人教版九年级语文月考试卷(含答案)
2017--2018年第二学期九年级第2次学段质量检测
语文科试题
命题人：罗永标
说明：全卷共 6页，考试时间120分钟，满分120分，附加题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分得不超过120分。答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上。
一、基础 (24分)
1．根据课文默写古诗文。(10分)
⑴. □□□□□□□，鬓微霜，又何妨！（苏轼《江城子﹒密州出猎》）（1分）
⑵.□□□□□，但惜夏日长。（白居易《观刈麦》）（1分）
⑶.何处望神州？□□□□□□□。千古兴亡多少事？悠悠。□□□□□□□。(辛弃疾《南乡子》（2分）
⑷.《朝天子﹒咏喇叭》曲中表现人民对宦官既怕又恨的心理描写句是：.□□□□□，□□□□□（2分）
⑸.请把范仲淹的《渔家傲·秋思》一词的上片默写出来：（4分）
□□□□□□□，□□□□□□□。
□□□□□□□，□□□，□□□□□□□。
2．根据拼音写出相应的词语。（4分）
⑴.我zhēng yǐn □□儒门、佛门这两段话。
⑵. 从学理方面说，便xiè dú□□职业之神圣。
⑶.盖此辈皆 chuī máo qiú cī□□□□之人。
⑷.在我们头脑中已不知不觉地gēn shēn dì gù□□□□。
3.下列各句中加点的词语使用不．恰当
．．的一句是：( )（3分）
A．四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别
．．的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。
B．油麻地家底最厚实
．．的一户人家，就是杜小康家，但它竟在一天早上，忽然一落千丈。
C．面对这让人叹为观止
．．．．的舌尖上的浪费，越来越多的人开始反思“中国式盛宴”。
D．现在不少年轻人干工作拈轻怕重
．．．．，怕担当责任。
4. 下列句子修改不正确
．．．的一项是：（）（3分）
A. 我国领海不断被侵扰，为了应对复杂多变的海上形势，中国海监局加大了海上巡逻密度和执法装备的质量。（在“执法装备的质量”前面加上“提高”。）
B.通过这次日本大地震造成的核泄漏事故，使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。（去掉“通过”或“使”）
C.据新华社最新报道，我国H7N9流感患者人数降低了0.12倍。（把0.12倍改为12%）
D.2015年诺贝尔医学奖颁发给了我国科学家屠呦呦，她的成就是先驱性地发现了青蒿素，开创了疟疾治疗新方法，给予了很高的评价。（把“给予了很高的评价”改为“给予的评价很高。”）
5.仿照下面画线句子再续写两个句子，使之构成一组排比句。（4分）
初中语文学习之旅，我们读书学做人，从先贤哲人哪里，我们学得他们的品格，《爱莲说》里我们学到周敦颐“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高洁品格；《岳阳楼记》里我们学到范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负；；从古今中外的名篇中：我们可以感受司马迁《史记》的严谨态度，文天祥《正气歌》的浩然之气；
；语文学习，让我们的人格更完善。
二、阅读（46分）
阅读下面文段，完成第6—18题。
（一）课内文言文阅读（10分）
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
6.解释下面加点字。（3分）
（1）劳．（）其筋骨（2）法家拂．士（）（3）衡于虑．（）
7. 请翻译下面句子。（4分）
（1）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡
（2）所以动心忍性，曾益其所不能。
8.下面对《生于忧患，死于安乐》内容的理解不正确的一项是 ( )（3分）
A.作者认为人才是在艰苦环境中造就的，因此要增长才干，必须先经受艰苦磨炼。
B.本文在论述造就人才问题时，强调了客观条件和主观因素两个方面的作用。
C.论证“生于忧患”是全文的重点，方法是先举同类事例，从一般到个别，归纳出作者观点，再从理
论上加以说明。
D.本文中心论点是“生于忧患，死于安乐”。
(二)课外文言文阅读（9分）
大凡君子与君子，以同道为朋；小人与小人，以同利为朋：此自然为理也。然臣谓小人无朋，惟君子则有之。其故何哉？小人所好者禄利财货也。当其同利之时，暂相党引①以为朋者，伪也；及其见利而争先，或利尽而交疏②，则反相害，虽其兄弟亲戚，不能相保③。故臣谓小人无朋，其暂为朋者，伪也。君子则不然所守者道义所行者忠信所惜者名节。以之修身，则同道而相益﹔以之事国，则同心而共济，终始如一，此君子之朋也。 (选自《朋党论》)
【注释】①党引：结成私党，互相拉拢；②交疏：交情疏远；③保：关心爱护。
9.下面各组句子加点字意思相同
．．的一项（）(3分)
A.及．其见利而争先 / 及．郡下，诣太守
B. 终始如一． / 而或长烟一．空
C.以之修．身 / 邹忌修．八尺有余
D. 以之事国． / 去国．怀乡
10.用“/”给文中划线句断句：（3分）
君子则不然所守者道义所行者忠信所惜者名节
11.结合文意，用自己的话说说“小人无朋”的原因，至少说两点。（3分）
（三）实用文本阅读（10分）
全球进入地震活跃期了吗？
①自今年4月10日前后以来，日本、缅甸印度边境、菲律宾、阿富汗等亚洲、太平洋沿岸多国相继
发生地震，造成人员伤亡。4月16日凌晨，日本九州岛发生里氏7.3级地震，目前已造成至少3人死亡，民众避难中，当地发生大规模断电。14日，日本熊本县发生6.5级地震，截至目前已造成至少9人死亡、上千人受伤，数万人被迫疏散；14日凌晨，菲律宾5.9级强震，造成3人受伤；13日，缅甸西北部发生6.8级地震，在孟加拉国造成60余人受伤，在印度造成6人受伤，并造成印、缅、孟部分建筑物倾斜或受损；10日，阿富汗发生7.1级地震，致巴基斯坦3人遇难、27人伤。连日来，巴布亚新几内亚、瓦努阿图也数次发生5.0级以上的地震。这些地震震级较高、发生次数频繁、具有一定程度的破坏力、影响人类生活。种种迹象让人不得不开始怀疑，地球是否进入了地质活跃期？
②环太平洋火山地震带，及地中海-喜马拉雅火山地震带这两大地震带，可能已进入活跃期。环太平洋火山地震带主要涵盖了太平洋的周边地区，包括南美洲的智利、秘鲁，北美洲的危地马拉、墨西哥、美国等国家的西海岸，阿留申群岛、千岛群岛、日本列岛、琉球群岛以及菲律宾、印度尼西亚和新西兰等国家和地区。因地壳板块相互碰撞频繁，环太平洋地震带是全球地震活动最强烈的地带，全球约80%的地震都发生在这里。近期发生地震的日本、菲律宾位于该带上。地中海－喜马拉雅火山地震带全长两万多公里，跨欧、亚、非三大洲，该带地震释放的能量约占全球能量15%。该地震带西起大西洋亚速尔群岛，穿地中海，经伊朗高原，进入喜马拉雅山东端向南拐弯经缅甸西部、安达曼群岛、苏门答腊岛、爪哇岛之班达海附近，与西太平洋地震带相连。近期发生地震的缅甸、阿富汗则位于该带上。
③据地震学家统计，地球每天发生上万次地震。不过，它们之中绝大多数因震级太小或离人口聚居地太远，人们感觉不到。而真正能对人类造成严重危害的地震，全世界每年约有一二十次。震级为8级左右的地震，全球每年仅出现一两次。相关统计显示，用地震仪测出的地震，每年全球达约50万次，其中有感地震10万次，造成破坏的1000次，而7级以上、足以造成巨大灾害的有十几次。鉴于全球有85%的地震发生在板块边界上，故有观点认为，板块运动过程中的相互作用，是引起地震的重要原因。地震活动是正常现象，地震造成的破坏是局部性的，因此民众大可不必过于恐慌。
④全球是否进入地震活跃期？专家说法不一：在被问及地球是否已进入地震活跃期的问题时，美国地质勘探局地球物理学家兰迪.鲍德温曾指出：“这很难说，我看到有研究说是，也看到有研究说不是。在全球范围内，强震多发区可能在任何年份发生强震，但我们不认为一个或多个地震活跃区之间存在联系。”不过，也有学者言之凿凿地就大地震进行过预测，如日本名古屋大学地震火山研究中心主任山冈耕春警告说，日本南海海槽地震是“一定会发生的、宿命般的巨大地震”，称下一次在举办东京奥运的2020年之后4、5年内发生“也不稀奇”，并建议日本政府尽早采取应对措施。值得注意的是：迄今，全球地震学家尚未找到任何一种异常现象，可在所有大地震之前被无一例外地观测到。这意味着，人类还无法对迫在眉睫的大地震进行准确预报。但通过长期观测地壳断层，可对某地区未来数十年发生地震的概率进行评估。此外，发达的预警和信息传播技术，也可在破坏性较小的地震纵波到达地面时立即发出警报。在导致房屋倒塌的地震横波到达之前，为人们逃生抢出几秒至几十秒的宝贵时间。有理由相信，随着科学技术的不断发展，人类在应对大地震等相关灾害时将会更加从容不迫。
12.下列各项对原文的理解，有误
．．的一项是（）（3分）
A.今年以来亚太地区频发的地震让人们不得不怀疑全球是否进入地震活跃期，专家的说法目前并不统一。
B.环太平洋地震带是全球地震活动最强烈的地带，全球约80%的地震都发生在这里；释放的能量约占全球能量15%。
C.地球每天都在发生地震，大多数人没有感觉是因为绝大多数地震因震级太小或离人口聚居地太远。
D.通过长期观测地壳断层，专家可以对某地区未来数十年发生地震的概率进行评估，但无法对将要发生的大地震进行预报。
13.下列各项对文章内容分析不恰当
．．．的一项是（）（3分）
A.本文通过举例子、列数字等说明方法，说明地球分布的地震带可能进入地震活跃期。
B.本文是按照从现象到本质的逻辑顺序来说明地球可能进入地震活跃期的，说明条理清晰。
C.本文告诉我们全球每天发生的地震都集中在板块边界上，板块的相互作用是地震发生的重要原因。
D.本文告诉我们随着科技的不断发展，人类可以在地震波到达地面之前即刻发出警报，从而达到抗震减灾的目的。
14.根据本文的知识，你认为我国台湾、云南、四川、青海等地近年来地震频发的原因有哪些？(4分)
(三)文学文本阅读（17分）
蜗牛的远方
包光潜
①雨季不请自来，穿着花衣裳，像时装模特儿。夏天的丰盈与绚丽，便在雨季里郑重其事地亮相；一切应时之物，均以主人的姿态粉墨登场。即便洪水肆扰，仍然有许多族群仿佛逢上了节日，譬如鱼贯而入的鱼、欢快凫游的水禽等。可是，也有不少的生命遭遇不测，甚至是灭顶之灾，譬如蜗牛。
②此刻，我如往常，推开办公室的后窗，窗台上竟然有一个正在爬行的蜗牛——多么可爱的小精灵！我看到它时，它正在背负着小房子左右摇摆地向我眼前蠕动（其实是滑行）而来，仿佛汪洋大海里一只小小的货轮，迎风劈浪，一往无前。比照于墙壁，它委实渺小，而抵达高高的窗台，足以表明它花费了多少气力与心血。虽然它的滑行十分缓慢、不易觉察，但在窗台的参照下，还是可以明显地看到，而不是感受。它并没有因为我的突然出现，而有丝毫的畏葸与退缩。它的两对触须尽情地伸展开来，两长两短，同步而协调地探测四周的气息。它们是那么的娇嫩而执着，甚至透过透明的肉体可以感受到蜗牛心脏的跳动——微弱，十分的微弱，仿佛静电一般的引力吸引着我的心神与心智。这一刻，我忘却了所有的俗事，只将一颗早已被世俗熏染的心交付这温馨的场景。
③窗外的大雨没有歇下来的意思，急遽而迷蒙，水雾足实呛人。蜗牛的家园一定遭到了雨水的侵蚀。也许巢穴中已经灌满了雨水，空气越发稀薄而弥足珍贵！于是，它不得不远离家园，背井离乡。可四顾茫然，又能到何处去？也许是幸运使然，它看到了不远处的墙壁以及窗户里漫射出的日光灯的微亮。于是，它朝着光明走来，路漫漫其修远兮。它沿着粗糙的墙壁，一路向上攀援，还频频回顾泱泱家园。当它抵达窗台，翻越窗棂时，它一定深感幸运。与此同时，它也为自己的同胞的前途与命运而忧心忡忡，却又无力回天。
④我完全可以想像，当它抵达窗台时，一定尝试着与透明的窗户玻璃作过不懈的抗争。它以为室内是安全的，温暖的。可是，为什么就不能爬进去呢？分明看不到任何东西的阻挡，可就是所有的力气都白费了。就像我们人类在某种时候或某个阶段，明明看到前方是那么光明、灿烂，可就是挡着一道无形的栅栏，无法跨越。它百思不解，难道有一种看不见却可以触摸的东西，神秘地抵挡了步伐？它不得不停下步伐，
免得过多地消耗体力。想一想家园已在水患之中，未来的路多么坎坷、多么遥远。它终于止步，敛息许多不切实际的幻想——应该脚踏实地地呆在原处，躲过这眼前的暴风骤雨，然后回去重建家园。
⑤它的两根竖在空中的长触角，不停地
．．．探寻。我想起家里
．．．调整角度，两只微小而生动的眼睛，不断地
曾经使用过的老式电视机，它也有两根可以伸缩的天线，不停地接收来自空中的电视信号，时有干扰，屏幕上出现闪忽的雪花点。而蜗牛的“天线”一定是在迷途中寻觅时光隧道中的那些若有若无的信息，及时地排除干扰，随时调整前行的方向。阳光总在风雨后，说不定还伴随着美丽的彩虹——此刻，它的想像是浪漫的，对未来依然充满着梦想。这是允许的。谁也不能剥夺它有梦想的权力。如果让所有人或物都丧失了梦想，或者干脆没有梦想，那将是多么可怕的未来啊！
⑥我对这只蜗牛肃然起敬。它即便在痛失家园的时候，心里还是充满着对未来的信心。远方虽然还很远，但很远的地方有希望。这就是一只落魄的蜗牛，在我眼前所展示的风采。这风采里既有一丝丝忧伤的漫漶，更多的却是一种对未来美好的渴望。我洞开窗户，悄悄地远离。我想给它一次选择的机会。上帝关上一扇门的时候，总有一扇窗户在等待着你去发现。我回到电脑桌上，又开始一天的重复的或者叫有规律的阅读与写作。
⑦当我再次来到窗户前，蜗牛不见了。我到处寻觅，仍然杳无踪迹。我笑了。我仿佛看到雨后新晴的天空，有一道美丽的彩虹，横拱在东方。
15.请用简洁的语言概括文章内容。（4分）
16.请结合文章内容赏析以下句子。（4分）
（1）我看到它时，它正在背负着小房子左右摇摆地向我眼前蠕动（其实是滑行）而来，仿佛汪洋大海里一只小小的货轮，迎风劈浪，一往无前。
（2）它的两根竖在空中的长触角，不停地
．．．探寻。
．．．调整角度，两只微小而生动的眼睛，不断地
17. 文章的开头有什么妙处？（4分）
18.结合全文思考：“我”为什么会对一只蜗牛肃然起敬？（5分）
三、作文（50分）
19.“点赞”一词风靡网络，并且进入许多普通人的生活，成为使用频率极高的日常用语，在你的生活中，一定有值得你点赞的人或事，请以“我为点个赞”为题写一篇作文。
要求：
（1）写一篇不少于500字的作文。
（2）除诗歌、戏剧外，文体自选。
（3）文中不得出现考生信息的真实的人名和班名。
附加题:名著阅读（10分）
（A）有一次，巴扎诺娃因公出差，到了莫斯科，前来探望保尔。他们谈了很久。保尔热情洋溢地告诉她，他选择了一条道路，不久的将来就可以重新回到战士的行列。
巴扎诺娃发现柯察金两鬓已有银色的发丝，便轻轻地说：
“我看得出，您是经受了不少痛苦。您仍然没有失去那永不熄灭的热情。还有什么比这更可贵呢？您已经准备了五年，现在决定动笔了，这很好。但是您怎么写呢？”
（B）保尔开始工作了。他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说，书名不假思索就出
来了：《暴风雨所诞生的》。从这天起，保尔把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却了一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛：有时那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里，但他无法用笔墨表达，写出来的字句显得那样苍白无力，缺少生气和激情。
已经写好的部分，他必须逐字逐句地全部记住，否则，线索一断，工作就会受到阻碍。母亲忐忑不安地注视着儿子的工作。
1.选段（A）中说“我看得出，您经受了不少痛苦”，请联系小说的内容，说说保尔所受的痛苦。（2
分）
2.根据选段（B）及小说的内容说说保尔是在怎样的身体情况下写作的？在写作过程中，又发生了怎
样的意外？（4分）
3.你从保尔身上看到了哪些闪光的精神？（4分）
段考2参考答案及评分标准
一、基础积累：（24分）
1、古诗文积累（10分，每错、漏、多1字扣0.5分）
(1)酒酣胸胆尚开张（1分）
（2）力尽不知热。（1分）
（3）满眼风光北固楼，不尽长江滚滚流。（2分）
（4）军听了军愁，民听了民怕。（2分）
（5）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。（4分）
2. （4分）根据拼音写出相应的词语：（每个词语1分，共4分，每个词语错一个字不给分）
(1)征引（2）亵渎（3）吹毛求疵（4）根深蒂固
3. (3分)C（“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点。词语具有褒义色彩，不宜用于贬义语境）
4.（3分）D （“给予很高的评价”前缺少主语，成分残缺）
5、（4分）（评分标准:能准确引用课文内容，概括出品质与精神，句式结构相似即可）
参考例句：①《陋室铭》里我们学到刘禹锡“斯是陋室，惟吾德馨”安贫乐道的情怀。
②陶渊明《饮酒》的超然洒脱。
二、阅读题：（46分）
6.（3分）①使……劳累②通“弼”辅佐③思考∕考虑
7.（4分）①而一个国家，如果在国内没有坚守法度的大臣和辅佐君王的贤士，外部没有敌国外患，这个国家就往往会导致灭亡。
②（通过这些）来让他内心警觉，使他的性格坚定起来，所以不断增长才干。
8. （3分）C解析：（从个别到一般）
9. （3分）A (等到）
10.（3分）君子则不然∕所守者道义∕所行者忠信∕所惜者名节。
11.（3分）参考答案：(1)小人贪图功名利禄(权势、私利、金钱)；(2)小人相互勾心斗角；(3)小人见利忘义；(4)小人遇到利害冲突反目成仇。（答对其中三点得满分）
【参考译文】
大体说来，君子与君子，是以理想目标相同结成朋党；小人与小人，以暂时利益一致结成朋党。这是很自然的道理呵。然而臣又认为小人没有朋党，只有君子才有。这是什么缘故呢？(因为)小人所喜的是利禄，所贪的是货财。当他们利益一致的时候，暂时互相勾结而为朋党，这种朋党是虚伪的。等到他们见利而各自争先，或者到了无利可图而交情日益疏远的时候，却反而互相残害，即使对其兄弟亲戚也顾不得。所以臣认为小人无朋党，他们暂时为朋党，是虚伪的。君子就不是这样。他们所依据的是道义，所奉行的是忠信，所爱惜的是名誉和节操。用它们来修养品德，则彼此目标相同又能够互相取长补短；用它们来效力国家，则能够和衷共济，始终如一，这就是君子的朋党。
12、（3分）B【解析】（释放15%能量的是指地中海-喜马拉雅山火山地震带）
13、（3分）C【解析】（并非所有地震都集中在板块边界）
14.（4分）环太平洋火山地震带及地中海-喜马拉雅山火山地震带，可能已经进入活跃期，（1分）我国的台湾处于环太平洋火山地震带，云南、四川、青海等地处于地中海-喜马拉雅山火山地震带，（2分）由于都处于板块边界，板块相互作用，易引发地震，所以这些地方近年来地震频发。（1分）
15、（4分）雨后，一只在窗台上爬行的蜗牛给予“我”的无限遐思与深刻感悟。
16、（4分）（1）运用比喻的修辞手法，将蜗牛比作小货轮，形象生动地写出了蜗牛背负重壳，奋斗向前蠕动的样子，展现了蜗牛迎难而上，不屈不挠的精神，表现了“我”对蜗牛的赞美（2分）
（2）“不停地”“不断地”意为没有停顿，这两个词细腻传神地写出了蜗牛排除干扰，调整前行的方向，奋力前行的情状，表现出蜗牛为了梦想不懈努力，传达出“我”对蜗
牛怀揣梦想，执着探寻的赞美之情。
17.(4分)（1）交代事情发生时令的特点；（2）为下文想象蜗牛的遭遇做铺垫；（3）自然引出下文。（每
点1分，全对4分）
18.（5分）（1）面对着无法预知的困难，蜗牛不停探寻，一往无前。
（2）蜗牛虽然痛失家园，但不失希望，仍对未来充满信心。（每点2分视答题质量给5分）
附加题（10分）
1、（2分）答：筑路工作中得了伤寒引发肺炎；忘我工作，体质越差导致全身瘫痪，双目失明。
2、(4分）答：保尔在身体残疾、双目失明的情况下靠顽强的毅力进行写作。经过6个月艰苦创作完成的三章稿子在寄给老同志征求意见中，竟被邮局遗失了。
3、（4分）钢铁般的坚强意志，与命运抗争、永不言败的革命乐观主义精神。
人教版九年级上册语文期末考试试卷(含答案)
九年级语文第三次月考试卷 一、积累与运用(36分) １、根据提示与要求填空(16分) (1)_____________________,欲语泪先流。 (2)千嶂里,____________________。 (3)________________,________________,可怜白发生。 (4)《观刈麦》中描写农民劳作环境恶劣、表现农民生活艰辛的语句:_____________ ,______________ 。 (5)“忽如一夜春风来,_______________ ”运用比喻写出了边塞天气的奇寒;“烽火连三月,___________ ”巧用夸张表达了对家人思念;“落红不就是无情物,_____________ 。”妙用拟人赞扬了无私的奉献精神。可见,修辞的运用能使诗句更加灵动、隽永。 (6) ,万钟于我何加焉！ (7) , ,国恒亡, 。 (8) ,归雁入胡天。 (9)因思杜陵梦, 。 (10)最爱湖东行不足, 。 2、综合性学习(共8分) 鲁迅,中国现代伟大的文学家、思想家与革命家,她的作品激励着一代又一代青少年茁壮成长。在初中语文教材中,同学们学习了她的不少作品。为了展示学习成果,班上将开展“读鲁迅作品,学鲁迅精神”的读书活动,请您按要求完成以下任务。 (1)辨识作品 小晴收集了鲁迅的四篇作品,请您帮她选出不属于《朝花夕拾》的一篇。( )(1分) A.《从百草园到三味书屋》 B.《故乡》
C.《藤野先生》 D.《阿长与<山海经>》 (2)拟串联词 串联词一般需要在两个环节中间穿线搭桥,既要关照先前,又要引导其后,渲染蓄势,把活动的两个环节连接成一个有机的整体,恰倒好处地调动活动的气氛。 本次读书活动,有介绍鲁迅作品内容的环节。小洋向同学们介 绍了《从百草园到三味书屋》,接下来将由小云介绍《故乡》。 请您为主持人写一段串联词,将两个同学介绍的内容衔接起来。(要求:串联词要扣住文章内容,60～90字)(3分) ____ (3)探究名言 下面就是小鹏摘抄的鲁迅名言,这些名言反映了鲁迅的哪些精神？请您分别用四字词语概括。(概括出三种精神即可)(3分) 名言一:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 名言二:哪里有天才？我就是把别人喝咖啡的工夫都用在工作 上的。 名言三:其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 名言四:单就是说不行,要紧的就是做。 名言五:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还就是有的。 3、在三年的名著阅读中,我们接触了许多智者与英雄,她们的人格、智慧给我们以启迪。请仿照下面的例子,给您心中的一个智者或英雄写一个颁奖词。(5分) “感动中国”栏目给巴金的颁奖词:
九年级下语文月考试卷
九年级下语文月考试卷 一、基础知识积累及运用（每小题2分，共10分） 1、下列加点字的读音、字形完全正确的一项是：（） A、干涸（hé）惟妙惟肖（xiào）怏（yàng）怏不乐 B、差（chā）使美味佳肴（yáo）龙肝凤隋(suǐ) C、踌(chóu)躇换（huàn）然一新一气呵（hē）成 D、伶俐(lín) 谈笑风（fēng）声恪（gè）尽职守 2、下列句中加点成语使用不恰当的一项是( ) A．以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙，这一别具匠心 ．．．．的设计，深受好评。 B．凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴，南京当之无愧 ．．．．地获得青奥会主办权。 C．对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益 ．．．．。 D．在暑期社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐 ．．．．。 3、下面句子没有语病 ．．．．的一项是（） A.世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。 B.经过三年的努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。 C.经国务院批准，自2009年起，每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。 D.据统计，地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。 4、结合语境，填入下面横线上得句子排列恰当的一项是（） 这个四合小院，家家的窗户低矮，是老式对开的方格玻璃窗。 ①屋里简朴干净，桌柜上摆着整齐的碗杯，小罐子里插着几双筷子。 ②这俗常的景象，现在不得多见了，这小玻璃窗，叫人心生温暖。 ③黑亮的老铁壶在炉子上海吱吱唱着小曲，隔着窗户也听得清。 ④从这家的窗玻璃望进去，开满的碎花的窗帘并没拉上。 A ③①②④ B ②①③④ C ④①③② D ④③①② 5、下列选项中对课文理解有误的一项是（） A．朱自清的《背影》中，父亲的背影虽已远去，却永远的定格在了作者的泪光中。 B．在德国作家都德的《最后一课》里，韩麦尔先生书写了一曲悲壮的爱国主义之歌。 C．“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”在国难当头、山河沦陷的年代，诗人艾青抒发了他对祖国——大地母亲最深沉的爱。 D．小说《孔乙己》中，鲁迅把旧中国浓缩为一个鲁镇，把焦点聚集在咸亨酒店，把悲剧演绎在街边的柜台旁，把炎凉的世态投影到孔乙己身上。 一、说明文阅读（8分） 低碳生活处处可为 ①低碳生活首先源自碳足迹。碳足迹是指一个人或一个团体碳耗费量，是测量某个国家或地区的人口消耗能源而产生的二氧化碳排放对环境影响的一种指标。 ②无论是个人还是群体的碳足迹都可以分为第一碳足迹和第二碳足迹。第一碳足迹是因使用化石能源而直接排放的二氧化碳，比如一个经常坐飞机出行的人会有较多的第一碳足迹，因为飞机飞行会消耗大量燃油，排出大量二氧化碳．第二碳足迹是因使用各种产品而间接排放的二氧化碳，比如消费一瓶普通的瓶装水，套因它在生产和运输过程中产生的碳排放而带来第二第二碳足迹。女性消费化妆品除了会有氟利昂排放增加温室气体外，还会因为化妆品的包装、运输等增多第二碳足迹，因而增加环境负担，甚至间接破坏环境。 ③低碳生活就是在生活和生产中极力减少二氧化碳排放的行为方式。例如，通过一个专门设计的“碳足迹计算器”来测算，你用了100度电，就等于排放了大约78.5千克二氧化碳；你自驾车消耗了100公斤汽油，也就等于排放了270千克二氧化碳。 ④人类的低碳生活并不只是体现在个人生活上，还尤其体现在人类的生产活动中。人类的一切活动都在直接和间接加速全球变暖，所以，所谓的低碳生活还包括降低人类活动所造成的所有温室气体，而不仅仅是二氧化碳。 ⑤温室气体是指大气层中易吸收红外线的气体，主要包括水汽、二氧化碳、甲烷、氧化亚氮、臭氧、氟利昂或氯氟烃类化合物。人类的衣食住行无一不在产生和制造温室气体，如工业生产、使用石化燃料。甚至连我们吃的粮食也是温室气体的重大来源之一。 ⑥农业生产过程中的气体排放是全球温室气体排放的第二大重要来源，它的排放量介于电热生产和尾气之间。中国是一个水稻生产大国，而水稻生产排出的温室气体可能并不被人们所知。水稻生产期间，植株及稻田会释放出大量氧化亚氮，而每千克氧化亚氮相当于296千克二氧化碳的温室效应量。全球农业生产中氧化亚氮的排放占全球氧化亚氮总排放量的84%。 ⑦尽管农作物生产和使用化石燃料排放的大量温室气体会危度环境，但我们却不可能因噎废食，只能从其他方面来加以改善．例如，种植氮素高效利用水稻，不但可以减少氧化亚氮排放对环境的破坏，还可以节约费源和资金。同理，研发和使用生物燃料也可以节约资源和减少温室气体排放。 (冯云有删改) 6、下列说法不符合原文意思的一项是（） A．农业生产过程中的气体排放是全球温室气体排放的第二大重要来源。 B．人类的低碳生活并不只是体现在个人生活上，还尤其体现在人类的生产活动中。 C．人类的一切活动都在直接和间接加速全球变暖。 D．女性消费化妆品的碳足迹仅属于第一碳足迹。 7、对文章第三段运用的说明方法分析正确的一项是（） A．下定义分类别作比较 B．分类别举例子打比方 C．列数字分类别打比方 D．下定义举例子列数字 8、请解释低碳生活的含义。为减少碳排放量，保护环境，你能做些什么?（列举二条，文中出现的不能再列举） 二、古诗文默写与语文综合运用 9、古诗文默写填空（6分） （1）蒹葭苍苍，白露为霜。，。 （2），甲光向日金鳞开。 （3）春夏秋冬是诗词中长盛不衰的话题。“池上碧苔三四点，”是淡淡的春意；“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”是怡人的夏韵；“何当共剪西窗烛，”是缠绵的秋思；“夜阑卧听风吹雨，”是伤怀的冬寒。 10、综合性学习(6分) 世界上许多国家过母亲节，但母亲节的日期不尽相同：美国、意大利等国都在5月的第二个星期日，法国的母亲节是5月的最后一个星期日，泰国的母亲节是8月12日。有人提议我国也应该设立自己的母亲节，以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。 (1) 假如我国的母亲节已经确立，请你仿照下面示例的句式，为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。(1分) 示例：营造绿色城市呵护地球家园 (2005年“世界环境日”主题) (2) 假如让你推举—人作为首届母亲节的形象代言人，你会推举谁? 写出理由。) 提示：可参考以下候选人，当然推举其他人亦可。 候选人：孟母(孟子的母亲)、岳母(岳飞的母亲)、冰心、胡适的母亲 (3) 假如你要在母亲节这一天给母亲洗一次脚，请写出给母亲洗脚前想说的话。 11、阅读下面材料，按要求回答问题。（3分） 2009年3月28日是“地球一小时”活动日。这一活动首次于2007年3月31日晚间8点在澳大利亚悉尼市展开，当晚，悉尼约有超过220万户的家庭和企业关闭灯源和电器一小时。事后统计，熄灯一小时节省下来的电足够20万台电视机用1小时，5万辆车跑1小时。更多参与的市民反映，当天晚上能看到的星星比平时多了几倍。 随后，“地球一小时”从这个规模有限的开端，以令人惊讶的速度很快席卷全球。2009年，“地球一小时”来到中国。全球有80多个国家和地区约3000多个城市共同创造这个美丽的“黑暗时刻”，共同为地球的明天作出贡献。 （1）请用简练的语言概括这段文字的主要内容。 三、古诗文阅读（13分） （一）次北固山下王湾 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。 12、对这首诗语句的解说，不恰当的一项是（） A．“次北固山下”的“次”是“停泊”的意思。北固山在镇江北边，三面临江。 B.“客路”即“旅途”。第一句指明了作者要去的路途，第二句交代了乘舟而来的情况。 C.“潮平”指潮水上涨，水与岸平。“风正”指风向既顺，风力又不猛。 D.“归雁洛阳边”意即我想学北归的大雁，回到故乡洛阳 13、本诗表达了漂泊在外的游子对家乡亲人深切的思念之情（或表达乡愁之情）。你认为诗中的哪一处句子最能突出地表达这种思想感情？为什么？ （二）邹忌修八尺有余，形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来。孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。” 令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
九年级语文月考试卷(含答案),推荐文档
2017--2018年第二学期九年级第2次学段质量检测 语文科试题 命题人：罗永标 说明：全卷共6页，考试时间120分钟，满分120分，附加题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分得不超过120分。答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上。 一、基础（24分） 1 ?根据课文默写古诗文。（10分） ⑴.□□□□□□□,鬓微霜，又何妨！（苏轼《江城子?密州出猎》）（1分） ⑵.□□口□口，但惜夏日长。（白居易《观刈麦》）（1分） ⑶.何处望神州？□□□□□□□「千古兴亡多少事？悠悠。□□□□□□□「（辛弃疾《南乡子》（2分） ⑷?《朝天子?咏喇叭》曲中表现人民对宦官既怕又恨的心理描写句是：? □□□□□,□□□□□（2分） ⑸?请把范仲淹的《渔家傲?秋思》一词的上片默写出来：（4分） □□□□□□□，□□□□□□口。 □ □□□□□□，□□□，□□□□□□口。 2?根据拼音写出相应的词语。（4分） ⑴?我zh e ng y i n □□儒门、佛门这两段话。 ⑵?从学理方面说，便xi e d d □□职业之神圣。 ⑶.盖此辈皆chu I m a o qi u c !□□□□ 之人。 ⑷?在我们头脑中已不知不觉地g e n sh e n d i g 0口口口口。 3. 下列各句中加点的词语使用不.恰当的一句是：（）（3分） A .四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别..的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。 B .油麻地家底最厚实的一户人家，就是杜小康家，但它竟在一天早上，忽然一落千丈。 C .面对这让人叹为观止.的舌尖上的浪费，越来越多的人开始反思"中国式盛宴”。 D .现在不少年轻人干工作拈轻.怕.重..，怕担当责任。 4. 下列句子修改不正确的一项是：（）（3分） A?我国领海不断被侵扰，为了应对复杂多变的海上形势，中国海监局加大了海上巡逻密度和执法装备的质量。（在“执法装备的质量”前面加上“提高”。） B?通过这次日本大地震造成的核泄漏事故，使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。（去掉“通过”或“使”） C?据新华社最新报道，我国H7N9流感患者人数降低了0?12倍。（把0?12倍改为12%） D?2015年诺贝尔医学奖颁发给了我国科学家屠呦呦，她的成就是先驱性地发现了青蒿素，开创了疟疾治疗新方法，给予了很高的评价。（把“给予了很高的评价”改为“给予的评价很高。”） 5?仿照下面画线句子再续写两个句子，使之构成一组排比句。（4分） 初中语文学习之旅，我们读书学做人，从先贤哲人哪里，我们学得他们的品格，《爱莲说》里我们学 到周敦颐“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高洁品格；《岳阳楼记》里我们学到范仲淹“先天下之忧而
九年级语文期末试题及答案
2014～2015学年度第一学期期末调研检测 九年级语文试题20XX年2月 （考试时间：150分钟满分：150分） 命题：李海琴审核：徐宏寿 请注意：考生须将本卷所有答案答到答题纸上，答在试卷上无效！ 一、积累与运用（共30分） 1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分） 2．下列标点符号使用有错误 ．．．的一项是（2分）（） A．“嗯，”他终于说，“送行的季节差不多过了。好，我将给你上课。” B．海明威说过“人可以被撕碎，但不可以被打倒”。 C．我四、五岁时候，大家都不喜欢我：我不听他们的话。 D．总是把自己看作珍珠，就时时有被埋没的危险；时时把自己看作泥土，就会为众人铺出一条路。 3．下列各句中加点的成语运用不正确 ．．．的一项是（2分）（） A．她讲得娓娓动听 ．．．．，妹仔听着忽而笑容满面，忽而愁眉双锁。 B．十四五世纪的哥特式建筑，文艺复兴时代的宫殿和贵族院落，鳞次栉比 ．．．．。 C．在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星，这是不可理喻 ．．．．的。 D．我细细观赏它纤细的脉络、嫩芽，我以揠苗助长 ．．．．的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。4．根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，每空1分） 5．名著阅读。（6分） （1）《格列佛游记》是18世纪国著名作家（人名）的作品。（2分）（2）《格列佛游记》中，“我”获得自由的两个星期后，小人国的内务大臣告诉“我”：“在外国人看来我们的国势显得很昌隆，实际上却被两大危机所苦。”请问这两大危机是什么？（2分） （3）《格列佛游记》深刻剖析了当时的英国社会现实：三位教授计划取消语言中的所有词汇，他们认为这种改革除了对身体健康有益外，还有哪两个好处？（2分）
人教版九年级上册语文第一次月考试卷(含答案)
2015年10月江西萍乡九年级上册语文第一次月考试卷（含答案） 制卷人黎老师 一、选择题 1．下列各句没有语病的一项是（c）2分 A．有关部门对极少数不尊重环卫工作劳动，无理取闹，甚至殴打、侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。 B．某工厂以技术进步为动力，不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制和开发。 C．我们全班同学，在深入开展”人生意义在于奉献”的讨论后，经过大家的努力，使班级面貌发生了很大变化。 D．杨辉返校后，对抢救落水儿童的事只字来提，直到一封感谢信送到校长室，这件好人好事才为大多数人知晓 2．选出下列加点字注音完全正确的一项（）2分 A、嫣红（yān）虬枝（qióu）缄默（jiān）脑髓（suǐ） B、渲染（xuàn）诘责（jié）竣工（jùn）琐屑（xiè） C、狭隘（yì）玷污（diàn）揩油（kāi）歼灭（jiān） D、天堑（qiàn）惩罚（chéng）贿赂（luò）执拗（niù） 3.下列一段话正确的顺序是（c）2分 ①物候知识在我国起源很早。 ②到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。 ③这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。 ④草长莺飞，布谷飞歌。 ⑤古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。 ⑥物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。 A．①③⑤④⑥②B．④③⑤②①⑥C．④③①⑤②⑥D．④①② ⑤③⑥ 4.阅读下则消息，完成文后题目。(2分) 2006年3月中旬，英山县有关部门透露，首都北京将在中华世纪坛伫立40位中华文化名人塑像，英山县历史名人毕升位列其中。 毕升是中国古代四大发明家之一，他创造发明活字印刷术，为人类文明作出了重大贡献。1990年，在英山县草盘地镇五桂村发现了毕升的墓碑后，英山县召开了毕升文化研究会10多次，建造了毕升纪念馆，编辑出版了《毕升研究文集》，创作出版了8集电视连续剧《活字精神》，并且较好地传承打造出了毕升文化品牌。 (1)概括消息的主要内容： 答案：毕升塑像将伫立中华世纪坛(意同即可) 二、综合运用 7.用文字说明左面这幅漫画所要传达的意思。2分
九年级语文月考测试题
2011——2012学年度第一学期 九年级第一次月考语文试卷 学校姓名学号 一、积累与运用（24分，每小题4分） 1．下列字词注音完全正确的一项是（） A．寒伧chen 醇厚chún 堕落zhuì荻花dí B．誊写téng 踱步dú掰开bān琐屑xièC．迷惘wǎng 霎时shà颤栗zhàn 神妪qú D．屏息bǐng 沟壑hè清冽liè颓然tuí2．下列短语书写无误的一项是（） A．伤心病狂惨不忍睹相提并论适逢其会 B．无可厚非大声急呼牵强附会司空见惯C．无懈可击匠心独运望文生义偃旗息鼓D．不记其数自欺欺人为民请命前仆后继3．下列句子的空白处应填写的关联词语是（） ________一个人为自己所热爱的目标而奋斗时，那么，____________十分疲倦和劳苦，________应是兴致勃勃，心情愉快；________困难重重，________决不灰心丧气，________会百折不挠地去克服它。 A．既然虽然但虽然但但 B．因为不即也不管也而 C．只有即使又即使又也 D．如果即使也即使也而 4．下列句子中表达方式不同的一项是（） A．他的这种奇谈怪论，看来决非是历史的无知，而是别有用心地捏造谎言。 B．总要有个数量问题，或者说是程度问题，才用得上“基本”二字。 C．你看，凉秋夜半，霜气逼人，月亮下去了，耳听几声乌鸦的惊叫，眼看江岸的丹枫和江中的渔火，船中的旅客不禁惹起了乡愁，久久不能成眠。而寒山寺的半夜钟声，又远远来扣旅人的心扉……D．要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，要看看他的筋骨和脊梁，自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的。 5．下列句子中，成语使用正确的一句是（） A．苏轼也善长书法，他取法颜真卿，但能独树一帜，与蔡襄、黄庭竖、米芾并称“宋代四大家”。 B．我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？C．这些年轻的科学家，决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。D．陕西剪纸粗犷朴实，简炼夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。6．下面四个句子中没有语病的是（）A．邻居对于他很不友好。 B．经过这次讲课，对大家启发很大。 C．我们要尽可能的节省不必要的开支和浪费。 D．故宫博物院展出了新出土的两千多年前的文物。 二．填空：（27分） 1．读下面的句子，给加点的字注音，根据拼音填汉字。(4分) (1)不食嗟( )来之食，表现了中国人民的骨气。 (2)植物合成了这些食物，大部分都用来组成躯体和贮 ( )藏在种子或根茎中。 (3)黄与绿主宰着大地，无边无yín_______，坦荡如砥。 (4)我们决定把小茅屋修qì______一下，给屋顶加点草。 2．修改下面病句。(2分) (1) 老师为了培养我们，可真是废寝忘食、处心积虑。 (2)杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。 3 （2分）《岳阳楼记》表达了作者远大政治抱负的句子是。 4 古诗词中有很多实写“风”、“雪”的句子，请各写一句。(课内外均可) （4分） ，。 ，。 5 根据提示默写古诗文句子。(13分) （1）移船相近邀相见，。 （2）吴楚东南坼，。 （3）气蒸云梦泽，。 （4）八月秋高风怒号，。 （5）布衾多年冷似铁，。床头屋漏无干处，。 （6）袁中道，字，与，合称“公安三袁”。 （7）江南三大名楼是湖南的岳阳楼，湖北黄鹤楼，江西的。 （8）满座宾客，，，以为妙绝也。 （9）吴丝蜀桐张高秋，。 6请仔细揣摩下面有关“红绿灯”诗句的内容和写法，发挥你的想象，再仿写一段。（2分）红灯，似红色的气球，一不小心，却让你撞得头破血流；黄灯，是中秋的明月，为了家人的团聚，请你静下心来，欣赏片刻；绿灯，。 三、现代文阅读（25分） （一）（12分）上帝没有看轻卑微 ①一位父亲带儿子去参观梵高故居，在看过那张小木床及裂了口的皮鞋之后，儿子问
2017-2018学年度第二学期九年级语文下月考试卷(带答案)
2017-2018学年度第二学期九年级语文下月考试卷（带答案）2017-2018学年度第二学期九年级语文下月考试卷（带答案） 2017-2018学年度第二学期九年级月考（一）九年级语文试题（卷）老师真诚地提醒你： 1、本试卷共8页，满分120分，答卷时间120分钟，请你直接在试题上答卷； 2、答卷前请将密封线内的项目填写清楚； 3、书写要认真、工整、规范、卷面干净、整洁、美观。题号一二三四总分得分 一、积累运用（17分） 1.下列加点字注音全部正确的一组是（）（2分） A．徜徉(chán g)迸发(bèn g)殷红(yīn)吹毛求疵(cī) B．旌旗(jīn g) 蓦然(mù) 叮咛(nín g) 觥筹交错(gōn g) C．涎水(xián) 晕船(yùn) 揩油(kāi) 揠苗助长(yà) D．混淆(hùn) 翘首(qiào) 涟漪(yī) 锐不可当(dàn g) 2、下面词语书写完全正确的一项是（）（2分） A．葱笼矫健难以置信园满成功 B．门楣执拗痛心疾首顾名思义 C．晒笑殉职莫忠一是杳无消息D．藉贯憔悴重峦叠嶂谈笑风声 3、请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（2分） (1)滂沱的大雨横扫地面，闪电像火蛇在空中翻腾。在―――(呐喊咆哮喧嚣)的风声之上迸发出震耳的雷声。 (2)隔天绝地的终南山，山岭高耸，莽莽苍苍；烟云迷蒙，四季漂浮。置身其中，让人心神荡漾，―――(触目伤怀浮想联翩浮光掠影)，能够让人们浮躁的心沉静下来。 4、经典诗文默写[在第(1)～(7)题中，任选五题；在第(8)～(10)题中，任选一题](6分) (1) ―――――――――，在河之洲。(《诗经关雎》) (2)海日生残夜，―――――――――。(王湾《次北固山下》) (3)东风不与周郎便，―――――――――。(杜牧《赤壁》) (4) ―――――――――，可以一战。(《曹刿论战》) (5)黑云压城城欲摧，―――――――――。(李贺《雁门太守行》) (6)此中有真意，―――――――――。(陶渊明《饮酒》) (7) ―――――――――，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) (8)苟全性命于乱世，―――――――――。(诸葛亮《出师表》) (9)后来呵，――――――――――――。(余光中《乡愁》) (10)先天下之忧而忧，――――――――――――。(范仲淹
九年级上学期语文期末考试试卷
九年级上学期语文期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共3题；共8分) 1. （2分） (2018八上·宽城期末) 下列句子中划线词语使用正确的一项是（） A . 在世界优秀童话作家中，丹麦作家安徒生之所以鹤立鸡群，是因为他开启了童话文学的一个新时代。 B . 一到了黄昏，天还没有完全黑下来，奔着去看河灯的人络绎不绝。 C . 每遇烦恼，我就会情不自禁地躺在草地上，任清风拂面，希望自己也能化作一阵风，在天空中自由地俯仰生姿。 D . 黄山以奇松、怪石、云海、温泉闻名于世，优美的景色真是巧妙绝伦。 2. （2分） (2017八下·大石桥期末) 下列对语法知识分析有误的一项是（） 阅读是一种循序渐进的过程。经典性作品，经过时间的筛选，一定有着深邃的思想，丰富的内容，高尚的品格，是人类迄今为止所能达到的峰巅。一个人能否获得大的能量，取得高的成就，关键是进行这种循环往复的阅读。阅读是锲而不舍的长期追求，更是一种生命的“马拉松” A . “过程”“品格”“达到”都是名词，“经典性作品”“深邃的思想”都是偏正短语。 B . “阅读是一种循序渐进的过程。”这个句子中“过程”是宾语。 C . “阅读是锲而不舍的长期追求，更是一种生命的“马拉松”。一句是递进关系的复句。 D . 画线句有语病，修改方法是：在“进行”前面加上“能否”。 3. （4分）古诗文名句默写。 ①独坐幽篁里，________。(王维《竹里馆》) ②________，玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼》) ③________，欲语泪先流。(李清照《醉花阴》) ④了却君王天下事，________。(辛弃疾《醉里挑灯看剑》) ⑤诗人发誓与明月和身影结成知己的句子是：________，________。(李白《月下独酌》) ⑥诸葛亮在刘备几乎全军覆没的处境下，出任军师，随刘备创业。正如他在《出师表》中写道：________，________。(诸葛亮《出师表》) 二、基础知识综合 (共8题；共75分) 4. （2分） (2019七下·长春期中) 阅读语段，回答问题。 世界需要爱。没有了爱，谁也无法阻塞人生的风雨。爱如漆黑长夜里的明灯，为孤寂失路的人指引方向①（，/；）爱如茫茫沙漠中的绿洲，为唇焦口燥的人呈上琼浆。②在爱的怀抱中，才能幸福快乐地成长。 （1）①应该选择的标点是________。 （2）②应该用的关联词是________。
人教版九年级上册语文初三(上)第一次月考语文试卷
初中语文试卷 马鸣风萧萧 初三语文（上）第一次月考语文试卷 一．选择题（12分） 1．下列字形和注音全部正确的一项是（） A．唯余莽莽妖娆（ráo）休浸物是人非 B．崩殂（cú）咨诹（zīzōu ）风骚（sāo ）麾下（huī）C．一代天娇襁褓（qiǎng bǎo ）润如油膏夙夜（sù）忧叹 D．唯唯连声腆（tiǎn ）着锭子（diàn ）面面相觑（qù）2．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（） A．这行云流水 ．．．．般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。 B．一方困难百方支援，被洪水冲得囊空如洗 ．．．．的灾区又重建了家园。 C．这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐 ．．．．。 D．凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖 ．．．．。 3．下列各项中有语病的一项是（2分）（） A．近年来，学生书写水平逐渐下降的问题，引起了全社会的广泛关注。 B．中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。 C．有人直言不讳地批评说，国内很多城市的建筑风格千篇一律。 D．雾霾天气不仅大大影响了城市的空气质量，也加剧了城市的交通拥堵。4 给下列句子排序，最恰当的一项是（） ①《周易》的忧患意识，是中华民族最具特色的一种人文精神。 ②作为中华民族的宝典，《周易》的思维术非常丰富。 ③它主要包括四个方面：整体思维、通变思维、“一致百虑”思维和忧患思维。 ④《周易》是中国经学元典“六经”之一，并被《汉书艺文志》推为群经之首。 ⑤这种怃患情结，深深植根于对社会历史和民族郭嘉的责任感与使命感。 A．④②⑤①③B．④②③①⑤C．③①②⑤④D．④①②⑤③ 5．下列对消息标题的拟写，最为恰当 ．．．．的一项是（）（2分） 十堰晚报讯几经权衡，在浙江大学读书的十堰籍女孩王敏讷昨天决定选择美国 约翰·霍普金斯大学，攻读全日制金融硕士。此前，王敏讷陆续收到4所美国名校的录取通知书。 昨日，王敏讷的父亲向记者展示了4份美国名校的录取通知书，它们来自约翰·霍普金斯大学、弗吉尼亚大学、里海大学和德州大学。 记者查阅资料发现，这几所大学均在美国名校之列。其中，霍普金斯大学在美国 2012年排名中位列13位，以医学、公共卫生、科学研究等领域的卓越成就而闻名世界。 王敏讷说，她更看好霍普金斯大学的金融专业，因为这是她兴趣所在。今年秋季 开学，她将赴美学习。（内容有删改）A．十堰才女被美国4所名校录取。 B．浙大女孩王敏讷被美国约翰·霍普金斯大学录取。 C．浙大女生王敏讷收到4所美国名校录取通知书。
九年级语文月考试题
2012—2013（上）第一次月考 九年级语文试卷 命题人：张华审题人：刘晓燕 一、积累和运用（19分） 1、选出下列各组注音全对的一组（2分）（） A、褒．贬（biāo）地壳．（qiào）古刹．（chà）贮．藏（zhù） B、陶冶．（yě）栈．桥（jiàn）俨．然（yǎn）拾．级（shè） C、恣睢 ．．（zī）精髓．（suí）褴褛 ．．（lǔ）嶙峋 ．．（lín） D、静谧．(mì) 遐．想(xiá) 栖．息（qī）鞭笞．(tái) 2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）。（2分） A、消声匿迹若即若离无精打采迫不急待 B、别出心裁玲珑剔透草长莺飞分道扬标 C、驰名中外浮现连篇实事求是绿阴如盖 D、如愿以偿郑重其事不计其数郁郁葱葱 3．请从括号里所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（2分）（1）当命运的绳索无情地缚住少年刘伟的双臂，当别人的目光叹息他生命的悲哀，他依然_______（执拗顽固固执）地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。 （2）三秦大地，___________（五光十色水光山色五彩纷呈），相得益彰：陕南山青水绿，风景如画；陕北黄土悠远，浑厚质朴；关中风光秀丽，气象万千。 4. 经典诗文默写（6分） ①、那柔曼如提琴者，是；那清脆如弹拨者，是。 ②、晓战随金鼓，。 ③、且壮士不死即已，死即举大名耳，！ ④、这正如地上的路；；走的人多了，也变成了路。 ⑤、，春风不度玉门关。 5．阅读下面的语段，按要求答题。（3分） ①漫长的人生中，谁也不可能不一帆风顺，谁也难免要经历挫折。②被挫折历练后的人总是更顽强、更成熟、更勇敢，正所谓“宝剑锋从磨砺出。”③遭受挫折不但可以积累经验，而且使人生得到升华，_____________我们更应该正视挫折。 (1)第①有语病，请将修改后的句子写在下请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分） (2)第②句有-处标点符号使用错误，请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分） (3)请为第③句的空格处填上恰当的关联词语：_____________。 6 ⑴英国作家（填人名）在作品中借主人公周游四国的奇特经历，反映了18世纪前半期英国社会的尖锐矛盾，很有讽刺意义。（2分）⑵此书中有关“那样一个卑微无能的小虫”是“自然界中爬行于地面的小毒虫中最有害的一类”的话语，是出自主人公游历的国的国王之口，该国国王是一个的君主。（2分） 二、综合性学习（6分） 7、写出有关气象的成语和谚语（各1条）。（2分） 成语：谚语： 8、下面是盐城5月6日的天气预报，电台计划播送时，在各条信息内加上一些体现人 文关怀的内容。请你为电台设计一段这样的话，50字左右。（3分） 5月6日多云转阴有阵雨或雷雨温度：20—28 0C 风力：＜3级 9、在学习“气象物候”专题的小组活动过程中，小明发现，在古诗文中有许多关于“雁”和“燕”的诗句，并且摘录了下来。请你帮小明解读出“雁”和“燕”在古诗文中各自的文化内涵。（2分） 塞下秋来风景异，衡了雁去无留意。——范仲淹《渔家傲》 淮南秋雨夜，高斋闻雁来。——韦应物《闻雁》 乡书何处达，归雁洛阳边。——王湾《次北固山下》 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。——白居易《钱塘湖春行》 为迎新燕入，不下旧帘遮。——葛天民《迎燕》 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。——晏殊《浣溪沙》 题号一二 三 四总分㈠㈡㈢㈣ 得分
九年级语文期末考试卷
九年级语文期末考试卷 一、语文积累与综合运用 (42分) 1、默写古诗文中的名句名篇。(15分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。（一空一分，共11分） ①更深月色半人家，_______________________。(刘方平《月夜》) ②，尽日不能忘。（白居易《观刈麦》） ③酒困路长惟欲睡，_______________________。（苏轼《浣溪沙》） ④___________________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》） ⑤，元是今朝斗草赢，笑从双脸生。（晏殊《破阵子》） ⑥《诸葛亮集》中有一句话，“赏不可不严，罚不可不均。”与《出师表》中的 ，两句一致。 ⑦辛弃疾《破阵子》中描写战场上拼杀场面的是 ，。 ⑧古代有不少写“雪”的诗篇，请你写出一个含“雪”字的诗句。（课内外均可） ，。 (2)默写温庭筠的《商山早行》或陆游的《卜算子咏梅》。（4分） ，。，。，。 2、阅读下面一段文字，完成(1)～(3)题。(7分) 不要怕土地贫瘠，只要你有手，土地就会变肥沃。不要怕路途遥远，只要你有腿，路途就是近的。不要怕山峰耸峙，只要你有毅力，山峰就在脚下。 你想想：哪块贫瘠的土地，不在农人的手下献上粮食；哪条遥远的道路，不在我们的前进中逐渐缩短；哪座巍 (é)的高山，不在登山者的脚下 A （臣服、屈服、折服）；哪个黑暗的长夜，不在我们的忍耐中变成光明。伸出双手，迈开脚步，坚毅、忍耐、B （跨进、奋进、迈步），胜利就在眼前。 （1）第一段，加点字“峙”的读音；第二段，“巍”后面应填的字。（2分）（2）第二段中，A、B两处应填的词语分别是：A B 。（2分）（3）在第一段末补上与第二段内容相照应的句子。（句式与前面句子大体一致）（3分）3、读下面的这首题为“如果”的诗，仔细揣摩内容和句式，补写出其中空缺的句子。（２分） 如果你是大河，_______________________，如果你是春色，何必为一瓣花朵的凋零而叹息；_______________________，何必为没有结出果实而着急；如果你就是你，那就静静地微笑沉默不语。 4、名著阅读与积累。（5分） （1）A果举扇，径至火边，尽力一扇，那火光烘烘腾起，再一遍，更着百倍；又一遍那火足有千丈之高，渐渐烧着身体。 文段节选自一部中国古典文学名著。文段中的A指的是（人物），请再写一个于A相关的故事情节 。《水浒传》中力大无比，能倒拔垂杨柳的英雄是；罗曼·罗兰的《名人传》叙述了、米开朗琪罗和的苦难坎坷一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。 5、综合性学习(13分) 学校举办“推广普通话活动周”，同学们都积极参与这项活动。 ①请你设计一条富有感染力的宣传语。（2分） ___________________________________________________________ ②你认为在活动周中应开展哪些语文活动？请列举三项。（3分） ___________________________________________________________ ③就学校如何推广普通话问题，请你向校长提出一条富有创意的建议。（2分） __________________________________________________________ 二、阅读理解 (55分) （一）阅读语段，完成下面8——11题。（14分） 【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” 【乙】晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也?”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰：‘何为者也?’对曰：‘齐人也，王曰：‘何坐?曰：‘坐盗。’”晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为音也?”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何?水土
部编版2018年秋季学期九年级语文月考试题卷(含答案)
2018年九年级语文（上册）第一次月考 姓名：班级：考号： 考试时间：145分钟试题总分：120分 一、知识运用(12分) 1.下列加点字注音无误的一项是(2分)（） A.冠冕(guàn)凝望(níng ) 日星隐曜(yào)抽丝剥茧(jiǎn) B.积攒(zhǎn) 濡养(rú)山肴野蔌(sù)锲而不舍(qì) C.麾下(huī)谪守(zhé)李代桃僵(jiāng)觥筹交错(gōng) D.矗立(zhù)阴翳(yì)琼楼玉宇(qióng)伛楼提携(lǚ) 2.下列词语书写完全正确的一项是(2分)（） A.亵读劫掠言不及义疲惫不堪 B.贸然广袤形消骨立不知所错 C.腐烂聘婷扭捏作态金戈铁马 D.宽宥汲取附庸风雅自吹自擂 3.下列加点词语运用不正确的一项是(2分)（） A.这位言行相顾的老禅师,老实不客气,那一天便绝对地不肯吃饭。 B.地理老师讲课抑扬顿挫,强聒不舍,同学们听得津津有味。 C.从前他们对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,不同的只是干得更彻底,更漂亮,以至荡然无存。 D.他本不懂什么艺术,却偏要花大钱买艺术品,只不过是附庸风雅罢了。 4.下列句子没有语病的一项是（2分)（） A.在学习过程中，我们要随时发现并努力改正自己的缺点。 B.这件事的具体详情，我以后再告诉你。 C.在日常工作中，党员干部应该充分发挥先锋模范传统。 D.经过共同努力，使我们出色地完成了任务。 5.下列句子表述有误的一项是(2分)（） A.词又称长短句，句式长短不一，可以细致地表达作者的思想感情。 B.梁启超，中国近代维新派代表人物，学者。其著作编为《饮冰室合集》。 C.毛泽东在《沁园春?雪》中对历史人物的评论，既肯定了他们的历史功绩，又委婉地指出了他们的不足。 D.雨果，英国作家。代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。 6.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是（2分） ①全民阅读率的上升，显然是一件好事。②因此全民阅读质量的真正提升之路还很漫长。③但有必要思考的是：现在提升的到底是整体式阅读还是碎片式阅读，到底是深阅读还是浅阅读？④或者把问题进一步简化为：到底是高质量的阅读还是低质量的阅读？⑤在这些方面，并没有准确的数字区分，但就我们眼中所见而言，高质量阅读，可能并不尽如人意。 A.②④①③⑤ B.①③④⑤② C.②④⑤③① D.①④⑤③② 二、文化积累（10分） 7.诗词名句默写（6分） （1）北国风光，，。 （2）而现在， ,我在这头，大陆在那头。（余光中《乡愁》） （3），湘水无情吊岂知？（刘长卿《长沙过贾谊宅》） （4）《行路难》（其一）中运用典故表达作者渴望回到君王身边的诗句是：，。 （5）《水调歌头明月几时有》中借明月来抒发离人心愿，祝福天下人的句子是，。（6）《商山早行》运用典故含蓄抒发作者思乡之情的诗句是：，。 8.名著阅读.(4分) 一棵树,一棵树/彼此孤离地兀立着 风与空气/告诉着它们的距离 但是在泥土的覆盖下/它们的根伸长着 在看不见的深处/它们把根须纠缠在一起 (1)这首小诗的作者是 ,他的诗具有鲜明的色调,清晰的线条素描一般的简练凝重,明显地表现出“”的特点.(2分) (2)这首小诗创作干1940在诗中写树“在看不见的深处/它们把根须纠缠在一起”有什么象征意义?(2分) 三、文章阅读（34分） （一）阅读下面的散文，根据要求回答问题。（共11分） 清凉琐忆项丽敏 （1）端午之后，盛夏的暑热如一匹金毛猛兽纵身而至，脚步所踏之地迅速蹿起灼人的热焰。 （2）人们纷纷逃入室内，关紧门窗，打开空调，以现代电器制造出的凉冷抵抗暑热的威逼。空调供给的冷风把室内变成了幽凉的洞穴，而室外则更如热浪滾动的火炉了。这个时候，最叫人措手不及的是突然断电。洞穴很快变成蒸笼，从笼子里跑出来又不知该往何处，不由得怀念起那个在树荫、河水、竹床、凉席上度过的充满了趣味的夏天。 （3）在夏天使用凉席祛暑的时代得追溯到东周之前，《诗经?小雅》里的“上莞下簟，乃安斯寝”是关于凉席的最早书写。李清照的“红藕香残玉簟秋”，则将凉席提升至艺术的审美境界，惊艳的忧伤，令读者在品咂文字时便生出凉意。 （4）玉簟是诗人冠之于凉席的美名。在民间，凉席的称呼则是朴素和直接的，草编的凉席就叫草席，竹编的凉席就叫竹席。草席是用马兰草、蒲草或灯芯草编织而成，质地柔软，凉度也较低，适合体质较弱的幼童和老人。竹席则以水竹、毛竹、油竹等为原料，将竹皮劈成篾丝，经蒸煮、浸泡等工艺后以手工经纬编织而成。竹席的优点在于透汗性好，凉度高，置身其上确有冰玉般的凉润与光滑。 （5）放暑假了，孩子们像松了绑的小猴子，迫不急待地扑入山野，在河里嬉水、捉鱼，在长满野果的树上爬来爬去，或抓着一根树枝荡秋千。玩累了，就摘一片棕树叶子顶在头上回家。 （6）母亲将一张旧的大草席铺在堂前的地上，穿堂风则像穿了隐身衣的顽童窜来窜去，不停地拂动墙上贴着的年画，弄出沙沙的响动。孩子们在凉席上围坐着、扭打着，把已经破了的凉席边缘扯得更破。（7）母亲一声令下，让孩子们停止打闹，乖乖地睡午觉时，铺在地上的凉席一下子就变硬了，仿佛有很多的小石子在凉席里藏着，硌得人翻来翻去，难受极了。这时母亲便拿过一只大蒲扇，在凉席边缘坐下，看见有不安分的孩子想恶作剧时，便竖起扇脊敲过去，那孩子赶紧闭上眼睛，假装睡着了。 （8）儿时，那张上了年岁的旧凉席，终于浸润上琥珀的光亮，成了盛夏记忆里最清凉的回想。 【注释】（1）上莞下簟：莞，蒲草，这里指草席；簟，竹席。 【理解式批注】9.第（1）自然段表现了盛夏、的特点。（2分） 【联想式批注】10.古人常爱赋予自己喜欢的事物以别名或雅称，如“玉簟”是李清照冠之于凉席的美名；是苏轼给予月亮的雅称；是辛弃疾称呼牛的别名。（2分） 【发现式批注】11.第（4）自然段中画横线的句子分别从、、三个方面介绍了竹席。（3分） 【赏析式批注】12.请从修辞的角度，赏析第（6）自然段中画波浪线的句子。（2分） 【链接式批注】13.请默写出韦应物《滁州西涧》的后两句。（2分） (二)阅读下面的议论文，完成练习。(13分) 生命是棵长满可能的树刘根生 ①研究者观察花祥滑冰运动员训练发现，相同情况下，普通运动员喜欢练习已掌握的动作，顶尖运动员更喜欢练习未掌握的动作。是停留在“舒适区”巩固技能，还是在困难中超越自我?选择，影响着结局。生命犹如一棵长满可能的树，走出舒适区、挑战”不可能”，人生才能抵达更高的境界。 ②走出舒适区，必须勇于“再出发”。时年花甲的王泽山院士放下过往成就的包袱,苦苦实验二十载，解决了火炸药领域世界性难题，第三次走上国家科技奖领奖台:周有光50岁前是经济学教授,50岁后主持