历年小升初的作文题目
[考试作文]历年小升初语文作文题目
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[考试作文]历年小升初语文作文题目历年小升初语文作文题目一、_____的我。
要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。
二、童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆!请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来,写出真情实感。
三、《我爱____》先把题目补充完整,再写一篇作文。
要求内容具体,感情真实,语句通顺,不写错别字。
字数在400字以上。
作文中请不要暴露自己的真实姓名和校名。
四、6年有小学生活转瞬即逝,这6年里,有谁给你留下深刻的印象?你有过哪些难忘的欢乐与忧愁?临别之际你还有什么话还没说出口?请你以《我最难忘的(愧疚的、高兴的、想告诉你的……)》为题,写出你的感受五、写一个你最欣赏的人要求:1、题目自拟。
2、这个人是你身边熟悉的,可以是父母、同学、老师……要通过一件具体的事例,写出他(她)值得你欣赏的地方六、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。
考场小白兔山坡指南针狐狸七、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,八、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。
它可能成功,也可能失败。
然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。
请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次()的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
九、你马上就要小学毕业了,在小学的六年生活中,一定有许多让你特别难忘的事情。
请你选择印象最深的一些事写一篇文章,题目可以用《小学生活二三事》,也可以根据自己的内容拟订题目,反映自己多姿多彩的小学生活。
[感悟作文一《我终于_____》要求:1、把题目补充完整。
2、通过一件具体的的事例,围绕一个意思写清楚。
小升初语文作文题目 (精选)

1、请围绕“掌声”这个话题,自选角度,写一篇文章。
生活中,人人需要掌声。
取得成绩和荣誉,掌声会给人以褒奖,给人以激励,给人以再创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人以信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。
应该说,掌声就是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。
因此,我们要学会鼓掌;为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生鼓掌。
2、小学六年学习、生活中,被人误解而受委屈是难免的事。
请你以“委屈”为题,把你亲身经历或听到、看到的一件委屈事写下来。
要求文通句顺,条理清楚。
3、井底之蛙新传提示:你还熟悉小时候读过的《井底之蛙》这个寓言故事吗?当年的那只青蛙安逸地在井底度过了100年,成了百岁老蛙。
她的子孙辈们对她都很孝顺,还特地给她举办了隆重的百岁宴席……可是,蛙子蛙孙们越来越觉得世世代代生活在这个井底之家,实在难以生存,他们中的一位位能人便纷纷跳出井底,离她而去,另谋出路……要求:你觉得蛙子蛙孙们离开井底会生活得好吗?请用《井底之蛙新传》为题目,写一篇450字以上的短文,来说明一个明白浅显的道理,让读者受到启示或教育。
要求所编故事生动有趣,语言契合人物的身份,并把握好人物的心理。
书写规范美观,行文流畅整洁。
4、所谓“一枝一叶一世界”,生活像一个万花筒,五彩缤纷,又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼前,你能以《生活中的一个小镜头》为题进行一下描绘吗?要求:内容要具体、真实、生动。
5、同学们,在小学阶段,你和同学之间经历过许多事情,请以“我最感动的一件事”为题写一篇作文。
6、六年小学生活中,大家都会遇到困难,征服了困难,你便会有成就感、自豪感。
请你以“我不怕困难”为题写一篇习作,注意写出自己的真实感受、感想和感情。
7、同学们,得到了同学的真心帮助,你一定很感激;得到了教师的真诚关爱,你也会感激;得到了左邻右舍的热情关心,你也会心存感激……我们是在关怀中长大的,请以“______ ,我真感激你”为题写一篇习作,注意先在横线上填上表示谁的词语,如:老师、叔叔、大哥、同学……8、正干旱时下了一场大雨,这是“及时雨”;正寒冷时,有人送来了棉衣,这也是“及时雨”;正苦闷时,来了一个善解人意的朋友,这也可以说是“及时雨”,在你的生活中有这样的“及时雨”吗?试以“及时雨”为题目写一篇作文。
小升初作文题目(5)份

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历年小升初的作文题目整理

历年小升初的作文题目整理历年小升初的作文题目作文在语文考试里分值很高,成了许多人小升初的拦路虎,总结历年的小升初题目多加练习,也会有所关心,下面是学习啦我为您整理的关于小升初历年的作文题目,盼望对您有所关心!历年小升初的作文题目精选1. 题目:我们的学校生活立刻就要结束了,回想走过来的岁月,记里有欢快,有哀痛,有委屈,有苦痛,有圆满,有感动每每想到这些,总想让时间回流,可以重温欢快,可以弥补圆满,可以避开伤痛假如时间可以回流,我们的生命会更加精彩。
请以《假如时间可以回流》为题写一篇文章,要求叙述生动,语言流畅,感情真挚,中心突出。
2. 题目:你还熟识小时候读过的《井底之蛙》这个寓言故事吗?当年的那只青蛙安逸地在井底度过了100年,成了百岁老蛙。
她的子孙辈们对她都很孝顺,还特地给她举办了隆重的百岁宴席可是,蛙子蛙孙们越来越觉得世世代代生活在这个井底之家,实在难以生存,他们中的一位位能人便纷纷跳出井底,离她而去,另谋出路要求:你觉得蛙子蛙孙们离开井底会生活得好吗?请用《井底之蛙新传》为题目,写一篇450字以上的短文,来说明一个明白浅显的道理,让读者受到启示或教育。
要求所编故事生动好玩,语言契合人物的身份,并把握好人物的心理。
书写规范美观,行文流畅干净。
3. 正干旱时下了一场大雨,这是"准时雨';正寒冷时,有人送来了棉衣,这也是"准时雨';正苦闷时,来了一个善解人意的朋友,这也可以说是"准时雨',在你的生活中有这样的"准时雨'吗?试以"准时雨'为题目写一篇作文。
要求:1.内容切题,表述条理,情感真挚。
2.字数不少于4504. 家庭风波要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字。
5. 假如你的一生是倒过来活的也就是说,假如你能活150岁,那么你一生下来就是150岁,其次年是149岁,第三年是148岁,依此类推你真的是越活越年轻了。
历年小升初考试作文题目

1. 走进大自然,你会觉得虫鸟花草是你的朋友;在学习时,你会觉得书本、笔墨、计算机也是你的朋友;在生活中,家人、邻居、同学、老师可能都是你的朋友;还有音乐、报刊、足球……请以“朋友”为话题,写一篇记叙文,题目自拟,不少于350字。
2. 题目:一份 的作业
要求:1、先将题目补充完整,如有趣、特殊……等。然后写一篇400字以上的记叙文。 2、文中不要出现真实的姓名、校名。
11. 我的自画像
提示:可从年龄、外貌、性格、爱好等方面介绍、描画自己。要抓特点,如外貌上的特点,性格上的特点,有什么优点,有什么缺点,有什么爱好等。
要求:1.要有中心。介绍自己要按顺序,围绕自己确定的中心来写,要用具体的事例来表现中心思想。2.理清楚,重点部分要详写,其它部分可写简单些。3.内容要真实具体,思想健康。4.语句通顺连贯,用词恰当,标点正确,不写错别字。5.全文达到350——500字,文中的人名一律用“小明”、“小英”、“小曾”、“小丽”等代替,不要出现真实姓名。
4. 生活是本无字的书,在那里,我们学到了许许多多书本上学不到的东西,六年中,我们还参加了很多有意义的社会实践活动,在活动中,我们增长了见识,开阔了视野,提高了发现问题和解决问题的能力。请以“生活是本书”为题写一篇作文。
5. 题目:我向往的初中生活
3. “失败是成功之母”,其实,“成功也是成功之母”。在我们的生活中,经过我们的努力,会取得许多的成功。这些成功,树立了我们的自信,会使我们难以忘怀。请围绕“我成功了”写一篇作文,题目也可以自拟。要求:把事情的过程写具体,心理的活动写真实。
4. 六年级我们进行了多次综合实践活动,请选择自己最感兴趣,收获最多的一次活动,以“第一次 ”为题,写一篇记叙文。要求1。把题目补充完整。2。要把活动的重点内容写具体。3。字数不少于500字。
小升初作文题目汇总

小升初作文题目汇总
1、作文题《让我为自己鼓一次掌》、《给我带来了快乐》、《谢谢你》、《我得到了》、《我多么向往》、《假如停水三天》、《啊!小店》、《请让我来帮助你》、《掌声送给》……
2、作文。
(30分)
要求:(1)根据提供的开头和结尾补写,做到想象合理,内容具体生动;
(2)不需拟写标题,开头和结尾也不需誊写;
(3)书写工整,卷面整洁,400字左右。
开头:
以往,爸爸每天早上像一只“标准钟”,总是五点出去锻炼、买菜、买早点,六点回家。
可是最近“标准钟”失灵啦,他总要到六点半以后才回家,弄得一家人吃早饭的时间很紧张。
一天,我忍不住问爸爸:“为什么回家晚了呢?”爸爸不肯讲,只是笑眯眯地说:“这是个秘密。
”
结尾:
爸爸的秘密揭开了,我从中也受到了教育。
以后,我也不再贪睡了,每天早早起床,做起爸爸的“小尾巴”来。
100个小升初历年作文题目大全

100个小升初历年作文题目100个小升初历年作文题目大全无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的100个小升初历年作文题目大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
⒈《——是一道靓丽的风景线》⒉《——,我永远的天空》⒊《都是——惹的祸》⒋《笑傲——》⒌《生活需要——》⒍《何以解忧,惟有——》⒎《假如我是——》⒏《告诉你,我很——》⒐《我眼中的——》⒑《生活需要——》⒒《——在我的身边》⒓《——也是一种美》⒔《——是最美的行囊》⒕《与——同行》⒖《——伴我成长》⒗《——三步曲》⒘《——和我有个约会》⒙《我发现——》⒚《真想做个——》⒛《世上只有——》21.《我——故我在》22.《永远的——》23.《——,我恨你》25.《——的风波》26.《我和——的距离》27.《——着并快乐着》28.《给自己找个——》29.《永远说——》30.《那一次,我——》31.《——不同情眼泪》32.《带上——上路》33.《我与——面对面》34.《——是一盏明灯》35.《那段——的日子》36.《一个——的心灵独白》37.《——,让我欢喜让我忧》38.《爱上——》39.《欣赏——》40.《我眼里的——》41.《那—那—那—》42.《想起——》43.《———的遐想》44.《第一次——》45.《给心情涂上——》46.《人生路上——多》47.《——,我的最爱》48.《——的故事》49.《——是一种养分》50.《那年,我——》51.《和——赛跑》52.《我——,我——》53.《有——才有远方》55.《还有多少——可以重来》56.《明天,我——》57.《我的——我做主》58.《——,是这样炼成的》59.《不想——》60.《将——进行到底》61.《人生没有——》62.《——是一瞬间的事》63.《有一种——叫成功》64.《——伴我少年行》65.《带上——上路》66.《——是一首歌》67.《——是一种美丽的痛》68.《——的'回忆》69.《有——陪伴的日子》70.《——,没有什么不可以》71.《与——一起走过》72.《——,让我欢喜让我忧》73.《拒绝——》74.《让——为——着色》75.《我——故我在》76.《——,妙不可言》77.《读懂——》78.《我总是——》79.《——一族的幸福生活》80.《——拍卖会》81.《——永不下岗》82.《那次,我与——擦肩而过》83.《——在我胸》84.《——是一种牵挂》85.《——带给我的快乐》86.《——也是一种享受》87.《——让我如此美丽》88.《——,其实你不懂我的心》89.《最近比较——》90.《将——进行到底》91.《——,我的最爱》92.《下辈子我做——》93.《谁都可以——》94.《——是金》95.《拿什么拯救你,我的——》96.《怎一个“—”字了得》97.《——拍卖会》98.《留些诚信给自己取暖》、99.《敬畏——》100.《——不需要理由》。
历年小升初作文题目范文精选

历年小升初作文题目范文精选小升初考试中,(作文)是很重要的考点,让我们一起看看历年小升初的作文题目是怎样的吧.。
我在这里整理了历年小升初作文题目以及(范文),快来看看吧!历年小升初作文一《奉献与享受》读了巴金爷爷写的信后,我深思了很久。
同样的都是人,为什么我还没能明白生命的意义?为什么我还是能让自己的生命开花结果?我最终寻思出了答案,那就是我没有努力过,没去尝试过。
巴金爷爷说:“我最终明白生命的意义在于奉献而不在于享受。
”我可以体会到巴金爷爷为了明白这句话付出了多少的努力,在这背后又有多少心酸。
他写的(文章)里,简直就把自己写进去了,他谈论自己的亲历的事,和我们一起共享着巴金爷爷的亲身(事迹)。
我鄙视他,喜爱他,他为我们宏大的祖国作出了多少贡献。
他对我们的祖国有无限的爱,他为我们做出了一个好榜样。
我肯定要为我们的班级、社会、祖国争光,让我们的老师、父母永久以我为傲。
我以前总是把那些名人看的是多么高高在上!可是他们就算在再高的地位上,也还是比不过巴金爷爷,由于他从来示炫耀自己,也不在乎自己是不是什么杰出人物,他只是把对祖国的感情用作品来。
在我眼晨,巴金爷爷就是一位“杰出人物”,和巴金爷爷一样,我说的“杰出”并不是他有才华,而是他明白生命的意义,明白怎样使生命开花结果!假如是我们,我们能知道吗?在现实生活中,我们只能在家里做小皇帝,小公主,让家人服侍我们,我们有没有对自己生活的几年的家做一点贡献呢?没有,我们是在享受。
我们只能坐在教室做作业,做好作业就出去玩,谁能知道在这同年风风雨雨的日子里,是谁最终一个离开教室呢?是老师。
就算我们主动扫一下地,让老师歇一会儿,也好!可是,我们做了吗?当我们在欢乐的玩耍时,谁又能想到已经疲乏不堪的老师呢?又是谁能留意老师的头上又多了几根银发呢?没有,我们只会给老师添麻烦,让原来事情就多的老师添加了一些苦恼。
莫非,我们就不会觉得愧对于父母,愧对于老师吗?让我们向巴金爷爷看齐,让我们付出一点努力,多做一些事情,为我们的家,我们的班级和社会做出一点贡献!历年小升初作文二《痕迹》随着一阵铃声,同学们间续走进教室,宁静地坐下来。
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历年小升初的作文题目
1. 题目:我们的小学生活马上就要结束了,回想走过来的岁月,记里有欢乐,有悲伤,有委屈,有痛苦,有遗憾,有激动……每每想到这些,总想让时间回流,可以重温欢乐,可以弥补遗憾,可以避免伤痛……假如时间可以回流,我们的生命会更加精彩。
请以《如果时间可以回流》为题写一篇文章,要求叙述生动,语言流畅,感情真挚,中心突出。
2. 题目:你还熟悉小时候读过的《井底之蛙》这个寓言故事吗?当年的那只青蛙安逸
地在井底度过了100年,成了百岁老蛙。
她的子孙辈们对她都很孝顺,还特地给她举办了
隆重的百岁宴席……可是,蛙子蛙孙们越来越觉得世世代代生活在这个井底之家,实在难
以生存,他们中的一位位能人便纷纷跳出井底,离她而去,另谋出路……
要求:你觉得蛙子蛙孙们离开井底会生活得好吗?请用《井底之蛙新传》为题目,写
一篇450字以上的短文,来说明一个明白浅显的道理,让读者受到启示或教育。
要求所编
故事生动有趣,语言契合人物的身份,并把握好人物的心理。
书写规范美观,行文流畅整洁。
3. 正干旱时下了一场大雨,这是“及时雨”;正寒冷时,有人送来了棉衣,这也是
“及时雨”;正苦闷时,来了一个善解人意的朋友,这也可以说是“及时雨”,在你的生
活中有这样的“及时雨”吗?试以“及时雨”为题目写一篇作文。
要求:1.内容切题,表述条理,情感真挚。
2.字数不少于450
4. 家庭
要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字。
5. 假如你的一生是倒过来活的——也就是说,如果你能活150岁,那么你一生下来
就是150岁,第二年是149岁,第三年是148岁,依此类推——你真的是越活越年轻了。
如果是这样,你想想会有什么可喜、可乐、可悲、可叹或可笑的事情发生?
1. 题目:家庭趣事
要求:有中心,有条理,层次清楚,字数在500个以上。
2. 作文要求:给爸爸、妈妈或者其他亲人写一封信,说说你的心里话。
信不要写得
太长,三四百字,把心里想说的话写出来就可以了。
一定要写真话。
注意书信的格式,自
己的姓名用×××代替。
3. 请你根据提供的作文题目和开头,发挥想象,续写一个合理有趣的故事,要求语
句通顺,重点突出,字数300字左右。
提醒:不用再抄作文题目和开头题目:太阳公公
感冒了开头:在太空公司,有太阳公公、月亮婆婆,还有风伯伯、雨姐姐和云妹妹五位
成员,他们工作都尽心尽责,被他们服务的地球人生活过得有滋有味。
突然有一天,太阳公公感冒了……
4. 题目:忘不了
要求:内容具体,感情真实,语句通顺,字数、体裁不限。
5. 题目:如果时间可以回流
1. 题目:礼物
提示:在十多年的风貌中,你或你家中,或班级,或……一定收到过别人的礼物,也给别人送过礼物,请你选择一件给你留下深刻印象的、或令人感动的、或……写下来要求:语句要通顺,条理要清楚,要有真情实感。
2. 给远方的亲友写一封信,向他们介绍你最喜欢的一本书或一篇文章,题目自拟。
动笔之前想一想书信的格式和这本书或文章有哪些地方吸引你?
3. 变了
时代在飞速地发展,我们周围的人、事、物、景都发生了可喜的变化。
如:家长改变了教育你的方式;爷爷、奶奶会上网了,爸爸妈妈为了适应信息时代,变得爱学习了;同学变得乐于助人;班级学风变得更浓了;老师改变了传统的教学方法;家乡变得更美丽了……请你选择一个内容,先把题目补充完整,然后再写一篇400字以上的记叙文,可以写已经发生的变化,也可以写想象中的变化。
4. 故事续写:我克隆的第一项产品。
5. 克隆是一个新名词,它代表着一种高科技。
如果允许你克隆一种东西,你最想克隆的首先是什么?注意,不要考虑这种东西能不能克隆。
你想克隆什么就写什么,你为什么最想克隆它,它有什么特点和功能?你有生动的故事吗?请把你克隆前后的故事也记录下来。
注意:文中不能出现真实的校名和人名
6. 故事的开头写好了,请你接着往下写吧!
7. 我克隆的第一项产品
8. “啊!成功了!”随着欢呼声,我克隆的第一项产品终于出来了……
9. 题目:我懂得了
提示:在生活中,我们一天天长大,在父母、老师的教育帮助下,懂得了生活,懂得了努力学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊敬老人,懂得了珍惜友谊,珍惜幸福……请选好材料,把题目补充完整,写一写你成长过程中明白的某种生活道理。
要求:内容具体,有真情实感。
10. 一份___的作业
作为学生,我们几乎天天都有作业,有老师布置的,也有家长提供的,还有其他附加的。
有的有趣,有的新奇,有的乏味,有的特别……请你回忆其中一份印象深刻的作业,写一写你完成作业的经历吧。
注意先把题目补充完整,字数不少于400字。
11. 题目:×××,对不起
12. 题目:人与人之间难免会发生一些不愉快。
你的生活中有这样的事吗?你想对谁说声对不起?
要求:感情真实,内容具体,不少于450字;把题目补充完整。
13. 题目:那一刻,我真
要求:1.先把题目补充完整;2.内容具体,感情真实;3.文中不能出现真实人名、班名与校名;4.字数400个以上,但不能另附纸张。
14. “母亲”,一个神圣的词,“妈妈”,一个亲切的称呼,我们有多少的话儿想对她说!请你细细回忆自己成长过程中与妈妈之间发生的事儿,选择一件写下来,表达自己对妈妈的爱。
请做到感情真实,细节动人,题目自拟,字数不少于400。
15. 雨还在不停地下着,细细的雨点落在积水里,荡漾起一圈圈小小的波纹。
雨中的马路,仿佛比平时显得安闲,雨中的空气,让人觉得格外清新。
我撑着伞,走在雨帘中……
要求:1.给文章加个题目;2.能根据上面提供的材料,确定中心,展开合理的想象,续写文章;3.内容具体,语句通顺,表达有条理,不写错别字;4.不少于400字。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。