凝结。
这些微粒会把水汽吸附在自己表面，形成水滴的胚胎，故称它为“凝结核”。
A.空气中的水汽要凝结是很困难的。
B.灰尘、烟粒之类是吸湿性微粒。
C.微粒把水汽吸附在自己表面，形成水滴的胚胎。
D.灰尘、烟粒之类的吸湿性微粒，称之为“凝结核”。
6. 填入下面横线上的语句是（）“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。
人教版九年级上册语文12月月考语文试卷
（一）阅读下文，按要求回答问题（ 8 分）
豪气干云
陈鲁民
①有个词语叫“豪气干云” ，形容豪气高到触碰到云的地步。倘举例说明，那就是荆轲吧，他的“风萧萧
兮易水寒， 壮士一去兮不复还！ ”大家都知道， 其实后边两句 “探虎穴兮入蛟宫， 仰天呼气兮成白虹”更有气势，
简言之就是“气贯长虹” 。
②做人贵有豪气。
17.试分析第①段在文章内容和结构上的作用。 (3 分）
_____________________________________________________________________________ 18.体会第⑤段景物描写特点．说说其作用。 (3 分）
_____________________________________________________________________________
．荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之
众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。
”
（选自《隆中对》 ）
9.解释选文中加点的词语。 （ 4 分）
（ 1）诚： （ 3）之：
（ 2）开张： （ 4）将：
10.把下列句子翻译成现代汉语。 （ 4 分）
（ 1）不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
19.文中多次写母亲要我们把柿子全摘干净，这样写用意何在？
(2 分）
_____________________________________________________________________________
20.划横线的句子含蓄地表达出母亲怎样的感慨？
(2 分）
_____________________________________________________________________________
人教版九年级上册语文月考语文试卷(.12)
初中语文试卷鼎尚图文整理制作长春市第五十二中学语月考语文试卷（2015.12）一、阅读(60分)（一)名句积累与运用(15分)1.□□□□□□□，愁云惨淡万里凝。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）2.飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
□□□□□□□，□□□□□□□。
（王安石《登飞来峰》）3.□□□□□□□，□□□□□□，盖竹柏影也。
（苏轼《记承天寺夜游》）4.蒹葭苍苍，□□□□。
□□□□，在水一方。
（《蒹葭》）5. “鞠躬尽瘁，死而后已”，这句话体现了我们作为生命个体为事业，为民众，为国家完全和彻底的献身精神。
我们今天常引用龚自珍《己亥杂诗》中的“□□□□□□□，□□□□□□□”来对这种精神进行诠释和褒扬。
6.在范仲淹的《渔家傲•秋思》中，“□□□□□□□，□□□□□□□”两句突出表现了边塞将士因功业未建，虽思乡而不能归的复杂心情。
7.苏轼在《水调歌头·明月几时有》中把酒问月，感月之阴晴圆缺，悟人之悲欢离合，从而生发出对天下人的美好祝愿的句子是：□□□□□，□□□□□。
8.梁衡说：“好文章是一个人在特定的时代背景下，全部知识和阅历的结晶，是他生命的写照。
”《岳阳楼记》就是这样的典范，范仲淹在此文中把自己的人生追求和政治理想提炼为：“□□□□□□□，□□□□□□□”。
震寰宇而醒人智，承千古而启后人。
（二）文言文阅读（15分）（甲）阅读《小石潭记》，回答问题。
（10分）送东阳马生序余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
先达德隆望单，门人弟手填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；侯其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负筐曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤裂而不知。
吉林市九年级上学期语文12月月考试卷
吉林市九年级上学期语文12月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础知识及运用 (共9题；共39分)1. （2分）选出下列加下划线字注音全对的一项（）A . 嗔视(chēn)毗邻（bí）迥乎不同（jiǒng）B . 胚芽(pī)缄默(jiān)廓然无累（kuò）C . 酬和（hè）追溯(sù )脱笼之鹄(hú)D . 彷徨(páng)伎俩（jì）叱咤风云（chà）2. （2分）下列标点符号使用有错误的一项是（）A . 物理学家在研究物质结构的时候，也遇到了一个类似的问题：最里面是什么？B . 我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。
C . 俄国大文豪屠格列夫写过一篇脍炙人口的散文诗，题目就叫《俄罗斯语言》。
D . “最美丽的女机长”“最年轻的女机长”的称号，一下子在网上火了起来。
3. （2分） (2016八上·上蔡月考) 下列句子中没有语病的一句是（）A . 夏天的黄连山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。
B . 这次比赛的获胜，将决定我们队是否进入决赛阶段。
C . 通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动。
D . 我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。
4. （2分） (2018八上·安达月考) 下面句子中划线词语使用不准确的一项是（）A . 我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。
B . 国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似势如破竹，军无斗志，纷纷溃退。
C . 此种情况，一方面由于我军锐不可当，另一方面和国民党拒绝签订和平协定有关。
D . 他记忆力很好，总是会把白天听到的故事，绘声绘色的讲给母亲听。
5. （2分）下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（）A . 毛泽东的《沁园春·雪》是一首写景抒情的词。
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长春市第五十二中学语月考语文试卷一、阅读(60分)（一)名句积累与运用(15分)1.□□□□□□□，愁云惨淡万里凝。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）2.飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
□□□□□□□，□□□□□□□。
（王安石《登飞来峰》）3.□□□□□□□，□□□□□□，盖竹柏影也。
（苏轼《记承天寺夜游》）4.蒹葭苍苍，□□□□。
□□□□，在水一方。
（《蒹葭》）5. “鞠躬尽瘁，死而后已”，这句话体现了我们作为生命个体为事业，为民众，为国家完全和彻底的献身精神。
我们今天常引用龚自珍《己亥杂诗》中的“□□□□□□□，□□□□□□□”来对这种精神进行诠释和褒扬。
6.在范仲淹的《渔家傲•秋思》中，“□□□□□□□，□□□□□□□”两句突出表现了边塞将士因功业未建，虽思乡而不能归的复杂心情。
7.苏轼在《水调歌头·明月几时有》中把酒问月，感月之阴晴圆缺，悟人之悲欢离合，从而生发出对天下人的美好祝愿的句子是：□□□□□，□□□□□。
8.梁衡说：“好文章是一个人在特定的时代背景下，全部知识和阅历的结晶，是他生命的写照。
”《岳阳楼记》就是这样的典范，范仲淹在此文中把自己的人生追求和政治理想提炼为：“□□□□□□□，□□□□□□□”。
震寰宇而醒人智，承千古而启后人。
（二）文言文阅读（15分）（甲）阅读《小石潭记》，回答问题。
（10分）送东阳马生序余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
先达德隆望单，门人弟手填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；侯其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负筐曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，腾人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
窝逆旅，主人日再食，无鲜肥滋之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则蕴袍敞衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
9.本文的作者是代文学家（人名）。
(1分）10.解释下列加点词语在文中的意思。
(2分）①援．疑质理（）②礼愈至．（）③持汤沃灌．．（）④同舍生皆被．绮绣（）11.从作者的成长中我们不难看出，除勤奋刻苦外，他还有许多可贵的品质值得我们借鉴，请你把体会最深的两点写在下面。
(2分）12."知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
"青少年时期的作者所思所行尽在于这种"好"与"乐"中，选文部分写了他好学乐学的种种情形，请你用自己的语言概括出其中的两件事。
(2分）13.作者谈及青少年时期"不知口体之奉不若人也"时，运用肖像描写，分别描述了自己和同舍生的服饰，这是怎样的写法？他借此赠给马生的精神礼物是什么？（3分）（乙）阅读下文，回答问题。
（5分）魏文侯使乐羊伐中山①，克之②；以封其子击③。
文侯问于群臣曰：“我何如主？”皆曰：“仁君。
”任座④曰：“君得中山，不以封君之弟而以封君之子，何谓仁君？”文侯怒，任座趋⑤出。
次问翟璜，对曰：“仁君。
”文侯曰：“何以知之？”对曰：“臣闻君仁则臣直。
向者⑥任座之言直，臣是以知之。
”文侯悦，使翟璜召任座而反之，亲下堂迎之，以为上客。
（选自《资治通鉴·周纪一》）【注释 】①魏文侯：战国时魏国国君，名叫魏斯。
中山：中山国，战国时小国。
在今河北北部，先后为魏国和赵国所灭。
③击：魏击，魏文侯之子，后继承为君，即魏武侯。
④任座：人名，与下文中的“翟璜”都是魏国的大臣。
⑤趋：指快走。
这里是任座见主子盛怒，只得惶恐走出。
⑥向者：先前，刚才。
14.解释加点词语在文中的意思。
（1分） ①克．之（ ） ②君仁则臣直．（ ）15.翻译下面的句子。
(2分）向者任座之言直，臣是以知之。
16.任座和翟璜各自表现出什么特点？(2分）（三）现代文阅读（25分）阅读下文，回答问题。
光头胡哥陆宗成① 光头胡哥走进教室时，我们的眼睛亮了——确切地说，是被他颈上那颗亮晃晃的硕大的灯泡照亮的；我们的嘴张着——仿佛里面塞进了一个小灯泡。
② 我叫胡建伟，华东师大毕业，教语文，任咱班班主任，上课同学们叫我老师，下课可叫我胡哥。
胡老师一张口声如洪钟，论调更是惊世骇俗。
③ 上课叫老师，下课叫胡哥？我们的眼睛更亮了，我们的嘴更圆了。
有的女生尖叫起来，有的男生鼓起掌来。
④ 我们这个班，声名显赫，不是因为成绩好，而是因为纪律差，盛产活跃分子。
这当然不是我们的错，要怪也只能怪学校，搞什么实验班，搞什么三六九等归类，这不是明摆着的排挤差生，伤差生的自尊吗？三个差生一台戏，难道你还指望我们头悬梁锥刺股为母校争光吗？没门。
⑤ 高一两个学期，我们班就走马灯似的换了三个班主任。
第一任班主任是一位年轻的男教师，雄心勃勃，妄图指点江山激扬文字，结果折戟沉沙，饮恨而归。
第二任班主任是位中年妇女，和蔼可亲，试图春风化雨润物无声，结果涛声依旧，无功而返。
第三任班主任是位马列太太，意欲铁腕加高压，收拾旧山河，结果怨声载道，鬼哭狼嚎，故国不堪回首月明中。
⑥ 现在上课，胡哥说。
我们吃了一惊：怎么不约法三章？怎么不演讲自己的苦难史或辉煌史？ ⑦ 转身，挽袖，板书：《诗经》三首。
⑧ 几个遒劲有力，龙飞凤舞的粉笔字雄赳赳地霸在黑板上，牢牢地拴住了我们的目光。
我鬼使神差般放下了高高翘着的二郎腿——这个胡哥看来有两下子。
⑨ “诗经，穿越中国西周到春秋时期长达500年的岁月风尘，在历史的长河中缓缓流淌，三百故事，三百心情，在风起处高唱与低吟，大雅与小雅前呼后应，三颂声声由远及近，由近及远。
淘过时光的细沙，涤尽尘埃，穿过蒹葭，袅袅娜娜地走来。
诗经中的女子，或明眸善睐，或娴静柔美，或大胆执著，或活泼顽皮……”⑩ 古老的诗经，美丽的诗经，在胡哥抑扬顿挫的语言中复活了。
什么叫如沐春风，什么叫五体投地，什么叫心向往之，我想，我们听课的感觉就是吧。
这个胡哥，真牛。
他的课我们认了，不由自主的，课没人睡觉，没人瞅窗外，没人翘二郎腿，没人绞尽脑汁抬杠，这是不正常的，也是不可想象的。
11 这个胡哥，不简单。
12 一天中午，他悠然走进教室，见几个同学在大呼小叫地“打拖拉机”，输者钻桌子，于是要求加入。
一同学说，别跟他们打，老师，他们几个是牌精，你必输无疑的。
一同学说，不行的，老师，如果你输了，我们怎么好意思让你钻桌子呢？胡哥淡然，不打怎么知道输赢呢？来，我们改改比赛规则，三打二胜，我连续100分坐庄，如果我输了，钻班上所有的桌子，如果我赢了，你们从此不在教室打牌，如何？几个同学兴奋地说，好。
看老师钻桌子那感觉自然好，那可是前无古人的啊！13 结果，一场厮杀，胡哥3：0胜出，那几个同学从此谈“拖拉机”色变。
14 元旦将至，我们联名申请举行元旦晚会。
胡哥说，晚会可以举行，但必须每个人准备一个节目，否则拉倒。
我们每个人都憋着气，筹备，排练，目的只有两个：一是博得周郎（其实是胡郎）一顾；二是技压群芳，惟我独尊。
15 晚会很是热烈，节目一个比一个精彩，我们这群活跃分子可谓将激情和才智发挥到了极致。
有些同学的手拍红了，有些同学的嗓子喊哑了。
最后一个出场的当然是胡哥。
这个伟大的拖拉机手是否押得住阵脚，大家拭目以待。
说真的，我有点替他担心，拖拉机打得好，并不意味着他就拥有多少艺术细胞。
16 胡哥并不怯场，一袭白衣，一把红吉他，古典味十足。
款款登场，掌声四起；五指轻扬，清音四荡。
大家如痴如醉，不，是呆如木鸡，全忘了鼓掌。
17 好你个胡哥，十足一个风流才子。
18 班上体育特长生很多，有时候教室免不了成为练兵的场所，墙壁上免不了落些球印。
一次，上语文课，胡哥指着一个球印说，有些同学是不是想通过它来证明自己的球技或者精力呢？这节课我们到操场练练，打球的人，回来写篇《打球记》；看球的人，回来写篇《观球记》。
大家异口同声：好，好。
体育委员站起来说，那你给我们当裁判吧。
胡哥说，不，我上。
19 胡哥夹在众多高大的队员间，一点也不起眼，但是他前盘后带，左冲右突，既像灵活的猴子，又像勇猛的豹子，很快成为观众注目的焦点。
他恰到好处的传球以及精准的投球，不时激起阵阵掌声。
毫无疑问，他成了场上叱咤风云力挽狂澜的人物。
20 从此，班上再没有出现过玩球的现象，墙上的球印也销声匿迹了。
那些体育生一有空就跑到操场去练球，他们羞愧得很——堂堂体育生的风头竟被一个文弱书生抢走了，这实在不是什么光彩的事。
而我们这些文艺活跃分子，也不好意思再在教室声嘶力竭地吊嗓子或者旁若无人地哼歌了。
21 有一同学在学校阅览室的一本杂志上偶然看到一篇署名胡建伟的文章，马上将杂志借出，兴冲冲跑去问胡哥，这篇文章是你写的吗？胡哥云淡风清，是的，豆腐块文章，没有任何分量的。
22 那同学把那篇文章复印下来，贴在班里的学习园地上。
大家见了，啧啧称奇。
此后，大家就多了份心眼，一旦在报刊上发现胡哥的文章，就照例复印，一一贴在学习园地上。
一学期下来竟满了。
23 胡哥上作文课，从不讲什么怎样开头，怎样结尾，怎样呼应，怎样遣词造句，他只讲感受——阅读美文的感受，自己创作的感受。
有时候，他什么都不讲，他只是抱来自己多年珍藏的报刊，叫同学挑着看，然后要求大家天马行空地写一篇读后感。
怪了，平时我们这些听讲评就打瞌睡写作文就头疼的，一到他的作文课居然觉得有话可写了——有时甚至还有不吐不快的感觉。
两个学期下来，我们居然无可救药地爱上了写作，学习园地上也不再是胡哥一统天下，我们也攻占了一些阵脚。
胡哥看在眼里喜在心上，有时突然摇头晃脑地来一句：孺子可教乎？孺子可教也！24 说真的，我们好象找回了点自信和班级荣誉感。
谁再说我们破罐子破摔，谁再说我们班是差班、烂班，我们肯定会跟他急，胡哥也会跟他急。
胡哥的口头禅是，挺起胸膛做人，俯下身子做事。
他的宣言是，我的班上没有一个差生。
25 确实，我们没有给胡哥丢脸。
我们班连续四个学期被评为“先进班级”。
高考时，我们班58人中有42考上了大学，其中语文平均分全州第一。
这对一个县级中学的慢班来说，不能不说是奇迹。
而这奇迹不是用干瘪的说教而是用独特的魅力缔造的。
26 光头胡哥真的是熠熠生辉了。
只是，当我们走进美丽的大学校园时，胡哥也远调省城了。
听说，他因为光头而被新校长狠批。
我们这些散布在天南海北的学生就拼命给他写信，一方面感谢他的教诲；一方面要他挺住，千万要保住那道亮丽的风景——那道风景，曾经照亮了我们迷雾重重的前程,那道风景，可是我们记忆的天堂和福祉啊！17.给下列加点字注音（2分）①干瘪．（）②明眸．（）③憧．憬( ) ④福祉．( )18.光头胡哥是我们的新班主任，他使班级面貌发生了根本性的改变，并在高考中取得了骄人的成绩。