浙江省舟山市2016年中考语文真题及答案
舟山语文中考试题及答案
舟山语文中考试题及答案舟山市中考语文试题及答案一、基础知识（共20分）1. 根据题目所给的汉字，选择正确的读音。
（每题1分，共5分）（1）A. 潺潺（chán chán） B. 峥嵘（zhēng róng） C. 翩跹（piān xiān）（2）A. 箴言（zhēn yán） B. 饕餮（tāo tiè） C. 颔首（hàn shǒu）（3）A. 踌躇（chóu chú） B. 蹉跎（cuō tuó） C. 踯躅（zhí zhú）正确答案：B, A, A2. 根据题目所给的词语，选择正确的书写形式。
（每题1分，共5分）（1）A. 鞠躬尽瘁 B. 鞠躬尽翠 C. 鞠躬尽粹（2）A. 一诺千金 B. 一诺千斤 C. 一诺千斤（3）A. 风华正茂 B. 风花正茂 C. 风华正茂正确答案：A, A, A3. 根据题目所给的句子，选择正确的成语填空。
（每题2分，共10分）（1）他虽然年过花甲，但仍然________，精力充沛。
A. 老当益壮B. 老马识途C. 老态龙钟（2）面对困难，我们不能________，要勇敢面对。
A. 望而却步B. 望洋兴叹C. 望梅止渴（3）他________，对工作一丝不苟。
A. 一丝不苟B. 一丝不挂C. 一丝不紊正确答案：A, A, A二、阅读理解（共30分）1. 现代文阅读（共15分）阅读下面的文章，回答问题。
（文章内容略）（1）文章的中心思想是什么？（3分）（2）作者通过哪些事例来阐述中心思想？（4分）（3）文章中使用了哪些修辞手法？请举例说明。
（4分）（4）阅读完文章后，你有什么感想？（4分）2. 古诗文阅读（共15分）阅读下面的古诗文，回答问题。
（古诗文内容略）（1）这首诗/文的作者是谁？（2分）（2）请解释诗/文中的关键词/句。
（4分）（3）诗/文表达了作者怎样的情感？（4分）（4）你如何评价这首诗/文的艺术特色？（5分）三、作文（共50分）1. 根据题目所给的提示，写一篇不少于600字的记叙文。
浙江省舟山市中考语文试卷
浙江省舟山市中考语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用（30分） (共8题；共30分)1. （6分）(2011·抚顺) 阅读下面语段，回答小题。
宽容是善良者对人对事的接纳，宽容是高尚者精神的成熟、心灵的丰盈。
天空容留每一片云采，不论其美丑，故广阔无边；大海容留每一朵浪花，不论其清浊，故浩瀚无际。
请相信，宽容具有永恒的魅力。
（1）请将语段中画横线的句子正确、工整、规范地抄写在横线上。
（2）给语段中划线的字注音。
________________丰盈清浊（3）语段中有一个错别字，请找出来并加以改正。
________改为________2. （2分）下列句中加线的成语运用不正确的一项是（）A . 我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳。
B . 那些门和窗尽量工细而绝不庸俗，即使简朴却别有用心。
C . 幸福是一种回味绵长的情致，是一种美不胜收的意境，它距离每一个人并不遥远。
D . 站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的苦痛与无奈。
3. （2分） (2017八上·徐州月考) 下列句子中没有语病的一项是（）A . 真正高贵的人，是那些能够超越自我，始终带着情感前行。
B . 能否真正保护好著作权，关键在于全面树立公众的著作权保护意识。
C . 徐州市民都在努力为建设一个和谐、文明的城市而奋斗。
D . 这次月考，全班同学普遍语文成绩提高了。
4. （2分） (2017八下·黄梅月考) 下列标点使用没有错误的一项是（）A . “华北之大，已经放不下一张平静的书桌了，”风雨如晦的岁月，学子们的呼喊曾经震撼世界。
B . 影片“泰坦尼克号”在芝加哥首映时，一位幸存者激动地说：“我对沉船惨景记忆犹新，再救生船下高高举起求救的千百双手至今历历在目。
”C . 傅园慧在里约奥运中都会因为那样的原因成为关注的目标。
这到底是什么原因呢？是她的体型？她的亲切？还是她的什么？D . 看一本书说了些什么，洋洋洒洒几十万言或更多，从哪里入手分析呢？5. （2分）(2012·普洱) 下列各项说法有误的一项是（）A . 小说的三要素是：人物、情节、环境．环境包括社会环境和自然环境。
浙江省舟山市第一初级中学2016届九年级上学期期中考试语文试题(附答案)$647843
语文卷书写（5分）一、语言积累与运用（30分）1.根据拼音写汉字(4分)演奏快乐，就是品味快乐。
不论是巍峨雄壮的高山，广mào无垠的大海，云彩飘飘的蓝天，还是qìn人心脾的气味，绚丽斑斓的色彩，感人肺腑的话语。
这些如宝石一般晶莹璀璨的快乐总是在我们身边盘旋。
眺望高山，我们应有心田huò然开朗之感；遥望大海，我们应为生命的宽广而骄傲；仰望蓝天，我们应为云朵飘散后的重聚而高兴。
懂得品味这些快乐的人，自然会得到快乐的青lài 。
2.根据语境，选择恰当的词语，将字母填在横线上。
（３分）看都江堰的水，看的是强悍奔腾的水如何层层叠叠化为生命的涓涓细流。
飞奔如兽的江水，经过都江堰，立刻将仰天长啸变为，将浪涛如山变为，将凶猛如火变为。
Ａ.柔情万缕Ｂ.喃喃细语Ｃ.珍珠四溢3.改正下列句子中的语病。
（４分）⑴、“十一”长假期间，来嘉兴的游客们对这座美丽的城市高度的给予了评价。
⑵、由于加强了管理，我市的社会安全和隐患都有了保障。
4.古诗文填空（7分）⑴、大漠孤烟直，。
⑵、，悠然见南山。
⑶、陆游《卜算子·咏梅》一词中，”，”一句将梅花和作者的高洁的品质、坚贞自守的傲骨充分的体现了出来。
⑷、情结是诗。
龚自珍用“，化作春泥更护花”吟唱凄风无情、落花有意的生命之歌；李商隐用“，。
”倾诉思念不尽、泪水难干的绕指柔肠。
5.一部部璀璨的文学名著，引领着我们走进一座座文学殿堂，为我们展现了一幅幅多彩多姿的人生画卷……请从下面所提供的名著书目中向你朋友推荐一部，并说说理由。
（３分）书目：《三国演义》、《西游记》、《水浒》、《朝花夕拾》、《名人传》。
推荐书目：；推荐理由：。
6.综合运用：魅力嘉兴（9分）⑴、人文嘉兴。
嘉兴是座有着悠久历史文化的名城，浓郁的文化培育了许多文化名人。
请仿照示例介绍一位文化名人。
例：人物：金庸籍贯：海宁相关介绍：著名小说家，他的《射雕英雄传》等15部小说曾经一度风靡全国，响誉文坛。
浙江舟山中考语文试题及答案
浙江舟山中考语文试题及答案浙江舟山中考语文试题及答案「篇一」1、本试卷6页，共120分，其中书写分3分。
考试时间为120分钟。
考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。
2、请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓名、考试证号用0、5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3、答题必须用0、5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。
一（27分）1、用课文原句填空。
（10分）⑴学而不思则罔，。
（《<论语>十则》）⑵ ，奉命于危难之间。
（诸葛亮《出师表》）⑶衣沾不足惜，。
（陶渊明《归园田居》）⑷月下飞天镜，。
（李白《渡荆门送别》）⑸安得广厦千万间，！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）⑹乱花渐欲迷人眼，。
（白居易《钱塘湖春行》）⑺ ，无案牍之劳形。
（刘禹锡《陋室铭》）⑻ ，甲光向日金鳞开。
（李贺《雁门太守行》）⑼东风不与周郎便，。
（杜牧《赤壁》）⑽剪不断，理还乱，是离愁，。
（李煜《相见欢》）2、下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A、玷污（zhān）肃穆（mù）巧妙绝伦（1ún）B、无垠（yín）畸形（qí）相形见绌（chù）C、迁徙（xǐ）干涸（hé）一丝不苟（gǒu）D、凋零（diāo）酝酿（niàng）参差不齐（cān）3、下列词语没有错别字的一项是（）（2分）A、称职气慨销声匿迹B、真谛阔绰妙手回春C、幅射荒谬略胜一筹D、仰慕淳朴心旷神贻4、下列句中加点成语使用不恰当的一项是（）（3分）A、以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙，这一别具匠心的设计，深受好评。
B、凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴，南京当之无愧地获得青奥会主办权。
C、对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。
D、在暑期社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐。
中小学古诗词鉴赏_写景技巧｜色彩变化
中小学古诗词鉴赏技巧50讲写景技巧|色彩变化【笔记】1.色彩变化（1）含义：在描写景物的时候，要尽量加入多种色彩描述或描写不同颜色的景物，从而使得整个画面更加鲜活亮丽。
（2）好处：通过色彩变化技巧，可以营造诗歌画面中鲜明的色彩对比，从而增加情感的浓度。
2.诗歌中的色彩变化《绝句》杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
（1）色彩变化：黄（黄鹂）、绿（翠柳）、白（白鹭）、青（青天）；（2）作用：使得诗歌的画面感特别强，画中景物因此无比鲜活。
（3）其他诗句：①白居易《忆江南》：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”；②李贺《雁门太守行》：“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”。
（运用色彩的明暗变化进行对比）3.歌词中的色彩变化“栀子花白花瓣，落在我蓝色百褶裙上。
”《后来》这一句写白色的栀子花飘落，搭配女孩的蓝色百褶裙，呈现出一副青春美丽的画面。
4.阅读中的色彩变化“江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。
雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。
蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。
但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
”（选自鲁迅《雪》）若删掉色彩：“雪野中有宝珠山茶、单瓣梅花，磬口的蜡梅花；雪下面还有杂草”整个画面就变得暗淡起来。
5.考题中的色彩变化2016年浙江省舟山市的中考语文试卷江上【明】孙蕡江上青枫初着花，客帆和月宿蒹葭。
云过疏雨数千点，临水小村三四家。
风起渔船依钓石，潮回归雁认平沙。
秋怀已向南云尽，又是沧洲阅岁华。
问：枫树是不会开花的，诗人却说“青枫初着花”，你如何理解？分析：因为在初秋的时候，部分青色的枫叶逐渐变红，看起来就像是枫树上开出了红色的花一样。
附：《忆江南》（其一）白居易江南好，风景旧曾谙；日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
浙江省舟山市第一初级中学2016届九年级上学期期中考试语文试题解析(解析版)
书写（5分）一、语言积累与运用（30分）1. 根据拼音写汉字(4分)演奏快乐，就是品味快乐。
不论是巍峨雄壮的高山，广mào无垠的大海，云彩飘飘的蓝天，还是q ìn 人心脾的气味，绚丽斑斓的色彩，感人肺腑的话语。
这些如宝石一般晶莹璀璨的快乐总是在我们身边盘旋。
眺望高山，我们应有心田huò然开朗之感；遥望大海，我们应为生命的宽广而骄傲；仰望蓝天，我们应为云朵飘散后的重聚而高兴。
懂得品味这些快乐的人，自然会得到快乐的青lài 。
【答案】袤沁豁睐【解析】试题分析：此类型的题目考查学生对字词的理解识记能力，考查等级为A。
需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读准拼音，多读课下注释，多查字典等工具书。
“袤、睐”字形似字较多，容易写错，应特别注意。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
2. 根据语境，选择恰当的词语，将字母填在横线上。
（３分）看都江堰的水，看的是强悍奔腾的水如何层层叠叠化为生命的涓涓细流。
飞奔如兽的江水，经过都江堰，立刻将仰天长啸变为，将浪涛如山变为，将凶猛如火变为。
Ａ.柔情万缕Ｂ.喃喃细语Ｃ.珍珠四溢【答案】B C A【解析】试题分析：此题考查学生的词语辨析能力，注意词语的之间的意思的相对性。
“仰天长啸”对“喃喃细语”。
“浪涛如山”对“珍珠四溢”。
“凶猛如火”对“柔情万缕”。
考点：正确使用词语。
能力层级为表达运用E。
3. 改正下列句子中的语病。
（４分）⑴、“十一”长假期间，来嘉兴的游客们对这座美丽的城市高度的给予了评价。
⑵、由于加强了管理，我市的社会安全和隐患都有了保障。
【答案】“高度”放“评价”前去掉“和隐患都”去掉【解析】试题分析：解答此题，首先需明确病句的常见六种类型，即：语序不当；搭配不当；成分残缺或多余；结构混乱；表意不明；不合逻辑。
然后依次分析各句的特点，看其有无症状，是哪种语病，并加以分析即可。
考点：辨析并修改病句。
2016年中考的语文试题及参考答案
2016年中考的语⽂试题及参考答案 2016中考语⽂试题及答案 ⼀、古诗词名句填写：(18分) 1、_________________ ，归雁⼊胡天。
(王维《使⾄塞上》) 2、知汝远来应有意，_________________ 。
(韩愈《左迁⾄蓝关⽰侄孙湘》) 3、《望岳》中虚实结合，表现泰⼭秀美、⾼⼤的语句：_________________ ， _________________。
4、最爱湖东⾏不⾜，_________________ 。
(⽩居易《钱塘湖春⾏》) 5、 _________________，却话巴⼭夜⾬时。
(李商隐《夜⾬寄北》) 6、_________________ ，欲语泪先流。
(李清照《武陵春》) 7、予独爱莲之，_________________ 。
(周敦颐《爱莲说》) 8、浊酒⼀杯家万⾥，_________________ 。
_________________ 。
(范仲淹《渔家傲》) 9、岁寒，________________________ 。
(《(论语)⼗则》) 10、，锦鳞游泳; ，郁郁青青。
⽽或长烟⼀空，，浮光跃⾦，，渔歌互答。
(范仲淹《岳阳楼记》) 11、_________________ ，甲光向⽇⾦鳞开。
(李贺《雁门太守⾏》) 12、不畏浮云遮望眼，_______________。
(王安⽯《登飞来峰》) ⼆、语⽂基础和语⽂实践活动(22分) 1.下列词语中加点字读⾳完全正确的⼀项是( )。
(3分) A.猝然(cù) 绽放(zhàn) 炫耀(xuàn) 妄⾃菲薄(fēi) B.粘贴(zhān) 附和(hè) 翘⾸(qiào) 茅塞顿开(sè) C.剔除(tì) 脸颊(jiá) 游⼷(yì) 不屑置辩(xiè) D.联袂(mèi) 贮藏(zhù) 静谧 (mì) 断壁残垣(yuán) 2.下列词语书写全都错误的⼀项是( )。
2016-11年浙江各市中考语文真题卷含答案解析
宁波市2016年初中毕业生学业考试语文试题（含答案全解全析）一、书写(5分)本题根据卷面书写情况评分。
请你在答题时努力做到书写正确、工整。
二、积累运用(30分)1.读下面这段文字,根据拼音写出汉字。
(4分)爱,有一种神奇的魔力。
困难的时候,它是kuī(1)甲;nì(2)水的时候,它是小舟。
从爱中走来,我们总是xù(3)满力量。
我们能迎着风笑,对着水笑,含着泪笑。
在爱中,我们用笑声pǔ(4)写一曲曲动人的青春乐章。
(1)(2)(3)(4)2.古诗文名句默写。
(10分)选择无处不在。
面对陋室,刘禹锡选择坦然:斯是陋室,(1)。
面对名利,陆游选择淡然:无意苦争春,(2)。
无长兄的木兰选择担当,奔赴战场:(3),关山度若飞。
博学的孔子选择虚心地向他人学习:(4),其不善者而改之;面对书房和战场,杨炯弃笔从戎:(5),。
面对官场,陶渊明选择归隐赏菊:(6),。
选择有时意味着奉献和牺牲:(7),。
3.解释下列句中加点的文言词语。
(4分)(1)其两膝相比．者,各隐卷底衣褶中。
(2)两股．战战,几欲先走。
(3)媵人持汤．沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
(4)苟．富贵,无相忘。
4.名著阅读。
(6分)从下列选项中选择两项,结合具体故事情节分析人物形象或谈谈阅读感悟。
A.孙悟空三打白骨精(《西游记》)B.尼摩船长血搏章鱼(《海底两万里》)C.周进哭贡院(《儒林外史》)D.秃鹤演伪军连长(《草房子》)(1)我选,(2)我选,5.根据要求,完成任务。
(6分)爸爸买了智能手机,他听说用WiFi上网会有风险。
请你根据知识卡片提供的相关信息,告诉爸爸在公共场合使用WiFi的注意事项,以有效保护个人信息。
要求表达合理、得体,字数在80字以内。
答:三、阅读理解(55分)(一)满足的人的衬衫(18分)[意大利]卡尔维诺一个国王有一个独生子,国王爱他就像爱自己眼睛一样。
可这个王子总是不快乐,整天整天地站在阳台上,看着远处。
2016年中考真题精品解析语文(浙江宁波卷)精编word版(解析版)
考生须知：1．全卷分试题卷和答题卷。
试题卷共6页，有四个大题，21个小题。
满分为150分，考试时间为120分钟。
2．答题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔书写，答案必须按照题号顺序在答题卷各题目规定区域内作答，做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。
3．请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。
一、书写（5分）本题根据卷面书写情况评分。
请你在答题时努力做到书写正确、工整。
二、积累运用（30分）1．读下面这段文字，根据拼音写出汉字。
（4分）爱，有一种神奇的魔力。
困难的时候，它是kuī（1）甲；nì（2）水的时候，它是小舟。
从爱中走来，我们总是xù（3）满力量。
我们能迎着风笑，对着水笑，含着泪笑。
在爱中，我们用笑声pǔ（4）写一曲曲动人的青春乐章。
（1）（2）（3）（4）[来源：Z&xx&k．Com]【答案】（l）盔（2）溺（3）蓄（4）谱【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
2．古诗文名句默写。
（10分）选择无处不在。
面对陋室，刘禹锡选择坦然：斯是陋室，（1）；面对名利，陆游选择淡然：无意苦争春，（2）；无长兄的木兰选择担当，奔赴战场：（3），关山度若飞；博学的孔子选择虚心地向他人学习：（4），其不善者而改之；面对书房和战场，杨炯弃笔从戎：（5），；面对官场，陶渊明选择归隐赏菊：（6），。
选择有时意味着奉献和牺牲：（7），。
【答案】（1）惟吾德馨（2）一任群芳妒（3）万里赴戎机（4）择其善者而从之（5）宁为百夫长，胜作一书生。
（6）采菊东篱下，悠然见南山（7）【示例】人生自古谁无死，留取丹心照汗青落红不是无情物，化作春泥更护花二者不可得兼，舍生而取义者也报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间【解析】试题分析：本题要注意根据题目中的关键信息提示，仔细回顾所学古诗，根据提示信息选择相应的诗句，书写时要注意易错字的写法：惟、馨、妒、戎、篱、悠。
2016中考语文试题及答案
2016中考语文试题及答案一、基础(28分)1.根据课文默写古诗文。
(10分)(1)绿树村边合，□□□□□。
(孟浩然《过故人庄》)(1分)(2)浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
□□□□□□□，□□□□□□□。
(龚自珍《己亥杂诗》)(2分)(3)面对元朝统治者高官厚禄的诱惑，文天祥断然拒绝，因为他深知背信弃义换来的高官厚禄，不值一文!正如孟子《鱼我所欲也》所说的：“□□□□□□□□□□，□□□□□□□!”(2分)(4)□□□□□□□，西北望，射天狼。
(苏轼《江城子·密州出猎》)(1分)(5)默写韩愈的《早春呈水部张十八员外》。
(4分)□□□□□□□，□□□□□□□。
□□□□□□□，□□□□□□□。
【(1)青山郭外斜(2)落红不是无情物化作春泥更护花(3)万钟则不辩礼义而受之万钟于我何加焉(4)会挽雕弓如满月(5)天街小雨润如酥草色遥看近却无最是一年春好处绝胜烟柳满皇都(以上每小题，错、漏、多1字扣0.5分，扣完该小题分值为止。
)】2.下列各组句子中，加点词语意思相同的两项是(4分)*A.把酒临风/执策而临之B.渔人甚异之/或异二者之为C.中通外直，不蔓不枝/玉盘珍羞直万钱*D.先帝不以臣卑鄙/肉食者鄙读下面文字，完成第3～5题。
人生的本色该是如此：成，如朗月照花，深潭微澜，是不论顺逆、不计得失的超然，是扬鞭策马、登高临远的驿站;败，仍清水穿石，汇流入海，有穷且益坚、不坠青云的ào’àn( )，有“将相本无种，男儿当自强”的倔强。
荣，江山依旧，风采犹然，恰如沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云;辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，深知暂退一步，海阔天空，不肯因噎废食……没有比行动更美好的语言，__________。
人生需要的是德行的mùyù( )、坚韧的浇灌、挚爱的孕育。
3.根据拼音写出文段括号处应填入的词语。
(2分)ào’àn( ) mùyù( )【傲岸沐浴(多选不得分，答对l项得2分)】4.联系上下文，仿照划波浪线的语句，在横线处补写恰当的语句。
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浙江省舟山市2016年中考语文试题整理制作：青峰弦月工作室一、语文知识积累（21分）1．根据拼音写出相应的汉字。
（4分）互联网及社交媒体（jué）▲起的时代是新闻最多的时代，我们被（guǒ）▲挟在信息洪流中，看似享受着信息带给我们的便（jié）▲，有时却未必看见真相。
我们只有尽可能提高自身的媒介素养，保持独立思考的能力，才不会被舆论所迷（huò）▲。
2．古诗文名句默写。
（8分）（1）博学而笃志，▲。
（《<论语>十二章》）（2）▲，天山共色。
（吴均《与朱元思书》）（3）▲，人约黄昏后。
（欧阳修《生查子·元夕》）（4）拣尽寒枝不肯栖，，▲。
（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）（5）沧海横流方显英雄本色。
民族危难之际，辛弃疾“▲，▲”抒发了建功立业的雄心壮志；被俘临刑之时，文天祥“▲，▲”展现出舍生取义的民族气节。
3．文学常识与名著阅读（7分）（1）下列有关文学常识的标书，正确的一项是（2分）A．《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是西汉史学家司马光。
B．俄国作家契诃夫的小说《套中人》刻画了别里科夫这一沙皇专制制度的忠实卫道士的典型形象。
C．英国作家罗曼·罗兰的《名人传》，包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《列夫·托尔斯泰传》。
D．“唐宋八大家”的作品至今为人称颂，如柳宗元的《醉翁亭记》、欧阳修的《小石潭记》、王安石的《伤仲永》等。
（2）阅读下面名著片断，结合自己的阅读积累，完成题目。
（2分）一个清晰而离的很近的声音突然大叫：“婚礼不能继续举行，我宣布存在着障碍。
”……我瞧见罗切斯特先生的双唇被一个狞笑扭曲了，他嘟囔地说：“老天作证！我很留神不让人听说有这件事，至少不让人听说有各这样称呼的她。
”片断中加点的“我”是（人名），罗切斯特所说的“这件事”指（事件）。
（3）“拼将一死酬知己，致令千秋仰义名”是清朝文学批评家毛宗岗对《三国演义》中关羽的赞誉。
小说中，下列哪个人物也当得起这样的评价？说说你的理由（50字以内）。
（3分）A．赵云 B．吕布 C．诸葛亮 D．刘备4．下列加点的文言词语意思相同的一项是（3分）A．杂然相许．时人莫之许．也B．及鲁肃过．寻阳人恒过．，然后能改C．执策．而临之策．勋十二转D．苟．富贵，无相忘所欲有甚于生者，故不为苟．得也二、现代文阅读（27分）（一）喊魂（17分）从我记事起，湖村人爱有意无意地跟我说：你是你爹捡的！他们说：那日潘河上跑水，鱼跟着泄洪道往潘河下溢，你爹拿着鱼叉在河下叉鱼。
就在这时，上游漂来一只大木盆，盆中放了一个女婴，你爹当时就扔了鱼叉，鱼都顾不上要，把你抱回了家。
这个版本初时我并不相信，我们村的大人最爱吓唬细伢时说那个谁是从哪儿哪儿捡来的。
但说的人多了，说的次数多了，我忍不住问我娘：我当真是我爹捡来的不？娘听了当即怔了一下，神情很不自然，但她随即哈哈大笑起来：你个傻二丫真是捡来的呢！娘接着又说，你爹当时叉了一天的鱼，累得很，一路抱你回家时手都酸了。
我姐大丫此时靠在门外捂嘴偷笑。
娘见我嘴巴翘得高高的，停了笑，对我说，二丫你真个是傻丫头，我都生了你大丫姐，还捡你这丫头片子咋甚？我立时破涕为笑。
但大丫从此没事时老爱冲我喊：二丫，二丫，你是爹从潘河捡来的野伢子，嘻嘻……我很生气，几次找大丫打架，但每次都输。
那个卖冰棒的跛子再来湖村时，我偷偷把大丫的新凉鞋提了出去。
然后在大丫哭着找新凉鞋时，我伙同娟子躲在屋后吃冰棒，笑得不亦乐乎。
娘找到我，盯着我红彤彤的嘴，又看到屋后那堆冰棒纸，脸色铁青。
在她转身找扫帚时，我赶紧和娟子一起从后院门溜了。
娟子说：二丫你别难过，我悄悄听到我娘跟人唠话时说，你爹把你捡来时，你娘哭了很久！捡了你，她就不能再生儿子了。
我很难过。
整个下午，我躲在潘河里，玩水、摸鱼……到娘找到我时，天都黑透了。
晚上娘还没来得及揍我，我就发烧，说胡话。
连着几天打针吃药都不见好转。
娘整夜整夜地抱着我哭，最后在奶奶的劝说下，娘提了一大堆礼物背着我去村头找神婆“三相公”。
娘从前不信“三相公”，一向都绕着她家走。
“三相公”把我放在椅子上，手指头在指节上点点掐掐，最后说我被潘河中的淹水鬼缠了身，丢了魂。
娘信以为真，就和“三相公”一起去潘河，迷迷糊糊中我听到娘的声音从潘河传来：二丫！你在潘河吓了回呀——迷糊中我也听到“三相公”的声音：回来了呀！听见娘又叫：二丫！你在潘河吓了回呀——唤声越来越近，娘走近我的床头，轻轻地把怀中的什么东西放在我的心口，掖紧被窝，轻拍着：我的二丫在这，我的二丫回来了喽！我在迷迷糊糊中，眼泪却淌湿一大片枕头。
早听别人说：细伢子在野外失了魂，只有亲娘唤才能把魂魄招回来，别人喊，会把魂魄吓跑，而细伢子也就没命活了。
而我，是爹从潘河上捡来的野伢子！潘河边又传来娘的声音，二丫！你在潘河里吓了回呀——那一夜，娘的沙哑的声音在潘河边来来回回响起，直到天亮，直到我迷迷糊糊睡熟。
因为这场突来的病，我逃过了一通海揍。
但大丫从此记上我偷她凉鞋兑冰棒的仇，更频繁地冲我喊：二丫，二丫，你是爹从潘河捡来的野伢子。
那天，上游漂来一只大木盆，盆中放了一个女婴，叫二丫，嘻嘻……我不甘示弱，也冲着她喊：大丫，大丫，你是爹从潘河捡来的野伢子。
爹那天在潘河下游叉鱼，就在这时，上游漂来一只大木盆，盆中放了两个女婴，一个叫大丫，一个叫二丫，嘻嘻……娘在院中里听到，边作势找扫帚，边比比划划地打着手语——娘自那晚为我喊魂后，声带就拉坏了！因为娘听“三相公”说，就算不是亲娘，只要娘心在，魂魄都是能喊回来的。
（选自《大观<东京文学>》2016年01期，略有删改，作者：徐建英）5．请在下面横线上补充相关情节及二丫的心情。
（4分）村人告知身世时不信→→得到娘确认后高兴→大丫取笑时气愤→→娘为“我”喊魂时感动6．结合语境，品味下列语句，回答括号中的问题。
（5分）（1）娘听了当即怔．了一下，神情很不自然．．．．起来：你个傻二丫真是．．．．．．，但她随即哈哈大笑捡来的呢！（加点词语有什么表达效果。
）（2）“上游漂来一只大木盆，盆中放了一个女婴，叫二丫。
”“上游漂来一只大木盆，盆中放了两个女婴．．．．．。
”（大丫、二丫的话同中有异，作者这样写有何．．．．．，一个叫二丫．．．．，一个叫大丫意味？）7．结合全文，简析文中划线句的作用。
（3分）8．文章为何以“喊魂”为题？谈谈你的理解。
（5分）（二）“打游戏月入3万”的少年该力挺吗（10分）【议题简述】日前有媒体报道，江西南昌12岁男孩小新，因为擅长打某款游戏获得游戏直播平台青睐，月收入高达3万元人民币。
对于一些人的质疑，小新的母亲王女士说，时代已经不同了，对孩子横加批评是不公平的。
小小少年郎靠打游戏挣钱是不务正业吗？【比较阅读】[甲]如果孩子整天打游戏，恐怕很多家长会认为，这样的孩子不务正业，需要好好管教了。
但是，小新打游戏却得到了母亲的力挺。
小新的母亲王女士一句“时代已经不同了”，听起来似乎有些道理。
同时，她还拿出自己的孩子“真的很有天分”，以及不影响学业、孩子更阳光等为理由，证明自己支持孩子打游戏的合理性。
但从媒体报道中可知，小新每天下午四五点到晚上十点这段时间，基本都会进行游戏直播。
当别的孩子都在利用这段时间学习或发展特长的时候，小新每天却要拿出6到7个小时工作——进行游戏直播。
如果非要说这样做不影响他的学习，不影响他游戏之外别的兴趣、特长的培养，恐怕难以让人信服。
作为孩子的家长，恐怕还要想清楚两个问题。
其一，如果小新打游戏没有高达每月3万元人民币的收入，家长还会这样心安理得、理直气壮地支持孩子吗？其二，当下游戏直播平台之所以青睐小新，看中的一个重要“卖点”，是孩子小小年纪而游戏“功夫”了得。
但是，随着小新一年年长大，以及其他类似年纪的游戏玩家陆续加入，小新的这一重要“卖点”会逐渐丧失。
如果随着年纪渐长，小新的游戏“天分”未能实现良好延续，长大后不再有超出常人的表现，单纯靠打游戏不足以维持生活，到时该怎么办？如果小新成年后缺乏别的谋生技能，作为家长又该如何规划儿子彼时的生活和工作？尤其需要指出的问题是，对于广大家长和学生来说，一些具有出众天赋的“别人家的孩子”，他们的特殊成长方式，对普通孩子来说不具示范意义。
对于未成年人尤其是处在义务教育阶段的孩子来说，还是应该把完成学业放在第一位。
即便孩子有某些特殊技能，家长也不应该过于功利地“开发”，只注重现实利益而忽略了孩子的知识学习和健康成长。
[乙]少年凭借游戏专长而赢来不菲收入，之所以会引来不少人关注，是因为孩子的专长强项不是文化知识上的特长，而是带有玩乐性质的游戏特长，这在常人看来与成长成才格格不入，产生的只会是反作用。
其实，无论做什么事情，本身并不存在能否成长成才的问题，贵在能否精通它、擅长它。
很显然，少年既然能够在游戏方面展现出独特的专长，说明孩子在这一领域存在天赋和潜能，理当因势利导、挖掘利用，给孩子提供有利于特长发展的机会。
不能因为游戏客观存在着影响孩子成长成才的不利一面，就戴着有色眼镜一概排斥和否定游戏的正面功能价值，无视促进孩子成长发展的有利一面。
诚然，来自于社会上的这些批评之声是出于对孩子成长成才的关切，完全是一片好心。
对于孩子的父母来说，应当理智看待，既要认识到孩子在游戏方面所独有的特长，也要认识到孩子身处学习求知重要阶段，文化知识的学习不可或缺，绝不能因为孩子拥有游戏特长就无视甚至放弃文化学习。
由于孩子尚小，对事物的认识还难以做到科学理性，这就要求父母作为孩子的监护人，要尽到引导的责任和义务，护佑好孩子的健康成长，当好孩子的成长导师。
一方面，要注意合理把握孩子接触游戏的度，不能让游戏成为支配孩子生活的主宰，避免因沉湎其中而荒废正常学业。
另一方面，要平衡处理好游戏与学业的关系，紧紧把握孩子仍处于学习求知、身心成长重要阶段这一客观现实，充分认识文化知识对于其他专长的基础性支撑作用，防止重游戏、轻学业的片面倾向。
唯此，才能实现游戏与学业相辅相成、共同发展。
如若只是痴迷和专注游戏，而忽略和荒废学业，将是孩子日后全面成长的严重障碍。
（《中国教育报》2015年11月27日第2版作者：李记罗建华）【思考探究】9．请为两篇短文分别拟一个能体现文章主要观点的题目。
（4分）10．下列对两篇文章内容的理解，正确的一项。
（▲）（2分）A．[甲]文推断小新靠打游戏不足以维持今后的生活，作为家长应规划好子女的生活和工作。
B．[乙]文认为带有玩乐性质的游戏特长，对促进孩子成长发展是有利的，应该积极鼓励。
C．[甲]文认为小新打游戏月入3万，虽然不一定影响他别的兴趣、特长的培养，但少年靠打游戏挣钱过一生可能性不大。
D．[甲][乙]两文的内容异中有同，都谈到了家长如何处理孩子打游戏与学习文化知识的关系以及有关孩子健康成长的话题。