联合办学合作协议书(通用10篇)

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联合办学协议书通用版范本7篇

联合办学协议书通用版范本7篇

联合办学协议书通用版范本7篇篇1甲方:[甲方名称],以下简称甲方乙方:[乙方名称],以下简称乙方丙方:[丙方名称](如涉及第三方合作单位,则进行相应调整与补充)鉴于甲、乙双方均致力于教育事业的发展,本着资源共享、优势互补的原则,经友好协商,就甲、乙双方联合办学事宜达成如下协议:一、合作背景与目的随着社会对多元化教育的需求不断增长,甲、乙双方为提升教育质量,共同打造教育品牌,经协商决定联合办学。

通过合作整合资源,提升教学科研水平,实现教育事业的可持续发展。

二、合作内容与形式1. 合作专业及层次:[具体专业及层次]。

2. 合作形式:甲、乙双方共同制定人才培养方案,共享教学资源,互派师资,开展课程建设和教育教学改革。

3. 甲乙双方共同设立联合办学管理委员会,定期召开会议讨论合作办学重大事项。

三、合作双方的义务与责任(一)甲方:1. 提供办学场地及相关教学设施。

2. 负责招生宣传及生源组织工作。

3. 负责日常管理、学生思想政治工作及学籍管理工作。

4. 派遣教师参与联合办学专业的授课工作。

(二)乙方:1. 提供教育教学管理及课程设置的意见或建议。

2. 派遣优秀的教师参与联合办学专业的授课工作。

3. 协助甲方开展招生宣传及学生就业指导工作。

篇2本协议旨在加强合作双方在教育事业领域的联合办学合作,实现资源共享、优势互补,促进教育教学质量提升,为学生提供更加广阔的发展平台。

为明确各方权益及合作事项,经友好协商,达成如下协议:一、合作双方合作双方分别为:甲方:(学校名称),以下简称甲方,地址:(具体地址)。

乙方:(学校名称),以下简称乙方,地址:(具体地址)。

二、合作内容1. 学科建设与课程设置:双方共同开展学科建设和课程设置,共享优质教学资源,提升教育教学质量。

2. 师资交流与培训:双方互派教师进行交流与学习,提高师资水平。

3. 学生交流与学习:双方开展学生互访、交流学习等活动,为学生提供更广阔的学习平台。

4. 科研合作:双方共同开展科研项目申报、研究成果共享等科研合作。

联合办学协议书6篇

联合办学协议书6篇

联合办学协议书6篇篇1甲方:_________________________(以下简称甲方)乙方:_________________________(以下简称乙方)根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》等法律法规的规定,以及双方共同协商,本着平等互利的精神和共同发展的原则,就双方合作办学事宜达成如下协议:一、联合办学目的双方充分利用各自资源,通过合作办学,实现优势互补,共同培养高质量的专业技术人才,促进双方共同发展。

二、联合办学形式与内容(一)合作模式:合作办学双方采取联合办学模式,共同承担人才培养任务。

双方共同参与制定教学计划、课程设置和师资队伍建设,共同承担实践教学任务,共同负责教学质量监控和评估。

(二)合作内容:双方共同制定人才培养方案和教学计划,共同开发课程和教材,共同组织师资培训和学术交流活动。

甲方提供教学场地和教学资源,乙方提供教学管理和技术支持。

双方共同开展招生宣传、录取和报到工作,共同承担学生管理任务。

学生毕业后,由双方共同颁发毕业证书。

三、合作期限及招生规模(一)合作期限:本协议自签订之日起有效期为______年。

合作期满后,经双方协商一致,可续签本协议。

(二)招生规模:每年招生规模视市场需求和双方协商结果确定,具体招生人数、专业及学制等另行约定。

四、双方责任与义务(一)甲方责任与义务:1. 提供教学场地和教学资源,确保教学设施完备、功能齐全;2. 负责招生宣传、录取和报到工作;3. 负责学生日常管理工作;4. 负责教学质量监控和评估工作;5. 定期向乙方反馈教学质量和就业情况。

(二)乙方责任与义务:1. 负责制定教学计划和课程设置方案;2. 负责师资队伍建设、管理和培训;3. 负责实践教学任务的组织和实施;4. 负责教学管理和技术支持;5. 协助甲方进行招生宣传、录取和报到工作;6. 负责学生毕业资格审核和毕业证书颁发。

五、经费及分配方式(一)合作经费:双方共同承担合作办学所需经费,具体经费数额及分配方式根据双方协商确定。

联合办学合作协议书(精选8篇)

联合办学合作协议书(精选8篇)

联合办学合作协议书(精选8篇)联合办学合作协议书协议书是社会生活中协作的双方或数方,为保障各自的合法权益,经双方或数方共同协商达成一致意见后,签订的书面材料。

下面小编为大家整理了联合办学合作协议书(精选8篇)仅供大家参考。

联合办学合作协议书1甲方:______________________________(以下简称甲方)乙方:________________________________ (以下简称乙方)为增强办学活力与效益,提升甲方的____________________________品牌空间和社会影响力,增大口岸专业的行业优势,甲、乙双方将依据《中华人民共和国民办教育促进法》及实施条例、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等相关法律法规,就资源共享、优势互补的原则,达成联合办学事项达成一致意见。

并订立本协议,以资共同信守:一、学院及联盟会的性质:1、____________________专修学院是由知名学者________教授发起,2001年经________省教育厅批准成立,具有全日制高等教育自学考试助学和继续教育办学许可证的民办高等教育机构。

学院在省民政厅注册属民办非企业单位,具有独立法人资格,具有独立的民事权利能力和行为能力。

__________学院,是______专修学院下设的二级学院,已经过__________授权,可以自行搭建组成核心管理团队,并负责二级学院日常管理工作,依法独立行使教育教学和行政管理职权。

2、___________二、联合办学的管理目标与要求:甲、乙双方共同使用西安 _________现代关贸学院的名称,本着公开、公正、公平、权利对等及优势互补的合作理念,一同去组建精干的管理运营团队(在同一管理运营模式下,可一校两制,分摊管理),并认真贯彻党的教育方针,遵守国家和陕西省的有关民办高等教育的法律、法规和规章制度,遵守学院章程,坚持学院高、精、特办学方向,积极探索现代学校建设的有效途径和方法,积极探索利用社会多种资源和方式发展民办高等教育的途径和方法,创建良好的社会声誉。

合作办学协议模板(六篇)

合作办学协议模板(六篇)

合作办学协议模板甲方:_____乙方:_____甲乙双方开展合作办学的宗旨是:____平等自愿、互惠互利、资源共享,实现双赢的最终合作目标。

经友好协商,甲乙双方就合作举办体育培训项目相关事宜达成以下协议。

第一章总则一、合作宗旨以互惠、互信、互利为原则,发挥各自的资源优势进行强强联合,实现社会和经济利益的共赢,进一步提升各自的社会影响力和品牌,共同为开发体育培训市场而努力。

二、合作范围乙方成立"_____培训有限公司",以联合宣传、共同招生、合作举办青少年儿童体育艺术培训项目为龙头,带动体育赛事策划、各类公司员工的培训,社会人员专业运动技术的培训、体育教师专业技能技术的培训等。

三、合作期限1.第一阶段合作时间为:____年____月____日________年____月____日;2.第二阶段合作时间为:____年____月____日________年____月____日。

本协议自甲、乙双方签字之日起生效。

协议到期前三个月,如双方一致认为可以继续合作,可正式续签协议。

四、办公地点_____公司设在_____体育中心体育馆内。

五、资金来源本项目的前期宣传推广、项目筹备、教学及教务设备和设施等资金投入及各项费用的支出均由甲乙双方共同方负责。

六、合作收益分配1.收益部分:____的总收入除去教练工资和_____工作人员工资所剩余部分。

2_____在每个学员学费中提取100元做为培训成本(办公设备、礼仪招待、场馆装修、培训器材、广告宣传、服装礼品、发票税务等)。

3.收益分配部分:_____总收入除去工资和培训成本的剩余部分,体育中心为30%,_____为70%。

4.此收益分配方案涵盖_____和体育中心所有合作项目。

第二章项目实施一、项目实施1.本合作办学协议经瓯海体育局批准后立即生效。

2.____年____月开始,(合作协议正式签署后)在温州市主要媒体展开宣传推广,同时进行项目介绍,项目咨询等活动,时间约为1_____2个月。

联合办学协议书范本推荐6篇

联合办学协议书范本推荐6篇

联合办学协议书范本推荐6篇篇1联合办学协议书范本甲方:(学校名称)地址:(学校地址)法定代表人:(法定代表人姓名)联系方式:(联系电话)监护人(如有):(监护人姓名)乙方:(学校名称)地址:(学校地址)法定代表人:(法定代表人姓名)联系方式:(联系电话)监护人(如有):(监护人姓名)为了促进双方单位之间的合作与发展,甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,达成如下协议:一、协议内容1. 联合办学目的:甲、乙双方将共同合作开展教育教学活动,通过资源共享、强强联合,提高教学质量,促进学校的发展与壮大。

2. 联合办学模式:双方将按照学校管理制度和教学计划进行合作,共同制定课程设置、教材选购、师资队伍建设等具体事宜。

3. 联合办学范围:包括但不限于课程设置、实训基地建设、科研合作、人才培养等方面的合作。

4. 联合办学期限:本协议自签署之日起生效,有效期为(具体时间),届时双方如需继续合作,可另行签署协议。

5. 协议的解决方式:任何一方发生违约行为,应另一方书面通知对方,要求其在规定时间内进行整改。

如整改无效,双方可通过友好协商解决,如无法达成一致,可申请仲裁或提起诉讼解决。

二、责任义务1. 甲方责任:提供教学场地、设备等必要资源,积极协助乙方开展教学活动,保证教学质量。

2. 乙方责任:制定合理的教学计划,提供优质的教学团队,确保教育教学质量。

3. 共同责任:双方应建立健全的协作机制,加强沟通与协调,共同推进联合办学事业的发展。

三、协议变更与解除1. 如需变更协议内容,双方应经友好协商一致,并签署书面协议,方可生效。

2. 双方如需解除本协议,应提前书面通知对方,并经双方法定代表人签字确认后,方可解除合作关系。

四、其他事项1. 本协议一式贰份,甲、乙双方各执壹份,均具有同等法律效力。

2. 本协议未尽事宜,双方可另行协商解决。

(以下无正文)甲方(盖章):乙方(盖章):法定代表人(签字):法定代表人(签字):日期:日期:监护人(签字):监护人(签字):篇2联合办学协议书范本一、协议双方甲方(学校或教育机构名称):_____________(以下简称甲方)法定代表人/负责人:_____________联系地址:_____________联系电话:_____________乙方(学校或教育机构名称):_____________(以下简称乙方)法定代表人/负责人:_____________联系地址:_____________联系电话:_____________二、协议内容1.协议目的:为了共同推动教育事业的发展,促进教育资源的合理配置,双方经友好协商,达成以下协议:2.合作内容:乙方学校同意开展与甲方学校的联合办学合作项目,具体内容包括但不限于以下几个方面:(1)共同招收学生,共同组织教学活动;(2)共同制定教学计划,调整教学资源;(3)共同建设教育设施,共同利用教学设备;(4)开展教育科研合作,组织师资培训等。

联合办学协议书通用版范本6篇

联合办学协议书通用版范本6篇

联合办学协议书通用版范本6篇篇1甲方:[甲方名称],以下简称甲方乙方:[乙方名称],以下简称乙方为了提升教育教学质量,共同促进教育事业发展,甲方与乙方经友好协商,本着平等互利的原则,达成以下联合办学协议:一、合作办学宗旨甲乙双方共同合作,依托各自优势资源,共同进行教育教学活动,培养高素质人才,实现资源共享、互利共赢。

二、合作内容及形式1. 合作专业及方向:双方共同合作开设[专业名称]专业。

2. 师资共享:甲乙双方互相派遣教师参与教学活动,共同制定教学计划,确保教学质量。

3. 课程设置:共同制定课程设置,包括理论课程和实践教学,确保课程设置科学、实用。

4. 招生及教学管理:双方共同负责招生工作,共同管理教学过程,确保教学秩序良好。

5. 实习实训:共同建设实习实训基地,共享实训资源,提高学生的实践技能。

6. 学历及证书:学生完成学业后,由双方共同颁发学历证书和结业证书。

三、合作期限本协议自签订之日起生效,有效期为XX年。

期满后,经双方协商一致,可续签本协议。

四、资金及投入1. 双方共同承担办学经费,具体金额及比例另行商定。

2. 甲乙双方按照约定比例共同出资购置教学设备、教材等。

3. 双方共同设立专项经费,用于师资培训、科研合作等。

五、权责条款1. 甲乙双方应共同遵守法律法规,依法办学。

2. 双方应共同制定并执行教学计划,确保教学质量。

3. 甲乙双方应互相支持,共同做好招生、教学、管理等工作。

4. 双方应保护学生的合法权益,确保学生的安全与健康。

5. 任何一方违反本协议约定,应承担相应的违约责任。

六、合作终止后的处理1. 合作终止后,应依法进行财务清算。

2. 合作期间形成的资产,按照约定比例分配。

3. 合作终止后,双方应继续履行保密义务。

七、争议解决如双方在协议履行过程中发生争议,应首先通过友好协商解决;协商不成的,任何一方均有权向所在地人民法院提起诉讼。

八、其他未尽事宜本协议未尽事宜,由甲乙双方另行协商补充。

联合办学协议书模板(六篇)

联合办学协议书模板(六篇)

联合办学协议书模板甲方:(身份证)乙方:(身份证)甲、乙双方(三方及三方以上)本着对教育共同的思想与理念,希望共同创办一所学校,依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》中有关联合举办民办学校的法律、法规,现就各方出资举办学校的办学宗旨、培养目标以及各方的出资数额、方式、权利、义务等,经充分协商,一致达成以下协议,供各方出资人即举办者共同遵守和履行:一、联合举办学校的办学宗旨:二、学校名称:福州学校三、办学地点:租赁办学,租期暂定年。

每年租金元,由学校办学经费中支出。

四、投资总额、股份比例及权利义务1、学校的启动办学资金即注册资金万元,其中甲方占_____%股份,即出资万元;乙方占_____%股份,即出资万元。

甲乙双方(三方及三方以上)出资均按以上股份比例,在向教育主管部门申请之日起天之内将以上出资额存入指定的帐户。

2、各方按照本合同第四条第1项规定履行出资义务后,即成为学校的股东(即举办者)。

双方(三方及三方以上)在学校正式设立后或变更后均按以上出资比例承担后期增资义务以及法律上的权利和义务。

3、股东(举办者)享有下列权利:(一)依照其所持有的股份份额有权取得合理回报;(二)参加或者推选代表参加董事会并享有表决权;(三)对学校的经营行为进行监督,提出建议或者质询;(四)依照法律、法规及本协议的规定转让所持有的股份或优先受让其他举办者的股份;(五)依照法律、章程的规定获得有关信息;(六)学校终止或者转让清算时,按其所持有的股份份额参加学校剩余财产的分配;(七)法律、法规及章程所赋予的其他权利。

4、股东(举办者)承担下列义务:(一)遵守联合办学协议书及学校章程;(二)依其所认购的股份和入股方式缴纳股金及为发展需要增资扩股;(三)除法律、法规规定的情形外,未经其他股东和教育主管部门同意不得转让;(四)法律、行政法规及学校章程规定应当承担的经营风险和其他义务。

五、办学规模1、学校办学规模根据设置标准和校园校舍的总体容量进行____年规划,总容量设置个教学班人规模。

联合办学协议书通用版本范文8篇

联合办学协议书通用版本范文8篇

联合办学协议书通用版本范文8篇篇1联合办学协议书甲方:[甲方名称],以下简称甲方乙方:[乙方名称],以下简称乙方根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定,甲乙双方本着资源共享、互惠互利、共同发展的原则,经友好协商,就双方合作办学事宜达成以下协议,以资共同遵守。

一、合作事项甲乙双方同意在[具体领域,如职业教育、继续教育等]领域开展联合办学合作。

合作内容包括但不限于课程设置、师资共享、实习实训、学术交流、学生培养等方面。

二、合作期限本联合办学协议自签订之日起生效,有效期为[具体年限]。

期满后,经双方协商一致,可以续签。

三、合作机制1. 组织结构:双方共同组建联合办学领导小组,负责联合办学的整体规划、重大决策及工作监督等。

下设工作小组,具体负责日常管理和实施工作。

2. 职责分工:甲乙双方明确各自职责分工,甲方负责[具体职责],乙方负责[具体职责]。

双方共同制定教学计划和课程设置,共同组织教学资源和师资,共同开展学生实习实训和就业指导。

3. 招生与录取:双方共同制定招生简章和宣传材料,明确招生对象、报名条件和录取标准。

招生工作由双方共同完成,共同负责学生的录取和学籍管理。

4. 教学质量监控:双方共同制定教学质量监控体系,确保教学质量和教学效果。

定期进行教学质量评估和反馈,及时调整教学计划和教学方法。

5. 经费管理:双方共同商定经费管理办法,明确经费来源、使用和管理方式。

确保经费专款专用,保障联合办学工作的顺利开展。

四、权益保障1. 知识产权:双方共同开发的教学资源、课程资料、科研成果等知识产权归属问题,应在协议中明确共享方式和使用范围。

2. 学生权益:双方应保障学生的合法权益,包括学习权益、生活权益等。

任何一方不得擅自变更教学计划、缩短学习时间或损害学生利益。

3. 违约责任:若任何一方违反本协议约定,应承担违约责任,包括承担因此造成的经济损失和法律责任。

五、争议解决若双方在合作过程中发生争议,应首先通过友好协商解决;协商不成的,可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。

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联合办学合作协议书联合办学合作协议书(通用10篇)在现在的社会生活中,协议书使用的频率越来越高,签订协议书可以解决现实生活中的纠纷。

一般协议书是怎么起草的呢?下面是小编整理的联合办学合作协议书,仅供参考,欢迎大家阅读。

联合办学合作协议书篇1甲方:(身份证)乙方:(身份证)甲、乙双方(三方及三方以上)本着对教育共同的思想与理念,希望共同创办一所学校,依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》中有关联合举办民办学校的法律、法规,现就各方出资举办学校的办学宗旨、培养目标以及各方的出资数额、方式、权利、义务等,经充分协商,一致达成以下协议,供各方出资人即举办者共同遵守和履行:一、联合举办学校的办学宗旨:____________二、学校名称:________________三、办学地点:租赁办学,租期暂定____年。

每年租金____元,由学校办学经费中支出。

四、投资总额、股份比例及权利义务1、学校的启动办学资金即注册资金____万元,其中甲方占____%股份,即出资____万元;乙方占____%股份,即出资____万元。

甲乙双方(三方及三方以上)出资均按以上股份比例,在向教育主管部门申请之日起天之内将以上出资额存入指定的帐户。

2、各方按照本合同第四条第1项规定履行出资义务后,即成为学校的股东(即举办者)。

双方(三方及三方以上)在学校正式设立后或变更后均按以上出资比例承担后期增资义务以及法律上的权利和义务。

3、股东(举办者)享有下列权利:(一)依照其所持有的股份份额有权取得合理回报;(二)参加或者推选代表参加董事会并享有表决权;(三)对学校的经营行为进行监督,提出建议或者质询;(四)依照法律、法规及本协议的规定转让所持有的股份或优先受让其他举办者的股份;(五)依照法律、章程的规定获得有关信息;(六)学校终止或者转让清算时,按其所持有的股份份额参加学校剩余财产的分配;(七)法律、法规及章程所赋予的其他权利。

4、股东(举办者)承担下列义务:(一)遵守联合办学协议书及学校章程;(二)依其所认购的股份和入股方式缴纳股金及为发展需要增资扩股;(三)除法律、法规规定的情形外,未经其他股东和教育主管部门同意不得转让;(四)法律、行政法规及学校章程规定应当承担的经营风险和其他义务。

五、办学规模1、学校办学规模根据设置标准和校园校舍的总体容量进行10年规划,总容量设置____个教学班____人规模。

2、学校组织结构:实行董事会领导下的校长负责制,对股东和董事会负责,依照《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》规定的董事会职责和校长职责及章程约定的条款运作。

六、筹备与正式申报及开学时间1、自联合办学协议签订之日起一个月内,成立筹备组,开展市场调研,进行办学可行性与必要性的论证。

2、拟定____年9月正式开学。

七、招生意向与规划学校正式设立后第一年拟招收____人。

以后每年逐级增加,计划在____年学校容量与规模达到办学目标。

八、联合办学的变更、转让与终止依据《民办教育促进法》第第五十四条规定,股东(举办者)可以变更,但需经董事会同意并报教育主管机关核准。

股东之间可以相互转让其全部出资或者部分出资,股东向股东以外的单位或个人转让其出资时,必须经过全体股东过半数同意,不同意转让的股东应当购买该转让的出资,如不购买该转让的出资,则视为同意转让。

经股东同意转让出资,在同等条件下,其他股东对该出资有优先购买权。

股东转让经各方协商一致,并经教育主管部门同意后,根据转让变更情况再签订变更联合办学协议。

各方按法律程序办理变更后的学校事宜。

联合办学合作期限暂定____年,合作到期前一年,学校董事会应将是否继续联合办学或终止办学的意见上报股东讨论后决定。

若需终止办学,对终止涉及的一切程序均按法律规定和学校章程执行。

九、联合办学对合理回报的约定双方(三方及三方以上)均同意要求取得合理回报,并遵守法律对合理回报取得的有关规定,以每次会计年度进行的预决算为依据。

十、本协议经双方(三方及三方以上)签字生效,一式____份,双方(三方及三方以上)各执一份,一份上报教育主管审批机关,一份交法人登记机关。

本协议未尽事宜以学校章程为准,同时根据学校发展过程需续签补充协议的,与本协议具有同等法律效力。

甲方(签字):乙方(签字):签订时间:签订时间:联合办学合作协议书篇2甲方:乙方:为了大力发展我县的职业技术教育,发挥社会力量办学在职业培训中的优势,促进我县就业形势的稳定,甲乙双方本着互相合作、共同发展、积极交流、互利互惠的原则,经协商达成如下协议:一、甲乙双方联合开办美容美发专业技工班,学制2年(理论、实训课1年,实习1年)。

双方按照国家规定,共同制定教学计划。

二、乙方按技工学校有关政策,负责招生和日常教学管理工作,应按计划完成教学任务,学员毕业达到中级职业技能标准,学生毕业后负责向社会推荐工作。

三、甲方负责部分基础课的教学工作,开设就业指导、职业道德、劳动法等相关课程。

四、乙方应按照国家规定的标准来收取学费,按国家助学金管理暂行办法认真发放国家助学金。

五、甲方负责学生的录取和毕业证的发放,并协同乙方做好毕业生的就业工作。

乙方须向甲方支付录取费、毕业证书费及基础课的课时费等。

六、其它未尽事宜,依照相关法律法规,由甲乙双方协商解决。

七、合作时间为5年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。

首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

八、本协议一式二份,甲乙双方各执一份,经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款。

甲方代表签字:乙方代表签字:联系电话:联系电话:单位公章:单位公章:签定日期:____年____月____日联合办学合作协议书篇3甲方:乙方:为了适应龙州经济发展和前社会对旅游业人才的需求,促进龙州旅游事业的发展,龙州县职业教育中心(以下称为乙方)与广西(以下称为甲方)举办普通中等旅游专业教育,办班人数25人。

经双方协商,协议如下:一、甲方责任:1、根据乙方的申请以甲方名义向自治区教育厅申报招生指标,并办理录取手续,录取手续费用由乙方支付。

2、对乙方的教育教学管理、计划实施进行指导和监督,监督乙方的教学管理、命题、考试等事项,并定期进行教学质量检查和评估。

3、保证对学生的实践教学环节(见习、实习、教育实践)的落实,并考核成绩。

4、负责学生毕业后就业有关安置的工作。

5、负责对学生进行毕业证书的审核、办理及颁发工作。

(手续费由学生支付)二、乙方责任:1、做好招生宣传工作和具体的录取工作,确保招生任务的完成。

并根据生源和就业情况与甲方协商下一年的招生指标。

2、负责办理学生的初录工作,在初录截止后一周内将新生录取名册及相关材料报甲方,并按计划开展教学工作,接受甲方的指导和监督。

3、全面负责学生的学习、生活、国家助学金申报、发放及各方面的管理,严格治校、严格治学,培养优良学风。

4、保证办学所需要的教学场所及设施,在甲方的指导下,制定教学计划和选定教材,负责日常的教学管理和教师的管理工作,选聘教师上课,组织日常的教学、考试的考查,确保完成教学的任务。

5、按当地物价部门核准的收费标准,负责向学生收取学费、住宿费等费用,不得多收费,乱收费。

三、本协议一式三份,甲、乙双方各执两份,送县教育局备案一份。

未尽事宜,另行协商解决。

四、本协议有效期为____年,时间为____年____月____日至____年____月____日,如有需要,双方可协商延长。

甲方:(盖章):乙方:(盖章):法人代表:(签字):法人代表:(签字):____年____月____日___年____月____日联合办学合作协议书篇4甲方:乙方:甲乙双方经友好协商,本着平等互利、共同发展的原则,就双方合作进行职业技能培训事宜达成以下协议:一、甲方权利义务:(1)甲方授权乙方进行职业技能创业培训、农民工就业等职业技能培训,并给乙方提供合法的培训机构资质证书复印件一套;乙方与委托培训单位签订培训合同时,可以使用甲方印章,并给甲方备案一份;为方便联系业务可以用常务副校长的职务,用招生处长的职务与相关单位洽谈;(2)甲方同意乙方使用其基本帐户,并为乙方转款、取现提供方便;培训费进帐时,甲方为乙方的有关业务单位开据发票并代缴代扣税费。

乙方上缴____万元管理费给甲方;(3)甲方负责监督乙方的办学过程,如发现乙方有严重违反有关规定、违反双方约定、提供不实资料等行为之一或不适应合作培训项目时,甲方有权单方面提前终止合作协议,后果由乙方承担。

(4)根据行业发展的要求,甲方提供相关的技术业务指导。

二、乙方权利义务:(1)负责与当地有关主管部门办理职业技能培训项目的报批手续,做到依法办学。

(2)负责办学所需的设备、场地、人员、师资、资金等,实行自主负责职业技能培训班的全部事务、并负责为合格学员办理相关证书,独立核算,自负盈亏。

(3)乙方所有广告、信息、招生简章的文本,须经甲方确认后方可发布。

(4)职业技能培训项目所发生的法律、经济事务与甲方无关。

三、协议书的生效:(1)本协议一式两份,双方各执一份,经双方签字日盖章(按印)后生效。

其它未尽事宜,双方协商处理。

(2)本协议有效期限为____年,自____年____月____日起至____年____月____日止。

期满自行作废。

乙方如需继续合作须在期满前30天内提出书面续约申请,经甲方核准后双方另立协议。

甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________代表人(签字):______代表人(签字):________年____月____日_______年____月____日签订地点:_____________联合办学合作协议书篇5甲方:乙方:甲乙双方本着促进职业培训事业发展的原则和分工协作、互惠互利的合作精神,经双方协商,就开展心理咨询师、营养保健师资格认证培训招生事宜达成以下协议:一、合作内容:心理咨询师、营养保健师资格认证培训招生二、合作时间:____年12月23日至____年12月23日三、甲方的权利与义务1、甲方为本项目的实施进行发放教材资料、组织培训、组织鉴定考试及综合评审报名。

2、甲方在证书发放后确保证书可在相应的网站上的证书查询栏中查到相关信息。

3、甲方有义务在学员参加考核鉴定时,确保通过率(一次考不过,下期免费培训,直到考过为止)。

4、甲方对乙方每名学员收取国家有关部门规定的教材资料费、培训费、鉴定考试费等。

心理咨询师培训费收费标准:800元/每一名三级学员;三级心理咨询师鉴定费收费标准:180元/每一名考生;公共营养师培训费和鉴定考同心理咨询师一致.。

5、,在办完入学手续,确认学费已缴齐的情况下,每一名三级公共营养师学员、心理咨询师返还乙方100元/四、乙方的权利与义务1、乙方按照甲方的要求开展组织招生工作。

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